部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案：第11课《一块奶酪》
三年级上册语文第11课《一块奶酪》同步练习(含答案)
三年级上册语文第11课《一块奶酪》同步练习一、基础与运用1．给加下划线的多音字选择正确的读音。
（填序号）（1）①shāo②shào稍微稍息稍许（2）①chù ②chǔ到处处罚处理2．形近字组词。
蚁粮秀消躲议良诱稍跺3．在横线上填上合适的动词。
粮食奶酪洞里运粮地点大石板命令4．下面的选项中，两个加点词意思相同的一项是（）。
A．这个铃声，同学们都很熟．。
/蝉儿叫，荔枝熟．。
B．这句话是什么意思．．。
．．/阅读课上老师推荐的书很有意思C．我很喜欢苹果甜甜的味道．．。
/这道菜味道．．很好，不信你尝尝。
D．天气潮湿，肥皂泡不容易．．。
．．破裂。
/这件事情对他来说很容易5．智慧巧链接，下面这些歇后语都和蚂蚁有关，快来连一连吧！冬天的蚂蚁A．团团转热锅上的蚂蚁B．不露头老虎吃蚂蚁C．不知深浅蚂蚁进塘D．不够塞牙缝6．根据课文补充词语，完成练习。
争恐七八四八①请写出两个含有数字的四字词语：、②请写两个含有反义词的四字词语：、③选词填空。
国庆节那天，来自的朋友们都齐聚在北京天安门广场，共同欢庆。
7．课文内容梳理。
（1）课文讲了一件什么事？____________________________________________________________________________________________（2）可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么？____________________________________________________________________________________________（3）关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。
____________________________________________________________________________________________二、阅读与理解8．课内阅读。
最新部编版三年级语文上册课课练11一块奶酪(含答案)(2019年)
11* 一块奶酪
1.为加点字选择正确的读音。
诱．惑（xiù yòu）团聚．（jù jǜ）禁．止（ jìn jīn）稍．息（shāo shào）2.形近字组词。
蚁（）粮（）秀（）消（）
议（）良（）诱（）稍（）
3.注意加点的字，仿写词语。
争先．恐后：
．．
四．面八．方：
4.用上加点的词语写句子。
（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好
．．叫来七八只小蚂蚁当助手。
（2）他的心七上八下
．．．．，只好下令：“休息一会儿！”
参考答案
1.yòu jù jìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.（1）外面正下着大雨，我只好呆在家里。
（2）我心里七上八下，不知该怎么办。
部编版小学三年级语文上第11课《一块奶酪》教案、反思、作业含答案
第11课《一块奶酪》教案、反思、作业含答案教学目标1.认识本课“诱、舔”等11个生字，认识多音字“处、稍”，培养主动识字的习惯。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学重点1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
教学难点教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学课时1课时教学过程一、创设情景，导入新课。
1.同学们，你平时见过蚂蚁吗？谁能把你见到的蚂蚁的样子或蚂蚁的一次活动说一说？（课件出示1）成群的蚂蚁、蚂蚁觅食等图片。
2.蚂蚁队长带领自己的队伍，辛勤地工作，他们和睦相处，生活非常幸福。
在他们的生活中还发生过许多动人的故事。
3.同学们想不想知道到底发生了什么故事呢？让我们到课文中去寻找答案。
（课件出示2）一块奶酪（学生齐读课题）（板书：一块奶酪）二、初读课文，质疑感知。
1.自由默读课文，说说你读懂了什么？读不懂的地方作上记号。
2.检查自学情况。
（1）把自己新学到的生字词读给同桌听一听（课件出示3新词：）宣布处罚诱人舔一下强大犯禁令稍息犹豫跺设计意图：兴趣是学习的内驱力，充分利用直观、形象的多媒体课件资源，创设悬念，在揭示课题的同时，激发学生的学习兴趣。
脚聚到开火车读，指名读。
师生共同纠正：注意：翘舌音“处”，前鼻音“舔、犯、禁”，后鼻音“强”。
另外，注意多音字“处”，在本文中读“chǔ”，组词为“处罚”，还有一个读音是“chù”，组词是“到处”。
多音字“稍”，在本文中读“shào”，组词为“稍息”，还有一个读音是“shāo”，组词是“稍微”。
学以致用,（课件出示4）给下面的多音字选择正确的读音。
稍：shāo shào 处：chù chǔ这双鞋子有点小，稍（）微再大一些就好了。
体育课上，老师喊口令：“稍（）息，立正！”③犯了错就该受到处（）罚。
部编版小学三年级语文上册第三单元第11课《一块奶酪》课后作业及答案
部编版小学三年级语文上册第三单元第11课《一块奶酪》课后作业及答案一、给加点的多音字选择正确的读音。
chǔchù1.大家躲在暗处．（），猜测队长怎样处．（）理这块奶酪。
2.偷嘴的蚂蚁要受到处．（）罚。
二、把加点字的音节补充完整。
x____ sh____ t____宣．布稍．息舔．一下j____ ____òu d____禁．令诱．人跺．脚三、联系课文，完成填空。
1.“争先恐后”中“争”的意思是____________，“恐”的意思是______________，“争先恐后”的意思是________________________。
课文中含反义词的四字词语还有____________。
2.“奶酪多诱人啊！”奶酪发出的味道很____________，让人很想____________。
所以“诱人”的意思是__________________________。
四、补充句子，写一写蚂蚁队长矛盾的心情。
蚂蚁队长看着那点儿奶酪渣子，心想：___________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________他犹豫了一会儿，终于一跺脚……五、课外阅读。
李子核妈妈买了一些李子回来，打算午饭后给孩子们吃。
万尼亚从没吃过李子，他一会儿拿起一个李子闻一闻，一会儿在李子旁边走来走去。
当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。
午饭前，妈妈数了数李子，发现少了一个，于是告诉了爸爸。
吃午饭时，爸爸问：“孩子们，谁吃了一个李子呀？”大家都说没有吃。
万尼亚的脸涨得像煮熟的海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。
”爸爸说：“偷吃李子是不对的。
但最糟糕的是，李子里面有核呀。
谁要是不会吃李子，把核也咽下去，就会死的。
【精编】部编版小学三年级语文上册11一块奶酪 课时作业及答案
11* 一块奶酪
1.为加点字选择正确的读音。
诱．惑（xiù yòu）团聚．（jù jǜ）禁．止（ jìn jīn）稍．息（shāo shào）2.形近字组词。
蚁（）粮（）秀（）消（）
议（）良（）诱（）稍（）
3.注意加点的字，仿写词语。
争先．恐后：
．．
四．面八．方：
4.用上加点的词语写句子。
（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好
．．叫来七八只小蚂蚁当助手。
（2）他的心七上八下
．．．．，只好下令：“休息一会儿！”
参考答案
1.yòu jù jìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短
十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.（1）外面正下着大雨，我只好呆在家里。
（2）我心里七上八下，不知该怎么办。
1。
部编人教版三年级语文上册课后作业《一块奶酪》(含答案)
11.一块奶酪
课后作业
一、选择题
1．下列词语都是表示心理活动的是（ ）
A．七上八下 心急如焚 心乱如麻 眉飞色舞
B．心猿意马 忐忑不安 心神不宁 上窜下跳
C．心急如焚 心乱如麻 心猿意马 忐忑不安
2．《一块奶酪》一文中“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”，最根本的原因是（ ）
A．蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣，让最小的蚂蚁吃了。
04完善自我。坚持学习来培育理性思维，提升思想的高度与深度。保持正确的学习习惯尤为重要。
坚持学习重要吗？
学习不是一朝一夕的事情，任何人的成功也不是一蹴而就的。坚持学习可以保证学习的连贯性，一个环节的空缺会影响整条学习链的完整。
01提高思维能力。坚持学习可以提高思考问题和解决问题的能力。
02提高阅读的能力。一个人的阅读能力是通过不断的学习、思考和理解慢慢获得的。
03提高分析事物的能力。在不断的学习和实践中，能够有效的提高分析问题的能力。
三、现代文阅读
课外阅读。
李子核
妈妈买了一些李子回来，打算午饭后给孩子们吃。万尼亚从没吃过李子，他一会儿拿起一个李子闻一闻，一会儿在李子旁边走来走去。当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前，妈妈数了数李子，发现少了一个，于是告诉了爸爸。
吃午饭时，爸爸问：“孩子们，谁吃了一个李子啊？”大家都说没有吃。万尼亚的脸涨得像煮熟的海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。”
“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快，力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！
“对，变只鸟儿倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是——鸟儿吃小虫……”想到吃小虫，小老鼠就恶心。
想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想：老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……
人教版部编三年级上册语文11 一块奶酪同步练习及答案
11*一块奶酪
课后作业
基础积累大巩固
一、选字填空。
诱秀透（）惑优（）湿（）
稍消俏（）息（）息（）丽
犹优忧（）豫（）秀（）虑
二、根据意思写词语。
1.争着向前，唯恐落后。
（）
2.形容心里慌乱不安,无所适从。
也指零落不齐或纷乱不齐。
（）
3.指各个方面或各个地方。
（）
阅读能力大提升
三、课文整体梳理。
蚂蚁们一起搬运（），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让（）吃掉了这块奶酪。
四、重点段落品析。
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
1.你喜欢这群蚂蚁吗？理由是什么？
2.你喜欢这只蚂蚁队长吗？为什么？
五、猜一猜
参考答案
一、诱秀透稍消俏犹优忧
二、1.争先恐后
2.七上八下
3.四面八方
三、奶酪最小的蚂蚁
四、1.喜欢。
因为它们非常勤劳、团结、遵守纪律。
2.喜欢，因为这只蚂蚁队长能够以身作则，严于律己，爱护弱小。
学习提示：
1、通过练习发现不足。
2、每一次练习就是你进步一次的行动，你需要不断进步。
3、做错的题目永远是最有价值的只有改正理解了错误的题目你才有进步。
4、学习不能保证你发财，但可以让你认识更多，视野开阔，拥有更多的选择。
5、心怀善念，你就会生活学习顺利。
2021最新部编版三年级语文上册11 一块奶酪 课后作业及答案
11*一块奶酪
课后作业
基础积累大巩固
一、选字填空。
诱秀透（）惑优（）湿（）
稍消俏（）息（）息（）丽
犹优忧（）豫（）秀（）虑
二、根据意思写词语。
1.争着向前，唯恐落后。
（）
2.形容心里慌乱不安,无所适从。
也指零落不齐或纷乱不齐。
（）
3.指各个方面或各个地方。
（）
阅读能力大提升
三、课文整体梳理。
蚂蚁们一起搬运（），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让（）吃掉了这块奶酪。
四、重点段落品析。
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
1.你喜欢这群蚂蚁吗？理由是什么？
2.你喜欢这只蚂蚁队长吗？为什么？
五、猜一猜
参考答案
一、诱秀透稍消俏犹优忧
二、1.争先恐后
2.七上八下
3.四面八方
三、奶酪最小的蚂蚁
四、1.喜欢。
因为它们非常勤劳、团结、遵守纪律。
2.喜欢，因为这只蚂蚁队长能够以身作则，严于律己，爱护弱小。
统编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》课后作业综合练习题(含答案)
第11课《一块奶酪》课后作业综合练习题
班级：姓名：
一、选字填空。
诱秀透（）惑优（）湿（）
稍消俏（）息（）息（）丽
犹优忧（）豫（）秀（）虑
二、根据意思写词语。
1.争着向前，唯恐落后。
（）
2.形容心里慌乱不安,无所适从。
也指零落不齐或纷乱不齐。
（）
3.指各个方面或各个地方。
（）
三、课文整体梳理。
蚂蚁们一起搬运（），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让（）吃掉了这块奶酪。
四、重点段落品析。
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
1.你喜欢这群蚂蚁吗？理由是什么？
2.你喜欢这只蚂蚁队长吗？为什么？
五、猜一猜
参考答案
一、诱秀透稍消俏犹优忧
二、1.争先恐后
2.七上八下
3.四面八方
三、奶酪最小的蚂蚁
四、1.喜欢。
因为它们非常勤劳、团结、遵守纪律。
2.喜欢，因为这只蚂蚁队长能够以身作则，严于律己，爱护弱小。
统编版语文三年级上册 11 一块奶酪同步练习 (有答案)
部编版语文三上第3单元11 一块奶酪1.给加点字选择正确读音给加点字选择正确的读音，画“√”。
处．理（chù chǔ）诱．人（yòu xiù）稍．息（shāo shào）禁．令（jīn jìn）跺．脚（tuò duò）舔．一下（tiān tiǎn）2.选择填空用“√”选出正确的字。
（宣喧）布犹（预豫）（聂聚）集（毅豹）力（范犯）法（诱秀）惑3.填空先补全词语，再完成练习。
(1) 七上恐后四面(2) 写出两个带有数字的四字词语：(3) 选词填空。
①下课了，同学们地向操场跑去。
②我没把妈妈吩咐的事做好，因此心里的。
4.填空联系课文内容想一想，此时句中的人物在想什么？(1) 听到命令，大家放下奶酪，却不走开。
大家可能在想：(2) “大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。
”蚂蚁队长可能在想：5.阅读文章,回答问题课外阅读。
两只蚂蚁误入玻璃杯中。
他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。
不一会儿，他们便发觉这根本不可能。
于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。
然而，玻璃的表面实在是太滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下来。
揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次向上攀登。
很快，他们又重重地跌到杯底。
三次，四次，五次……有一次眼看就快到杯口了，可惜最后几步却失败了。
而且这一次比哪一次都跌得重，跌得疼。
一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只说：“咱们……不能再冒险了。
否则，会跌得粉身碎骨的！”另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。
”说罢，他又开始重新攀登。
一次次跌倒，又一次次爬起來，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点儿力气，翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁，杯里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“ ”(1) 文中第一个省略号有什么作用？(2) 分别用一句话来写一写这两只蚂蚁的特点。
(3) 最后一个自然段中，杯子外的蚂蚁会如何回答？发挥想象，写在文中的横线上。
11一块奶酪(课时练)三年级语文上册(含答案)
11* 一块奶酪分层作业一、基础巩固1．看拼音，写词语。
duòjiǎo shào xī jìn lìng qiáng dàtōu lǎn________ ________ ________ _______ ______ 2．给带点字选择正确的读音，在下面画“√”。
到处．（chǔchù）倔强．（qiáng jiàng）弱不禁．风（jīn jìn）处．罚（chǔchù）强．大（qiáng jiàng）情不自禁．（jīn jìn）3．根据课文给生字组词。
宣( ) 稍( ) 禁( ) 犯( )犯( ) 诱( ) 舔( ) 强( )4．将词语补充完整，再选择恰当的词语填空。
( )先( )后( )上( )下( )面( )方（1）人们从( )赶来，参加一年一度的庆祝大会。
（2）就要公布广播操比赛结果了，我的心里( )的。
（3）又有一批新书到了，同学们( )地来帮老师发书。
5．蚂蚁队长在搬运奶酪过程中，心理发生了怎样的变化？（填序号）A．恼火B．坚定C．七上八下D．犹豫不决（1）奶酪渣刚掉下时，它想吃掉但内心( )。
（2）大家牵挂奶酪渣不走开时，它很( )。
（3）支开小蚂蚁们后，它( )。
（4）命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，它内心( )。
6．联系课文《一块奶酪》的内容想一想，此时句中的人物在想什么？（1）听到命令，大家放下奶酪，却不走开。
大家可能在想：_____________________________（2）“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。
”蚂蚁队长可能在想：____________________________二、能力提升（一）奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。
小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（二）小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
第11课《一块奶酪》同步练习题(含答案)
第11课《一块奶酪》同步练习题（含答案）统编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》同步练习题（含答案）一、选择题1．看拼音写字看谁棒。
yóu rén jìlǜjìn lìngnǎo huǒyóu yùzhíxíng2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．宣布（xuān）处罚（chù）舔一下（tiǎn）B．诱人（xìu）毅力（yì）禁令（jìn）C．跺脚（duò）聚集（jù）可惜（xī）D．稍息（shāo）犯法（fàn）犹豫（yù）3．下列词语不都是反义词的一组是（）A．调皮——乖巧休息——忙碌B．分散——集中凉快——炎热C．消失——出现犹豫——果断D．牵挂——挂念犹豫——迟疑4．课文围绕一块奶酪讲了哪些故事？根据先后顺序是（）（填序号）①拽掉奶酪一角，下令休息。
②宣布纪律，开始运粮。
③劲头更足，把奶酪搬进洞里。
④发现奶酪，叫来助手。
⑤战胜偷嘴念头，命令小蚂蚁吃掉酪渣。
A．②③①④⑤B．②⑤④③①C．②①③④⑤D．②④①⑤③5．下列对课文的理解错误的一项是（）A．蚂蚁队长在面对奶酪渣的诱惑时，经受住了考验，没有违反禁令，给大家带了好头。
B．在搬运粮食前，蚂蚁队长已经有言在先，谁都不许偷嘴，如果队长偷嘴一样受罚。
C．蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，这样处理令大家心服，非常公平合理。
D．蚂蚁队长其实已经吃了很多奶酪，它之所以让小蚂蚁吃掉，是为了更好地管理蚂蚁。
6．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
"大家劲头更足的原因是什么？下列说法正确的一项是（）A．蚂蚁队长命令大家休息了一会儿，大家更有力气了。
B．蚂蚁队长把那一点儿奶酪给年龄最小的蚂蚁吃，处理公平公正，大家很佩服。
C．大家不相信蚂蚁队长，想着快点把奶酪搬进洞里，怕蚂蚁队长耍花招，偷吃奶酪。
三年级上册语文部编版课时练《一块奶酪》(试卷+答案版).doc
部编版三年级上册语文11. 一块奶酪课时练一、填空题.1•看拼音，写词语。
xu a n b u ch u f ati a n y i xi a g e nj inqi ng d a j nl ng y du y u du o ji ao2•根据课文补充词语，完成练习。
争恐七八四八①请写出两个含有数字的四字词语： __________ 、_________②请写两个含有反义词的四字词语： __________ 、_________③选词填空。
国庆节那天，来自________ 的朋友们都齐聚在北京天安门广场，共同欢庆3•按要求分类。
宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚上下结构：_________ 。
左右结构：_________ 。
半包围结构：_________ 。
4•课文回顾。
（填序号）①成功搬运奶酪进洞②遵守纪律③说到做到，严守纪律④搬运粮食，宣布禁令二、单选题.1•下列对词语理解不正确的是（）A.嘀咕：指在私下里说，大声地说。
B.七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。
C.争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
2•这篇课文主要叙述在搬运食物时抵制，不搞特权，把奶渣让给了的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长的品质。
（）A.蚂蚁们；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小B.蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小; 以身作则、勇敢顽强C.蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小; 以身作则、关爱弱小3•下列词语都是表示心理活动的是（A.七上八下心急如焚心乱如麻眉飞色舞B.心猿意马忐忑不安心神不宁上窜下跳C.心急如焚心乱如麻心猿意马忐忑不安三•句子训练（1）小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
（缩句）（2）奶酪多诱人啊！（补全句子）啊！（3）蚂蚁队长想：丢掉，实在太爱惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令（修改病句）四阅读短文，完成练习。
雁群宿营了。
跟往常一样。
领头雁派好守望的岗哨。
才让大家去休息。
被派担任守望工作的雁。
在伙伴们入睡以后。
想到白天长远的飞行。
精品-部编版小学三年级语文上册11 一块奶酪 课后作业及答案
11* 一块奶酪
课后作业
基础积累大巩固
一、选字填空。
诱秀透（）惑优（）湿（）
稍消俏（）息（）息（）丽
犹优忧（）豫（）秀（）虑
二、根据意思写词语。
1.争着向前，唯恐落后。
（）
2.形容心里慌乱不安,无所适从。
也指零落不齐或纷乱不齐。
（）
3.指各个方面或各个地方。
（）
阅读能力大提升
三、课文整体梳理。
蚂蚁们一起搬运（），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让（）吃掉了这块奶酪。
四、重点段落品析。
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
1.你喜欢这群蚂蚁吗？理由是什么？
2.你喜欢这只蚂蚁队长吗？为什么？
思维创新大拓展
五、猜一猜
参考答案
一、诱秀透稍消俏犹优忧
二、1.争先恐后
2.七上八下
3.四面八方
三、奶酪最小的蚂蚁
四、1.喜欢。
因为它们非常勤劳、团结、遵守纪律。
2.喜欢，因为这只蚂蚁队长能够以身作则，严于律己，爱护弱小。
三年级上册语文11《一块奶酪》课时练习(含答案)
11 一块奶酪一、用“√”画出下列加点字的正确读音.处．（C hù C hǔ)罚强．（qiáng qiǎng）大禁．（jìn jīn）令稍．（shāo shào)息到处．（C hù C hǔ）跺．（D uǒ D uò）脚二、补充词语并完成练习.（）先（）后（）面（）方（）上（）下1.选词填空.（1）同学们从来到了体育馆观看演出.（2）大家赶到运粮地点，抢着搬运粮食.2.再写出两个带有数字的四字词语：三、按要求完成句子练习.1.奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了.(改成把字句)2.蚂蚁队长想：丢掉，实在太爱惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令.（修改病句）四、“大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣.”蚂蚁们会怎么牵挂奶酪渣呢？下列说法不正确的一项是（）A .那一点儿奶酪渣，丢了太可惜了，要是让我吃该多好啊！B .那一点儿奶酪渣掉下来了，蚂蚁队长不会自己偷吃了吧？C .那一点儿奶酪渣，蚂蚁队长肯定不会偷吃，一定会让年龄最小的蚂蚁吃！D .那一点儿奶酪渣，蚂蚁队长会怎么处理呢？扔了？它自己吃？还是会给别人吃？会给谁吃呢？五、感受童话丰富的想象，根据课文内容完成练习.（填序号）在《一块奶酪》的故事中，蚂蚁队长的心理经历了怎样的变化？选一选，填一填.A .恼火B .坚定C .七上八下D .犹豫不决奶酪渣刚掉下时，蚂蚁队长很想吃，但内心；大家牵挂奶酪不走开时，它心里非常；支开小蚂蚁后，对该不该吃掉奶酪渣它又；命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，它内心非常 .六、课内阅读这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，它要是偷嘴，谁也看不见.它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，它犹豫了一会儿，终于一踩脚：“注意啦，全体都有.稍息！立正！向后——转！齐步——走！”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了.当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了.1.选文第一段中蚂蚁队长“犹豫了一会儿”，它可能正在进行怎样的思想斗争？在合理的说法后面打“√”.（1）“吃”与“丢”的选择：丢了可惜，吃了又犯禁令.（）（2）自己吃还是给别人吃的选择：吃了比丢了好，可是给谁吃最合理呢？（）（3）公开与不公开的选择：让大家看着好，还是不让大家知道好呢？（）2.对选文最后一段话理解正确的一项是（）A .大家面对奶酪的诱惑，劲头更足了.B .大家钦佩蚂蚁队长对奶酪的处理，劲头更足了.C .大家畏惧蚂蚁队长的权力，不敢不表现得很积极D .大家为了多分到点儿奶酪，故意表现得很积极.3.你喜欢文中的蚂蚁队长吗？为什么？参考答案一、C hǔ√qiáng√jìn√shào√ C hù√ D uò√二、争恐四八七八 1.（1）四面八方（2）争先恐后五2.示例：颜六色三长两短三、1.蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了.2.蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令.四、C五、C A D B六、1.（1）√（2）√（3）√ 2.B 3.我喜欢文中的蚂蚁队长，因为它能以身作则，关爱弱小.。
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部编版小学语文三年级（上）课后练习测试题
第11课《一块奶酪》
一、下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.诱人（yòu）处理（ｃｈù）
B.聚会（ｊǜ）犯罪（fàn）
C.禁令（jìn）跺脚（duǒ）
D.犹豫（yù）宣布（ｘｕāｎ）
二、加偏旁，组成新字再组词。
弓（）肖（）
（）（）
三、写出加点词语的近义词。
1.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。
”（）
2.大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。
（）（）
四、在括号里填上合适的动词。
（）粮食（）奶酪（）洞里
（）运粮地点（）大石板（）命令
五、句子训练营。
1.小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
（缩句）
2.奶酪多诱人啊！（补全句子）
啊！
3.蚂蚁队长想：丢掉，实在太爱惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
（修改病句）
六、根据课文内容判断对错，对的打“√
1.凡是偷嘴的蚂蚁都要罚扫地三天，不给东西吃，但是蚂蚁队长除外。
（）
2.掉在地上的奶酪渣最后被蚂蚁队长自己偷吃了。
（）
3.小蚂蚁们听从了蚂蚁队长的命令，在草丛中休息。
（）
七、课内阅读。
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
1.蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的？请你用“——”在选文中画出相关句子。
2.为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”？用你自己的话说说。
3.你喜欢蚂蚁队长吗？说说你的理由。
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下面这些歇后语都和蚂蚁有关，快来连一连吧！
1.冬天的蚂蚁 A.团团转
2.热锅上的蚂蚁 B.不露头
3.老虎吃蚂蚁 C.不知深浅
4.蚂蚁进塘 D.不够塞牙缝家长签字：
参考答案
一、D
二、示例：引引导强强大哨口哨稍稍息
三、1.照旧2.依然挂念
四、搬运发现搬进赶到登上执行
五、1.小蚂蚁们走拢来了。
2.示例：这件衣服好美 3.蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
六、1.× 2. 3.√
七、1.蚂蚁队长命令……你吃掉它吧！” 2.因为他们觉得自己的队长没有把奶酪渣据为己有，值得信赖。
3.喜欢。
因为他没有搞特殊，是个值得信赖的好队长。
智慧巧链接：1.——B 2.——A 3.——D 4.——C。