是雄鹰就要搏击长
实现自我价值作文推荐(通用6篇)
实现自我价值作文推荐(通用6篇)人生的追求应该是多种多样的,就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天,鸟儿向往蓝天白云一样,应永远记住自己最真实的身份,认清自我价值,而不可以超越这个极限,去做不自量力的事。
下面是小编为大家准备的,希望大家喜欢。
实现自我价值作文篇1是雄鹰,就要搏击长空,体会翱翔的快乐;是野草就要经历风雨,体会成长的艰辛;是游鱼,就要潜海击浪,体会拼搏的快感。
因此,正当年少的我们,就要实现自我价值,体会弘扬爱国精神的自豪!一句“燕雀安知鸿鹄之志”道出了年少的陈涉不甘贫穷,向往富贵,要建国立业的抱负。
于是当遇到日后看似天公不作美,二世少子征发贫苦人驻守渔阳途中恰逢大雨误期者斩的霉事,实则给胸怀大志的陈涉一个实现抱负的机会。
他善抓时机,便发动了中国历史上第一次农民起义,最终凭借卓越的胆识和智慧,成为一代陈胜王。
而“有理想,才有未来”这句话不正在他身上验证了吗?所以,要实现自我价值,弘扬爱国精神,首先要树立远大的理想。
古时候,宋濂在天气十分寒冷,砚池里的水结成坚硬的冰,手指被冻得不能自由弯曲的情况下,仍然不停地抄写,勤奋地求知。
所以使他自己成为明朝著名的文学家。
除此以外,还有祖逖闻鸡起舞的故事,孙敬头悬梁的故事,苏秦锥刺股的故事……这些事例不正向我们验证了天才源于勤奋吗?所以实现自我价值,弘扬爱国精神,应该不断勤奋努力。
“好记性不如烂笔头”,“站在岸上学不会游泳”告诉我们,不仅要动脑,更要勤动手。
如果不然,成功的效果是不明显的。
在莎士比亚笔下塑造的《哈姆雷特》,讲述了勇敢,思想深刻,理想崇高的哈姆雷特,在得知他父王的冤魂告诉他自己被害真相,并敦促他为自己报仇后,便决定登上他父亲王位,找叔父复仇的故事。
但是在他复仇时,总因敏感而犹豫不定,思想非常活跃,但行动总是拖延,精力全花在做决定上,而失去了行动的力量。
最终造成了这场复仇的悲剧。
所以,要实现自我价值,弘扬爱国精神,就要懂得成功源于实践。
以上启示我们要实现自我价值,体会弘扬爱国精神的自豪,应怀一颗爱国心,不断勤奋努力,早日加入一场建设祖国的爱国行,用自己的汗水智慧在中华大地上洒下一片爱国情,是自己具备一个像革命先驱一样永生不息的爱国魂!实现自我价值作文篇2置身于这个纸醉金迷的时代中,技术的发达,条件的优越,却在将这个世上本最美好的东西悄悄地抹去了。
3班挑战宣言
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挑战宣言
天为棋盘,星为子,谁人敢下?(齐)3班敢下!
地为琵琶,路为弦,哪个敢弹?(齐)3班敢弹!
是雄鹰,就要搏击长空;是猛虎,就要腾跃丛林;是战马,就要驰骋沙场;是蛟龙,就要叱咤风云。
狭路相逢勇者胜!今天我们以3班勇士的豪情向2班宣战:我们知道你们是一个非常优秀的班集体,有着雄厚的实力,能和你们结成竞争对手,我们非常高兴,同时也感到一份沉重的压力。
但一切美好只是昨日沉醉,明天的辉煌才是我们至上的光荣!尽管高山巍峨,但我们拥有顽强的意志,坚定的目标,顶峰必定属于我们;尽管大海无边,但我们拥有永不退缩的决心,勇敢向前的毅力,成功的彼岸必定属于我们。
我们将在学习生活的各方面向2班发出全面挑战。
早读我们要比你们到的早,读的认真;上课我们比你们认真听讲;自习和你们拼自主学习,作业认真完成;在下一次月考中班级总体成绩要排在你们前面,甚至是大踏步的超越你们;在优生中我们比谁更优秀,在后进生中我们比谁进步的更快。
在今后的的学习生活中我们必将每一个细节做的更好,让优秀成为我们的一种习惯,让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。
3班的全体将士们从现在起,我们已经没有回头路;从现在起,我们将努力拼搏到永久;从现在起,奋斗岂能停步;请举起右手跟我一起宣誓:信心百倍,斗志昂扬;
全力以赴,助我辉煌;
我能行,我必胜!(连喊三遍)。
髙中作文:是雄鹰就该搏击长空
髙中作文:是雄鹰就该搏击长空
潺潺流水如若不入茫茫大海,又怎能激起美丽的浪花?
点点寒梅如若不历汉风霜雪,又怎有它屹立风雪的傲骨?
皑皑白雪如若没有冰冷寒冻,又怎会有它纯洁无瑕的一面?
由是一声惊吼而出:是雄鹰就该搏击长空!
是雄鹰,就该展翅飞翔在辽阔的天空。
在辽阔的天空中,才有更大的展现自我成就的空间。
那个敢于冒险为祖国作出伟大贡献的宇航员,杨利伟,正是因为敢于翱翔于无垠的宇宙中,才让我们中国真正的挺直了腰杆。
一代骄子霍去病,孤军深入匈奴营地,驰骋于漫漫黄沙中,歼灭敌军,勇不可挡,这边是雄鹰的气魄阿!古之往者,丝绸之路,鉴真东渡,马可波罗行记,他们都敢于走出自己的圈子,漫步于广阔的天空中,寻找世界中的美好,成就了一生的辉煌。
一个国家若不纳入那个融入世界潮流之中,那必定是会被淘汰的。
不能融入世界潮流,也就不能接受新的文化,先进的科技以及军事设备自然不能知晓,又有何进步之说?被世界潮流所淘汰,又谈何生存之言?落后就要挨打,这已成为亘古不变的真理。
清朝的闭关锁国已充分的向我们展示了这一点,清朝政府如若能融入世界文化之中,又怎会有被炮火轰开国门的耻辱?又怎会有一系列不等条约低眉顺眼的奉承?又怎么又在南京那片热土上的悲惨历史?近代来,一个个风流人物腾跃而起,改革开放,一国两制,改变了中国的风貌,我们打开了国门,充分吸纳了各国的文化精髓,我们的国家正在一步一步融入世界文化之中,正在一步步走在崛起的大道上!
是雄鹰,就该搏击长空,只有在广阔的天空中,才有你雄姿风发的潇洒,在天空划过的痕迹,那便是对世人最好的证明!
你,是雄鹰吗?。
雏鹰展翅搏击长空演讲稿
雏鹰展翅搏击长空演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,给大家带来一场关于雏鹰展翅搏击长空的演讲。
雏鹰,象征着年轻的力量和无限的潜能;展翅,代表着我们追求梦想的勇气和决心;搏击长空,则是我们努力奋斗的舞台和机遇。
让我们一起从雏鹰展翅搏击长空的故事中,汲取力量,追求梦想,成就辉煌!雏鹰,是一种强壮而勇敢的鸟类,它们在出生后不久,就要学会飞翔。
虽然飞行对于它们来说是一项具有挑战性的任务,但它们从不畏惧,毅然决然地投身于空中。
在短短几个月的时间里,雏鹰们通过不断尝试和修正,从摇摆不稳的飞行变得熟练自如。
正是因为它们敢于展翅,才能够在广袤的蓝天中自由翱翔。
同样地,我们每个人都是这个社会的一名雏鹰。
无论是从事什么职业,都需要我们勇敢地面对挑战,敢于尝试,不断进取。
正如李嘉诚先生所说:“年轻人要有雄心壮志,要有一双翅膀,要敢于展翅。
”只有不断地学习和提升自己,才能够在职业道路上翱翔。
然而,展翅并不仅仅意味着我们要有勇气去追逐梦想,更需要我们具备坚持不懈的毅力。
正如一句古老的谚语所说:“鹰击长空,鱼跃浅滩。
”在追逐梦想的过程中,我们难免会遇到一些阻力和困难,但只要我们保持坚持,勇往直前,就一定能够克服困难,迎接成功的曙光。
正如马云先生曾说过:“年轻人不要怕慢,但一定要怕停。
”只有不断地积累经验,不断地努力奋斗,才能够在事业上获得成功。
正是因为我们敢于搏击长空,才能够在职业生涯中不断成长,不断超越自我。
展翅搏击长空,需要我们不断地学习和提升自己。
我们应该时刻关注行业的最新动态,不断积累知识和技能,以适应社会的变革和发展。
只有不断学习,才能够在竞争激烈的环境中立于不败之地。
我们还应该注重团队合作,携手共进。
正如一句古老的谚语所说:“一个好汉三个帮。
”在团队合作中,我们可以互相学习、互相支持,共同实现我们的目标。
只有团结一心,才能够在工作中发挥出最大的潜力,展翅搏击长空。
让我们一起展翅搏击长空,追逐我们的梦想。
最新-实现个人价值作文实现自我价值作文(多篇) 精品
实现个人价值作文实现自我价值作文(多篇)是雄鹰,就要搏击长空,体会翱翔的快乐;是野草就要经历风雨,体会成长的艰辛;是游鱼,就要潜海击浪,体会拼搏的快感。
正当年少的我们,就要实现自我价值,下面是关于实现个人价值作文实现自我价值作文。
在追求中认清自我价值700字【1】傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨,创造了三百年不死,三百年不倒,三百年不朽的奇迹,它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈,却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。
在不屈信念的追求中,它们保持了最真的自我,认清了自我价值的真正所在。
人生亦如此。
人应该有所追求,但不是盲目地追求。
保持一颗清醒的头脑,认清自我,才能更好地实现人生的价值。
伟大的爱国诗人屈原,在人生中能保持最真实的追求。
他没有在尔虞我诈的官场中同流合污,而是发出了举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒的感慨;他没有在污浊的官场中随其流而扬其波,哺其糟而啜其醴,宁愿投身汨罗,也不愿污其追求。
他在人生的追求中,从不忘自我的真正价值,在现实的考验面前,他留给我们的是流芳百世的美名。
人生的追求应该是多种多样的,就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天,鸟儿向往蓝天白云一样,应永远记住自己最真实的身份,认清自我价值,而不可以超越这个极限,去做不自量力的事。
浪漫主义大诗人李白,留给我们无穷的财富和智慧。
他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。
他那安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的洒脱与豪放,是他内心品质的真正写照。
陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的安静与闲适淡远,带给我们无穷的享受。
他们在自己的追求中,找到了适合自己的人生价值,并没有在失意中迷失自我。
找到适合自己的价值取向,才能更好地体味人生的情趣,而不应该盲目地追求,不应该忘却自己的真实身份。
我们在苏轼的乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪的豪情当中感受雄浑壮志。
在追求中认清自我价值是一种智慧,一种人生的选择。
人们都说,人生的追求不应该是一样的,要不然,每个人都会失去自我,失去人生本应有的丰富多彩。
是雄鹰就应该搏击苍空
感谢你,我的恩师钟灵街小学王彬吉“是雄鹰就应该搏击长空;是蛟龙就应该畅游四海;是花朵就应该灿烂绽放;是海燕就应该迎风翱翔。
就算是牛粪,也有利用的价值,你不能灰心,以后还有机会考好的。
”又是一个失败的期末,又是何老师几句感人的肺腑之言,将我冰冷到极点的信心又捂热了。
我以前是班上的差生,身体也很瘦小。
刚到学校的时候,我经常被同学欺负,作为被嘲笑的对象,经常哭得一塌糊涂,可您并没有挺身而出,“我看你身体太弱小了,身体才是学习的本钱。
”当我伤心地告诉你我的痛苦时,你只是淡淡地说了一句,之后就强迫我健身,我很是疑惑,以为您也讨厌我,但也只能照做。
一年多下来,我的身体强壮了许多。
又一次,有同学嘲笑我,我打了他,您看见了,没有严厉地批评我,而是高兴地对我说:“你已经有能力保护自己了,我为你高兴,但也不能让你强大的拳头成为欺负别人的武器。
”我才发现,原来老师您一直在默默地关心着我,我不禁高兴地笑了起来。
自从那以后,就再也没有人欺负别人,我学习的信心也与日剧增,还阻止一些坏孩子去欺负别人。
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,谢谢您!老师,谢谢您,飞翔世界的天空,您给了我翅膀;畅游书籍的海洋,您给了我泳圈;跑步在追逐梦想的崎岖的路上,是您给了我鞋子。
没有您的抚育,幼苗怎么成长,没有您的用心,我又怎能有今天的好成绩?没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。
万分地感谢您,敬爱的老师。
记得四年级时,我常让您生气。
上课不认真,下课不复习,成绩有史以来下滑的幅度最大。
您虽然严厉地批评了我,但还是不起作用,您抽出百般宝贵的时间,辅导我的功课,并帮助我预习和复习,上课经常抽问我,可我依然不以为然,还有点讨厌您。
那天,您和我又相约在办公室,您早早就到了,仔细检查我的作业,我却慢悠悠的出现在了办公室门口,本想大喊一声:“报告。
”可我刚到嗓子眼的话又咽了下去,我看到了您头上的那一丝白发,那一丝白发好像为我而生,您眼角的皱纹,有多少是因我产生的?可我又给了您多少欢笑?我哽咽了,再看看您桌子上那厚厚的一堆本子,一点都没动,可我那几张花里胡哨的作业纸,您却仔细又仔细的分析,有的地方还戴着眼镜才看的清楚,要知道,您的眼睛是那么明亮的……想想您的认真,再想想我的浮躁,我不禁泪如雨下。
是鹰搏击长空读了这篇文章请你联系生活实际谈谈你的感受
是鹰搏击长空读了这篇文章请你联系生活实际谈谈你
的感受
是鹰,就应该搏击长空;是虎,就应该啸傲山林;是彩虹,就应该绽放五彩美丽;作为人,就应该努力的拼搏。
有一种叫雕鹰的雄鹰,它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,而在这壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮。
从幼鹰成长为雄鹰,需要经历成千上万次残酷的训练,母鹰会把幼鹰从悬崖上推下,活下来的还要被折断翅膀大部分骨骼再次从悬崖推下,如果没有这些历练,雄鹰的翅膀就会成为累赘,它们也会永远与蓝天无缘。
母鹰用血淋淋的训练构筑了孩子们生命的蓝天。
鹰如此,我们人不也是这样吗?许多成功人士之所以成才,是因为他们在压力、困难与挫折面前不低头,锻炼出了坚强的意志力。
而一些在过分溺爱下长大的孩子,几乎不可能成功。
我们不能做温室里的花朵,经受不住风风雨雨。
在人生的道路上,我们会遇到许多坎坷,我们要告诉自己:“如果你想获得真正的成功,没有人能帮助你,除了我们自己!”没有压力与挫折的生活就像没有风的帆一样,永远无法前进。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都有一双为翱翔蓝天做准备的翅膀—激情、意志、勇气和希望。
虽然我们的翅膀常会折断,或变得疲软无力,但是我们要永不放弃地飞翔,自由地在蓝天上翱翔。
青春议论文(15篇)
青春议论文(15篇)青春议论文1青春?青春是什么?青春是阳光,青春是奋斗,青春是拼搏,青春是激情,青春是翱翔。
是雄鹰,就要搏击长空;是帆船,就要乘风破浪;是青春,就要拼搏向上。
不拼搏的人生不精彩。
没有说出来的美丽,只有拼出来的辉煌。
青春,犹如初升的太阳,照亮着我们的前程,引领着我们的方向,指引着我们走向梦想的国度。
我们正值青春年华,这是上天的馈赠,这是时代赋予我们最美好的礼物,我们不可抗拒。
命运的恩泽,我们又岂能随意丢弃?青春长着风的摸样,长着鹏鸟的翅膀,长着飞翔的心,长着拼搏的激情。
我们该去奋斗了,我们该去拼搏了。
此时不拼,此时不搏,更待何时?我们都是青春的孩子,我们都是阳光的礼物,我们都是希望的火炬,我们欧式星星之火。
星星之火,星星之火又如何,星星之火一样可以燎原。
或许不是每个人都是雄鹰,但我们一样可以选择做只麻雀,而飞过的树梢就是我们的梦想。
也许会有人笑我们太傻太低俗,但那又如何?因为我们知道,不是每个人都可以到达的地方,而的地方也不是每个人的梦想。
因此,我们该选择适合自己的高度,然后朝着这个高度飞,我们才能飞得高,我们才能飞得远。
比我差的人还没放弃,比我好多人仍在努力,我就更没资格说:“我无能为力。
”青春,梦的翅膀,就带我飞吧!让我去翱翔!青春议论文2天边不远,十年不远;在慢慢老去前,转个身就能看见;人生其实够长,只是青春苦短:路漫漫,对得起人生中最好的十年。
——题记流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉人们总是追问什么是真正的人生,其实一切答案尽在时间的答案里。
人生其实很长,但是真真正正能决定我们人生的尽在这苦短的青春十年,对的'起人生中这最好的十年,你就找到了真正的人生。
“岁月不居,时节如流。
五十之年,忽焉已至、。
”十年之长,不知有多少的日子,但我的手确实是渐渐空虚了,如沙粒一般在紧紧攥住的手中流失,落在脚下,不会再被弯腰抓起,流散的没有声音,也没有影子,确着实令人感到心痛。
十年青春,岁月荏苒,人生匆匆,如滚滚东逝的一江春水永不复西。
运动会入场解说词
运动会入场解说词篇一:运动会入场式精彩解说词荟萃入场式精彩解说词荟萃七年级年段解说词是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
我们是七年级的勇敢者,我们奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
我们奋斗,我们拼搏,团结一致,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。
七年级(5)班解说词迎面走来的是5班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。
不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,加油,5班,你定能问鼎赛场巅峰!八年级年段解说词迎面走来的是充满活力的八年级代表队,经过一年的锻炼,这个集体更加团结向上、朝气蓬勃,他们是时代的骄子,是初升的太阳,他们抱着必胜的信念,在运动场上展示个人的风采,展示自己的魅力,让我们为他们加油、喝彩吧!Hold 住现在,Hold 住未来!你就是强者\八年级(5)班解说词是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,就能畅游四海。
勇敢者就应驰骋于赛场,让青春的心越发激昂。
八年级五班,一个凝聚了友谊与团结的班级,一个承载着梦想与骄傲的集体。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
他们敢于梦想,勇于拼搏,不断进取。
困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的脸上。
他们坚信,赛场是勇者的天下!八年级(6)班解说词现在向我们迎面走来的是八年级六班代表队。
这是一个团结友爱,奋勇争先的大集体,每一位同学都在这里快乐地学习,健康地成长。
他们明亮的双眸让我们看到“团结产生力量,凝聚诞生希望”的豪情,他们整齐的步伐让我们听到“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的气概。
他们激情奔放,积极向上!他们坚定地秉承“更高,更快,更强”的体育宗旨,决心发扬体育竞技中乐观向上,永不放弃的精神,为班级增光添彩!九年级解说词请看,迈着坚定的步伐走来的是九年级的同学们。
他们年轻的脸庞映衬着天空的湛蓝,他们纯净的心灵沐浴着秋光的温暖。
【六年级】是雄鹰就该搏击长天
【六年级】是雄鹰就该搏击长天
在我们的生活中,学习和成长的道路充满了挑战和困难,但正是这些挑战和困难,锻炼我们的意志力,使我们变得更加坚强。
只有在练就了足够的技能,才能爬上高峰。
如果对自己失去信心和勇气,放弃努力,那么将永远无法实现自己的梦想。
我们能够看到由许多小小的雄鹰一步一步地走向前,渐渐变得越来越自信和坚定,他们的眼里逐渐变得充满了希望和勇气。
虽然他们曾经经历过挫折和失败,但在继续勇敢面对挑战的过程中,他们昂首阔步,不断前行。
就像一只雄鹰,要想飞翔于蓝天,首先要学会飞行的技巧,然后需要拥有强大的肌肉和足够的毅力。
同样的,学习和成长的路上也需要不断地学习新的知识和技能,培养自己的耐力和毅力,才能更加坚定地走向成功的道路。
然而,在实现我们梦想的过程中,必然会遇到重重困难和挑战,我们也许会感到彷徨和迷茫,但是只要我们心怀信念,迎难而上,一直向前,就可以渐渐地克服困难,突破瓶颈,达到无限的可能性。
在这个过程中,我们也应该学会珍惜每一个机会,每一次经历,因为每一次挫折和成功都是成长的机会,是我们前进路上不可或缺的一部分。
是鹰,就要搏击_三年级作文
是鹰,就要搏击
通向成功的路,从来就不是平坦的。
有沟坎,有荆棘,充满了艰难险阻。
在重重困难面前,燕雀多半不敢振翅了;然而鹰,就要搏击。
《飞向未来的雏鹰》一文,向我们描述了五位中学生通过顽强的“搏击”终于取得成功的过程。
为了祖国振兴而刻苦攻读的“数学上的挚友”陆宏卫、吴永生;在失败中前进的费新礴、蔡卫兵、刘永辉,他们的拚搏精神,他们的顽强性格,喻之为“雏鹰”是不算过分的。
他们为什么能攀登到全国水乎的高度?因为他们站在一本又一本的书上,站在“一叠叠草稿纸”上!怀着崇高的目的,读书,演算,演算,读书,一次次,千百次,白天弄不完晚上接着干,失败了爬起来继续干,这就是搏击,也就意味着成功。
文章始终围绕着这个意思来写,中心是明确而突出的。
不到两千字的短文,要写出五个人的事迹,在布局谋篇上是要下一番功夫的。
本文详写陆宏卫和蔡卫兵,吴永生和陆宏卫是挚友,就放在一起写;费新礴鼓励过蔡卫兵,刘永辉同是在失败中前进,这三个人便放在一个小标题下。
这样的安排,是很不错的。
由于作者未能向我们提供更具体生动的事例,概括性的叙迷和议论嫌多,所以文章显得有些空泛,读后不能给人留下深刻的印象。
另外,有些语句也有值得推敲的地方。
不过,三位作者和五位数学竞赛获奖者一样,都是“刚刚起步”,“还在......起跑线上”,成功是初步的,只要不断搏击,就能不断取得成功。
【六年级】是雄鹰就该搏击长天
【六年级】是雄鹰就该搏击长天
之前,我对军训的印象是两个字:痛苦。
但通过了一天的训练,我想用四个字来概括,那就是酸甜苦辣。
雨中那颗火热的心
军训第一天,在雨中迎了气度的教官,雨天训练,对我们这些平时缺乏锻炼身体的温
室花朵来说,的确很疼,但我坚信,我们可以在雨水中以俗语说骄阳的热情去直面这次军训。
甜入心田的问候
其实,教官并非我们想象的那样严谨不容吻合,在歇息的时候,我们看见了一个军人
的另一面,“钱银?”“还积极支持越雷池一步吗?”“怎么样?”一句句关心的话语,就
是寒冷夏季里的一弘清泉,缓缓地流向我们的心田,滋润着一颗颗干枯的心。
苦并快乐着
军训的确痛,不然能够使你称作“毅力与体力的训练场”?但我要说的就是,如果军
训存有10分后,那么它将就是5分的苦加5分的欢乐融合而变成。
所谓痛那只不过就是
体力上的,真正的欢乐就是精神上的,军训完结之后,我斩获很多,我不愿搞一只只在父
母的翅膀下蜕变的小鸟,我必须战胜虚弱,真正地在心中筑成一座厚实的堡垒。
是雄鹰就该搏击长天,只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。
我相信在这
次训练过后,我会变的更加坚强。
雄鹰的励志语录
雄鹰的励志语录雄鹰必须比鸟儿飞的高,因为他们的猎物就是鸟;就像,此刻你必须比其他人努力,拼命,优秀,因为终有一天,他们是为你打天下的!下面是雄鹰的励志语录,欢迎参考阅读!1、雄鹰当展翅高飞,翱翔于九天之上。
2、休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未。
3、雄鹰振翅凌空飞,天高地阔任我翔。
4、爪利如锋眼似铃,平原捉兔称高情。
5、弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞。
6、穿云自怪身如电,煞兔谁知吻胜*。
7、雪爪星眸世所稀,摩天专待振毛衣。
8、他年若得凌云志,化作雄鹰鸣长空!9、山洪中没有浮萍,暴风雨中才有山鹰。
10、只欣赏鸡的脚印,便看不到天上的雄鹰。
11、今日雏鹰展翅飞翔,他日雄鹰搏击长空!12、命运不是一只雄鹰,它像耗子那样爬行。
13、也其像兔一样生活不如,像鹰一样战斗。
14、雄鹰不是只会翱翔与天际,它也懂得悲伤。
15、雄鹰下山,猛虎冲天,谁主沉浮,唯我王帆。
16、雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。
17、糜鹿成群,虎豹避之;飞鸟成列,鹰鹫不击。
18、我宁可做饥饿的雄鹰,也不愿做肥硕的井蛙。
19、山鹰的眼睛不怕迷雾,真理的光辉不怕笼罩。
20、毕竟雄鹰更能引起姑娘注意,而不是落汤鸡。
21、雄鹰自有疆场,何必飞入麻雀的山林故展雄姿。
22、八月边风高,胡鹰白锦毛。
孤飞一片雪,百里见秋毫。
23、让我绝望的是,我既不会飞,也没有天空,却爱上了雄鹰。
24、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。
25、猫蹿*闪,兔滚鹰翻,猴上树,虎登山,蟒翻身,龙探爪。
26、对于雄鹰而言,天上的风再大,也只是锻炼翅膀的机会而已。
27、不要指望女人的心眼有多宽,蝙蝠永远不会像雄鹰那样飞翔。
28、寒冬十二月,苍鹰*毛。
寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。
29、若有来生,愿化为一只雄鹰,自由自在,俯视大地,搏击长空。
30、风在雕刻填空,天空在雕刻雄鹰,鹰在雕刻翅膀,翅膀雕刻心灵。
31、壮观的景*使我们高尚或愚昧,如同阿尔卑斯山里有雄鹰和蠢货。
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复习巩固
• • • • • • • • 翻译下列词语 期 至 舍 乃 委 惭 引 顾 翻译下面的句子 过中不至,太丘舍去,去后乃至 与人期行,相委而去 概括评价文中的人物 陈太丘___________ 友人_____________
文学常识:
• 1、史铁生,北京人,当代作家,代表作有小说: _________ 散文集:_________ • 2、泰戈尔,是_______(国别)作家、诗人、社会活动 家,1913年获得_________文学奖,我国首位获此殊荣的 作家是_____ • 3、冰心原名________,是我国现代_______家,小说家, 诗人。代表作有________________________
找出下列各组词语中的错别字
• • • • 慷概大方 喜出望外 絮絮叨叨 水波粼粼 各得其所 流转无力 惊慌失措 自做主张 无可挽回_______ 两全齐美_______ 翻来复去_______ 舍己为人___ 慷概大方 喜出望外 絮絮叨叨 水波粼粼 各得其所 流转无力 惊慌失措 自做主张 无可挽回 两全齐美 翻来复去 舍己为人 慨 其 覆 作
大显身手2009年中考题
• 加点字读音全都正确的一项是( B )(2分) • A.阔绰(chuò) 间或(jiàn) 伫立 (chu) 胚胎(pēi) zhù • B.荫庇( yì n) 休憩(qì ) 亵渎(xiè) 闷热(mēn) • C.煞白(shā) 恻隐(cè) 玷污 shà (diān) 贮蓄( zhù) • D.悲怆(chuàng) 惘然(wǎng) 锃亮 (zhēng) 汲取(jí ) zèng
1、《我遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》2、 印度 诺贝尔 莫言3、谢婉莹 作家《繁星》《春水》《再寄小读者》
下列说法不完全正确的是:
D
• A《羚羊木雕》揭示了两代人的矛盾冲突,批判 了重财轻义的观点,告诫父母应该尊重孩子的感 情。 • B《秋天的怀念》选择的生活中的一个非常的时 期—儿子双腿瘫痪,母亲身患重病,正是这种不 寻常的题材,显示了母亲的贱人顽强,从而写出 了母亲的崇高伟大。 • C莫怀戚的《散步》运用以小见大的写法,描写 祖孙三代人在一起散步的平常的小事,表现一家 人之间的互敬互爱,体现我们的传统的美德。 • D《咏雪》《陈太丘与友期》都是《世说新语》 中的文章,该书的作者是南朝的刘义庆。
是雄鹰就要搏击长空, 是骏马就要驰骋千里, 是蛟龙就要遨游海底, 是我们是学生, 心怀大志方能远行
下列各组词语中红色字的注音全都正确的是: c
• A 粼粼(lí n)怦怦(pēng) 霎时 (chà)祷告 (dǎo) • B 攥着 (zuàn) 憔悴(jiāo) 匿笑(nì ) 慈怜 (lián) • C 欹斜(qī) 并蒂(dì ) 嫩芽(nèn) 荫蔽(yì n) • D 诀别(jué) 瘫痪(tuān) 菡萏(xiàn) 拆散 (chāi)