小班语言教案--胖胖兔减肥
小班健康公开课教案详案《胖胖兔减肥》
小班健康公开课教案详案《胖胖兔减肥》一、教学内容本次公开课主题为《胖胖兔减肥》,旨在帮助孩子了解健康饮食和正确的减肥方式。
通过小班互动体验,实现知识的积累和运用。
具体内容如下:1.营养搭配知识2.健康饮食介绍3.运动的重要性4.身体指数(BMI)的计算和理解5.回顾《胖胖兔减肥》故事,了解正确的减肥方式6.参与健康食材制作和运动游戏二、教学目标1.能够根据身体指数(BMI)了解自己身体的状况,认识食品营养搭配的方法,掌握健康饮食的概念。
2.以《胖胖兔减肥》为基础,了解正确的减肥方式,正确对待人生态度。
3.参与食材制作,了解食品的成分和适宜搭配方法;参加运动游戏,学会不同形式的运动方式。
三、教学环节(一)热身环节本次公开课将以《胖胖兔减肥》为线索,通过热身环节开展。
1.活动介绍老师手持小兔子玩具,对孩子们说:兔子朋友在寻找同伴来一起做运动,你们愿意作为同伴加入吗?2.游戏规则游戏分三个角色:兔子、草地和运动员。
老师会分别为孩子们发放这三个角色卡片。
每个孩子会在草地上运动,而兔子则会随机跑到不同的草地上,每个运动员要尽自己最大的努力,在有限时间里抓住兔子。
(二)知识讲解热身环节结束后,老师将会对孩子们讲解营养搭配方法,健康饮食的重要性以及运动与身体健康的关系。
(三)活动展示1.BMI 计算公式和反应结果老师会以生动形象的例子,向孩子们介绍 BMI,如何计算体重:体重(kg)/身高(m)的平方,以便孩子们了解自己的身体状况。
2.《胖胖兔减肥》故事回顾通过与学生一起回顾《胖胖兔减肥》故事,老师将着重强调正确的减肥方式。
老师引导学生思考和表达意见:减肥要有节制,逐步增加运动量和控制饮食量,不要盲目减肥。
适量的情况下保持良好的饮食能够达到更好的健康效果。
(四)实践操作1.健康食材制作老师将引导学生根据学到的知识,自行选择和搭配适合的食材,完成健康美食的制作。
学生的主动性将会在教学环节中得到鼓励和培养。
2.运动游戏老师将选择一些适合小学生的运动游戏,让他们能够轻松愉快的完成运动任务,并探索不同运动方式对身体健康的好处。
幼儿中班语言教案胖胖兔减肥
幼儿中班语言教案——胖胖兔减肥一、教学目标:1. 让幼儿通过故事理解胖胖兔减肥的过程,培养幼儿健康生活的意识。
2. 培养幼儿对语言的表达能力和倾听能力,提高幼儿的文学素养。
3. 培养幼儿的观察能力和想象力,通过故事激发幼儿的创新思维。
二、教学重点与难点:重点:让幼儿理解胖胖兔减肥的原因和过程,培养幼儿健康生活的意识。
难点:让幼儿通过故事,提高语言表达能力和倾听能力。
三、教学准备:1. 故事课件:胖胖兔减肥的故事课件。
2. 教学卡片:胖胖兔、小鸟、小狗等角色的图片卡片。
3. 画纸、彩笔等绘画材料。
四、教学过程:1. 导入:通过胖胖兔的图片,引起幼儿的兴趣,引导幼儿说出自己知道的关于胖胖兔的信息。
2. 讲述故事:利用课件,讲述胖胖兔因为太胖,不能和小鸟、小狗一起玩耍,决定减肥的故事。
3. 分组讨论:让幼儿分组讨论,胖胖兔为什么需要减肥,减肥的过程是怎样的。
4. 表达与倾听:让幼儿用卡片展示自己喜欢的角色,并用自己的语言表达出角色的特点和故事的情节。
五、作业设计:1. 请幼儿回家后,与家长一起讨论,如何保持健康的生活习惯。
2. 请幼儿根据故事情节,画出自己喜欢的角色。
六、教学反思:通过本次教学活动,观察幼儿对胖胖兔减肥故事的理解程度,以及幼儿在表达和倾听方面的表现,针对幼儿的表现进行教学反思,为下一步的教学活动提供改进的方向。
六、教学评价:1. 观察幼儿在讨论环节的表现,了解幼儿对故事的理解程度和对健康生活意识的把握。
2. 评估幼儿在表达与倾听环节的语言表达能力和倾听能力,了解教学效果。
3. 收集幼儿的绘画作业,评估幼儿的观察能力、想象力和创新能力。
七、教学拓展:1. 邀请家长参与,组织一次家庭健康生活主题活动,让幼儿与家长共同参与,增进亲子关系。
2. 开展一次班级健康知识竞赛,让幼儿在竞赛中进一步巩固健康生活知识。
3. 组织一次户外活动,让幼儿在自然环境中锻炼身体,体验健康生活的乐趣。
八、教学资源:1. 胖胖兔减肥故事课件。
中班语言领域《胖胖兔减肥》教案
中班语言领域《胖胖兔减肥》教案一、活动目标1、认知目标:理解故事内容,感受胖胖兔克服困难的过程。
2、能力目标:能简单讲述故事,知道运动能使身体健康。
3、情感目标:养成健康的运动习惯以及生活饮食习惯。
二、活动准备故事视频,健康操音乐三、活动重难点活动重点:理解故事内容,感受克服困难的过程。
活动难点:能讲述故事,知道养成良好对的生活习惯。
四、活动过程(一)手指游戏导入《小白兔白又白》1、师幼共同做手指操《小白兔白又白》。
2、提问手指操中的小白兔什么样子?幼儿利用生活经验,说说兔子的样貌。
3、观看图片,介绍胖胖兔。
(1)提问:图片中的兔子长什么样?图片中的兔子有点胖,他的名字叫做胖胖兔。
(2)胖胖兔想要减肥,一起看看他成功了吗?(二)初步感知1、播放动画《胖胖兔减肥》。
2、请幼儿说一说胖胖兔最后成功了吗?3、提问:怎么成功的?一幼儿对故事进行简要总结。
(三)深度剖析1、请幼儿根据图片复述故事内容,加深理解。
(1)教师依次出示4张图片,引导幼儿观察,并说出故事发生的情景。
(2)胖胖兔一开始想用什么办法减肥?他会打篮球吗?(3)袋鼠是怎么帮助他的?最后减肥成功了吗?2、体会主人公一胖胖兔的心理活动。
(1)幼儿自由讨论胖胖兔减肥过程中的心理变化。
(2)教师小结:有些事情虽然做起来感觉会很难,就像胖胖兔减肥一样,但是只要坚持不懈,困难就一定能够克服,我们就会成功。
(四)巩固提升1、了解运动可以让人身体健康。
提问:胖胖兔为什么靠运动减肥就能成功?幼儿自由发言。
小结:运动对身体好,不仅可以减肥还可以增强体质,让我们不生病,长高高。
2、探讨还有哪些生活习惯能够让我们身体健康?幼儿自由发言,教师小结:少吃甜食,薯条,多吃蔬菜水果等。
3、健康操运动。
好的健康状态就是要保持每天坚持锻炼,提高自身的素质。
我们每天做的操,就是锻炼身体对的好方法。
师幼进行《健康操》运动。
(五)结束部分今天我们听了故事《胖胖兔减肥》,宝贝们都知道了我们不管遇到什么困难,都能够坚持克服。
小班健康公开课教案详案《胖胖兔减肥》
小班健康公开课教案详案《胖胖兔减肥》一、教学目标1.能够认识到保持健康的重要性。
2.能够理解“运动能够消耗卡路里,减少脂肪”的概念。
3.能够学会简单易行的减肥运动。
4.增强学生的体质,帮助他们建立健康的生活习惯。
二、教学重难点教学重点: - 让学生认识到保持健康的重要性。
- 学会如何减肥。
教学难点: - 如何通过讲述和游戏的方式,帮助学生理解减肥运动的概念。
- 如何调动小班幼儿的积极性,让他们参与到课堂中来。
三、教学过程导入(5分钟)1.师生互动问候。
2.介绍今天的主题:“胖胖兔减肥”。
3.让学生自己思考,为什么保持健康对我们的身体很重要。
正文(35分钟)1. 讲解减肥的基本原理(5分钟)1.讲解运动能够消耗卡路里,减少脂肪的概念。
2.与学生一起身体运动,让他们感受运动对身体健康的好处。
2. 引入角色扮演游戏(10分钟)1.介绍角色扮演游戏的背景:胖胖兔宝宝发现自己太胖了,想要减肥,需要大家的帮助。
2.分配角色,让学生分成小组,每个小组有一个胖胖兔和一个萝卜兔,萝卜兔是胖胖兔的教练,帮助胖胖兔减肥。
3.萝卜兔会给胖胖兔发布一些减肥任务,比如“向左右跑10步”、“做10个下蹲动作”等等,然后胖胖兔根据任务完成情况获得不同的积分。
4.游戏结束后,让胖胖兔们分享自己减肥的方法和感受。
3. 进一步讲解减肥方法(20分钟)1.介绍简单易行的减肥运动,如跳绳、踢毽子、做“超人”动作等等。
2.让学生学会正确的运动姿势和方法,防止受伤。
3.每个人都可以在学校或家中进行这些运动,增强身体的健康,保持良好的体态。
总结(5分钟)1.回顾今天学到的内容。
2.让每个学生都表达自己对今天课堂的感受。
3.提醒学生们,保持健康的生活习惯,同时也要注意饮食和生活卫生等方面。
四、课后延伸1.老师可以给学生带去一些健康食品,分享给同学们。
2.让学生自己制作健康的食品,比如果汁和沙拉等等。
3.提醒学生们,每天要多运动锻炼,让家长也一起来参与。
中班语言教案-胖胖兔减肥
中班语言教案-胖胖兔减肥一、教学目标1. 让幼儿通过故事了解胖胖兔减肥的过程,培养幼儿健康饮食的意识。
2. 培养幼儿倾听和表达能力,激发幼儿参与课堂活动的兴趣。
3. 通过故事,培养幼儿勇敢面对困难,坚持努力的精神。
二、教学内容1. 故事《胖胖兔减肥》2. 讨论:为什么胖胖兔要减肥?他怎样减肥?3. 活动:模仿胖胖兔做运动三、教学准备1. 故事课件2. 胖胖兔头饰3. 运动器材(如跳绳、小球等)四、教学过程1. 热身活动:邀请幼儿做简单的运动,如跳绳、踢球等,引导幼儿进入活动状态。
2. 故事分享:播放故事课件,讲述胖胖兔减肥的过程。
3. 讨论:邀请幼儿谈谈对胖胖兔减肥的看法,引导幼儿认识到健康饮食和运动的重要性。
4. 活动:模仿胖胖兔做运动。
幼儿佩戴胖胖兔头饰,模仿故事中胖胖兔的运动动作。
五、作业布置1. 回家后,与家长一起制定一个健康饮食和运动的计划。
六、教学评价1. 观察幼儿在课堂活动中的参与程度,了解他们对故事的理解和接受程度。
2. 关注幼儿在模仿胖胖兔运动时的表现,评估他们的运动能力和协调性。
3. 课后与家长沟通,了解幼儿在家庭中的作业完成情况,以及家长对教学的意见和建议。
七、教学拓展1. 开展“健康饮食”主题活动,邀请幼儿分享自己喜欢的健康食物。
2. 组织亲子运动会,让家长参与,增进亲子关系,强化家庭健康意识。
3. 开展绘画活动,让幼儿绘制自己心目中的胖胖兔。
八、教学反馈2. 根据幼儿的反馈调整教学内容和方法,使之更符合他们的兴趣和需求。
3. 定期与家长沟通,了解幼儿在家的表现,以便更好地指导他们在学校的学习和生活。
九、教学建议1. 在讲故事环节,尽量使用生动、形象的语言和表情,吸引幼儿的注意力。
2. 在讨论环节,鼓励幼儿发表自己的看法,培养他们的表述能力。
3. 在活动环节,注意安全,确保幼儿在运动过程中不会受伤。
十、教学反思1. 反思教学目标是否明确,教学内容是否适合幼儿的年龄特点。
2. 反思教学过程是否有序,教学方法是否有效,幼儿的参与程度如何。
胖胖兔减肥教案及反思
胖胖兔减肥教案及反思一、教案概述本教案是为幼儿园中班设计的减肥教案,主要针对身体过重的幼儿进行身体管理和健康饮食的指导。
通过胖胖兔的形象和有趣的游戏活动,引导幼儿树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯。
二、教学目标1.认识自己的身体状况,了解健康饮食和运动对身体的重要性。
2.掌握简单易行的减肥方法和技巧。
3.培养良好的生活习惯和自我管理能力。
三、教学内容1.认识胖胖兔:介绍胖胖兔形象及其减肥经历,引导幼儿了解健康饮食和运动对身体的重要性。
2.营养餐盘游戏:通过游戏让幼儿了解不同食物对身体的影响,并学会选择健康营养的食物。
3.运动大比拼:通过比赛形式让幼儿参加各种有趣的运动项目,锻炼身体并增强自信心。
4.减肥小贴士:介绍一些简单易行的减肥方法和技巧,让幼儿掌握正确的减肥方法。
四、教学过程1.认识胖胖兔(1)引导幼儿看图认识胖胖兔,并询问他们对胖胖兔形象的看法。
(2)介绍胖胖兔的故事,让幼儿了解健康饮食和运动对身体的重要性。
(3)观看有关营养餐盘和运动大比拼的视频,引导幼儿了解活动内容。
2.营养餐盘游戏(1)将各种食物分成三类:红色代表高热量食品,黄色代表中等热量食品,绿色代表低热量食品。
将这些食物贴在彩纸上制作成营养餐盘。
(2)让幼儿玩营养餐盘游戏,根据自己选择不同颜色的食物来组合自己的营养餐盘。
老师可以通过游戏中提出问题或者提示来引导幼儿选择健康营养的食物。
3.运动大比拼(1)将各种有趣的运动项目,如跳绳、丢沙包、踢球等,制作成游戏卡片。
(2)让幼儿参加运动大比拼,每个幼儿都可以从卡片中抽取一个运动项目进行比赛。
老师可以通过比赛中提出问题或者提示来引导幼儿参与到活动中来。
4.减肥小贴士(1)介绍一些简单易行的减肥方法和技巧,如多喝水、少吃零食、多运动等。
(2)让幼儿自己说出一些减肥小贴士,并进行分享和交流。
同时,老师也可以给予一些鼓励和表扬。
五、教学反思本教案通过胖胖兔形象和有趣的游戏活动,引导幼儿树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯。
幼儿园小班教案《胖胖兔减肥》含反思
幼儿园小班教案《胖胖兔减肥》含反思【教案】教学目标:1.能听懂故事情节,理解故事主旨。
2.通过互动游戏,让幼儿了解日常保健学问。
教学重点:1.听懂故事,理解故事目的。
2.把握基本保健学问。
教学难点:把握保健学问,并能够应用到生活中。
教学准备:绘本《胖胖兔减肥》、图片、小标签、沙盘、健康好习惯小盘。
教学过程:步骤一:导入老师播放一段《小兔子乖乖》的歌曲,孩子们同老师一起跟着歌曲的节拍动起来。
步骤二:讲故事老师叙述《胖胖兔减肥》的故事情节,带领孩子们一起入情入理地赏识故事内容。
在故事叙述过程中,老师将传统的思想内涵和现代的健康理念结合起来,使孩子们更好地理解故事的含义。
步骤三:游戏体验老师会与小伙伴们进行互动游戏,通过小游戏来学习保健学问。
在教学的过程中,老师将鲜明的图片和现实生活结合起来,让孩子们知道何时怎么样做才是正确的健康习惯。
游戏规定如下:1.老师挂起一块有健康习惯的小标签,小伙伴们轮番站在标签下,并对这个健康习惯进行解释。
2.老师为大家带来一个沙盘集锦,小伙伴们通过察看沙盘的内容,学习不同保健学问。
3.老师准备好主题小盘,颜色斑斓,使小伙伴们的玩具收纳能够更好的有计划,有规律。
步骤四:结课老师总结了今日的教学内容,留给孩子们一个问题:在我们的日常生活中,我们应当有哪些好习惯呢?孩子们共享本身的答案和想法。
【反思】通过这次的教学实践,我认为我成功地达到了目标,孩子们也大受启发。
故事情节和游戏体验的融合,使得孩子们在教学中收获了爱与学问。
在以后的教学过程中,我更好地思考和探究,不断以更可爱的形式传递健康学问,给孩子们幸福、健康的童年。
《胖胖兔减肥》幼儿园小班健康公开课教案
《胖胖兔减肥》幼儿园小班健康公开课教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班健康教育活动教材第四章《健康生活》,详细内容为《胖胖兔减肥》一节。
通过讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯而变胖,而后通过正确的饮食和运动减肥的故事,引导幼儿学习健康的生活方式。
二、教学目标1. 让幼儿了解健康饮食和运动对身体健康的重要性。
3. 培养幼儿的团队协作能力和表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:让幼儿理解健康饮食和运动对身体健康的具体影响。
四、教具与学具准备1. 教具:胖胖兔手偶、食物模型、运动器材模型、PPT课件。
2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师扮演胖胖兔,讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯而变胖的故事。
2. 例题讲解(10分钟)通过PPT展示,讲解健康饮食和运动对身体健康的重要性。
引导幼儿讨论胖胖兔应该怎样减肥,从而引出健康饮食和运动的方法。
3. 随堂练习(5分钟)分组讨论:每组设计一个帮助胖胖兔减肥的计划,包括饮食和运动。
分组分享:每组选代表分享自己的减肥计划。
六、板书设计1. 板书《胖胖兔减肥》2. 内容:健康饮食:多吃蔬菜水果,少吃油腻食物。
适量运动:每天坚持运动,如跳绳、跑步等。
七、作业设计1. 作业题目:设计一份自己的健康饮食和运动计划。
2. 答案示例:健康饮食:早餐吃一个鸡蛋、一片面包;午餐吃一份蔬菜沙拉、一份瘦肉;晚餐吃一份蔬菜、一份瘦肉。
适量运动:每天放学后跳绳10分钟,周末和爸爸妈妈一起跑步。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师应关注幼儿在课堂上的参与度,以及他们在讨论和分享环节的表现。
重点和难点解析1. 实践情景引入中教师的角色扮演。
2. 例题讲解中健康饮食和运动的具体内容的呈现。
4. 作业设计中健康饮食和运动计划的个性化制定。
5. 课后反思及拓展延伸中家长参与和亲子活动的组织。
详细补充和说明:一、实践情景引入教师在实践情景引入环节扮演胖胖兔,通过生动形象的故事讲述,让幼儿产生共鸣,从而更好地吸引他们的注意力。
幼儿中班语言教案胖胖兔减肥
幼儿中班语言教案——胖胖兔减肥一、教学目标1. 帮助幼儿理解故事内容,培养幼儿的倾听和表达能力。
2. 引导幼儿关注健康生活,树立正确的饮食观念。
3. 通过活动,培养幼儿的合作精神和创造力。
二、教学内容1. 故事《胖胖兔减肥》的阅读与讨论。
2. 角色扮演:模拟胖胖兔减肥的过程。
3. 创作自己的减肥计划。
三、教学准备1. 故事课件:《胖胖兔减肥》。
2. 角色头饰:胖胖兔、小动物们。
3. 画纸、彩笔等绘画材料。
四、教学过程1. 导入:邀请幼儿分享他们对胖胖兔的了解,引导幼儿关注动物的体型和健康。
2. 故事阅读:带领幼儿一起阅读故事《胖胖兔减肥》,引导幼儿关注故事情节和角色。
3. 讨论:故事结束后,引导幼儿讨论胖胖兔为什么要减肥,减肥的过程他是如何努力的,以及他最终是否成功。
4. 角色扮演:分组进行角色扮演,模拟胖胖兔减肥的过程,培养幼儿的合作精神和表演能力。
5. 创作:邀请幼儿根据自己的理解,创作自己的减肥计划,可以用绘画的方式表现。
五、作业1. 请幼儿回家后,与家长一起讨论故事《胖胖兔减肥》的内容,分享自己的减肥计划。
2. 鼓励幼儿在家尝试一些健康的饮食习惯,如多吃蔬菜、水果,少吃零食等。
教学评价:通过作业的完成情况、课堂参与度、角色扮演的表现等方面,评价幼儿对故事的理解和运用能力,以及他们对健康生活的认识。
六、教学延伸1. 环境创设:在教室角落设置“胖胖兔减肥角”,展示幼儿的减肥计划作品,鼓励幼儿互相交流分享。
2. 家园共育:通过家长通知书,邀请家长参与幼儿的减肥计划,共同关注幼儿的饮食健康。
七、教学注意事项2. 在角色扮演环节,关注每个幼儿的表演机会,鼓励胆小内向的幼儿积极参与。
3. 在创作减肥计划环节,尊重每个幼儿的想象力,鼓励创新和个性化的表现。
八、教学反思1. 教师需在课后对本次教学进行反思,思考教学过程中是否达到了教学目标,幼儿的参与度如何,教学方法是否恰当等。
2. 根据幼儿的表现,调整教学策略,以提高教学效果。
幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思[共5篇]
幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思[共5篇]第一篇:幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思《中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》含反思》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。
2、探索各种运动减肥的方式,知道运动能使自己健康。
3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
4、乐于探索、交流与分享。
重点:知道运动能使身体健康。
难点:探索各种运动减肥的方式。
活动准备:1.皮球每人一个2.胖胖兔的图片。
活动过程:一、出示胖胖兔,引出主题出示胖胖兔图片。
它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?胖胖兔想减肥,你们有什么好办法吗?引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。
胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。
二、倾听故事《胖胖兔减肥》,通过提问,帮助幼儿理解故事内容。
教师:胖胖兔后来减肥成功了吗?“本文来源:屈,老;师教案.网”让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。
教师完整地讲述故事一遍。
提问:胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?胖胖兔是怎样学会拍球的?三、讨论:除了不运动会使人发胖,还有哪些情况会使人发胖?使幼儿知道运动量不足和营养过剩,都能使小朋友肥胖,知道要合理进餐,不挑食、不偏食,经常参加运动,加强锻炼,才能是自己的身体更加健康。
四、户外拍球活动教师:胖胖兔通过拍球锻炼自己的身体,我们和胖胖兔,一起出去拍球锻炼身体好吗?幼儿人手一个球,自由在场地上练习拍球。
请班里比较肥胖的孩子讲讲自己运动后的感觉,鼓励幼儿热爱运动,加强锻炼。
教学反思:1.引入环节较生活化,能引起幼儿共鸣,展开讨论。
2.教师在教学过程中应避免“瘦瘦的才好”之类的语言,一面误导幼儿只有很瘦才健康。
3.结尾部分可以配合动作,如幼儿说“可以打羽毛球”,教师可以带领幼儿一起来做做这个动作。
后半部分幼儿注意下降,可以通过“动”来吸引幼儿的注意力。
幼儿园语言教案:胖胖兔减肥
幼儿园语言教案:胖胖兔减肥1. 教学目标•了解健康的生活习惯和饮食习惯;•提高孩子们对健康的重视;•通过胖胖兔的故事,学习如何减肥;•提高幼儿在语言表达和交流方面的能力。
2. 教学内容(1)故事背景胖胖兔胖得像个球,每天什么活也不干,只会吃零食和看电视。
后来,胖胖兔发现自己的身体越来越不健康,也变得很懒。
于是决定减肥,找到了一位健康的老板娘,学习了如何饮食、锻炼和保持健康的生活方式。
(2)教学步骤步骤一:引入故事老师先将一只胖兔的玩具放到各个座位上,并简单介绍故事的大纲。
然后引导孩子们讨论一下“健康”与“不健康”的区别。
步骤二:阅读故事老师带着孩子们一起阅读故事,注意强调故事中的关键词,例如“饮食”、“锻炼”、“懒惰”等。
步骤三:讨论故事老师给孩子们一些问题,引导他们对故事进行讨论,例如:•为什么胖胖兔很胖?•胖胖兔为什么想减肥?•胖胖兔如何减肥?通过讨论,帮助孩子们更好地理解故事中传达的“健康生活”的重要性,并提高他们的交流能力。
步骤四:游戏活动老师引导孩子们进行一些游戏和体育活动,间接让孩子们学会锻炼身体。
步骤五:总结老师让孩子们总结一下今天学习的内容,并总结出如何保持健康的生活方式。
3. 教学方法•阅读故事,引发孩子们的兴趣和好奇心;•通过讨论和游戏活动,让孩子们更深入地了解健康生活的重要性;•引导孩子们自己总结生活中的好习惯和坏习惯。
4. 教学评估(1)知识测评在活动过程中,老师和家长可以观察孩子们是否对故事和内容进行了深入的思考,是否能够通过活动体验、游戏和讨论掌握健康生活方式的知识。
(2)技能测评通过观察孩子们在活动过程中的表现,如是否会和小伙伴们沟通交流、是否能够掌握简单的锻炼技能等来评估孩子们的语言表达和交流技能、身体协调能力等。
5. 教学资源•胖胖兔减肥故事•胖兔玩偶•游戏道具•体育器材6. 教学反思通过这节教学活动,孩子们对“健康生活”的概念有了初步的认识,学习了如何饮食、锻炼和保持身体健康的生活方式。
小班健康公开课教案详案《胖胖兔减肥》
小班健康公开课教案详案《胖胖兔减肥》教学目标1.学生能够认识到适度的体重对于身体健康的重要性。
2.学生能够掌握一些减肥的小技巧和方法。
3.学生能够通过游戏和动画等方式,愉快地学习健康知识。
教学内容和方法1.健康教育课程的模拟在课堂上,先讲一些和身体健康相关的知识,比如说什么是适度的体重、BMI 指数的作用及其测量方法等。
然后,让学生自己用尺子量一下自己的身高和体重,并计算出自己的BMI值。
在此过程中,教师应该给予学生积极的反馈和鼓励。
2.游戏和动画的应用准备一些与减肥相关的游戏和动画,比如说通过模拟胖胖兔的减肥过程来帮助学生更好地理解健康知识。
这样不仅可以让学生保持注意力和积极性,还可以降低课堂紧张气氛带来的压力。
3.小组讨论活动将学生分成小组,让他们分享自己的观点和想法,并讨论如何通过日常生活中的改变来控制自己的体重。
这样可以激发学生的思考和想象力,提高他们的灵活性和创造性。
教学过程1.引入在课堂开头,教师可以先放一段小动画,比如说一只胖胖兔子在减肥的过程中走出了自己的故事。
通过这样一个小故事,可以引入主题,激发学生的兴趣和好奇心。
2.讲解健康知识在引入之后,教师可以开始讲解身体健康的重要性和适度的体重对于身体健康的影响。
鼓励学生主动提问和回答,以促进学习效果。
3.模拟测量BMI指数教师可以提供尺子或是计算器这样的工具,让学生自己测量身高和体重,并根据计算公式求出自己的BMI指数。
然后,教师可以向学生讲解BMI指数的作用和如何通过锻炼和合理的饮食来控制体重。
4.和学生一起看动画教师可以将节奏欢快的减肥动画呈现给学生观看,从而让学生通过眼观和耳听来学习如何减肥。
而后,教师可以让学生分享自己的想法和感受,以提高学习效果。
5.小组活动将学生分成小组,让他们通过讨论来了解如何在日常生活中通过控制饮食和锻炼等方法来控制体重。
在此过程中,教师应该给予学生积极的指导和建议,以帮助学生更好地应用所学知识。
6.总结教师可以总结本次课程的主要内容和学生们的表现,以带动学生的思考和积极性。
幼儿中班语言教案胖胖兔减肥
幼儿中班语言教案胖胖兔减肥教案幼儿中班语言教案——胖胖兔减肥1.1 设计理念1.1.1 通过讲述胖胖兔减肥的故事,引发幼儿对健康生活方式的认知和兴趣。
1.1.2 培养幼儿良好的饮食习惯和运动习惯,提高他们的语言表达和倾听能力。
1.1.3 倡导全家人一起参与运动,增进亲子关系,营造和谐的家庭氛围。
二、知识点讲解2.1 故事主题2.1.1 胖胖兔因为过度摄入甜食而导致体重增加,后来在爸爸妈妈的帮助下成功减肥。
2.1.2 故事中涉及到的健康饮食原则:多吃蔬菜水果,少吃甜食;合理安排三餐时间。
2.1.3 故事中涉及到的运动方式:跑步、游泳、跳舞等。
三、教学内容3.1 故事阅读3.1.1 教师讲述胖胖兔减肥的故事,引导幼儿关注故事中的健康饮食和运动情节。
3.1.2 幼儿跟读故事,熟悉故事内容。
3.1.3 教师带领幼儿讨论故事中的健康饮食和运动的重要性。
四、教学目标4.1 认知目标4.1.1 幼儿能理解胖胖兔因为过度摄入甜食而导致体重增加的原因。
4.1.2 幼儿能列举出故事中提到的健康饮食原则和运动方式。
4.1.3 幼儿能认识到健康生活方式对身体健康的重要性。
五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 幼儿如何理解并掌握健康饮食原则和运动方式。
5.1.2 幼儿如何在日常生活中践行健康生活方式。
5.1.3 幼儿如何表达自己对健康生活方式的认识和体会。
的五个章节内容请根据您的要求继续补充。
六、教具与学具准备6.1.1 故事课件或图书:用于讲述胖胖兔减肥的故事。
6.1.2 健康饮食和运动图片:用于引导幼儿认知健康生活方式。
6.1.3 记录表:用于幼儿记录自己和家人的运动情况。
6.2.1 画纸、画笔:用于幼儿绘画自己喜欢的运动项目。
6.2.2 贴纸:用于奖励幼儿在运动环节中的表现。
6.2.3 健康食谱模板:用于幼儿设计和分享健康的饮食方案。
七、教学过程7.1 热身活动7.1.1 教师带领幼儿做简单的身体运动,如跳绳、跑步等。
胖胖兔减肥教案
胖胖兔减肥教案胖胖兔减肥教案胖胖兔是一个可爱的兔子,它因为过度饮食和缺乏运动而变得有些胖胖的。
为了帮助胖胖兔恢复健康的体态,我们制定了一份减肥教案。
这个教案包含了饮食、运动和心理调节等方面的内容,希望能够帮助胖胖兔减肥成功。
一、饮食篇1. 控制饮食量:胖胖兔应该适量减少每餐的食物摄入量,不要暴饮暴食。
可以通过减少每餐的饲料量或者增加每天的饮食次数来实现。
2. 增加蔬果摄入:胖胖兔应该增加蔬果的摄入量,这样可以增加纤维的摄入,帮助消化和排便。
同时,蔬果也能提供丰富的维生素和矿物质,保持兔子的健康。
3. 控制零食摄入:胖胖兔应该尽量减少零食的摄入,特别是高糖、高脂肪的零食。
可以选择一些低糖、低脂肪的健康零食,如胡萝卜、苹果等。
二、运动篇1. 增加活动量:胖胖兔应该增加日常的活动量,比如多走动、多跳跃。
可以在兔笼内设置一些玩具和障碍物,激发胖胖兔的运动欲望。
2. 定期运动:胖胖兔可以和主人一起定期进行一些运动,比如带它出去散步或者一起玩耍。
这样不仅可以增加胖胖兔的运动量,还可以增进与主人的互动。
3. 渐进式运动:胖胖兔需要慢慢适应运动,不能一下子过度运动。
可以从一些简单的运动开始,如跳跃、爬行等,然后逐渐增加运动的难度和强度。
三、心理调节篇1. 给予关爱:胖胖兔需要主人的关爱和陪伴,让它感受到温暖和安全。
可以定期给胖胖兔进行梳毛和按摩,增加与主人的亲密接触。
2. 建立规律:胖胖兔需要有一定的规律,包括饮食、运动和休息等。
可以制定一个固定的作息时间表,让胖胖兔逐渐适应并养成良好的生活习惯。
3. 鼓励和奖励:胖胖兔在减肥过程中需要主人的鼓励和奖励,帮助它保持积极的心态。
可以给胖胖兔一些小礼物或者口头表扬,让它感到自己的努力得到了认可。
通过以上的减肥教案,我们相信胖胖兔可以成功减肥并恢复健康的体态。
当然,减肥是一个需要坚持和耐心的过程,主人需要与胖胖兔一起努力,共同追求健康和快乐的生活。
希望胖胖兔能够通过减肥,过上更加美好的兔子生活!。
幼儿园小班健康公开课教案《胖胖兔减肥》含反思
幼儿园小班健康公开课教案《胖胖兔减肥》含反思一、教学目标1. 同学能够认得健康的紧要性。
2. 同学能够理解营养均衡的概念,理解饮食与健康的关系。
3. 同学能够了解肥胖对身体的影响,认得减肥的紧要性。
4. 同学能够通过游戏和角色扮演学习健康学问,激发同学保持健康的喜好。
二、教学内容1. 营养均衡和饮食与健康的关系。
2. 肥胖和减肥的相关学问。
3. 游戏和角色扮演。
三、教学过程1. 活动一:热身游戏为了让孩子们更加投入,我们来做一个活动。
同学们将在班级中随机选出一个“胖胖兔”,并帮忙他减肥。
这个活动让孩子们在轻松欢乐的氛围中,开始进入学习状态。
2. 活动二:营养均衡与饮食与健康的关系让孩子们了解每天需要吃多少种食物,它们为我们的身体供应哪些能量。
此外,我们还将激励孩子们多吃水果和蔬菜,少吃垃圾食品和糖果。
通过制作营养早餐和午餐的图片,孩子们可以体验一下均衡营养对身体的好处。
3. 活动三:肥胖和减肥的相关学问引导孩子们认得到肥胖可能带来的健康危害,并学习如何削减减肥的负担,尤其是在学龄前。
我们会把肥胖的风险因素和食品之间的关系进行对比,让孩子们更加直观地认得肥胖的危害。
4. 活动四:游戏和角色扮演在这个活动中,孩子们需要扮演一些生存角色,如医生、营养师等,并依据角色的职责进行讨论和辩论。
面对肥胖的问题,孩子们会感到左支右绌,但在老师的引导下,他们将寻求更科学的解决方案。
五、思考与评价老师需要反思教学方法,保证教学内容的有效性。
假如一些孩子认为这个课程相对繁琐,老师应当依据实际情况酌情调整计划,保证孩子们在这个环节获得充分的乐趣。
通过这个课程,老师可以发觉孩子们对健康的认得度以及家庭的健康情况。
此外,还可以制作儿童饮食健康常识悬挂于墙上,让孩子们每日学习。
可以进行半年一次的健康检查,了解孩子们的健康情形,正确引导家长帮忙孩子保持健康和欢快。
六、教学反思作为一名教育工作者,通过这次公开课教学,我发觉教学成功需要在同学的体验、喜好和学习的效果三个方面进行平衡,让同学们在做事情的过程中感到愉悦。
幼儿园教案:《胖胖兔减肥》(语言)
活动名称:《胖胖兔减肥》(语言)活动分析现在过多的饮食让肥胖的幼儿人数逐渐增多,并且这些幼儿大多都不喜欢运动。
故事中的胖胖兔在袋鼠的帮助下克服困难、坚持锻炼,终于减肥成功。
活动中引导幼儿知道只要坚持运动,身体会变得更加健康,从而激发幼儿每天参加运动。
《指南》中语言领域中指出:“3-4岁幼儿能听懂短小的儿歌或故事,会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。
”本活动随着胖胖兔如何减肥这一主线引导幼儿想想、猜猜、说说等理解故事内容,充分满足幼儿想说的欲望。
活动目标1.理解故事内容,知道运动能使身体更加健康。
(重点)2.能讲出多种多样的运动方式。
(难点)3.体验运动带来快乐的情感。
活动准备1.经验准备:有做体育运动的经历,知道常见的体育运动。
2.物质准备:(1)《胖胖兔减肥》故事挂图、胖胖兔头饰一个。
(2)课件活动过程一、活动导入,激发幼儿的学习兴趣。
1.出示胖胖兔角色图片,设疑讨论。
提问:你们瞧,今天谁到我们班里来做客了?小结:是一只可爱的胖兔子,它有一个好听的名字叫做胖胖兔。
提问:你们觉得长得太胖好不好?为什么?提问:肥胖给胖胖兔带来了不少的麻烦,我们一起来帮帮它吧,想一想有什么办法可以帮助胖胖兔减肥呢?二、整体讲述故事,引导幼儿理解故事大体内容。
1.教师完整讲述故事,理解故事内容。
提问:故事的名字叫什么?故事里面都有谁?小结:故事的名字叫做《胖胖兔减肥》,故事里面有胖胖兔和袋鼠。
三、分段讲述故事,理解故事内容。
1.出示图片1,引导幼儿理解拍球可以减肥。
提问:袋鼠用什么办法帮助胖胖兔减肥的?小结:拍球。
2.出示图片2,引导幼儿了解胖胖兔学拍球的方式。
提问:胖胖兔怎么学拍球的?小结:袋鼠在地上画了一个圈:“你站在里面,不许拍到圈外,每次连着拍10下。
”3.出示图片3,引导幼儿了解胖胖兔坚持拍球的过程。
提问:胖胖兔第一天拍球成功了没有?它说了什么?小结:第一天胖胖兔没有成功,只拍了3下。
提问:袋鼠对它说了什么?小结:袋鼠对胖胖兔说:“坚持、快起来、别偷懒。
语言胖胖兔减肥教案
语言胖胖兔减肥教案摘要本文介绍了语言胖胖兔减肥教案,包括减肥原理、减肥方法和减肥注意事项。
通过学习和实践,您可以有效地帮助您的语言胖胖兔减肥,使其保持健康的体重。
1. 引言对于语言胖胖兔来说,减肥是非常重要的。
过重的体重不仅会影响兔子的健康,还会影响它们的行动能力和快乐度。
本教案旨在帮助兔主人通过改变饮食和运动习惯来帮助语言胖胖兔减肥。
2. 减肥原理语言胖胖兔减肥的原理是通过控制兔子的饮食和增加运动量来达到消耗更多热量的目的。
同时,合理的饮食和适量的运动也能够改善兔子的新陈代谢,促进身体的健康。
3. 减肥方法以下是一些帮助语言胖胖兔减肥的方法:3.1 控制饮食•给兔子提供适量的饲料:根据兔子的体重和需求,控制每天的饲料摄入量。
•提供优质草料:草料是兔子的主要食物,提供新鲜的优质草料能够满足兔子的营养需求,并且含有较少的热量。
•限制高糖和高脂食物:避免给兔子提供含有过多糖分和脂肪的食物,如糖果、饼干和油炸食品。
3.2 增加运动量•提供足够的空间:为兔子提供足够的活动空间,让它们能够自由地进行跳跃和奔跑。
•跳跃玩具和障碍物:在兔子的活动空间中设置一些跳跃玩具和障碍物,鼓励它们进行积极的运动。
•定期让兔子出外活动:给兔子提供室外的活动环境,例如兔子轮,让它们能够在安全的环境中进行活动。
4. 减肥注意事项在帮助语言胖胖兔减肥的过程中,需要注意以下几点:4.1 监测体重定期测量和记录兔子的体重,以了解减肥效果。
如果减肥进展不明显,可能需要进一步调整饮食和运动计划。
4.2 慢慢减肥减肥的过程需要渐进进行,不能追求一蹴而就的效果。
过快地减肥可能会对兔子的健康造成负面影响。
4.3 确保充足的水源语言胖胖兔在减肥期间也需要确保有足够的水源,以保持身体的水分平衡。
4.4 密切关注兔子的健康状况在减肥过程中,密切关注兔子的健康状况,如食欲、精神状态和排便情况等。
如果发现异常,及时咨询兽医。
5. 结论通过本教案所介绍的减肥方法和注意事项,兔主人可以帮助语言胖胖兔减肥,维持其健康的体重。
语文教案-胖胖兔减肥
语文教案-胖胖兔减肥一、背景胖胖兔是一个爱吃甜食的萌萌兔,但是由于长时间过度进食,导致身体变得肥胖,行动不便,甚至生病。
为了让学生深刻认识到健康饮食的重要性,同时提高学生的语文水平,制定了这份语文教案-胖胖兔减肥。
二、教学目标1.了解健康饮食的重要性,掌握饮食的基本原则。
2.提高学生的语文理解和表达能力。
3.培养学生的好习惯和责任感,关注身体健康和健康饮食。
三、教学内容1. 语文课程1.1 课文阅读教师示范情景阅读《胖胖兔减肥》,让学生了解一些关于健康的知识,并带领学生感受故事情节,讨论故事的主题。
1.2 词语学习教师将故事中出现的生词、短语,以及有关健康饮食的词汇,列成表格,让学生记录并翻译,以扩大词汇量。
1.3 练习写作针对胖胖兔减肥这个主题,要求学生撰写意见书。
教师展示样本,并让学生模仿、借鉴。
学生分小组讨论,互相检索意见书的优点和不足,并互相修改。
2. 体育课程2.1 瑜伽课堂引导学生在累计知识的同时,亲身体验健康饮食的重要性,通过瑜伽课堂来进行身体塑形和调整,激发学生对保持好形体的热爱和自觉性。
2.2 跑步课程定期组织学生进行长跑,跑步过程中注重饮食的问题和身体的感受,加强学生对健康饮食和定期锻炼的认识,培养学生的运动意识和习惯。
四、教学策略1. 情景教学法通过情景故事让学生了解和理解健康饮食的重要性,进而更好地体会健康的生活方式。
2. 合作学习法将学生分为小组讨论意见书的写作问题,促进学生之间相互学习和交流,发掘每个同学的才华和潜力。
3. 个性化教学法根据学生身体素质和形态不同,通过瑜伽课堂、长跑课程来达到塑形调整身体的目的。
五、教学评估1. 作文表现评价以发表意见书的形式对学生进行着重的评价,并进行纠正和指导。
教师对作文也要进行评分,以说明学生在语文学习和写作方面的水平。
2. 课堂表现评价以小组讨论、掌声鼓励等方式来评价学生的课堂表现,鼓励学生积极参与课堂上的交流和热情讲解,激发学生的学习兴趣和自信心。
胖兔子减肥记语言教案
胖兔子减肥记语言教案胖兔子减肥记语言教案活动目标:1.理解故事内容,知道运动能使身体健康。
2.能讲出各种运动的方式。
活动准备:教学ppt活动过程:1.导入,出示图片师:“今天呀,老师带来了一位小客人,看看它是谁呀”(出示图)幼:“小兔子。
”师:“它看起来怎么样呀”幼:“胖。
”师:“所以,它的名字叫胖胖兔。
”2.帮胖胖兔减肥师:“胖了呀很麻烦,谁来说说胖了有什么麻烦呢”幼:“走不动路、爬不动楼梯等。
”(幼儿说完后,教师要总结)师:“对,胖了会走不动路、爬不动楼梯。
所以呀胖胖兔想减肥,你们可不可以帮胖胖兔想个办法”如幼:“锻炼。
”师:“对,锻炼可以减肥。
还有别的方法吗”(幼儿说完后,教师总结,幼儿说一个教师要将其重复一遍)3.听故事,理解故事内容师:“小朋友们帮胖胖兔想了好多办法。
接下来我们来听一个故事,看看胖胖兔有没有减肥成功。
”(教师完整讲一遍故事,速度适中)师:“这个故事叫什么名字”幼:“胖胖兔减肥。
”师:“故事里都有谁”幼:“胖胖兔、袋鼠。
”(幼儿说一个动物,教师就出示相关的`挂图)师:“胖胖兔遇到了什么麻烦呢”幼:“不会拍篮球、拍的手发软、腿发抖、累的一屁股坐到地上等。
”(幼儿每讲一个,教师就重讲那个片段,进行分段讲解故事内容)师:“那么,这些问题是怎么解决的呢”幼:“画个圈,站在圈上拍等。
”(教师边提问边回顾内容)4.欣赏动画片师:“今天,老师还带来了胖胖兔的动画片,我们一起来看一看。
”(看动画片后,问)师:“你们喜不喜欢胖胖兔为什么呀”幼:“喜欢。
因为……”师:“那谁来告诉我,运动还有什么好处”幼:“身体健康等。
”师:“你们平时是怎么运动的”幼:“拍皮球、攀岩、走、跳等。
”师:“那运动后有什么感觉”幼:“很舒服等。
”(教师总结:运动对我们的身体有好处)。
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小班语言教案:胖胖兔减肥
幼儿园小班语言教案:胖胖兔减肥
【设计意图】
现在肥胖的人是越来越多,怎样让自己变得苗条起来呢?那就要进行减肥。
说起“减肥”这个词语对孩子一点都不陌生。
今天这节活动课《胖胖兔减肥》就是一节让幼儿参与讨论“肥胖”这一社会性问题的语言课。
让幼
儿知道肥胖会给人们带来哪些麻烦?以及让幼儿明白使
身体健康的方法。
【活动目标】
1、理解故事中胖胖兔减肥的秘密,知道运动是减
肥的好方法。
2、探索球的多种玩法。
【活动准备】
1、毛绒玩具兔子两只(一只身体瘦弱的兔子,一只身体胖大的兔子)
2、《胖胖兔减肥》课件;幼儿每人一个皮球。
【活动过程】
一、出示瘦弱的小白兔,激发幼儿活动兴趣。
出示一只身体瘦弱的小白兔:“小朋友们好!今天我要和你们一块游戏,来我们一起运动一下吧!”儿歌:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……
教师小结:这只小白兔每天和小动物们一起跑步、做操,身体可好了,可是后来它觉得运动太累了,每天吃了睡,睡了吃,慢慢的,它的身体发生了变化。
二、组织谈话——帮胖胖兔减肥,引出活动。
1、(出示胖大的兔子),重点观察胖胖兔的外形。
提问:这只兔子看起来怎样?(很白,很胖)如果幼儿说不出很胖,教师可进一步提醒:请幼儿仔细观察它的体形:头、肚子、腿等。
教师小结:它看上去很大很胖。
所以森林里的小动物们都叫它胖胖兔,那你们知道胖胖兔很胖了会带来什么麻烦吗?(幼儿自由回答)
2、生活经验联想:小朋友你们觉得长得太胖好不好?为什么呀?(幼儿:胖了不好,很丑,跑不动等)肥胖呀给胖胖兔带来了很大的麻烦,一走起路来就会呼哧呼哧喘气,胖胖兔心里可难受了。
那怎么办呢?我们一起来帮帮它吧!想一想有什么好办法可以帮助胖胖兔减肥?(幼儿畅所欲言自由回答)
教师小结:你们真会动脑筋,给胖胖兔想了这么多的好办法,那胖胖兔到底用谁想到的办法减肥呢?现在我们就一起听听《胖胖兔减肥》的故事吧!
三、引导幼儿欣赏故事,理解故事内容。
1、播放课件,幼儿完整欣赏故事一遍。
2、教师边提问边操作课件:
(1)提问:胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?(播放课件,启发幼儿学一学)可它后来变成了什么?(运动员小兔)
(2)师:袋鼠是用什么办法帮胖胖兔变成运动员小兔的?(拍球)
(3)胖胖兔怎么学会拍球的?
幼:袋鼠对胖胖兔说;“你一只脚站在圈里,不要拍到圈外,而且每次连着拍10下”
师:第一天,它成功了没有?(没有,它只拍了3下),然后就说什么?(我累死了!拍得手发软,腿发抖)。
(播放课件)
师:第二天胖胖兔又拍了几下?帮它数数看。
(播放课件)它拍了几下?(5下)它拍了五下就累的怎么样?(一屁股做在了地上)
(4)边讲故事边设问:
师:袋鼠会对它说什么?(播放课件),(坚持,快起来,别偷懒!)
师:胖胖兔还是不起来,我们站起来大声的对它说一次:坚持,快起来,别偷懒!
(5)边讲故事边设问:
师:胖胖兔在袋鼠的帮助下拍球成功了吗?它由胖
胖兔变成运动员小兔减肥成功了吗?
师:胖胖兔现在锻炼身体、拍球能做到坚持、不偷懒,终于变成了运动员小兔。
(出示最后一个课件)
四、引导幼儿尝试用多种方法玩皮球。
1、拍球是一个很好的运动方法,让胖胖兔变成了运动员小兔,身体变得更健康。
那你们想不想也来学一学拍球,也变成一个运动员啊?
2、幼儿每人一个皮球,自由尝试玩皮球的方法。
教师根据幼儿玩球的情况,进行适当的引导。
3、尝试两个人合作玩球,引导幼儿练习滚接球,合作抱球等玩法。
五、让幼儿了解使身体健康的方法。
提问:除了拍球以外,还有哪些运动项目能使我们身体健康呢?(跑步、做操、跳绳、转呼啦圈……)应该怎么样做,我们的身体才会像运动员那样更加健康强壮呢?
教师小结:除了运动外,还要不挑食不偏食,多吃蔬菜水果。
这样我们的身体才会变得像运动员一样更加健康、强壮。
【活动延伸】
在户外区中可多提供各种球,供幼儿自由玩耍。
【活动反思】
本次活动是一节让幼儿积极参与讨论“肥胖”这一社会性问题的语言课。
其目标主要有通过交流,了解锻
炼身体的重要性,增加喜欢运动的情感。
活动开始,我用一只身体瘦弱的玩具小白兔引出了活动,让幼儿感受到了瘦弱兔子肢体的灵活,运动的重要性。
接着又以小故事的形式:“后来,这只瘦弱兔子不喜欢
运动了,每天吃了睡,睡了吃……”随后出示了胖胖的
兔子,让幼儿进行观察,并让幼儿能根据自己的生活经
验与己有的知识,大胆表述太胖的一些不利之处。
从而
引起了幼儿的同情心,在为胖胖兔减肥想办法这一环节
中孩子们畅所欲言,不仅把老师或父母,媒体上了解的
一些关于减肥的方式方法都讲述出来了,还能讲出自己
在生活中亲身经历的一些感情。
孩子讲出了各种运动方式:跑步,跳绳,走路,转呼啦圈……在帮助胖胖兔出
主意减肥后,便一起观看了故事课件《胖胖兔减肥》,让幼儿在精彩的画面下完整的欣赏了一遍故事,给幼儿对
故事的理解做了一次梳理。
知道运动是一种非常好的减
肥方法,同时让幼儿结合自己的生活经验来感知减肥是
一个持续的过程。
从而让幼儿明白要想做好一件事都要
有坚持不懈的毅力,同时要付出努力。
最后又通过探索
球的多种玩法,增强了幼儿的喜好,使幼儿对运动产生
了强烈的欲望,懂得了同伴间的交往,互帮互助的精神。
在最后的环节中,从故事拓展到孩子的生活,结合孩子喜欢的体育活动,激发了孩子积极参与活动的兴趣,培
养了孩子坚持不懈的品质,同时也教育幼儿要经常运动,这样我们的身体才会更健康。