幼儿园胖胖兔减肥教案

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中班语言活动胖胖兔减肥教案

中班语言活动胖胖兔减肥教案一、活动目标1. 帮助幼儿理解故事内容，培养幼儿的倾听和表达能力。

2. 通过故事讨论，引导幼儿了解健康饮食和运动的重要性。

3. 培养幼儿合作意识和团队精神。

二、活动准备1. 故事课件：《胖胖兔减肥》2. 角色头饰：胖胖兔、小鸟、小狗等3. 健康食物图片：蔬菜、水果、坚果等4. 运动器材：跳绳、球等三、活动过程1. 导入：邀请幼儿观看故事课件，引起幼儿对胖胖兔减肥故事的兴趣。

2. 故事分享：讲述故事《胖胖兔减肥》，引导幼儿关注故事情节和角色。

3. 故事讨论：提问幼儿关于故事的问题，如：“为什么胖胖兔要减肥？”“胖胖兔是如何做到健康饮食和运动的？”等，引导幼儿发表自己的想法。

4. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿扮演故事中的角色，进行对话和表演。

5. 健康食物和运动游戏：展示健康食物图片，让幼儿选择自己喜欢的食物；进行跳绳、球类等运动游戏，让幼儿体验运动带来的快乐。

四、活动延伸1. 家园共育：请家长协助，鼓励幼儿在家进行健康饮食和运动。

2. 环境创设：在班级环境中布置健康饮食和运动的元素，如张贴健康食物图片、放置运动器材等。

3. 作品展示：邀请幼儿和家长共同制作关于健康饮食和运动的手工作品，进行班级展示。

五、活动评价1. 观察幼儿在故事分享和讨论中的参与程度，评价幼儿的倾听和表达能力。

2. 观察幼儿在角色扮演和运动游戏中的表现，评价幼儿的合作意识和团队精神。

3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的健康饮食和运动情况。

六、教学内容1. 故事理解：通过听故事和讨论，幼儿能够理解胖胖兔为什么需要减肥，以及它如何通过改变饮食习惯和增加运动来达到减肥的目的。

2. 健康知识：幼儿能够识别一些健康食品和运动方式，并理解它们对身体健康的重要性。

3. 社交技能：通过角色扮演和小组活动，幼儿能够学习如何与他人合作和分享自己的想法。

七、教学方法1. 故事讲述：使用故事课件和生动的语言吸引幼儿的注意力。

幼儿园大班语言活动教案《胖胖兔减肥》（通用6篇）

幼儿园大班语言活动教案《胖胖兔减肥》幼儿园大班语言活动教案《胖胖兔减肥》（通用6篇）作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班语言活动教案《胖胖兔减肥》，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班语言活动教案《胖胖兔减肥》篇1目标：1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。

2、能讲出各种运动的方式。

准备：挂图若干张，故事磁带一盘过程：一、引入胖胖兔，设疑讨论师：今天我请来了一位朋友，大家看他是谁？（出示图片）师：对，他看上去怎么样啊？师：是的，他看上去很胖，所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道很胖会带给他什么麻烦呢？师：就是因为太胖了会给他带来很多的麻烦，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮他想一想有什么好办法可以让他减肥？（幼儿讨论）师：现在谁到前面来说一说，你想的是什么好办法？师：大家想了这么多的好办法，那么你们想不想知道胖胖兔最后到底有没有减肥成功啊？师：好的，我们一起来听听《胖胖兔减肥》的故事。

二、理解故事内容（师有表情讲述故事第一遍）提问：师：故事的名字叫什么？里面都有谁？师：胖胖兔为什么一走路就呼哧呼哧喘粗气呢？师：对了，因为胖胖兔越来越胖，所以他决定要运动运动，他要减肥了，那他想做什么运动来减肥呢？让我们再来听一遍故事吧。

（结合挂图讲述故事第二遍）（讲述故事至胖胖兔说："打篮球呀！"）提问：1、师：胖胖兔他自己想了做什么运动来减肥？师：那他会不会打呢？我们接着听故事。

（讲述故事至再捡起来一拍，篮球又滚跑了。

）2、提问：谁来告诉老师，胖胖兔他会不会打篮球？师：袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢？谁能告诉我？师：对了，胖胖兔最后有没有学会拍球？他最后减肥有没有成功呢？我们接着听故事。

（讲述故事至最后）3、提问：（1）师：故事听完了，谁来告诉我，胖胖兔最后有没有学会拍球？（2）师：胖胖兔最后减肥成功了没有？师：胖胖兔用什么办法减肥成功的？师：对，拍球是一个很好的运动方法，让胖胖兔变成了运动员小兔，身体变得更健康。

幼儿园中班健康活动教案《胖胖兔减肥》含反思

幼儿园中班健康活动教案《胖胖兔减肥》含反思幼儿园中班健康活动教案《胖胖兔减肥》一、教学目标1.能够理解身体健康、饮食健康、运动健康等的概念，把握健康的生活方式。

2.通过本次教学活动，提高幼儿对健康的爱好和关注程度，树立身体健康的观念。

3.通过本次幼儿园中班健康活动，培育幼儿养成良好的饮食习惯和运动习惯，养成健康的生活方式。

4.通过察看、比较、归纳，提升幼儿的察看本领和分析本领。

二、教学内容幼儿园中班的孩子们都喜爱可爱的小动物。

主题活动中引入胖胖兔这个健康概念，让孩子们通过游戏、动画、小绘本等，轻轻松松地学习如何养成健康的饮食和运动习惯。

1.《胖胖兔》动画片本堂课重要介绍《胖胖兔》的一段小故事。

其内容为，胖胖兔长时间坐在电视前，爱吃垃圾食品，腰围越来越大，健康也越来越差。

但通过场景转换后，皮克的老师带领孩子们跳舞，胖胖兔也动起来，随之更加瘦身。

2.游戏环节为了加强幼儿的动手动脑本领，本周主题活动中设置了多个游戏环节，让孩子们娱乐中学习。

（1）小肚腩扣扣乐让幼儿在游戏中学习体部位置、减肥等相关学问，加深对数字、颜色、大小、形状的理解，提高语言表达本领，同时加强察看力、辨别力和记忆力。

（2）小动物减肥大作战参加幼儿园中班健康活动的孩子分组打开比赛，分别分装“健康”“不健康”两个篮子，比赛结束后在数据统计分析中，加深孩子们对饮食习惯的认得。

3.小绘本介绍最后引进相关阅读，让孩子们在课堂上轻松了解做法和设计饮食习惯的小技巧。

三、教学方法1. 听故事法通过讲故事的方式，引导孩子认得并理解胖胖兔为什么会变胖，从而理解饮食的紧要性，想要保持健康就要学会养成好的饮食习惯。

2. 察看法设置游戏环节，引领孩子依据察看力、感知力、记忆力、沟通交流本领等进行游戏训练，培育幼儿在察看和分析的本领。

3. 讨论法本教学方法以讨论为核心，吸引孩子从喜爱的小动物入手，讨论有关健康的问题，更加深入幼儿对饮食和运动习惯的认得。

四、教学反思幼儿园中班健康活动是为了让孩子们更加了解并重视本身的身体健康而设计的。

中班语言胖胖兔减肥教案【含教学反思】

中班语言胖胖兔减肥教案【含教学反思】一、教学目标知识目标1.能辨认出不同动物的身体特征，学会对其进行比较2.学习语言胖胖兔的故事，了解胖兔子的原因3.掌握“减肥”一词的含义，了解减肥的方法能力目标1.培养学生观察能力和辨别能力2.培养学生的想象力3.提高学生的表达能力情感目标1.培养学生的助人意识2.培养学生的团队合作精神3.培养学生的健康意识和体型美观意识二、教学内容教学准备1.音响设备2.PPT3.画纸、彩笔、胶水、剪刀、白色稿纸教学步骤步骤一：导入环节1.引入主题：今天我们学习《语言胖胖兔减肥故事》。

2.观察动物图片，比较其身体特征，学生口头表述。

步骤二：故事讲述环节1.通过PPT呈现《语言胖胖兔减肥故事》。

2.教师带领学生一起朗读故事。

3.学生讨论“为什么胖胖兔会变得这么胖呢？”并关注于胖兔子的饮食和活动情况。

步骤三：小组讨论1.学生分成小组，讨论如何帮助胖兔兔减肥。

2.学生分享减肥方法。

步骤四：艺术创作1.小组选举一位代表，采取参赛的形式，展示花猫、狐狸、兔子等动物的原画和现在的形象，评比最美、最可爱的形象。

2.学生用画纸、彩笔、胶水、剪刀等工具，创作出一只瘦了的胖兔子。

步骤五：总结点拨1.教师点拨学生减肥的方法和注意事项。

2.汇集各组的创作，让学生作家长展示。

三、教学反思在教学实践中，教师有几点反思和总结：1.语言与体育是密切相关的，通过语言故事引导儿童了解身体健康与美丽的重要性。

2.教师可以提前通过PPT、图片等形式，来呈现本节课所涉及的主要内容，使学生具备一定的基础知识和认识能力，有利于教学的推进。

3.让学生利用画纸、彩笔、胶水、剪刀等工具进行艺术创作，不仅可以巩固学习成果，而且可以培养学生的审美和动手能力。

4.教师要注意差异化教学和情境化教学，应根据学生的能力和特点来设置题目和难度，将具体知识融入实际生活中。

学生在操作中可以进行快乐体验和情感经历，也可以帮助学生形成一定的健康意识和体型美观意识，为学生的全面发展打下基础。

中班语言领域《胖胖兔减肥》教案

中班语言领域《胖胖兔减肥》教案一、活动目标1、认知目标：理解故事内容，感受胖胖兔克服困难的过程。

2、能力目标：能简单讲述故事，知道运动能使身体健康。

3、情感目标：养成健康的运动习惯以及生活饮食习惯。

二、活动准备故事视频，健康操音乐三、活动重难点活动重点：理解故事内容，感受克服困难的过程。

活动难点：能讲述故事，知道养成良好对的生活习惯。

四、活动过程（一）手指游戏导入《小白兔白又白》1、师幼共同做手指操《小白兔白又白》。

2、提问手指操中的小白兔什么样子？幼儿利用生活经验，说说兔子的样貌。

3、观看图片，介绍胖胖兔。

（1）提问：图片中的兔子长什么样？图片中的兔子有点胖，他的名字叫做胖胖兔。

（2）胖胖兔想要减肥，一起看看他成功了吗？（二）初步感知1、播放动画《胖胖兔减肥》。

2、请幼儿说一说胖胖兔最后成功了吗？3、提问：怎么成功的？一幼儿对故事进行简要总结。

（三）深度剖析1、请幼儿根据图片复述故事内容,加深理解。

（1）教师依次出示4张图片,引导幼儿观察,并说出故事发生的情景。

（2）胖胖兔一开始想用什么办法减肥?他会打篮球吗?（3）袋鼠是怎么帮助他的?最后减肥成功了吗?2、体会主人公一胖胖兔的心理活动。

（1）幼儿自由讨论胖胖兔减肥过程中的心理变化。

（2）教师小结:有些事情虽然做起来感觉会很难,就像胖胖兔减肥一样，但是只要坚持不懈,困难就一定能够克服,我们就会成功。

(四)巩固提升1、了解运动可以让人身体健康。

提问：胖胖兔为什么靠运动减肥就能成功？幼儿自由发言。

小结：运动对身体好，不仅可以减肥还可以增强体质，让我们不生病，长高高。

2、探讨还有哪些生活习惯能够让我们身体健康？幼儿自由发言，教师小结：少吃甜食，薯条，多吃蔬菜水果等。

3、健康操运动。

好的健康状态就是要保持每天坚持锻炼，提高自身的素质。

我们每天做的操，就是锻炼身体对的好方法。

师幼进行《健康操》运动。

（五）结束部分今天我们听了故事《胖胖兔减肥》，宝贝们都知道了我们不管遇到什么困难，都能够坚持克服。

幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思

幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思教案名称：胖胖兔减肥适用年龄：3—4岁教学内容：身体健康、生活习惯、简单数学教学目标：1. 认得身体健康与生活习惯的紧要性。

2. 能够简单理解“减肥”的概念，并理解胖瘦的区分。

3. 通过简单数学计算，了解食物的热量和适当的饮食习惯。

4. 培育良好的饮食习惯，养成健康的生活习惯。

教学步骤：1. 课前准备：（1）布置教室环境，设计与故事相关的贴纸、画板，引起孩子们的注意力；（2）准备故事图书《胖胖兔减肥》、简单数学计算板块、健康食物贴纸等。

2. 导入：（1）通过播放有趣味的儿歌，调动孩子们的注意力，并跟孩子们一起互动唱儿歌；（2）播放有关安全、健康与生活习惯的音频/视频/动画等，引起孩子们的爱好与思考。

3. 感性认得：（1）呈现故事图书《胖胖兔减肥》，让孩子们自由翻阅，以开发孩子们的古怪心和阅读爱好；（2）通过故事引导孩子们认得胖瘦的概念，并且引导孩子们健康意识、自我意识和社会意识的培育；（3）通过简单爱心图标等指引孩子们区分健康食品和不健康食品，树立正确的饮食观念；（4）让孩子们本身用简单数学计算食物的热量量，并讨论什么是适当的饮食习惯。

4. 理性认得：（1）采纳回忆式讲解，让孩子们重温“减肥”这个词语的含义；（2）通过数学板块的练习，引导孩子们建立正确的饮食观念，树立正确的饮食方式；（3）设计有趣味的游戏与小组角色扮演，让孩子们对“减肥”与“健康”等词有更深的理解，同时培育她们良好的生活习惯以及合作本领。

5. 涵养：（1）以游戏的方式检验孩子们理解的程度，达能句子以及简短的问答互动；（2）以故事的形式，让孩子们思考健康生活习惯的紧要性，觉得它性很极高，应当好好把本身的身体调理好。

（3）与孩子们进行简单的小结互动，保证孩子们理解这堂课的学问，并且提给孩子肯定的计划规范。

教学反思：本次教学重点在于让孩子们养成正确的饮食习惯以及健康的生活行为。

对于中班幼儿来说，他们普遍对食物和玩耍感爱好，但是对于“健康”“减肥”等概念，他们缺乏相应的认得层面。

中班语言活动《胖胖兔减肥》教案精选

中班语言活动《胖胖兔减肥》教案精选一、教学内容本节课选自中班语言活动教材第四章第三节，详细内容为《胖胖兔减肥》的故事。

故事讲述了一只可爱的胖胖兔因为过于肥胖而遇到种种困扰，在朋友的帮助下，下定决心减肥，最终成功变瘦，重拾自信和快乐的故事。

二、教学目标1. 让学生理解故事内容，体会胖胖兔减肥的过程和心情变化。

3. 提高学生的语言表达能力和合作意识。

三、教学难点与重点难点：理解胖胖兔减肥的心情变化，学会用恰当的语言表达。

重点：掌握故事内容，体会健康饮食和运动的重要性。

四、教具与学具准备1. 教具：胖胖兔玩偶、故事挂图、卡片、录音机、磁带。

2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师出示胖胖兔玩偶，引导学生观察并提问：“你们看，这是谁？它为什么叫胖胖兔呢？”2. 故事讲解（10分钟）（1）教师播放故事磁带，让学生边听边看故事挂图。

（2）教师引导学生讲述故事内容，关注胖胖兔的心情变化。

3. 例题讲解与随堂练习（10分钟）（1）教师提出问题：“胖胖兔为什么要减肥？它是怎么减肥的？”（3）教师出示卡片，引导学生用词语描述胖胖兔的心情变化。

4. 小组讨论（5分钟）（1）教师将学生分成小组，讨论如何帮助胖胖兔保持健康的体重。

（1）教师提问：“这个故事告诉我们什么？”六、板书设计1. 故事《胖胖兔减肥》2. 健康饮食和运动的重要性3. 胖胖兔心情变化七、作业设计1. 作业题目：画一幅关于胖胖兔减肥的画，并附上简短的文字描述。

答案示例：胖胖兔在草地上跑步，旁边有蔬菜和水果，表示它在健康饮食和运动。

2. 课后反思及拓展延伸（2）鼓励学生将所学内容分享给家人，提高他们的健康意识。

（3）推荐相关书籍和视频，让学生深入了解健康饮食和运动的重要性。

重点和难点解析1. 教学目标的设定2. 教学难点与重点的识别3. 教学过程的设计，特别是例题讲解与随堂练习4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学目标的设定1. 理解故事内容，体会胖胖兔减肥的过程和心情变化。

幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思

幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思中班教案《胖胖兔减肥》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道做事要坚持到底，理解故事内容，知道运动能使身体健康，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园中班《胖胖兔减肥》含反思教案吧。

活动目标：1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。

2.知道做事要坚持到底。

3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4.能简单复述故事。

活动过程：一、引入师：今天我想问问小朋友们，你们知道什么叫减肥吗？你们认识的人中有谁在减肥的嘛?他为什么要减肥？用什么方法减肥？胖会给他们带来什么麻烦？师：胖有那么多坏处呀，所以这只胖胖兔也要减肥了，想知道他是用什么方法减肥的吗？听了这个故事你们就知道了。

二、理解故事。

1.教师口述故事：故事《胖胖兔减肥》2.提问。

故事讲完了，先问问小朋友，这个故事的名字叫什么？我们一起说：《胖胖兔减肥》那胖胖兔想用什么办法减肥的呢？打篮球，恩，打篮球是一个很好的运动方法，可以让胖胖兔变成了运动员小兔，让身体变得更加健康。

可是他会打篮球吗？当然不会了，他从来不运动怎么可能会打篮球呢？后来是谁给胖胖兔想了个好办法呀？袋鼠聪明的袋鼠想了个什么好方法？先学习拍球。

可是胖胖兔连拍球都不会呀，拍着拍着就滚远了，小朋友们在学拍皮球的时候是不是这样的呀？是的。

那你是用什么好办法解决的？那故事里的小袋鼠想的是怎么样的好办法？有了小袋鼠那么好的办法，胖胖兔是不是听了这个好办法，就一下子就学会了呀？我请小朋友来告诉我她是怎么学会的？原来要学会拍皮球那么麻烦呀干脆就不要学了，胖胖兔为什么还要坚持下去？因为呀不管做什么事情，都要坚持到底，如果说我们小朋友学习拍球，学到一半就跟老师说：“那么累的，我要投降了，不要练了”，那他就永远学不会了，其他小朋友今天不会拍，没关系，我们认真练，练多了坚持下来了就会了，等到其他小朋友我们都在玩皮球的时候，这个小朋友就只好站在旁边看别人玩了。

就像故事里，胖胖兔每天坚持下来，后来成功没有？成功了，胖胖兔变成了运动员小兔。

幼儿园小班教案《胖胖兔减肥》含反思

幼儿园小班教案《胖胖兔减肥》含反思【教案】教学目标：1.能听懂故事情节，理解故事主旨。

2.通过互动游戏，让幼儿了解日常保健学问。

教学重点：1.听懂故事，理解故事目的。

2.把握基本保健学问。

教学难点：把握保健学问，并能够应用到生活中。

教学准备：绘本《胖胖兔减肥》、图片、小标签、沙盘、健康好习惯小盘。

教学过程：步骤一：导入老师播放一段《小兔子乖乖》的歌曲，孩子们同老师一起跟着歌曲的节拍动起来。

步骤二：讲故事老师叙述《胖胖兔减肥》的故事情节，带领孩子们一起入情入理地赏识故事内容。

在故事叙述过程中，老师将传统的思想内涵和现代的健康理念结合起来，使孩子们更好地理解故事的含义。

步骤三：游戏体验老师会与小伙伴们进行互动游戏，通过小游戏来学习保健学问。

在教学的过程中，老师将鲜明的图片和现实生活结合起来，让孩子们知道何时怎么样做才是正确的健康习惯。

游戏规定如下：1.老师挂起一块有健康习惯的小标签，小伙伴们轮番站在标签下，并对这个健康习惯进行解释。

2.老师为大家带来一个沙盘集锦，小伙伴们通过察看沙盘的内容，学习不同保健学问。

3.老师准备好主题小盘，颜色斑斓，使小伙伴们的玩具收纳能够更好的有计划，有规律。

步骤四：结课老师总结了今日的教学内容，留给孩子们一个问题：在我们的日常生活中，我们应当有哪些好习惯呢？孩子们共享本身的答案和想法。

【反思】通过这次的教学实践，我认为我成功地达到了目标，孩子们也大受启发。

故事情节和游戏体验的融合，使得孩子们在教学中收获了爱与学问。

在以后的教学过程中，我更好地思考和探究，不断以更可爱的形式传递健康学问，给孩子们幸福、健康的童年。

《胖胖兔减肥》幼儿园小班健康公开课教案

《胖胖兔减肥》幼儿园小班健康公开课教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班健康教育活动教材第四章《健康生活》，详细内容为《胖胖兔减肥》一节。

通过讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯而变胖，而后通过正确的饮食和运动减肥的故事，引导幼儿学习健康的生活方式。

二、教学目标1. 让幼儿了解健康饮食和运动对身体健康的重要性。

3. 培养幼儿的团队协作能力和表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解健康饮食和运动对身体健康的具体影响。

四、教具与学具准备1. 教具：胖胖兔手偶、食物模型、运动器材模型、PPT课件。

2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演胖胖兔，讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯而变胖的故事。

2. 例题讲解（10分钟）通过PPT展示，讲解健康饮食和运动对身体健康的重要性。

引导幼儿讨论胖胖兔应该怎样减肥，从而引出健康饮食和运动的方法。

3. 随堂练习（5分钟）分组讨论：每组设计一个帮助胖胖兔减肥的计划，包括饮食和运动。

分组分享：每组选代表分享自己的减肥计划。

六、板书设计1. 板书《胖胖兔减肥》2. 内容：健康饮食：多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。

适量运动：每天坚持运动，如跳绳、跑步等。

七、作业设计1. 作业题目：设计一份自己的健康饮食和运动计划。

2. 答案示例：健康饮食：早餐吃一个鸡蛋、一片面包；午餐吃一份蔬菜沙拉、一份瘦肉；晚餐吃一份蔬菜、一份瘦肉。

适量运动：每天放学后跳绳10分钟，周末和爸爸妈妈一起跑步。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的参与度，以及他们在讨论和分享环节的表现。

重点和难点解析1. 实践情景引入中教师的角色扮演。

2. 例题讲解中健康饮食和运动的具体内容的呈现。

4. 作业设计中健康饮食和运动计划的个性化制定。

5. 课后反思及拓展延伸中家长参与和亲子活动的组织。

详细补充和说明：一、实践情景引入教师在实践情景引入环节扮演胖胖兔，通过生动形象的故事讲述，让幼儿产生共鸣，从而更好地吸引他们的注意力。

幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思[共5篇]

幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思[共5篇]第一篇：幼儿园中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》及教学反思《中班健康优秀教案《胖胖兔减肥》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。

2、探索各种运动减肥的方式，知道运动能使自己健康。

3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

4、乐于探索、交流与分享。

重点：知道运动能使身体健康。

难点：探索各种运动减肥的方式。

活动准备：1.皮球每人一个2.胖胖兔的图片。

活动过程：一、出示胖胖兔，引出主题出示胖胖兔图片。

它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗?引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。

胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。

二、倾听故事《胖胖兔减肥》，通过提问，帮助幼儿理解故事内容。

教师：胖胖兔后来减肥成功了吗?“本文来源:屈,老;师教案.网”让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。

教师完整地讲述故事一遍。

提问：胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?胖胖兔是怎样学会拍球的?三、讨论：除了不运动会使人发胖，还有哪些情况会使人发胖?使幼儿知道运动量不足和营养过剩，都能使小朋友肥胖，知道要合理进餐，不挑食、不偏食，经常参加运动，加强锻炼，才能是自己的身体更加健康。

四、户外拍球活动教师：胖胖兔通过拍球锻炼自己的身体，我们和胖胖兔，一起出去拍球锻炼身体好吗?幼儿人手一个球，自由在场地上练习拍球。

请班里比较肥胖的孩子讲讲自己运动后的感觉，鼓励幼儿热爱运动，加强锻炼。

教学反思：1.引入环节较生活化，能引起幼儿共鸣，展开讨论。

2.教师在教学过程中应避免“瘦瘦的才好”之类的语言，一面误导幼儿只有很瘦才健康。

3.结尾部分可以配合动作，如幼儿说“可以打羽毛球”，教师可以带领幼儿一起来做做这个动作。

后半部分幼儿注意下降，可以通过“动”来吸引幼儿的注意力。

中班语言活动《胖胖兔减肥》

中班语言活动《胖胖兔减肥》《胖胖兔减肥》是一场中班语言活动，旨在通过故事讲解和互动游戏，启发幼儿对健康饮食和运动的认识，并培养良好的生活习惯。

下面是《胖胖兔减肥》活动的5500字详细描述。

【活动准备】1. 活动主题：《胖胖兔减肥》2. 活动时间：约30分钟3. 活动对象：中班幼儿（3-4岁）4. 教材准备：一本《胖胖兔减肥》的绘本，大胖胖兔公仔5. 辅助物品：健康食物模型（如水果、蔬菜、米饭、面包等）、运动器械玩具（如小球、跳绳等）、画纸、彩色笔、贴纸等。

【活动过程】一、导入（约5分钟）1. 老师拿起《胖胖兔减肥》绘本，展示给孩子们，并向他们介绍故事内容。

告诉他们这是一本关于胖胖兔如何通过健康饮食和运动减肥的故事。

2. 老师请孩子们坐在托盘或垫子上，准备听故事。

二、故事讲解（约10分钟）1. 老师以生动的语言，讲解《胖胖兔减肥》的故事。

鼓励幼儿们参与讨论和互动。

2. 在讲解的过程中，可以使用绘本中的插图来展示胖胖兔的形象和他的变化。

同时，强调胖胖兔通过健康饮食和运动来减肥的方法和重要性。

三、讨论与表演（约10分钟）1. 老师提问：你们平时喜欢吃什么食物？孩子们可以依次举手回答。

2. 老师继续提问：你们知道哪些食物是健康的？孩子们可以回答出健康食物的名字，如水果、蔬菜、牛奶等。

3. 老师拿出健康食物模型，让孩子们触摸、看、闻，并请孩子们说出食物的名称及其功效。

比如：“这是一个苹果，它可以让我们皮肤白白嫩嫩。

”4. 接着，老师鼓励孩子们模仿绘本中胖胖兔通过健康饮食减肥的姿势和表情。

可以让孩子们分成小组，每个小组轮流让一个孩子表演出来，并与其他孩子一起评价。

5. 最后，老师可以给表演得好的孩子们发放奖励，比如彩色贴纸或小奖品。

四、运动游戏（约5分钟）1. 老师请孩子们站起来，做一些简单的运动。

比如：双手摇摆、行走、跳跃等。

2. 通过这些简单的动作，帮助孩子们认识运动对身体健康的重要性，并激发他们的运动兴趣。

幼儿园中班胖胖兔减肥记教案

幼儿园中班胖胖兔减肥记教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康教育教材第四章《健康生活》，具体内容为“胖胖兔减肥记”。

通过讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯导致身体肥胖，进而影响生活，从而引导幼儿认识到健康饮食和运动的重要性。

二、教学目标2. 培养幼儿观察、表达、合作的能力，提高幼儿的综合素质。

3. 培养幼儿关爱自己和他人的情感，增强集体荣誉感。

三、教学难点与重点难点：如何让幼儿在实际生活中运用所学知识，改正不良生活习惯。

四、教具与学具准备1. 教具：胖胖兔玩偶、健康教育挂图、食物模型、运动器材等。

2. 学具：画纸、彩笔、贴纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示胖胖兔玩偶，讲述胖胖兔的故事，引导幼儿关注胖胖兔的问题。

（2）教师提出问题：“胖胖兔为什么这么胖？他应该怎么办才能减肥呢？”2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过健康教育挂图，讲解健康饮食和运动的重要性。

（2）教师邀请幼儿分享自己的健康饮食和运动经验。

3. 随堂练习（10分钟）（1）教师发放画纸、彩笔等学具，引导幼儿画出自己喜欢的健康食物。

（2）教师组织幼儿进行简单的运动游戏，如跳绳、踢毽子等。

（2）教师邀请幼儿分享自己在课堂上的收获和感受。

六、板书设计1. 板书主题：胖胖兔减肥记2. 板书内容：健康饮食：多吃蔬菜、水果、粗粮，少吃油腻、甜食。

健康运动：每天坚持运动，如跳绳、跑步、游泳等。

七、作业设计1. 作业题目：胖胖兔的减肥计划请幼儿帮助胖胖兔制定一份减肥计划，包括健康饮食和运动。

2. 答案：（2）健康运动：每天坚持运动半小时，如跳绳、跑步、游泳等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，了解幼儿对知识的掌握程度，以便调整教学方法。

2. 拓展延伸：（1）教师可组织家长参与胖胖兔减肥计划，让家长监督幼儿的健康饮食和运动。

（2）教师可开展以“健康饮食”和“运动”为主题的亲子活动，提高家庭对健康的关注。

中班语言活动《胖胖兔减肥》教案精选

中班语言活动《胖胖兔减肥》教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿园中班语言活动教材》第四单元，主题为“健康生活”，具体内容为“胖胖兔减肥”。

通过讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯导致身体肥胖，从而决定减肥的故事，引导幼儿认识到健康生活的重要性。

二、教学目标1. 了解胖胖兔减肥的原因，认识到健康生活的重要性。

2. 学会表达自己对于健康生活的看法，提高语言表达能力。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解胖胖兔减肥的原因，认识到健康生活的重要性。

四、教具与学具准备1. 教具：胖胖兔玩偶、故事挂图、卡片、小黑板。

2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）教师出示胖胖兔玩偶，引导幼儿观察并说出玩偶的名字。

（2）教师讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯导致身体肥胖，从而决定减肥的故事。

2. 讲解（10分钟）（1）教师通过故事挂图，详细讲解胖胖兔减肥的原因及过程。

（2）引导幼儿讨论胖胖兔减肥的重要性，让幼儿认识到健康生活的重要性。

3. 实践情景引入（5分钟）（1）教师设置情景，让幼儿扮演胖胖兔，体验减肥的过程。

（2）引导幼儿讨论如何帮助胖胖兔减肥，提高幼儿的团队协作意识。

4. 例题讲解（5分钟）（1）教师出示卡片，引导幼儿用语言描述卡片上的内容。

（2）教师示范如何表达自己对于健康生活的看法，让幼儿模仿。

5. 随堂练习（10分钟）（1）教师发放画纸和彩笔，让幼儿画出自己心中的健康生活。

（2）教师邀请幼儿上台分享，引导幼儿互相评价。

（2）教师布置作业，提醒幼儿课后复习。

六、板书设计1. 《胖胖兔减肥》2. 内容：胖胖兔减肥原因：不健康的生活习惯胖胖兔减肥方法：健康饮食、运动锻炼健康生活的重要性七、作业设计1. 作业题目：画出自己心中的健康生活，并写一段话描述。

答案示例：我心中的健康生活是每天按时吃饭，多吃蔬菜水果，保持运动，不挑食，不偏食。

2. 作业要求：字迹工整，画面清晰，描述准确。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过胖胖兔减肥的故事，让幼儿认识到健康生活的重要性。

幼儿园小班健康公开课教案《胖胖兔减肥》含反思

幼儿园小班健康公开课教案《胖胖兔减肥》含反思一、教学目标1. 同学能够认得健康的紧要性。

2. 同学能够理解营养均衡的概念，理解饮食与健康的关系。

3. 同学能够了解肥胖对身体的影响，认得减肥的紧要性。

4. 同学能够通过游戏和角色扮演学习健康学问，激发同学保持健康的喜好。

二、教学内容1. 营养均衡和饮食与健康的关系。

2. 肥胖和减肥的相关学问。

3. 游戏和角色扮演。

三、教学过程1. 活动一：热身游戏为了让孩子们更加投入，我们来做一个活动。

同学们将在班级中随机选出一个“胖胖兔”，并帮忙他减肥。

这个活动让孩子们在轻松欢乐的氛围中，开始进入学习状态。

2. 活动二：营养均衡与饮食与健康的关系让孩子们了解每天需要吃多少种食物，它们为我们的身体供应哪些能量。

此外，我们还将激励孩子们多吃水果和蔬菜，少吃垃圾食品和糖果。

通过制作营养早餐和午餐的图片，孩子们可以体验一下均衡营养对身体的好处。

3. 活动三：肥胖和减肥的相关学问引导孩子们认得到肥胖可能带来的健康危害，并学习如何削减减肥的负担，尤其是在学龄前。

我们会把肥胖的风险因素和食品之间的关系进行对比，让孩子们更加直观地认得肥胖的危害。

4. 活动四：游戏和角色扮演在这个活动中，孩子们需要扮演一些生存角色，如医生、营养师等，并依据角色的职责进行讨论和辩论。

面对肥胖的问题，孩子们会感到左支右绌，但在老师的引导下，他们将寻求更科学的解决方案。

五、思考与评价老师需要反思教学方法，保证教学内容的有效性。

假如一些孩子认为这个课程相对繁琐，老师应当依据实际情况酌情调整计划，保证孩子们在这个环节获得充分的乐趣。

通过这个课程，老师可以发觉孩子们对健康的认得度以及家庭的健康情况。

此外，还可以制作儿童饮食健康常识悬挂于墙上，让孩子们每日学习。

可以进行半年一次的健康检查，了解孩子们的健康情形，正确引导家长帮忙孩子保持健康和欢快。

六、教学反思作为一名教育工作者，通过这次公开课教学，我发觉教学成功需要在同学的体验、喜好和学习的效果三个方面进行平衡，让同学们在做事情的过程中感到愉悦。

幼儿园中班上学期语言教案《胖胖兔减肥》含反思

幼儿园中班上学期语言教案《胖胖兔减肥》含反思一、教学目标1. 能听懂、理解并复述故事《胖胖兔减肥》；2. 能描述故事中人物及情节；3. 能通过故事的内容理解健康饮食的紧要性，能正确区分健康食品和垃圾食品；4. 能体验“饥饿感、饱腹感”等口感的感受。

二、教学内容故事《胖胖兔减肥》三、教学重点1. 听懂、理解并复述故事；2. 了解健康饮食学问。

四、教学难点1. 能够正确区分健康食品和垃圾食品；2. 能够体验“饥饿感、饱腹感”等口感的感受。

五、教学方法听故事、讨论、绘画、游戏、亲身体验。

六、教学过程设计Step 1：导入老师引导孩子们一起谈谈什么是健康、什么是垃圾食品，并为孩子们叙述：小兔子由于常常吃垃圾食品而肥胖，需要减肥。

Step 2：叙述故事老师为孩子们叙述故事《胖胖兔减肥》，并重点向孩子们介绍故事中的健康食品和垃圾食品。

Step 3：复述和描述让孩子们依次复述和描述故事中的情节和人物。

Step 4：绘画活动老师为孩子们呈现孩子们平常喜爱吃的食物，并邀请孩子们依据故事中健康食品和垃圾食品的区分，判定这些食物属于哪一类，并在白板上标注出来。

Step 5：游戏活动老师告知孩子们，健康的饮食是减肥的关键，让孩子们分为两组，一组代表健康食品，另一组代表垃圾食品，做出相应的动作，让孩子们感受健康与垃圾食品的区分。

Step 6：亲身体验老师给每个孩子发一块健康食品，例如葡萄，让孩子们品尝食物，描述他们的感受（饥饿、饱腹、口感等），并让他们明白健康食品虽然不能让人一下子变胖，但它们可以使我们免受各类疾病的侵袭，帮忙我们更健康、更美丽。

Step 7：小结老师通过游戏、活动、亲身体验让孩子们认得健康饮食的紧要性，并提示孩子们在日常生活中尽量多摄取健康食品。

七、教学反思教案设计了多种多样的教学方法，包括叙述、复述、绘画、游戏、亲身体验等。

其中，游戏和亲身体验活动设计得较为合理，在充分调动孩子们的积极性、爱好性的同时，还能让孩子们明白健康食品的紧要性。

幼儿园中班胖胖兔减肥记教案三篇

幼儿园中班胖胖兔减肥记教案三篇【篇一】幼儿园中班胖胖兔减肥记教案活动目标1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。

2、能讲出各种运动的方式。

活动准备1、动画片-可爱的小兔子2、图片-胖胖兔故事挂图3、皮球每人一个，投篮框若干。

活动过程一、观看动画片-可爱的小兔子通过观看动画片，引起幼儿对小兔子的兴趣。

教师：这些小兔子可爱吗？可是有一只小兔子却和它们不一样？你们想知道是哪里不一样吗？二、帮胖胖兔减肥。

1、出示胖胖兔图片，让幼儿观看。

2、提问：（1）它是谁？它看起来怎么样？肥胖有什么麻烦？（2）胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗？（3）引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。

（4）让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。

三、理解故事内容。

1、请幼儿完整欣赏故事一遍。

老师边讲故事，幼儿边看图片。

2、提问（1）胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气？（2）袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法？（3）胖胖兔是怎样学会拍球的？3、帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。

4、幼儿看着挂图，结伴互相讲故事。

四、集体活动-打篮球。

1、教师：小朋友想不想有一个健康的身体呢？要怎样做呢？（鼓励幼儿坚持锻炼身体，不让身体发胖，多参加体育活动。

）2、激发幼儿兴趣教师：你们想不想去打篮球呀？我们出去活动活动好不好？组织幼儿到院子里打篮球。

【篇二】幼儿园中班胖胖兔减肥记教案活动目标：1、观察图片理解故事内容，感受胖胖兔克服困难的过程2、遇到困难不服输，坚持锻炼会使身体更健康。

活动准备：《胖胖兔减肥》课件；一段《兔子舞》音乐；故事《胖胖兔减肥》视频。

活动过程：一、引入胖胖兔，设疑讨论（1）出示课件图片——胖胖兔。

它是谁？它长的怎么样？长得太胖好不好？为什么？（2）观察胖胖兔喘气图片。

胖胖兔怎么了？为什么会这样？你有什么好办法？二、观察图片，理解故事内容（1）观察ppt1、2——胖胖兔去干什么？你从哪里看出来？——它遇见了谁？袋鼠老师说什么？（播放录音）（2）观察ppt3、4——袋鼠老师给胖胖做示范，胖胖兔也拍起来球来，你举得胖胖兔会拍球吗？——它拍的怎么样？——你有什么好办法不让球到处乱跑？（3）观察ppt5——袋鼠老师给胖胖兔想了一个什么办法？（播放录音）——袋鼠老师对胖胖兔说什么了？（4）观察ppt6、7——胖胖兔拍了几个球？——它拍的怎么样？你从哪里看出来？——看到胖胖兔这样，你想对胖胖兔说些什么？——学学袋鼠老师说的话“坚持，快起来，不能偷懒”。

【幼教】大班其他教案：胖胖兔减肥(四篇)

教学资料参考范本大班其他教案：胖胖兔减肥(四篇)目录：大班其他教案：胖胖兔减肥一大班其他教案：胖胖减肥二大班其他教案：脚丫总动员三大班其他教案：自制保健茶四- 1 -大班其他教案：胖胖兔减肥一活动目标：1、配合一定的情境，通过交流，了解锻炼身体的重要性2、乐于帮助同伴，增加喜欢运动的情感。

活动准备：兔子头饰、兔子服装、记录纸、笔活动过程：一、情景导入：情景表演：胖胖兔：呜……师：谁在哭呀？（请出胖胖兔）我们赶快去问问它：“小兔，你为什么哭呀？”胖胖兔：“你们看，我越来越胖了，人家都叫我胖胖兔，身体太胖了，太不方便了。

呜……2、提问：师：胖胖兔身体太胖了，她很伤心的。

身体太胖了，会有什么不方便？（幼儿泛讲）小结：身体太胖了，做什么事都感到笨手笨脚的，很不方便的，还会影响身体健康。

二、为胖胖兔想办法：（1）师：那我们有没有好办法让胖胖兔长得又结实又健康？（分组讨论交流保持健康的方法，比赛哪一组的办法又多又好，教师纪录）（2）小结：要想身体长得健康结实，除了要多吃蔬菜，还要多做运动，锻炼身体。

三、分享经验：（1）幼儿说说做做，教师加以概括。

（2）胖胖兔：我受不了了。

我不想运动了。

师：胖胖兔它不想运动了，行不行？我们来帮帮它，跟她说说锻炼身体有什么好处？（幼儿泛讲）（3）放音乐师：锻炼身体有这么多好处呀。

我们和胖胖兔一起锻炼身体吧。

四、延伸：师：胖胖兔有一个好朋友，长得很很瘦很瘦，力气很小很小的。

他是不是健康呢？太瘦了有什么好方法可以变得健康呢？你们回家去问问爸爸妈妈或者找找资料，下次我们一起来讨论大班其他教案：胖胖减肥二一、活动目标：1．能理解故事，并清楚地说出故事的内容。

2．能说出运动的好处，乐意参加各项体育锻炼。

二、活动准备：故事挂图，胖胖的单张图片。

三、活动过程：1．出示胖胖的单张照片。

提问：这个男孩子叫胖胖，你知道他为什么叫胖胖吗？为什么他会这么胖呢？2．讲故事的前半部分。

提问：你有什么好办法可以帮胖胖减肥吗？3．讲故事的后半部分。

胖胖兔减肥教案

胖胖兔减肥教案【篇一：幼儿园中班语言教案：胖胖图减肥】幼儿园中班语言教案：胖胖图减肥目标1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。

2、能讲出各种运动的方式。

准备1、皮球每人一个，投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。

2、挂图，胖胖兔的图片。

3、故事磁带。

过程1、帮胖胖兔减肥。

--出示胖胖兔图片。

它是谁？它看起来怎么样？肥胖有什么麻烦？--胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗？--引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。

--胖胖兔后来减肥成功了吗？让我们听听胖胖兔减肥的故事。

2、理解故事内容。

--出示挂图。

请幼儿完整欣赏故事一遍。

--胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气？--袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法？--胖胖兔是怎样学会拍球的？--帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。

3、学打篮球。

【篇二：幼儿园中班健康教案：瘦瘦和胖胖】【活动目标】1、体验胖和瘦对生活的影响。

2、初步了解生活中胖和瘦的外形特征。

3、能用图片、绘画和身体动作等多种形式表现胖和瘦的特征。

【活动准备】1、纸、蜡笔、水彩笔等。

2、收集有关胖和瘦的图片。

【活动过程】一、谈话导入，引起幼儿学习兴趣。

1、引导幼儿说一说什么是胖，什么是瘦。

2、引导幼儿自由讲述哪些人是胖胖的，哪些人是瘦瘦的?为什么?二、出示图片，引导幼儿仔细观察。

1、师幼共同欣赏图片，引导幼儿发现胖瘦的不同。

(可以从外形，如脸庞大小、手臂、腿的粗细等方面进行比较)2、师幼共同用身体表现胖和瘦的特征。

三、引导幼儿体验胖和瘦对生活的影响。

1、请幼儿结合生活经验谈谈胖和瘦对生活的/ 影响。

2、教师小结：胖的人爬楼梯很累、不停的喘气，会吃的越来越多，就会变得越来越胖，太胖还会生病，影响身体的健康;太瘦的人做事没有力气，饭量小，身体缺乏营养，还会常常生病而显得更瘦等。

四、组织幼儿讨论怎样才能不胖不瘦，保持健康。

1、请幼儿自由讲述。

2、教师小结。

(荤菜素菜都要吃，少吃油炸食品，加强锻炼，保证睡眠等)五、欣赏故事，引导幼儿谈论听完故事后的想法。