常州大学第一届SPELLINGBEE比赛规则
spelling bee决赛赛制
决赛赛制(90分钟)参加决赛的选手总共35名。
决赛将分为三场,第一场为淘汰赛(35进20),第二场为冠军候选争夺战(20进10),第三场为冠军争夺战。
第一场淘汰赛(40分钟)选手轮流答题,共进行两个回合。
(两个回合后两题全错的选手将被淘汰)若剩余人数大于20人,则继续进行淘汰赛。
反正,则进入第二场冠军候选争夺战。
第二场冠军候选争夺战20进10 (30分钟)选手轮流答题,每人一题,共两个回合。
(两个回合后若全答对人数大于10人,其余选手淘汰,启用备用词库,选出10人若少于10人,则全对选手晋级第三场,剩余选手回答备用词库,缺几人,则选取几人。
若等于则进行第三场冠军争夺战。
)第三场冠军争夺战主持人介绍:冠军争夺战共分三轮。
第一轮第一轮,轮流答题,共三个回合。
(三个回合结束后,全对的选手若等于5人,则进行第二轮,若大于5人,这5人将采取末位淘汰制,其余选手淘汰。
若人数小于5人,全对的选手晋级第二轮,其余选手继续比赛。
)10进5第二轮5进3 启用备用词库。
选手轮流答题,共两回。
选取最优秀的3人。
第三轮角逐冠亚季军(20分钟)本轮使用末位淘汰制选手轮流回答问题。
一回合,全错或全对,则继续答题。
只有一个人错,则该选手成为季军。
剩余两人争夺冠军只有一人对,则该选手安全,在安全区等候。
剩余两人pk,输的为季军。
赢的和在安全区的选手pk。
当季军产生后,剩余两人轮流答题(备用词库)一个回合,两人都对或都错,则继续答题,反之,产生冠军亚军。
家人们,以上内容是详细版本,看起来很繁琐,按需简化修改一下吧!预祝大赛顺利。
spelling_bee_美国拼词大赛介绍
How to play Spelling bee?
• 1. You will hear the pronunciation of the word. • 2. Please spell the word correctly. • 3. If you’re not sure the spelling of the word, you can ask for the definition or a sentence(only 1 sentence).
• the act of acknowledging that someone has an occasion for celebration
• E.g. You've passed your driving test?Congratulations!
Let's have a try!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ person whose job is teaching, especially in a school She said that they were to see their English teacher the next week.
Let’s look at another Example
If you want to ask for help from the definitaion of a sentence, you can say like this:
• Could /May I get the definition? • Could you use it in a sentence?
SPELLING BEE
Let’s play!!!
What is spelling bee?
英语技能大赛宣传稿
外国语学院第一届英语技能大赛亲,由外国语学院学生会公关部、办公室联合承办的外国语学院第一届英语技能大赛开始报名啦!!!一、活动主题英语沟通校园,激情放飞梦想Flying your dream, fly with your English二、活动时间初赛:4月18日决赛:4月25日三、活动地点初赛:教4-405 决赛:阶教-206(活动地点如有变动另行通知)四、奖项设置专业组、非专业组各一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖若干名五、活动流程1. 预赛内容:以2-5人为一组(可以跨班级、专业),以团体的方式参加比赛比赛内容:情景模拟。
参赛选手可以根据小说、电影模仿场景或改变情节,也可以自己原创,设定一个情景。
主题不限,但要求内容积极向上,符合当代大学生的价值观,语种仅限英语,时间规定为5-10分钟。
由专业老师评分,最后根据分数高低,选前40%的团体进入决赛!2. 决赛内容:以个人的形式参赛(分专业组和非专业组)比赛内容:第一环节:个人PPT展示。
时间为10-15分钟。
主题为经济、科技、文化、政治四大类,参赛选手通过抽签选定一个主题,根据自身实际情况和对未来前景的看法制作PPT,阐述自己的观点。
第二环节:问答环节。
评委老师根据参赛选手的PPT作品及演讲提出问题,选手进行答辩。
由专业老师评分后,根据选手的成绩高低,专业组和非专业组分别评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖若干名。
六、注意事项参赛者和观众提前十分钟入场,正式开始三分钟后禁止入场,所有比赛皆以英文形式进行,围绕主题展开,内容不限,积极向上,展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
联系人:史冰冰550430林朱妍561205附件1:此表格请各位班长于4月14日前交到教4-408,谢谢!联系人:史冰冰550430 林朱妍561205外国语学院公关部、办公室宣2012年4月8日。
大合唱队伍上场次序
大合唱队伍上场次序:1.合唱队从南边上舞台,演出结束后从北边下舞台。
2.上台时,第一排的演员先上,到达舞台后要先离开后面台阶2步的距离,并自行调整中心位置,注意不要偏台;第四排(上最高台阶的一排)紧跟着上,再第三、第二排依次上台;等第二排到位后,第一排的演员后退,使自己的后脚跟紧贴着后面台阶,这样可以保证第一排的排面整齐。
3.演出结束后,第一排的演员先向前跨一大步后不要动,等第二排的演员先下,然后第三、第四、依次下台;待第四排的演员走完,第一排再最后走。
常州大学庆祝建党90周年教职工合唱比赛评分规则与标准(征求意见稿)一、评分规则1.评委由校组织部、宣传部、工会及参赛分工会各派一名代表组成,原则上应派党政领导。
2.比赛实行10分制。
去掉2个最高分和2个最低分,取平均值保留两位小数。
若遇分数相同,看第三位小数。
3.为确保比赛公平,评委将在第三个合唱队唱完后开始对前面的合唱队评分。
比赛结束后,当场宣布各队得分。
二、评分标准1.进出场迅速有序,演唱时队形整齐。
(1分)2.曲目选取围绕主题(1分)3.仪容仪表得体,服装统一;队员演唱时精神饱满,整体表现力强,富有感染力。
(1分)4.演唱音准,吐词清晰。
(2分)5.节奏合拍,节奏感把握到位。
(2分)6.音色优美,声部演唱层次分明符合歌曲特色。
(2分)7.指挥手势优美、节奏准确,能很好调动合唱队员的激情,指挥、伴奏、演唱配合默契。
(1分)根据上述7条评分标准,各评委给参赛队一个综合分。
根据比赛规则,有部分参赛队外请指挥、或请学生伴舞,这都是允许的。
但评委在评判时,主要应考虑参赛队的歌唱效果和精神面貌。
spelling bee 决赛通知
北京交通大学海滨学院第二届Spelling Bee决赛拉开帷幕
百余名海滨精英经过了Spelling Bee初赛残酷的对抗,现在有30名海滨精英顺利进入决赛,他们将迎来更加残酷的对抗。
但他们斗志激昂,都希望为了自己的荣誉而继续战斗,他们谁将问鼎我们的冠军宝座,谁将得到我们“单词王”的称号?一切悬念尽在5月15日晚8:00报告厅的决赛现场!
可能你的拼单词技巧很好,也可能你就拼不了几个单词,但我说这都不重要,让我们相约15日晚8:00的报告厅,让我们一起来见证他们的梦想是如何实现的,一起来见证我们的“单词王”是如何产生的?
北京交通同大学海滨学院团委
北京交通大学海滨学院英语协会。
Spelling Bee 高中英语拼写大赛500词库
entrepreneurial
创业的
ascribe
把…归于
chromosome
染色体
avert
避免,规避
compatible
协调的,一致的
chafe
擦热,擦破,擦痛
deficient
不足的,缺乏的
distress
痛苦,不幸
incessant
不断的,不停的
entertain
招待,使娱乐
prosperous
卫生,卫生设施
inherit
继承,遗传
vestige
痕迹,遗迹,残余
accessible
已接近的,可得到的
tarnish
失去光泽
consistent
一致的,始终如一的
timber
木材,原木
massive
庞大的,客观的
extrinsic
外来的,外在的
insight
洞察力,领悟
chronic
慢性的,延续长的
行动迟缓的,不活泼的
refreshing
使人耳目一新的
subsequent
随后的
vacant
空的,闲置的
ascending
上升的,向上的
awesome
使人敬畏的
cornerstone
奠基石
exceed
超过
inconspicuous
不显眼的
expressive
有表现力的,生动的
sympathetic
有同情心的
采用
corrosion
腐蚀
flavor
风味
deliberate
审慎的
nevertheless
第一届英语演讲大赛章程规则
第一届英语演讲大赛章程规则金陵科技学院第一届英语演讲大赛章程Regulations of the 1st English Speaking ContestJinling Institute of Technology一、活动目的:提高我校学生英语口语水平,培养他们的英语演讲技能,并选拔2名CCTV杯英语演讲比赛复赛选手。
te spoken English proficiency of students of our institute,develop their English speaking skills,and select TWO contestants to compete in the quarter of “CCTV Cup” English Speaking Contest.二、大赛程序:大赛分三个阶段进行,即初赛、复赛及决赛。
3.GENERAL PROCEDURE: The contest will go through three phases,namely,the first-round,the second-round and the final.三、参赛资格:全校所有在籍学生都可自愿报名参加初赛;初赛胜出的XXX名选手可参加决赛;复赛成绩前XXX名选手可参加决赛。
pete in the first-round.32 winners will contest in the second-round,among whom 12 will stand out to speak in the final.四、大赛环节:RETE STEPS:1、演讲次序:赛前30分钟选手参加抽签以决定演讲次序。
1)Delivery order: The order is decided by an organized draw 30 minutes before the contest.2、定题演讲:根据预先给定标题Are Books Going Out of Style?脱稿演讲,稿件自备,时间3分钟。
spelling_bee
Spelling bee 的介绍
■是什么 全美拼字比赛(NationalSpellingBee)始于1925 年。为何叫“SpellingBee”?至今还不清楚。一个较为 SpellingBee” 可信的说法是:美国人喜欢把这一类为某种目的而聚 集的社会活动称作“蜜蜂”,衍生为“群作聚会”、 “蜂拥而上的行动”之意。
1.
improve spelling
2. increase vocabularies 3. correct English usage
LOGO
The End
Thank you
比赛起源 Spelling Bee最早的文献记录追溯到 最早的文献记录追溯到1825年,此项 最早的文献记录追溯到 年 的拼字读本出版而形成, 比赛最初是因诺亚 韦伯斯特的拼字读本出版而形成 比赛最初是因诺亚 韦伯斯特的拼字读本出版而形成,这 本书于1786首版,被俗称为“蓝皮拼字书”(The Blue首版, 本书于 首版 被俗称为“蓝皮拼字书” backed Speller)。韦氏的拼字读本连续被五代人用作儿 )。韦氏的拼字读本连续被五代人用作儿 )。 童基础教育的课程组成部份。 童基础教育的课程组成部份。在美国这一类为某种目的而 聚集的社会活动多会被冠以“蜜蜂”称号,衍生为“ 聚集的社会活动多会被冠以“蜜蜂”称号,衍生为“群作 聚会” 蜂拥而上的行动”之意与汉语的“集体劳动” 聚会”、“蜂拥而上的行动”之意与汉语的“集体劳动” 相若。 相若。如19世纪初农民集体剥玉米壳的活动就被称作 世纪初农民集体剥玉米壳的活动就被称作 去壳蜜蜂” ),拼字比赛相信也是因类 “去壳蜜蜂”(husking bee),拼字比赛相信也是因类 ), 似情况而被称作“拼字蜜蜂” 似情况而被称作“拼字蜜蜂”。
spelling bee活动方案
“Spelling Bee Contest”活动方案
活动目的:为增添校园文化气息,丰富学生校园生活,检验学生学习成果,举办本次单词拼写比赛,让学生重视英语学习,养成每天学点英语的好习惯.
比赛内容: PETS单词听写
比赛对象:高一、高二
报名方式:学生向任课老师报名
比赛方式和评奖说明:
初赛:PETS1 单词考官老师共读10个单词,每个单词读两遍,选手写出英文和中文。
参赛选手的50%进入决赛.
决赛:PETS2 单词适当拓展考官老师共读10个单词,每个单词读两遍,选手写出英文。
参赛选手可询问中文意思
和例句,例句最多读两遍。
设奖:一等奖6名
二等奖10名
三等奖15名
比赛时间(初定):初赛:2016年5月24日12:00-13:00
决赛:2016年5月25日12:00-13:00。
口说大赛
嘉兴学院第一届大学生网络英语口说大赛章程一、主题与意义本次竞赛为“世界读书日”系列活动之一,“阅读、分享、竞技”作为此次大赛的主旨, 倡导快乐阅读、科学化学习、分享数字化智慧;通过图书馆的公共服务特性、互联网的开放性以及MyET智能语音分析的评分机制来举办数字化、网络化的英语口说比赛,使学生通过互联网报名、参赛,不受时间和地点限制地进行比赛;学生透过MyET在线的口说比赛,实现利用听和说的科学方式来进行英语的学习,有效提高学生的英语能力;通过比赛有效提升图书馆数字资源的使用率,引导学生更好的利用图书馆资源进行自主学习,促进学生的交流和竞赛,分享阅读和学习的快乐。
二、竞赛规定及办法1、必须为嘉兴学院在籍学生方符合参加比赛及领奖之资格。
2、本次大赛以个人赛的方式进行,比赛结果以个人最佳成绩作为排名依据。
3、报名方式:在线报名(详见三、竟赛流程)4、竞赛信息:日期/时间:2012年04月23日 00:00起至2012年05月21日24:00日止参赛资格:嘉兴学院在校学生参赛方式:学生可不限时间与地点,不限次数使用计算机通过网络参赛。
参赛内容:参赛者需在线完成指定比赛,内容为空中英语教室(相当于CET4级水平)参赛结果:大赛结束后三天公布获奖名单于MyET简中官方网站和嘉兴学院图书馆网站。
备注:在规定时间里,每位同学的比赛次数不限,系统将纪录每场比赛中参赛者的成绩,取最高成绩作为比赛的最后成绩;若比赛出现参赛者的成绩同分时,将以报名时间的先后顺序作为名次排序的依据。
5、评分标准由主办机关规定,评分工具为“MyET在线评分系统”。
三、竞赛流程大赛采用在线报名方式,全程通过互联网在线完成,利用MyET-MyCT的自动语音分析技术(中国专利证号02160031.7),精准、快速评分每一场比赛,本次大赛以个人淘汰赛的方式进行,限嘉兴学院在校大学生参赛。
另外MyET还有便捷的后台管理系统,可自动生成比赛成绩报表,让参赛者可以知己知彼,提升竞赛的竞争效果,使得比赛能趋向战况激烈,尽量让每位参赛者均能全力表现、臻于至善。
英语配音比赛的策划书(5篇)
英语配音比赛的策划书(5篇)英语配音比赛的策划书1为了丰富同学们的课余生活,提高团队合作能力,其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素,为此,我们举办了此次配音大赛。
1、活动时间:11月2、活动标语:让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递。
比赛规则1、每位同学须填写报名表方可参赛。
2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。
3、参赛作品主题不限(可以是电影片段,电视剧片段,动漫片段),时长不低于两分钟。
4、参赛形式:可以单人也可以多人组合。
5、比赛分为初赛和决赛两部份,初赛通过选手自己进行录制然后上传,再由评委选出优秀作品进入决赛。
决赛为选手重新选择视频进行现场配音,再由评委观众现场打分。
6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。
7、参赛作品必须原创,不可抄袭,如经发现,立即取消参赛资格。
8、本次大赛最终解释权归主办方所有。
比赛程序一、前期宣传1、在学校展板张贴海报。
2、利用各社交平台宣传此次大赛。
3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。
二、赛前准备1、回收报名表,统计参赛人员。
2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。
3、成立评委小组。
三、初赛阶段1、接收参赛选手作品,并根据作品形式分类。
2、召集评委小组统一观看参赛作品,并对所有作品进行评分。
3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。
4、通知每一位参赛选手评定结果。
四、决赛阶段1、联系决赛场地,规划现场布置(包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位,现场条幅,屏幕位置、后台区)。
2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。
3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。
4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。
5、决赛当天(1)主办方提前一小时进入比赛场地,按规划布置场地,调试多媒体设备。
(2)决赛选手、评委提前半小时进场,选手进行现场抽签,并按顺序上传作品至现场设备。
第一届英语演讲大赛章程规则
第一届英语演讲大赛章程规则《第一届英语演讲大赛章程规则》是一篇好的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到百度。
金陵科技学院第一届英语演讲大赛章程一、活动目的:提高我校学生英语口语水平,培养他们的英语演讲技能,并选拔名杯英语演讲比赛复赛选手。
:,,二、大赛程序:大赛分三个阶段进行,即初赛、复赛及决赛。
:,,-,-三、参赛资格:全校所有在籍学生都可自愿报名参加初赛;初赛胜出的名选手可参加决赛;复赛成绩前名选手可参加决赛。
:--,四、大赛环节::、演讲次序:赛前分钟选手参加抽签以决定演讲次序。
):、定题演讲:根据预先给定标题?脱稿演讲,稿件自备,时间分钟。
):-,?、即兴演讲:演讲题目在前一位选手进行演讲前由选手抽选,演讲时间为分钟。
):、最全面的范文写作网站回答提问:外教提出个问题,选手有秒钟的思考时间,回答问题不得少于秒钟。
):五、评分标准::、内容要求(%):主题鲜明、结构清晰、中心突出,阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、能吸引听众注意力。
)(%):,,、语言要求(%):使用标准英国英语或美国英语,语音清晰准确,语言流利、语调运用得当,措辞准确、句式多样,适当使用修辞手段。
)(%):、技巧要求(%):有幽默感,手势、眼神接触与身体语言运用合理,表现自然、自信,有感情、节奏和感染力。
)(%):',,,,,、时间要求:演讲时间必须控制在规定时间上下秒之间,否则酌情扣分。
):六、评委组成:初赛和复赛至少有位评委;决赛评委不少于人,包括名外籍教师(主席评委和同分评委各一名)。
:--(-)六、思想汇报专题计分计时:&:、计分:选手的最后得分为除去最高分和最低分的其他五个打分的平均值。
):,、计时:选手演讲时间为分钟(准备)/分钟(即兴),第三/二分钟前秒工作人员将举牌提示剩下秒,第三/二分钟后秒将响铃提示演讲超时。
):()()/,,/,七、奖项设置:一等一等奖名,奖励价值元的奖品,并参加月份江苏省赛区复赛;二等奖名,奖励价值元的奖品;三等奖名,奖励价值元的奖品;优秀奖名。
第一届英语拼词达人大赛策划书
英语拼词达大人赛策划书商学院第一届英语拼词达人大赛策划书活动目的:为了能让学生们能“快乐学英语,真正学英语”,我院首推了“spelling star”拼词达人赛。
从实用性来看,比赛可以消除学生对单词记忆的不自信,拓充他们的词汇量,并且提升英语学习的兴趣。
“2012 spelling star 拼词达人赛”将不仅是一场盛况空前,众人瞩目的英语拼词达人秀,更将是孩子们展现自我,用头脑和智慧追逐梦想和勇敢者的游戏。
活动意义:提高我院学生英语学习的能力参赛群体:全院在校学生举办地点:初赛:投影教室决赛:学术厅举办时间:报名时间:3月17日——3月18日将报名表交至联系人处3月27日举行初赛,3月28日举行决赛具体时间和地点见院内海报主办单位:石河子大学商学院院团委承办单位:统计与金融系学生会大赛活动内容及形式大赛采取初赛和决赛的选拔方式,活动的内容要紧紧围绕英语学习的主题.充分展现同学们的智慧与个性,活动内容要适合大学生年龄和心理特点,具有鲜明的时代特征,校园特色和学生特点,突出英语学习的乐趣,能够有效提高学生的英语学习水平。
(一)比赛要求:1、初赛采用笔试,将英语翻译融会贯通,选拔前八名,进入决赛。
决赛采用“烛光爆破”“唱英文歌曲,朗诵英文诗歌”“你来比划我来猜”“填词竞答”等趣味游戏,来选拔前三名及优秀奖。
2、参赛形式,个人报名。
3、要求选手吐字清晰,思路清晰,表达顺畅连贯,有个人见解。
4、比赛后会有3分钟评委提问,要求选手切合主题回答,观点新颖独到表达顺畅连贯。
赛前准备:通过宣传海报、横幅、广播等多种形式对本次大赛进行宣传。
经费:奖金200元,另评委用笔10支,矿泉水 10瓶,蜡烛二十支,抢答器八部,横幅一条,纸张若干。
(二)活动准备工作:1、准备参赛选手的顺序号牌,准备报名表2、准备评分表、笔及纸张。
3、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。
4、打印获奖证书。
6、准备宣传板,横幅。
7、准备参赛的整套打包资料,并发放给各系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
常州大学第一届SPELLING BEE比赛规则
SPELLING BEE比赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
1、初赛:
初赛形式为笔试,成绩排名前50名的同学将晋级半决赛,如果出现第50名成绩相同者,则同时晋级。
2、复赛:
复赛形式为口试,参赛者在30秒钟内拼出所给单词,得一分;在10秒内准确说出被给单词的中文翻译,加一分;在30秒内用英语准确解释所给单词,再加一分。
经过两轮比赛后,参赛者累计分数最低的将被淘汰。
前25名(初赛和半决赛成绩累加)将晋级最终决赛。
如果出现第25名成绩相同者,这些同学将继续比赛直至决出第25名。
3、决赛
决赛形式为口试,半决赛和初赛成绩不计入冠军总决赛的成绩,除非为了打破平局(名次并列)。
第一轮参赛者30秒内正确拼写出所给单词,得一分,每位选手将有拼三个单词的机会。
参赛者累计分数最低的10名选手将被淘汰并获得相应奖品。
出现名次并列的将会根据初赛与半决赛累计成绩来打破平局。
第二轮参赛者30秒内正确拼写出所给单词,得一分,然后在10秒内将该单词正确翻译为中文,加一分。
每位选手将有拼三个单词并且翻译的机会。
第一与第二轮累计得分最低的5名选手将被淘汰同时获得三等奖以及奖品。
出现名次并列的将会根据初赛与半决赛累计成绩来打破平局。
第三轮参赛者30秒内正确拼写出所给单词,得一分;然后在10秒内将英语单词正确翻译为中文,加一分;最后在30秒内用英语准确解释所给单词,再加一分。
每位选手将有拼三个单词并且翻译的机会。
累计得分最低的5名选手将被淘汰同时获得二等奖以及奖品。
出现名次并列的将会根据初赛与半决赛累计成绩来打破平局。
第四轮与第三轮比赛形式是相同的,但单词来自没有列出的六级单词。
所有先前几轮的分数都不计算在内,选手从零分开始。
进行5轮比赛,累计得分最低的选手将被淘汰,如果参赛者5轮之后成绩并列,所有选手再赛5轮,直至决出总冠军。
二○一○年四月十六日。