科学计数法与有效数字(可编辑修改word版)

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科学计数法、近似数、有效数字【要点提示】一、科学记数法的定义:把一个大于10的数记成a n⨯10的形式的方法叫科学记数法。

1.其中a满足条件1≤│a│<102.用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是n-1。

3.负整数指数幂:当a n≠0,是正整数时,a an n-=1/4.我们把绝对值小于1的数写成a×10(n为负整数,1≤│a│<10)形式也叫科学计数n法。

它与以前学过绝对值大于1的数用科学计数法表示为a×10(n为正整数)形式有什么区n别与联系?(绝对值大于10的数,n为正整数;绝对值小于1时n为负整数)二、近似数:接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。

1.产生近似数的主要原因:a.“计算”产生近似数.如除不尽,有圆周率π参加计算的结果等等; b.用测量工具测出的量一般都是近似数,如长度、重量、时间等等; c.不容易得到,或不可能得到准确数时,只能得到近似数,如人口普查的结果,就只能是一个近似数;d.由于不必要知道准确数而产生近似数.2.精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说精确到哪一位。

三、有效数字:对于一个数来说:从左边起第一个非0 数字起,到它的末位止,中间所有的数字都叫做这个数的有效数字。

1.对于用科学记数法表示的数a n⨯10,规定它的有效数字就是a中的有效数字。

2.在使用和确定近似数时要特别注意:(1)一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。

(2)确定有效数字时一定要弄清起始位置和终止位置,初学时可分别做上记号,以免出错。

(3)求精确到某一位的近似值时,只需把下一位的数四舍五入,而不看后面各数位上的数的大小。

【典型例题】例1:用科学记数法记出下列各数:(1)1 000 000; 57 000 000; 123 000 000 000(2)0.00002; 0.000707; 0.000122; -0.000056例2.以下问题中的近似数是哪些,准确数是哪些?(1)某厂1994年产值约2000万元,约是1988年的6.8倍。

科学计数法近似数有效数字归纳

科学计数法近似数有效数字归纳

科学计数法、近似数、有效数字【要点提示】一、科学记数法的定义:把一个大于10的数记成a n⨯10的形式的方法叫科学记数法。

1.其中a 满足条件1≤│a │<102.用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指数是n -1。

3.负整数指数幂:当a n ≠0,是正整数时,a a n n -=1/4.我们把绝对值小于1的数写成a ×10n (n 为负整数,1≤│a │<10)形式也叫科学计数法。

它与以前学过绝对值大于1的数用科学计数法表示为a ×10n (n 为正整数)形式有什么区别与联系(绝对值大于10的数,n 为正整数;绝对值小于1时n 为负整数)二、近似数:接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。

1.产生近似数的主要原因:a.“计算”产生近似数.如除不尽,有圆周率π参加计算的结果等等;b.用测量工具测出的量一般都是近似数,如长度、重量、时间等等;c.不容易得到,或不可能得到准确数时,只能得到近似数,如人口普查的结果,就只能是一个近似数;d.由于不必要知道准确数而产生近似数.2.精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说精确到哪一位。

三、有效数字:对于一个数来说:从左边起第一个非0数字起,到它的末位止,中间所有的数字都叫做这个数的有效数字。

10,规定它的有效数字就是a中的1.对于用科学记数法表示的数a n有效数字。

2.在使用和确定近似数时要特别注意:(1)一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。

(2)确定有效数字时一定要弄清起始位置和终止位置,初学时可分别做上记号,以免出错。

(3)求精确到某一位的近似值时,只需把下一位的数四舍五入,而不看后面各数位上的数的大小。

【典型例题】例1:用科学记数法记出下列各数:(1)1000000;;(2);;;例2.以下问题中的近似数是哪些,准确数是哪些(1)某厂1994年产值约2000万元,约是1988年的6.8倍。

(2)甲班有学生52人,平均身高约1.58米,平均体重约为52.4千克。

科学计数法及有效数字

科学计数法及有效数字

1、3.2456 2、4.432 3、5.332 4、3.3333 5、1.41413 6、1.732 7、2同,所以不能舍去
• 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位, 就说这个近似数精确到哪一位。 • 这时,从左边第一个不是0的数起,到精确 到的数位止,所有的数字都叫做这个数的 有效数字
6
吨;
(3)据中国电监会统计,我国今年预计将缺电 10 6×10 千瓦时; 60 000 000 000 ___________________千瓦时 4 -24000 (4) -2.4×10 =________________.
用科学计数法表示下列各数
用四舍五入法将下列 各数保留两位小数
1、32456 2、4432 3、5332 4、33333 5、14141 6、1732 7、2296
§1.5.2 科学计数法
1、说出下列各数的底数和指 数并计算
102 103 104 105 106 107 108
观察上述计算,你发现了什么规律:
一般地,10的n次幂,是在1的 后面写 n个0 。
以题代思 太阳半径约696000千米 696000= 6.96×( )=6· 96×105 光速约300000000米/秒 300000000=3×( )=3×108 世界人口约6100000000人 6100000000 =6· ×( 1 )=6· 1×109
用科学记数法表示下列数字. 1.3×10 (1)我国人口已达(1 300 000 000)_______; (2)我国去年发电总量约(2 000 000 000 000) 12 _____________ 千瓦时; 2×10 (3)三峡水电站的四台机组年内预计可发电 9 5.5×10 (5 500 000 000)度; _________ (4)光年是指光一年所走过的路程,一光年约等于 12 (9 460 000 000 000)千米; __________ 9.46×10

科学计数法与有效数字

科学计数法与有效数字
7
hing at a time and All things in their being are good for somethin
快乐学习吧
科学计数法与有效数字
D.56.44<x<56.59
(4)近似数 0.003020 的有效数字个数为
A.2
B.3
C.4
D.5
(5)近似数 3.24 是由数 a 四舍五入得到的,则 a 的范围为
6.判断题 (1)63.70 表示精确到十分位,有三个有效数字 6,3,7. (2)近似数 0.205 有三个有效数字,它们是 2,0,5. (3)近似数 8000 与近似数 8 千的精确度是一样的. (4)0.4257 精确到千分位的近似值是 0.425. 7.选择题 (1)用四舍五入法按要求对 846.31 分别取近似值,下列四个结果中,错误的是 A.846.3(保留四个有效数字) B.846(保留三个有效数字) C.800(保留一个有效数字) D.8.5×102(保留两个有效数字) (2)用四舍五入法求 30449 的近似值,要求保留三个有效数字,结果是 A.3.045×104 B.30400 C.3.05×104 D.3.04×104 (3)某人的体重为 56.4 千克,这个数字是个近似数,那么这个人的体重 x(千克) 的范围是 A.56.39<x≤56.44 B.56.35≤x<56.45 C.56.41<x<56.50
3
hing at a time and All things in their being are good for somethin
快乐学习吧
科学计数法与有效数字
例 3 设 n 为正整数,则 10n 是……………………………………………………( )
A.10 个 n 相乘

科学计数法及有效数字

科学计数法及有效数字

准确数与近似数
1、3.2456 ≈ 4.43 2 、 4.432 2、4432 =4.432×103 ≈ 5.33 3 、 5.332 3 3、5332 =5.332× 10 准确数与近似数接近的程度,用精确度表示 4、3.3333 ≈3.33 4 4、33333 =3.3333 × 10 5、1.41413 ≈1.41 4 5、14141 =1.4141 × 10 6、1.732 ≈1.73 3 6、1732 =1.732 × 10 7、2.296 ≈2.30
一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。
从左边第一个不是0的数起,到精确到的数位止,所有的数字都叫 做这个数的有效数字
如:2.35精确到百分位,有三个有效数字。 2.3万精确到千位,有两个有效数字。
将下列各数保留三个有效数字 3.236、6.254、3.33333、4.763
如何将2350000用科学计数法表示出 来并保留两个有效数字?
• 将下列各数用科学计数法表示出来并保留 三个有效数字: 1、30500 、 2、15400000、3、 57 000 000、 4、 -30060、 5、696000、6、 689500 7、699600
小结
• 谈谈你本节课的学习收获
6
吨;
(3)据中国电监会统计,我国今年预计将缺电 10 6×10 千瓦时; 60 000 000 000 ___________________ 千瓦时 4 -24000 (4) -2.4×10 =________________.
用科学计数法表示下列各数 用四舍五入法将下列各数保留两位小数 ≈3.25 1、32456 =3.2456 ×104
就是一个数从左边第一个不为0的数字数起到末尾数字为止,所有的数字(包括0,科学计 数法不计10的N次方),称为有效数字。简单的说,把一个数字前面的0都去掉,从第一 个正整数到精确的数位止所有的都是有效数字了。

科学计数法有效数字

科学计数法有效数字

科学计数法有效数字科学计数法是一种常用的数学表示方法,用于表示大量数字,以简化计算的复杂性。

科学计数法的基本原理是,将数字转换为一个标准形式,由一个数字和一个乘方形式组成,例如4.7×10,这里4.7是一个数字,10是一个乘方(也称为幂)。

科学计数法的主要用途是用于处理大量数字,以减少表达这些数字时输入的量。

由于科学计数法可以将输入的数字进行简化,因此在数学和工程中都有重要的应用。

此外,科学计数法在天文学和相关科学领域中也广泛应用。

有效数字是科学计数法中数字显示方面的一个重要概念,即表示在一定范围内数字精度的关键。

有效数字可以剔除数字表示无意义的冗余信息,保留真实数据中的有用信息,而无用信息则可以抛弃。

例如,一个有效数字就是科学计数法中的乘方,其乘方是一个数字的一个倍数,它反映了数字的精度。

一般来说,计算机中所存储和处理的数字是以二进制表示的,用二进制计数法表示的结果是一个有效数字。

可以使用不同的计数方式定义标准有效数字,例如,二进制计数法定义的有效数字就是指除最后一位数字外的所有位数,而指数形式中的有效数字则是指除乘方部分以外的小数部分。

此外,在使用多种计算器或计算机的计算结果时,数字的有效数字可能会受到极大的影响。

因此,在计算数字时,要根据需要进行精确的计算,以保证数字精度。

而一般情况下,所使用的有效数字应该不低于3.在科学计数法中,有效数字有着重要的作用,因为它决定了科学计数法所表示的数字的精确度,可以有效地消除冗余,提高数字的表示精度。

这种精确度也可以用于更有效地处理大量数字,提高计算的效率。

总而言之,有效数字是科学计数法中一个非常重要的概念,可以用来有效地处理大量数字,同时保留数字的精确度和准确性,这对于数学和工程等领域具有重要的意义。

因此,掌握有效数字的相关知识是计算机用户必须要掌握的。

科学计数法、有效数字

科学计数法、有效数字
注意:在写出近似数的每个有效数字时,用“,” 号隔开。 如:38.006有五个有效数字,3,8,0,0,6,不能 写成38006.
(6)0.407 有三个有效数字 4,0,7
(7)0.4070 有四个有效数字 4,0,7,0 (8)2.4千 有二个有效数字 2,4 (9)103万 有三个有效数字 1,0,3 (10)2.00 有三个有效数字 2,0,0
不是0、起;末位、止;所有的
下列各有几个有效数字?分别是哪些数字 (1)43.82 (2)0.03086 (3)2.4 ⑸2.48万 ⑹0.407 ⑺0.4070 ⑼103万 ⑽2.00 解(1)43.82 ⑷2.4万 ⑻2.4千
有四个有效数字 4,3,8,2
(2)0.03086 有四个有效数字 3,0,8,6 (3)2.4 有二个有效数字 2,4 (4)2.4万 有二个有效数字2,4 (5)2.48万 有三个有效数字2,4,8
学生练习: 1、下列各数精确到哪一位? 各有几个有效数字?
(1)8200; (2)630万;
(3)0.090;
(5)3.0万;
(4)7.3×103 ;
5. (6)6.50×10
2、按要求求出下列各数的近似值: (1)69.5(精确到个位);
(2)3.99501(精确到0.001);
(3)5803300(保留三个有效数 字);
···· ···
下列四舍五入得到的近似数,各 精确到哪一位?
①3 ② 10 ③ 204 ④来自1.8⑤ 25.7 ⑧ 10.3万
⑩ 1.23亿
⑥ 1.80
⑦ 0.4040
⑨ 1.60×104
什么是有效数字?
从一个数的 左边 第一个 不是0
的数字起,到末位数字止,所有的

中考数学考前辅导:有效数字和科学记数法

中考数学考前辅导:有效数字和科学记数法

中考数学考前辅导:有效数字和科学记数法
2016年中考数学考前辅导:有效数字和科学记数法
【导语】中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”,是选拔考试,但又是建立在义务教育基础上的.选拔;中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是基础教育的范畴。

1、科学记数法:设N>0,则N= a×
(其中1≤a<10,n为整数)。

2、有效数字:一个近似数,从左边第一个不是0的数,到精确到的数位为止,所有的数字,叫做这个数的有效数字。

精确度的形式有两种:
(1)精确到那一位;
(2)保留几个有效数字。

[新版]科学计数法与有效数字

[新版]科学计数法与有效数字

科学记数法:一般地,一个数可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法.注意:在a×10n中,a的范围是1≤a<10,即可以取1但不能取10.而且在此范围外的数不能作为a.如:1300不能写作0.13×104.2、有效数字(1)精确度一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.如:近似数2.8与2.80,它们的不同点有三点:①精确度不同.2.8精确到十分位,2.80精确到百分位;②有效数字不同.2.8有2个有效数字是2、8,2.80有3个有效数字是2、8、0.③精确范围不同.2.75≤2.8<2.85,2.795≤2.80<2.805.因此,在近似数中,小数点后末位的零不能任意增减或不写.(2)有效数字从近似数的左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字叫做这个近似数的有效数字.如:近似数0.003725,左边第一个不是0的数是3,最后一位是5,故这个近似数有四个有效数字是3、7、2、5.例1填空:(1)地球上的海洋面积为36100000千米2,用科学记数法表示为__________.(2)光速约3×108米/秒,用科学记数法表示的数的原数是__________.点拨:(1)用科学记数法写成a×10n,注意a的范围,原数共有8位,所以n=7.原数有单位,写成科学记数法也要带单位.(2)由a×10n还原,n=8,所以原数有9位.注意写单位.解:(1)3.61×107千米2(2)300000000米/秒注意:1.科学记数法形式与原数互化时,注意a的范围,n的取值.2.转化前带单位的,转化后也要有单位,一定不能漏例2分别用科学记数法表示下列各数.(1)100万 (2)10000 (3)44 (4)0.000128-点拨:(1)1万=10000,可先把100万写成数字再写成科学记数法的形式.(2)(3)(4)直接写成科学记数法形式即可.解:(1)100万=1000000=1×106=106(2)10000=104(3)44=4.4×10(4)40.000128 1.2810--=-⨯说明:Ⅰ.在a ×10n 中,当a =1时,可省略,如:1×105=105Ⅱ.对于44和4.4×101虽说数值相同,但写成4.4×10并非简化.所以科学记数法并非在所有数中都能起到简化作用,对于数位较少的数,用原数较方便.记住:Ⅲ.对于10n ,n 为几,则10n 的原数就有几个零.例3下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?(1)29.75; (2)0.002402; (3)3.7万;(4)4000;(5)4×104;(6)5.607×102.剖析:(1)、(2)、(4)小题的精确度都是由最后一位数字所在的位置确定.第(3)小题3.7万,实际是由末位数上的7所在的位置,确定其精确度,所不同的是该数的单位为“万”,3.7万即37000,7在千位,所以3.7万精确到千位.第(5)小题由4所在的位置确定,4×104原数是40000,4在万位,故4104⨯精确到万位.第(6)小题的精确度是由5.607中的末位数7在原数中的位置,5.607×102原数为560.7,7在十分位上,故5.607×102精确到十分位.解:(1)精确到百分位.(2)精确到百万分位. (3)精确到千位.(4)精确到个位.(5)精确到万位.(6)精确到十分位.说明:一般的近似数,四舍五入到哪一位,就精确到哪一位.若是汉字单位为“万、千、百”类的近似数,精确度依然是由其最后一位数所在的数位确定,但必须先把该数写出单位为“个”位的数,再确定其精确度.如第(3)小题.用科学记数法a×10n(1≤a<10,n是正整数时),其精确度看a中最后一位数在原数中的数位.如(5)、(6)两小题.例4下列各近似数有几个有效数字?分别是哪些?(1)43.8;(2)0.030800;(3)3.0万;(4)4.2×103剖析:一个近似数的有效数字,是从左边第一个不是0的数字起,到四舍五入的那位止,这之间的所有数字.解:(1)有3个有效数字:4,3,8.(2)有5个有效数字:3,0,8,0,0.(3)有2个有效数字:3,0.(4)有2个有效数字:4,2.例5按四舍五入法,按括号里的要求对下列各数求近似值.(1)3.5952(精确到0.01);(2)29.19(精确到0.1);(3)4.736×105(精确到千位).解:(1)3.5952≈3.60;(2)29.19≈29.2;(3)4.736×105≈4.74×105.说明:(1)中的结果3.60不能写成3.6.它们的精确度不同.巩固练习1.一个数有3位小数,保留2位小数是3.45,这个数最大是,最小是。

科学计数法与有效数字

科学计数法与有效数字

文 案一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!☆ 目标认知 学习目标—两分钟时间了解,明确学习目的1.能了解科学记数法的意义.2.能掌握用科学记数法表示比较大的数.3.给一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字.4.给一个数,能按照精确到哪一位或保留几位有效数字的要求,用四舍五入法取近似值. 重点、难点一 分钟时间关注,把握学习方向1、用科学记数法表示数.2、给定一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字3、按照要求,用四舍五入法取近似值知识要点梳理—五分钟时间熟记,快速掌握学习要点科学记数法:一般地,一个数可以表示成a ×10n 的形式,其中1≤a <10,n 是整数,这种记数方法叫做科学记数法.注意:在a ×10n 中,a 的范围是1≤a <10,即可以取1但不能取10.而且在此范围外的数不能作为a .如:1300不能写作0.13×104.2、有效数字(1)精确度 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.如:近似数2.8与2.80,它们的不同点有三点:①精确度不同.2.8精确到十分位,2.80精确到百分位;②有效数字不同.2.8有2个有效数字是2、8,2.80有3个有效数字是2、8、0.③精确范围不同.2.75≤2.8<2.85,2.795≤2.80<2.805.因此,在近似数中,小数点后末位的零不能任意增减或不写.(2)有效数字 从近似数的左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字叫做这个近似数的有效数字.如:近似数0.003725,左边第一个不是0的数是3,最后一位是5,故这个近似数有四及时对重点、难点及易错点用红色笔圈圈点点,个有效数字是3、7、2、5.二、学习与应用例1填空:(1)地球上的海洋面积为36100000千米2,用科学记数法表示为__________.(2)光速约3×108米/秒,用科学记数法表示的数的原数是__________.点拨:(1)用科学记数法写成a ×10n ,注意a 的范围,原数共有8位,所以n =7. 原数有单位,写成科学记数法也要带单位.(2)由a ×10n 还原,n =8,所以原数有9位.注意写单位.解:(1)3.61×107千米2(2)300000000米/秒注意:1.科学记数法形式与原数互化时,注意a 的范围,n 的取值.2.转化前带单位的,转化后也要有单位,一定不能漏例2分别用科学记数法表示下列各数.(1)100万 (2)10000 (3)44 (4)0.000128-点拨:(1)1万=10000,可先把100万写成数字再写成科学记数法的形式.(2)(3)(4)直接写成科学记数法形式即可.解:(1)100万=1000000=1×106=106(2)10000=104(3)44=4.4×10(4)40.000128 1.2810--=-⨯说明:Ⅰ.在a ×10n 中,当a =1时,可省略,如:1×105=105Ⅱ.对于44和4.4×101虽说数值相同,但写成4.4×10并非简化.所以科学记“凡事预则立,不预则废”。

科学计数法与有效数字38450

科学计数法与有效数字38450

1、用科学记数法表示数.2、给定一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字3、按照要求,用四舍五入法取近似值知识要点梳理科学记数法:一般地,一个数可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法.注意:在a×10n中,a的范围是1≤a<10,即可以取1但不能取10.而且在此范围外的数不能作为a.如:1300不能写作0.13×104.2、有效数字(1)精确度一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.如:近似数2.8与2.80,它们的不同点有三点:①精确度不同.2.8精确到十分位,2.80精确到百分位;②有效数字不同.2.8有2个有效数字是2、8,2.80有3个有效数字是2、8、0.③精确范围不同.2.75≤2.8<2.85,2.795≤2.80<2.805.因此,在近似数中,小数点后末位的零不能任意增减或不写.(2)有效数字从近似数的左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字叫做这个近似数的有效数字.如:近似数0.003725,左边第一个不是0的数是3,最后一位是5,故这个近似数有四个有效数字是3、7、2、5.例1填空:(1)地球上的海洋面积为36100000千米2,用科学记数法表示为__________.(2)光速约3×108米/秒,用科学记数法表示的数的原数是__________.点拨:(1)用科学记数法写成a×10n,注意a的范围,原数共有8位,所以n=7.原数有单位,写成科学记数法也要带单位.(2)由a×10n还原,n=8,所以原数有9位.注意写单位.解:(1)3.61×107千米2 (2)300000000米/秒注意:1.科学记数法形式与原数互化时,注意a的范围,n的取值.2.转化前带单位的,转化后也要有单位,一定不能漏例2分别用科学记数法表示下列各数.(1)100万(2)10000(3)44 (4)0.000128点拨:(1)1万=10000,可先把100万写成数字再写成科学记数法的形式.(2)(3)(4)直接写成科学记数法形式即可.解:(1)100万=1000000=1×106=106 (2)10000=104 (3)44=4.4×10(4)40.000128 1.2810--=-⨯说明:Ⅰ.在a ×10n 中,当a =1时,可省略,如:1×105=105Ⅱ.对于44和4.4×101虽说数值相同,但写成4.4×10并非简化.所以科学记数法并非在所有数中都能起到简化作用,对于数位较少的数,用原数较方便.记住:Ⅲ.对于10n ,n 为几,则10n 的原数就有几个零.例3设n 为正整数,则10n 是……………………………………………………( )A .10个n 相乘B .10后面有n 个零C .a =0D .是一个(n +1)位整数点拨:A 错,应是10n 表示n 个10相乘;B 错,10n 共有n 个零,10中已有一个零,故10后面有(n -1)个零;C 当a =1时,a ×10n =1×10n =10n ,可有1.若a =0,a ×10n =0;D 在10n 中,n 是用原数的整数位数减1得来的,故原数有(n +1)位整数. 解答:D例4 判断下列各题中哪些是精确数,哪些是近似数.(1)某班有32人;(2)半径为10 cm 的圆的面积约为314 cm 2; (3)张明的身高约为1.62米;(4)取π为3.14. 解:(1)32人是精确数.(2)、(3)、(4)都是近似数.说明:完全准确的数是精确数.如某班有32人,5支铅笔,37等都是准确数.在解 决实际问题时,往往只能用近似数.有时搞的完全准确没有必要;有时测得准确很困难. 例5下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?(1)29.75;(2)0.002402; (3)3.7万; (4)4000; (5)4×104; (6)5.607×102. 剖析:(1)、(2)、(4)小题的精确度都是由最后一位数字所在的位置确定.第(3)小题3.7万,实际是由末位数上的7所在的位置,确定其精确度,所不同的是该数的单位为“万”,3.7万即37000,7在千位,所以3.7万精确到千位.第(5)小题由4所在的位置确定,4×104原数是40000,4在万位,故4104⨯精确到万位. 第(6)小题的精确度是由5.607中的末位数7在原数中的位置,5.607×102原数为560.7,7在十分位上,故5.607×102精确到十分位.解:(1)精确到百分位. (2)精确到百万分位. (3)精确到千位.(4)精确到个位.(5)精确到万位.(6)精确到十分位.说明:一般的近似数,四舍五入到哪一位,就精确到哪一位.若是汉字单位为“万、千、百”类的近似数,精确度依然是由其最后一位数所在的数位确定,但必须先把该数写出单位为“个”位的数,再确定其精确度.如第(3)小题.用科学记数法a×10n(1≤a<10,n是正整数时),其精确度看a中最后一位数在原数中的数位.如(5)、(6)两小题.例6下列各近似数有几个有效数字?分别是哪些?(1)43.8;(2)0.030800;(3)3.0万;(4)4.2×103剖析:一个近似数的有效数字,是从左边第一个不是0的数字起,到四舍五入的那位止,这之间的所有数字.解:(1)有3个有效数字:4,3,8.(2)有5个有效数字:3,0,8,0,0.(3)有2个有效数字:3,0.(4)有2个有效数字:4,2.例7按四舍五入法,按括号里的要求对下列各数求近似值.(1)3.5952(精确到0.01);(2)29.19(精确到0.1);(3)4.736×105(精确到千位).解:(1)3.5952≈3.60;(2)29.19≈29.2;(3)4.736×105≈4.74×105.说明:(1)中的结果3.60不能写成3.6.它们的精确度不同.。

有效数字和科学计数法

有效数字和科学计数法

2.11 有效数字和科学计数法——科学记数法学习任务分析学习目标:1、通过观察、类比等独立思考手段获得对大数的合理表示的猜想,从克服困难的过程中获得成功的情感体验,树立乐观的态度和学好数学的自信心。

2、通过自我探究大数的合理表示方法,培养合情推理能力、解决问题的优化意识。

3、掌握用科学记数法将大于10的数表示成a×10n(1≤a<10)的形式。

学习重点:用科学记数法表示大于10的数。

学习难点:掌握用科学记数法表示一个数时,10的指数与原数整数位数之间的关系。

学习过程设计一、问题与情境1:情景引入:1、我们上节课学习了有理数的乘方运算,现在老师准备出几道题目,你会做吗?(1)310的底数是___,指数是___;103的底数是___,指数是___。

(2)102=___; 103=___;104 =___;105=___。

(3) 100=10×10=___;(写成幂的形式,下同)1000=___;10000=___;100000=___。

2、光的传播速度是目前所知所有物质中最快的,每秒钟可传播300 000 000米,你能快速准确的读出这个数字并把它写出来吗?对大数进行读和写确实比较麻烦和困难,容易搞错。

二、问题与情境2:自我学习:1、既然大数的读和写都比较麻烦和困难,那么能不能开动你的脑筋,想办法解决这个问题呢?也就是说能否用另外的比较适当的方法来直接表示比较困难的大数呢?尝试用适当的方法将100 000 000这个数字快速而准确地表示出来,使得这个数字的读和写比较简单、明了和直观。

将100 000 000写成幂的形式:108 。

2、能否用这种方法将300 000 000这个数字表示出来?这个数字表示为3×108。

3、将3 500 000这个数用这种方法表示出来。

会出现35×105和3.5×106两种答案,都正确。

但:科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数位只有一位的数。

科学计数法与有效数字

科学计数法与有效数字

1、用科学记数法表示数.2、给定一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字3、按照要求,用四舍五入法取近似值知识要点梳理科学记数法:注意:在a×(1)精确度如:似数2.8与2精确百分位;0.③确范围不同.(2)有效数字5,故这个近似数有四个有效数字是3、7、2、5.例1填空:(1)地球上的海洋面积为36100000千米2,用科学记数法表示为__________.(2)光速约3×108米/秒,用科学记数法表示的数的原数是__________.点拨:(1)用科学记数法写成a×10n,注意a的范围,原数共有8位,所以n=7.原数有单位,写成科学记数法也要带单位.(2)由a×10n还原,n=8,所以原数有9位.注意写单位.解:(1)3.61×107千米2 (2)300000000米/秒注意:1.科学记数法形式与原数互化时,注意a的范围,n的取值.2.转化前带单位的,转化后也要有单位,一定不能漏例2分别用科学记数法表示下列各数.解:(1)100Ⅱ.对于例3设nA.10个点拨:A故10后面有(n-1)个零;C当a=1时,a×10n=1×10n=10n,可有1.若a=0,a×10n=0;D在10n中,n是用原数的整数位数减1得来的,故原数有(n+1)位整数.解答:D例4 判断下列各题中哪些是精确数,哪些是近似数.(1)某班有32人;(2)半径为10 cm的圆的面积约为314 cm2;(3)张明的身高约为1.62米;(4)取π为3.14.解:(1)32人是精确数.(2)、(3)、(4)都是近似数.7等都是准确数.在解说明:完全准确的数是精确数.如某班有32人,5支铅笔,3决实际问题时,往往只能用近似数.有时搞的完全准确没有必要;有时测得准确很困难.例5下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?(1)29.75;(2)0.002402;(3)3.7万;剖析:小题3.小题由4第(6)说明:用科学记数法a×10n(1≤a<10,n是正整数时),其精确度看a中最后一位数在原数中的数位.如(5)、(6)两小题.例6下列各近似数有几个有效数字?分别是哪些?(1)43.8;(2)0.030800;(3)3.0万;(4)4.2×103剖析:一个近似数的有效数字,是从左边第一个不是0的数字起,到四舍五入的那位止,这之间的所有数字.解:(1)有3个有效数字:4,3,8.(2)有5个有效数字:3,0,8,0,0.(3)有2个有效数字:3,0.(4)有2个有效数字:4,2.例7按四舍五入法,按括号里的要求对下列各数求近似值.(1)3.5952(精确到0.01);(2)29.19(精确到0.1);(3)4.736×105(精确到千位).。

科学计数法中的有效数字

科学计数法中的有效数字

科学计数法中的有效数字哎呀,说起科学计数法中的有效数字,这可真是个有趣又有点让人头疼的知识呢!就像我们平常数数一样,1、2、3、4、5……但科学计数法里的数字可不一样,它有自己特别的规则。

比如说,5.6×10³ ,这里的5.6 就是有效数字。

那什么才算是有效数字呢?有效数字就是在一个数中,从左边第一个非零数字起,到精确到的数位止的所有数字。

这有点难理解是不是?那我给您举个例子。

有个数0.00508 ,从左边第一个非零数字5 开始,5、0、8 这三个数字就是有效数字,一共3 位。

这就好比我们排队,第一个不是零的数字就是队长,后面跟着的就是有效队员啦!再比如3.0×10² ,这里3.0 就是有效数字,有两位。

那为什么要有有效数字这个概念呢?这可太重要啦!比如说我们在做科学实验的时候,测量一个东西的长度或者重量,得到的数据不可能是绝对精确的,总会有一定的误差。

这时候有效数字就能帮助我们表示出这个数据的准确程度。

我给您讲个故事吧,有一天,小明和小红一起做实验,测量一个小木块的长度。

小明量出来是1.23 厘米,小红量出来是1.234 厘米。

老师看了看说,小明的数据保留了三位有效数字,小红的数据保留了四位有效数字。

因为测量工具的精度不同,所以有效数字的位数也不同。

这不就说明有效数字能反映出测量的精度嘛!在数学计算中,有效数字也有大用处呢!如果要计算两个数的乘积或者商,结果的有效数字位数要和参与运算的数中有效数字位数最少的那个数相同。

这就好比搭积木,最短的那块决定了能搭多高,是不是很形象?还有哦,如果要对一个数进行四舍五入,也要根据有效数字来决定保留到哪一位。

比如说3.14159 要保留三位有效数字,那就是3.14 啦。

哎呀,说了这么多,您是不是对科学计数法中的有效数字有点感觉啦?反正我觉得这可真是个神奇又有用的知识,能让我们更准确地表达和处理数字!我的观点就是:科学计数法中的有效数字虽然有点复杂,但掌握了它,对我们的学习和生活都大有益处呢!。

科学计数法有效数字位数的确定

科学计数法有效数字位数的确定

我们要探讨科学计数法中有效数字位数的确定方法。

首先,我们需要了解什么是有效数字。

有效数字是指从数字左边起,到最后一个不为零的数字止的所有数字。

例如,在数字12345.678 中,有效数字位数是7位。

在科学计数法中,一个数被表示为 a × 10^n 的形式,其中 1 ≤ |a| < 10。

我们的任务是确定在这种表示法下,有效数字的位数是多少。

为了确定有效数字的位数,我们需要考虑两部分:
1. a 的位数(我们称之为'a的位数')。

2.n 的值。

因为 a 是介于1和10之间的数,所以它的位数是固定的,为1位。

而n 的值决定了小数点移动的位数,从而影响有效数字的位数。

所以,我们可以得出结论:
在科学计数法中,有效数字的位数= a 的位数+ n 的绝对值。

在科学计数法中,有效数字的位数是 4 位。

科学计数法与有效数字

科学计数法与有效数字

文 案一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! ☆ 目标认知 学习目标—两分钟时间了解,明确学习目的1.能了解科学记数法的意义.2.能掌握用科学记数法表示比较大的数.3.给一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字.4.给一个数,能按照精确到哪一位或保留几位有效数字的要求,用四舍五入法取近似值. 重点、难点一 分钟时间关注,把握学习方向1、用科学记数法表示数.2、给定一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字3、按照要求,用四舍五入法取近似值知识要点梳理—五分钟时间熟记,快速掌握学习要点科学记数法:一般地,一个数可以表示成a ×10n 的形式,其中1≤a <10,n 是整数,这种记数方法叫做科学记数法.注意:在a ×10n中,a 的范围是1≤a <10,即可以取1但不能取10.而且在此范围外的数不能作为a .如:1300不能写作0.13×104.2、有效数字(1)精确度 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.如:近似数2.8与2.80,它们的不同点有三点:①精确度不同.2.8精确到十分位,2.80精确到百分位;②有效数字不同.2.8有2个有效数字是2、8,2.80有3个有效数字是2、8、0.③精确范围不同.2.75≤2.8<2.85,2.795≤2.80<2.805.因此,在近似数中,小数点后末位的零不能任意增减或不写.(2)有效数字 从近似数的左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字叫做这个近似数的有效数字.如:近似数0.003725,左边第一个不是0的数是3,最后一位是5,故这个近似数有四及时对重点、难点及易错点用红色笔圈圈点点,个有效数字是3、7、2、5.二、学习与应用例1填空:(1)地球上的海洋面积为千米2,用科学记数法表示为__________.(2)光速约3×108米/秒,用科学记数法表示的数的原数是__________.点拨:(1)用科学记数法写成a ×10n ,注意a 的范围,原数共有8位,所以n =7. 原数有单位,写成科学记数法也要带单位.(2)由a ×10n 还原,n =8,所以原数有9位.注意写单位.解:(1)3.61×107千米2(2)0米/秒注意:1.科学记数法形式与原数互化时,注意a 的范围,n 的取值.2.转化前带单位的,转化后也要有单位,一定不能漏例2分别用科学记数法表示下列各数.(1)100万 (2)10000 (3)44 (4)0.000128-点拨:(1)1万=10000,可先把100万写成数字再写成科学记数法的形式.(2)(3)(4)直接写成科学记数法形式即可.解:(1)100万=1000000=1×106=106(2)10000=104(3)44=4.4×10(4)40.000128 1.2810--=-⨯说明:Ⅰ.在a ×10n 中,当a =1时,可省略,如:1×105=105Ⅱ.对于44和4.4×101虽说数值相同,但写成4.4×10并非简化.所以科学记“凡事预则立,不预则废”。

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文案一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!☆ 目标认知学习目标—两分钟时间了解,明确学习目的1. 能了解科学记数法的意义.2. 能掌握用科学记数法表示比较大的数.3. 给一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字.4. 给一个数,能按照精确到哪一位或保留几位有效数字的要求,用四舍五入法取近似值.重点、难点一 分钟时间关注,把握学习方向 1、用科学记数法表示数.2、给定一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字3、按照要求,用四舍五入法取近似值知识要点梳理—五分钟时间熟记,快速掌握学习要点 科学记数法:一般地,一个数可以表示成 a ×10n 的形式,其中 1≤ a <10,n 是整数,这种记数方法叫做科学记数法.注意:在 a ×10n 中,a 的范围是 1≤ a <10,即可以取 1 但不能取 10.而且在此范围外的数不能作为 a .如:1300 不能写作 0.13×104.2、有效数字(1) 精确度 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.如:近似数 2.8与2.80,它们的不同点有三点:①精确度不同.2.8 精确到十分位,2.80 精确到百分位;②有效数字不同.2.8 有 2 个有效数字是 2、8,2.80 有 3 个有效数字是 2、8、0.③精确范围不同.2.75≤2.8<2.85,2.795 ≤2.80<2.805.因此,在近似数中,小数点后末位的零不能任意增减或不写.(2) 有效数字 从近似数的左边第一个不是 0 的数字起,到精确到的数位止,所有的数字叫做这个近似数的有效数字.如:近似数 0.003725,左边第一个不是 0 的数是 3,最后一位是 5,故这个近似数有四个有效数字是 3、7、2、5.及时对重点、难点及易错点用红色笔圈圈点点, 查缺补漏!二、学习与应用“凡事预则立,不预则废”。

科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。

我们要在预习的基础上,认真听讲,做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。

例1填空:(1)地球上的海洋面积为36100000 千米2,用科学记数法表示为.(2)光速约3×108 米/秒,用科学记数法表示的数的原数是.点拨:(1)用科学记数法写成a×10n,注意a 的范围,原数共有8 位,所以n=7.原数有单位,写成科学记数法也要带单位.(2)由a×10n 还原,n=8,所以原数有9 位.注意写单位.解:(1)3.61×107 千米2(2)300000000 米/秒注意:1.科学记数法形式与原数互化时,注意a 的范围,n 的取值.2.转化前带单位的,转化后也要有单位,一定不能漏例2 分别用科学记数法表示下列各数.(1)100 万(2)10000 (3)44 (4)-0.000128点拨:(1)1 万=10000,可先把100 万写成数字再写成科学记数法的形式.(2)(3)(4)直接写成科学记数法形式即可.解:(1)100 万=1000000=1×106=106(2)10000=104(3)44=4.4×10(4)-0.000128 =-1.28⨯10-4说明:Ⅰ.在a×10n 中,当a=1 时,可省略,如:1×105=105Ⅱ.对于44 和4.4×101 虽说数值相同,但写成4.4×10 并非简化.所以科学记数法并非在所有数中都能起到简化作用,对于数位较少的数,用原数较方便.记住:Ⅲ.对于10n,n 为几,则10n 的原数就有几个零.例3 设n 为正整数,则10n 是……………………………………………………( )A.10 个n 相乘B.10 后面有n 个零C.a=0D.是一个(n+1)位整数点拨:A 错,应是10n 表示n 个10 相乘;B 错,10n 共有n 个零,10 中已有一个零,故10 后面有(n-1)个零;C 当a=1 时,a×10n=1×10n=10n,可有1.若a=0,a×10n=0;D 在10n 中,n 是用原数的整数位数减1 得来的,故原数有(n+1)位整数.解答:D例 4 判断下列各题中哪些是精确数,哪些是近似数.(1)某班有32 人;(2)半径为10 cm 的圆的面积约为314 cm2;(3)张明的身高约为1.62 米;(4)取π为3.14.解:(1)32 人是精确数.(2)、(3)、(4)都是近似数.7说明:完全准确的数是精确数.如某班有 32 人,5 支铅笔,等都是准确数.在解3决实际问题时,往往只能用近似数.有时搞的完全准确没有必要;有时测得准确很困难.例 5 下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?(1)29.75;(2)0.002402;(3)3.7 万;(4)4000;(5)4×104;(6)5.607×102.剖析:(1)、(2)、(4)小题的精确度都是由最后一位数字所在的位置确定.第(3)小题 3.7 万,实际是由末位数上的 7 所在的位置,确定其精确度,所不同的是该数的单位为“万”,3.7 万即37000,7 在千位,所以 3.7 万精确到千位.第(5)小题由 4 所在的位置确定,4×104原数是 40000,4 在万位,故4 104精确到万位.第(6)小题的精确度是由 5.607 中的末位数 7 在原数中的位置,5.607×102原数为560.7,7 在十分位上,故 5.607×102精确到十分位.解:(1)精确到百分位.(2)精确到百万分位.(3)精确到千位. (4)精确到个位.(5)精确到万位.(6)精确到十分位.说明:一般的近似数,四舍五入到哪一位,就精确到哪一位.若是汉字单位为“万、千、百”类的近似数,精确度依然是由其最后一位数所在的数位确定,但必须先把该数写出单位为“个”位的数,再确定其精确度.如第(3)小题.用科学记数法a×10n(1≤a<10,n 是正整数时),其精确度看a 中最后一位数在原数中的数位.如(5)、(6)两小题.例 6 下列各近似数有几个有效数字?分别是哪些?(1)43.8;(2)0.030800;(3)3.0 万;(4)4.2×103剖析:一个近似数的有效数字,是从左边第一个不是 0 的数字起,到四舍五入的那位止,这之间的所有数字.解:(1)有3 个有效数字:4,3,8.(2)有5 个有效数字:3,0,8,0,0. (3)有2 个有效数字:3,0.(4)有2 个有效数字:4,2.例 7 按四舍五入法,按括号里的要求对下列各数求近似值.(1)3.5952(精确到0.01);(2)29.19(精确到0.1);(3)4.736×105(精确到千位).解:(1)3.5952≈3.60;(2)29.19≈29.2;(3)4.736×105≈4.74×105.说明:(1)中的结果 3.60 不能写成 3.6.它们的精确度不同.三、成果测评知识点:科学计数法与有效数字1.科学记数法就是把一个数表示成的形式.其中,.2.(1)近似数2.4 万是精确到;(2)近似数3.50 万是精确到位,有个有效数字;(3)近似数0.4062 是精确到,有个有效数字;(4)5.47×105保留两个有效数字是,精确到千位是. (5)近似数3.4030×105是精确到位,有个有效数字.3.判断下列各题中的数,哪些是精确数,哪些是近似数,是精确数的打“√”号,不是近似数的打“×”号.(1)我国有 33 个省、直辖市、自治区和特别行政区.(2)我国的国土面积约为 960 万平方公里.(3)一双没洗过的手带有细菌约为 80000 万个. (4) 一本书有 124页.4.用科学记数法记出下列各数.0.000328 56000000 -0.00000527 74000005.下列用科学记数法记出的数,原来各是什么数?1×107 4×1038.5⨯10-67.04×105 3.96 ⨯10-46.判断题(1)63.70 表示精确到十分位,有三个有效数字 6,3,7. (2)近似数 0.205 有三个有效数字,它们是 2,0,5. (3)近似数 8000 与近似数 8 千的精确度是一样的. (4)0.4257 精确到千分位的近似值是 0.425.7.选择题(1)用四舍五入法按要求对 846.31 分别取近似值,下列四个结果中,错误的是A.846.3(保留四个有效数字)B.846(保留三个有效数字)C.800(保留一个有效数字)D.8.5×102(保留两个有效数字)(2)用四舍五入法求 30449 的近似值,要求保留三个有效数字,结果是A.3.045×104B.30400C.3.05×104D.3.04×104(3)某人的体重为 56.4 千克,这个数字是个近似数,那么这个人的体重x(千克) 的范围是A.56.39<x≤56.44B.56.35≤x<56.45C.56.41<x<56.50D.56.44<x<56.59(4)近似数 0.003020 的有效数字个数为A.2B.3C.4D.5(5)近似数 3.24 是由数a 四舍五入得到的,则a 的范围为A.3.24<a<3.25B.3.235≤a≤3.245C.3.2≤a<3.235D.3.235≤a<3.2458.用四舍五入法,把下列各数按括号内的要求取近似值.(1)3.0201(精确到千分位);(2)28.496(精确到0.01);(3) 7.294 (精确到0.1);(4)4.3595(保留四个有效数字);(5)23700(保留两个有效数字);(6)70049(精确到百位);9.一天有8.64×104 秒,一年如果按365 天计算,一年有多少秒?(用科学记数法表示).10.中国图书馆藏书约2 亿册,居世界第五位.(1)调查本校图书馆某个书架所存放图书的数量.中国国家图书馆所藏书需多少个这样的书架?用科学记数法表示结果.(2)调查本校的人数,如果每人借阅10 本书,那么中国国家图书馆的藏书大约可以供多少所这样的学校的学生借阅?用科学记数法表示结果.11.天安门广场的面积约为44 万米2.(1)天安门广场大约可以容纳多少位受检阅的官兵?(2)如果1 亿名群众排成一个方阵,那么占用的场地相当于多少个天安门广场?12.德国天文学家贝赛尔推算出天鹅座第61 颗暗星距地球120000000000000 千米,比太阳距地球还远690000 倍.(1)用科学记数法表示这两个数;(2)光速为每秒300000 千米;从天鹅座第61 颗暗星发射的光线到达地球需要多少秒?。

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