音乐与影视艺术-课件
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高中音乐鉴赏《走近奥斯卡音乐—音乐与影视》精品课件
影视音乐
影视音乐是指为电影和电视剧而创作的 音乐，是电影和电视剧这一综合艺术的 重要组成部分。它的演奏(唱)是通过画 面与对白、音响效果合成一条声带，随 影视片的放映被观众感知。是20世纪新 出现的音乐体裁。
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优秀影视作品推荐
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走近奥斯卡音乐 —音乐与影视
导入
•奥斯卡金像奖，正式名称是 “电影艺术与科学学院奖”， 1927年设立，旨在鼓励优秀电影 的创作与发展，它不仅反映美国 电影艺术的发展进程，而且对世 界其他国家的电影艺术有着不可 忽视的影响。
•奥斯卡所设的音乐奖项为： • 最佳原创音乐奖 • 最佳歌曲奖 • 最佳音响奖 • 最佳音效剪辑奖
音画 关系 音画 同步
音画 对位
作用：音乐与画面形成极大的反差，增加了戏剧效果。
谢谢指导！
• 音色 • 速度 • 节奏 • 调式
小提琴 稍快 舒缓 大调式
长号 稍慢 紧凑 小调式
《辛德勒的名单》主题音乐 主题乐段
《辛德勒的名单》主题音乐 主题乐段
• 音色 • 速度 • 节奏 • 调式
小提琴 稍快 舒缓 大调式
长号 稍慢 紧凑 小调式
《辛德勒的名单》主题音乐 主题乐段
《辛德勒的名单》主题音乐 主题乐段
鉴赏提示
思考与讨论 你觉得主题音乐和画面场景的情绪一 致吗？
辛德勒 的名单
主题 音乐
画面 送别
音色 小提琴
节奏 感受 舒缓 伤感
音画 关系
音画 同步
影视音乐的分类与作用
影视歌曲：片头曲 主题歌 插曲 片尾曲
影视乐曲：主题音乐 场氛 刻画人物 描绘景物 推动剧情 抒发感情
人教版必修 艺术欣赏 音乐与影视艺术【优秀课件】共25页文档
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
人教版必修 艺术欣赏 音乐与 影视艺术【优秀课件】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
人教版必修 艺术欣赏 音乐与 影视艺术【优秀课件】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
影视音乐欣赏ppt课件
起步阶段
创新阶段
20世纪初至中期，中国影视音乐开始 起步，主要受到西方音乐的影响，以 传统乐器演奏为主。
近年来，随着中国影视产业的崛起， 影视音乐也取得了巨大的创新和突破， 涌现出许多优秀的音乐家和作品。
发展阶段
20世纪后期至21世纪初，中国影视音 乐逐渐发展壮大，融入了更多的民族 元素和现代音乐风格。
配合画面与剧情
演员需要与画面、剧情紧密配合， 通过音乐表演来增强故事的表现力， 使观众更加深入地理解故事情节。
影视音乐与其他艺术形式的结合
舞蹈与音乐的结合
在影视作品中，舞蹈与音乐的结 合能够为观众带来更加丰富、多 元的视听体验，使故事情节更加
生动、形象。
绘画与音乐的结合
绘画与音乐的结合能够为观众带 来更加独特的艺术感受，通过绘 画的视觉效果与音乐的听觉效果 相互补充，共同营造出更加完美
02
影视音乐的功能与作用
营造氛围，增强视觉效果
总结词
音乐能够通过旋律、节奏和音色等元素，为影视作品营造出特定的氛围和情感基 调，与画面相互补充，增强视觉效果。
详细描述
在恐怖片中，紧张刺激的音乐能够强化恐怖氛围，使观众更加身临其境；在浪漫 片中，轻柔抒情的音乐能够衬托出温馨浪漫的场景，增强视觉美感。
全球视野下的影视音乐发展
国际合作与交流
未来影视音乐将更加注重国际合作与交流，各国音乐家和影视制作人员将共同创作和推 广具有国际特色的影视音乐作品。
跨文化融合
随着全球化的深入发展，影视音乐将更加注重跨文化融合，以呈现更加多元、包容的文 化景观。
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影视音乐欣赏PPT课 件
目录
• 影视音乐概述 • 影视音乐的功能与作用 • 经典影视音乐欣赏 • 中国影视音乐的发展与特点 • 影视音乐创作与表演技巧 • 未来影视音乐的发展趋势与展望
影视音乐欣赏-ppt课件
电视剧音乐
总结词
电视剧音乐是为电视剧而创作的音乐，它与电视剧的情节、场景和人物紧密结合 ，通过音乐来表达情感、营造氛围。
详细描述
电视剧音乐通常由专业作曲家创作，根据电视剧的情节、场景和人物特点进行音 乐设计，包括主题曲、插曲、背景音乐等。电视剧音乐在电视剧中起到至关重要 的作用，能够引导观众的情感，增强情节的感染力。
电影音乐
总结词
电影音乐是为电影而创作的音乐，它与画面紧密结合，通过音乐来表达情感、 营造氛围，增强电影的感染力。
详细描述
电影音乐通常由专业作曲家创作，根据电影的情节、场景和人物特点进行音乐 设计，包括主题曲、插曲、背景音乐等。电影音乐在电影中起到至关重要的作 用，能够引导观众的情感，增强情节的感染力。
演奏者
专业的演奏者能够通过精湛的技艺， 将乐器的表现力发挥到极致，为影视 作品增添更多的情感和内涵。
录音棚与后期制作
录音棚
专业的录音棚能够提供高质量的录音 环境，确保音乐作品的音质达到最佳 状态。
后期制作
后期制作包括混音、母带处理等环节， 能够进一步提升音乐作品的音质和表 现力，使其更加符合影视作品的整体 风格和氛围。
影视音乐欣赏-ppt课 件
目录
• 影视音乐概述 • 影视音乐的分类与流派 • 影视音乐的创作与制作 • 影视音乐的鉴赏与评价 • 影视音乐作品分析 • 影视音乐的影响与启示
01
影视音乐概述
影视音乐的定义与特点
总结词
影视音乐是专门为影视作品创作的音乐，具有与画面高度契 合的特点，能够增强影视作品的情感表达和氛围营造。
详细描述
影视音乐通过与画面的有机结合，能够强化情节的发展和转折，使故事更加紧凑有力。同时，音乐能够刻画人物 内心世界，展现角色的情感变化和性格特点。此外，影视音乐还能营造出特定的氛围和情感基调，引导观众的情 绪反应和情感共鸣。
音乐与影视艺术正式
互动化
未来的音乐与影视艺术将更加注重与观众的互动，如通过社交媒体、 弹幕等方式实现观众与艺术家之间的即时互动。
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THANKS
情感形象
通过主题音乐的旋律和节 奏，表达出特定的情感形 象，让观众在情感上产生 共鸣。
插曲推动剧情发展
情感推动
悬念设置
插曲通过歌词和旋律表达出人物内心 的情感变化，推动剧情向更深层次发 展。
通过插曲的旋律和节奏设置悬念，激 发观众的好奇心，引导他们猜测接下 来的剧情走向。
情节推动
在关键情节处插入插曲，能够增强情 节的戏剧性，使观众更加关注剧情的 发展。
插曲
插曲是影视作品中的一种辅助性音乐，通常出现在一些重要的场景或 情节中，能够增强作品的感染力和表现力。
音效
音效是影视作品中不可或缺的一部分，通过模拟各种声音效果，如自 然声、机械声、人声等，增强作品的真实感和观众的沉浸感。
经典影视音乐作品赏析
《星球大战》主题曲
这首音乐作品以宏大的气势和 强烈的节奏感著称，完美地诠 释了《星球大战》这一科幻史 诗的主题。
03
影视艺术中音乐创作与运用
影视音乐创作原则
与画面内容相协调
突出主题
音乐应与影视作品的画面、情节、人物性 格及作品风格等相协调，能够烘托出作品 的主题和情感。
音乐应能够突出影视作品的主题，通过旋 律、节奏、和声等音乐元素，营造出与主 题相符的氛围和情感。
多样性
创新性
音乐在影视作品中应具有多样性，根据不 同的场景、情节和人物性格，采用不同的 音乐风格和表现手法。
提高艺术创作的效率和个性化水平。
5G技术
03
5G网络的高速度和低延迟特性将使得音乐与影视内容的传输更
未来的音乐与影视艺术将更加注重与观众的互动，如通过社交媒体、 弹幕等方式实现观众与艺术家之间的即时互动。
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情感形象
通过主题音乐的旋律和节 奏，表达出特定的情感形 象，让观众在情感上产生 共鸣。
插曲推动剧情发展
情感推动
悬念设置
插曲通过歌词和旋律表达出人物内心 的情感变化，推动剧情向更深层次发 展。
通过插曲的旋律和节奏设置悬念，激 发观众的好奇心，引导他们猜测接下 来的剧情走向。
情节推动
在关键情节处插入插曲，能够增强情 节的戏剧性，使观众更加关注剧情的 发展。
插曲
插曲是影视作品中的一种辅助性音乐，通常出现在一些重要的场景或 情节中，能够增强作品的感染力和表现力。
音效
音效是影视作品中不可或缺的一部分，通过模拟各种声音效果，如自 然声、机械声、人声等，增强作品的真实感和观众的沉浸感。
经典影视音乐作品赏析
《星球大战》主题曲
这首音乐作品以宏大的气势和 强烈的节奏感著称，完美地诠 释了《星球大战》这一科幻史 诗的主题。
03
影视艺术中音乐创作与运用
影视音乐创作原则
与画面内容相协调
突出主题
音乐应与影视作品的画面、情节、人物性 格及作品风格等相协调，能够烘托出作品 的主题和情感。
音乐应能够突出影视作品的主题，通过旋 律、节奏、和声等音乐元素，营造出与主 题相符的氛围和情感。
多样性
创新性
音乐在影视作品中应具有多样性，根据不 同的场景、情节和人物性格，采用不同的 音乐风格和表现手法。
提高艺术创作的效率和个性化水平。
5G技术
03
5G网络的高速度和低延迟特性将使得音乐与影视内容的传输更
《随堂优化训练》2012年高中历史 第八单元 第24课 音乐与影视艺术课件 新人教版必修3 新课标
1．18 世纪和 19 世纪之交，欧洲古典主义音乐向浪漫主义 音乐过渡，为这两大乐派架起桥梁的是一位德意志音乐大师， 他一生创作的不朽作品不包括( A．《蓝色的多瑙河》 C．《命运交响曲》 ) B．《英雄交响曲》 D．《田园交响曲》
解析：本题考查学生分析判断问题的能力。题干中的“德 意志音乐大师”架起了连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥 梁，该音乐家是贝多芬，B、C、D 三项皆是他的作品。A 项是 约翰·施特劳斯的作品。 答案：A
B．有声电影 D．“默片”电影
解析：材料信息显示的是美国喜剧大师卓别林的经典形象， 卓别林时代的电影是无声黑白电影，又称“默片”。 答案：D
A．摇滚乐 C．蓝调
解析：本题考查学生的识记能力。披头士乐队以演唱摇滚 乐而闻名全球。 答案：A 4．头戴一顶大礼帽，脚蹬一双尖头鞋，鼻子下留着一撮小 胡子，紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上，手里握着一 个手杖，鸭子般地出现在银幕上。这描述的是世界电影史上的 经典造型。当时的世界电影应属于( A．彩色电影 C．多元化艺术电影 )
A．共和制度的确立 B．封建等级观念被削弱 C．普通工人生活水平的提高 D．民主平等思想开始传播 解析：贝多芬生活的年代，封建等级观念受到启蒙思想的 猛烈冲击。 答案：B
问题二：影视艺术对社会生活的影响是什么？ 【引思】影视艺术对社会生活的影响要一分为二地看。
【问题详解】 1．积极影响 (1)电影、电视是社会进步的产物，它反映人类在科学技术 方面的进步，直接而敏感地回应、引领着文明的发展趋势和社 会风尚，满足着人们不同层次的审美需要和精神追求。 (2)影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，它融各种艺术 于一身，具有综合性，同时保持着自身的独立性。 (3)影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在，它以独 特的魅力丰富和充实着人们的生活。
第24课音乐与影视艺术
电视的发展
• 电视出现：20世纪20年代中期
• 首次播送电视节目：1929年，英国 • 彩色电视播放：40年代初，美国 • 电视艺术的普及应用：二战后
20世纪70年代后——风格多样化，交
流频繁。
猫 王
——普雷斯利 他是使摇滚乐让年轻人疯 狂的第一人。在他的音乐中， 强有力的电声乐器刺激了年轻 人好奇和敏感的神经，他的演 唱渲泄了年轻人心底的呼喊， 使他们的情绪获得疏导和发泄。
他的歌迷包括各种层次的人， 他的歌声中有呼喊、甜美温柔、 叙事、爱国、宗教、逃避现实、 抨击社会、乡土气息、浪漫情 调，等等内容。。
1845年在德国波恩明斯特广 场修建的贝多芬铜像
1987年在波恩市塑造的贝多芬巨型头像
一、19世纪的音乐流派与杰作
浪漫主义
代表： 交响乐——贝多芬 “乐圣” 圆舞曲——“圆舞曲之王”约翰· 施 特劳斯《蓝色的多瑙河》
歌剧——威尔第《茶花女》 比才《卡门》
《茶花女》根据法国小仲马的同名悲剧改编而成
“甲壳虫”演唱组
英文叫Beatles Band， 中文音译名叫"披头士乐队"。 有趣的是"披头士"这个词倒 用得恰到好处，因为它形象 地概括了他们留着长发、穿 着牛仔裤、休闲衣的颓废形 象。而Beat这个词，原义的 意思是拍、打，正说明了他 们的摇滚演唱风格。"披头 士"后来也成了这类形象的 时尚青年的专用词。
第24课
音乐与影视艺术
一、19世纪的音乐流派与杰作
浪漫主义 时间：19世纪兴起，19世纪中期鼎盛
代表： 交响乐——贝多芬 “乐圣” 《英雄交响曲》《命运交响曲》
一、19s
贝多芬于1804年创作完成 了《英雄交响曲》时,他在总谱 的扉页上写有“献给拿破仑.波 拿巴”的字样。后来当他听到 拿破仑称帝的消息后, 贝多芬 把这一页就给撕掉了,并在同年 的10月出版时改成这样一个标 题:“为纪念一位伟大人物而写 的英雄交响曲”。你认为贝多 芬的这一举动出于什么情感 ？
《影视中的音乐》课件
乐的主要类型
主题曲
总结词
主题曲是影视作品中的核心音乐，通常出现在片头或片尾，用于概括和展示作品的主题 和风格。
详细描述
主题曲是影视作品中最为重要的音乐类型之一，它通常出现在作品的开头或结尾，以概 括和展示作品的主题和风格。主题曲的旋律和歌词能够深入人心，使观众对作品产生深 刻的印象。在许多经典影视作品中，主题曲成为了其标志性的代表，如《星球大战》的
影视音乐的发展历程
总结词
影视音乐的发展经历了从无声到有声、从配乐到原创 音乐的发展过程，逐渐形成了独具特色的艺术形式。
详细描述
在早期电影中，由于技术限制和观众需求，电影往往是 无声的。随着技术的发展和观众对情感表达的需求增加 ，电影开始加入声音元素，其中音乐成为了重要的组成 部分。随着音乐的加入，影视作品的表现力和感染力得 到了极大的提升。随着时间的推移，影视音乐逐渐发展 成为一种独具特色的艺术形式，出现了许多优秀的影视 音乐创作者和经典的音乐作品。
详细描述
影视音乐在影视作品中扮演着重要的角色，它能够深 化剧情，通过音乐的情感表达和艺术渲染，使观众更 深刻地理解剧情和人物内心世界。同时，影视音乐还 能够塑造人物形象，通过音乐风格和旋律的变化，刻 画人物性格和情感变化。此外，影视音乐还具有营造 氛围和推进情节的作用，通过音乐的渲染和节奏变化 ，营造出特定的氛围和情感，推动情节发展。
总结词
气势磅礴，充满科幻感
详细描述
这首主题曲由约翰·威廉斯创作，是《星球大战》系列电影的标志性音乐，以其磅礴的气势、壮丽的旋 律和富有科幻感的音色，为电影营造出宏大的宇宙背景。
《泰坦尼克号》主题曲
总结词
感人至深，缠绵悱恻
详细描述
这首主题曲《My Heart Will Go On》由詹 姆斯·霍纳创作，是电影《泰坦尼克号》的 经典配乐之一。它以其深情的旋律和感人的 歌词，完美地诠释了电影中杰克和露丝的永 恒爱情。
主题曲
总结词
主题曲是影视作品中的核心音乐，通常出现在片头或片尾，用于概括和展示作品的主题 和风格。
详细描述
主题曲是影视作品中最为重要的音乐类型之一，它通常出现在作品的开头或结尾，以概 括和展示作品的主题和风格。主题曲的旋律和歌词能够深入人心，使观众对作品产生深 刻的印象。在许多经典影视作品中，主题曲成为了其标志性的代表，如《星球大战》的
影视音乐的发展历程
总结词
影视音乐的发展经历了从无声到有声、从配乐到原创 音乐的发展过程，逐渐形成了独具特色的艺术形式。
详细描述
在早期电影中，由于技术限制和观众需求，电影往往是 无声的。随着技术的发展和观众对情感表达的需求增加 ，电影开始加入声音元素，其中音乐成为了重要的组成 部分。随着音乐的加入，影视作品的表现力和感染力得 到了极大的提升。随着时间的推移，影视音乐逐渐发展 成为一种独具特色的艺术形式，出现了许多优秀的影视 音乐创作者和经典的音乐作品。
详细描述
影视音乐在影视作品中扮演着重要的角色，它能够深 化剧情，通过音乐的情感表达和艺术渲染，使观众更 深刻地理解剧情和人物内心世界。同时，影视音乐还 能够塑造人物形象，通过音乐风格和旋律的变化，刻 画人物性格和情感变化。此外，影视音乐还具有营造 氛围和推进情节的作用，通过音乐的渲染和节奏变化 ，营造出特定的氛围和情感，推动情节发展。
总结词
气势磅礴，充满科幻感
详细描述
这首主题曲由约翰·威廉斯创作，是《星球大战》系列电影的标志性音乐，以其磅礴的气势、壮丽的旋 律和富有科幻感的音色，为电影营造出宏大的宇宙背景。
《泰坦尼克号》主题曲
总结词
感人至深，缠绵悱恻
详细描述
这首主题曲《My Heart Will Go On》由詹 姆斯·霍纳创作，是电影《泰坦尼克号》的 经典配乐之一。它以其深情的旋律和感人的 歌词，完美地诠释了电影中杰克和露丝的永 恒爱情。
【创新设计】2105人教版历史必修三第八单元精美课件：第24课《音乐与影视艺术》ppt课件
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◆历史•必修3•(配人教版)◆ 二、20世纪世界音乐的发展变化
1．主要特点：轻松活泼，通俗易懂。 2．流行音乐的发展 (1)一战后：起源于19世纪末，美国____受到空前欢迎。 (2)二战后：以摇滚、____和爵士等为代表的音乐更加通 俗化，______成为流行音乐的主流。 3．影响：流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式， 推动着世界音乐的繁荣。 答案：(1)爵士乐 (2)蓝调 摇滚乐
我们让你更放心！
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◆历史•必修3•(配人教版)◆
②奥地利的__________被誉为“圆舞曲之王”，以 《__________》最为著名。 2．欧洲歌剧：意大利威尔第的《______》；法国比才 的《____》。 3．民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《______》 是世界闻名的杰作。 答案： 约翰· 施特劳斯 蓝色的多瑙河 2．茶花女 卡门 3．天鹅湖 金品质•高追求 我们让你更放心！
答案：(3)电视广播 (4)美国 (5)二次大战后
3．(1)社会风尚 (2)精神追求
金品质•高追求
我们让你更放心！
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◆历史•必修3•(配人教版)◆
金品质•高追求
我们让你更放心！
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◆历史•必修3•(配人教版)◆
一、19世纪欧洲音乐发展呈现的特点及原因有哪些？ 方法点拨 运用社会意识与社会存在的相互关系原理来把握 各个时代音乐流派发展的背景。
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◆历史•必修3•(配人教版)◆ (3)30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办_______。
(4)40年代初，____开始试播彩色电视节目。 (5)___________，电视进入大规模的普及运用阶段。
3．影视艺术的影响
(1)直接敏锐地回应、影响文明的发展和________的变化。 (2)满足人们各式各样的审美需要和________。
第24课____音乐与影视艺术
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电影电视对人类社会生活的影响 电影电视是科学技术发展的产物，并随着科学技术的 发展不断完善；影视作品中所体现的内容不仅起到娱乐功 能，而且起到陶冶情操、培养审美情趣的功能，对人的发
展有重要作用；优秀影视作品可以成为时代精神的传播者；
影视艺术的不断商业化，也促进了社会经济的发展，活跃 了社会生活。影视艺术的发展还增强了不同文化之间的交 流和理解。
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[探究升华]
1789～1794 年的法国革命曾激起贝多芬的满腔热 情。最初，拿破仑是他心中的英雄，1804 年贝多芬写下
一部《拿破仑·波拿巴大交响曲》。但当他知道拿破仑
称帝的消息时，愤怒地说：“„„现在他也要践踏人权， 以逞其个人的野心了，他将骑在民众头上，成为一个暴 君。”并把作品一撕为二，扔在地上。过了许多日子， 贝多芬才平静下来，并把作品改名为《英雄交响曲》公
(2)特点：注重 抒情性 、自传性和个人心理刻画的形
式，突出个人感受。
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(3)代表人物及作品： 国家 代表 贝多芬 约翰· 施特劳斯 威尔第 比才 作品
德意志
奥地利 意大利 法国
交响乐
《 蓝色的多瑙河 》 《 茶花女 》 《卡门》
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2．民族乐派
(1)特点：弘扬本民族特性。
(2)代表作：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《 天鹅湖 》。
使人类进入电气时代，科学技术和生产力迅猛发展。19
世纪末电学、光学、化学、机械学科等科学技术的发展，
为电影的出现奠定了基础。
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(2)社会需求。社会的巨大变化和人类新的精神需求，
商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。电影是在第二次 工业革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文 化。随着社会的发展，观众的精神需求提高，需要不断地 推出能够满足观众需求的作品。
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
电视产生发展
20世纪40年代初
，美国开始试播彩
世
色电视节目。 1954年，美国发
界 上 首
明了第一台彩色电
台 彩
视机。
电
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
默片
1895年至1927年
一个国家的诞生
大独裁者
波将金号战舰
有声电影
1927年，美国华纳电影公司首次 拍摄成功有声电影《爵士歌王》， 融对白、音乐、歌唱为一体，电 影进入有声片时期。
《爵士歌王》海报
电影史上之所以对《爵士歌王》给予高度评 价，主要原因还是在于把它定位为“有声电 影”，声音首次成了电影的一部分而不再像 以前那样是剥离在外的。其实，《爵士歌王 》能成为“有声电影”也是无心之举造成的 ，当时男主角乔尔森在唱完一首歌曲后，随 口说了两句台词:“等一会儿，等一会儿， 我告诉你，你不会什么也听不到。”后期制 作时，这两句台词被无意中保留下来，于是 ，影片就这样“误打误撞”地成了“有声电 影”。
贝
尔
德
贝尔德发明的电视机
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
电视产生发展
1929年，英国伦敦首次播送电视节目。 1930年，英国广播公司播出了电视剧《花言巧语的 人》，它是世界上公认的最早的电视剧。 1936年，英国广播公司，播出了一场颇具规模的歌 舞节目，并首次开办每天2小时的电视广播。 20世纪30年代末，英国有2万户家庭拥有电视。
背景
科学技术的发展为电影提供了物质和技术支
1持
2
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
电视产生发展
20世纪40年代初
，美国开始试播彩
世
色电视节目。 1954年，美国发
界 上 首
明了第一台彩色电
台 彩
视机。
电
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
默片
1895年至1927年
一个国家的诞生
大独裁者
波将金号战舰
有声电影
1927年，美国华纳电影公司首次 拍摄成功有声电影《爵士歌王》， 融对白、音乐、歌唱为一体，电 影进入有声片时期。
《爵士歌王》海报
电影史上之所以对《爵士歌王》给予高度评 价，主要原因还是在于把它定位为“有声电 影”，声音首次成了电影的一部分而不再像 以前那样是剥离在外的。其实，《爵士歌王 》能成为“有声电影”也是无心之举造成的 ，当时男主角乔尔森在唱完一首歌曲后，随 口说了两句台词:“等一会儿，等一会儿， 我告诉你，你不会什么也听不到。”后期制 作时，这两句台词被无意中保留下来，于是 ，影片就这样“误打误撞”地成了“有声电 影”。
贝
尔
德
贝尔德发明的电视机
人教版必修 艺术欣赏 第24课 音乐与影视艺术
电视产生发展
1929年，英国伦敦首次播送电视节目。 1930年，英国广播公司播出了电视剧《花言巧语的 人》，它是世界上公认的最早的电视剧。 1936年，英国广播公司，播出了一场颇具规模的歌 舞节目，并首次开办每天2小时的电视广播。 20世纪30年代末，英国有2万户家庭拥有电视。
背景
科学技术的发展为电影提供了物质和技术支
1持
2
高中历史第八单元19世纪以来的世界文艺术24音乐与影视艺术课件必修3
问题导学 即时检测
(2)结合材料二,说明该作品创作的历史背景。它产生了怎样的影响? 提示:背景:中国遭到日本帝国主义的侵略,面临着严重的民族危机;全民族抗战 局面的形成;中国共产党带领八路军开创敌后战场,走人民战争路线,运用游击战 等战术抗击日本侵略者。 影响:极大地提高了全民族精诚合作、团结御侮的信心;重塑了中华民族顽强斗 争的英雄形象;展现了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神;为抗战胜利作出重 要贡献。 (3)《英雄交响曲》和《黄河大合唱》各体现了怎样的时代主题?这两部优秀作 品的共同点是什么? 提示:《英雄交响曲》:反对封建专制、歌颂资产阶级的民主精神;《黄河大合 唱》:反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。 共同点:旋律优美、气势磅礴;成功赋予音乐反映社会重大题材的使命;推动了 社会的进步和发展。
问题导学 即时检测 1 2 3 4 5
4.一提到电影,人们容易联想到美国的好莱坞。但事实上,美国并不是电影艺术的 诞生地,电影艺术的“故乡”应在 ( ) A.英国 B.印度 C.日本D.法国 解析:1895年12月,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类历史上的第 一部电影,宣告了电影时代的来临。 答案:D
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5.在美国,许多青少年无休止地看电视,日益“发福”成为“沙发土豆”。这说明( ) A.电视改变了人类的生活方式 B.电视丰富了人们的精神生活 C.美国的电视事业发达 D.电视引领着文明的发展趋势 解析:电视事业的发达,将无数电视迷吸引到电视机前的沙发上。青少年懒散地坐 在沙发上,无休止地看电视,长此以往,日渐“发福”,成为“沙发土豆”。B、C、D三 项均不符合题意。 答案:A
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2.淋漓尽致地体现了法国音乐追求精巧形式的特征,具有鲜明的浪漫主义色彩的
音乐与影视艺术ppt9 人教课标版
音乐蕴涵着丰富的历史和现实的文化内涵，通过音乐 能更深入地认识社会生活。对人们产生政治思想和道 德伦理的教化作用，激发爱国热情和奋发向上的精神。
高尚健康的音乐有助于培养我们成为有理想有道德有 文化有纪律的新人。格调低下趣味庸俗的音乐对人的 精神生活产生消极影响和腐蚀作用，不健康粗俗的音 乐可能导致社会精神生活的贫乏低级以致混乱。
音乐到底能带给我们什么？就让我们敞开心怀来面对吧。
中国抗日战争时期，歌咏团体不断涌现，一大 批音乐家在枪炮声的伴奏下，创作了许多令人 热情沸腾、斗志昂扬的群众歌曲；各种音乐会 的举办，激励了中国人民的抗战意志。
在周恩来、郭沫若的领导下，将各地流亡到大 后方的文艺工作者和文艺团体组织起来，开展 了广泛的抗日文艺会演、义演。
抗战的文化活动，它在动员群众，宣传抗日， 振奋民族精神等方面发挥了显著的作用。这种 文化新气象，充分反映出抗战前期中国人民昂 扬的精神风貌。
贝多芬（1770—1827），是西方世界有史以来 最伟大的作曲家，他的作品集古典主义音乐之 大成，开浪漫主义音乐之先声。贝多芬出生于 德意志波恩市一个音乐世家，他的祖父是当地 宫廷合唱团和管弦乐团的团长，父亲则是合唱 团的歌手。 1802年以后，他的耳疾日益严重， 以致1809年以后最终失聪，从此，他的大部分 时间和精力都用来作曲。失聪之初，他非常痛 苦，一度想自杀，但他以惊人的毅力，战胜了 耳聋带来的巨大困难，创作了大量不朽的音乐 作品，如《第3（英雄）交响曲》《第5（命运） 交响曲》《第9（合唱）交响曲》《月光奏鸣 曲》等都是脍炙人口的不朽之作。贝多芬崇尚 法国大革命带来的民主和自由思想，热情关注 个人的自由和尊严，在他的音乐中他试图证明 一个观点。
音乐与生活具有广泛、密切的联系，对人的全面发展 有着深远影响。尤其在当今这个科学技术和经济迅速 发展的时代，音乐教育在促进人的全面发展和推动社 会进步方面，更加显示出它所具有的独特功能和作用。
高尚健康的音乐有助于培养我们成为有理想有道德有 文化有纪律的新人。格调低下趣味庸俗的音乐对人的 精神生活产生消极影响和腐蚀作用，不健康粗俗的音 乐可能导致社会精神生活的贫乏低级以致混乱。
音乐到底能带给我们什么？就让我们敞开心怀来面对吧。
中国抗日战争时期，歌咏团体不断涌现，一大 批音乐家在枪炮声的伴奏下，创作了许多令人 热情沸腾、斗志昂扬的群众歌曲；各种音乐会 的举办，激励了中国人民的抗战意志。
在周恩来、郭沫若的领导下，将各地流亡到大 后方的文艺工作者和文艺团体组织起来，开展 了广泛的抗日文艺会演、义演。
抗战的文化活动，它在动员群众，宣传抗日， 振奋民族精神等方面发挥了显著的作用。这种 文化新气象，充分反映出抗战前期中国人民昂 扬的精神风貌。
贝多芬（1770—1827），是西方世界有史以来 最伟大的作曲家，他的作品集古典主义音乐之 大成，开浪漫主义音乐之先声。贝多芬出生于 德意志波恩市一个音乐世家，他的祖父是当地 宫廷合唱团和管弦乐团的团长，父亲则是合唱 团的歌手。 1802年以后，他的耳疾日益严重， 以致1809年以后最终失聪，从此，他的大部分 时间和精力都用来作曲。失聪之初，他非常痛 苦，一度想自杀，但他以惊人的毅力，战胜了 耳聋带来的巨大困难，创作了大量不朽的音乐 作品，如《第3（英雄）交响曲》《第5（命运） 交响曲》《第9（合唱）交响曲》《月光奏鸣 曲》等都是脍炙人口的不朽之作。贝多芬崇尚 法国大革命带来的民主和自由思想，热情关注 个人的自由和尊严，在他的音乐中他试图证明 一个观点。
音乐与生活具有广泛、密切的联系，对人的全面发展 有着深远影响。尤其在当今这个科学技术和经济迅速 发展的时代，音乐教育在促进人的全面发展和推动社 会进步方面，更加显示出它所具有的独特功能和作用。
影视音乐PPT
斯卡最佳故事片/喜剧片配乐奖 1951 《朗心似铁》（A Place in the Sun），奥
斯卡最佳故事片/喜剧片配乐奖 1954 《后窗》（Rear Window） 1957 《圣路易斯精神号》（The Spirit of St.
Louis） 1959 《修女传》（The Nun’s Story）
专业谱曲人员
《电影用曲汇编》、《电影音乐手册》
.
3
《山姆·福克斯电影音乐》 （Sam Fox Moving Picture Music）
节日进行曲
印度音乐
东方蒙面舞
中国音乐
东方音乐
墨西哥或西班牙音乐
葬礼进行曲
死亡场景
教堂音乐
战争场景 第一部分（于军营） 第二部分（向战场进发） 第三部分（战场）
牛仔音乐 怪诞或小丑音乐 神秘——窃贼音乐 催促音乐（用于争斗） 催促音乐（用于决斗） 催促音乐 催促音乐（用于暴民或火灾场景） 风暴场景 水手音乐 仙女音乐
Bright），《原野奇侠》（Shane） 1954 《乡下姑娘》（The Country Girl） 1956 《八十天环游地球》（Around the
World in 80 Days）
.
15
迪米特里·蒂奥姆金（Dimitri Tiomkin，1899～1979）
1937 《消失的地平线》（Lost Horizon） 1938 《浮生若梦》（You can’t Take it with
1937 《一个明星的诞生》（A Star is Born）
1939 《乱世佳人》 （Gone with the Wind）
1942 《卡萨布兰卡》（Casablanca）， 《扬帆》（Now, Voyager）奥斯卡最佳原著 配乐奖
斯卡最佳故事片/喜剧片配乐奖 1954 《后窗》（Rear Window） 1957 《圣路易斯精神号》（The Spirit of St.
Louis） 1959 《修女传》（The Nun’s Story）
专业谱曲人员
《电影用曲汇编》、《电影音乐手册》
.
3
《山姆·福克斯电影音乐》 （Sam Fox Moving Picture Music）
节日进行曲
印度音乐
东方蒙面舞
中国音乐
东方音乐
墨西哥或西班牙音乐
葬礼进行曲
死亡场景
教堂音乐
战争场景 第一部分（于军营） 第二部分（向战场进发） 第三部分（战场）
牛仔音乐 怪诞或小丑音乐 神秘——窃贼音乐 催促音乐（用于争斗） 催促音乐（用于决斗） 催促音乐 催促音乐（用于暴民或火灾场景） 风暴场景 水手音乐 仙女音乐
Bright），《原野奇侠》（Shane） 1954 《乡下姑娘》（The Country Girl） 1956 《八十天环游地球》（Around the
World in 80 Days）
.
15
迪米特里·蒂奥姆金（Dimitri Tiomkin，1899～1979）
1937 《消失的地平线》（Lost Horizon） 1938 《浮生若梦》（You can’t Take it with
1937 《一个明星的诞生》（A Star is Born）
1939 《乱世佳人》 （Gone with the Wind）
1942 《卡萨布兰卡》（Casablanca）， 《扬帆》（Now, Voyager）奥斯卡最佳原著 配乐奖
音乐与影视艺术 完整版课件
答案 ①电视的功能：传播资讯，远程教育，娱乐，展示艺术作品等。
②电视的优势：声画并茂，视听兼备；覆盖面广，时效性和现场感强。
用“三个二”归纳影视艺术的发展
再见
(1)时间：20世纪。 (2)特点：轻松活泼，
，在世界各地广为流传。
通俗易懂
2．通俗音乐
(1)代表：
、蓝调和爵士等。
(2)主流：20世摇纪滚50年代初，
成为流行音乐的主流。如
《围着时钟摇吧》、《时代在改变摇》滚和乐英国的披头士乐队。
3．音乐交流
(1)条件：
的革命和交通的日益便捷。
(2)意义 传播技术
(3)影视艺术与其他艺术既区别又联系，它通过特有的技术手段， 使人感受到视觉冲击和心灵启迪。
(4)影视艺术的影响在人类日常生活中无处不在。
(5)由于电视本身的特点，它已经成为现代社会日常生活中的重要组成 部分。
材料 “突然……有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响，画面在抖动，你 简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之 间，它消失了。我们面前呈现……一块白色银幕，看来上面什么也没 有。”
英国
④20世纪40年代初， 美国开始试播彩色电视节目。
⑤第二次世界大战后，电视进入大规模的
阶段。
⑥电视节目从直播发展到
转播，从多普路及传运播用发展到卫星
传播。电视节目的内容极为丰富实，况电录视像传播覆盖范围十分广泛。
⑦有人把电视艺术称为艺术大家庭的“
”。
第八艺术
3．评价：影视艺术既反映人类在 锐地回应、影响文明的发展和
自传性
(3)代表人物及作品
国家 代表 作品
地位或特点
继承古典主义音乐，开启
交响 浪漫主义音乐，作品表达
②电视的优势：声画并茂，视听兼备；覆盖面广，时效性和现场感强。
用“三个二”归纳影视艺术的发展
再见
(1)时间：20世纪。 (2)特点：轻松活泼，
，在世界各地广为流传。
通俗易懂
2．通俗音乐
(1)代表：
、蓝调和爵士等。
(2)主流：20世摇纪滚50年代初，
成为流行音乐的主流。如
《围着时钟摇吧》、《时代在改变摇》滚和乐英国的披头士乐队。
3．音乐交流
(1)条件：
的革命和交通的日益便捷。
(2)意义 传播技术
(3)影视艺术与其他艺术既区别又联系，它通过特有的技术手段， 使人感受到视觉冲击和心灵启迪。
(4)影视艺术的影响在人类日常生活中无处不在。
(5)由于电视本身的特点，它已经成为现代社会日常生活中的重要组成 部分。
材料 “突然……有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响，画面在抖动，你 简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之 间，它消失了。我们面前呈现……一块白色银幕，看来上面什么也没 有。”
英国
④20世纪40年代初， 美国开始试播彩色电视节目。
⑤第二次世界大战后，电视进入大规模的
阶段。
⑥电视节目从直播发展到
转播，从多普路及传运播用发展到卫星
传播。电视节目的内容极为丰富实，况电录视像传播覆盖范围十分广泛。
⑦有人把电视艺术称为艺术大家庭的“
”。
第八艺术
3．评价：影视艺术既反映人类在 锐地回应、影响文明的发展和
自传性
(3)代表人物及作品
国家 代表 作品
地位或特点
继承古典主义音乐，开启
交响 浪漫主义音乐，作品表达
第24课_音乐与电影艺术
2、被誉为“歌曲之王”的音乐家是 A、海顿 B、莫扎特 C、舒伯特 3、贝多芬被称为 A、交响乐之父
B、音乐天才
C、乐圣
D、音乐狂人
4、被誉为“圆舞曲之王”的音乐家是 A、海顿 B、比才 C、约翰· 施特劳斯 D、柴可夫斯基
《命运交 响曲》
威尔第
属交响乐，表现作者与不 公平的命运抗争，向封建 势力挑战，憧憬幸福
一、19世纪的音乐流派与杰作
1.19世纪音乐发展的社会背景 2.浪漫主义音乐的兴起
时间：19世纪初兴起，19世纪中期走向鼎盛 地点：以奥地利和德意志为中心 特点：古典主义音乐崇尚理性、重视规范、要求
感情的节制和形式，而浪漫主义音乐则着重感情的 抒发和个性化的心理刻画、注重音乐中的诗情画意， 感情热烈而奔放。
《卡门》 《茶花女》
歌剧《卡门》简介
歌剧《卡门》 完成于1874年秋，是比才的最后一部歌剧。 四幕歌剧 《卡门》主要塑造了一个相貌美丽而性格倔强的 吉卜赛姑娘——烟厂女工卡门。卡门使军人班长唐· 豪塞堕入 情网，并舍弃了他在农村时的情人 —— 温柔而善良的米卡 爱拉。后来唐· 豪塞因为放走了与女工们打架的卡门而被捕入 狱，出狱后他又加入了卡门所在的走私贩的行列。卡门后来 又爱上了斗牛士埃斯卡米里奥，在卡门为埃斯卡米里奥斗牛 胜利而欢呼时，她却死在了唐· 豪塞的剑下。本剧以女工、农 民出身的士兵和群众为主人公，这一点，在那个时代的歌剧 作品中是罕见的、可贵的。也许正因为作者的刻意创新，本 剧在初演时并不为观众接受，但随着时间的推移，这部作品 的艺术价值逐渐得到人们的认可，此后变得长盛不衰。
剧和数部芭蕾舞曲等大量传世之作，他的作品数量多， 形式多样，在西方音乐史上是罕见的。他的作品深受 世界人民的喜爱，至今仍享有极高的声誉。他的古曲 芭蕾舞曲《天鹅湖》、《胡桃夹子》等尤其脍炙人口， 历演不衰。 1893年，柴可夫斯基完成了他第六交响曲《悲怆 交响曲》，这是一部自传性的悲剧作品，也是他为自 己写下的挽歌。它以极其细腻的心理刻画手法，
音乐与影视艺术--PPT课件
• 1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音 乐作品的时代性、多样性和民族性
• 2.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生
活的影响
.
1
一、19世纪的音乐流派与杰作
1.背景
①19世纪，欧洲各国资本主义进一步发展，资产 阶级力量日益壮大
②由于各国面临的社会问题不同，音乐呈现出多 样性、民族性表现得更为明显
摇滚乐成就： 50年代，美国《围着时钟摇吧》、20世纪60年代的《时代在改变》
.
16
爵士乐（Jazz)是十九世纪末 二十世纪初发源于美国南部 新奥尔良的黑人音乐，是美 国黑人从非洲带来的传统音 乐与欧洲音乐长期融合的产 物。爵士乐风格多样、节奏 性强，主要乐器是小号。
.
17
摇滚乐诞生于20世纪50年代，当时的世界刚刚经历 了二战。战争给人类的心灵带来了严重的摧残；同 时，冷战的梦魇和核战争的阴影让世界忍受着极限 的煎熬与折磨。而摇滚正是对紧张战争状态的模拟 与揭示，以此来对心灵的紧张状态进行舒解和缓冲， 进而表达对战争和残酷政治的反抗与颠覆。
家、小提琴家，出生在风行跳舞 的一个音乐世家家庭，与父亲同 名 。被世人誉为“圆舞曲之王”。
其创作以《蓝色多瑙河》等
一百二十余首圆舞曲著称，他的 圆舞曲独具特色，旋律酣畅，柔 美动听，节奏自由，生机盎然， 是每年维也纳新年音乐会的主要 曲目。
.
5
威尔第
歌剧《茶花女》是根据法国小仲马的 同名悲剧改编而成。于1853年在威尼 斯进行首演，音乐以细微的心理描写、 诚挚优美的歌词和感人肺腑的悲剧力 量，集中体现了威尔第歌剧创作中期 的基本特点。
名言：我要扼住命运的咽喉.，它不能使我完全屈服！3
问题探究
第三交响曲《英雄》完成于1804年春，本欲献给法国第一位 执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时， 贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊： “这是一个独裁者!”后来出版时他将标题改为“为纪念一位 伟大的英雄而作”。这部作品于1805年在维也纳初演一举成 功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。
• 2.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生
活的影响
.
1
一、19世纪的音乐流派与杰作
1.背景
①19世纪，欧洲各国资本主义进一步发展，资产 阶级力量日益壮大
②由于各国面临的社会问题不同，音乐呈现出多 样性、民族性表现得更为明显
摇滚乐成就： 50年代，美国《围着时钟摇吧》、20世纪60年代的《时代在改变》
.
16
爵士乐（Jazz)是十九世纪末 二十世纪初发源于美国南部 新奥尔良的黑人音乐，是美 国黑人从非洲带来的传统音 乐与欧洲音乐长期融合的产 物。爵士乐风格多样、节奏 性强，主要乐器是小号。
.
17
摇滚乐诞生于20世纪50年代，当时的世界刚刚经历 了二战。战争给人类的心灵带来了严重的摧残；同 时，冷战的梦魇和核战争的阴影让世界忍受着极限 的煎熬与折磨。而摇滚正是对紧张战争状态的模拟 与揭示，以此来对心灵的紧张状态进行舒解和缓冲， 进而表达对战争和残酷政治的反抗与颠覆。
家、小提琴家，出生在风行跳舞 的一个音乐世家家庭，与父亲同 名 。被世人誉为“圆舞曲之王”。
其创作以《蓝色多瑙河》等
一百二十余首圆舞曲著称，他的 圆舞曲独具特色，旋律酣畅，柔 美动听，节奏自由，生机盎然， 是每年维也纳新年音乐会的主要 曲目。
.
5
威尔第
歌剧《茶花女》是根据法国小仲马的 同名悲剧改编而成。于1853年在威尼 斯进行首演，音乐以细微的心理描写、 诚挚优美的歌词和感人肺腑的悲剧力 量，集中体现了威尔第歌剧创作中期 的基本特点。
名言：我要扼住命运的咽喉.，它不能使我完全屈服！3
问题探究
第三交响曲《英雄》完成于1804年春，本欲献给法国第一位 执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时， 贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊： “这是一个独裁者!”后来出版时他将标题改为“为纪念一位 伟大的英雄而作”。这部作品于1805年在维也纳初演一举成 功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。
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目 链
接
(5)不良的看电视习惯，会对人的健康造成危害，引
发各种电视病等。
栏 目 链 接
两个领域 音乐、影视 关 键 二位人物 贝多芬；卢米埃尔兄弟
信 三个节点 19世纪上半期；19世纪末；20世纪50年代
息 四种音乐 浪漫主义、民族乐派、爵士乐、摇滚乐
栏
1. 19世纪欧洲兴起的各种音乐流派反映了资本主义的时代
链 接
不同层次的审美需要和精神追求。
课堂 总结
(3)影视艺术以特有的技术手段使人感到视觉的冲击 和心灵启迪。
(4)影视艺术对人类影响无处不在，以独特的魅力丰
栏
富和充实着人们的精神生活。
目 链
接
(5)影视艺术成为生活的一部分，改变了生活方式，
使艺术欣赏便利化，扩大了人们的视野，提高了影视
人的素质。
课堂 总结
栏
节奏强烈，歌词叙事性强，多以爱情为主题。表演者着
目 链
装奇特，行为怪异，表达了他们对西方传统和主流思想 接
的叛逆。
课堂 导学
二、影视艺术兴起与发展
材料一 跨越悠悠百年的电影艺术，历经从黑白到
彩色，从无声到有声，从蒙太奇到再现美学的兴起，在
法国新浪潮和德国电影运动中成长。今天的电影艺术仍
旧以它最年轻、最鲜活的生命姿态，徜徉并植根在人们
思想的音乐家把对现实的不满和困惑以及自己的追求
倾注在音乐的创作中，使音乐的发展呈现出了多样性
和民族性。
课堂 总结
二、20世纪流行音乐的发展特点
1．多样性，有摇滚乐、蓝调和爵士乐等。
2．时代性，一战后爵士乐成为主流，二战后摇滚
乐成为主流，20世纪70年代后出现更多的风格。
栏
目
3．音乐的商业化趋势日益明显。
提示：(1)音乐特点：贝多芬用他的音乐反映法国
栏
大革命波澜壮阔的战争场景。思想特点：体现了贝多芬
目 链
向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。 接
课堂 导学
问题：(2)《天鹅湖》音乐属于何种音乐流派？结合
所学知识分析，19世纪音乐呈现出多样性和民族性的
原因有哪些。
栏
提示：(2)流派：19世纪欧洲的民族乐派。原因：19
2．消极影响。
(1)电视在人们的业余生活中占的比重过大，导致对
群众精神生活的“垄断”现象。
栏
目
(2)语言和图像的直接性，束缚了人们的思想，导致
链 接
人们想象力的退化。
课堂 总结
(3)有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观 众会产生误导。
(4)影视片中的暴力、色情内容对青少年的身心成长
栏
有一定的危害性。
栏 目
的精神生活领域。百年的电影史，不仅仅是电影语言的
链 接
更新史或累积史，更是电影艺术家对电影这门新兴艺术
的特性的认识不断深化的历史。
——《电影艺术本体探微》
课堂 导学
材料二 “突然……又什么东西发出咔嚓咔嚓的声
响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛……我们
面前沸腾着奇妙的生活……突然之间，它消失了。我们
课堂 总结
3．影视是在第二次工业革命背景下产生的满足人
们感性娱乐和精神需求的文化。随着社会的发展、观
众的精神需求提高，需要不断推出满足观众需求的作
品。
栏 目
链
接
课堂 总结
四、影视艺术对人类生活的影响
1．积极影响。
(1)影视是社会进步的产物，反映了人类在科学技术
方面的进步。
栏
目
(2)直接引领着文明发展趋势和社会风尚，满足人们
第七单元 现代中国的科技、教育与文学 艺术
第24课 音乐与影视艺术
栏 目 链 接
课堂 导学
一、19世纪以来的有代表性的音乐作品
材料一 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的
本质过程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争，威
பைடு நூலகம்
武的进军和胜利，听到革命进行曲的音调和节奏。他的
第五交响曲的结尾部分就是如此。
链 接
4．音乐发展呈现大众化和多元化趋势。
课堂 总结
三、影视艺术产生和发展的条件
1．第二次工业革命使人类进入电气时代，科学技
术和生产力得到迅猛发展。19世纪末电学、光学、化
学等的发展为影视艺术的出现奠定了物质基础。
栏
2．社会的巨大变化和人类新的精神需求，商业利
目 链
润的驱动是影视艺术发展的动力。
接
目 链
精神和多样性、民族性。
接
本
2. 20世纪兴起的现代主义音乐日益通俗化、大众化，轻松
课
活泼。
要
3．影视艺术的产生和发展是科技发展和社会进步的结果，
旨
它具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，影响着人类生活的方
方面面。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
目 链
会生活，使浪漫主义音乐逐渐成为主流。
接
课堂 总结
(2)各国面临不同的社会问题使音乐的发展呈现出多
样性和民族性。有的需进一步深化和巩固资产阶级革
命已经取得的成果；有的面临国家统一问题；有的需
要消灭农奴制度，发展资本主义；有的争取摆脱外族
栏 目
奴役，取得民族独立。在这种形势下，具有民主主义
链 接
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月6日星期 六2021/3/62021/3/62021/3/6
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/62021/3/6Marc h 6, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/6
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
目 链
世纪欧洲各国面临的社会问题不同：法国需进一步深化 接
和巩固资产阶级革命已经取得的成果；德国面临国家统
一问题；俄国需要消灭农奴制度，发展资本主义；意大
利要争取摆脱外族奴役，取得民族独立等。
课堂 导学
问题：(3)普莱斯利是哪一音乐流派的代表？这种音 乐流派有何特点？
提示：(3)流派：摇滚乐。特点：音量震耳欲聋，
栏 目
链
——鲍列夫《美学》
接
材料二 柴可夫斯基与《天鹅湖》
课堂 导学
材料三 20世纪50年代美国摇滚巨星普莱斯利是使
摇滚乐让年轻人疯狂的第一人，在他的音乐中，强有力
的电声乐器刺激了年轻人好奇和敏感的神经，他的演唱
宣泄了年轻人心底的呼喊，使他们的情绪获得疏导和发
栏 目
泄。
链 接
课堂 导学
问题：(1)材料一反映贝多芬的音乐有什么特点？贝 多芬的思想体现了怎样的特点？
面前呈现……一块白色银幕，看来上面什么也没有。”
栏 目
链
——高尔基
接
课堂 导学
问题：(1)根据材料一分析，电影艺术的发展有什么 特点？
提示：(1) 特点：全方位立体发展；与人们的精神
栏
生活联系密切；电影艺术家对电影特性认识不断深化。
目 链
接
课堂 导学
问题：(2)材料二描述的是什么艺术？该艺术兴起的 时代背景是什么？
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 10:45:07 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/62021/3/62021/3/6M ar-216- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/62021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
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课堂 总结
一、19世纪欧洲音乐发展呈现的特点及形成原因
1．呈现特点。
(1)浪漫主义兴起与兴盛。
(2) 音乐作品具有时代性、多样性和民族性特征。 栏
目 链 接
课堂 总结
2．形成原因。
(1)资本主义经济的发展促使音乐艺术逐渐从封建主
义的束缚和教会的压抑下解放出来，开始走向更广阔
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的社会阶层，更深刻地表现人性，反映更加丰富的社
提示：(2) 电影艺术。时代背景：19世纪末，人类
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进入电气时代，科技和生产力迅速发展。
目 链
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课堂 导学
问题：(3)有人把电视艺术称为“第八艺术”，归纳 电视艺术的功能和优势。
提示：(3) 电视的功能：传播资讯，远程教育，娱
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乐，展示艺术作品等。电视的优势：声画并茂，视听兼
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备，覆盖面广，时效性和现场感强。