植物的三大生理作用复习题
植物的三大作用试题及答案
植物的三大作用试题汇编一、选择题1.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于： A、光合作用 B、蒸腾作用 C、果实的生长发育 D、秸杆的生长发育2.如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。
现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。
产生此现象的原因主要是植物的A光合作用B呼吸作用 C蒸腾作用D分解作用3.植树造林，绿化祖国，是我们每个中国公民义不容辞的责任。
下列移栽植物所采取的措施中，哪一组不利于植物的成活？①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①⑤4．为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于A．促进水分和无机盐的正常运输B．促进有机营养物质的正常运输C．让果实得到更多的水分和无机盐D．让果实得到更多的有机营养物质5.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。
如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。
下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是6.小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。
先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现B区没有产生淀粉。
原因是该部分区域缺少光合作用所需要的A.二氧化碳B.水C.叶绿素D.光7.在《绿叶在光下制造有机物》的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是A．维生素 B．淀粉 C．蛋白质 D．脂肪8. 图1是科学家普利斯特利实验一个简图，该实验说明绿色植物通过光合作用吸收了A．氧气B．水分C．二氧化碳D．有机物9.滨州市新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。
2022-2023学年七上《第三单元 绿色植物的三大生理作用》单元复习测试卷(原卷版)
第三单元生物圈中的绿色植物卷Ⅱ绿色植物的三大生理作用一、选择题1．俗话说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。
其中“肥”和根尖吸收“肥”的主要部位分别是（）A．有机物、成熟区B．有机物、根冠C．无机盐、分生区D．无机盐、成熟区2．根从土壤中吸水，土壤里的水分通过根向上输送到叶片的途径是（）①根的导管①根毛细胞①茎、叶内的导管①叶肉细胞A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①3．图是某同学用显微镜观察蚕豆叶表皮后绘制的结构图，有关说法不正确的是（）A．a是气孔，是气体交换的“窗户”B．b是保卫细胞，内含有叶绿体C．a的开闭受b的调节和控制D．蚕豆叶的上、下表皮中，a的数量相同4．下图是叶片横切面结构示意图，有关叙述错误的是（）A．①和①具有保护作用B．①是植物进行光合作用的主要部位C．①是植物进行气体交换的“窗口”D．①的开闭受保卫细胞的调节和控制5．下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，排列顺序正确的是（）①将新鲜的叶片平放到小木板上①横向迅速切割叶片①右手捏紧并排的两个刀片①选用最薄的一片制成临时装片①把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①6．植物进行蒸腾作用的主要器官是（）A．茎B．叶C．根D．花7．下图是有关绿色植物进行蒸腾作用的示意图，将该装置放到阳光下照射3小时，会看到（）A．甲试管内水增多B．乙试管内水增多C．甲塑料袋内有大量水珠D．乙塑料袋内有大量水珠8．某同学进行“观察叶片的结构”实验时，观察到的菠菜叶片横切面如图所示。
下列说法错误的是（）A．叶片由1、2、4、5组成B．图中3的细胞内含有较多的叶绿体C．4的张开与闭合由5保卫细胞控制D．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮少9．园艺工人在移栽树木时，为了提高成活率，下列措施中正确的是（）①根部带一个土坨；①选择在清晨、傍晚或阴雨天移栽；①去掉部分枝叶；①大量浇水A．①①①①B．①①①C．①①①D．①①①10．在茎的结构中，导管、筛管、形成层分别属于什么组织（）A．分生组织、输导组织、输导组织B．营养组织、营养组织、分生组织C．输导组织、输导组织、分生组织D．分生组织、分生组织、输导组织11．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（）A．蒸腾作用只在白天进行B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C．蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响12．如图是蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。
五年山东中考生物真题分类汇编---植物的三大生理作用
五年山东中考生物真题分类汇编---植物的三大生理作用一．选择题（共9小题）1．（2022•青岛）在学农实践活动中，同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。
他们的做法与所依据的生物学原理不一致的是（）A．中耕松土——提高土壤空气含量B．在傍晚移栽——增强呼吸作用C．移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根D．及时锄去杂草——减少杂草与番茄竞争2．（2022•青岛）在充足的光照条件下，同学们利用一株牵牛花探究了影响光合作用的因素（氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）。
下列叙述错误的是（）A．实验前要将整株牵牛花放在黑暗处一昼夜B．叶片a可用来探究水对光合作用的影响C．装置甲和丙可用来探究光照对光合作用的影响D．装置乙和丙可用来探究氧化碳对光合作用的影响3．（2022•济宁）如图为将天丝葵放置在黑暗处一昼夜后，光合作用探究实验的部分步骤。
下列说法错误的是（）A．步骤b是为了溶解叶片中的叶绿素B．步骤d遮光部分变成蓝色，说明光合作用的产物为淀粉C．光合作用的实质是制造有机物，储存能量D．暗处理的作用是通过呼吸作用消耗尽叶片中的原有淀粉4．（2018•济南）下列各项实验设计不能实现实验目的是（）A．B．C．D．5．（2019•莱芜区）植物如同一个个可爱的精灵，遍布世界的各个角落：茫茫的戈壁滩上，漫漫的海岸线边，高高的山峰上，深深的峡谷里……这些精灵们一天到晚忙碌着，成全了世界的五彩缤纷。
下列说法正确的是（）A．植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物B．植物的生活需要消耗二氧化碳，不需要消耗氧气C．植物制造的氧气多于自身需要时，其余氧气会释放到大气中D．没有植物，生物圈的水循环就不能进行6．（2019•莱芜区）某同学完成“绿叶在光下制造有机物”的实验后，发现叶片的见光部分滴碘变蓝色，遮光部分滴碘后无变化，该实验结果证实（）A．光合作用制造了淀粉和氧气B．光合作用必须在光下进行C．叶片是天竺葵进行光合作用的主要器官D．天竺葵不进行暗处理，会对实验现象造成影响7．（2020•威海）如图是在一个晴天中某植物两种生理活动强度随时间变化的曲线图。
植物生理作用试题及答案
植物生理作用试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么器官进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C2. 下列哪项是植物的呼吸作用？A. 光合作用B. 蒸腾作用C. 呼吸作用D. 吸收作用答案：C3. 植物吸收水分的主要器官是什么？A. 叶B. 茎C. 根D. 花答案：C4. 植物的蒸腾作用主要发生在哪个部位？A. 叶B. 茎C. 根D. 花5. 植物通过什么方式进行营养的运输？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 输导作用答案：D6. 植物的光合作用需要什么条件？A. 光B. 水C. 二氧化碳D. 所有以上答案：D7. 植物生长的必需元素包括？A. 氮B. 磷C. 钾D. 所有以上答案：D8. 植物的光合作用产物是什么？A. 水B. 氧气C. 葡萄糖D. 所有以上答案：C9. 植物的呼吸作用需要什么？B. 二氧化碳C. 葡萄糖D. 所有以上答案：D10. 植物的根吸收水分和矿物质的细胞结构是什么？A. 根毛B. 根皮层C. 根髓D. 根冠答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物通过________进行光合作用。
答案：叶2. 植物的呼吸作用是将________转化为能量的过程。
答案：葡萄糖3. 植物的蒸腾作用主要发生在________。
答案：叶4. 植物的光合作用需要________、水和二氧化碳。
答案：光5. 植物的根通过________吸收水分和矿物质。
答案：根毛6. 植物的光合作用产物是________。
答案：葡萄糖7. 植物生长的必需元素包括氮、磷和________。
答案：钾8. 植物的呼吸作用需要氧气和________。
答案：葡萄糖9. 植物的根毛是________的细胞结构。
答案：根10. 植物的蒸腾作用是通过________进行的。
答案：叶三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述植物光合作用的过程。
答案：植物光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
(精品)植物的三大生理作用复习题
中考生物专题训练 四 生物圈中的绿色植物《植物的生理作用》姓名__________ 2011.04.03一、选择题（共25小题50分）1. 观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是 （ ）A ．都无种子B ．都能进行光合作用C ．都有根、茎、叶D ．种子外都无果皮包被 2. 大气中，近90%的氧气来源于哪类植物 （ ）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物 3. 下列植物中不属于蕨类植物的是 （ ）A.蕨菜B.发菜C.满江红D.卷柏4. 植物体内运输水分和吸收无机盐的动力分别是 （ ）A 、蒸腾作用、呼吸作用B 、蒸腾作用、蒸腾作用C 、呼吸作用、蒸腾作用D 、呼吸作用、呼吸作用5. 如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。
现将此装置移至光下照射一段时间后的现象是A.左端上升B.右端上升 C ．两端平衡 D.不能确定6. 如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。
主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的 A ．花的传粉 B ．呼吸作用 C ．蒸腾作用 D ．光合作用7.小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 ( ) A ．自来水 B ．酒精 C ．肥皂水 D ．沸水8.生物形态结构总是与生长的环境相适应的。
某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。
下列推断正确的是A. 甲型叶生长在春季，利于光合作用B. 乙型叶生长在春季，利于光合作用C. 甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用D. 乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用 9. 叶是植物体进行光合作用的主要器官。
以下对叶的相关描述错误的是A ．叶片阔而扁平，有利于进行光合作用B ．叶表皮上有气孔，是气体交换的门户C ．叶脉具有支持和输导作用D 海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多10. 现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是11.某实验小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”（以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标），应选择A ．①②B ．③④C ．②③D ．②④ 项 目 表面积（mm2） 表皮厚度（ m ） 甲型叶 292 14 乙型叶 14424 第4题图 衣藻苔藓 小麦 水杉12. 2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。
植物三大作用复习题
七年级三大作用复习题一、单选题（共40题；共80分）1.园艺工人在移栽植物时往往会剪掉部分的枝叶，这主要是为了植物的（）A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 吸收作用2.水稻生长的后期（灌浆期和成熟期），要吸收大量的水分．该期间水稻吸收的水分主要用于（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 果实的生长发育）A. AB. BC. CD. D4.下列哪项不属于植物蒸腾作用对自身生活的意义（）A. 促进植物对水分的吸收B. 促进植物对水和无机盐的运输C. 降低叶片的温度，防止植物灼伤D. 促进有机物向下运输5.叶片中，只能进行呼吸作用，不能进行光合作用的结构是（）A. 表皮细胞B. 叶肉细胞C. 保卫细胞D. 植物体绿色部分的细胞6.在小树上拴铁丝，日子久了会形成节瘤，这是因为影响了（）A. 韧皮部B. 形成层C. 木质部D. 髓7.下面是观察叶片结构实验的几个步骤，正确的排序是（）①取新鲜的植物叶片放在载玻片上②横向迅速切割叶片③右手紧捏并排的两片刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A. ⑤④③②①B. ①⑤④③②C. ①③②④⑤D. ①③②⑤④8.下图中A，B，C分别表示发生在植物体内的生理过程，a、b分别代表气体物质，下列说法不正确的是（）A. A表示呼吸作用B. B表示蒸腾作用C. C表示光合作用D. a表示氧气，b表示水9.植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。
该过程中，这部分水依次经过的主要结构是( )A. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C. 根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D. 根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔10.俗话说“树要脸，人要皮”，其中的道理是（）A. 树皮中有筛管，能运输水分B. 树皮中有导管，能运输水分C. 树皮中有筛管，能运输有机物D. 树皮中有导管，能运输有机物11.俗话说：“人往高处走，水往低处流”，而植物体内的水分能由下向上运输，那么能带动水分由下向上运输的生理过程是（）A. 合成作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 呼吸作用12.移栽幼苗时，下列措施中不应该采取的是( )A.阴天或傍晚移栽B.带土移栽C.多浇水，多施肥D.剪去部分叶片13.图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。
植物的三大生理作用复习
叶片表面蒸发
水分在到达叶片表面后， 通过气孔蒸发成水蒸气。
水蒸气扩散
水蒸气从气孔扩散到大气 中，完成蒸腾作用。
蒸腾作用的产物
水蒸气
蒸腾作用的主要产物是水蒸气， 这是植物释放水分的方式。
调节温度
蒸腾作用有助于调节植物体温，特 别是在高温环境下，能够降低叶片 温度。
促进养分吸收
蒸腾作用有助于植物吸收和运输养 分，因为水分的流动会带动养分离 子的流动。
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无氧呼吸
植物在无氧条件下，通过细胞质基质 将有机物质进行不彻底的氧化分解， 释放少量能量，同时产生酒精和二氧 化碳或乳酸。
呼吸作用的产物
有氧呼吸产物
有氧呼吸的产物是水和二氧化碳。
无氧呼吸产物
无氧呼吸的产物是酒精和二氧化 碳或乳酸。
影响
呼吸作用的产物对植物的生长和 发育有一定的影响，例如二氧化 碳的排放会影响植物的光合作用， 而乳酸的积累可能会对植物造成
植物的三大生理作用复习
• 引言 • 光合作用 • 呼吸作用 • 蒸腾作用 • 复习题与答案
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ引言
主题简介
• 植物的三大生理作用：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是植物 体内的重要生命活动，对植物的生长、发育和产量形成具有重 要影响。
复习目的
掌握植物三大生理作 用的原理、过程及其 在农业生产中的应用。
场所
呼吸作用主要在植物的细 胞中进行，包括线粒体和 细胞质基质。
类型
呼吸作用分为有氧呼吸和 无氧呼吸两种类型。
呼吸作用的过程
有氧呼吸
过程
植物在有氧条件下，通过线粒体将有 机物质氧化分解，释放能量，同时产 生水和二氧化碳。
植物的三大生理作用-中考真题解析版(试卷+答案)
植物的三大生理作用中考真题限时测验（解析版）考点1 探究光合作用的条件、场所、原料和产物1．（中考真题）如图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤。
有关说法正确的是（）①实验步骤的先后顺序是丁→甲→乙→丙②步骤甲中小烧杯内是酒精③步骤乙的目的是设置对照实验④滴加碘液后，遮光部位变蓝，未遮光部位不变蓝A．①③ B．①④ C．②③ D ．②④【答案】C【解答】解：①实验步骤的先后顺序是丁（暗处理）→乙（部分遮光并放到光下照射）→甲（摘取叶片并脱色）→丙（漂洗后滴加碘液），①错误。
②酒精能溶解叶绿素，且酒精不能直接加热，故步骤甲中小烧杯内是酒精，大烧杯内是清水，②正确。
③叶片的遮光部分和未遮光部分除光照外其他实验条件相同，故步骤乙的目的是设置对照实验，③正确。
④淀粉具有遇碘变蓝的特性，植物光合作用合成淀粉，必备条件是光，故滴加碘液后，遮光部位不变蓝，未遮光部位变蓝，④错误，因此ABD错误，C正确。
故选：C。
2．（2024•兰州·中考真题）在探索生命奥秘的过程中，下列学习活动及相关叙述错误的是（）A．验证绿叶在光下产生淀粉——暗处理的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉B．探究小型生态系统的稳定性——生态系统的自我调节能力是有限的C．讨论尿液的组成成分——正常人尿液中含有大量的水、尿素和葡萄糖D．纸片游戏揭示“生男生女的奥秘”——人的性别由性染色体的组成决定【答案】C【解答】解：A.验证绿叶在光下产生淀粉中，实验前把天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的把叶片内原有的淀粉耗尽或运走，A正确。
B.生态系统中各种成分并不是一成不变的，始终处在动态平衡之中，每个生态系统都有一定的自我调节能力。
每个生态系统的调节能力都是有一定限度，超出这个限度，生态系统就会被破坏，B正确。
C.血液经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液，尿液中主要有水、无机盐、尿素等物质，C错误。
D.男性性染色体用XY表示，女性性染色体用XX表示。
植物的三大生理作用 - 中考能力提升题(附答案)
植物的三大生理作用中考能力提升题（解析版）满分：100分限时：20分钟每空2.5分1.绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用，为了更好地了解绿色植物的生理作用，某生物兴趣小组进行了初步探究。
图一是叶片的结构示意图，图二是叶肉细胞中叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图，图三是一种陆生植物在夏季某一晴天的二氧化碳吸收量和释放量的变化示意图。
请据图分析回答问题：（注：CO2表示二氧化碳）（1）图一中，结构③的名称是________，含有大量叶绿体，是进行光合作用的主要部位。
（2）在黑暗的条件下，图二中叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程能够进行的有________（填数字序号）。
（3）图三中，在b点时光合作用强度________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。
（4）图三中，cd段下降的原因是植物为了降低蒸腾作用，避免失水过多，关闭了部分图一中的⑤________。
该植物一天中积累有机物最多的是________（填字母）点。
【答案】（1）叶肉（2）⑤⑥（3）等于（4）气孔 f2．（2024·四川凉山·中考真题）秋看凉山大地，最美的风景，在天高云阔，也在层林尽染，更在奋力打造“天府第二粮仓”的希望田野上。
科研人员在凉山州德昌县麻栗镇阿月村开展了超级杂交水稻种植实验，并于2023年10月14日，取得了突破性的成绩：110亩水稻田平均亩产1251.5公斤，创造了超级杂交水稻单季亩产世界纪录，有效落实了“藏粮于地，藏粮于技”的粮食安全战略，达到了袁隆平院士生前提出的亩产1200公斤的产量目标。
图二中a~c表示植物的生理作用，请回答下列问题。
(1)图一是超级杂交水稻花，花比较小、没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻盈，那么超级杂交水稻的花粉需要作为媒介，才能完成传粉过程。
(2)为提高亩产量，科研人员把实验田定在凉山州德昌县的原因是阳光充足，水分适宜，这有利于超级杂交水稻植株进行图二所示的（填“a”“b”或“c”），超级杂交稻植株生长过程中所需的能量主要由（填“a”“b”或“c”）提供的。
完整版绿色植物的三大生理作用练习题
1.如下图所示：A B C 表示发生在植物体内的某些生理过程， D 指的是植株的某（5）人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。
下列环境中植物光合（2）叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用，②代表的气体是一叶片；图乙表示某两种生理活动曲线，图丙为光学显微镜下细胞结构示意图， 请回答问题：作用产生的氧气最多的是（ ）A .清晨的草地 草地C .清晨的树林B .下午的 （6）生物小组的同学想进一步对植物的呼吸作用进行实验研究，可从图 4中选择装置 _____ ，以用于验证 __________________________________ 。
（1） 图乙中代表光合作用的曲线是 ______ ，它与图甲中的 _______ （填字母AB 或C ）生理活动相对应，此生理活动的反应场所在图丙所示细胞 _____________ 的【】 _________ 结构中。
（2）若将图甲的植物暗处理一昼夜，此过程中，只进行图乙中曲线 ____________ 所示的生理活动，目的是 _____________________________________ ；（3） 图甲植株暗处理之后，将叶片 D 部分区域的两面对应贴上不透明的锡 箔纸，将植株置于阳光下4小时，取下叶片D,经过酒精脱色，清水漂洗后 用碘液进行染色：叶片D 中变蓝的是 ________ （ I 或II ）;请解释原因是_此实验结果说明: ____________________________________（4） 现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，请写出一条提高作物 产量可以采取的合理措施是 ______________________________ 。
（7）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中 _______ （填字母）生理活动。
2.图为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气 体，A 为细胞内相关结构。
植物三大作用练习题-综合题汇编
2008中考生物试题汇编（植物的三大作用）一、选择题1.（2008济宁）小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：A、光合作用B、蒸腾作用C、果实的生长发育D、秸杆的生长发育2.(2008常德)如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。
现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。
产生此现象的原因主要是植物的A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用3.(2008常德)植树造林，绿化祖国，是我们每个中国公民义不容辞的责任。
下列移栽植物所采取的措施中，哪一组不利于植物的成活？①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水A.①③B.②④C.③⑤D.①⑤4．（2008莱芜）为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于A．促进水分和无机盐的正常运输B．促进有机营养物质的正常运输C．让果实得到更多的水分和无机盐D．让果实得到更多的有机营养物质5.（2008莱芜）一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。
如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。
下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是6.（2008泰安）小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。
先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现B区没有产生淀粉。
原因是该部分区域缺少光合作用所需要的A.二氧化碳B.水C.叶绿素D.光7.（2008玉林）在《绿叶在光下制造有机物》的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是A．维生素 B．淀粉 C．蛋白质 D．脂肪8.（2008玉林）图1是科学家普利斯特利实验一个简图，该实验说明绿色植物通过光合作用吸收了A．氧气 B．水分C．二氧化碳D．有机物9.（2008滨州）滨州市新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。
植物的三大作用复习提纲及答案
植物的三大作用1、植物主要靠吸水，吸水的部位主要是根尖的区。
该区生有大量的，有强大的______________（P109）2、导管是由许多_______________________的细胞所组成的，这些细胞没有________________，上下细胞间的______________已经消失，形成了一根中空的管道。
（P110）3、导管位于植物茎内的部（树干），向上运输水分和，筛管位于植物茎内的部（树皮），向下运输。
在它们之间有（细胞具有分裂能力），可以使植物不断长粗。
4、植物体内的水分主要通过___________散失的。
水分从活的植物体_________表面以__________状态散失到大气中的过程，叫作蒸腾作用。
蒸腾作用主要通过叶片_________进行的。
（P110）5、植物体吸收来的水分主要用于_______作用。
水散失的“门户”是_______，它也是气体交换的“_______”，它是由两个_______形状的_______细胞围成的空腔。
（P112）构成气孔的保卫细胞内、外壁厚薄不均，外壁_______，不易_________；内壁_______，较易__________。
细胞吸水膨胀时，内壁_____________，牵动外壁向内凹陷，使气孔__________；当细胞失水收缩时，内外壁都_____________，使气孔__________。
6植物叶片的结构主要由表皮、叶肉、叶脉、三部分组成。
其中细胞不含叶绿体，叶肉中的组织含叶绿体最多，上下表皮中气孔较多的是。
（P112）在叶片的结构中，进行光合作用的主要部位是___________，因为它的细胞内含有大量的_______________。
7、蒸腾作用对植物自身有什么意义？（看课本113页上面），一方面，可以拉动水分和无机盐在体内的运输；另一方面，可以降低叶片的，避免植物因气温过高而被灼伤。
8、绿色植物在水循环中起到了什么作用？（1）植物通过蒸腾作用，提高_______________，增加__________。
植物三大生理作用习题集
2018年中考生物专题复习卷: 绿色植物的生活方式一、选择题1.莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。
下面列举的措施中，与光合作用无关的是（）A. 合理密植 B. 提高大棚内二氧化碳浓度 C. 增长光照时间 D. 夜间适当降低大棚内温度2.下列有利于大棚农作物增产的措施中，与光合作用原理有关的是（）A. 人工授粉B. 合理密植C. 适时松土D. 晚上适当降低大棚温度3.植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。
该过程中，这部分水依次经过的主要结构是( ) A. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉 B. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔 C. 根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔 D. 根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔4.下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是（）A. AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B. BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C. C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D. DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收5.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与（）A. 叶片的多少（面积）有关B. 光线的强弱有关C. 环境的温度有关 D. 环境的湿度有关6.没有晒干又放置过久的玉米堆会发热，那么与玉米细胞产热直接相关的生理作用是（）A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用7.植物的生命活动有多种，相互之间是有联系的。
下列相关判断错误的是（）A. 呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量B. 根吸收的水分中，95%以上被光合作用利用C. 叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输D. 叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换8、在完成了《绿叶在光下制造有机物》的实验探究后，恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。
专题复习：植物的三大生理作用
1
2
3
413526
4
5
6
实验结论
叶片的见光部分产生了有机物—淀粉。 光是绿色植物制造有机物不可缺的条件。
实验：绿叶在光下制造有机物
暗处理 叶片局部遮光处理 给以光照 脱去叶绿素 漂洗、滴加碘液 观察叶色变化
我来 总结
a b
淀粉是光合作用的产物 结论：
光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
复习 绿色植物的三大生理作用
蒸腾作用 光合作用 呼吸作用
本节复习要点：
1、学会观察叶片的结构并能说出相应的功能。
2、描述绿色植物的蒸腾作用，描述绿色植物在生物圈中水循
环的作用。 3、熟记光合作用和呼吸作用的概念、反应式、过程和意义。 4、明确叶片进行光合作用的条件、原料、场所和产物。 5、理解光合作用和呼吸作用过程中物质和能量的变化。
（4）b作用的意义是为植物进行生命活动提供
。
6、下图是某种树叶的外形图，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，箭头 所指的物质分别是① ， ② ③ ，④ 。
（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是① ② 。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则箭头②所指的物质 是 。 （4）物质①、②进出叶片的通道是 ，物质③的运输 通道是 ，物质④的运输通道是 。
6、列表比较光合作用和呼吸作用的异同，举例说出二者在生
产过程中的应用。 7、认识绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。
水分从活的植物体表面以水蒸气 状态散失到大气的过程。
叶片结构
1 叶脉 2 上表皮 3 叶肉 4 下表皮 5 气孔
叶片的结构
上表皮
表皮
下表皮
保护作用
植物的三大生理作用复习题
植物的三大生理作用复习题（答卷时间：60分钟满分：100分）1．植物根吸收的水分绝大部分用于( )A．光合作用D．呼吸作用C．蒸腾作用D．运输作用2．叶片的下列结构能够进行光合作用的是（）A．上表皮细胞B．叶肉细胞C．下表皮细胞D．叶脉3、叶进行光合作用所需要的气体是通过哪种结构进入叶内的？（）A、导管B、筛管C、表皮D、气孔4、鱼缸中常常放进一些新鲜的水草，其作用是（）A、营造鱼的生活环境B、增加鱼缸中的食物C、增加鱼缸中的氧气D、增加鱼缸中的二氧化碳5．“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（）。
①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①6、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）A、不制造淀粉B、保留叶片中的淀粉C、不进行呼吸作用D、让叶片内淀粉运走耗尽7．植物光合作用的原料是（）A．水和氧气B．氧气和二氧化碳C．水和二氧化碳D．水和淀粉8．能维持生物圈中碳—氧平衡作用的是（）A 光合作用B 蒸腾作用C 呼吸作用D 吸收作用9．绿色植物光合作用释放的气体是A．二氧化碳B．氧气C．水蒸汽D．氮气10、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。
请问大白菜增产的物质主要来自（）A .土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐D. 空气中的氧气和土壤中的有机物11、植物光合作用的实质是（）A 、合成有机物，释放能量 B、合成有机物，贮存能量C、分解有机物，贮存能量D、分解有机物，释放能量12、农业上对农作物进行合理密植主要是为了（）A .提高作物对水分的吸收 B. 提高作物对土壤中肥料的利用率C. 提高作物的蒸腾作用D. 提高作物的光合作用效率13、在昼夜温差较大的地区，粮食作物的子粒饱满，瓜果较甜，这是因为（）A、光合作用旺盛，呼吸作用强烈B、光合作用旺盛，呼吸作用微弱C、光合作用微弱，呼吸作用强烈D、光合作用微弱，呼吸作用微弱14．潮湿的稻谷堆中温度较高，这些热量是来自稻谷种子的 ( )A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用15．植物进行呼吸作用的主要场所是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞质D．细胞核16．呼吸是生命的基本特征之一，下列关于呼吸作用的公式，正确的是 ( ) A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量17、旱地作物（如玉米、大豆），若长期水淹，就会死亡，死亡的根本原因是（）A、水分太多B、氧气缺乏C、无机盐太少D、温度太低18土壤板结不利于植物生长，原因是( )。
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C．由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的D．由根细胞合成后运输到块茎细胞的
15.小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏，将裤子上的绿色除去的最佳材料是
A．普通洗衣粉B．酒精 C．沸水 D．肥皂水
16.将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70℃热水的烧杯中，发现叶片背面产生的气泡数比正面多。该现象说明菠菜叶片的
A．光合作用和呼吸作用 B光合作用和蒸腾作用
C．呼吸作用和蒸腾作用 D．气体扩散和蒸腾作用
13.某学校科学兴趣小组用打孔器从叶片中获得许多叶圆片，抽取其中空气，将等量的叶圆片和水倒入3个烧杯中，按下表所示的条件进行实验：
烧杯号
光照（勒克司）
温度（0C）
CO2（%）
1
6000
15
0.2
2
6000
25
0.2
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是_______________________________________________。
（3）叶片甲滴加碘液后出现的现象是________________________________，这一现象可以说明______________________________________________________________。
①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液，观察叶片颜色变化。
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______________________________________。
8.生物形态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。下列推断正确的是
项 目
表面积（mm2）
表皮厚度（ ）
甲型叶
292
14
乙型叶
144
24
A. 甲型叶生长在春季，利于光合作用
B. 乙型叶生长在春季，利于光合作用
C. 甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用
11.某实验小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的
必要条件”（以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标），应选择
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
12.2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的
中考生物专题训练四生物圈中的绿色植物《植物的生理作用》
姓名__________2011.04.03
一、选择题（共25小题50分）
1.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是 （ ）
A．都无种子 B．都能进行光合作用
C．都有根、茎、叶 D．种子外都无果皮包被
2. 大气中，近90%的氧气来源于哪类植物（ ）
______________________________________________________________________________.
28.（14分）生物小组的同学在实验员老师的帮助下，选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了如图10所示的实验装置，接着进行了以下实验：
C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D.萝卜细胞的分裂和生长停止
24.某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进 行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）
25.如果人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是
(2)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在____________℃左右。
(3)当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是_____毫克。
(4)若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施?_______________________________________。
A.背面气孔数较多 B.背面颜色较深 C.正面气孔数较多 D.正面颜色较深
17.如果连续出现阴雨天，大棚蔬菜的产量会下降。这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的
A．光合作用 B．呼吸作用 Ｃ．蒸腾作用 D．花的传粉
18.右图是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①是上表皮细胞、②是叶肉细胞、③是叶脉细胞、④是下表皮细胞、⑤是保卫细胞。在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是
(2)乙装置可用来验证___________________________________实验前乙装置中的试管内盛有______________________。
(3)丙装置可用来验证光合作用需要____________________________。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进?
20.如图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（ ）
21.新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间，主要是因为包裹后可以
A．不让水分散失 B．阻挡细菌进入 C．减少水果皮损伤 D．抑制呼吸作用
22.下列有关描述中不正确的是
图 l 图 2 图 3 图 4
A ．由图 l 可知，当光照强度为 b 时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B ．由图 2 可知，具有抗药性害虫所占的百分比 b 点比a点大
C ．由图 3 可知，该酶在a点所对应的 pH 时活性最强
D ．由图 4 可知，果蔬储藏室内的温度调整到c点时的效果比b点好
23.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻。其主要原因是
A.萝卜进行蒸腾作用， 散失了较多的水分 B.被周围的细菌和真菌等分解者分解
二、非选择题
26.(1)不变 没有叶绿体，不能进行光合作用，不能产生淀粉
(2)不变 没有光，不能进行光合作用，不能产生淀粉
（3）变 能进行光合作用，产生了淀粉
（4）甲丙乙丙叶绿体时光和作用的场所光是光合作用的必要条件
27.（1）植物光合作用释放氧气 有光 （2）植物的呼吸作用释放二氧化碳 澄清的石灰水
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
3. 下列植物中不属于蕨类植物的是（ ）
A.蕨菜 B.发菜 C.满江红 D.卷柏
4. 植物体内运输水分和吸收无机盐的动力分别是（）
A、蒸腾作用、呼吸作用 B、蒸腾作用、蒸腾作用
C、呼吸作用、蒸腾作用 D、呼吸作用、呼吸作用
5.如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后的现象是
（3）二氧化碳 （4）塑料袋应该绑在植物茎的基部
28（1）消耗掉叶片内的淀粉 （2）植物的蒸腾作用和液体的蒸发(只 答一项不得分) （3）铝箔遮盖的部位不变色，其余部分变成蓝色 光合作用需要光 （4）乙叶片不变色，丙叶片变成蓝色 光合作用需要二氧化碳 （5）防止二氧化碳进入瓶中
(1)甲处___蓝（填“变”或“不变”），原因是__________________________。
(2)乙处___蓝（填“变”或“不变”），原因是__________________________。
(3)丙处____蓝（填“变”或“不变”），原因是_________________________。
A.左端上升B.右端上升 C．两端平衡D.不能确定
6.如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的A．花的传粉B．呼吸作用C．蒸腾作用D．光合作用
7.小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 ( ) A．自来水B．酒精C．肥皂水D．沸水
（4）叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是__________________________________，这说明______________________________________________________________________。
（5）要使实验达到预期的结果，装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好，目的是______________________________________________________________.
29.（5分下图（一）示叶片在阳光下进行地一些生理活动；图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶单位指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题：
⑴若A表示二氧化碳，则C表示_______，此时，物质B是通过________________运输倒其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片正进行___________。
①a或b曲线都可以说明是影响光合作用强度的因素；
②A点和B点的光合作用强度差异说明________是影响光合作用强度的因素；
③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是___________、_____________。
答案：
一、选择题
1—5BABAA 6—10 DBADB 11—15CBACB 16—20AACDD 21—25DDCCD
(4)此实验中的两组对照分别是__________和__________．这两处对照的结论分别是：_______________________________________和___________________________________．