高职院校学生管理存在的问题及对策

高职院校学生管理存在的问题及对策

【摘要】高职院校的日常管理的工作中，对于学生的管理工作占据了其中的大部分的工作量，为了使得学生的管理工作可以有效地开展，如何实现高效和科学的管理就成为促进学校的管理工作的重点所在。目前，我国的各大高职院校的学生管理工作还在不同的方面都存在着一系列的问题，本文就目前我国高职院校的学生管理的现状展开讨论，对于问题的原因进行了深入的分析，也对于解决问题提出了相应的解决方案。

【关键词】高职院校学生管理

在各大高校中，学生的人数规模都很巨大，所以对于每一个高校来说做好相应的学生的管理工作显得尤为重要。做好学生的管理工作是高校开展其他的教学和行政工作的先决条件，学生的管理工作出现了问题以后，就会对高校的其他的日常的管理工作带来灾难性的后果，进而对学校的良好发展带来不利的影响。如今，我国的高职的各方面的教学的水平都在不断地提高，整体的管理的水平也都有着很大的进步，但是在具体的学生的管理的工作上，还是在不同的方面存在着一系列的问题，这些问题的存在必须要引起我们高职院校的管理者们的重视以便可以提高管理水平。

一、目前高职院校的学生管理方面存在的问题

高校学生方面的问题。学生的管理工作中被管理的主体就是学生，而我们大部分的高职院校的学生们由于在课业上面都不是很理想，对于学习也都缺乏足够的热情。而且在其他的方面，也缺乏对于自身的有意识地管理和相应的行为上的约束的能力，这些客观因素的存在，给学生的管理工作带来了一系列的问题埋下了隐患。还有就是有一些进行学生管理方面的学生干部本身的素质也都不高，对于管理工作的管理能力也都有所欠缺，对于很多的学校的管理的条款不能够得到有效的执行，这些问题的存在，使得在高职的学生群体中缺乏良好的学习的氛围和环境。

高校学生管理方面存在的问题。在高校的学生管理工作方面，由于工作的方式与方法都还是很老旧，相应的管理的理念也都存在着过时的特点，对于如今日渐增多的高职院校的学生数量，显得有些力不从心。随着时代的发展，一些以前没有出现过的问题现在也都出现了，原来的管理的思想当然也就不适用了。而且现在高职院校的很多的管理的部门，对于本部门的针对学生的管理服务方面的职能也都在不断地发生着变化，而这些职能上的转变，也需要高校在相应的规范制度上面有所执行的依据。不仅如此，还有着很多的高校的管理人员的自身素质方面就完全不能够胜任这份管理上的工作，难以达到学生管理工作的相关的要求。比如说学生的管理人员本身就需要管理者具有一定的管理经验，并

且实际上对于管理队伍的要求是比较高的，但是实际上很多的学生管理人员都是粗心大意，对于管理的工作做得不够细致周到。还有一点就是，学生管理人员的工作态度也在一定的程度上存在着一些问题，完全缺乏良好的管理上的耐心。

另外，学生管理人员自身管理知识的不足，造成了管理工作中出现一系列的错误，为学生管理工作的开展带来了很多麻烦。

二、提高高职院校学生管理工作的管理水平

完善校园文化方面的建设。每一个高职院校都有着独特的校园文化，校园的文化本身就是学生的管理工作开展的基础，也是帮助学生进行自我成长和相应的自我发展的所必须的一些条件，为了有效地开展高职院校的学生的管理工作，学校的管理者需要对各自的校园文化进行相应的完善，并且采取有效地文化建设方面的手段，可以使得学生与教师都能够有机会参与到学生的管理工作中来，帮助学生可以相应的进行倾向于内在的个人管理，这要就有利于形成相应的约束，以便学生们可以有效地遵守相关的规章制度。

开展校园文化的建设，就是为了把一些管理上的规章制度上升到可以在执行的时候做到有法可依的程度，这样的行为在提高高职院校的学生管理水平方面有着重要的意义，也是相应的在一定的程度上促进学生管理工作有效开展的制度上的保障。在校园文化的建设过程中，需要高校的管理

者们着重加强对于校园管理制度方面的建设，并且还要把道德建设同步的进行下去。社会的方方面面都在发展，对于那些已经不能够适应高职院校的新时代的发展的相关的制度要在相关部门的决策之下进行积极地调整和相应的改革，把高校的日常的管理工作与道德教育方面的工作可以进行一个有机的结合，让学生更好的提高自身的思想道德水平，并且让教师对于自己的教学行为进行更好的改进，从而更好的提高学生管理工作的开展水平。

高职院校加强校园的日常管理的管理水平。高职院校在开展学生的日常管理中，需要对于学生管理工作的科学性和可行性双方面的验证，以便可以提高有关的学生的管理制度的执行的水平，以便可以更好的落实学校的有关的在学生管理工作上的管理策略。高职院校的相关的管理部门，也需要在思想上提高对于学生的管理工作方面的重视的程度，并且有效的提高学生管理人员开展相应的管理工作的自觉性和相应的主动性。

高职院校需要认真提高学生管理人员的管理素质水平。管理人员是学生管理制度的一线的执行者，他们在管理工作中的表现，直接决定了学生管理工作的效果。所以就有很大的必要来对高校的管理人员本身的素质有相应的重视，把提高管理人员的管理的水平作为提升学生管理工作管理水平的重要手段和途径。对于这个问题，高职院校可以有针

对性的开展一系列的培训工作来提高管理人员的专业素质与管理水平。在对于管理人员的考核制度的建立上，可以采用多种责任管理制度，建立规范、有效的人员激励制度，更好的促进管理人员参与到学生管理工作当中。

三、结语

高职学生的管理工作中，需要我们可以认识到学生的管理工作是高职院校的其他的教学与行政工作正常开展的基础，高职院校的教育工作者必须要提高对于学生管理工作的重视程度；并且在实际教学过程中，对于学生管理中的问题进行不断的改进，从而提高高职院校的发展水平高职院校对于学生的培养工作，需要基于培养学生的全面素质为根本目的培养学生的综合发展水平。

参考文献：

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