2017春八年级语文下册第三单元11敬畏自然基础训练新人教版

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八年级语文下册 第三单元 11 敬畏自然同步练习 (新版)新人教版

八年级语文下册 第三单元 11 敬畏自然同步练习 (新版)新人教版

11 敬畏自然1.阅读下面的语段,完成后面的问题。

人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见chù。

无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是________的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝lún的艺术品,展示出大自然深suì、高超的智慧。

大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。

(1)根据拼音写汉字。

相形见chù()精巧绝lún()深suì()(2)文中横线处应填的词语是()A.神秘莫测B.高深莫测C.变幻莫测(3)语段中画线句中的“死”字为什么要加引号?2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.他很讲义气,很有良心,每次帮助他人后都沾沾自喜....。

B.宇宙是一个硕大无比....的永恒的生命。

C.任何“可以理解”的犯罪动机,在生命和公共安全面前都相形见绌....;任何原因和理由,相比无辜的受害者,都软弱无力。

D.最不可思议....的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思维。

3.判断下列句子使用的修辞手法。

(1)在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童。

()(2)看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑。

()(3)我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?()(4)这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。

()4.把下列句子依次填入文段中横线处,使上下文语意连贯。

(只填序号)20世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现,__________________。

当“拯救地球”成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大的问题。

①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处③这是人类几千年文明史的根本性转折5.《敬畏自然》是一篇________(体裁),作者在人与自然的关系问题上所持观点是________________________________________________________________________。

八年级语文下册 第三单元 11 敬畏自然基础训练 新人教版(2021年整理)

八年级语文下册 第三单元 11 敬畏自然基础训练 新人教版(2021年整理)

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11。

敬畏自然基础训练1.下列加点字读音,每对都相同的一项是()A.狼藉./慰藉.忖度./揣度.果实累.累/罪行累.累B.慷慨./概.念清澈./车辙.相形见绌./弄巧成拙.C.蓬.蒿/船篷.深邃./隧.道不自量.力/量.体裁衣D.玩弄./弄.堂避难./苦难.沾.沾自喜/拈.轻怕重2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.咫尺赋于不可思议精巧绝伦B.鲲鹏震撼美味佳肴硕大无比C.混淆狂妄丰富多采高深莫测D.窃笑陷井喜形于色与众不同3.填入下面横线处的关联词语最恰当的一项是()说自然的智慧是大海,____________,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,____________这个水滴也能映照大海,____________毕竟不是大海,____________,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

A.因为所以即使也因此B.如果那么虽然但可是C.因为所以虽然但可是D.如果那么即使也因此4.下面各项中加点的词语运用有误的一项是( )A.地球正处于第六次物种大灭绝的中期,人类很有可能在一代人的时间内灭绝!这样的判断绝非危言耸听....。

B.他敏而好学、谦虚沉稳,每次成绩进步后都沾沾自喜....。

C.在地球上,任何一种生物的智慧与大自然的智慧相比都相形见绌.....D.短跑是兔子的特长,乌龟却不自量力....,与兔子进行短跑比赛。

八年级语文下册 第三单元 第11课《敬畏自然》同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初

八年级语文下册 第三单元 第11课《敬畏自然》同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初

第11课《敬畏自然》同步练习一、填空题1.给下列加下划线的字注音。

蓬蒿()狼藉()陷阱()咫尺()佳肴()混淆()幼稚()相形见绌()答案:hāo jí xiàn zhǐyáo xiáo zhìchù解析:分析:“蒿”读hāo,不要误读成gāo;“咫”读zhǐ,注意声调是三声;“淆”读xiáo,注意声母;“绌”读chǜ,注意声调是四声。

点评:本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写,平时应多读、多记,注意比较和区别形近字和同音字。

2.按照拼音写短语。

A.bùkěsīyì()jìnɡwèi zìrán ()B.zhān zhān zìxǐ()tiān zhēn yòu zhì()C.xiānɡxínɡjiàn chù()ɡāo shēn mòcè()D.jīnɡqiǎo juélún()xǐnùāi lè()答案:A.不可思议敬畏自然 B.沾沾自喜天真幼稚C.相形见绌高深莫测 D.精巧绝伦喜怒哀乐解析:分析:根据拼音写词语。

正确认读汉语拼音,再现课文中词语,然后正确书写。

容易错的字有:议、畏、沾、幼、绌、莫、伦和哀。

点评:本题考查学生汉字字形的正确书写。

平时读课文要关注常用四字词语的积累和记忆。

3.解释下列词语。

(1)不自量力:_________________________________________(2)喜形于色:_________________________________________(3)不过尔尔:_________________________________________(4)相形见绌:_________________________________________答案:(1)过高地估计自己的能力,形容太狂妄。

八年级语文下第11课 《敬畏自然》 同步训练

八年级语文下第11课 《敬畏自然》 同步训练

(人教版)八年级语文(下)同步训练第十一课《敬畏自然》一、基础训练1.给下列加点字注音。

A.咫.尺( ) 鲲.鹏( ) 斥鴳.( ) 蓬蒿.()B.挖掘.() 狼藉.( ) 矿坑.( ) 宝藏.()C.呐.喊() 隐藏.() 佳肴.() 沉.睡()D.深邃.() 协调.() 混淆.( ) 厌恶.()2.按照拼音写短语。

A.bùkěsīyì()jìnɡwèi zìrán()B.zhān zhān zìxǐ() tiān zhēn yòu zhì()C.xiānɡxínɡjiàn chù()ɡāo shēn mòcè()D.jīnɡqiǎo juélún() xǐnùāi lè()3.反复阅读语句;下面空缺处填写关联词语最恰当的一项是()。

_________说自然的智慧是大海;_________;人类的智慧就只是大海中的一个小水滴;_________这个水滴也能映照大海;毕竟不是大海;_________;人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

A.因为所以即使也因此B.如果那么虽然但可是C.因为所以虽然但可是D.如果那么即使也因此4.下列句子中语气程度最轻的一句是()。

A.我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个简单的儿童玩具。

B.我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个很简单的儿童玩具。

C.我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个较为简单的儿童玩具。

D.我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个非常简单的儿童玩具。

5.下列句子中不属于比喻修辞的一句是()。

A.人类只是大自然机体上普通的一部分;正像一株小草只是她的普通一部分一样。

B.人类的认识史仿佛是纠错的历史;一代一代地纠正着前人的错误。

C.看着人类这种狂妄的表现;大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

人教版八年级语文下册11敬畏自然练习题含答案.doc

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人教版八年级语文下册11敬畏自然练习题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题(共2题) 1.给下列加点的字注音。

(1)__________________尺( )(2)逢__________________( )(3)__________________鹏( )(4)狼__________________( )(5)相形见__________________( )(6)深__________________( )(7)混__________________( )(8)__________________大( )【答案】(1)zhì (2)hāo (3)kūn (4)jí (5)chù (6)suì (7)xiáo (8)shuò难度:中等 知识点:字音2.根据文意,填写词语。

人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

( )是令人厌恶的苍蝇蚊子,( )美丽可人的鲜花绿草;( )是高深莫测的星空,( )不值一提的灰尘,( )大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。

【答案】无论还是无论还是都是难度:偏难 知识点:词语 二、选择题(共1题)1.下列词语中没有错别字的一组是(1)不自量力 陷阱 沾沾自喜(2)喜形于色 窃笑 狼藉班班(3)相形见拙 呐喊 美味佳肴(4)精巧绝伦幼稚 高深漠测【答案】(1)难度:中等 知识点:字形 三、语言表达(共2题)1.把下面的反问句改成陈述句,然后比较一下,表达效果有什么不同。

(1)我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?(2)那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?【答案】(1)我们没有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明。

原句比改后的句子语气更强烈,意思更肯定。

(2) 那永恒的运动,那演化的过程,正是她生命力的体现。

2017春八年级语文下册 第三单元 11 敬畏自然能力篇 (新版)新人教版

2017春八年级语文下册 第三单元 11 敬畏自然能力篇 (新版)新人教版

11.敬畏自然能力篇一、阅读下面的文字,回答问题①人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。

大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不复制造出一个哪怕是最简单的生物。

就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一:人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态。

在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改变。

最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思维,能够理解、想象。

大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。

要造出这样的一个人来,让一万亿多个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

②大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。

宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。

人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处就在于他会思维,能够理解,有自我意识。

人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。

宇宙(或者说自然)借我的眼睛来观看她自己,借我的嘴来表达她自己,说出她亿万年来想说而没有说的话。

从这个角度可以说,我的智慧即是自然的智慧,我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识,我思维即是宇宙在思维,我痛苦即是宇宙在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑。

所以,人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的,并不属于他自己所有,他只不过是宇宙自我认识的工具。

因此,人对自然的种种误解,也许是自然对自己的误解吧。

③这样看来,我就只是宇宙机体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们身体的一个器官一样,人与宇宙本来就是一体的。

八年级语文下册 第三单元 11《敬畏自然》同步练习 新人教版

八年级语文下册 第三单元 11《敬畏自然》同步练习 新人教版

11.敬畏自然1.给下列加点同注音,或根据拼音写出汉字。

蓬蒿.( ) 咫.尺( ) 狼藉.( ) 自不量.力( )相形见绌.( ) 美味佳肴.( ) 狂wàngzhānzhān 自喜 kūn 鹏斥yàn 狼藉bānbān2.根据下面句子的意思写出相应的词语。

(1)距离虽然很近,但很难相见,就像在遥远的天边一样。

( )(2)抑制不住的高兴流露在脸上。

( )(3)不能正确地估计自己的力量。

( )(4)乱七八糟的样子。

( )(5)跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。

( )(6)不可想象,不能理解(原来是佛教用语,含有神秘.奥秘的意思)。

( )3.按所给句子仿写一个句子。

例:我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?仿写:阅读课内语段,回答后面问题。

①人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。

殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。

如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海,可是,人们竟然[甲]地宣称要用这滴水来代替大海。

②看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类[乙],以为揭开了大自然的秘密。

可是,在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鹅一般,只是蓬蒿之间罢了。

即使从人类自身智慧发展史的角度看,人类也没有理由[丙]:人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步,似乎有嘲笑古人的资本;可是,殊不知对于后人而言我们也是古人,一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。

也许在他们看来,我们的科学观念还幼稚得很,我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。

人类的认识史仿佛是纠错的历史,一代一代地纠正着前人的错误,于是当我们打开科学史的时候,就会发现科学史也是犯错误的历史。

2017版八下语文3.11《敬畏自然》ppt随堂作业(人教版)语文课件PPT

2017版八下语文3.11《敬畏自然》ppt随堂作业(人教版)语文课件PPT

4.下列语句没有语病的一项是( A ) A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共 享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极 大的改善。 C.受厄尔尼诺现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约 30%左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了 92岁生日。
②在众多海洋微生物中,单细胞的原绿球藻显得很普通,但是,它们 却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量, 海洋中如果缺少了它们,整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物 提供食物,构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作 用机制,它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板,轻而易举地将收集到的 阳光转化为养分。
筛选信息 筛选信息题是考察我们搜集资料和筛选信息的能力。其难度不大,需要我 们在整体把握的基础上对有用信息进行筛选,需要一定的语言理解能力。
解题技巧 答题时,要整体把握材料内容,在明确筛选主题的基础上,找 到相关的段落,分清层次,分条概括。有的是段落的中心句,直接选择即 可;有的没有中心句,则需要我们根据整段内容进行概括。同时注意答题 的完整性和准确性。
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的 苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值 一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的 智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多采的生命,而人类却不能 制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最 高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细 胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细 胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状 态。在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改 变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思 维,能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质以 至人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、 花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的一个人来,让一万亿多个细胞 协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

2017年春八年级语文下册 第三单元 11敬畏自然习题 (新版)新人教版

2017年春八年级语文下册 第三单元 11敬畏自然习题 (新版)新人教版

11 敬畏自然01 基础知识1.下列句子中加点字的读音有误的一项是(B)A.人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥一般,只是蓬蒿.(hāo)之间罢了。

B.每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆.(yáo),从而使整个人体处于高度有序的状态。

C.无论是高深测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃.(suì)、高超的智慧。

D.然而,谁能断言那些狼藉.(jí)斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(解析:B项中“淆”应读“xiáo”。

)2.下列句子书写不正确的一项是(C)A.殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,而他却要作自然的主人!B.那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人在大自然面前卖弄小聪明呢?C.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会锲笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

D.这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。

(解析:C项“锲”应为“窃”。

)3.下列句子中成语使用有误的一项是(B)A.太大的力量则可能使我们飘飘然不自量力....,最终将身败名裂,淹没在虚荣自负的渊薮之中。

B.看到一个国家在一场艰苦战争的期间使国家陷于四分五裂的景象,真是令人不禁相.形见绌...。

C.无论是令人胆寒的险峻高山,还是清澈透明的如静湖水,都是大自然精巧绝伦....的艺术品。

D.据说,大门上贴上两位门神,一切妖魔鬼怪都会望而生畏....。

(解析:“相形见绌”指和同类的事物相比较,显出不足。

B项应为“黯然神伤”。

) 4.(常德中考)下列各句中,没有语病的一句是(A)A.随着绿地面积的逐年増加,中心城区要找到供市民义务植树的合适地点越来越不容易了。

B.在“德馨杯”国际少儿邀请赛中,北正街小学代表队一路过关斩将,获得冠军,近日胜利凯旋。

C.今年高考首次实行“作弊入刑”,各地区都具体出台了一些举措,以防范各种舞弊行为的发生。

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11.敬畏自然基础训练
1.下列加点字读音,每对都相同的一项是()
A.狼藉./慰藉.忖度./揣度.果实累.累/罪行累.累
B.慷慨./概.念清澈./车辙.相形见绌./弄巧成拙.
C.蓬.蒿/船篷.深邃./隧.道不自量.力/量.体裁衣
D.玩弄./弄.堂避难./苦难.沾.沾自喜/拈.轻怕重
2.下列词语书写全部正确的一项是()
A.咫尺赋于不可思议精巧绝伦
B.鲲鹏震撼美味佳肴硕大无比
C.混淆狂妄丰富多采高深莫测
D.窃笑陷井喜形于色与众不同
3.填入下面横线处的关联词语最恰当的一项是()
说自然的智慧是大海,____________,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,____________这个水滴也能映照大海,____________毕竟不是大海,____________,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

A.因为所以即使也因此
B.如果那么虽然但可是
C.因为所以虽然但可是
D.如果那么即使也因此
4.下面各项中加点的词语运用有误的一项是()
A.地球正处于第六次物种大灭绝的中期,人类很有可能在一代人的时间内灭绝!这样的判断绝
非危言耸听
....。

B.他敏而好学、谦虚沉稳,每次成绩进步后都沾沾自喜
....。

C.在地球上,任何一种生物的智慧与大自然的智慧相比都相形见绌
....。

D.短跑是兔子的特长,乌龟却不自量力
....,与兔子进行短跑比赛。

5.下面一段文字中的四个句子,有三处语病,请在下面的横线上写出修改意见。

①人是自然的产物,所以人类的发展却是在毁灭自然中进行的。

②地球诞生大约46亿年左右,人类的出现不过300万年历史,有文字记载的文明不过6 000年。

③在300年以前,人类绝对能够与自然和谐相处。

④但在工业革命以来,由于对自然的掠夺和破坏加剧,使地球的资源面临着空前的严峻危机。

____________________________________________________________
____________________________________________________________
6.下列说法有误的一项是()
A.《敬畏自然》中“敬畏”一词是敬重畏惧的意思。

B.《敬畏自然》是一篇议论性散文,文章谈论的是人与自然的关系。

C.《敬畏自然》通过生动的比喻和对比,阐述了“人定胜天”的观点。

D.《敬畏自然》一文呼吁人类重新审视自己,重新看待自然万物,敬畏自然,爱护自然,与自然和谐共存。

7.按照例句仿写句子,要求句式一致。

例句:我们再也不应该把宇宙的其他部分只是看作我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。

____________________________________________________________
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参考答案
1.c解析:A项,jí/jiè,duó/duó,1éi/lěi;B项,kǎi/gài,chè/zhé,chù/zhuō;C 项,péng/péng,suì/suì,liàng/liàng;D项,nòng/1òng,nàn/nàn,zhān/niān。

2.B解析:A项中“赋于”的“于”应为“予”,C项中“丰富多采”的“采”应为“彩”,D
项中“陷井”的“井”应为“阱”。

3.B解析:此题考查关联词的使用,可根据句子间的关系选择恰当的关联词。

前面是假设关系,用“如果’’“那么”;中间部分是转折关系,用“虽然”“但”;最后也是转折关系,用“可是”。

4.B解析:“沾沾自喜”形容自以为很好而得意的样子,含有贬义。

这与前面的句意相违背。

5.①去掉“所以”。

②“大约”“左右”去掉一个。

④去掉“使”。

解析:此题考查病句修改。

第①句关联词使用错误,第②句“大约”与“左右”重复累赘,第④句缺少主语。

6.解析:c项中“人定胜天”的观点有误,本文作者认为人类应与自然和谐相处。

7.示例:我们再也不能把成绩差的同学作为失败者来嘲笑,再也不能把有残疾的同学作为取笑的对象.而应该把他们看作和我们一样有尊严的人。

解析:例句的句式是“我们再也不……再也不……,而应该……””,在仿写时。

严格按照句式。

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