高考历史 第一单元祖国历史的开篇—先秦课件(共63张PP
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先秦时期社会概况-课件
（1951年于河南辉县出土）
ppt课件
27
早在战国时期我国劳动人民就创造出了当时世界上
最先进的耕作方法——垄作法, 它是将土地开成一尺来
宽的垄和沟, 一般高地都比较旱, 就将庄稼种在沟里, 叫
做“上田弃亩”；等雨季来时, 再将别的庄稼种在“垄”
上, 叫做“下田弃圳”。这是一种因地制宜的耕作方法,
比起原有的漫田撒播的方法是一大进步, 这种耕作方法
禅让制 平低下的产物
4.原始社会时期的文化
文字的源头: 绘画的起源:
戏曲的源头:
6000多年前的图画文字 远古时代的原始图画（质朴、粗犷） 代表: 《鹳鱼石斧图》 原始的歌舞（消灾辟邪、反映生产力落后）
ppt课件
8
这是距今五千年左 右的一幅完整的绘画作 品《鹳鱼石斧图》, 绘在 一只作为葬具的陶器表 腹面。其神态描绘得恰 当生动。画面色彩单纯、 质朴, 构图稳定。但其描 绘及造型的手法, 已包含 了远古时代的艺术特征, 使它成为一件罕见的绘 画珍品。代表当时中国 绘画的最高成就。
行政管理制度:
商
中央: 商王直接控制的区域（王畿）， 设相、卿士
地方: 地方封侯、伯
分封制 西周 宗法制
礼乐制: 生活准则，维护宗法分封制的工具
ppt课件
13
西周的分封制
含义: 封邦建国 对象: 王室子弟、功臣、先代贵族 目的: “封建亲戚, 以蕃屏周”
------建立诸侯国, 巩固周天子的统治
受封者的义务:
6
刀耕火种
半坡遗址出土的磨制石斧
马桥文化石锄
距今7、8千年, 耒耜的出现
ppt课件
7
3.原始社会时期的政治
概念: 原始社会向奴隶社会过渡时期部落联盟民 主推选首领的制度 特点: 部落联盟首领由各部落的首领共同推选不 得世袭，反映了“天下为公”的社会状况 实质: 原始部落的军事民主制，是社会生产力水
ppt课件
27
早在战国时期我国劳动人民就创造出了当时世界上
最先进的耕作方法——垄作法, 它是将土地开成一尺来
宽的垄和沟, 一般高地都比较旱, 就将庄稼种在沟里, 叫
做“上田弃亩”；等雨季来时, 再将别的庄稼种在“垄”
上, 叫做“下田弃圳”。这是一种因地制宜的耕作方法,
比起原有的漫田撒播的方法是一大进步, 这种耕作方法
禅让制 平低下的产物
4.原始社会时期的文化
文字的源头: 绘画的起源:
戏曲的源头:
6000多年前的图画文字 远古时代的原始图画（质朴、粗犷） 代表: 《鹳鱼石斧图》 原始的歌舞（消灾辟邪、反映生产力落后）
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8
这是距今五千年左 右的一幅完整的绘画作 品《鹳鱼石斧图》, 绘在 一只作为葬具的陶器表 腹面。其神态描绘得恰 当生动。画面色彩单纯、 质朴, 构图稳定。但其描 绘及造型的手法, 已包含 了远古时代的艺术特征, 使它成为一件罕见的绘 画珍品。代表当时中国 绘画的最高成就。
行政管理制度:
商
中央: 商王直接控制的区域（王畿）， 设相、卿士
地方: 地方封侯、伯
分封制 西周 宗法制
礼乐制: 生活准则，维护宗法分封制的工具
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13
西周的分封制
含义: 封邦建国 对象: 王室子弟、功臣、先代贵族 目的: “封建亲戚, 以蕃屏周”
------建立诸侯国, 巩固周天子的统治
受封者的义务:
6
刀耕火种
半坡遗址出土的磨制石斧
马桥文化石锄
距今7、8千年, 耒耜的出现
ppt课件
7
3.原始社会时期的政治
概念: 原始社会向奴隶社会过渡时期部落联盟民 主推选首领的制度 特点: 部落联盟首领由各部落的首领共同推选不 得世袭，反映了“天下为公”的社会状况 实质: 原始部落的军事民主制，是社会生产力水
中国古代文明的起源与奠基先秦ppt课件
考点1
2.影响 (1)西周初期的分封制下周天子具有较高的权威,周王对诸侯具有较强 的号召力,分封制起到了拱卫周王室、拓展疆域、巩固统治的积极作 用;西周后期,分封制逐渐崩溃,导致了诸侯分裂割据局面的出现。 (2)对后世的影响 ①影响中国封建社会中皇族以血缘关系为核心的皇族分封。 ②中国姓氏的起源中,有很多是源于西周的封国,如宋、鲁、郑、陈 等。 ③中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名,如山东省简称鲁、 山西省简称晋等。
考点1
3.思想观念 (1)宗法观念使中国传统文化形成了严格的伦理范式,“忠”“孝”观 念深入民心。 (2)宗法观念造就了重视家庭建设、尊老爱幼、夫妻相敬、兄弟相亲、 和睦相处等社会公德。 (3)促使中华民族形成了“国”与“家”不可分的意识,直接造就了一 批批忠孝之士。 (4)宗法制本身倡导的“道德专制”“男女不平等”“等级观念”等思 想,直接导致了后世的男尊女卑、等级贵贱、过分强调家庭本位、任人 唯亲等现象,成为扼杀人性、阻碍民族进步和发展的瓶颈。 (5)宗法意识使“国人”形成了“非我族类,其心必异”的盲目排外心 理。
(3)政府政策因素。封建政府为保证封建统治的稳固,明智的统治者大都采取重农政策。 (4)封建政府统治的腐朽、剥削的沉重及社会的动荡及严重的自然灾害。
考点1
3.评价 (1)小农经济是一种自给自足的自然经济,是中国封建社会农业生产的 基本模式;在整个中国古代社会,始终在封建经济中占主导地位,是封建 国家财政收入的主要来源。 (2)其发展状况关系到社会经济的繁荣和古代政权的安危;但自然经济 的牢固存在,是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。
考点1
（二）宗法制对后世的影响
1.封建政治 (1)影响了封建社会中皇位继承的嫡长子继承制原则。 (2)影响了古代对列祖列宗的崇拜。 (3)形成了“家国同治”的统治理念。 2.社会习俗 (1)影响了后世的姓氏丛书、家族家谱修订、宗祠家庙建立。 (2)影响了民间的尊宗敬祖、认祖归宗、渴望亲情的传统观念和祭祖扫 墓等社会风俗。
第一章 祖国历史的开篇先秦.ppt
一、夏、商、西周的更替 ①各种矛盾的激化
①平民⑴和夏奴朝隶反—抗—奴我隶国主第暴一虐 个奴隶制王朝动础摇。（奴了西隶奴周社隶前会的制期形的的成基繁）
统治的⑵起商义朝②周的厉兴王衰被—赶—跑奴， 隶社会的发展荣并不能消除奴隶
开微命始，于了从天⑶“此子西共以。1.武周和后西王行诸周的伐政侯王建纣”兴权立，。师衰和西王不落强周室再，建盛衰请诸立——奴隶社会社即主会奴阶的的隶级强基阶的盛本级矛矛同盾盾奴，，隶这
二、夏、商、西周的制度
⑴夏朝—— 王位世袭制 ⑵商朝—— 人祭和人殉 ⑶西周—— 井田制和分封制
1、井田制——奴隶社会的经济基础 2、分封制——奴隶社会政治制度
分封制
主
嫡 长
天子
要
诸侯 大夫
封
子
士
国
继 平民
承奴
隶
请大家结合课本和《形势图》，来讲讲为什么西
回答问题 周要实行分封制？是怎样进行分封的？分封制是西周 初期立国的基础。在分封制下，周王与诸侯是怎样一
为什么说奴隶社会代替原始社会是人类历史发 展的进步，而不是倒退?
【解析】(1)在奴隶制出现以后，人们一般不再杀俘虏，而是 把他们作为奴隶保留下来。这就保存了生产力的一个基本要素 即劳动力。(2)在奴隶社会，奴隶主占有了大量的生产资料和 奴隶，就有可能组织较大规模的生产，进行简单的劳动协作， 从而提高劳动生产率。尤其是运用国家政权的力量组织实施原 始社会时期不可能实施的大工程。(3)奴隶社会分工的发展使 生产力进一步发展，如西周手工业号称“百工”。更重要的是， 奴隶社会由于生产力的发展为脑力劳动和体力劳动的分工创造 了条件，使一部分人得以专门从事脑力劳动，成为知识分子， 为文化事业的发展提供了基础。这一分工是社会的进步。(4)在 奴隶社会中，金属工具广泛使用，冶金技术有了显著提高，使 社会生产力有了巨大的发展。因此，恩格斯在《反杜林论》中 曾指出：“在当时的条件下，采用奴隶制是一个巨大的进步。” 当然，这一进步是以广大奴隶及平民的辛勤劳动及悲惨命运为 代价取得的。因此，它是一种“野蛮的进步”。
第一单元祖国历史的开篇——先秦
第一单元祖国历史的开篇——先秦[重点、难点点拔]阶段特征：本单元是中国有史以来（距今约170万年）至秦统一（公元前221年）前的历史。
包括原始社会、奴隶社会（夏、商、西周、春秋）和封建社会形成（战国）等几个历史时期，这期间经历了两次社会形态的变更。
我国原始社会开始于距今约170万年的元谋人，结束于公元前21世纪夏朝建立前，历经原始人群和氏族公社两个发展阶段。
原始社会的特点是生产力发展水平低下，共同享用劳动成果，从原始人群向氏族公社转变的过程中，生产力的缓慢发展起重要的作用。
从公元前21世纪夏朝建立，到公元前771年西周结束，是我国奴隶社会形成、发展并达到鼎盛的时期，中经夏朝、商朝、西周三个时期。
夏朝是我国奴隶社会的形成时期，从“禅让”到“世袭”，从“天下为公”到“天下为家”，是私有制发展的必然结果，是阶级对立的产物，是历史发展的必然趋势。
商朝是我国奴隶社会的发展时期。
商朝是当时世界上的一个大国。
商朝高度的奴隶制文明，在世界历史上占有重要地位。
西周是我国奴隶社会的鼎盛时期。
为了维护奴隶主的国家政权，西周建立了分封制，扩展了奴隶制国家的疆域，奴隶制国家制度基本上完善起来。
西周还完善了井田制，使奴隶主贵族土地国有制完备起来，成为奴隶制赖以存在的经济基础。
西周的奴隶制经济高度发展，农作物品种增多了，产量大大增加。
手工业、商业都有了很大的发展。
从公元前770年周平王迁都洛邑，到公元前221年秦王朝统一前，是我国由奴隶社会向封建社会的过渡时期，历经春秋和战国两个阶段。
公元前770年至公元前476年是春秋时期，这是我国奴隶社会的瓦解时期。
春秋时期，王室衰微，大国诸侯争霸，分封制渐趋瓦解。
争霸战争虽然给人民带来了灾难，但同时促成了各个地区的局部统一和民族融合，同时，也加速了新旧制度的更替过程，一个多民族的统一的国家在孕育着。
这一时期，井田制走向瓦解和崩溃，封建的生产关系萌生并发展壮大。
公元前475年至公元前221年，是战国时期，是我国封建社会的开端。
先秦历史 ppt课件
A．商纣为王不符合当时的制度规定 B．商纣因得到大臣的支持得以继位 C．商王对于王位继承的发言权很少 D．殷商末期嫡长子继承制已经确立
2：从宗法制进步之处考察
• 王国维《殷商制度论》由传子之制而嫡庶之制 生焉。夫舍弟而传子者，所以息争也。兄弟之 亲本不如父子，而兄之尊又不如父，故兄弟间 常不免有争位之事。特如传弟即尽之后，则嗣 立者当为兄之子欤，弟之子欤?以理论言之， 自当立兄之子;以事实言之，则所立者往往为 弟之子。此商人所以有中丁以后九世之乱，而 周人传子之制正为救此弊而设也。
3：从宗法制与贵族关系入手考察
（2013·广东高考·12）战国以前，“百姓”是对 贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通 称。导致这一变化的主要原因是( )
A．分封制的加强 B．宗法制的衰落 C．百家争鸣局面的出现 D．井田制的推行
4：从宗法制对后世的习俗影响入手
• （2016·江苏高考·1）中国传统家族有 “长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。 这些说法体现的是
3、目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财 产和土地继承上的矛盾。
4、内容：(规定宗族内嫡庶系统）
①宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施； ②宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； ③大宗与小宗的关系是相对的； ④大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。
5、特点：
为主
桑、麻等
３、意义：①生活方式改变：从迁徙走向定居
②奠定了中国古代农业社会的基础
4、特点： ①独立发展，自成体系 ②植主畜辅
1、经济 （2）手工业： ①商周青铜冶铸繁荣，司母戊鼎最为著 名；冶铜。
②商代养蚕缫丝（织机），西周出现斜 纹提花织物。 ③商朝发明原始瓷器。 （3）商业：商代商业有了初步发展，西 周实行工商食官制度。西周官营手工业制度，
2：从宗法制进步之处考察
• 王国维《殷商制度论》由传子之制而嫡庶之制 生焉。夫舍弟而传子者，所以息争也。兄弟之 亲本不如父子，而兄之尊又不如父，故兄弟间 常不免有争位之事。特如传弟即尽之后，则嗣 立者当为兄之子欤，弟之子欤?以理论言之， 自当立兄之子;以事实言之，则所立者往往为 弟之子。此商人所以有中丁以后九世之乱，而 周人传子之制正为救此弊而设也。
3：从宗法制与贵族关系入手考察
（2013·广东高考·12）战国以前，“百姓”是对 贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通 称。导致这一变化的主要原因是( )
A．分封制的加强 B．宗法制的衰落 C．百家争鸣局面的出现 D．井田制的推行
4：从宗法制对后世的习俗影响入手
• （2016·江苏高考·1）中国传统家族有 “长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。 这些说法体现的是
3、目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财 产和土地继承上的矛盾。
4、内容：(规定宗族内嫡庶系统）
①宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施； ②宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； ③大宗与小宗的关系是相对的； ④大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。
5、特点：
为主
桑、麻等
３、意义：①生活方式改变：从迁徙走向定居
②奠定了中国古代农业社会的基础
4、特点： ①独立发展，自成体系 ②植主畜辅
1、经济 （2）手工业： ①商周青铜冶铸繁荣，司母戊鼎最为著 名；冶铜。
②商代养蚕缫丝（织机），西周出现斜 纹提花织物。 ③商朝发明原始瓷器。 （3）商业：商代商业有了初步发展，西 周实行工商食官制度。西周官营手工业制度，
高三历史高考第一轮复习课件：祖国历史的开篇先秦旧人教
3.西汉时期：儒家思想享“独尊” 历史原因：汉武帝时，董仲舒对儒家思想进行了 发挥，增添了“君权神授”和“大一统”等思想 内容，适应了君主专制中央集权政治的需要，不 仅为封建专制政治提供了理论依据，而且为政治 上的统一奠定了思想基础，因而获得“独尊”地 位。
4.维新变法时期：儒家思想出“新意” 历史原因：维新变法时期，康有为把西方资本主义 的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变 法的道理。他宣称孔子是托古改制、主张变革的先 师，其目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新 变法理论的合理性，为维新变法思想制造历史根 据，减少变法的阻力。
（2）不同点 ①发生的时间和空间范围不同。时间相距近千年， 地处西欧与东亚。②发生在生产力发展的不同阶段。 中国处于封建社会初步形成的铁器时代，西欧处于 封建社会瓦解的工场手工业时期。③主要打击的对 象不同。中性质不 同。中国代表封建地主阶级和小生产者；西欧代表 新兴的资产阶级。
2.春秋战国时期历史发展的三种趋势 春秋战国时期是各种社会力量大动荡、大分化、 大改组的时期。这一时期历史的发展有三条主线。 一是从分裂走向统一。从春秋五霸至战国七雄， 前者主要为争霸而战，后者则是为统一而战。在 连绵不断的战争中，诸侯国由多变少，最后秦国 统一全国。 二是从奴隶制转变为封建制。在表面错综复杂、 纷争不已的战争及动荡现象下，贯穿着新旧两种 社会制度的交替、变革这一历史发展主线，战国 时期的各国“变法”运动就是这一主线的反映。
时空连线
线索一 儒家思想在各个时期地位的演变及其 历史原因
1.战国时期：儒家思想被冷落 历史原因：孟子在政治上主张实行“仁政”，强 调“民贵君轻”，提倡放宽刑罚，减轻赋税。这 些主张虽有一定的进步性，但在战国纷争的时 代，其主张无助于实现统一，距当时激烈的社会 变革太遥远，必然受到统治者的冷落。
4.维新变法时期：儒家思想出“新意” 历史原因：维新变法时期，康有为把西方资本主义 的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变 法的道理。他宣称孔子是托古改制、主张变革的先 师，其目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新 变法理论的合理性，为维新变法思想制造历史根 据，减少变法的阻力。
（2）不同点 ①发生的时间和空间范围不同。时间相距近千年， 地处西欧与东亚。②发生在生产力发展的不同阶段。 中国处于封建社会初步形成的铁器时代，西欧处于 封建社会瓦解的工场手工业时期。③主要打击的对 象不同。中性质不 同。中国代表封建地主阶级和小生产者；西欧代表 新兴的资产阶级。
2.春秋战国时期历史发展的三种趋势 春秋战国时期是各种社会力量大动荡、大分化、 大改组的时期。这一时期历史的发展有三条主线。 一是从分裂走向统一。从春秋五霸至战国七雄， 前者主要为争霸而战，后者则是为统一而战。在 连绵不断的战争中，诸侯国由多变少，最后秦国 统一全国。 二是从奴隶制转变为封建制。在表面错综复杂、 纷争不已的战争及动荡现象下，贯穿着新旧两种 社会制度的交替、变革这一历史发展主线，战国 时期的各国“变法”运动就是这一主线的反映。
时空连线
线索一 儒家思想在各个时期地位的演变及其 历史原因
1.战国时期：儒家思想被冷落 历史原因：孟子在政治上主张实行“仁政”，强 调“民贵君轻”，提倡放宽刑罚，减轻赋税。这 些主张虽有一定的进步性，但在战国纷争的时 代，其主张无助于实现统一，距当时激烈的社会 变革太遥远，必然受到统治者的冷落。
高考历史一轮复习课件 第3讲_中国古代史先秦时期——春秋战国 课件(共45张PPT)
（1）战国以后，铁器得到推广。铁犁牛耕的应用，极大地提高了农业生产效率。（选2 P4）
（2）公元前 15—前（31）4 战世纪国，以小后亚出细现亚了东大部量的铁赫农梯具人率的先范掌。握（了选冶2铁P技21术），后来这一技术逐
渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。与青铜器相比，铁器锋利轻便，易锻制打磨。随着熔炉 的进步，铁器大量出现。中国在战国时期，铁制农具在农业生产选中2逐P步19推广。（选2 P20）
概况 ⑶“田氏代齐” ②齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君 ⑷“战国七雄” 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
结果 周朝传统的政治秩序完全被破坏，周王室在公元前256年被秦国吞并
影响 ①各诸侯国纷纷改革变法，推动了社会由奴隶制向封建制演变。
②初步实现了局部统一，有利于民族交融。
三、社会转型时期（前770年——前221年）：（东周）春秋战国时期
中国古代史先秦时期（距今约170万年前～公元前221年）
专题知识概览
社会 形态 原始 社会
奴隶 社会
时期
约170万年前～前2070年
夏商西周（前2070～前771年） 夏（前2070年——前1600年） 商（前1600——前1046年） 西周元一体,为中华文明 的起源、国家的出现打下了基础。
实现强国抱负，难以落到实处
②在法家思想指引下，秦国富国强兵， 最终统一六国，建立中国历史上第一
④具体表现： 春秋战国时期，德治与法治之争在思想界个中体央现集为权儒的家封建与国法家家之争
三、社会转型时期（前770年——前221年）：（东周）春秋战国时期
（二）政治
6.户籍制度：战国时期 （选1 P） (1)国家大规模编排民户，制定户籍，始于战国时期。 (2)公元前375年，秦献公“为户籍相伍”，即以五家为“伍"的办法编排户口。
（2）公元前 15—前（31）4 战世纪国，以小后亚出细现亚了东大部量的铁赫农梯具人率的先范掌。握（了选冶2铁P技21术），后来这一技术逐
渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。与青铜器相比，铁器锋利轻便，易锻制打磨。随着熔炉 的进步，铁器大量出现。中国在战国时期，铁制农具在农业生产选中2逐P步19推广。（选2 P20）
概况 ⑶“田氏代齐” ②齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君 ⑷“战国七雄” 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
结果 周朝传统的政治秩序完全被破坏，周王室在公元前256年被秦国吞并
影响 ①各诸侯国纷纷改革变法，推动了社会由奴隶制向封建制演变。
②初步实现了局部统一，有利于民族交融。
三、社会转型时期（前770年——前221年）：（东周）春秋战国时期
中国古代史先秦时期（距今约170万年前～公元前221年）
专题知识概览
社会 形态 原始 社会
奴隶 社会
时期
约170万年前～前2070年
夏商西周（前2070～前771年） 夏（前2070年——前1600年） 商（前1600——前1046年） 西周元一体,为中华文明 的起源、国家的出现打下了基础。
实现强国抱负，难以落到实处
②在法家思想指引下，秦国富国强兵， 最终统一六国，建立中国历史上第一
④具体表现： 春秋战国时期，德治与法治之争在思想界个中体央现集为权儒的家封建与国法家家之争
三、社会转型时期（前770年——前221年）：（东周）春秋战国时期
（二）政治
6.户籍制度：战国时期 （选1 P） (1)国家大规模编排民户，制定户籍，始于战国时期。 (2)公元前375年，秦献公“为户籍相伍”，即以五家为“伍"的办法编排户口。
高考历史 先秦时期第1讲课件
并走向鼎盛，夏、商、周三代创造了灿烂的奴隶制文明。
春秋战国时期，中国社会经历了从奴隶制向封建制过渡的巨
大变革。战国时期，中国开始进入封建社会，新兴地主阶级 进行变法，封建制度逐步确立。商鞅变法使秦国日益强盛， 为后来秦统一六国奠定了基础。春秋战国时期的科学技术、 文学艺术都有重要成就，诸子百家争鸣的局面，突出反映了
奴隶制国家对奴隶和平民进行统治的作用，是西周奴隶 制国家强盛的政治保证；井田制规定了奴隶制生产关系 的主要内容，是决定奴隶制经济形态存在、发展和西周 政治统治的经济基础；两者共同维护奴隶制度的存在， 是西周奴隶制兴盛的支柱；都适应了当时生产力发展的 水平，使西周走向强盛。
3.从两者的内在联系看 井田制是分封制的基础；分封制的确立又巩固了井田制， 是与之相适应的上层建筑。 4.从结果看
饰精致，具有很高的艺术价值。
(3)青铜器成为上古华夏文明的典型代表。
4.商业、交通和城市 (1)商业
①商民善于经商，后世将经商的人称为“ 商人 ”。
②商朝以 贝 作为货币。 ③商朝都城是繁华的商业都市。 (2)交通 ①夏朝时的交通运输有了一定规模，交通工具种类很多。
②商周时，道路交通发达，并建立了 邮驿传递 制度。
解析：此题考查学生分析理解问题的能力。历史上的盘庚 迁殷发生在商朝中期，由此，商的政权稳定了下来，故A、
C说法错误；而“二里头”文化反映的是夏朝历史，故D项说
法错误。 答案：B
1.从建立看 两者都是西周时期完善奴隶制国家的政治或经济制度。
2.从作用看
分封制起到了维系、调整奴隶主阶级内部的关系，保证
这一时期文化的繁荣昌盛。
1.夏、商、西周的更替和制度 (1)夏朝的建立 (2)商朝的兴衰 (3)武王伐纣和西周的强盛 (4)国人暴动和西周灭亡
人教版高中历史必修一通史复习课件：先秦时期(共15张ppt)
通史视角下的历史复习
--
----中国古代文明的发展历程--先秦
考纲解读
• 时空观念
1.夏商周春秋战国时代的时空定位; 的原因 2.分封制的演变历程; 先秦儒家思想 的发展历程
唯物史观
1.认识分封制度和宗法制瓦解
2.先秦科技、文学、艺术的背景; 3百家争鸣出现的原因
• 1.分封制与宗法制的内涵及特点 • 2.先秦诸子治国思想的异同 • 3.早期政治制度的特点;
战国 时期
BC475-BC221
【时空观念】
中华文明的奠基时期-------夏、商、西周时期
(1)夏朝被认为是我国历史上第一个王朝，完成从部落社会到阶级社会的历史 转折，确立了“家天下”的统治秩序。
(2)商周时期的社会
• ①政治：殷商为天下共主的方国联盟，西周实行分封制，克服方国松散性 ，开始向中央集权过渡，早期政治制度体现王权与神权相结合的特点。形 成了宗法制与礼乐制度
典型特征：大变革、大动荡、大分裂、大融合 • ①政治：王室衰微，分封瓦 解；权力下移，主客易位；争 霸称雄，战争
连绵；新旧交替，下士崛起；改革变法，制度剧变；郡县建立，官僚制兴 ；夷狄杂处，民族融合；诸侯渐少，走向统一 • ②经济：铁器牛耕使用，生产力发展； 井田制瓦解，土地私有 制确立； 小农经济形成，土地兼并出现；大型水利兴修，农业发展，“工商食官” 被打破，独立工商者产生；商业发 展，中原形成规模较大 的城市；重农 抑商萌芽。 • ③文化：天文、历法、医学水平提高，文字走向成熟“学在官府”被 打破 ，私学兴起，文化 下移；朴素的民本思想 形成，出现了百家争鸣，奠定了 中国传统思想文化发展的基础。传 统科技初步发展，凸显 实用性特色。
变
③战争促进了民族的大融合
--
----中国古代文明的发展历程--先秦
考纲解读
• 时空观念
1.夏商周春秋战国时代的时空定位; 的原因 2.分封制的演变历程; 先秦儒家思想 的发展历程
唯物史观
1.认识分封制度和宗法制瓦解
2.先秦科技、文学、艺术的背景; 3百家争鸣出现的原因
• 1.分封制与宗法制的内涵及特点 • 2.先秦诸子治国思想的异同 • 3.早期政治制度的特点;
战国 时期
BC475-BC221
【时空观念】
中华文明的奠基时期-------夏、商、西周时期
(1)夏朝被认为是我国历史上第一个王朝，完成从部落社会到阶级社会的历史 转折，确立了“家天下”的统治秩序。
(2)商周时期的社会
• ①政治：殷商为天下共主的方国联盟，西周实行分封制，克服方国松散性 ，开始向中央集权过渡，早期政治制度体现王权与神权相结合的特点。形 成了宗法制与礼乐制度
典型特征：大变革、大动荡、大分裂、大融合 • ①政治：王室衰微，分封瓦 解；权力下移，主客易位；争 霸称雄，战争
连绵；新旧交替，下士崛起；改革变法，制度剧变；郡县建立，官僚制兴 ；夷狄杂处，民族融合；诸侯渐少，走向统一 • ②经济：铁器牛耕使用，生产力发展； 井田制瓦解，土地私有 制确立； 小农经济形成，土地兼并出现；大型水利兴修，农业发展，“工商食官” 被打破，独立工商者产生；商业发 展，中原形成规模较大 的城市；重农 抑商萌芽。 • ③文化：天文、历法、医学水平提高，文字走向成熟“学在官府”被 打破 ，私学兴起，文化 下移；朴素的民本思想 形成，出现了百家争鸣，奠定了 中国传统思想文化发展的基础。传 统科技初步发展，凸显 实用性特色。
变
③战争促进了民族的大融合
单元一祖国历史的开篇先秦.doc
单元一祖国历史的开篇——先秦第一部分单元复习篇单元一祖国历史的开篇——先秦要点搜索考点1 夏、商、西周的更替和制度一、夏朝的建立1、建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，禹死后，儿子启继位，王位世袭制代替了禅让制。
2、巩固：建立国家机构：武装、官职、监狱、刑法；阶级结构：奴隶主、奴隶和平民。
3、统治区域：中心在今河南西部与山西南部，都阳城（今河南登封东）。
4、灭亡：约公元前1600年，商汤灭夏。
（1）根本原因：夏桀的暴政。
（2）性质：奴隶主贵族推翻暴君的斗争。
二、商朝的兴衰1、建立：约公元前1600年，汤建立，都城亳。
2、巩固：商王盘庚迁殷；实行“人祭”和“人殉”。
3、灭亡：武王伐纣根本原因：商纣的暴政，作炮烙之刑。
三、武王伐纣和西周的分封制1、武王伐纣（公元前1046年）：牧野之战（1）性质：奴隶主贵族推翻暴君的斗争；（2）启示：统治者治理国家必须勤政爱民。
2、西周的分封制（1）目的：巩固奴隶制统治；（2）基础：井田制。
（3）内容：周王将一定的土地与人民分别授予王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国；诸侯要服从周王命令，按期贡献财物，随从作战，保卫王室；主要诸侯国：鲁、齐、燕、卫、宋、晋，南方的楚国。
（4）作用：①积极作用：巩固了统治，发展了疆域，周朝成为地域辽阔的奴隶制国家。
②消极作用：西周后期随着王室的衰微，导致诸侯争霸的局面。
四、国人暴动和西周灭亡1、国人暴动(公元前841年)(1)原因：周厉王统治残暴。
(2)性质：平民和奴隶的武装暴动。
(3)影响：是西周由盛转衰的标志。
2、西周灭亡(公元前771年)(1)原因：西周未年，王室衰微，诸侯常不来朝贡；战争连年，国力贫困；外族入侵。
(2)标志：犬戎攻破镐京。
考点2 春秋战国纷争和民族融合一、诸侯争霸和兼并战争1、春秋诸侯争霸(1)原因：王室衰微，诸侯不朝；生产力的发展，各诸侯国政治经济发展不平衡；狄人南下，楚人北来。
(2)目的：为扩大统治范围，掠夺更多的土地、人口和对其他诸侯国的控制权。
高三历史课件：远古社会和传说时代
2、人们逐渐认识到一些植物的生长规律，并且进行了 人工的培育，最终出现了原始的农业。 农业的出现使人类 获得了相对稳定的食物，为过上定居生活创造了条件。
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请比较北京人、山顶洞人、河姆渡人、 半坡人的生产、生活情况 。
比较项 北京人 山顶洞人 河姆渡人 半坡人
生活的时间
运用的主要 工具
距今约70～ 距今约
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2
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3
本节知识结构：
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4
一、远古人群时期
阅读课文，思考以下问题： 1. 为什么说我国是世界上发现早期人类遗址最丰富 的国家之一？（读图《我国旧石器时代人类遗址》） 2．我国早期人类的分布有什么特点？你能得出什 么结论？ 3 为什么说元谋人已经是人了？人与动物的区别是 什么？ 4．恩格斯讲过人类用火的意义比发明蒸汽机还要 大。你能结合北京人的用火谈谈自己的看法吗？ 5．什么是旧石器时代？什么是旧石器时代的文化？ 旧石器时代的文化有什么特点？
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9
山顶洞山人顶装洞饰人整品理出p想pt 土象的图骨针
10
二、河姆渡文化与半坡文化
请思考：
1．什么是母系氏族公社？ 2．原始农业是怎样出现的？它的出现有什么意义？
1、母系氏族公社始于氏族公社的产生，终于父系氏族 公社的确立。大体相当于考古学的旧石器时代晚期至新石 器时代 。此时妇女在氏族社会中居支配地位，人们已经掌 握磨制和钻孔技术，妇女从事采集，男子从事渔猎，实行 族外群婚，只知其母，不知其父，世系只能按母系计算。
氏族，也叫氏族公社，是指人们按血缘关系组 成的比较固定的集团，它是国家产生以前原始社会 的基本特征，经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。 山顶洞人时期是一个非常重要的过渡时期。山顶洞 人会在小件器物上磨光钻孔，使用人工火，过着氏 族公社新的方式的生活。
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请比较北京人、山顶洞人、河姆渡人、 半坡人的生产、生活情况 。
比较项 北京人 山顶洞人 河姆渡人 半坡人
生活的时间
运用的主要 工具
距今约70～ 距今约
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本节知识结构：
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一、远古人群时期
阅读课文，思考以下问题： 1. 为什么说我国是世界上发现早期人类遗址最丰富 的国家之一？（读图《我国旧石器时代人类遗址》） 2．我国早期人类的分布有什么特点？你能得出什 么结论？ 3 为什么说元谋人已经是人了？人与动物的区别是 什么？ 4．恩格斯讲过人类用火的意义比发明蒸汽机还要 大。你能结合北京人的用火谈谈自己的看法吗？ 5．什么是旧石器时代？什么是旧石器时代的文化？ 旧石器时代的文化有什么特点？
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二、河姆渡文化与半坡文化
请思考：
1．什么是母系氏族公社？ 2．原始农业是怎样出现的？它的出现有什么意义？
1、母系氏族公社始于氏族公社的产生，终于父系氏族 公社的确立。大体相当于考古学的旧石器时代晚期至新石 器时代 。此时妇女在氏族社会中居支配地位，人们已经掌 握磨制和钻孔技术，妇女从事采集，男子从事渔猎，实行 族外群婚，只知其母，不知其父，世系只能按母系计算。
氏族，也叫氏族公社，是指人们按血缘关系组 成的比较固定的集团，它是国家产生以前原始社会 的基本特征，经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。 山顶洞人时期是一个非常重要的过渡时期。山顶洞 人会在小件器物上磨光钻孔，使用人工火，过着氏 族公社新的方式的生活。
2007年高考历史复习课件祖国历史的开篇 先秦
（3）文化： 科技成就突出表现在与人们生活密切相关的领域， 如天文历法、医学等； 社会大变革突出反映在思想文化领域，如百家争 鸣。 （4）民族关系 民族融合进一步加强，为秦建立多民族统一国 家打下基础。
（二）重点优化 1、夏、商、西周三代灭亡的共同原因是什么？ 暴政 2、为什么说夏朝已进入奴隶社会？ （1）王位世袭制代替禅让制（经济基础决定上层 建筑）。 （2)夏朝已经按地区来划分它的国民(这就是恩格 斯所说的国家和氏族制度的一个根本区别)。 (3)夏朝已经有了种种压迫人民的机关——国家机 器。 3、武王伐纣的性质是什么? 性质：奴隶主贵族领导推翻暴君的战争。 4、国人暴动的根本原因及性质。 根本原因：周厉王暴政； 性质：平民的武装暴动
7、三家分晋、田氏代齐的实质是什么? 新兴地主阶级夺权的斗争。 8、认识春秋争霸战争与战国兼并战争性质的不 同? 春秋争霸战争的性质：奴隶主贵族争夺土地和人口 的兼并战争。 战国时期兼并战争性质：地主阶级的兼并战争。 9、公田至私田变化的实质是什么? 生产关系发生变化，封建土地私有制出现。 10、“相地而衰征”及“初税亩”的实质是什么? 逐步承认土地私有。
5、简述分封制和井田制的关系。 (1)分封制是奴隶社会的政治制度，井田制是经济制 度，分封制建立在井田制基础之上。 (2)井田制是奴隶社会的经济基础，分封制是与井田 制相适应的上层建筑。 (3)两种制度都适应当时生产力发展的水平，使西周 走向强盛。
6、春秋时期诸侯争霸是在怎样的背景下进行的 ? 如 何评价? 背景： ①王室衰微，周天子失去了对诸侯的控制。 ②生产力发展，各诸侯国政治、经济发展不平衡。 ③狄人南下，楚人北来，与中原诸侯国发生冲突， 为大国争霸提供可乘之机。 评价： 消极，给人民带来深重灾难。 积极，客观上有利于历史前进。 第一，争霸战争加快了统一中国的步伐。 第二, 争霸战争加速了新旧制度的更替进程，促进 社会向前发展。 第三，争霸战争促进了民族的大融合。