幼儿园实用手工-布艺43页PPT
2024年布艺手工幼儿园全套完整教学课件
2024年布艺手工幼儿园全套完整教学课件一、教学内容本课件依据《幼儿手工制作与美术教育》教材第四章“布艺手工”内容，详细教授布艺手工的基本技巧和方法。
内容包括布料的选择与处理、基本缝合技巧、布艺小物的设计与制作、布艺立体作品的创作等。
二、教学目标1. 让学生掌握布艺手工的基本技巧，能够独立完成简单的布艺作品。
2. 培养学生的动手能力、观察力和创造力，提高学生的审美意识。
3. 培养学生合作意识，提高团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：布艺立体作品的创作、缝合技巧的熟练运用。
教学重点：布料的选择与处理、布艺小物的设计与制作。
四、教具与学具准备教具：布料、针线、剪刀、胶水、彩笔、布艺样品等。
学具：布料、针线、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示布艺样品，激发学生的兴趣。
讲解布艺手工的应用和意义，引导学生关注环保和美化生活。
2. 讲解布料选择与处理（10分钟）介绍布料的种类及特点，教授如何选择适合的布料。
讲解布料的处理方法，如清洗、裁剪等。
3. 教授基本缝合技巧（10分钟）分步骤演示平针、交叉针等基本缝合方法。
学生跟随老师一起练习，老师逐一指导。
4. 布艺小物设计与制作（15分钟）展示布艺小物样品，引导学生进行创意设计。
学生在老师指导下，动手制作布艺小物。
5. 布艺立体作品创作（15分钟）讲解布艺立体作品的创作方法，引导学生进行创作。
学生分组讨论，共同完成布艺立体作品。
6. 随堂练习（10分钟）学生互相展示作品，交流心得。
老师点评，给予鼓励和建议。
六、板书设计1. 布艺手工基本技巧布料选择与处理缝合技巧2. 布艺小物设计与制作3. 布艺立体作品创作七、作业设计1. 作业题目：制作一个布艺小钱包。
2. 作业题目：设计并制作一个布艺立体作品。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请家长参与课堂，共同完成作品，增进亲子关系。
组织学生参加布艺手工比赛，提高学生的积极性。
引导学生关注环保，利用废旧布料进行创作，培养环保意识。
布艺手工制作课件
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袜子娃娃
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2013-2014-1 12级学前教育
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手工布艺PPT课件
瑰玫旋螺
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糕蛋艺花层多
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包包的用实爱可种各
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K i t t y
袋小列系
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可 以 挂 在 门 上 或 墙 上 的 装 饰 品
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~
签书布织不
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•新婚夫妇用品喜欢用鸳鸯戏水，莲 （连）生贵子，鲤鱼闹莲（象征婚 姻和谐）图案，期盼家庭美满，多 子多福；
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布艺与现代生活
• 中国布艺代代相传，表现出人们对生活的理解与渴望，倾注了人们无尽的智慧，具有鲜明的艺术特色。
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• 同学们，你见过哪些布艺制品？ 第11页/共72页
五子闹春图 刺 绣 荷 包
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•“图必有意，意必吉祥”。中国民间布艺多用 一些象征性的图形。花卉、虫鸟、植物等表 达作者祈盼吉祥，趋吉避凶的美好愿望；
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•老年人的用品多用“福、禄、寿”题材，祝 愿老人健康长寿；
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•儿童用品常用老虎、“五毒”（蝎子、蛇、 蜈蚣、壁虎、蟾蜍）等图案，以取避邪镇恶， 希望小孩子象小老虎一样健壮；
原
商
始
周
人
服
服
饰
饰
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秦汉时代，布艺制品已成为一种特殊的民间制作工艺。
• 秦汉服饰
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唐宋时期盛行用绣花作书画，饰件
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明 清 时 期 ， 宫 廷 绣 工 规 模 庞 大 。 民 间 绣 花 也 得 到 迅 速刺发绣展荷，包先 后 产 生 了 苏 绣，粤绣，湘绣，蜀绣号称“四大名绣”。
布艺编织课件ppt
地毯
通过布艺编织制作各种风 格的地毯，既美观又实用 ，提升家居舒适度。
壁挂
在墙壁上挂上自己编织的 布艺作品，如壁挂、壁饰 等，增加家居的个性化与 艺术感。
服饰配件
围巾
编织各种款式和颜色的围巾，既 保暖又时尚，是服饰搭配的亮点
。
帽子
利用布艺编织技术制作各种款式的 帽子，可搭配不同风格的服装。
包袋
制作手提包、背包等布艺包袋，具 有个性化和时尚感，提升整体造型 的品味。
传统与现代编织技术结合
将传统的编织技术与现代技术相结合，创造出既有传统韵味又有现 代感的作品。
创新图案设计
运用计算机辅助设计软件，设计出更加复杂、独特的图案和纹理。
布艺编织的市场前景
时尚产业的需求
随着人们对个性化、时尚化的追求，布艺编织作 品在时尚产业中具有广阔的市场前景。
家居装饰市场
布艺编织作品可用于家居装饰，如壁挂、窗帘、 抱枕等，市场需求稳定增长。
历史
布艺编织起源于古代，随着时间 的推移，编织技艺不断发展，逐 渐形成了各种风格和流派。
布艺编织的材料与工具
材料
布艺编织常用的材料包括棉麻布、绒 布、丝绸等，不同材料适用于不同编 织技法。
工具
布艺编织常用的工具有钩针、棒针、 织布机等，根据不同的编织技法需要 选择不同的工具。
布艺编织的基本技法
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布艺编织的创新与 发展
新材料的应用
环保材料
使用可再生、可降解的环保材料 ，减少对环境的污染。
高科技材料
引入高科技材料，如智能纤维、 导电纤维等，为布艺编织带来新
的创意和功能。
多材质结合
将不同材质的布料结合，创造出 独特的质感、纹理和视觉效果。
儿童幼儿园实用手工 布艺共43页
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
儿童幼儿园实用手工 布艺
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
布艺手工幼儿园全套完整教学课件
布艺手工幼儿园全套完整教学课件一、教学内容本课件依据幼儿园手工教材第六章“布艺手工”展开，详细内容涵盖布艺手工的基本技巧、创意设计以及实际操作。
具体包括布料的选择与处理、基本缝合技巧、装饰物的制作与应用，以及如何将布艺手工与日常生活相结合，培养孩子们的动手能力和审美情趣。
二、教学目标1. 让幼儿掌握布艺手工的基本技巧，如剪、缝、贴等。
2. 培养幼儿的创造力和想象力，能独立完成简单的布艺作品。
3. 通过布艺手工活动，提高幼儿的审美观念和环保意识。
三、教学难点与重点教学难点：布艺手工的基本技巧掌握，如缝合、剪裁等。
教学重点：培养幼儿的创造力和审美能力，让幼儿能独立完成布艺作品。
四、教具与学具准备教具：布料、针线、剪刀、胶水、装饰物等。
学具：幼儿用安全剪刀、彩色布料、胶棒、装饰物等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示各种布艺作品，引导幼儿观察、讨论，激发他们对布艺手工的兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解布料的选择与处理，示范基本缝合技巧和装饰物的制作方法。
3. 例题讲解（10分钟）以制作一个简单的布艺小包为例，详细讲解制作步骤。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据讲解的步骤，自行制作布艺小包。
5. 互动交流（5分钟）让幼儿展示自己的作品，互相交流制作心得。
教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
七、作业设计作业题目：制作一个布艺小兔子。
详细步骤：1. 准备一块白色布料，剪成兔子形状。
2. 用黑色布料剪出兔子的眼睛、鼻子和耳朵。
3. 将黑色布料贴在白色布料上，用针线缝制固定。
4. 在兔子的嘴巴处贴上红色布料，装饰成兔子的嘴巴。
5. 在兔子的耳朵上贴上彩色装饰物，增加可爱感。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对每个幼儿的制作情况进行个别指导。
拓展延伸：引导幼儿尝试用布艺手工创作其他作品，如布艺相框、布艺笔袋等，激发幼儿的创造力和想象力。
同时，鼓励幼儿将布艺手工与环保相结合，利用废旧布料进行创作，培养环保意识。
幼儿园实用手工布艺 PPT
第三章 布艺制作
第一节 布贴画
一、布贴画概述
布贴画原名宫廷补绣，俗称布贴画，又称布堆画、布贴花、布 摞花、拨花。布贴画底子多用白色，也可用其他颜色，主要根 据所要表现的内容而定。布贴画色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明 朗整洁，富有木刻版画的刀木特点，和丝绸剪贴画类似，仅在 原料上有所区别。 布贴画具有其他绘画的一切特点，并且具有自身的特点：以剪 代笔、以布为色。布贴画充分利用布的颜色、纹理、质感，通 过剪、撕、粘等方法表现形象、抽象的物体，其色彩独特，集 工艺性、艺术性于一体，具有笔墨不能取代的奇效。布贴画自 然流畅、工艺精美、情趣各异、风格独特，适合装饰不同居室、 场所。作为装饰和艺术礼品，布贴画在国内外很受欢迎。
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
第二章 废物圾，但是经过简单改造就可以 变成废物利用的宝贝。
第三章 折纸
折纸又称工艺折纸是一种以纸张 折成各种不同形状的艺术活动。
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第四章 剪纸
剪纸是一种镂空艺术，其在视觉 上给人以透空的感觉和艺术享受。
第五章 插接
了解立体造型艺术基本的构建原 理，培养对立体造型艺术设计的 兴趣。
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第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
自制教玩具是教师的一项专业能力
• 在我国自制教玩具历来被看作是幼儿园教师的一 项专业技能。
• 幼儿园教师应当像钻研文字教材那样去研究玩具 和游戏材料，充分认识各种玩具和游戏材料自身 的发展价值与教学潜能，发挥玩具和游戏材料的 作用。
在制作的各种科学玩具中， 我们根据其呈现的现象内容及功能，分为两大类： 1.科学知识，现象类
此类玩具操作比较简单，科学现象有趣且比较显性，能引发儿童的好奇、探究的欲望和主动性，培养儿童积极 探索科学现象的情感和态度，训练儿童的观察能力、分析比较等多种能力。如光与色玩具：镜子与透镜，魔箱、镜 中花、转色陀螺、潜望镜、万花筒、笼中鸟等；力与能玩具：机器狗、斜坡滚球、磁铁玩具、电磁场、弹力火箭等； 声音玩具：瓶琴、土电话等；电玩具：手不抖的玩具、竖发的小人等；水、风玩具：水车、旋风玩具等。 2.科学方法，科学思维类
幼儿园中班艺术扎染花布ppt课件
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传承和弘扬传统手工艺文化的重要性
文化传承
传统手工艺是中华文化的重要组成部分，传承这些技艺有助于保持 文化的多样性和独特性。
教育价值
通过学习和实践传统手工艺，可以培养孩子们的动手能力、审美能 力和创造力，同时也有助于培养他们的文化自信和民族自豪感。
经济发展
传统手工艺作为一种特色产业，可以为当地经济发展带来推动力，促 进就业和增加收入。
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扎染花布定义与特点
定义
扎染花布是一种传统的手工染色技艺 ，通过将织物部分结扎起来，防止染 料渗透，从而形成各种独特的花纹图 案。
特点
图案多样，色彩鲜艳，具有独特的艺 术魅力；手工制作，每一块扎染花布 都是独一无二的；环保天然，多数使 用植物染料进行染色。
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扎染花布历史与文化
家居装饰
扎染花布可用于制作窗帘、桌 布、床品等家居用品，为家居
环境增添独特的艺术气息。
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服饰搭配
扎染花布制成的服饰具有独特 的时尚感，深受设计师和消费 者的喜爱。
工艺品制作
扎染花布还可用于制作各种工 艺品，如手提包、围巾、挂画 等，具有很高的观赏价值和收 藏价值。
创意DIY
扎染花布的制作过程充满乐趣 和创意，适合开展各种DIY活动
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活动准备与分组安排
准备扎染所需的材料：白色棉布 、染料、橡皮筋、手套、水盆等
。
将幼儿分成若干小组，每组4-5 名幼儿，每组配备一名指导老师
。
确保活动场地安全、宽敞、明亮 ，方便幼儿进行操作。
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活动过程记录与展示
布艺常识ppt教学课件
布艺的分类
按用途分类
可分为实用布艺和装饰布艺。实用布 艺如床品、窗帘、沙发套等，装饰布 艺如壁挂、布贴画等。
按制作工艺分类
可分为刺绣、拼布、编织等。每种工 艺都有其独特的特点和技巧。
布艺的应用场景
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家居装饰
布艺广泛应用于家居装饰 中，如床品、窗帘、地毯 等，能够增添家居的温馨 感和个性化风格。
现代简约风格
总结词：追求简洁、明快的 设计理念，注重功能性和实 用性。
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图案以几何图形和线条为主 ，注重空间感和层次感。
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详细描述
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材料选择多样，强调舒适性 和环保性。
北欧风格
总结词：融合了自然与现 代的设计理念，注重舒适 和实用性。
材料多采用天然材质，如 棉麻布、毛毡等，强调与 自然的亲近感。
防潮防霉
保持布艺干燥，避免长时间暴露在潮湿环境中，以防发霉和变形 。
定期清洗
根据使用频率和污渍程度，定期进行清洗，以保持布艺的清洁和 卫生。
布艺清洁与保养注意事项
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注意选择合适的清洁方法和工具
根据布艺的材质和污渍程度选择合适的清洁方法和工具，避免过度清洗
或不当操作导致布艺损坏。
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遵循制造商的清洗指示
详细描述
图案以简洁的线条和图案 为主，注重细节和质感。
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布艺搭配技巧
色彩搭配
冷暖色搭配
利用冷色和暖色的对比，营造出活泼或温馨的氛围。例如，红色 和蓝色的搭配，既鲜明又和谐。
近似色搭配
选择相近的颜色进行搭配，可以营造出柔和、和谐的视觉效果。例 如，黄色和绿色的搭配，绿色和蓝色的搭配等。
补色搭配
选择互为补色的颜色进行搭配，可以产生强烈的视觉冲击力。例如 ，红色和绿色的搭配，紫色和黄色的搭配等。