一年级第一讲:数数与比较知识点总结
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一年级第一讲:数数与比较知识点总结
第一讲数数与比较
知识点总结
数数与比较的思想:
学会区别基数和序数.学会大于号和小于号的使用,会按大小排列自然数,比较数的大小。培养学生的观察能力及有序思考的思维方式。
知识点板书:
一、排队问题
第几个:包括自己
1、
有几个:不包括自己
……之间:不算两头
2、
从……数到:要算两头
二、数的比较
1、先比位数
位数越多,数越大;位数越少,数越小。
2、位数一样
从高位开始比较,高位大则数大。
三、比较符号的理解
1、>、<、=
2、大于40小于80:40和80间,不包括40和80
3、不大于80:小于或等于80
不小于80:大于或等于80
四、组数
1、最大几位数
数位越高,数值越大,挑最大的数放最高的数位。
从高位往低位,数字从大到小排列。
2、最小几位数
数位越高,数值越大,挑最小的数放最高的数位。
从高位往低位,数字从小到大排列。
☆:0不能放在最前面
3、最大的数:用上所有的卡片(选择位数最大的数)
4、最小的数:只用最小的1张(代表一位数)
例题精讲:
一、(1)真理之光上共有()个按钮。
(2)老鼠按钮排第一个,小马按钮排第()个。
(3)把按从左往右数,第一个、第四个、第八个按钮圈起来。
(4)老鼠按钮排第一个,小兔按钮排倒数第()个。
解析:
(1)要数仔细,一共12个。
(2)先要找到老鼠的位置,明白是从左往右数,依次数下去,小马是第7个。如果问的是小马按钮前面有几个按钮,那就是6个。
(3)从左往右,一个一个数。
(4)老鼠按钮排第一个,所以是从左往右数,那么倒数就是从右往左数,所以小兔是第9个。
二、用下面的三张数字卡片,你能按要求摆出想要的数吗?
358
(1)用这三张卡片能摆出的最大两位数是()
(2)用这三张卡片能摆出的最小三位数是()
(3)用这三张卡片能摆出的最大的数是()
(4)用这三张卡片能摆出的最小的数是()
解析:
(1)85。首先,要摆成两位数,所以一定要选出两张卡片。由于
是组成最大的两位数,所以选择较大的两个数,然后把它们从大到小排列。要注意,每张卡片只能用一次,不可能出现88,55,33等数。
(2)358。首先,要摆成三位数,所以所有的卡片都要用上。组成最小的三位数,所以把3个数从小到大排列。
(3)853。数位越多,数越大,所以这里最大的数一定是三位数,再把它们从大到小排列。
(4)3。数位越少,数越小,所以一定是一位数,选其中最小的。
练一练:
一、比较大小,在○里填上>、<、或=。
4+2○2+56-4○3+4
4+3○1+59-4○3+5
6○2+48-4○2+8
9○5+65+6○11-0
二、小范小朋友周末和爸爸在家玩扑克牌游戏,他随便抽取了三张牌分别是3、0、8,爸爸说:这三张扑克牌能组成最大数是(),最小的数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是();你能组成()个数,并按照大小顺序排列()。