《朗读者》散文
朗读者范文(优选十六篇)
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贾平凹散文母亲朗读者
贾平凹散文母亲朗读者这一期的《朗读者》，再一次戳到了大家的软肋。
主题是“眼泪”，朗读者是老艺术家斯琴高娃，朗读作品贾平凹的《写给母亲》。
朗读前，董卿问斯琴高娃，最近一次哭是什么时候，她说没有哭过，大家都笑了，读完《写给母亲》后，观众哭了，董卿哭了，她在台上也泣不成声。
煽情的节目不一定是好节目，但好节目必须能打动人，起码在思想上能带来某些优质的东西。
斯琴高娃的朗读，语速很慢，“人，活着的时候只是事情多！”，开口缓缓道来的语气啊，台词功底就迸发了出来，慢慢的读着母亲何如在写作的时候看着自己，读着打喷嚏时和母亲说的玩笑话，读着读着，观众的眼泪就下来了，电视前的观众也哭了，开始想起自身的亲人，有人转身拿起手机给母亲打电话，陪在身边的都在庆幸，说此刻听着母亲的呼噜声都觉得是幸福，有时读到关键之处，斯琴高娃还要站起来，面对观众颔首鞠躬，致敬母亲，文末，“现实告诉我，妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。
”，她也终于抑制不住了情感，扶案抽泣了起来。
关于自己的母亲，斯琴高娃在节目中说，母亲一直是个重要的角色。
五岁失去了父亲，从小便由母亲一手带大，单身母亲带着三个孩子，生活无疑是艰辛的，捡野菜、捡牛粪、推碾子、簸簸箕，还要去很远的地方挑水，这些便是斯琴高娃童年生活。
生活虽然很艰辛，但母亲却很少流泪，用斯琴高娃自己的话说：“小老太太特别坚强”，就是母亲的坚强性格，让斯琴高娃也变得坚韧，日后在演戏生涯中特别能吃苦，据说在《似水流年》中为了呈现出最佳效果，斯琴高娃三次坠马，第一次轻度脑震荡，第二次面部受伤，第三次更是严重到尾骨摔裂，每次都咬咬牙挺过去了，付出总有回报，这部片让斯琴高娃成了第一位获得金像奖的大陆女演员！可当女儿拿了大奖声名大噪时，母亲却悄悄的退到了一旁默默支持，斯琴高娃说母亲每次看望她的时候总会强调：“我不会打扰你，我不会打扰你。
”虽然功成名就，但对母亲来说最惦记的一直还是，“如果累了，就别拍那么多戏了。
朗读者第二季1-11期惊艳美句!每一句都想抄下来,值得收藏!
朗读者第二季1-11期惊艳美句！每一句都想抄下来,值得收藏！朗读者第二季第十一期主题词【十年】| 卷首语 |十年在古代仿佛是很久很久的事情，“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
”“去国十年老尽，少年心。
”而十年在今天，又仿佛是很快很快的事情，别说十年，四十年都是弹指一挥间。
从1978年到2018年，中国站在了改革开放四十周年的新的起点上，时代的脉搏从来没有像今天这样如此强劲，也从来没有像今天这样如此扣人心弦。
那在一个又一个辉煌十年的背后，是一张张普普通通，却可敬可亲的中国人的面孔，他们用奋斗，用拼搏，将自己的命运和国家的发展，紧紧地联系在了一起。
| 开场白 |在我们人生的刻度上，有多少个十年?屈指可数。
而在历史的长河里，十年只是沧海一粟。
苏轼曾经写下：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
”那是时间对爱情的一份追忆。
曹雪芹在穷困潦倒的时候，坚持著书，才有了《红楼梦》后来，字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
那是时间对艺术的一份馈赠。
路遥在《平凡的世界》里以十年为跨度，抒写了命运跟随时代的变迁，那是时间对社会的一份洗礼。
我们曾经想校对时间，到最后才会发现，在所有的批评当中，最正确，最伟大，最天才的是时间。
十年，既有世事浮沉，又有农夫悲欢;既有鸿篇巨制，又有青鞋布袜。
正所谓“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
”一代又一代人，一个又一个十年，铺就了我们今天的“黄金时代”。
| 金句 |饮冰十年，不凉热血。
——董卿回望历史，是为了更好地走向未来。
爱人是两粒团聚在人间的尘埃，让家升起烟火。
——《爱人》迟子建字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
——《红楼梦》曹雪芹为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它。
——《英雄战歌》公木玉立凌云飘秀发，临风飒爽更多姿。
——《登高峰颂椰树》徐士杰这“剑舞”却又不是娱宾，而是为了自娱。
——《笑傲江湖》金庸凡是到达了的地方，都属于昨天。
——《我喜欢出发》汪国真当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。
第16课《散文二篇——永久的生命》教学设计+2022—2023学年部编版语文八年级上册
永久的生命教学目标1.品读课文，分析文中优美语句，了解议论性散文语言的特点。
2.朗读课文，理清行文思路和作者情感变化的过程。
教学重点品读课文，分析文中优美语句，了解议论性散文语言的特点。
教学难点朗读课文，理清行文思路和作者情感变化的过程。
第一课时一、铺垫蓄势，导入新课董卿在《朗读者》第二季第三期《生命》的开场白中说：生命是多么深邃的话题，它包含着人世间一切最极致的体验，生命可以是能够被毁灭，但不能够被打败那般顽强，也可以是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”那般博大。
生命如果有颜色，会不会看上去就像梵高的《向日葵》和《星空》。
生命如果有态度，是不是听上去就是贝多芬的《田园》和《英雄》。
生命的意义是如此厚重，无论我们怎样全力以赴都不为过，因为我们生而为人，生而为众生。
是啊，有同感吗，同学们？在新冠肺炎面前，我们的生命是多么脆弱，但是所有最美逆行者都用他们的坚持与努力证明了，我们的生命又是多么顽强。
今天，让我们一起聆听严文井，听听他对生命有着怎样的解读，听听他生而为怎样的人！【设计意图】董卿的开场白既有富有哲理，又有文采，可读性很强。
而且，短短的几句话中，诠释了她对生命以及生命背后的那个精神层面的“人”的理解。
用她的开场白导入，再联系2019年岁末、2020年初的全国抗击新冠肺炎疫情，能更好地启发学生思考“生命”，带着思考，带着感慨走进课文。
二、自读课文，画出生疏的字词，通过注释或查字典解决臼齿：位于颔末端，较大的、以研磨为用途的牙齿。
兴味：趣味；兴趣；兴致。
洗涤：冲荡；清洗。
卑微：卑贱微小，地位低下。
牛犊：小牛。
炫耀：特意强调，夸耀自己。
茸毛：指人和动物的绒毛；植物体上的细毛。
蔓延：形容像蔓草一样地不断向周围扩展滋生凋谢：草木花叶枯萎脱落。
比喻衰败，死亡。
学写两个易错字：臼、卑三、思读课文，把握文意1．理清行文思路提问：本文是一篇优美的哲理性散文，思路清晰，章法井然，说说你对文章思路的看法。
学生分组讨论交流。
《朗读者》第三期选择(朗读文章整理版)
1朗诵者第三期——选择你的选择会成为你的责任1、文章：《老人与海》海明威朗诵者：王千源太阳落下去了，夜晚到临，老人感觉严寒。
他望着满天的星星，他的那盏哈瓦那鱼灯也不像以前那么亮了。
那条鱼拖着老人的船在海上游了一夜。
老人没想到，等候一场格斗需要这么长时间。
次日，当太阳再一次升起，老人又冷又饿，疲倦不堪。
“我已经感觉了你的力量，让我们当面地斗一斗吧。
我和你谁也没有帮手，这很公正。
来吧，来吧，让我看看你是谁？我知道你是谁，用你的大尾巴来拍碎我的船，用你那坚硬的长尾来刺穿我的身体吧，我早已经做好了准备”但是它当真有这么大，这一圈兜到最后，它冒出水来，只有三十码远，老人看见它的尾巴露出在水面上。
这尾巴比一把大镰刀的刀刃更高，是极淡的浅紫色，竖在深蓝色的海面上。
它朝后倾斜着，鱼在水面下游的时候，老人看得见它宏大的身躯和周身的紫色条纹。
它的脊鳍朝下耷拉着，巨大的胸鳍大张着。
“我只有一次时机，这是存亡格斗，不是我杀死它，就是它撕碎我。
来吧，冲着这儿来吧，让我们做一次临死前的最后决战吧！我老了，没什么力气，我跟你磨了三天，我等了你一辈子了。
老兄，我还素来没有见过比你更大、更美、更沉稳的鱼呢！来吧，我们都快死了，让我们12 看看终究谁杀死谁？”那条大鱼挣扎着向老人的小船冲过来。
他游得那么快，那么有力，坚硬的长尾，就像一把利剑。
老人感觉自己快要撑不住了，他用软绵的双手努力握紧他的鱼叉，将鱼叉举过头顶，他把鱼叉聚到了不行能再高的高度。
老人拼尽他最后的生命，将鱼叉扎入了大鱼胸鳍后边的鱼腰里，那鳍在空中高过了老人的胸膛，老人扎中了大鱼的心脏。
大鱼活力勃勃地做了一次最后挣扎，它跳出水面，跃向空中，把它的长、它的宽、它的威力和它所有的美都显现出来。
此后，轰隆一声落入水中。
老人赢了，他战胜了自己，战胜了那条大鱼，那条他一世都没有见过的漂亮的大鱼。
那条鱼比老人的小船长出很多，老人强撑着快要瘫痪的身体，费了很长的时间，才把小船拴在大鱼的身上。
部编2024版七年级上册-第7课 《散文诗两首》(分层作业)(原卷版+解析版)
《散文诗两首》分层作业一、选择题1．下面注音完全正确的一项是（）A．花瓣．（biàn）烦闷．（mèn）慈怜．（lián）抚摩．（mó）B．祷．告（dǎo）并蒂．（dì）花瑞．（duān）嗅．觉（xiù）C．倘．若（tǎng）姊．妹（zǐ）菡萏．（dàn）攲．斜（qī）D．惊讶．（yà）徘徊．（huí）膝．盖（xī）遮．拦（zhē）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．荫蔽怒不可遏花瑞海枯石滥B．祷告坦荡如砥攲斜矫揉造作C．襟怀力不遐供慈怜憨然入梦D．恍惚仰之迩高佝偻振聋发溃3．下列句子运用修辞手法的一项是（）A．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
B．我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
C．那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
D．那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．最新研究表明，良好的家庭教育氛围是孩子身心能否健康发展的重要因素之一。
B．我们要科学防控疫情，切忌不能听信、传播谣言，外出时要做好自我防护措施。
C．通过实施一系列草原生态修复工程，甘南地区天然草原生态环境得到持续改善。
D．复习时应本着“缺什么补什么”为原则，先筛查知识漏洞，再有针对性地填补。
5．下列有关课文的表述不正确．．．的一项是（）A．《金色花》结尾处：“你到哪里去了，你这坏孩子？”这一句表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。
B．《荷叶·母亲》一文重点写雨中的荷叶覆盖在莲花上面，作者这样写荷花是为了写“我”，写荷叶则是为了写母亲，揭示了“我”是雨打风摆动的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶，突出了母亲对“我”的关爱，表现了母爱的无私、伟大。
C．“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
”这句话告诉我们，“我”家中女孩多，祖父重男轻女，所以“我”在文中感到“烦闷”“不适意”。
朗读者背后的故事(二)——陪伴
《朗读者》第二期素材——陪伴一、精美台词。
1、节目卷首语：为什么是陪伴？我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。
当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。
在这期节目当中，最让我感动的是杨乃斌，一个在八个月的时候失去了听力的孩子，为了能够让他像健全人一样的成长。
他的母亲，在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。
所以，我觉得陪伴也是一种力量。
在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义，所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。
2、节目开场白：“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。
”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。
二、朗读者背后的故事。
1、郑渊洁：父亲的陪伴。
郑渊洁，现代作家、童话大王。
他小时候，因为调皮不知一次被学校开除，他的父亲郑洪升总是对儿子说：“儿子，没关系，我在家教你。
”父亲几十年如一日，早上4点钟起床搞学习，做研究，用自己的言传身教，给儿子树立了学习的榜样。
让郑渊洁从小对读书和写作产生了极大的兴趣。
他父亲这样对他说：“你写多久，我们就活多久。
”郑渊洁说：“父母这种默默的陪伴，是支撑我一生努力创作的力量。
”2、杨乃斌：最伟大的陪伴。
杨乃斌出生后8个月，一次高烧致使他双耳失聪。
为了能够让孩子像健全人一样成长，他的母亲陶艳波从他上小学的第一天开始，就成了他的同班同学。
小学、中学、大学，整整陪读了16年。
母亲总是搬个小板凳坐在杨乃斌的身边，每天艰难地将老师讲授的知识通过唇语传授给他。
[朗读者第四期主要内容]朗读者第四期内容
![[朗读者第四期主要内容]朗读者第四期内容](https://img.taocdn.com/s3/m/50627f737ed5360cba1aa8114431b90d6c858997.png)
[朗读者第四期主要内容]朗读者第四期内容朗读者第四期内容篇1:朗读者第四期主要内容由董卿担任制作人、主持人的文化类节目《朗读者》首播后，收获好评如潮。
第四期节目的主题词是“礼物”。
本期节目中，家喻户晓的主持人倪萍登上《朗读者》的舞台，与董卿首次同框，讲述多年为子求医的心路历程。
淡出娱乐圈多年的李亚鹏重回公众视野，分享他的教育观点及陪伴女儿成长的故事。
此外，故宫博物院院长单霁翔、摩拜单车创始人胡玮炜、前女排名将赵蕊蕊等也将在本期节目中亮相。
看过节目的朋友都知道，每期节目最后一位都是一位特殊的嘉宾，这一期的嘉宾却是一位到不了现场的老人，他就是清华大学经济管理学院原副院长赵家河教授。
接下来我们来看看第四期节目中带给我们的那些经典文本吧《背影》朱自清李亚鹏说最好的教育就是言传身教，“教育真的是有方法的，但如果缺少了爱，一切方法都是教条。
”除了分享与女儿的故事，李亚鹏还在节目中为自己的父亲朗读了朱自清的散文《背影》。
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。
这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。
在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。
朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
《自行车之歌》苏童源于从小对自行的喜爱，创立摩拜单车，胡玮炜认为，一个城市适合自行车骑行，这个城市的幸福指数一定很高。
摩拜单车是胡玮炜送给城市的礼物。
胡玮炜在节目中朗读了苏童的《自行车之歌》献给每一个爱自行车的人。
《自行车之歌》一书由英仕曼亚洲文学奖得主苏童写成。
该书以优美至极的散文格式写就，讲述了作者在苏州街头晃晃悠悠成长的南方童年。
行船、流水、城北的桥及夏日街头三三两两的人群等弥漫着南方水气氤氲的生活让人悠闲中又感觉说不出的怅然。
全文细腻写实，真情流露。
《姥姥语录》倪萍倪萍曾是一代人的春晚回忆，她的声音陪伴大家度过了13个辞旧迎新的日子，是无数观众心目中的“女神”。
《朗读者》朗读作品精选
《朗读者》朗读作品精选《朗读者》朗读作品精选导语：节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。
这里励志故事网的小编为大家整理了五篇《朗读者》朗读作品，希望你们喜欢。
作品一：江一燕陈忠实《晶莹的泪珠》我敲响了教务处的门板。
获准以后便推开了门，我走到她的办公桌前鞠了一躬：“老师，给我开一张休学证书。
”她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，拎起我的申请书来看着，长杆蘸水笔还夹在指缝之间，最后她终于抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？”“就是的。
”“不休学不行吗？”“不行。
”“亲戚全都帮不上忙吗？”“亲戚。
也都穷。
”大年初一刚刚过去的那天晚上，父亲便说出了谋划已久的决策：“你得休一年学，一年。
”他强调了一年这个时限。
我没有感到太大的惊讶。
我那年刚交十三岁，从未出过远门，而一出门便是五十多里远的陌生的城市，只有星期六才能回家一趟去背馍，一周里一天三顿开水泡馍所造成的我对周末一碗面条的迫切渴望了。
然而每个周六在吃罢一碗香喷喷的面条后便进入感情危机，我必须说出明天返校时要拿的钱数，一元班会费或五角集体买理发工具的款项。
每当这时我就看见父亲顿时阴沉下来的脸色和眼神，同时，夹杂着短促的叹息。
老师放下夹在指缝间的木制长杆蘸水笔，说：“我知道你的名字也认得你。
每个班前三名的学生我都认识。
”我的心情突然灰暗起来而没有再开口。
她终于落笔填写了公函,取出公章在下方盖了,重新拿起休学证书交给我,叮嘱道:”装好。
明年复学时拿着来找我。
”我抬起头来,猛然看见那双睫毛很长的眼眶里溢出泪水来,像雨雾中正在涨溢的湖水。
我瞬即垂下头避开她的目光,要是再在她的眼睛处多驻留一秒,我肯定就会嚎啕大哭。
我低着头咬着嘴唇,脚下盲目地拨弄着一颗碎瓦片来抑制情绪,感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。
我后来的整个生命历程中发生过多次这种酸水倒流的事，而倒流的渠道却是14岁刚来的这个生命年轮上第一次疏通的，泪水模糊了双眼，我顺手用袖头揩掉了。
跟着《朗读者》学读写之“遇见”
跟着《朗读者》学读写之“遇见”作者：鲍亚民来源：《快乐作文·7-9年级》 2018年第7期老师：同学们，《朗读者》这一期的主题是“遇见”。
你们能说说这期节目当中有关“遇见”的故事吗？杏萍：濮存昕十分感谢荣国威医生改变了他的命运，他为濮存昕做了脚的整形手术，从此脚放平了，有条件装得让人看不出来了，从此就站起来了。
玉梅：老舍在他九岁十岁的光阴里遇到了宗月大师，宗月大师牵他去上学，让他有机会接受文化教育，并且在精神方面影响他。
他是最早点燃老舍心中那盏善的灯火的人。
老师：同学们说得真好。
每天，我们都在遇见不同的人、不同的事，这些遇见带给我们不同的体验，这些体验让我们成长。
你有什么遇见想与大家分享吗？金玲：我遇见了我的数学老师。
在课堂上，他风趣的讲课方式，让本来枯燥的课堂变得格外精彩；在课下，他和我们聊学习，聊生活……数学老师，他带领我们畅游在智慧的天地里，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼。
佳怡：在诗歌中，我遇见了李白，遇见了杜甫。
他们的诗让我领略到诗歌的魅力，展现了唐代的时代面貌，他们丰富的精神世界让我获益匪浅。
孝贤：在一次围棋竞赛中，我遇见了我的对手。
在那场比赛中，我败下来了，但是回去之后，我勤加练习，在下一次比赛中，我赢了他。
新颖：暑假的时候，与朋友出游，我遇见了诗中描绘的江南。
那“小桥流水人家”，那“旧时王谢堂前燕”，那“莲叶何田田”……都给我留下了深刻的印象。
老师：真好！倾听同学们的故事，我对“遇见”有了更深的理解。
遇见的可以是人，但不局限于一个人；还可以是一件事，可以是一件美好的事，也可以是一件令人伤心的事；遇见的可以是真实的，还可以是想象的……在各种各样的遇见中，我们感受了人生百味，也在遇见以及对遇见的品味和反思中成长。
朱生豪情诗（节选）朱生豪你也许不会相信，我常常想象你是多么美好，多么可爱，但实际见了你面的时候，你比我想象的美好得多，可爱得多。
你不能说我这是说谎，因为如果不然的话，我满可以仅仅想忆你自足，而不必那样渴望着想要看见你。
2023朗读者读后感
2023朗读者读后感2023朗读者读后感1正确的事情不要去犹豫，不要过分爱惜自己的`羽毛。
这是我在读完《朗读者》之后的第三点感悟。
米夏与汉娜的交集可分为三个阶段，当他还是高中生时与汉娜相处而直到汉娜消失的阶段，在法庭上遇见汉娜而直到汉娜被判刑的阶段，开始向狱中的汉娜邮寄朗读录音磁带到汉娜出狱前一天自杀的阶段。
这三个阶段中，每一个阶段的结束米夏都会有后悔的如果来假想：第一阶段他假想如果在泳池边他能第一时间和汉娜打招呼，那么他就不会遭受汉娜消失带给他的痛苦以及念念不忘而影响到的爱情婚姻;第二阶段他假想如果在审判长面前如实道出汉娜是文盲的事情，汉娜就不会被判刑__年，而他也不必在懊悔中度过__年;第三个阶段他假想如果在联系到狱中的汉娜后，能够去看看狱中的她，也许就不会出现汉娜的自杀。
以上三个假设，我感到最让米夏后悔的莫过于第二阶段，他与审判长的那次会面，他已经完全准备好了，但最终还是没能将实情呈述，他犹豫了，因为要说明情况也就意味着他曾经与汉娜之间的关系要公布于世，他犹豫了，他选择了爱惜羽毛而错过了那个最佳的机会，才导致后来的一系列懊恼和悔恨。
2023朗读者读后感2今天早上起床后，我感觉天气冷得让我直发抖，我拉开窗帘往窗外一看，整个世界都阴沉沉的。
我生病一个星期了，妈妈带我去医院打针。
我拖着沉重的身子来到医院，心里很平静，没有丝毫的害怕。
虽然我生病了，但是我并不想浪费这个看书的好机会，所以就打开电子书，找到了我喜欢的《朗读者》阅读起来。
《朗读者》这本书是由著名主持人董卿阿姨写的。
第一位朗读者是一位演员，他的名字叫濮存昕，人们常常这样评价他，在靠墙的桌子边随便一坐，就是一台戏。
濮存昕爷爷给我们带来的是一本《老舍散文》。
他给我们朗读的__是《宗月大师》。
在濮存昕爷爷小的时候曾是个残疾的孩子，他遇到过一个像宗月大师一样帮助过他的人，这是一个叫容国戚的大夫，他给濮存昕爷爷做手术，才让濮存昕爷爷变得像正常人一样。
《朗读者》第一季收官 全12期完整书单整理
《朗读者》第一季收官全12期完整书单整理导读：本文《朗读者》第一季收官全12期完整书单整理，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
《朗读者》第一季收官全12期完整书单整理【第一期：遇见】朗读者：濮存昕朗读篇目：《宗月大师》选自图书：《老舍散文：可喜的寂寞》作者：老舍朗读者：无国界医生朗读篇目：《答案在风中飘扬》选自图书：《鲍勃·迪伦编年史》作者：鲍勃·迪伦朗读者：柳传志朗读篇目：《给儿子柳林的婚礼致辞》作者：柳传志朗读者：鲜花山谷夫妇朗读篇目：《朱生豪情书》选自图书：《朱生豪情书全集》作者：朱生豪、宋清如朗读者：张梓琳朗读篇目：《愿你慢慢长大》选自图书：《成长，请带上这封信》作者：张泉灵、韩寒、黄磊、乐嘉、安妮宝贝等朗读者：许渊冲先生学生、好友朗读篇目：许渊冲翻译作品《奥赛罗》节选选自图书：《莎士比亚全集：奥赛罗》作者：莎士比亚【第二期：陪伴】朗读者：郑渊洁、郑洪升朗读篇目：《父与子》选自图书：《郑渊洁十二生肖童话》（12册）作者：郑渊洁朗读者：杨乃斌朗读篇目：《不为什么》图书选自：《冰心散文》（人民文学出版社）作者：冰心朗读者：蒋雯丽朗读篇目：《百合花开》选自图书：《气清景明，繁花盛开》作者：林清玄朗读者：林兆铭朗读篇目：《瓦尔登湖》节选选自图书：《瓦尔登湖》作者：亨利·戴维·梭罗朗读者：乔臻、唐国妹朗读篇目：《我愿是激流》选自图书：《裴多菲诗歌精选》作者：裴多菲【第三期：选择】朗读者：王千源朗读篇目：《老人与海》节选选自图书：《老人与海》作者：厄尼斯特·海明威朗读者：秦玥飞朗读篇目：《泥泞》选自图书：《北方的盐》（江苏文艺出版社）作者：迟子建朗读者：麦家朗读篇目：《致信儿子》作者：麦家朗读者：徐静蕾朗读篇目：《奶奶的星星》节选选自图书：《听史铁生讲生命的故事》作者：史铁生朗读者：理查德·西尔斯朗读篇目：《陋室铭》选自图书：《刘禹锡集》作者：刘禹锡朗读者：郭小平朗读篇目：《如果》选自图书：《从大海到大海》作者：拉迪亚德·吉卜林【第四期：礼物】朗读者：李亚鹏朗读篇目：《背影》选自图书：《背影》（一套可以给孩子读的经典）作者：朱自清朗读者：胡玮炜朗读篇目：《自行车之歌》选自图书：《自行车之歌》明天出版社作者：苏童朗读者：倪萍朗读篇目：《姥姥语录》选自图书：《姥姥语录》作者：倪萍朗读者：单霁翔朗读篇目：《至大无外》选自纪录片：《故宫100》朗读者：赵蕊蕊朗读篇目：《握紧你的右手》选自图书：《握紧你的右手》作者：毕淑敏朗读者：赵家和教授的学生、朋友朗读篇目：《让我怎样感谢你》选自图书：《汪国真诗集》作者：汪国真【第5期：第一次】朗读者：王学圻朗读篇目：《平凡的世界》节选选自图书：《平凡的世界》作者：路遥朗读者：柯洁朗读篇目：《哈利·波特与死亡圣器》节选选自图书：《哈利·波特与死亡圣器》作者：J·K·罗琳朗读者：许镜清朗读篇目：《灯》选自图书：《随想录》（套装共5册）人民文学出版社作者：巴金朗读者：刘震云朗读篇目：《一句顶一万句》节选选自图书：《一句顶一万句》作者：刘震云朗读者：王佩瑜朗读篇目：《念奴娇·赤壁怀古》选自图书：《宋词三百首》作者：苏轼朗读者：杨利伟朗读篇目：《天地九重》选自图书：《天地九重》中国人民解放军出版社作者：杨利伟【第6期：眼泪】朗读者：陆川朗读篇目：《藏羚羊的跪拜》选自图书：《藏羚羊跪拜》作者：王宗仁朗读者：斯琴高娃朗读篇目：《写给母亲》选自图书：《顺从天气》作者：贾平凹朗读者：丁一舟赖敏朗读篇目：《你是我不及的梦》选自图书：《你是我不及的梦》作者：三毛朗读者：张家敏朗读篇目：《生如夏花》选自图书：《飞鸟集》作者：泰戈尔朗读者：张鲁新和学生朗读篇目：《钢铁是怎样炼成的》节选选自图书：《钢铁是怎样炼成的》作者：奥斯特洛夫斯基【第七期：告别】朗读者：姚晨朗读篇目：《阿长与》选自图书：《朝花夕拾》作者：鲁迅朗读者：程何刘阳朗读篇目：《堂吉诃德》节选选自图书：《堂吉诃德》作者：塞万提斯朗读者：曹文轩朗读篇目：《草房子》选自图书：《草房子》作者：曹文轩朗读者：李立群朗读篇目：《我的理想家庭》选自图书：《老舍散文经典》作者：老舍朗读者：维和英雄和张国强朗读篇目：《等着我吧》选自图书：《西蒙诺夫选集》作者：西蒙诺夫朗读者：王蒙朗读篇目：《明年我将衰老》选自图书：《明年我将衰老》作者：王蒙【第八期：勇气】朗读者：江一燕朗读篇目：《晶莹的泪珠》选自图书：《关于一条河的记忆》作者：陈忠实朗读者：汪明荃，罗家英朗读篇目：《老夫老妻》选自图书：《冯骥才文集》作者：冯骥才朗读者：秋爸爸、秋妈妈朗读篇目：《给我的孩子》选自图书：《我是你流浪过的一个地方》作者：王海桑朗读者：李宁朗读篇目：《做一个战士》选自图书：《巴金散文》作者：巴金朗读者：翟墨朗读篇目：《海燕》选自图书：《高尔基文集》作者：高尔基朗读者：樊锦诗和好友朗读篇目：《莫高窟》、《在敦煌》选自图书：《文化苦旅》、《在敦煌季羡林散文新编》作者：余秋雨、季羡林【第九期：家】朗读者：王耀庆朗读篇目：《少年pi的奇幻漂流》选自图书：《少年pi的奇幻漂流》作者：扬·马特尔朗读者：梁晓声朗读篇目：《慈母情深》选自图书：《年轮》作者：梁晓声朗读者：邹市明冉莹颖朗读篇目：《猜猜我有多爱你》选自图书：《猜猜我有多爱你》作者：山姆•麦克布雷尼朗读者：毕飞宇朗读篇目：《推拿》选自图书：《推拿》作者：毕飞宇朗读者：赵文瑄朗读篇目：《老猫》选自图书：《朗润集》作者：季羡林朗读者：潘际銮朗读篇目：《告全国民众书》【第十期：味道】朗读者：张小娴朗读篇目：《爱情的餐桌》选自图书：《谢谢你离开我》作者：张小娴朗读者：胡忠英朗读篇目：《吃胆与口福》选自图书：《笑红尘》作者：古龙朗读者：张艾嘉朗读篇目：《走出非洲》选自图书：《走出非洲》作者：卡伦·布里克森朗读者：吴纯朗读篇目：《贝多芬传》选自图书：《名人传》作者：罗曼·罗兰朗读者：叶锦添朗读篇目：粤语《葬花吟》选自图书：《红楼梦》作者：曹雪芹朗读者：叶嘉莹朗读篇目：《咏莲》作者：叶嘉莹【第十一期：那一天】朗读者：刘慈欣（他的作品让人脑洞大开，他被许多科幻迷和文学评论家冠以“中国科幻第一人”的美誉；他是“将中国科幻文学提升至世界级水平”的人，其代表作《三体》获得了世界科幻文学的最高奖——雨果奖，成为中国乃至亚洲第一位获此殊荣的人。
朗读者第一季 中朗读的文学作品 部分
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《献给我的同代人》是由作者舒婷所著的作品。 献给我的同代人 舒婷 他们在天上 愿为一颗星 他们在地上 愿为一盏灯 不怕显勇敢真诚
《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕 在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。因此，在俄文里，“海燕”一词含 有“暴风雨的预言者”之意。
该小说在2007年7月21日发行之日当天在英美两地的销售量就达到了 1100万册。其中译本首印再破纪录，达到了100万册。该小说一年销量达 到7500万册；之后被改编为同名电影，创造出接近21亿美元的票房收入。
《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说， 于1952年出版。
该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流 中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上 却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡， 这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低 头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
《致信儿子》是麦家写给远在美国留学的儿子的信，“儿子，当你看 到这封信时，你已在我万里之外，我则在你地球的另一端。地球很大，我 们太小了，但我们不甘于小，我们要超过地球，所以你出发了。这是一次 蓄谋已久的远行，为了这一天，我们都用了十八年的时间作准备；这也是 你命中注定的一次远行，有了这一天，你的人生才可能走得更远……”
《唐·吉诃德》（又译作《堂吉诃德》《堂·吉诃德》等）是西班牙 作家塞万提斯·萨维德拉于1605年和1615年分两部分出版的长篇反骑士小 说。
故事发生时，骑士早已绝迹一个多世纪，但主角阿隆索·吉哈诺 （唐·吉诃德原名）却因为沉迷于骑士小说，时常幻想自己是个中世纪骑 士，进而自封为“唐·吉诃德·德·拉曼却”（拉曼却地区的守护者）， 拉着邻居桑丘·潘沙做自己的仆人，“行侠仗义”、游走天下，做出了种 种与时代相悖、令人匪夷所思的行径，结果四处碰壁。但最终从梦幻中苏 醒过来。回到家乡后死去。
《朗读者》观后感范文（精选6篇）
《朗读者》观后感《朗读者》观后感范文（精选6篇）在观看完一部作品以后，相信你会有不少感想吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。
快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编收集整理的《朗读者》观后感范文（精选6 篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合，朗读者的情感故事和之后的朗读内容在情感串联上将完成统一。
”董卿说。
她认为，文字的作用是准确地传递信息、传递情感，文学之所以能够打动人心，是因为文学本身就是对共通情感的精准描述。
“《朗读者》就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人就是展示生命。
”据介绍，相比于文字，《朗读者》更注重“人”，节目不但要塑造立体的人，更是通过情感的纽带联系不同时空的生命。
董卿说，针对不同主题，每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。
在来到《朗读者》之前，每一位嘉宾都有自己的社会角色，而《朗读者》要呈现出他们作为“情感人”的一面。
“柳传志是著名的企业家，但《朗读者》中他的身份却是一名再普通不过的父亲，他要朗读在儿子婚礼上的讲话，那种紧张、兴奋和幸福综合的复杂情感是他最真实的内心。
”董卿说，“世界环球小姐张梓琳要给女儿读的作品是刘瑜写给孩子的《愿你慢慢长大》，观众能够感受到文字背后那颗跳动的心脏。
”首次作为制作人的董卿，谈及做《朗读者》的初衷时说，几乎所有综艺节目形态她都已经尝试过，她需要改变，这是《朗读者》诞生的偶然性，但从社会和行业发展的趋势来看，《朗读者》的诞生又成为一种必然。
从《汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》到《传承者》《非常传奇》，严肃的文化类节目近年来不断走红荧屏。
正如主持人白岩松所说，董卿制作并主持的《朗读者》有着对中国文化的传承意义，“《朗读者》是一个回归本源的过程，朗读虽然是一个现代的字眼，但是中国文化一直以来多是以读、说的形式进行传承的”。
朗读属于每一个人，文字之美难以抗拒。
也正是《朗读者》、《见字如面》、《中国诗词大会》这些深藏文化内涵的节目，如一股股清泉，唤醒了人们许久未被触摸的文化脉搏。
(优美散文)朗读者好句好段摘抄精选30句,供学生写作参考的好句好段
朗读者好句好段摘抄精选30句，供同学写作参考的好句好段朗读者是中央电视台推出的文化情感类节目，由节目主持人董卿首次担当制作人，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精致的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，呈现有血有肉的真实人物情感。
下面是我细心整理的关于朗读者好句摘抄，期望大家宠爱。
朗读者好句摘抄1、当我们敞快活扉时，我们合二为一。
当我们沉醉时，你中有我，我中有你。
当我们消逝时，你在我心里，我在你心里。
这之后，我是我，你是你。
----本哈德施林克2、勇发天的有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。
----董卿3、有信念，着中成没西有勇而一月，有幻想，着中成没西有冲动。
----倪宁4、有出到想也眼可当大不出到想化。
----柳传志5、叶嘉莹的味道是起承转合的诗词子不味张艾嘉的味道是口感醇厚的成熟子不味叶锦添的味道是博大精深的她打过发是子不味张小娴的味道是痴心不改的爱情子不味杜忠英的味道是酸甜苦辣的中国子不味钟纯的味道是苦难洗礼的坚强子不味6、当爱情跨越年龄的界限，它好像能变得更久远一点，成为一种责任，一种水到渠成的相濡以沫。
7、等待也是一也为修说实去到，人生的意义在于还大为期望，所以等待，更在于还大为选择了等待，所以看到了期望。
经过了时间的酝酿和格发的磨，等待的结果这向的有民种着要事显得更加贵重。
当物我看就也的有民种着要事有一些等待是在和幻灭苦苦是然个月而发的这民种着要事多抗争，经过漫长的等待，用时间等来光明。
8、我和样可都说来吓倒，我不怕眼着内向样可都并能，承受的越多，我出个他内越爱得比在能想样可。
9、一打子对自门，有要她可那主她可那时多起李观察了我。
“和为走子几她可那主了上地为起这然出有〞有要她可那主她可那时多起李和为走就我的西中之打子对。
有要她可那主她可那时多起李的学去音是看用学要她可那主她可那要么洪亮(在酒家下，有要她可那主她可那时多起李不生以地为起这喊俞振庭的年得钱豹自傲)，有要她可那主她可那时多起李的衣服是看用学要她可那主她可那要么华美，有要她可那主她可那时多起李的个会是看用学要她可那主她可那要么亮，有要她可那主她可那时多起李的脸和手是看用学要她可那主她可那要么白嫩肥胖，使我感到我或许是犯了什么罪。
名家短篇散文摘抄初中
名家短篇散文摘抄初中名家短篇散文摘抄初中导语：不论做什么事,都要相信你自己。
这里励志故事网的小编为大家整理了三篇名家短篇散文摘抄初中，希望你们喜欢。
一、《红耳坠》李碧华一回，我们在北京一家着名的百年老店晚饭，柜台上有一大缸酒，呈浅橘红色，透过玻璃缸，见底部堆积药材，但以鲜红的枸杞子为主，如一层红土，忽见有一颗没有下沉，在酒中间静定地“悬”着，看上去，像一颗红痣。
真漂亮。
我问店主：“你们这酒有名堂么？”“是清宫的‘长生固本益颜’酒。
”“那么复杂？灵么？”他笑，”其实是枸杞子酒。
也有人参、虫草、山药、五味子、生地黄、天门冬等等——但光枸杞子，已是养颜妙品。
”“用黄酒抑白酒浸的?”“白酒，白酒色纯味醇，你看，这些红，是天然的，没人工色素。
浸过的枸杞子也可以一起吃。
”喝了一小杯，有点甜，有点酸，但芬芳可口。
回来后，我记得这个酒方。
也记得原始的白酒，才浸得原始的鲜红，一如那浮沉的红痣。
好的枸杞子，粒大、肉厚、身干、子少、色红、质柔润。
枸杞子是枸杞的果——但茄科蔓生灌木的枸杞全身是宝：根皮又名“地骨皮”，可药用；枸杞茎称“仙人杖”，枸杞叶又名“仙苗”、“天精草”、“甜菜”、“枸杞尖”……可入馔；枸杞的果，即枸杞子，秋季果实呈橙红色时采收，晾至皮皱后，再曝晒至外皮干硬，果肉柔软，此时它呈长卵形（或一个小小的纺锤形），中部略膨大，表面鲜红或暗红色，具不规则皱纹，有光泽。
枸杞子简称“杞子”，还有很多别名：“甘枸杞”、“天精”、“地骨”、“羊乳”、“明目子”、“明眼草子”、“红玛瑙”……但我觉得最贴切的，便是因它形小态娇，红艳欲滴如泪，看来又似耳坠，惹人喜爱——有人称它作“红耳坠”。
枸杞子最大的功用是养肝明目，远古之时被视为灵物，《神农本草经》中的上品。
它还有滋肾润肺、补血壮阳、身轻气旺、延缓衰老的药效，可提高免疫力。
关于它的传说有好几个，其中最神化的，是一场“少打老”的趣剧：北宋年间，有一位官员出差，经过山边，见到一名少妇，用鞭子抽打一个老太婆，那老太婆不但不反抗，还点头称是领受教训。
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《朗读者》是一档由董卿主持的电视节目，该节目以朗读为主，旨在通过朗读经典文学作品，传承文化，感染观众。
在节目中，嘉宾们会朗读一些散文作品，这些散文作品通常具有一定的文学价值，能够给观众带来深刻的感悟。
以下是一篇适合在《朗读者》节目中朗读的散文《荷塘月色》：荷塘月色
朱自清
这几天心里颇不宁静，今晚在荷塘上，已经是第三个晚上了。
月光虽然还是淡淡的，可是今晚却有些不同了。
开船的时候，我就觉得今晚的荷花有些异样。
它们在月光下，显得格外的娇艳，格外的迷人。
我从来没有见过荷花在月光下有如此艳丽的风姿。
它们就像是舞台上那些娇美的舞女，在月光下婆娑起舞，美得让人心醉。
船行至荷塘中央，我站起身来，环顾四周。
只见那些荷花，在月光下闪烁着它们那娇艳的色彩，仿佛是在向我诉说着它们心中的秘密。
它们那娇美的姿态，就像是那些青春年少的女子，在月光下展示着她们的青春和美丽。
我不禁想起了那些年在荷塘上的日子，那时我还是个孩子，每年夏天都会跟着大人来荷塘上采莲。
那时的荷塘，就像是我童年的乐园。
我在荷塘上度过了许多快乐的时光，那些时光至今仍然历历在目。
如今，我已经长大，不再是那个在荷塘上玩耍的孩子。
可是，每当我看到荷花，我就会想起那些年在荷塘上的日子，就会想起我的童
年。
荷塘上的月光，依然还是那么的美。
我在月光下，静静地欣赏着那些娇艳的荷花，心中充满了感慨。
我知道，这些荷花，就像是我的青春，就像是我那些美好的回忆，它们将永远留在我的心中。
这篇散文《荷塘月色》描绘了作者在一个夏夜漫步荷塘时的所见所感，展现了荷塘在月光下的美丽景色，以及作者对童年时光的怀念。
这篇散文语言优美，情感丰富，适合在《朗读者》节目中朗读，以感染观众。