历史知识结构表格

部编人教版七年级历史下册第1——10课知识结构思维导图 (11张)

唐朝进入鼎盛
经济的繁荣
曲辕犁与筒车；蜀锦冠全国、越窑邢窑、唐三彩闻名世界；长安国际性大都会
盛唐
文成公主嫁给松赞干布；
民族交往与交融唐太宗被尊奉为“天可汗”
气
象
开放的社会风气风气开发、兼容并蓄、尚武之风盛行一时
多彩的文学艺术三大诗人：李白杜甫白居易
书法家：颜真卿、欧阳询画家：阎立本、吴道子
忽必烈行汉法行仁政不嗜杀
元朝建立 1271年忽必烈
元朝灭南宋 1276年文天祥、陆秀夫抗元
元朝统一全国 1279年
玄奘西
游天竺
西
《大唐
西域记》
唐朝对外友好
往来
东
日本遣唐使来华唐朝
文化传播到日本
鉴真东渡日本
文化发达国力强盛
对外政策开明
交通便利
开元盛世
承上启下
贞观之治
唐朝建立618
李李
武
唐
世
则
玄
渊民
天
宗
907年朱温建立后梁唐朝灭亡
北宋建立 960年赵匡胤结束中原和南方分裂割据
从李渊
建立唐朝 618年长安
贞
吸取隋亡教训、勤政任贤；完善三
观之
唐太宗
“贞观之治”
省六部制；制定法律，减省刑罚；完善科举严格考查官吏政绩；减轻
治
人民负担。
到开
武则天
发展科举、创立殿试、发展生产、减轻人民负担为“开元盛世”局面的出现奠定基础。
元唐玄盛宗世
“开元盛世”
重用贤能整顿吏治裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍
建立：581年杨坚长安

(思维导图)高中历史知识结构图

危机，19 世纪 60—9 完全沦为半殖民地半封建半殖民地半封建社会。
0 年代，清政府掀起社会。
2、孙中山维护共和民主的
洋务运动，兴办近代 2、义和团反帝爱国运动粉斗争连遭挫败，资产阶级的
军事和民用工业，创碎了列强瓜分中国的狂妄旧民主主义革命陷入困境。
建新式海军和举办新计划，但落后性使其难免失 3、随着民族工业短暂而迅
中国近代化的进程。 912 年推翻了清王朝，建立主主义革命的转变，为中国
3、中国民族资产阶级了中华民国，但革命果实为共产党的诞生奠定了阶级
产生。
袁世凯窃取，中国社会性质基础。
依然没有改变。
1、第二次鸦片战争 1、康有为等资产阶级维新 1、新文化运动内容：提倡
式教育、留学教育，败；孙中山为代表的资产阶速的发展，中国无产阶级队
培养实用人才等。运级革命派，建立中国同盟伍发展壮大，思想觉悟和斗
动没有使国家走上富会、提出资产阶级革命纲争水平不断提高，这为中国
强道路，但却启动了领，进行反清武装起义，1 由旧民主主义革命向新民
1
(思维导图)高中历史知识结构图
19 世纪中晚期至 20 世纪早期的世界
时间、分期
半殖民地半封建化的加深（1861－189 4）
民族工业的短暂春天和旧民族危机的加深和旧民主
民主主义革命的终结（ 19 1 革命的高潮（ 18 95 － 19 12 ）
2－1919）
1 、经济：第二次鸦片

七年级历史上册_知识结构图课件_人教新课标版

夏朝的兴亡夏、商ຫໍສະໝຸດ 、西周的兴亡商朝的兴亡
西周分封制
第5课灿烂的青铜文化
出现：原始社会末期。盛行：商朝是我国青铜文化的灿烂时期特点：生产规模大，品种多，工艺精美代表作：司母戊鼎四羊方尊一种独特的青铜文化：与商周同期，成都平原的“三星堆”文化举世闻名，出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神像等陶瓷业：我国是世界上最早发明瓷器的国家玉器制造业：制造业兴盛，雕刻工艺达很高水平
第2课原始的农耕生活
河姆渡的原始农耕
原始的农耕生活距今时间：距今约七千年地点：位于浙江余姚生产生活状况：活动范围位于长江流域，已使用磨制石器（这种磨制石器时代叫新石器时代）用耒耜耕地,种植水稻(我国是世界上最早种植水稻的国家) 会建造房屋，住干栏式房子，过着定居生活会挖掘水井，饲养家畜，制造陶器，制作简单的玉器和乐器距今时间：距今约五六千年地点：位于陕西西安生产生活状况：活动范围位于黄河流域,普遍使用磨制石器种植粟(我国是世界上最早种植粟的国家) 居住在半地穴式的房屋里，屋里有灶坑，供炊煮和取暖用会制造彩陶,陶器上有刻画符号，有些学者认为是我国早期文字雏形距今时间：距今约四五千年地点：位于山东泰安生产生活状况：农耕经济发展，原始手工业发展，能够制造黑陶、白陶由于生产力的发展，出现私有财产和贫富分化
中华文化的勃兴（一）
第8课中华文化的勃兴（二）
春秋争霸春秋战国的纷争
战国七雄
第7课大变革的时代
铁农具和牛铁农具的使用：春秋时期，我国开始出现铁农具，战国时期，铁农具使用范围扩大牛耕：春秋末年已使用牛耕，战国时期进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命耕的使用影响：铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高著名的都江概况：战国时期各国都注意兴修水利。秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰意义：是闻名世界的防洪灌溉工程，消除岷江水患，灌溉大片农田，使成都平原获得“天府堰之国”的美誉背景：随着铁农具和牛耕的使用和推广，出现了新兴的封建地主和农民两大阶级。新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，各国掀起变法运动公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖商鞅变法内容奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权建立县制，由国君直接派官吏治理影响：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦灭六国，统一中国奠定了基础

七年级人教版历史知识整理表格

中国古代史材料目录一、*元谋人、北京人和山顶洞人1二、夏、商、西周三朝更替表1三、西周的分封制1四、春秋战国时期的重大变革1五、春秋、战国时期战争的比较1六、比较官渡之战与赤壁之战1七、炎帝，黄帝1八、都江堰1九、战国时“百家争鸣”2十、秦始皇巩固统治的措施2十一、商鞅变法3十二、项羽和刘邦进行的战争性质的变化3十三、陈胜、吴广起义3十四、（汉文帝、汉景帝）文景之治3十五、推恩令3十六、汉武帝巩固大一统王朝4十七、张骞二次出使西域4十八、秦皇汉武对儒学的态度4十九、赤壁之战4二十、三国鼎立的形成4二十一、两晋南北朝更替5二十二、北魏孝文帝改革5二十三、隋朝大运河/京杭大运河5二十四、唐太宗和“贞观之治”5二十五、科举制6二十六、唐玄宗和“开元盛世”6二十七、唐朝对外友好往来6二十八、玄奘西游6二十九、遣唐使7三十、唐朝周边的少数民族7三十一、唐代民族政策：两位公主入藏7三十二、政权并立7三十三、宋代的都市生活7三十四、元朝的建立和统一7三十五、元世祖忽必烈的行省制度7三十六、郑和下西洋盛况8三十七、明朝的灭亡李自成起义8三十八、满洲兴起和清朝建立8三十九、满洲发展的历史8四十、清朝疆域8四十一、清朝统一多民族国家（西藏、新疆、台湾）8四十二、明清经济的“闭关锁国”9四十三、各朝代的建立9四十四、比较汉武帝与唐太宗的历史功绩9四十五、郑和、哥伦布、达伽马的大航海比较10四十六、明初和清朝加强君权的措施10四十七、中国汉字的演变10四十八、科举制10【自然科学专题】四十九、古代医药学的发展11五十、古代地理的发展11五十一、古代天文历法的发展11五十二、古代数学的发展11五十三、古代农学的发展11五十四、古代建筑和综合类著作的发展11【生产力/经济专题】五十五、*河姆渡原始农、半坡原始农耕13五十六、夏、商、西周三朝生产力发展状况13五十七、江南地区的开发13五十八、“开元盛世”13五十九、经济重心的南移三个时期13六十、明清经济发展13六十一、宋代南方经济的发展14【多民族统一专题】六十二、新疆专题14六十三、西藏专题14六十四、台湾问题15六十五、中国古代外交关系专题15六十六、古代政治制度的变化专题15【文化专题】六十七、夏、商、西周三朝中华文化的勃兴15六十八、昌盛的秦汉文化（含四大发明）15六十九、魏晋南北朝时科学发展表15七十、魏晋南北朝时艺术成就表15七十一、隋唐的科学文化16七十二、宋元文化16七十三、明清古典科技巨著16七十四、明清小说16七年级历史整理表格 1➢黄帝和炎帝生活在距今约四五千年的黄河流域，是黄河流域的部落首领。

高中历史必修一知识结构图总结

第一单元古代中国的政治制度夏朝：“家天下”制度的形成商朝：实行宗法制、神权与王权的密切结合诸侯的权利：1、在封疆内可对卿大夫再分封2、职位世袭3、设置官员4、建立武装(1)分封制 5、正派赋役早期政治制度诸侯的义务：1、必须服从周天子的命令 2、镇守疆土3、随从作战4、缴纳贡赋5、召见述职(夏商周时期)（宗法制和分封制关系：互为表里）西周政治制度①含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度(2)宗法制②特点：a用父系血缘关系的亲疏来维持政治等级 b最大的特点：嫡长子继承制 c大宗和小宗是相对的，且有双重关系（嫡长子与其他之后再血缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系）③影响：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

御史大夫建立:秦朝：皇帝制→中央官制丞相→郡（守）→县（令）→乡（里）太尉古郡国、郡县并存（封国是朝廷的依靠力量，但有时与朝廷对抗）代①汉朝推恩令（是中央集权得到加强）中②唐朝：节度使制和藩镇（削弱中央集权）国（1）中央集权军事：兵权收归中央；各地调派精兵，充当中央禁军③宋朝行政：派文官担任地方长官，同时设置通判负责监督财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央管理④元朝：行省制度（加强了中央集权）的政①汉朝：内外朝制度（加强军权）治②唐朝：三省六部制中书（拟）门下（审）尚书（执）制演进与强化（2）君主专制③宋朝：分割相权：军事、行政、财政→（加强军权)度中央集权制度（汉至清）④元朝：中书省(削弱军权)(秦朝至清朝)汉：察举制（3)选官用官制度魏晋：九品中正制隋—清：科举制明：废丞相，权分六部→设内阁顶峰：明清：君主专制清：议政大臣会议→南书房→军机处（1）世界形势：工业革命的进行，资本主义迅速发展，为抢占商品市场和原料而对外扩张背景（2）中国形势：封建社会末期，国力衰微；地广人多，资源丰富。

（3）根本原因：列强要开辟中国的商品销售市场和原料产地；①时间：1840—1842年，英国发动（1）鸦片战争②结果：《南京条约》③影响：中国开始沦为半殖民半封建社会（2）第二次鸦片战争：1856—1860年，英法发动，战争及战后，俄国侵占中国150多万平方公里一、（3）中法战争：1883—1885年，打开了中国西南的门户列①时间：1894－1895年强概况（4）中日甲午战争②结果：《马关条约》入③影响：中国社会半殖民半封建程度大大加深；侵（5）列强加强对中国的资本输出和“瓜分狂潮”：19世纪末①时间：1900—1901年，英法德俄美日意奥（6）八国联军侵华战争②结果：《辛丑条约》③影响：中国半殖民半封建社会秩序完全确立。

八年级上册历史知识结构图

八年级上册历史知识结构图背景：19世纪上半期，英国成为强大的资本主义国家，把侵略的矛头指向中国。

英国为了打开中国市场，掠夺白银，向中国走私鸦片，给中华民族带来了深重的灾难，林则徐上书光绪帝请求严禁鸦片。

经过：1839年6月3日，林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁。

影响：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。

林则徐是中华民族的民族英雄。

鸦片带来的危害:1.影响清政府的财政收入；2.削弱军队的战斗力；3.腐蚀清朝的通知机构；4.损害人民的身体健康原因：直接原因是以中国禁烟运动为借口，保护鸦片根本原因是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

时间：1840年6月～1842年8月时间：1842年6月经过：1840年6月，英国舰队开到广东海面进行挑衅，鸦片战争爆发；1841年初，英军占领香港岛。

广东水师提督关天培在战争中牺牲内容：1.割香港岛给英国；2.赔款2100万元；3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；4.英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。

鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

原因：企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

时间：1856年10月～1860年10月参与国家：英法联军为主凶，美俄两国为帮凶结束：1860年10月，奕䜣与英法两国签订《北京条约》火烧圆明园：1860年10月，英法联军火烧圆明园，这事人类文明史上的一次浩劫。

俄国侵占中国领土：第二次鸦片战争前后，俄国趁机割占中国领土150 多万平方公里，其中割占中国领土最多的是《瑷珲条约》。

俄国是参加第二次鸦片战争的国家中，获利最大的国家。

太平军痛打洋枪队：（1）1851年，农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军” （2）1853年，太平军占领南京，把南京改名为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权（3）1862年9月，太平军围攻浙江宁波，在战斗中打死洋枪队的头目华尔。

部编人教版九年级历史上册1--12课知识结构导图课件(2019.11)

12世纪兴起
自
欧洲中世纪教育“最美丽的花朵”
由和自治的城
常用手段：金钱赎买和武力
形式：取得“特许状”
不能完全摆脱国王和领主的控制
大 13世纪学取得罗马教皇和国王的支持
的兴免赋税特权；司法特权；起教育自主权。
市基本居民：
手工业者和商人
设基础课程和专业课程
早期资产阶级
第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
直领地份地共用地
自给自足的经济政治单位
出现与发展成员构成土地构成庄园性质
无专门的工作人员，领主或管家主持法庭
西
时间地点也不固定
欧庄园审理佃户与领主纠纷、佃庄法庭户之间纠纷
园
惩罚：罚金，罚金归领主
维护领主的利益，一定程度上限制了领主的特权。
第9课中世纪城市和大学的兴起
兴起：10世纪
法兰克王国封君与封臣法兰克王国扩张查理曼帝国
481年克洛维建立西欧最大强的王国 8世纪前期封建等级制度确立 11世纪封建制度在西欧普遍存在 800年前后西欧最大的王国查理鼓励基督教的发展
800年教皇在罗马为查理加冕，查理曼帝国建立
第8课西欧庄园
出现：9世纪发展：11世纪
领主佃户农奴
初步统一
发展历程
两河
流
域
汉谟拉比统治
建立强大的巴比伦王国实行君主专制制度
文
公元前18世纪
明
巴比伦王国汉谟拉比
统一
制定《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级利益迄今已知世界上第一部成文法典
第3课古代印度
约公元23世纪
哈拉帕摩亨佐达罗

高一历史第二三分册知识结构思维导图

考点解析：
一、原始农耕：（A） 1．时间一万年前开始原始农耕。 2．标志人类实现第一次伟大经济变革； 3．意义：食物持续供给，定居有了保障。随着生产能力的提高和人口的增加，人们聚族定居，形成农耕聚落。 4．特征：南稻北粟， 5．典型：姜寨遗址。共同耕作，平均分配。二、炎黄传说（A）中华文明的源头，可以追溯到远古时代。早期先民创世的集体记忆，是以神话传说的形式，经一代代人的口耳相传而得以保留传承的。在华夏形成和发展的过程，有关炎帝、黄帝的传说，在春秋战国以来的历史文献中占有突出地位。近年来，中国人普遍以炎黄子孙自称。三、特征与核心区域（A）特点：满天星斗，八方雄起。黄河中游的中原地区是中华文明起源核心地区。
考点解析：
一.从“无为”到“有为”【A】实质是汉武帝加强皇帝中央集权。（1）内外朝制度：为加强皇帝集权，裁抑丞相职权；启用身边的亲信近臣，参与朝廷大事的讨论，形成了宫廷的决策核心，称为“内朝”或“中朝”；而以丞相为首的政务机关称为“外朝”。（2）刺史制度：汉武帝创设刺史制度，由中央特派监察宫员，以加强中央对地方的监督和控制。（3）推恩令：颁布“推恩令”以削弱诸侯王的权力，大体消除了汉初郡国并行制带来的负面影响。二.罢黜百家，独尊儒术【B】（1）汉武帝时，采用董仲舒、公孙弘等人的建议，设立五经博士，将儒学定为官学，其他诸子之学“罢黜”在官学之外；在长安建立太学，教授五经，从中选拨官吏。（2）影响：儒学在官学中“独尊”地位确立，经学的教授、学习，为儒家学者置身仕途开辟了道路，通经致用成为古代学者的普遍追求；儒学成为历代王朝的统治思想和社会主流意识形态。（3）武帝的执政原则可以概括为“儒表法里”，他所信任的大臣多是既精通儒术又深明刑法的人。三.对西域疆土的拓展【A】汉武帝通过对匈奴的三次战争，大体解除了匈奴对北边的威胁，并在河西走廊设河西四郡，以加强对西域的控制。考点解析：1、什么是第 Nhomakorabea手资料？

高一历史必修二知识结构图

第一单元知识结构图农业生产模式的形成：—— （铁制农具和的广泛使用）古代手工业发展重农抑商资本主义萌芽出现土地制度的演变：原始的土地公有制——奴隶土地国有制（井田制）——封建土地私有制第二单元知识结构图新航路：（1）新航路的开辟四条航线（雏形）殖民扩张（1）西葡殖民扩张（2）英国殖民扩张、海上殖民霸权地位确立（拓展）工业革命第一次工业革命使人类进入蒸汽时代（基本形成）发生条件：表现：第二次工业革命推动人类进入电气时代，垄断产生（最终建立）第三单元知识结构图目的：口号：代表：近代工业的起步）内容：影响（20世纪60——710年代）主要分布：东南沿海（Why?）民族工业诞生并曲折发展（19世纪70年代——一战期间）特点：数量规模资本总额地域上“春天”出现的原因：短暂的春天“春天”出现的表现： “春天”消失的原因： 1927-1936 较快发展，原因：国民政府开展国民经济建设运动；表现：曲折发展 1937-1945：残酷打击，沦陷区日本，在国统区1945念抗战胜利后，陷入绝境，国民政府美国第四单元知识结构图前提：国民经济形势好转基本内容：过渡时期的总路线“一五”计划提前完成；56年底，年冬，党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，国民经济得到好转 1958年，八届二中全会提出了社会主义建设总路线，修改了八大的正确路线轻率发动“大跃进”和人民公社化运动，导致三年困难时期文革十年，左倾思想恶性膨胀，经济损失严重年代：设立经济特区-沿海开放城市-沿海开放区-沿江开放港口城市年代：形式更加多样，开发和开放上海浦东世纪：加入世界贸易组织国内生产总值的增长迅速城乡生活水平提高城乡化进程加快互联网的广泛使用时尚中国，更显个性化第五单元知识结构图学案装订线服装、发型、食品、住房风俗习惯交通：火车、轮船、航空通讯：邮政、电话、电报第六单元知识结构图背景：政策无法解决经济危机，社会矛盾尖锐。

中国古代历史知识点总结表

中国古代历史知识点总结表一、夏商周时期1. 夏朝夏朝是中国史书上记载的最早的朝代之一，其历史年代大约在公元前21世纪前后。

传说夏朝是由大禹建立的，大禹被认为是中国古代的一位伟大的政治家和治水专家，他成功地治理了洪水，使人民得到了安居乐业。

2. 商朝商朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代，大约在公元前16世纪至公元前11世纪。

商朝的主要特点是发展了 bronzeware文化，有大量的青铜器和甲骨文。

3. 周朝周朝是中国历史上的第一个封建王朝，它的建立标志着中国的封建社会的开始。

周朝的宗法和封建制度得到了完善，成为中国古代社会政治制度的一个典范。

二、春秋战国时期1. 春秋时期春秋时期是中国历史上的一个重要的时期，它标志着中国封建社会的开始，也标志着中国历史上一个新的历史阶段的开始。

春秋时期的最大特点是百家争鸣，思想文化得到了迅猛的发展，孔子、墨子、老子等一大批思想家和学者相继出现。

2. 战国时期战国时期是春秋时期的延续和深化，它是春秋时期的最后一个历史时期，也是一个烽火纷飞的时期。

在这一时期，各个诸侯国相互之间争霸，战争不断，中国出现了一大批有影响的政治家和军事家，如孙子、孟尝君、张仪、苏秦等。

三、秦汉时期1. 秦朝秦朝是中国历史上的第一个统一的中央集权国家，是中国封建社会发展的一个重要阶段。

秦始皇统一六国之后，实行了一系列的变法措施，统一了文字、货币、度量衡等方面的标准，奠定了中国封建社会的基本制度。

2. 汉朝汉朝是中国历史上一个非常长久的朝代，它经历了西汉和东汉两个时期，共历二百一十一年。

在汉朝时期，中国的农业、手工业、商业等方面都取得了很大的发展，文化得到了迅猛的发展，出现了一大批伟大的学者、文化名人，如张仪、张骞、司马迁、班固等。

四、魏晋南北朝时期1. 魏晋时期魏晋时期是中国历史上的一个转折期，它标志了中国古代社会的进入一个新的历史时期，也标志了中国古代社会的一个新的阶段。

魏晋时期的最大特点是政治混乱，社会动荡，此时出现了大量的民族移民，如五胡乱华、氐胡藍青…等。

(完整版)高中历史必修一知识结构图

第一单元古代中国的政治制度夏朝：“家天下”制度的形成商朝：实行宗法制、神权与王权的密切结合诸侯的权利：1、在封疆内可对卿大夫再分封2、职位世袭3、设置官员4、建立武装(1)分封制 5、正派赋役早期政治制度诸侯的义务：1、必须服从周天子的命令 2、镇守疆土3、随从作战4、缴纳贡赋5、召见述职(夏商周时期)（宗法制和分封制关系：互为表里）西周政治制度①含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度(2)宗法制②特点：a用父系血缘关系的亲疏来维持政治等级 b最大的特点：嫡长子继承制 c大宗和小宗是相对的，且有双重关系（嫡长子与其他之后再血缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系）③影响：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

御史大夫建立:秦朝：皇帝制→中央官制丞相→郡（守）→县（令）→乡（里）太尉古郡国、郡县并存（封国是朝廷的依靠力量，但有时与朝廷对抗）代①汉朝推恩令（是中央集权得到加强）中②唐朝：节度使制和藩镇（削弱中央集权）国（1）中央集权军事：兵权收归中央；各地调派精兵，充当中央禁军③宋朝行政：派文官担任地方长官，同时设置通判负责监督财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央管理④元朝：行省制度（加强了中央集权）的政①汉朝：内外朝制度（加强军权）治②唐朝：三省六部制中书（拟）门下（审）尚书（执）制演进与强化（2）君主专制③宋朝：分割相权：军事、行政、财政→（加强军权)度中央集权制度（汉至清）④元朝：中书省(削弱军权)(秦朝至清朝)汉：察举制（3)选官用官制度魏晋：九品中正制隋—清：科举制明：废丞相，权分六部→设内阁顶峰：明清：君主专制清：议政大臣会议→南书房→军机处第四单元近代中国反侵略、求民主的过程（1）世界形势：工业革命的进行，资本主义迅速发展，为抢占商品市场和原料而对外扩张背景（2）中国形势：封建社会末期，国力衰微；地广人多，资源丰富。

（3）根本原因：列强要开辟中国的商品销售市场和原料产地；①时间：1840—1842年，英国发动（1）鸦片战争②结果：《南京条约》③影响：中国开始沦为半殖民半封建社会（2）第二次鸦片战争：1856—1860年，英法发动，战争及战后，俄国侵占中国150多万平方公里一、（3）中法战争：1883—1885年，打开了中国西南的门户列①时间：1894－1895年强概况（4）中日甲午战争②结果：《马关条约》入③影响：中国社会半殖民半封建程度大大加深；侵（5）列强加强对中国的资本输出和“瓜分狂潮”：19世纪末①时间：1900—1901年，英法德俄美日意奥（6）八国联军侵华战争②结果：《辛丑条约》③影响：中国半殖民半封建社会秩序完全确立。

历史第一单元知识点总结表格

历史第一单元知识点总结表格历史第一单元知识点总结表格如下：1. 古代文明的起源- 人类最早的文明出现在两河流域，即美索不达米亚平原。

- 古埃及文明以尼罗河为中心，发展出独特的象形文字。

- 印度河流域的哈拉帕文明和摩亨佐·达罗遗址是早期文明的代表。

- 中国的黄河文明，以仰韶文化和龙山文化为代表，标志着中华文明的起源。

2. 古代文明的发展- 古埃及的金字塔和法老制度体现了高度集中的政治权力。

- 古巴比伦王国的汉谟拉比法典是古代法律的典范。

- 印度的种姓制度对社会结构产生了深远影响。

- 中国的夏、商、周三代，特别是周朝的分封制和礼乐制度，对后世产生了重要影响。

3. 古代文明的交流与冲突- 古代文明之间的交流主要通过贸易和战争两种方式进行。

- 丝绸之路的开辟促进了东西方文明的交流。

- 波斯帝国的扩张与希腊城邦的冲突，导致了希波战争。

- 中国春秋战国时期的诸侯争霸，体现了不同文明之间的冲突与融合。

4. 古代文明的衰落与转型- 古埃及文明在外来入侵和内部衰败中逐渐衰落。

- 罗马帝国的崛起与扩张，最终导致了希腊文明的衰落。

- 印度的孔雀王朝统一了印度次大陆，但随后也面临分裂和外族入侵。

- 中国的秦朝统一六国后，由于暴政导致民变，汉朝的建立标志着新的文明转型。

5. 古代文明的遗产- 古埃及的金字塔、神庙和艺术作品，至今仍然是人类文明的宝贵遗产。

- 古巴比伦的空中花园和汉谟拉比法典，展示了古代文明的智慧。

- 印度的佛教和印度教，对亚洲乃至世界文化产生了深远影响。

- 中国的四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）对世界文明的发展产生了重要推动作用。

人教版七年级上册中国历史期末重点知识表格

第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人1、元谋人距今约170万年；云南省元谋县；长江流域；能制造工具，知道用火；是我国境内目前已确认的最早的古人类。

2.北京人距今约70万—20万年；北京西南周口店龙骨山上；黄河流域；使用打制石器、木棒；（生产工具）会使用天然火，会保存火种；3.山顶洞人距今约三万年；北京周口店龙骨山顶部；（人工取火、骨针）；第2课原始的农耕生活一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：二、原始农业的发展1中国是栽培水稻和粟的最早起源地。

约公元前7000年至公元前5000年。

★★比较河姆渡人和半坡人的异同：第二单元夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革★★夏、商、周的更替：第6课动荡的春秋时期第7课战国时期的社会变化★★战国七雄——相互兼并：★★春秋、战国时期战争的比较：二、商鞅变法。

公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。

目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。

★★商鞅具有的品质：坚持真理，不畏艰难，敢于和顽固势力作斗争，勇于创新，为改革不怕牺牲。

三、都江堰。

公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。

第8课百家争鸣一、问：列举春秋战国时期各学派代表人物及其思想：★★注意：儒家与法家的思想主张截然相反。

（1）运用三家观点解决问题：儒家：说服教育；道家：顺其自然，如闭门思过、自行解决；法家：依法惩处（2）诸子百家中提到“治国”主张的有：孔子、孟子、庄子、韩非提到“战争”主张的有：墨子、孟子、孙武★★春秋战国时期各学派代表人物、相关著作、主要思想及其借鉴或启示：★★春秋战国时期的重大变革：第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第九课秦统一中国一、秦灭六国： (1)时间：公元前230—公元前221年； (2)灭六国的先后顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。

(3)灭六国过程的特点；由近及远（自西向东）；各个击破。

3、秦朝的建立：（1）时间：公元前221年（2) 都城：咸阳 (3）开国皇帝：秦始皇嬴政（4）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

人教历史必修一每课知识结构

总结词
中国社会主义制度的建立经历了新民主主义革命和社会主义改造两个阶段，探索发展道路的历程曲折而艰辛。
详细描述
在新民主主义革命阶段，中国共产党领导人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了新中国。在社会主义改造阶段，通过对农业、手工业和资本主义工商业的改造，实现了生产资料公有制。此后，中国开始了社会主义建设的探索，经历了许多曲折和挫折，但也取得了巨大成就。
德意志帝国通过颁布《德意志帝国宪法》确立了君主立宪制的政治体制，皇帝掌握实权，议会拥有立法权。
04
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流
列强入侵与民族危机
鸦片战争
英国发动侵略战争，强迫清政府签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
第二次鸦片战争
英法联军占领京城，火烧圆明园，对中国文化和心理都造成沉重打击。
法国共和政体的建立与德意志帝国君主立宪制的确立
法国大革命与《人权宣言》的颁布
法国大革命为共和政体的建立提供了思想基础，《人权宣言》强调了人权、自由、平等原则。
1875年宪法与法兰西第三共和国的建立
1875年宪法的颁布标志着法国共和政体的正式建立，法兰西第三共和国实行议会共和制。
德意志帝国君主立宪制的确立
人教历史必修一每课知识结构
汇报人：
2023-12-13
目录 CONTENTS
• 第一单元古代中国的政治制度 • 第二单元古代希腊罗马的政治制度 • 第三单元近代西方资本主义政治制度的确立
与发展 • 第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流 • 第五单元从科学社会主义理论到社会主义制
度的建立
01
第一单元古代中国的政治制度
甲午战争
日本发动侵略战争，签订《马关条约》，中国民族危机空前严重。

七年级历史第一课知识点整理表格

七年级历史第一课知识点整理表格一、知识点整理1. 朝代名称与建立时间- 夏朝：约公元前2070年-约公元前1600年- 商朝：约公元前1600年-约公元前1046年- 西周：约公元前1046年-公元前771年- 东周：公元前770年-公元前256年，分为春秋和战国两个时期2. 朝代都城- 夏朝：阳城（今河南登封）- 商朝：商丘（今河南商丘）、殷（今河南安阳）- 西周：镐京（今陕西西安）- 东周：洛邑（今河南洛阳）3. 重要历史事件- 夏朝：禹治水、建立军队、制定刑法、设置监狱等- 商朝：盘庚迁殷、武丁中兴、甲骨文等- 西周：分封制、宗法制、周公制礼作乐等- 东周：春秋战国时期的著名战役、变法改革等4. 历史人物- 夏朝：禹、启、桀等- 商朝：汤、伊尹、盘庚等- 西周：周武王、周公旦、召公奭等- 东周：孔子、老子、墨子等5. 经济与文化- 农业：夏朝开始使用青铜农具，商朝出现耦耕；西周开始使用铁农具，出现牛耕；东周时期铁农具广泛使用，犁耕技术得到改进。

- 商业：商朝出现商业交换，西周时期设立官营工场和商业市场，东周时期商业繁荣，出现许多商业城市。

- 文化：商朝甲骨文是最早的文字，西周时期金文盛行；东周时期百家争鸣，思想文化繁荣。

6. 社会制度演变- 夏朝：奴隶制社会初步形成，出现世袭制。

- 商朝：奴隶制社会进一步发展，世袭制和祭祀制并行。

- 西周：奴隶制社会鼎盛，实行分封制和宗法制。

- 东周：封建制社会开始形成，各诸侯国进行变法改革。

7. 政治制度演变- 夏朝：王位世袭制取代禅让制。

- 商朝：内服与外服制度，中央对地方的控制力有限。

- 西周：分封制和宗法制相结合，形成较为完善的政治制度。

- 东周：王室衰微，各诸侯国独立性增强。

8. 军事制度演变- 夏朝：建立军队，制定刑法和监狱。

- 商朝：军队以车兵和步兵为主，出现军法。

- 西周：实行“礼乐征伐自天子出”的制度，军政合一。

- 东周：各诸侯国独立建立军队，战争频繁。

七年级上册历史知识点表格

七年级上册历史知识点表格知识点板块具体知识点。

一、我国境内的早期人类 1. 元谋人 - 发现地点：云南省元谋县。

- 生活年代：距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。

- 生产生活：能够制作工具，知道使用火。

2. 北京人 - 发现地点：北京西南周口店龙骨山。

- 生活年代：距今约70 - 20万年。

- 体貌特征：保留了猿的某些特征，上肢与现代人相似，下肢能直立行走。

- 生产生活：使用打制石器（旧石器时代）；会使用天然火，会保存火种；过群居生活。

3. 山顶洞人 - 发现地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。

- 生活年代：距今约3万年。

- 体貌特征：模样和现代人基本相同。

- 生产生活：使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术；懂得人工取火；靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；会与别的原始人群交换生活用品；有了爱美意识，会埋葬逝者。

二、原始农耕生活 1. 河姆渡原始居民 - 生活年代：距今约7000年。

- 生活地点：浙江余姚河姆渡村（长江流域）。

- 房屋类型：干栏式建筑，这是中国最早的木构建筑，通风防潮。

- 生产生活：使用磨制石器（新石器时代）、骨耜；种植水稻（世界上最早种植水稻的国家）；饲养家畜；会制造陶器、玉器和简单的乐器骨哨；会挖掘水井。

2. 半坡原始居民 - 生活年代：距今约6000年。

- 生活地点：陕西西安半坡村（黄河流域）。

- 房屋类型：半地穴式圆形房屋，适应北方寒冷干燥的气候。

- 生产生活：使用磨制石器，主要生产工具是磨制石器如石斧、石锄等；种植粟（世界上最早种植粟的国家）；饲养猪和狗等家畜；会制造彩陶，陶器上有刻画符号，可能是早期文字的雏形；会纺织、制衣。