学校纠风设工作的信息
2024年学校行风建设工作计划（三篇）
2024年学校行风建设工作计划（三）根据县教育局《____年教育政风行风建设工作意见》，结合我校的实际，为进一步推进学校行风建设工作，不断提高人民群众满意程度，特制订本年度学校行风建设工作计划。
一、指导思想以____、____、____、____届一、____和____届全国____议精神为指导，全面____，根据中____和____文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步加强学校行风建设，解决群众高度____的热点和难点问题，办好人民满意的教育，巩固教育行风建设成果，切实维护最广大人民群众的根本利益。
二、目标任务1、继续强化作风建设，师德师风进一步提升;2、全面落实公示管理，学校政务进一步透明;3、不断完善监督机制，责任追究进一步到位;4、依法规范教育收费，信访数量进一步下降。
从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高。
三、方法措施1、加强____领导，强化责任意识。
调整、充实学校纠风领导小组，完善学校行风建设工作责任制。
认真签订行风建设目标管理责任书，做到谁主管、谁负责，形成一级抓一级，层层抓落实的行风建设管理网络体系。
全体教职工必须对学校负责，局部必须对整体负责。
把学校行风建设工作纳入学校发展规划、处室和年级组考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。
同时，我们将进一步建立和完善学校行风建设长效机制，规范各类收费行为，实行责任追究制度。
2、加强宣传工作，强化公众意识。
一是加强对教职工行风建设教育宣传。
充分利用校园网、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经宣传学校行风建设的目的意义，要让全体教职员工明确学校行风建设的目标任务，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风建设是促进教育事业发展的需要，是抓好师德师风建设的需要，也是保证学校和谐发展和维护教师自身利益的需要。
因此，学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的基本内涵来抓，使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。
2024年学校党风廉政建设工作计划样本（三篇）
2024年学校党风廉政建设工作计划样本为了提升依法治校和民主管理的水平，并深入实施学校的反腐倡廉与纠风工作，我们致力于构建一个协调、约束、监督并重的运行机制。
该机制旨在为学校的教育教学改革与发展营造出一个积极健康的氛围和稳定的环境。
基于市教体部门关于加强学校党风廉政建设的指导意见，结合我校的实际情况，我们特制定以下党风廉政建设工作计划。
一、党风廉政建设的内容、范围与形式1. 内容涉及学校管理、教育改革的重要事项，以及教职工切身利益的相关事宜，除国家保密规定所限外，均应在适当范围内，通过合理的方式和程序进行公开。
具体内容包括但不限于：收费情况公开；财务管理透明化；工程建设项目公示；大宗物资采购的公开竞标；教职工奖惩制度的透明执行；干部人事工作的公正公开；教职工切身利益事项的及时通报；以及领导干部重要事项的披露。
2. 范围与形式（1）廉政事务：经校行政会议讨论并达成一致意见后，根据受众的不同，分别向全校师生、教代会代表或全体教职工进行公开。
（2）涉及教职工、学生及学生家长切身利益的事务，同样需经校行政会议审议通过后，根据具体情况采取会议通报、张榜公布或书面通知等形式进行公示。
二、党风廉政建设的实施措施1. 收费公开：明确收费项目、标准、范围及批准文号，代收代办费用亦需清晰标注。
教材使用情况、社会捐赠款物等均需纳入公开范畴，所有收费均需由学校财务部门统一管理。
2. 财务管理公开：包括财务预决算、各类资金来源与支出、投资收益、房屋租赁与劳务费收入等。
教师培训费、节假日及各项补贴应在教师会或教代会上公开宣布，并妥善存档。
月度经费报表不直接张贴公布，但存档材料需经监督组签字确认。
3. 工程建设项目公开：从项目立项、资金来源、工程造价、合同签订到竣工验收及决算结果，均需全面公开。
4. 大宗物资采购公开：大宗办公用品、教学仪器设备的采购需通过招投标或议标方式进行，并将结果公之于众。
5. 教职工奖惩公开：评选先进及年度考核结果需在指定区域公示。
学校工作纪律作风整顿工作总结(共6篇)
学校工作纪律作风整顿工作总结（共6篇）第1篇：纪律作风整顿工作总结纪律作风整顿工作总结为切实提高我校干部职工的思想意识、纪律意识，进一步改进工作作风，优化环境，从2月8日开始，我校严格按照上级开展纪律作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把纪律作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议有机结合，我校纪律作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项工作目标任务的顺利完成。
我校纪律作风整顿活动从2月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，全校教职工全部参加了纪律作风整顿活动。
期间，全校累计召开座谈讨论8场（次），举办学习培训10场（次），每人撰写了心得体会和剖析材料及整改措施。
一、高度重视，加强领导2月8日我校召开纪律作风整顿动员大会，对全校纪律作风整顿工作作了安排部署，成立了以刘校长为组长，校委会成员为纪律作风整顿工作领导小组，制定下发了《纪律作风整顿工作实施方案》，对全校纪律作风整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全校教职工对开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性，明确我校纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全校干部参与整顿的积极性和自觉性。
二、认真学习，提高素质在我校纪律作风整顿集中学习阶段，我校坚持工作学习两不误，每天利用2小时的时间，学习了《教师职业道德规范》、《教育法》，《未成年人保护法》、观看了《反贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。
全体教职工按时参加学习，人人记了笔记。
通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全校整体素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年教育质量工作任务的再动员。
正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。
三、扎实整改，不走过场我校纪律作风整顿活动重点是解决好我校干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。
学校治理“三乱”工作方案
学校治理“三乱”工作方案xxx治理“三乱”工作实施方案为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据《XXX进一步开展治理教育“三乱”行为工作实施方案》的精神，结合我校实际，特制定本方案：一、指导思想认真贯切落实《关于在全县教育系统深入开展“四风”突出问题专项整治工作的实施方案》的总体部署，以切实解决损害学生及家长切身利益的问题为目标，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，采取“从严查处、从重处罚”的策略，以、“和精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，狠抓行风治乱工作的落实，以化解社会热点问题，促进社会稳定为宗旨，加大治理“三乱”的工作力度，使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。
2、总体方针加强行风建设，树立良好教育形象，让学校成为一片真正的净土。
努力为下一代创建一个和谐、安然的教育教学环境，办好人民满意的教育，提高全民族的素质。
三、主要措施11、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。
明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。
2、规范收费行为。
坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策，严格坚持上级规定的收费项目及标准，不擅自增加收费项目及提高收费标准，不扩大收费范围。
学校凭县教育局统一制定的《收费公示栏》收费。
坚持“一次性、两公开”的原则，实行公示、公开制度，加大工作的透明度，真正做到“学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费”。
3、加强评估，落实责任。
跟相关教师签订责任状，是纠风治乱工作顺利进行的保证。
在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。
做到教师与校长签订责任状。
4、坚决制止教师举办收费补班或向学生订购教辅资料，提倡教师义务为学困生补课，发扬无私奉献精神。
2023年学校纠正行业不正之风工作总结范文(四篇)
学校纠正行业不正之风工作总结范文今年，我所认真贯彻落实____、省、市、县纠风工作会议的部署及精神，全面加强领导干部作风建设，努力以优良的党风促政风带民风，把纠正工作作风作为廉政建设的重点。
在局党组的领导下，我所建立和完善了纠风工作领导机制，明确了责任。
以扩大内需促进经济增长、加快政策落实为重点，扎实做好“保增长、保民生、保稳定”政策措施的落实，为推进____县经济发展提供坚强保证。
现将具体工作总结如下：一、加强领导，建立健全监督机制今年以来，我所加强对纠风工作的领导，认真安排，精心部署。
年初，成立了以所长为组长，各股室负责人为成员的纠正不正之风监督检查小组，始终坚持统一领导、各股室各负其责、监督检查小组____协调和监督检查的纠风领导体制和工作机制，并且把抓好纠风工作和政风建设作为领导班子的重要职责，主要领导负总责，重大问题亲自过问，领导班子其他成员按照职责分工负责，基本形成了条块结合、齐抓共管的良好工作局面。
二、强化行政效能监督重点强化窗口单位效能监督。
为了防止出现“门难进、脸难看、人难找、事难办”的不正之风，提高办事效率和服务质量，方便群众办事。
我所及时建立首问责任制、限时审批制、办事承诺制，加强对各股室的效能监督检查，树立为民办事实的工作作风。
三、进一步深化民主评议工作，努力创建人民满意的基层站所我所按照“管行业必须管行风”的原则，认真落实政风建设责任制，不断加强日常评议，并把日常评议作为整体评议的一部分，加大监督检查力度，围绕纠风专项治理和群众反映的突出问题，完善行为规范，以民主评议政风为载体，深入开展创建人民满意的基层站所活动。
学校纠正行业不正之风工作总结范文（二）我镇纠风工作按照中央、省、____市____和我市____相关会议精神的部署，深入____，紧紧围绕城乡统筹四位一体科学发展的总体战略，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照为民、务实、清廉的要求，以扩大内需促进经济增长、加快灾后恢复重建政策落实为重点，进一步加大工作力度，巩固成果、完善制度、突出重点、深化治理，继续坚持谁主管、谁负责的原则，加强政风行风建设，扎实做好保增长、保民生、保稳定政策措施的落实，为把我镇建设成为山区旅游商贸重镇提供坚强保障。
太平小学小学“四风”落实记录
太平小学“四风”落实记录学校纠正“四风”工作，紧紧围绕以“办人民满意教育”、“创人民满意学校”、“当人民满意教师”为目标，全面贯彻党的十八大精神，坚持从严治校，标本兼治，统筹全局，加强监督，不断加强行风建设，以纠风建设的实际成果取信于民，加强对党员干部的教育、管理和监督，抓好各项廉政制度建设，切实纠正不正之风，真正把纠风工作纳入领导班子的目标管理责任制。
现就情况落实报告如下：一、加强领导，注重学习，从思想上、制度上规范党员领导干部行为。
（一）加强纠风工作的领导。
学校按照上级要求制定纠风工作计划，做到工作有计划、有实施方案、有总结。
在工作中，学校一把手亲自抓，将上级工作部署分解成学校的具体任务，确定负责人并明确了工作目标及要求，做到党委统一领导，齐抓共管，各负其责，广泛接受群众监督。
及时调整了学校纠风工作领导小组，同时定期召开有关专项教育会，严格执行财务纪律，认真组织代表学习自己的职责，以发挥好作用。
积极做好廉政承诺，结合“作风提升年”活动以及密切联系群众教育实践活动活动的开展，通过民主测评、谈话、等方式和渠道，积极征求教职工的意见和建议，及时了解教职工对领导班子及成员存在的意见、建议，对群众有反映的问题，及时开会研究，属于干部和党员自身问题的，利用多种形式加以解决、改进和提高。
同时还经常性地召开专题工作研究，落实上级精神和教职工反映比较强烈的问题。
（二）开展形式多样宣传教育活动。
结合“质量提升年、管理提升年、作风提升年”活动，组织党员干部学习、反思、意见征询，写出对照检查、自我剖析材料，对提出的意见和建议写出整改措施，认真整改。
把学习“三个代表”重要思想与加强学校党风廉政教育紧密结合起来，引导全体干部和党员教师自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识，自觉维护广大人民群众的根本利益。
为此我们提出“三个结合”：即把学习科学发展观与学校党风廉政工作实际紧密结合，把学校廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设紧密结合，把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。
学校纠风工作总结5篇
学校纠风工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校围绕纠风工作，积极开展了一系列行动，旨在营造良好教育生态，维护校园和谐稳定。
本文旨在总结我校纠风工作的成果和经验，以期为未来工作提供借鉴。
二、工作内容1. 加强组织领导，完善制度建设本学期初，学校成立了纠风工作领导小组，由校长担任组长，加强对纠风工作的统一领导和组织协调。
同时，结合学校实际，修订了《学校纠风工作制度》，明确了工作职责、流程和要求。
2. 开展师德师风教育，提升教师素质针对教师队伍建设中的突出问题，学校组织开展了师德师风教育活动。
通过组织教师学习相关法律法规、举办师德讲座、开展师德评议等方式，引导教师树立正确的教育观、价值观，提升教师的职业素养和道德水平。
3. 深化校风建设，营造良好氛围学校以创建文明校园为契机，深入开展校风建设活动。
通过举办主题班会、开展校园文化活动、举办学生社团活动等方式，引导学生树立正确的价值观、人生观，营造良好的校风氛围。
4. 加强监督检查，确保工作实效学校纠风工作领导小组定期开展纠风工作检查，对发现的问题及时整改。
同时，加强与家长的沟通联系，建立家长反馈机制，及时了解和解决家长反映的问题。
三、工作成效1. 教师素质显著提升通过师德师风教育活动，教师的职业素养和道德水平有了显著提升。
本学期，教师违规违纪行为明显减少，家长满意度大幅提升。
2. 校园环境明显改善通过深入开展校风建设活动，学生行为规范、文明礼仪等方面有了明显进步。
校园内文明氛围浓厚，打架斗殴、欺凌事件等现象得到有效遏制。
3. 纠风工作取得显著成效本学期，学校纠风工作取得了显著成效。
师生员工的法制意识、纪律意识明显增强，违规违纪行为得到有效遏制。
同时，家长对学校纠风工作的满意度也有了很大提升。
四、存在问题及改进措施1. 部分教师对学生的心理健康教育关注不够。
针对这一问题，学校将加强心理健康教育师资培训，引导教师关注学生的心理健康。
2. 部分学生仍然存在不良行为习惯。
学校反腐纠风工作计划
学校反腐纠风工作计划学校反腐纠风工作计划是学校为了维护教育环境的正常运作，确保教育公平和教育质量，防止腐败行为的发生而制定的一系列工作措施和计划。
下面是一个关于学校反腐纠风工作计划的例子，以帮助你更好地回答。
一、组织架构1.设立反腐纠风工作小组，由学校领导团队成员、教职员工代表和学生代表组成，负责协调、推动反腐纠风工作的开展。
2.任命一名工作人员作为反腐纠风工作的专职负责人，协助工作小组组织相关工作。
二、加强制度建设1.完善学校内部管理制度，建立健全的内部监督机制，推行公开透明、阳光运行的管理模式。
2.强化风廉政建设和反腐纠风教育，加强职业道德和法律法规教育，提高全体教职员工和学生的法律意识和廉洁自律意识。
3.建立健全举报投诉制度，鼓励全体教职员工和学生积极参与监督管理，及时举报可能存在的腐败问题。
三、加强内部监督1.加强对学校各类资金的监管，确保物质资源的合理分配和利用。
2.加强人事管理，完善招聘、选拔、考核、任免等相关制度，确保人事决策的公正和透明。
3.加强对教职员工的监督和管理，建立健全教师教育教学质量监测体系，加强教学工作的评估和监控。
四、推进公开透明1.加强学校信息公开工作，对学校各项事务的决策过程、执行情况、结果效果等进行公开，接受社会监督。
2.积极运用新媒体平台，及时发布学校相关信息，加强与家长和社会的沟通和交流，增强学校的公信力和透明度。
五、加强教育与宣传1.加大反腐纠风教育的力度，开展专题讲座、培训班等活动，提高师生对腐败问题的认知和警觉性。
2.利用校园广播、校报、班会等渠道，加强对反腐纠风工作的宣传，倡导廉洁自律的校园文化。
3.组织开展学生社会实践活动，让学生亲身感受社会腐败问题的严重性，提高反腐意识和抵制腐败的能力。
六、加强与社会各界的合作1.积极与相关行政部门和社会组织合作，开展联合执法、联合巡查等活动，加强对学校腐败问题的监督和整治。
2.加强与家长和社会各界的沟通与合作，组织开展家校联合会议、家长讲座等活动，共同监督和维护学校的正常运转。
2024年学校党风廉政建设工作计划范例(三篇)
2024年学校党风廉政建设工作计划范例我国学校教育环境正经历深刻变革。
随着社会进步，对学校管理工作及领导班子成员的要求也日益提高。
面对新形势，提升领导班子的管理水平与能力，打造一支业务精湛、管理水平卓越的队伍，已成为当前的重要任务。
为提升我校领导班子成员的工作能力、管理水平及廉洁自律能力，确保本年度廉洁自律工作的顺利开展，特制定以下计划：一、严格遵守领导干部廉洁自律相关规定，要求领导班子成员每月向党支部书记、校长汇报一次工作，重点报告当月在廉洁自律方面的情况。
务必杜绝公款吃喝、铺张浪费、挪用公款、以权谋私、乱收费等不良现象。
二、实施党风廉政责任制与追究制，按照谁主管谁负责的原则，明确各副校长职责：王校长负责全校工作及党员、教职工思想道德建设；史副校长负责政教、卫生工作；郑副校长负责综治安全、后勤工作；韩副校长负责教学、教职工考勤工作。
各处室各司其职，签订廉政责任书，严格执行责任追究制度，建立健全重大事件报告制度。
对重大事件及造成严重后果者，将追究相关行政责任。
三、校长需定期向上级领导汇报工作，便于局党委进行监督。
对教职工中出现的重大问题，要及时解决并向局党委汇报，杜绝瞒案不报、推诿拖拉、敷衍塞责等行为。
四、严禁乱收费、乱订教辅读物现象，实行学生收费一费制。
五、持续做好政务公开工作，及时公布各项收费、评优选模结果及学校收支情况，公开采购物品流程。
六、本年度分别召开一次教代会、教职工大会，接受广大教职工的监督。
七、深入开展党风廉政教育，强化党员干部作风建设。
领导干部要深入学习党的相关全会精神，学习关于党风廉政建设的重要讲话，严于律纪，认真履行岗位职责，爱岗敬业，坚持理想信念教育。
树立正确的人生观、价值观，增强党性修养，提高拒腐能力，自觉践行党风廉政建设，牢记党风廉政建设的重要要求。
八、本年度对学校领导班子成员进行一次全面考评，以督促其更好地履行职责。
2024年学校党风廉政建设工作计划范例（二）本年度沙湾乡中学党风廉政建设工作计划遵循____体系的基本原则，紧密结合党的教育方针和党风廉政建设新要求，深入推进____，全面贯彻落实____。
学风整治活动实施方案
学风整治活动实施方案一、活动背景。
学风整治活动是学校教育教学工作的重要内容，是提高学校教育教学质量和学生综合素质的有效途径。
当前，学校学风建设仍存在一些问题，学生学习态度不端正、学习习惯不良、学风不纯等现象时有发生，急需采取有效措施进行整治。
二、活动目标。
1.培养学生良好的学习态度和习惯，提高学生学习自觉性和主动性；2.营造浓厚的学习氛围，促进学生良好的学习互助和合作精神；3.加强学风建设，提升学校整体教育教学水平。
三、活动内容。
1.开展学风教育宣传活动，通过班会、校园广播、海报等形式，向全体学生宣传学风整治活动的重要性和意义，引导学生端正学习态度，树立正确的学习观念；2.组织学习方法指导讲座，邀请专家学者或优秀教师进行学习方法指导，帮助学生掌握科学的学习方法，提高学习效率；3.开展学习小组活动，组织学生结对或小组相互辅导，促进学生之间的学习互助和合作，共同提高学习成绩；4.加强学风考核监督，建立学风考核机制，对学风不端的学生进行及时的纠正和教育，倡导阳光学习，严厉打击学风不良行为。
四、活动措施。
1.学校领导班子要高度重视学风整治活动，制定具体的实施方案，明确责任部门和责任人，确保学风整治活动的顺利进行；2.教师要积极参与学风整治活动，发挥示范引领作用，引导学生端正学习态度，关心学生学习进程，及时纠正学风不端行为；3.学生要自觉遵守学校学风规定，端正学习态度，主动参与学风整治活动，积极配合学校开展各项活动，共同营造良好的学习氛围。
五、活动效果评估。
学校要对学风整治活动的实施效果进行全面评估，通过学生学习态度、学习成绩、学风建设等方面的数据进行分析，及时总结经验，不断完善学风整治工作，确保学风整治活动取得实效。
六、活动保障。
学校要充分利用教育资源，提供必要的经费和场地设施，为学风整治活动提供保障，确保活动的顺利进行。
七、活动总结。
学风整治活动是学校教育教学工作的一项重要内容，需要全校师生的共同努力和配合。
2024年学校党风廉政建设工作计划标准样本(4篇)
2024年学校党风廉政建设工作计划标准样本____年学校党风廉政建设工作坚持以____体系为指导，深入____，全面落实____，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。
根据市教育局的工作部署，今年学校党风廉政建设工作重点是：一、健全规章制度，落实党风廉政建设责任制1、健全和完善党风廉政各项规章制度。
完善财务管理等方面的规章制度。
2、落实党风廉政建设责任制。
学校将依据，切实落实号“一岗双责”工作，要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施，学校将通过日常检查等形式进行落实。
1、进一步的完善制度建设，制定《廉政风险防范管理工作实施细则》，并将党风廉政建设所有制度规范合订成册，切实做到工作程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证廉政建设工作规范动作。
2、坚持领导干部重大事项报告制度，认真落实____领导干部的“四大纪律八项要求”和“五个不许”的规定，建立健全个人廉洁自律档案。
3、认真做好来信、来访工作，确保来信、来访案件件件有回音，件件有落实。
4、定期____召开____会，积极开展批评与自我批评;做好党员干部述职述廉工作，并按要求及时将会议情况上报。
5、大力推动办事公开，提高优质服务，方便办事人员;公布工作监督电话，广泛接受社会各界的监督。
在网站上设置“廉政风范”专栏。
介绍我校党风廉政建设工作情况，宣传工作中的新举措、新思路，主动接受群众监督从而不断推动我校党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。
四、强化过程监督，落实预防措施____倡廉工作是我党今后一个时期漫长而又艰巨的任务，坚持以人为本，预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，融监督于日常具体业务之中，引导党员树立正确世界观、人生观、价值观，筑牢廉洁自律防线，做到警钟长鸣。
教育局纠风工作实施意见与纠风工作目标责任书
教育局纠风工作实施意见与纠风工作目标责任书纠风工作目标责任书纠风工作事关人民群众的切身利益，事关党和政府的形象及社会的稳定，是教育系统党风廉政建设的重要内容。
为全面贯彻落实市委以及教育主管部门关于教育系统纠风工作的部署要求，促进和加强教育系统的政风行风建设，进一步规范广大教师的从教行为，树立良好的教育形象，推动金城教育和谐发展，制定本责任书。
责任目标：一、规范义务教育学校办学办班行为。
严格落实《规范义务教育办学行为若干规定》和《规范中小学办学行为管理暂行办法》，坚持“小学按片区免试就近入学、初中按小学毕业的学校免试入学”的就近入学原则，严禁择校现象，并采取积极措施安排转入学生和流动人员子女就学。
严格控制学生在校时间，采取有力措施切实减轻学生课业负担。
学校不得将校舍、场地及其他教学设施租包（借）给其他部门，或个人举办以营利为目的的各类培训班、补习班。
二、加强高中招生管理，不断规范高中招生行为，坚持学生自主填报志愿、自主选择学校、学校按规定择优录取的原则，严格执行计划内、外招生比例和计划外学费规定，严禁跨学期收费和滚动式编班管理行为，严格执行高中招收择校生“三限”政策。
三、加强学校教育收费管理。
进一步健全义务教育经费保障机制，严格按收费许可的项目和标准收费，不得违反规定向学生收取代收费用或变相收费，义务教育阶段学生严禁收取借读费。
坚持教育收费公示制度，学校要将收费的项目、标准、依据、监督电话等及时通过公示栏等形式向学生、家长、社会公示，坚决制止一边免费，一边乱收费的行为。
加大教育收费检查力度，坚持每学期开学初联合纪检、财政、物价、卫生等部门开展教育收费专项检查和督查，确保国家各项惠民政策落到实处。
四、加强学生教辅用书征订管理。
中小学教辅用书要始终坚持学生和家长自愿的原则，由新华书店征订。
五、加强各类竞赛和考试活动管理。
学校不得组织学生参加未经教育行政部门及纠风部门批准的任何单位（机构）举办的竞赛活动，确因教育教学研究需要统一抽测考试的，全部由学生学籍所在学校支付，学校、教师个人不得向学生收取任何竞（比）赛、抽测考试费用。
学校纠风治乱制度
一、制度背景随着我国教育事业的不断发展，学校在为社会培养人才的同时，也面临着一些不良风气和乱象。
为加强学校管理，提高教育教学质量，维护师生合法权益，我校特制定《学校纠风治乱制度》。
二、制度目的1. 建立健全学校管理制度，规范学校教育教学行为，提高教育教学质量。
2. 严肃查处违纪违法行为，净化校园环境，营造良好的教育教学氛围。
3. 加强师德师风建设，提高教师队伍素质，树立教育形象。
4. 保障师生合法权益，促进学校和谐稳定发展。
三、制度内容1. 教师纠风治乱（1）教师应严格遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，不得有违法违纪行为。
（2）教师应遵守职业道德，关爱学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生。
（3）教师应公平公正地对待每一位学生，不得有性别、地域、民族、家庭背景等方面的歧视。
（4）教师应不断提高自身教育教学水平，积极参与教研活动，为学生提供优质的教育资源。
2. 学生纠风治乱（1）学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，不得有违法违纪行为。
（2）学生应尊敬师长，团结同学，诚实守信，勤奋学习，养成良好的学习习惯。
（3）学生应积极参加体育锻炼，增强体质，培养良好的生活习惯。
（4）学生应自觉维护校园秩序，爱护公共财产，共同营造良好的校园环境。
3. 校园纠风治乱（1）学校应加强校园文化建设，弘扬社会主义核心价值观，培育文明校园。
（2）学校应建立健全校园安全管理制度，加强校园安全管理，确保师生人身安全。
（3）学校应加强食堂、宿舍、实验室等场所的管理，确保食品安全、宿舍安全和实验室安全。
（4）学校应加强财务管理，严格执行财务制度，防止贪污、挪用、浪费等行为。
四、制度执行1. 学校成立纠风治乱工作领导小组，负责制度的组织实施和监督。
2. 各部门、各班级要加强对纠风治乱工作的宣传和培训，提高师生对制度的认识。
3. 学校对违反制度的行为进行严肃查处，对表现突出的单位和个人给予表彰奖励。
4. 定期开展纠风治乱工作检查，对存在的问题及时整改，确保制度落实到位。
整治不正之风 民办学校整治不正之风工作方案
整治不正之风民办学校整治不正之风工作方案整治不正之风民办学校整治不正之风工作方案治理教育行业不正之风工作方案为贯彻落实省、市、县教育主管部门关于在教育系统开展不正之风专项整治工作的部署和要求，清理整顿我校工作中侵害群众利益的不正之风和腐败问题，切实加强党风校风学风建设，努力建设口碑一流、群众满意的民办教育，现结合我校实际，提出如下工作方案：一、目标任务认真贯彻省、市、县教育主管部门不正之风专项整治精神要求，坚持多管齐下、标本兼治，着力解决损害群众切身利益的突出问题，扎实开展师德师风教育，努力营造风清气正的教育环境，办好令人民群众满意的教育，为把我校创办为国内一流的国际教育典范名校保驾护航。
二、整治重点1、严禁有偿补课行为。
全体教师不得以任何名义组织或参与有偿补课，不得有动员、诱导、强制学生参加校外补习班，校行政办公室、党支部、工会将形成合力，严查严办有偿补课行为。
2、严禁违规收费行为。
认真开展校务公开，严格执行收费公示制度。
学校的所有收费项目、标准、范围、用途等，都要严格履行收费文件，收费标准、文件要做到张榜上墙，主动接受学生、家长和社会各界的监督。
3、严禁违规征订教辅。
学校所有教辅材料必须严格依据省、市教辅选用目录，全体教师不得随意超范围超标准征订教辅材料，不得动员、诱导、暗示学生到指定机构购买教辅材料，确有必要的，需向学校行政办公室提出申请，待教研组长、学校分管领导签字审批后，再行征订。
4、严惩师德败坏行为。
继续加大师德师风建设工作的宣传和教育力度，严格执行《中小学教师职业道德规范》，广泛开展“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动。
坚持纠建并举的原则，积极开展师德师风问题查摆活动，通过认真查摆，找准存在的问题，进一步落实整改措施。
加大查处力度，学校对本校的师德师风进行明察暗访，发现有以教谋私、有偿补课、体罚或变相体罚学生问题的教师，进行严肃处理。
三、工作步骤1、广泛宣传发动阶段。
学校成立领导组织，制定实施方案，采取多种形式宣传教育，发动全校教职工积极参与到纠风工作中来，同时利用校务公开等形式向社会公开纠风工作的目标，内容、措施及群众反映的热点、难点问题；设置纠风举报信箱，公布纠风工作举报电话，聘请行风监督员。
学校矛盾纠风排查制度
一、目的为加强学校内部管理，维护学校和谐稳定，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工，包括但不限于教职工、学生、家长等。
三、排查原则1. 坚持预防为主，及时发现、及时解决的原则。
2. 坚持实事求是，依法依规的原则。
3. 坚持群众路线，依靠师生员工共同参与的原则。
四、排查内容1. 教育教学矛盾：包括教师与学生、家长之间的矛盾，教师与教师之间的矛盾，学生与学生之间的矛盾等。
2. 校园安全隐患：包括消防安全、交通安全、食品安全、公共卫生等方面的问题。
3. 校园欺凌：包括言语欺凌、肢体欺凌、心理欺凌等。
4. 教师职业道德问题：包括师德失范、学术不端、职务犯罪等。
5. 学生违纪行为：包括考试作弊、打架斗殴、破坏公物等。
6. 家校矛盾：包括家长对学校教育教学、管理等方面提出的意见和建议。
五、排查程序1. 建立矛盾纠风排查工作领导小组，负责全校矛盾纠风排查工作的组织、协调和监督。
2. 各部门、各班级要定期开展自查自纠，及时发现和解决存在的问题。
3. 发现问题时，要及时上报矛盾纠风排查工作领导小组。
4. 矛盾纠风排查工作领导小组对上报的问题进行核实，提出处理意见。
5. 对查实的问题，要依法依规进行处理，并及时向师生员工反馈处理结果。
六、责任追究1. 对因排查不力、处置不当，导致矛盾激化、问题恶化的，要严肃追究相关责任人的责任。
2. 对涉及违法犯罪的，要依法移交有关部门处理。
3. 对举报人进行打击报复的，要依法予以严惩。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校矛盾纠风排查工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
2024年学校纠正行业不正之风工作总结模版(4篇)
2024年学校纠正行业不正之风工作总结模版一、工作概述2023年，我校在全体师生的共同努力下，认真落实党中央、教育部和学校的工作要求，积极开展纠正行业不正之风的工作。
通过系统规划和有效实施，取得了良好的成果。
下面对此次工作进行总结。
二、工作成果1.制定和完善规章制度我们建立了一系列清晰的规章制度，包括课程教学管理制度、招生录取管理制度、校园安全管理制度等。
这些制度明确规定了管理权限和责任，有效规范了学校内部的运作。
2.加强师德师风建设我们重视教师队伍的素质提升，通过开展师德师风教育活动、严格考核评估和强化教师团队建设，有效提高了师德师风水平，增强了教师的责任感和使命感。
3.加强反腐倡廉教育我们注重学生的思想道德建设，通过开展校园主题教育活动、举办反腐倡廉讲座和开设相关课程，提高了学生的法律意识和道德观念，培养了学生的廉洁自律意识。
4.强化考试管理我们加强了考试安全管理工作，实行了封闭、闭卷、全程监考等严格的考试制度，严厉打击舞弊和作弊行为，维护了考试的公平性和正义性。
5.推进工作协同我们注重与教育部门的沟通和合作，积极参与学校纠正行业不正之风的工作，共同制定了一系列政策和措施，取得了较好的效果。
三、存在的问题及改进措施1.规章制度的执行不到位尽管我们制定了一系列规章制度，但在执行过程中存在一定的问题，有些职工和学生对制度的理解和认同度还不够高，导致制度执行不到位。
下一步，我们将进一步加强制度宣传和教育，提高制度执行的有效性。
2.师德师风建设仍有薄弱环节虽然我们加强了师德师风建设，但仍有个别教师在教学过程中存在一些不正之风的现象。
我们将加强师德引领，通过教育培训、表彰激励等措施，进一步提高教师的职业道德水平。
3.学生廉洁自律意识需要进一步培养尽管我们加强了反腐倡廉教育，但我们发现一些学生的廉洁自律意识还不够强烈，存在一些不端行为。
我们将在日常教育管理中加大宣传力度，提高学生的自律意识和法律意识。
4.考试管理仍存在一些漏洞尽管我们加强了考试管理，但仍有一些作弊行为逃脱监管。
2024年学校纠正行业不正之风工作总结(4篇)
2024年学校纠正行业不正之风工作总结____年学校纠正行业不正之风工作总结一、工作回顾____年，学校纠正行业不正之风工作在各级领导的高度重视和支持下，在全体教师和学生的积极参与下，取得了显著成效。
通过深入调查研究、加强宣传教育、加强监督管理等一系列措施，有效纠正了部分行业的不正之风，促进了行业的健康发展。
二、问题分析在工作过程中，我们发现了一些突出问题。
首先，一些行业存在着不正之风，如商业领域的虚假广告、偷税漏税等问题，教育领域的学术不端、研究造假等问题。
这些问题严重损害了行业的声誉，妨碍了行业的健康发展。
其次，一些行业从业人员的道德素质不高、法律意识不强，导致他们违纪违法行为频发。
再次，一些行业缺乏有效监管机制，导致不正之风屡禁不止。
三、工作成果在充分肯定取得的成果的基础上，我们要清醒地认识到，目前的成果远不足以满足新形势、新任务发展对我们的要求。
面对新世纪的新挑战，呼吁全体教职员工继续努力。
同时，也必须在前进中不断地总结和提高，推动学校纠正行业不正之风工作朝着更高水平、更深层次的目标迈进。
四、经验与教训经过这一年的实践工作，我们深刻认识到推进学校纠正行业不正之风工作是一项复杂而艰巨的任务。
在工作中，我们取得了一些经验，同时也吸取了一些教训。
首先，要做好前期调查，深入了解行业的不正之风的具体表现形式，为后续的工作提供基础。
其次，要加强宣传教育，提高行业从业人员的道德素质和法律意识。
再次，要建立有效的监管机制，加强对行业的监督管理。
最后，要关注行业发展的大势，及时采取措施，纠正不正之风。
五、展望未来在新的一年里，我们将继续深化学校纠正行业不正之风工作，进一步加强对行业的监督和管理，持之以恒地纠正行业中的不正之风。
同时，我们还将继续加强宣传教育，提高行业从业人员的道德素质和法律意识，切实增强行业的自律意识。
最后，我们将积极推进制度建设，建立健全行业的法规制度，为行业的健康发展提供坚实的法律保障。
学校纠正行业不正之风工作总结_校纠部工作总结
学校纠正行业不正之风工作总结_校纠部工作总结自2021年9月份以来，我校校纠部积极开展了纠正行业不正之风的工作，共计开展了6次现场检查，并以此为起点，延展出了一系列的纠风问责工作。
在此期间，我们深入贯彻了国家扶贫开发工作相关要求，认真贯彻了《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国校园安全法》，坚持目的意识、问题意识和策略意识相统一，深入推进校纠工作，为学校建设和谐校园、稳定纠纷、推动教育教学改革和发展做出了贡献。
一、开展现场检查我们的现场检查主要以学校周围的餐饮和住宅为主，针对存在的问题进行深入的查验和处理。
在检查中，我们发现了一些地方的食品安全存在问题，比如，有些所谓的小吃店使用了“三无”食材，有些出租房存在安全隐患等等，我们都及时进行了记录和整改，要求有关部门对此问题展开了深入的调查和处理。
此外，在学校周边的出租车站和公交车站，有些车辆司机存在以次充好的行为，对乘客造成了经济上和人身上的损失，我们也进行了严格的处罚和制止。
二、开展问责工作在取得用人单位许可证，工商、税务、质检等各项合法手续后，我们对学校周边的餐饮、住宅和运输等行业进行了问责和整治，要求维护正常市场秩序，并传达“群众安全就是政治安全”的指示，着力加强宣传引导，重点推动机构改革、信息共享、网络数据化管理，严查违法乱纪行为，不断提高资源配置效率和服务水平，确保人民群众的安全和心理健康。
三、加强宣传引导我们的校纠工作不仅包括了对周边的行业进行管理，也对学校内部可能存在的不正行为进行了整治和查处。
为此，我们采取了一系列的宣传引导措施，比如组织开展走访调查，广泛征求师生意见，开展问卷调查，搜集各方面的信息，并根据实际情况，进行了制度和行为的改进。
同时，我们还对师生开展了专题讲座，宣传纠正行业不正之风的知识，提高全体师生对这个问题的关注和认识。
总之，我们的校纠工作始终围绕着为学生和教职工提供一个安全、和谐的校园环境为目标，持续进行不懈的努力。
学校校风建设自查自纠报告
学校校风建设自查自纠报告篇一：学校政风行风建设自查自评报告政风行风建设自查自评报告2022年10月8日政风行风建设自查自评报告一、加强学习，端正思想，提高对民主评议政风行风工作的认识。
1、认真落实行评工作。
9月1日学校召开了领导班子会议，校长组织全体行政人员认真学习了会议精神，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划，并成立了领导小组和工作小组。
通过学习，领导班子成员对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识，认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍整体素质的提高。
自觉抵制不正之风对教育事业的腐蚀，纠风治乱工作是深入开展“教师职业道德建设”活动的重要举措。
只有把这项工作搞好了，才能树立学校和教育的良好形象，塑造一支高素质的教师队伍，办让人民群众满意的教育。
2、加大宣传力度。
9月26日下午，学校召开了全校教职员工参加的学校政风行风评议工作动员大会，陈校长向全体教职员工传达了市教育局关于“2022年加强教育系统行风建设实施意见”精神，进行了“正行风、促发展”的民主评议政风行风活动的动员，宣读了我校政风行风活动领导小组，组织教师学习了“2022-2022年政风行风评议工作实施计划”，校长还与每位教师签订了教师师德师风建设承诺书，并要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查，查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题，从而拉开了本校2022--2022年政风行风评议工作及民主评议行风教育活动的帷幕。
3、用政策法规规范教师言行。
在活动中，学校要求全体教职员工，采取集中学与自学相结合的方式，认真学习了市教育局关于“2022年加强教育系统行风建设实施意见”精神，学习《中小学教师职业道德规范》，学习学校制订的“教师一日教育教学常规”，使全校教职员工懂法、守法，树立依法治校、依法执教意识，从而提高教职员工的政策理论水平，坚决杜绝教育实践活动中的违法、违规行为，做到有法必依，令行禁止。
小学行风建设督查制度
三、学校传达室设意见箱一个，公布投诉电话，接受群众的意见和投诉。每学期度向家长、学生发放《满意度调查表》，不定期向有关单位和社区居民发放《满意度调查表》，了解社会、家长、学生和相关单位对学校工作的意见和建议，对存在的突出问题及时制定整改措施。
参考范本
小学行风建设督查制度
______年______月____部门
一、学校纠风工作督查小组，每学期按照《××市立新小学纠风制度实施细则》、《 ××市立新小学服务承诺 》对全校的师德师风、行业作风等工作进行一次检查，并将检查结果向全院通报，并与奖惩和年终考核挂钩。
四、对违教育部门相关规定乱补课、乱订教辅资料，体罚或变相体罚学生，从事有偿家教等影响教师师德师风的行为，除责令退还、上交外，给予待岗三个月处理，对情节严重者按照学校规定和相应的法律法规给予行政处理或法律制裁。
五、各处室负责人、教研组长定期对本组的行风建设进行督查，及时发现和处理工作中存在的问题。
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篇一:《学校2015年纠风工作总结》学校2015年纠风工作总结1、2015年学校纠风工作总结学校的纠风工作，紧紧围绕推进素质教育，创办特色学校的办学目标，以建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好教育让人民满意为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，现将一年多来的纠风工作总结如下一、加强领导，建章立制定目标教育行风的好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象，关系到人民群众的切身利益。
我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事，放在重要议事日程常抓不懈。
我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等，提高了认识，促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。
学校成立了行风建设领导小组，制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》，制定了师德和行风建设的一系列规章制度，建立了行风建设监督体系，聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理。
从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、强化管理，实施形象工程树师德1、抓表率，带教风转变一所学校办得好不好主要在领导。
实施教师形象工程，必须首先抓好班子成员的作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，发挥班子成员的师德表率作用。
2、抓管理，促师德升华坚持教职工政治学习制度，围绕师德建设重心，组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范，对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定，坚持不懈地对教师加强职业道德、社会公德、家庭美德的三德教育，使教师树立起事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强的四强观念，树立坚持为学生的终生发展服务，努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台，努力让每个孩子都有个性特长。
的办学思想。
通过实施师德形象工程，我校教师满腔热情地关心爱护学生，无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守，爱岗敬业，无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人，为人师表，无一例乱收费、乱订资料现象。
三、抓行风，接受社会监督根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题，我们从20XX年开始落实了教育收费公示制度，公布了学校收费项目、收费标准及监督电话，自觉接受群众和社会的监督。
学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准，彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。
同时，我们在内校也加大了管理力度，建立健全了校务公开、经费内审等制度，强化了校内监督机制。
四、创建行风建设文化环境，营造行风建设氛围创建行风建设文化环境，是教师感受美、培养美的重要途径，同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。
因此，我们十分重视校园行风文化建设。
一是设置宣传橱窗，展示学校的办学成果和教师的形象风采，二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范，增强了教师的荣誉感和责任感。
大力开展廉政政文化进校园活动。
培养全校师生廉洁高尚的道德情操，学校通过创设廉洁的文化环境，通过校园文化建设创设优雅的校园环境。
通过加强校园的硬件建设，使学校校园环境更加整洁、优雅。
总之，在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩，但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。
我们决心以成绩为起点，不断探索新途径，研究新办法，为办人民满意的学校而不懈的努力。
2、205年学校纠风工作总结20XX年，我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高党员干部教师队伍整体素质为核心，以规范办学行为，治理教育乱收费为重点，优化教育发展环境，提高服务质量，促进行风建设。
紧紧围绕以“办人民满意教育”、“创人民满意学校”、“当人民满意教师”为目标，全面贯彻党的十七大精神，坚持从严治党，标本兼治，统筹全局，加强监督，不断加强行风建设，以纠风建设的实际成果取信于民，加强对党员干部的教育、管理和监督，抓好各项廉政制度建设，切实纠正不正之风，真正把纠风工作纳入领导班子的目标管理责任制。
一、加强领导，注重学习，从思想上、制度上规范党员领导干部行为。
1、加强纠风工作的领导。
学校在年初就制定好年度纠风工作计划，做到工作有计划、有实施方案、有总结。
在工作中，学校党政一把手亲自抓，将上级工作部署分解成学校的具体任务，确定负责人并明确了工作目标及要求，做到支部统一领导，齐抓共管，各负其责，广泛接受群众监督。
及时调整了学校纠风工作领导小组，同时定期召开支委会议、领导班子例会和党员有关专项教育，严格执行财务纪律，认真组织代表学习自己的职责，以发挥好作用。
积极做好廉政承诺，结合“学习《廉政准则》、规范从政行为”主题廉政教育自纠自查活动的开展，通过民主测评、谈话、发放调查问卷等方式和渠道，积极征求群众的意见和建议，及时了解教职工对领导班子及成员存在的意见、建议，对群众有反映的问题，及时开会研究，属于干部和党员自身问题的，利用多种形式加以解决、改进和提高。
同时还经常性地召开学校党支部扩大会议进行专题工作研究，落实上级精神和教职工反映比较强烈的问题。
2、开展形式多样宣传教育活动。
结合“学习《廉政准则》、规范从政行为”主题廉政教育自纠自查活动，组织党员干部学习、反思、意见征询，写出对照检查、自我剖析材料，深入进行自纠自查，对自身查找出的问题和群众提出的意见和建议写出整改措施，认真整改。
把学习“三个代表”重要思想与加强学校党风廉政教育紧密结合起来，引导全体干部和党员教师自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识，自觉维护广大人民群众的根本利益。
为此我们提出“三个结合”即把学习“三个代表”与学校党风廉政工作实际紧密结合，把学校廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设紧密结合，把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。
我们还提出了“三个认同”，即“学校每一位干部的工作思路，要与学校的办学思想相一致；每一位党员的言行，要与上级的各项要求相符合；每一位教职工的职业道德，要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。
”学校廉政，就要从“小事”做起、从我做起、从现在做起。
加强党的宣传工作，加强反腐倡廉的舆论导向作用，增加宣传信息，提高宣传的实效。
支部中心理论组成员积极学习廉政法规，进一步加强对廉政法规的了解和认识，积极阅读廉政荐文，努力提高拒腐防变能力，积极组织做好廉政理论宣讲活动，组织全体党员学习《廉政准则》、《党章》等有关政策并撰写读书笔记。
结合宣讲活动，改变学习方式，多次举办座谈会，就如何办好人民满意的学校、如何加强学校的教育教学管理等问题广泛征求教职工的意见和建议，收到了一定的效果。
二、加强制度建设，构建照章办事的廉政体系。
加强行风建设，制度是一个长期稳定的规范机制，是照章办事的重要依据。
学校十分重视规章制度建设，在原有的基础上，修订了党风廉政建设制度，师德行风建设制度，发展党员公示制度等一系列行风建设制度，从不同层次，不同角度对学校工作作出规范，促进制度化管理，从制度上加强了行风建设。
三、以党风建设为载体，深入推进纠正行业不正之风工作。
我校在纠风工作中采取以党风廉政教育促进行业作风转变，坚持廉洁行政，依法行政，正确行使党和人民赋予的权力。
一是紧扣“加强作风建设，促进廉洁从教”的主题，认真开展好“党风廉政教育”活动，把党风廉政建设与治理乱办班乱收费行为和行风政风工作相结合；二是通过学习先进典型撰写心得体会、观看反腐倡廉电教片、开展讨论会等教育，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识；三是结合教育系统实际，采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求领导班子及个人在思想作风、工作作风方面存在的突出问题，沟通了思想，增进了领导干部和领导班子的团结；四是坚持开门评议，设立意见箱，进行群众评议活动，对群众反映的问题，召开专题会议，研究制定整改措施，及时处理和改进，收到了良好的效果。
四、加强对工会、教代会的领导，推进民主管理建设。
重视工会建设，工会主席参与学校重大问题的决策，参与学校的民主监督工作，参与对学校领导民主评议。
加强学校的师德行风建设，同时认真贯彻教代会章程，及时召开教代会，决策审议学校的发展规划，学校制定的制度和财务收支情况，维护教职工的合法权益，促进学校的民主管理。
五、建立健全“校务公开”监督机制，不断完善“校务公开”形式。
1、学校成立了“校务公开领导小组”和“校务公开工作监督小组”，制定健全的规章制度，加强管理。
对学校校务、财务、党务等工作进行领导和监督。
学校尽可能将一切可公开的事情公开，凡涉及学校重大事务和大宗项目的花费从操作程序到公布结果均做到公开化，使得收费行为更加透明公开，让全体教师、学生及家长了解学校的工作意图和作法，做到收费工作公开化、透明化，使每名教职工有知情权、参与权、监督权。
2、学校设立了校务公开专栏，定期更换，定期通报重大财政收支、收费的项目、依据、标准、用途等情况，公开师生及家长关心的热点问题，便于教职工及家长们及时了解和监督。
学校通过各种途径征求教师学生家长意见，并设立举报电话及举报箱，对家长提出的问题，学校能及时给予回答并做好解释，力争让每个家长满意。
3、学校利用教职工大会向教职工通报学校发展方向、发展规划、条件改善等情况，召开家长会等形式主动征求家长们的意见，及时了解家长们对学校管理、班主任工作以及任课教师情况的反映。
六、采取多种措施，抓紧落实纠风治乱工作，杜绝违规现象的发生。
学校严格执行国家、自治区规定的收费项目、标准、范围，严格执行有关规定，对上级教育部门责令停止收取的费用，坚决执行，未经批准或超标准、超范围收费现象，无一例出现，对于教辅的订阅及服务性收费完全自愿，公开。
教师用书严格按教育厅制定的《目录》征订，无搭车收费，自觉抵制各种行为的摊派行为。
学校经常性地检查各职能部门有无违规行为，杜绝“乱收费、乱订材料”的现象，做到警钟常鸣，防微杜渐，每学期，针对收费情况校党委都要深入到班级进行关于收费情况的问卷调查，了解家长对学校收费工作的满意程度，对有违规苗头的及时警告、制止，做到防患于未然。
学校还对全体教师提出了明确的要求及违规的处理意见，还对全乡公布了投诉电话，设立了举报箱，接受社会的监督，至今没有关于我校教师违规的投诉。
七、今后的打算今后的工作中，我们将认真总结经验，解决问题，克服困难，不断进取。
篇二:《2016学校纠风工作计划》2016年纠风工作计划1、2016纠风工作计划xx年，xx县的纠风工作在州政府纠风办及县委、政府和县纪委的正确领导与关心支持下，认真贯彻落实全国、全省和全州纠风工作电视电话会议以及州、县纪委全会精神，各纠风工作领导小组成员单位协调配合，认真履职，坚持标本兼治、综合治理方针，坚决纠正各种损害群众利益的不正之风，圆满完成了纠风治乱的各项工作任务。