刘晏通敏精悍阅读答案附翻译-作文
刘晏理财文言文翻译及阅读
（1）常以厚直募善走者，置递相望，觇报四方物价。
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（2）丰则贵籴，歉则贱粜，或以谷易杂货供官用。
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A．晏以为官多则民扰 位卑则足羞，官盛则近谀
B．故但于出盐之乡置盐官 此所谓战胜于朝廷
C．其江岭间去州县远者 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索
D．运谷或至百馀万斛，无斗升沉覆者 诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
刘晏专门采用盐产专卖办法来增加军需国用，认为官吏多了，百姓就会受到骚扰，所以他只在产盐地设置盐官，在产盐地以外的州县不再设置盐官。在刘晏任职之前，把关东的谷物运送到长安，因为河水水流湍急凶险，大致一斛谷物能运到八斗，便算成功，会受到优厚的奖赏。
刘晏认为长江、汴水、黄河、渭水的水流缓急各不相同，根据各处的不同特点，依据各地的便利条件，分别制造运送谷物的船只，训练负责漕运的士兵，长江的船只运抵扬州，汴水的船只运抵河阴，黄河的船只运抵渭水流入黄河的河口处，渭水的船只运抵太仓，各地段之间都沿着水边设置粮仓，由上一段转送给下一段。从此，每年运送谷物有时能够达到一百多万斛，没有一斗一升在水中沉没。刘晏在扬子这个地方造船，每造一艘船，付给一千缗钱。有人说，“造一艘船的费用实际还用不了一半，浪费的钱财太多了”。刘晏说:“不是这样。办大事，当然不可吝惜小费用，办一切事情都要做长远的考虑。现在船场才开始设置，办事的人很多，应该首先让这些人的私人用度不受窘迫，他们为官家制造的物品就会坚固牢靠了。如果立即同这些人不厌烦细细地计较一分一毫，怎么能够长久地实行下去呢!”
2019-2020学年红安县高桥镇詹店中学高三语文期末考试试卷及答案解析
2019-2020学年红安县高桥镇詹店中学高三语文期末考试试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
材料一：在我国，工匠精神源远流长，在传统文化中不难寻其踪迹。
从庄子的“技进乎道”到魏源的“技可进乎道，艺可通乎神”，他们所提到的“技”、指的就是工匠精神。
工匠精神体现在产品“从99%提高到99.99%”的过程中，它是认真、执着，精细、完美的代名词。
正是技术从业者们精益求精、追求完美，让生产过程成为类似工艺品的雕琢过程，铸就了我国传统制造业曾经的辉煌。
说起工匠精神，就不得不提央视纪录片《大国工匠》中展现的我国现代工业者那些灵巧而智慧的手；有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点；有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一；还有人的检测手感堪比X光般精准。
大国工匠们“技术报国”的价值，丝毫不逊色于其他职业。
中国科学技术大学原校长朱清时就曾说过，“一个国家、一个社会需要多种多样的人才，既要有一流的科学家、教授、政治家等，更要有高素质的工人、厨师、飞机驾驶员等高技能人才”。
遗憾的是，这些年在“君子不器”、白领崇拜等观念的影响下，更多人对从事与技术打交道的蓝领工作心有不甘。
上海市的一项调查显示，被调查者中仅有1%的人愿意当工人。
与之相关的另一个现实是“高级技工万金难求”之类的新闻时常见诸报端。
这种人才发展的不均衡，抑制了社会创新创造活力的迸发，同时也让中国创造遭遇“人才瓶颈”。
政府工作报告中写入工匠精神，关照现实，切中要害，不仅有利于在全社会树立一种健康的现代职业、专业观念，同时也将加速我国制造强国、创造强国的建设。
《中国创造2025》指出，制造业是国民经济的主体，是科技创新的主战场，是立国之本，兴国之器、强国之基。
但目前，我国制造业依然存在着大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱的问题，部分产品不能满足日益精细化的消费需求。
有鉴于此，我们亟须坚守工匠精神，弘扬工匠精神，推动我国从制造大国走向制造强国，打造“创造中国”的金字招牌。
江西省宁都中学2025届高考语文三模试卷含解析
江西省宁都中学2025届高考语文三模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、下列有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．是A．《三国演义》中，刘备在刘焉的招军榜文前慨然长叹，身后有人说道：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人，并问其姓名，由此结识关羽。
B．《家》中，高家要把鸣凤嫁给冯老爷，晚上鸣凤来到觉慧窗下，房里咳嗽一声。
鸣凤担心惊动别人，但还是轻轻敲了三下，低声叫了一声“三少爷”。
C．《边城》中，翠翠天真善良，温柔恬静，她对傩送的爱从未明确表达过，对天保的提亲也不曾坚定拒绝。
她是人性美、自然美的化身，深切感人。
D．《欧也妮·葛朗台》中，葛朗台太太去世不久，葛朗台就请来克罗旭公证，要求欧也妮在财产文书上签字，欧也妮签了字，葛朗台这才放了心。
E.《哈姆莱特》中，哈姆莱特没能继承他本应该继承的王位，他的母亲乔特鲁德也很快就忘记了和老国王的恩爱，后一情况让哈姆莱特更难承受。
2、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
春晚范成大①荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私。
窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。
吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。
想见篱东春涨动②，小舟无伴柳丝垂。
（注）①此诗作于淳熙六年（1179年）春。
淳熙五年六月，范成大参知政事仅两个月，便因与孝宗政见不合而落职，于是诗人怀着难遇明主想要隐退的心情写下了这首诗。
②春涨动：春水开始增涨。
春季涨水叫春涨。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A．这首诗描写景物，不作精雕细刻，意会即止；描写心境，也只略现迹象，巧妙用典，使得情意表达委婉含蓄。
B．首联选择了两个意象“舞燕”“啼莺”，描绘了晚春时期莺歌燕舞、充满生机的美丽景象，透露出了诗人游赏的兴致。
2020年莆田县第十三中学高三语文下学期期末试卷及答案解析
2020年莆田县第十三中学高三语文下学期期末试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
将军和士兵聂鑫森胡家村村长胡大尊，做梦都没有想到，县长宋公义，会在这个冬天的早晨，出现在龙虎关！当他和村民走进望楼的休息室时，浓眉大眼的宋公义迎上来打招呼：“大尊，早啊。
”“宋县长，你什么时候来的？”“我昨晚十点叫关，然后和胡四哥一起值班、聊天，累了就在木炭火边打了个盹。
”胡子巴叉、右脚有点跛的胡四，惊得张大了嘴巴，问：“你是宋县长？怠慢了，怠慢了。
你说你是路过这里，借个宿。
”“宋县长，吃过早饭了？”大尊问。
“胡四哥煮的粥，还有两个喷香的烤红薯，好吃。
”“第一批游客，要九点后才会到达。
先喝茶，歇歇憩，过下子请宋县长现场指导。
”宋公义淡淡一笑。
这个瑟缩在湘黔边界的胡家村，几个月来忽然热闹起来了。
就因为在这块地界上，老祖宗留下了一座古城堡，名叫龙虎关，县里拨下了专项扶贫款，把龙虎关修旧如旧，又修好公路，再经宣传，这里立即成了一个旅游热点。
胡家村的村民，祖祖辈辈靠种包谷为活，莽莽苍苍的大山，当然也产茶叶、野果、蔬菜，但交通不便，怎么往外运？换不来现钱啊。
于是，穷，且穷得很冷清。
龙虎关离胡家村不过三里地，左边是青龙山，右边是白虎山，两山之间是商旅的通道。
大概在清康熙年间便在这里设卡筑关，一是为防止边民作乱，二是为保证边贸的税收。
龙虎关的城墙都是粗犷的麻石砌成，城高且厚，城墙上有望楼、烽火台、行道、石级。
城垛与城垛，依次排列，像一个个的“凹”字。
村民万万没想到，这玩意城里人觉得新鲜，更没想到要花钱买票才能看；看了龙虎关，还要买他们地摊上摆着的茶叶、野果、蔬菜、腊肉、腊鱼，说这是百分之百的生态食品。
有古代的龙虎关，就不能没有守关的将军和兵卒。
县里的旅游局，为龙虎关免费捐赠了仿制的古代军装和兵器。
将军的装束最显眼，头盔、甲胄、护心镜、宝剑，威风凛凛。
兵卒军装的前胸后背，都印着一个粗黑的“兵”字，一手拿藤制的盾牌，一手握长矛或是大刀。
2020年红安县张家湾中学高三语文上学期期中考试试题及答案解析
2020年红安县张家湾中学高三语文上学期期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：苏东坡十一岁时，进入中等学校，认真准备科举考试。
为应付考试，当时的学生必须读经史诗文，经典古籍必须熟读至能背诵。
最努力苦读的学生会将经书和正史抄写一遍。
苏东坡读书时也就是用这种方法。
这种读书方法，自有其优点。
因为将一本书逐字抄写之后，对那本书所知的深刻，决非仅仅阅读多次所能比。
这种用功方法，对苏东坡的将来大有好处。
苏东坡与弟弟苏辙正在这样熟读大量的文学经典之时，他父亲赶考铩羽而归。
苏洵对功名并未完全死心，自己虽未能考中，但他以纯粹而雅正的文体教儿子，教儿子深研史书为政之法。
这样的家庭气氛，正适于富有文学天才的青年的发育。
（摘编自林语堂《苏东坡传》）材料二：苏轼生活在佛教传播相当发达的四川，处在峨眉佛教文化圈之中，苏轼家庭的宗教气氛也十分浓厚，其父苏洵是云门宗四世圆通居讷的皈依弟子，其母程夫人是优婆夷，其弟和其继妻都信佛，这对他产生了潜移默化的影响。
从苏轼的经历看，他刚开始虽受社会和家庭的影响对佛教抱有好感，然而并没有真正信奉佛教，元丰三年乌台诗案后，四十一岁的苏轼被贬黄州团练副使，政治上的挫败使他开始反省，重新思考人生的价值意义，并借佛老的方法来净化自心。
这一时期，他审视自己的经历以及处世态度，重新寻找心灵的支撑点，开始思考人生的真谛，开始接受佛教思想。
谪居黄州以来，苏轼躬耕东坡，作诗赋词，向世人展现了一个极富魅力的“东坡居士”形象。
黄州词如此丰产的数量也预示着它内容的丰富性，其中有对美好理想的追求，有在被贬后旷达心情的抒发，有登高临水、吊古伤今，有对亲戚朋友的思念，也有对世间丑恶的讥讽；既有火树银花的都市，也有静谧祥和的乡村……题材之广泛已然突破了前人。
他前期的作品大气磅礴，豪放奔腾如洪水破堤，一泻千里；而后期的作品则空灵隽永、朴质清淡。
苏轼诗词的主导风格是洒脱旷达，其旷达风格的形成并非因其个人与偶然，同时也是整个宋代文化浸染下的产物。
刘晏：唐朝的格林斯潘
了许 多具 有开创性 的财政和经 济政 策。 掌管国家财政 ２ ｏ余年 ， 刘晏成功扭转 了 唐朝 的经 济财政危机 。
１０ ２ ０多年前 的刘 晏 ， 没进过 哈佛剑
桥， 没研修过经济学 ， 内战初定的情况 在
下， 既能为国家增加赋税 ， 又能让百姓不
觉得 负担增重 ， 是怎么做到 的？ 这个
洞察力 。
常平制度起 源于战国的李悝 ，主要 被用来调节粮食价格 ， 防止谷贱伤农 、 谷 贵伤民。 刘晏对常平制进行的大胆 创新 ， 将其扩展到盐政改革上 ，实属前无古人 的创举。刘晏将常平制作为经济改革的 重要组成部分 ，成为他稳定物价的宝刀 利器 。刘晏的常平法“ 丰则贵取 ， 饥则贱 与 ” “ 天 下 无 甚 贵 ，使
民为先” “ ，富其国而不 劳民” 。这也正是
刘晏之所 以能营造官民和谐关系的精髓
这 是刘晏理财 的一 大特 色 。刘晏 “ 民 爱 为先” 的理财 原 则 ， 虽说仅 是 他拯 救 岌 岌 可危 的腐 朽 大唐 江 山下 无 可奈 何 的 选 择 ， 不能从 根本上 消除农 民和封 建 也 国 家的根本 矛盾 ， 但这 已超越 了单纯 的 财政 敛财和太 平盛 世下 的ｉ ｙ 资政 ｌｃ
刘晏： 唐朝的格林斯潘
●徐 振 余
１０ ２ ０多年 前 的刘晏 ， 进过 哈佛 、 桥 ， 没 剑 没研 修过 经 济学 ， 能 为国 既 家增加 赋税 ， 能让百 姓不 觉得 负担 增重 ， 又 这是 怎 么做到 的？
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】一晏 ， 是历史罕见的理财家之一。我
担 户口减少 了八成 ，而 日趋腐化的唐王
家 财政 收 入 ４ ０万缗 ； ０ 到
７ ９年 ， 晏死前 的一年 ， ７ 刘 全 国人 口增 长一 半到 ３（ ¨） 万 户 ，国家财政收入则增
2020届江西兴国中学高三语文上学期期中考试试题及答案
2020届江西兴国中学高三语文上学期期中考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文言文，完成各题。
秦伐赵，拔石城。
明年，复攻赵，杀二万人，秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。
赵王畏秦，欲毋行。
廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。
”赵王遂行，相如从。
廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。
三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”王许之，遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟．”赵王鼓瑟。
秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。
”秦王怒，不许。
于是相如前进缶，因跪请秦王。
秦王不肯击缶。
相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
于是秦王不怿，为一击缶。
相如顾召赵御史书曰“某年月日，秦王为赵王击缶。
”秦之群臣曰：“请以赵十五城为泰王寿。
”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。
”泰王竞酒，终不能加胜于赵。
赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻域野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时常称病不欲与廉颇争列已而相如出望见廉顿相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲感而事君者，徒慕君之高义也。
”今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
2025届四川省射洪县语文高三上期末达标检测试题含解析
2025届四川省射洪县语文高三上期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 ( )苏轼,被余秋雨称为的天才,集文学才能与政治才能于一身的天才。
自古以来,文学才能与政治才能似乎是的一对死敌,然而这两者在苏轼身上却得到了最完美的统一,今日西湖的苏堤仍旧着一千多年前这个天才的赫赫政绩。
然而卓越的政治才能并不代表会玩弄肮脏的政治手腕,苏轼的一生命途多舛,与他正直的个性是分不开的。
改革也好,保守也罢,无论当时哪派势力得宠,苏轼都只有一个宗旨:站在良心那边说话!A．千年一遇誓不两立显示B．千载难逢势不两立显示C．千年一遇势不两立昭示D．千载难逢誓不两立昭示2．下列各句中，没有语病的一项是A．曾侯乙编钟巍峨的“曲悬”架势与配套的曾候乙编馨，完整、明确地呈现了周代诸侯的“轩悬”制度，并与其他青铜礼器一起交织出一幅近于现实的礼乐场景。
B．由于社会治理转型一度缺乏整体性的制度设计，没有像经济转型那样有相对明确的目标、路径和体制，往往在经济体制改革的牵引下被动前行甚至徘徊不前。
C．平等共容作为社会工作的目标价值，既体现在社会工作的精神层面，也体现在物质层面，是平等共享国家发展成果，践行社会主义核心价值体系的重要途径。
D．古人利用物体投影随太阳移动而旋转的原理来测定并划分时刻，发明了日晷，是世界上历史最悠久的计时工具，是我国古代在天文学方面的突出成就。
3．中国唐朝数学家僧一行曾研究过一个有趣的问题：围棋总共有多少种可能的棋局？那时，围棋的棋盘刚刚从17道扩展到19道，演变为我们今天所见的样貌。
运用当年简陋的计算工具，一个惊人的事实被展示了：简洁的规则和黑白两色的棋子，可以演绎出极为丰富的变化。
《全唐书刘晏传》阅读答案解析及译文
《全唐书刘晏传》阅读答案解析及译文《全唐书刘晏传》阅读答案解析及译文刘晏，字士安，曹州南华人。
玄宗封秦山，晏始八岁，献颂行在①，帝奇之，授太子正字。
累授夏县今，有能名。
宝应二年，迁吏部尚书，领度支盐铁转运租庸使。
时新承兵戈之后，中外艰食，京师米价斗至一千，官厨无兼时之积，禁军乏食，畿县百娃乃接穗以供之。
晏受命后，以转运为己任，自此每岁运米数十万石以济关中。
又至德初，为国用不足。
令第五琦于诸道榷盐以助军用，及晏代其任，法益精密，官无遗利。
初，岁入钱六十万贯。
季年所入逾十倍，而人无厌苦。
大历末，。
通计一岁征赋所入总一千二百万贯，而盐利且过半。
大历十二年，诛宰臣元载，晏奉诏讯鞫。
晏以载居任树党布于天下，请他官共事，敕御史大夫李涵等四人同推，载皆款伏。
十三年，为尚书左仆射。
时宰臣常衮专政似晏久掌铨衡时议平允兼司储蓄职举功深虑公望日崇上心有属。
窃忌之，乃奏晏朝廷旧德，宜为百吏师长，外示崇重，内实去其权。
及奏上，以晏使务方理，代其佳者难其人，使务、知三铨②并如故。
李灵曜之乱也，河南节帅所据，多不奉法令，征赋亦随之；州县虽益减，晏以羡余相补，人不加赋，所入仍旧，议者称其能。
自诸道巡院距京师，重价募疾足，置递相望，四方物价之上下，虽极远不四五日知，故食货之重轻，尽权在掌握。
凡所任使，多收后进有干能者。
其所总领，务乎急促，趋利者化之，遂以成风。
虽权贵干请，欲假职仕者，晏厚以禀入奉之，然未尝使亲事，是以人人劝职。
尝言：“士有爵禄，则名重于利；吏无荣进，则利重于名。
”故检劾出纳，一委士人，吏惟奉行文书而已。
其部吏居数千里之外，奉教令如在目前。
虽寝兴宴语，而无欺绐。
(节选自《全唐书列传第七十三》)【注】①行在：旧时帝王巡幸所居之地。
②三铨：唐代掌管文武官吏选拔的机构。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．令第五琦于诸道榷盐以助军用榷：专营，专卖。
B．晏以羡余相补羡：有余，剩余。
C．是以人人劝职劝：勤勉，努力。
2025届湖北省公安县第三中学高三下学期第六次检测语文试卷含解析
2025届湖北省公安县第三中学高三下学期第六次检测语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面文言文，完成下面小题。
绛侯周勃者，沛人也。
其先卷人，徙沛。
勃以织薄曲为生，常为人吹箫给丧事。
高祖之为沛公初起，勃以中涓从攻胡陵。
从入汉中，拜为将军。
还定三秦，赐食邑．．怀德。
以将军从高祖击反者燕王臧茶，破之易下。
赐爵列侯，食绛八千一百八十户，号绛侯。
以将军从高帝击反韩王信于代，勃迁为太尉。
勃为人木强敦厚，高帝以为可属大事。
勃不好文学，每召诸生说士，东乡坐而责之：“趣为我语。
”其椎少文如此。
勃既定燕而归，高祖已崩矣，以列侯事孝惠帝。
孝惠帝六年，置太尉官，以勃为太尉。
十岁，高后崩。
於是勃与平谋，卒诛诸吕而立孝文皇帝。
文帝既立，以勃为右丞相，赐金五千斤，食邑万户。
居月余，人或说勃曰：“君既诛诸吕，立代王，威震天下，而君受厚赏，处尊位，以宠，久之即祸及身矣。
”勃惧，亦自危，乃谢请归相印。
上许之。
岁余，丞相平卒，上复以勃为丞相。
十余月，上日：“前日吾召列侯就国，或未能行，丞相吾所重，其率先之。
”乃免相就国．。
岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见之。
其后人有上书告勃欲反下廷尉廷尉下其事长安逮捕勃治之勃恐不知置辞。
吏稍侵辱之。
勃以千金与狱吏，狱吏乃书牍背示之，曰“以公主为证”。
公主者，孝文帝女也，勃太子胜之尚．之，故狱吏教．引为证。
勃之益封受赐，尽以予薄昭。
及系急，薄昭为言薄太后，太后亦以为无反事。
文帝朝，太后以冒絮提文帝，曰：“绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪!”文帝既见绛侯狱辞，乃谢曰：“吏方验而出之。
”于是使使持节赦勃，复爵邑。
绛侯既出，曰：“吾尝将百万军，然安知狱吏之贵乎!”绛侯复就国，孝文帝十一年卒，谥．曰武侯。
浅谈刘晏理财的用人思想
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浅 谈 刘 晏 理 财的 用 人 思 想
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（ １ ． 四川省渠县县委党校 ６ ３ ５ ２ ０ ０ ； ２ ． 四川省渠县交瞀大 队 ６ ３ ５ ２ ０ ０ ） 中图分类号 ： Ｇ４ 文献标识； ｌ ｉ ｑ － ： Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ６ — １ ８ ４ ３ （ ２ ０ １ ３） ０ ４ — ０ ０ ０ ２ － ０ ３
却 严 于 律 己树 立 榜 样 来要 求任 用 之 人廉 洁 勤 奋 。 这 些 用人 思 想 直到 今 天 对 我 们 也 不 无借 鉴 作 用 。 关键词 ： 刘晏 理 财 用人 思 想
人无 烟爨 ， 萧条凄惨 ， 兽游鬼哭。牛必 赢角 ， 舆必说蝮 ， 栈车鞔漕 ， 唐朝著名理财家刘晏 （ 公元 ７ １ ５年 一 ７ ８ ０年） ， 字 土安 ， 曹 州南 亦不易求” ｌ ２ １ １ 。同时 ， 由于连年战乱 ， 漕运不修 ， “ 关辅宿兵 ， 米斗 千 华人。幼 以神童著称 ， 八 岁时 ， 玄宗泰山封禅经曹州 ， 刘晏献《 东封 钱 ， 太仓供 天子六 宫之膳 不及 十 日， 禁 中不能酿酒 ， 以飞龙驼负永 书》 书 于行 宫 ， 称颂玄宗的文治武功 ， 受 到 玄 宗 赏 识 。天宝 年 间 ， 累 丰仓米给禁军 ， 陆运牛死殆尽” ＿ 】 １ 。面对这种严重局面 ， 刘晏 从整顿 授夏 县令 ， 其 问“ 未 尝督赋 ， 而输 无逋期 ” ｌ １ Ｉ ， 开始显露 出卓越 的理 漕运人手恢复帝 国经济 。他深入实地 ， 亲 自勘察 了黄河 、 汴河 、 渭 财能力 。安 史之乱爆发后 ， 整个唐王朝急转直下 ， 一片风雨飘摇之 水 、 淮河 、 泗水 以及永济渠 ， 史载： “ 乃 至按 行 ， 浮淮泗 ， 达 于汴 ， 入 中 。至 德 元 年 （ 公元 ７ ５ ６年 ） ， 永王磷叛乱， 刘 晏 坚 持拒 绝 了永 王 磷 于河 ， 右循底柱 、 硖石 、 观 三门遗迹 ， 至河 阴、 巩、 洛， 见 宇文恺粱公 的收买， 并在平叛 过程 中屡有功劳 。公元 ７ ６ ０年 ， 迁户部侍 郎 ， 兼 堰 。斯河 为通济渠 ， 视李杰新堤 ， 尽得其病利 。” ｌ １ Ｉ 经过实地考察 ， 刘 元载于是“ 尽以漕事委晏” 。刘晏得朝 御史 中丞 、 度 支铸钱 盐铁等使 ， 开始真正接 触到 中央的 财政管理 晏向元载呈漕运四病四利书 ， ＿ 丁作。在此后的二十年问 ， 刘晏基本上肩负着整个唐帝 国的财 赋 廷依重 ， 上下信任， 开始逐步建立一支精敏干练的财政官吏队伍 。 工作 。 时值 国家动乱 ， 内忧外 患 ， 党争愈炙 ， 财政状况极度 困难 ， 刘 刘晏认为“ 办集 众务 ， 在于得人 ， 故必择通敏 、 精悍 、 廉勤 之士 晏受命 于危 难之际 ， 他 大胆 改革 弊政 ， 不 拘一格 的任用人 才 ， 挽救 而用之” ［ ２ ２ １ 孤举者难起 ， 众行者易趋， 管理好财赋工作 的第一 步， 是 了走到崩溃边缘 的帝 国财政 ， 巩 固了安史之乱后唐 王朝摇摇 欲坠 建立起一支精 干的人才 队伍 ， 这也是最关键 的一步。 的统 治。刘 晏执掌财赋凡二十年 ， 上任初 ， 财政 收人 仅六十万缗 ， （ 一） 坚持德才兼备 的用人标准 到７ ７ ９年收入激增到一千二百万缗 ，增 长 ２ ０倍 ， “ 后来 言财利者 刘晏用德才兼备 的标 准选 任财税官员， 财税系统掌管 国家财 皆 莫 能及 之 ” 目 。 税， 经官员之手 的金玉粮 帛无数， 在封建社 会历来是 一个极 易滋 关于刘 晏理财 的巨大成就 ， 学者们 大都把其任用 得人作为一 生 腐败 的部 门， 因此刘晏选 拔 财税官 员首先 要求其 具有 秉 公无 个 重要原 因进行研究 。但是 着重 研究刘晏 的用 人思想 、 用人策略 私 、 清正廉洁 的品德 ； 另一方面， 财税 的管理勾 检簿 务 ， 出纳金谷 ， 的论文或专著还鲜有见 者。综合 看来 ， 近年来学 术界对刘晏 的研 烦琐复杂， 具有较强的专业性 ， 必 然要求财税官员要具备 相应的业 究， 基本上集 中在 以下几个方面 ： 务素养 。因此刘晏选拔财税官员还要求其能忠于职守 、 精明能干。 （ １ ） 刘晏 的盐政改革。 如袁庆新先生 的《 刘晏盐政改革管窥》 、 吉 刘晏 理财之初， 曾在全 国各道设 置主管 财税 的租庸使 ， 都 是 成名先生的《 论刘晏盐法改革 、 马林涛先生的《 刘晏榷盐法与 中国 选择 中央政府 中颇有 才干 的人担任 ， “ 慎简台阁士专之 ” ｌ １ ｌ 。常衮任 古代商业政 策之转型 、 刘玉峰先生的《 唐代盐业政策新论》 。 宰 相后 ， 忌惮刘晏素有公望会损 害到他的地位 ，于是升刘 晏为左 ｆ ２ ） 刘 晏的经济思想 。如 陈新 岗先 生的《 “ 刘晏模 式” 与中国历 仆射 ， 实欲架空刘晏 。然而适得其反， 代宗皇帝“ 以晏使 务方理 ， 代 史上 的工商经营》 、 周道生先 生的《 论刘晏 的经济改 革及 其历史 其 任者难其人 ， 使务 、 知三铨并如故” ［ ２ ２ １ 。刘晏不 仅继续执 掌财务 ， 意义》 【 ８ Ｉ 、 孟广章先生 的《 刘 晏的经济思想初探 》 ｛ ９ 】 、 武 晓芬和屠强 的 还 出掌吏部 “ 师长百僚” 。吏部是掌管官吏录用 、 考核 、 升迁的中央 《 试论刘晏 的经济思想与财政改革措施》 、 赵 云旗 先生 的《 试论唐 权 利部门 ， 这为他选拔任用人才提供 了更大的便 利。 代刘晏振兴 国家财政的思路与对策 》 【 １ 】 】 。 当时国库十分困乏 ， 为了节流 ， 刘晏奏请停天下摄官。然而财 ｆ ３ ） 刘晏 的官风 。如赵云旗先生 的《 一品高官 两袖 清风一记 唐 政为时政之首务， 所 以惟独租庸得 以补署 。于是刘晏广求人才 ， 招 代廉 臣刘 晏》 、 胥仕元先生 的《 评“ 爱 民为先的理财 家一刘晏 》 ｌ ｌ ３ 】 、 收 了一大批德 才兼 备 的理财官员 。史 称“ 时经费不 充 ， 停天 下摄 骆永 寿先生 的《 唐朝后 期的理财 能臣刘晏》 ㈣、 萧允歧先生 的《 唐代 官 ， 独租庸得补署 ， 积数百人 ， 皆新 进锐敏 ， 尽当时之选 ” ＿ Ｉ 】 。可见刘 晏理 财之所 以能够取得成功和他重视人才 、 重视理 财官 吏队伍 的 理财家刘晏 的信息观及官风》 。 ｆ ４ ） 刘 晏的管理思想 。如魏代增先 生的《 浅议刘晏 的经 济管理 自身素质是密不可分的。 思想》 Ｉ 、 郑学益先生 的《 刘晏的价格管理思想》 旧、 姜英来先生的《 刘 （ －） 重用年轻士人 ， 坚持士 、 吏两分 晏的和谐管理思想》 Ｉ ｌ ８ Ｊ 、 刘甲朋 、 魏悦等的《 刘晏的商业管理思想》 、 在用人 策略上 ， 刘晏采取 了任用与培养干部相 结合 的用人方 李安林先生的《 关 于中国封建社会市场管理模式 的思考》 。 针， 大胆提拔年 轻有为而 资历 尚浅 的士人 ， “ 凡所 任使 ， 多 收后进 在取得 的这些研 究成果 中 ， 对刘 晏经 济 、 管理思 想 的研 究最 有 干能者” 。 全面最深入 。但我们也 注意到 ， 重视选拔 和造就一支 能干可靠 的 刘 晏认为 ， 长 期在封建衙 门中任职 的官吏 ， 已经习惯 于追名 财经管理 干部 队伍 ，建立一个由干练清廉的官 吏组成 的财经管理 逐利 、 沉湎权势 、 营私舞弊 ， 办事拖拉推诿 、 敷衍塞 责。因此管理国 体系 ， 正是刘晏经济 、 管理思想 的一个重要内容 。 刘晏在经济管理工 家的财政经济工作 ， 不 能倚 靠这些人 。于是刘 晏在用人时坚决 摒 作中 ， 之所 以能取得如此的成就 ， 重视和重用人才是一个极 为重要 弃那些 “ 损下益上 ， 危人 自安 ” 的误 国之才， 而是 大胆起用 “ 新进 敏 锐” 之士 。这些“ 新进敏锐” 之士 的特点就是年轻 、 有知识 、 有干 劲， 的因素。本文拟就刘晏理财的用人思想提 出一些 自己的见解 。 建 立精 干 的 人 才 队伍 没有被当时朝廷 逐渐蔓延 开来 的堕落��
2020-2021学年景德镇第三中学高三语文上学期期末试卷及答案解析
2020-2021学年景德镇第三中学高三语文上学期期末试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题、大漠里的旗帜刘建超她来看他，是为了离开他，他不知道，兴奋紧张搓着一双皲裂粗壮的手，这么远，天啊，你怎么来了？她看着他，看着相恋10年、那个曾经帅气、充满诗意的小哥，如今粗犷得像工地上的装卸工。
她还是没有忍住泪水，晶莹的泪珠在白嫩的脸颊冰冷地滑落。
她下了火车乘汽车，走了三天三夜，又搭乘过往的大货车颠簸了一天，才在一望无际的荒漠中看到了他居住的那个小屋，西部边陲的一个养路站，只有一个人的养路站，养护着近百公里的国道。
她和他在大学相识，他们都是学校野草诗社的。
他俩相恋了，就因为都喜欢泰戈尔的诗，生如夏花，死如秋叶，还在乎拥有什么？在校园的雁鸣湖边，他轻轻地牵着她，说过不了几年，我将成为中国诗坛的一面旗帜。
浪漫似乎只在校园里才蓬勃疯狂地蔓延。
当毕业走上社会，才知道校园的美好都被现实的无情的铁锤砸得粉碎。
为了寻找工作，他和她早把诗意冲进了马桶。
他的父亲是养路工，在西北，父亲生病期间，他去了父亲生活的城市照顾父亲，父亲去世后，他竟然接过了父亲手中的工具成为了一名养路工。
大漠荒烟，千里戈壁，他给她写信，描绘着他眼前的风景，天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。
我真的感受到泰戈尔这句话的含义了。
她感受不到那些诗意，没有他在身边的日子寂寞无聊。
家里人给她介绍男朋友，她都拒绝了。
可是，她也不确定自己究竟能等到个什么样的结果。
一年一年的春花秋月，把他们推向了大龄的边缘。
经不住妈妈的哭闹哀求，她妥协了，去见了妈妈公司领导的儿子，小伙子很精干，谈吐也很睿智。
她就模棱两可地处着，心中还是牵挂着远方的他。
她要了断同他的情缘，这样下去对谁都不公平。
她给他带了大包的物品。
他笑着说，我这啥都不缺，啥都不缺。
她环顾四周，煤气炉，木板床，米面油，咸菜。
他笑了，似乎恢复了校园里的神气，笑着说，孟子曰：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，这些我都具备了，就等着天降大任了。
2021-2022学年北京石城中学高三语文上学期期末试题含解析
2021-2022学年北京石城中学高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
于敏：愿将一生献宏谋陈海波1926年，于敏出生于天津，青少年时代历经军阀混战和抗日战争。
在那屈辱的年代里，于敏看到的是“兵安在？膏锋锷；民安在？填沟壑”的国殇。
喜欢读唐诗宋词、历史演义的于敏，崇拜诸葛亮运筹帷幄的智慧，向往其鞠躬尽瘁的精神，倾慕岳飞的精忠报国。
1941年，在耀华中学读高三的于敏遇到了两位恩师，深受启发。
语文老师王守惠讲解古诗文时，必会把每一篇作品置于一个大的时空中，将写作背景、文学渊源和价值以及作者的家事讲得透彻明了。
数学老师赵博研讲课时喜欢讲授数学题的各种解法以及不同解法的来由。
1951年，于敏研究生毕业后，受到核物理学家彭桓武和钱三强器重，调入近代物理研究所，从事原子核理论研究。
当时，国内没人懂原子核理论。
不过，他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点，对原子核物理知其然并知其所以然，站在了国际前沿。
后来，钱三强告诉于敏，决定让他作为副组长领导“轻核理论组”。
于敏虽然当时的原子核理论研究正处于可能取得重要成果的关键时期，但他忘不了“童年亡国奴的屈辱生活”带给他的惨痛记忆，毅然走上了氢弹等核武器研制的道路。
1960年到1965年初，“轻核理论组”在于敏等人的带领下，对氢弹原理和结构做了初步探索，并解决了一系列热核材料燃烧的应用问题，产生了六十多篇论文，但均作为秘密文件保存。
1965年9月底，于敏率领研究人员赶在国庆节前夕奔赴上海华东计算技术研究所，利用该所假期间空出的J501计算机完成了加强型原子弹的原理到构形基本完整的氢弹理论方案。
当氢弹原理的方案传到北京后，邓稼先第二天即飞到上海，听完于敏的汇报后十分兴奋，请大家吃了一顿螃蟹。
该原理一突破，大家斗志昂扬，恨不得立马就造出氢弹。
但是，氢弹原理还需经过核试验的检验。
接下来的一年，于敏他们忙于氢弹原理试验准备工作。
2019-2020学年清流县沙芜学校高三语文上学期期末考试试卷及答案解析
2019-2020学年清流县沙芜学校高三语文上学期期末考试试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一就算让贾公彦拍破脑袋，也不会知道在一千年后，他会被人们认为是指纹识别技术的最早发现者。
这位唐朝的儒生凭借对周礼的研究，曾做过太常博士。
《周礼》中介绍过周代的一个官职“司市”，类似于现在的市场监管人员。
在对“司市”的描述中，提到了一个词叫“质剂”。
汉代的郑玄注释说：“质剂谓两书一扎，同而别之也，若今下手书。
”“下手书”这个汉代的名词到唐朝时已经不被人熟悉了，贾公彦就在《周礼义疏》中写道：“汉时下手书即今画指券。
”也就是说，汉朝的“下手书”就相当于唐朝的一种被称为“画指券”的契约文书，它要求签约的甲乙方及中间人都要把手指在纸张上平放，画下食指上三条指节，以此作为证明。
本来，贾公彦的这条注释十分平常，但德国学者罗伯特·海因德尔偶然看到了这一段文字，顿时大感兴奋。
他不仅将文字的内容写入了其在1927年出版的《指纹鉴定》，还盛赞贾公彦是世界上最早发现并阐述指纹性质及其应用的人。
于是，贾公彦这位古人就莫名其妙地多了一个身份——指纹识别第一人。
欧洲人对指纹的应用似乎要晚得多。
但在认清了指纹的科学性质之后，他们迅速地把这些发现应用到了实践。
渐渐地，人们还发现人脸、虹膜、声纹、DNA等都有和指纹类似的独特、唯一的性质，可以被用来进行人的身份识别。
于是，一种全新的，综合运用多种高科技手段，通过人体固有的生理特性和行为特征等“生物密钥”来实现个人身份鉴别的技术就诞生了。
这种技术，就是我们现在十分熟悉的生物识别技术。
近几年，在智能手机、移动互联、人工智能等技术的推进之下，生物识别技术更是迅速普及。
有了按指纹、刷脸等技术，我们就不再需要记忆繁琐的密码，进行身份验证时的效率一下子就提升了很多。
当然，生物识别技术也有着缺陷和相应的风险。
用生物密钥来进行身份识别的原理就是对关键点采样，然后对这些采样点的特征进行比对。
2020年南昌县麻丘中学高三语文上学期期末试卷及答案解析
2020年南昌县麻丘中学高三语文上学期期末试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文言文，完成下面小题。
张钦，字敬之，顺天通州人。
正德六年进士，由行人授御史，巡视居庸诸关。
十二年七月，帝(明武宗)听江彬言，将出关幸宣府。
钦上疏谏曰：“臣闻明主不恶切直之言以纳忠烈士不惮死亡之诛以极谏比者人言纷纷谓车驾欲度居庸远游边塞。
臣度陛下非漫游，盖欲亲征北寇也。
不知北寇猖獗，但可遣将徂征，岂宜亲劳万乘?且匹夫犹不自轻，陛下奈何以宗庙社稷之身蹈不测之险。
陛下不虞祸变，欲纵辔长驱，观兵绝塞，臣窃危已。
”已，闻朝臣切谏皆不纳。
复疏，疏入，不报。
八月朔，帝微行至昌平，传报出关甚急。
钦命指挥孙玺闭关，纳门钥藏之。
分守中官刘嵩欲诣昌平朝谒，钦止之曰：“车驾将出关，是我与君今日死生之会也。
关不开，车驾不得出，违天子命，当死。
关开，车驾得出，天下事不可知。
万一有变，我与君亦死。
宁坐不开关死，死且不朽。
”顷之，帝召玺。
玺曰：“御史在，臣不敢擅离。
”乃更召嵩。
嵩谓钦曰：“吾主上家奴也，敢不赴。
”钦因负敕印手剑坐关门下曰：“敢言开关者，斩。
”夜草疏曰：“臣闻天子将有亲征之事，必先期下诏廷臣集议。
其行也，六军翼卫，百官扈从，而后有车马之音，羽旄之美。
今寂然一不闻，辄云‘车驾即日过关’，此必有假陛下名出边勾贼者。
臣请捕其人，明正典刑，不然万死不奉诏。
”奏未达，使者复来。
钦拔剑叱之曰：“此诈也。
”使者惧而返，为帝言“张御史几杀臣”。
帝大怒，顾朱宁：“为我趣捕杀御史。
”会梁储、蒋冕等追至沙河，请帝归京师。
帝徘徊未决，而钦疏亦至，廷臣又多谏者，帝不得已乃自昌平还，意怏怏未已。
又二十余日，钦巡白羊口。
帝微服自徳胜门出，夜宿民舍，遂疾驰出关，数问“御史安在”。
钦闻，追之，已不及。
欲再疏谏，而帝使中官谷大用守关，禁毋得出一人。
钦感愤，西望痛哭。
于是京师盛传“张御史闭关三疏”云。
明年，帝从宣府还。
至关，笑曰：“前御史阻我，我今已归矣。
2020届江西省靖安中学高三语文上学期期末考试试卷及答案解析
2020届江西省靖安中学高三语文上学期期末考试试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
作为士人的苏轼，为何要躬耕？倘若细究起来，大概有以下几种因缘。
苏轼是以检校尚书水部员外郎充任黄州团练副使之职贬居黄州的。
谪黄之初的经济状况，何忠礼先生做过专门的研究。
何先生说，检校官为非正式任命的加官，而检校尚书水部员外郎实乃贬官的代名词。
作为加官，是没有俸禄的，仅有一些额外收入。
“检校尚书水部员外郎”这一虚衔没有现金收入，唯一福利就是可以得到一些官酒，喝完酒之后，卖掉酒囊可得些许现金。
至于团练副使是否有收入，历来众说纷纭。
困境的另一方面来源于家庭成员众多。
苏轼到黄州后不久，一家老小在苏辙的护送下也来到黄州。
其家庭人口数量，虽比不过富家巨室，然有二十余口。
正因为收入锐减，加之食口又多，“平生未尝作活计”的苏轼，在以前阔绰的时候，“俸入所得，随手辄尽”，而今“禄廪相绝，恐年载间，遂有饥寒之忧，不能不少念”。
苏轼内心一直存在着归隐躬耕的夙愿，只是没有找到合适的机会而已。
早在熙宁年间倅杭时期，他就曾经萌生过此种念头。
《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》诗中有“欲求五亩宅，洒扫乐清净”的表达。
“五亩宅”即孟子笔下的“五亩之宅”，是古代农耕的一种理想模式。
苏轼当时希望能够得到五亩宅地，表明他归隐躬耕的愿望早就存在，绝非一时的心血来潮。
被贬黄州之后，苏轼的处境变得艰难，他试图借助陶渊明来宽慰自己，经常口诵手抄渊明诗文。
不过，陶渊明虽然归隐之后生活也较为艰难，但毕竟有自己的田产，而苏轼仅是一员迁客。
后来，好友马梦得深知他处境的艰难及内心的夙愿，出手相助，给他谋得一大片荒地。
苏轼苦盼的机会终于来临，他绝无推辞的理由。
苏轼所得之地，在离黄州府治东边不远的东坡。
“东坡”这个名称，注定在苏轼的思想深处要撞击出悠远的历史回音，因为苏轼的偶像白居易被贬忠州后，曾在东坡经营，且东坡有文化美名。
2023年上海市建平中学高三语文9月月考文言文：刘晏传与杏花书屋记(字词梳理+全文翻译+答案解析)
刘晏传（字词梳理+全文翻译）①刘晏，字士安，曹州南华人。
玄宗封泰山，晏始八岁，献颂行在（xíng zài，也称行在所，有三重含义。
一是指天子所在的地方，二是专指天子巡行所到之地，三是走在），帝奇(对...感到惊奇）其幼，命宰相张说试（测试）之，说曰：“国瑞（国家的祥瑞）也。
”即授太子正字，号神童，名震一时。
刘晏，字士安，是曹州南华县人。
唐玄宗在泰山举行封禅大典时，刘晏才八岁，他到皇帝的临时住处献上颂文，皇帝对他年幼能文感到惊奇，皇上命令宰相张说去测试他，张说说刘晏是国家的祥瑞。
当即封他为太子正字，号神童，名声震动一时。
②天宝中，累迁（多次升迁）夏县令，未尝督赋，而输（交出;献纳）无逋（拖欠）期，举贤良方正（贤良:才能,德行好;方正:正直。
汉武帝时推选的一种举荐官吏后备人员的制度,唐宋沿用,设贤良方正科。
指德才兼备的好人品。
），补温县令。
所至有惠利可纪，民皆刻石以传。
再迁侍御史。
天宝年间，多次升官后任夏县县令，没有督缴过赋税，但赋税的缴纳没有违期的。
考中贤良方正科，补任温县县令，所到之处都有惠政可供记载，百姓都刻碑传颂。
两次升迁担任侍御史。
③禄山乱，避地襄阳。
永王璘署（任命）晏右职（重要的职位;武职），固辞。
晏至吴郡而璘反，乃与采访使李希言谋拒（抵御）之。
希言假（请求）晏守余杭，会战不利，走（逃跑）依晏。
晏为陈可守计，因（于是）发义兵坚壁。
会王败/欲转略州县/闻晏有备/遂自晋陵西走。
终不言功。
安禄山叛乱，他避乱到襄阳。
永王璘任命刘晏为高官，他坚决推辞了。
刘晏到吴郡遇璘反叛，就和采访使李希言谋划抵御他。
李希言请刘晏守余杭，他战败后，逃来依靠刘晏。
刘晏告诉他可以守御的办法，于是召募义军坚守营垒。
后来永王璘战败，想回头攻占各州县，听说刘晏有防备，就从晋陵西逃。
刘晏从不谈自己的功劳。
④代宗立，复为京兆尹、户部侍郎。
晏以户部让颜真卿，改国子祭酒。
又以京兆让严武。
即拜吏部尚书、同中书门下平章事，使如故。
2020届南雄市黎口中学高三语文下学期期中考试试题及答案解析
2020届南雄市黎口中学高三语文下学期期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
悔张桂清忍无可忍的关成山，在医院分诊台前猛然高喊起来：“什么三甲医院啊，纯粹蒙事儿……”一位穿白大褂的中年女士，噔噔噔跑来了：“先生，我是护士长，我跟您说啊，刘大夫路上撞车……”“撞车？撞死没有哇？”关成山一听这话，火更不打一处来了，“要是没撞死，赶紧派急救车去呀！”。
“您，怎么说话呢？”“我，我说的都是实话，没瞎说。
”关成山一指小护士，“她说刘大夫早就给人诊病了。
让我等，一直等到现在啦……”关成山如此发飙，也难怪。
不到凌晨五点，他就来这儿排队挂号了，为的是挂专家刘素珍的号；八点钟诊病，都八点五十了，仍没见她的人影儿；护士小柳呢，一直糊弄他。
这会儿，又听护士长说专家出了车祸，岂能不生气？护士长看看满脸通红的小柳，只好说：您挂的第一号是吧？给您转诊别的医生，也姓刘，也是专家……”“行。
”关成山不管这些，心说只要能瞧老伴儿的病就行。
电话铃忽然响了，护士长一接电话就愣了：“不用了，那……好吧。
”其实就在关成山大喊大叫那会儿，恰巧刘素珍大夫进来了，恰巧还就听见了“撞死没有哇”那句话，她头一低，抹着泪水匆匆走了。
护士长倒看得真切，心想别再激化矛盾了，所以建议关成山转诊别的医生——这个办法，也是缓和医患关系没办法的办法。
刘素珍大夫却主动打来电话，告知不用转诊。
护士长知道她的脾气，只好同意。
关成山一往里走，护士长赶紧给刘素珍打电话：“刘大夫，我已经跟那老先生说了转诊啦，将错就错得了。
您要一说实话，他又得怪我们编瞎话了……”关成山领着老伴儿，进了二号诊室，见女大夫容貌清秀，就是嘴的左侧长了颗痦子，眼睛还有点儿红。
当下，他心里就想：“有啥烦心事儿？”却没好意思张嘴问。
“您请坐，先说说病情吧。
”“我们那儿的医院，说她得了腔隙性脑梗死，头晕，还吐，让我们照了片子。
您是专家……”关成山随即把片子递给了刘大夫，他带着老伴儿来此，就为验证一下当地医院看得准不准。
2019-2020学年红安县张家湾中学高三语文上学期期中试题及答案解析
2019-2020学年红安县张家湾中学高三语文上学期期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
苏七块冯骥才苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿踝，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。
他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴颏儿一绺山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。
张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。
手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。
忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，急如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。
贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。
倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
人有了能耐，脾气准格色。
苏大夫有个格色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。
这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作“苏七块”。
当面称他苏大夫，背后叫他“苏七块”，谁也不知他的大名苏金散了。
苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。
玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。
可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。
谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。
一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。
“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。
不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
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《刘晏通敏精悍》阅读答案（附翻译）
刘晏通敏精悍初，安史之乱，数年间，天下户口什亡八九，州县多为藩镇所据，贡赋不入，朝廷府库耗竭，中国多故，戎狄每岁犯边，所在宿重兵，仰给县官，所费不赀，皆倚办于晏。
晏初为转运使，独领陕东诸道，陕西皆度支①领之，末年兼领，未几而罢。
晏有精力，多机智，变通有无，曲尽其妙。
常以厚直募善走者，置递相望，觇报四方物价。
虽远方，不数日皆达使司，食货轻重之权，悉制在掌握，国家获利而天下无甚贵甚贱之忧。
常以为：办集众务，在于得人，故必择通敏、精悍、廉勤之士而用之；至于句检簿书，出纳钱谷，必委之士类；吏惟书符牒，不得轻出一言。
常言:士陷赃贿，则沦弃于时，名重于利，故士多清修；吏虽廉洁：终无显荣，利重于名，故吏多贪污。
然惟晏能行之，他人效者终莫能逮。
其属官虽居数千里外，奉教令如在目前，起居语言，无敢欺绐。
当时权贵或以亲故属之者，晏亦应之；使俸给多少，迁次缓速，皆如其志，答无得亲职事。
其场院要剧之官，必尽一时之选，故晏没之后，掌财赋有声者，多晏之故吏也。
晏又以为户口滋多，则赋税自广，故其理财以爱民为先。
诸道各置知院官，每旬月，具州县雨雪丰歉之状白使司，丰则贵籴，歉则贱粜，或以谷易杂货供官用，及于丰处卖之。
知院官始见不稔之端，先申，至某月须若干蠲免，某月须若干救助，及期，晏不俟州县申请，及奏行之，应民之急，未尝失时，不待其困弊、流亡、饿殍，然后赈之也。
由是民得安其居业，户口蕃息。
晏专用榷盐法②充军国之用。
晏以为官多则民扰，故但于出盐之乡置盐官，收盐户所煮之盐转鬻于商人，任其所之，自余州县不复置官。
其江岭商去盐乡远者，转官盐于彼贮之。
或商绝盐贵，则减价鬻之，谓之常平盐，官获其利而民不乏盐。
晏于扬子置十场造船，每艘给钱千缗。
或言：所用实不及半，虚费太多。
晏曰：不然。
论大计者固不可惜小费，凡事必为永久之虑。
今始置船场，执事者至多，当先使之私用无窘，则官物坚牢矣。
若遽与之屑屑校计锱铢，安能久行乎?异日必有患吾所给多而减之者；减半以下犹可也，过此则不能运矣。
其后五十年，有司果减摹半。
及成通中，有司计费而给之，无复羡余，船益脆薄易坏，漕运遂
废矣。
晏为人勤力，事无闲剧，必于一日中决之，不使留宿，后来言财利者皆莫能及之。
（节选自《资治通鉴•唐纪四十二》）注①度支：财政官。
②榷盐法：食盐专卖法。
．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）．天下无甚贵甚贱之忧甚贵甚贱：（物价）暴涨暴跌．知院官始见不稔之端稔：丰收．有司计费而给之，无复羡余羡余：盈余。
．事无闲剧，必于一日中决之闲剧：大小．下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一项是（）．所用实不及半，虚费太多赢闻如姬父为人所杀．然无得亲职事不然籍何以至此．有司减其半于乱石间择其一二扣之．当时权贵或以亲故属之则思无以怒而滥刑．下列句子，全都属于刘晏处事通敏、精悍的一组是（）①晏有精力，多机智，变通有无，曲尽其妙。
②常以厚直募善走者，置递相望，觇报四方物价。
③其场院要剧之官，必尽一时之选。
④知院官始见不稔之端，先申，至某月须若干蠲免，某月须若干救助。
⑤但于出盐之乡置盐官，收盐户所煮之盐鬻于商人，任其所之，自余州县不复置官。
⑥晏于扬子置十场造船，每艘给钱币缗，所用实不及半。
．②③⑤．①④⑥．②④⑤．①③⑥．下列对这篇文章的主旨理解最准确的一项是（）．表现刘晏关心民众疾苦。
他为官以爱民为先，及时了解并救助灾民，使百姓得以安其居业。
．表现刘晏重视选择人才。
募善走者传递信息，挑选当时最优秀的人担任管理物资的要职。
．表现刘晏善于管理财政。
他随时了解四方物价和各地收成，合理调节；控制盐价；设置船场不惜小费，使漕运畅通。
．表现刘晏为官勤勉努力。
他殚精竭虑经管国家的钱粮，不论有多少政务，一定当天处理完毕。
．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（分）（）若遽与之屑屑校计锱铢，安能久行乎?（分）译文：。