2020年中考物理重点知识强化训练专题6电路故障分析试题

专题六：电路故障分析

考点一：利用导线分析电路故障

1.(2019鄂城)如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触a、b两点时两灯也不亮;接触b、c两点时,两灯仍不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则下列分析中正确的是( )

A.灯L1断路

B.灯L2断路

C.开关S断路

D.上述分析均不对

2.如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮。用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮;再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮。假设故障是下列中的一个,那么故障可能是( )

A.灯L1断路

B.灯L1短路

C.灯L2断路

D.开关的接线柱处断开

考点二：利用电表分析电路故障

1.(2019株洲)在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是( )

A.①

B.②

C.③

D.④

2.(2019襄阳)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是( )

A.可能是灯L断路,电流表的示数变小

B.可能是电阻R短路,电压表的示数变大

C.可能是灯L短路,电压表的示数变大

D.可能是电阻R断路,电流表的示数变小

3.(2019攀枝花)如图所示,闭合开关,甲、乙、丙三灯泡均正常发光,两电表均有示数。一段时间后,三灯泡突然熄灭,两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换,一电表示数仍为零,另一电表有示数。造成此现象的原因可能是( )

A.甲灯短路

B.甲灯断路

C.乙灯断路

D.丙灯断路

4.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,实验时发现,闭合开关以后,灯泡不亮,电流表没有示数,电压表的指针明显偏转,无论怎么移动滑动变阻器滑片的位置,电压表的示数都不变,且均为电源电压,可能出现的问题是( )

A.电流表烧坏

B.灯泡被短路

C.灯泡处开路

D.滑动变阻器开路

5.(2019苏州)在探究串联电路电压特点的实验中,小红按电路图正确连接好电路,闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。若电路中只有一处故障,则可能是( )

A.L1短路

B.L2短路

C.开关短路

D.电源短路

6.(2019盐城)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮,为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B 间(选填“短路”或“断路”),这种故障可能的情况是、。

7.(2019眉山)如图所示,闭合开关S后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是

联;一段时间后,有一个小灯泡熄灭,而电流表A的示数为零,则电路中出现的故障是。

8.(2019上海)在如图所示的电路中,电源电压为U0,且保持不变。开关S闭合后,电路正常工作。一段时间后,观察到一个电压表的示数变大,再串联一个电流表,观察到电流表的示数为0。若电阻R1、R2中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障。

考点三：利用灯泡的亮度分析电路故障

1.某同学家的电灯均正常工作,当他把“220 V 16 W”的台灯插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是( )

A.插座处短路

B.台灯灯头处短路

C.插座处断路

D.台灯灯头处断路

2.(2019任城)将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,对此有下列几种猜想,其中可能的是( )

①灯L2的电阻太小

②灯L2两端电压较大

③通过 L1、L2的电流不等

④灯L1、L2额定功率不同

⑤灯L2的灯丝断了,灯座未短路

⑥灯泡L2的灯座被短路

A.①

B.②③⑥

C.②⑤

D.①④

考点四：家庭电路故障分析

1.家里一盏电灯突然熄灭,用试电笔(又名“测电笔”)分别测试电路中的a、b、c、d四点(如图),只有测a点时氖管发光。若电路中只有一处故障,则故障可能是( )

A.进户零线断路

B.灯泡L断路

C.开关S接触不良

D.导线ad断路

2.（.2019湖州）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）

A．灯L2短路

B．灯L2所在支路开路

C．c、d两点间开路

D．c点左侧的零线开路

3.（2019自贡）用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是。如图所示的电路，闭合开关后，发现电灯不亮，用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有a点不发光，可能发生的故障是。

备战2020中考物理重点知识强化训练——专题六：电路故障分析参考答案

考点一：利用导线分析电路故障

1.(2019鄂城)如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触a、b两点时两灯也不亮;接触b、c两点时,两灯仍不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则下列分析中正确的是( )

A.灯L1断路

B.灯L2断路

C.开关S断路

D.上述分析均不对

【答案】C【解析】如果灯泡L1断路,用一段导线的两端接触a、b两点时,L2会发光,A不符合题意;如果灯L2断路,导线接触b、c两点时,L1会发光,B不符合题意;如果开关断路,导线接触c、d两点时,电路是通路,两灯都发光,C符合题意;D不符合题意。

2.如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮。用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮;再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮。假设故障是下列中的一个,那么故障可能是( )

A.灯L1断路

B.灯L1短路

C.灯L2断路

D.开关的接线柱处断开

【答案】D【解析】开关闭合后,两灯泡都不亮,且故障只有一个,说明电路出现了断路故障,B 错误;将导线接在a、b两点时,两灯仍不亮,说明故障出现在a到电源正极之间或b到电源负极之间,即a、b间是正常的;将导线接在b、c两点上,两灯还是不亮,说明故障出现在a到电源正极之间或c到电源负极之间,即b、c间也是正常的;将导线接在b、d两点上时,发现灯L1亮而灯L2不亮,说明a到电源正极之间以及L1都是完好的,且b、c间正常(即L2完好),所以故障出现在c、d之间,即可能是开关处断路,D正确,A、C错误。

考点二：利用电表分析电路故障