中考试题分类汇编 电路故障分析

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【2023全国各地中考物理真题分类汇编(下)】专项三 电路故障分析专项(解析版)

【2023全国各地中考物理真题分类汇编(下)】专项三 电路故障分析专项(解析版)

专项三电路故障分析1.(2023·湖北鄂州)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。

对此,下列判断中可能的是()A.小灯泡L1断路B.小灯泡L2断路C.开关S断路D.小灯泡L2短路【答案】C【解析】由电路图可知,两灯泡并联,闭合开关S时,小灯泡L1、L2都不亮,说明两灯泡都发生了短路或者电路某处发生了断路。

假设该电路中两灯泡都被短路,则电源短路,接触c、d两点时,两小灯泡也不会亮,故假设不成立。

所以电路只能是某处存在断路,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮,说明在ab之外存在断路;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮,说明在bc之外存在断路;接触c、d两点时,两小灯泡都亮,说明在cd之间存在断路。

故选C。

2.(2023·湖南常德)如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。

现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。

根据以上信息判断该电路故障可能为()A.L1断路、L2断路B.L1断路、L2通路C.L1通路、L2断路D.L1短路、L2断路【答案】B【解析】由图可知两只灯泡串联,电压表测量L2两端的电压;闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路故障;电压表无示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路,即可能是灯L1断路,也可能是L1、L2同时断路;将电灯L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中仍然有断路故障;电压表有示数,说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路,所以灯L2、电流表、开关都是完好的,则故障是灯L1断路。

故ACD不符合题意,B符合题意。

故选B。

3.(2023·湖北恩施)在如图所示实验电路中,闭合开关后灯不亮。

(1)为判断电路是否正常,应首先进行的操作是,观察;(2)如果在反复调节后,灯仍不亮。

2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析

2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析

2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析在电学中,用电器不工作、突然变亮或变暗或电表示数异常等,统称为电路故障。

如下图所示:电路故障分析思路:①是什么?②在哪里?③怎么分析?具体分析:一、电路断路分析1.电压表法将电压表并接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于电源电压。

但电路中的灯不亮,电流表有示数。

小结:无电流,是开路—→并接电压表,电压表有示数—→断路在接点内,且接近电源电压例1.如图电路中,电源电压为3V。

当开关S闭合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数为3V。

产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路解析:两灯不亮,无电流,是开路—→并接电压表,电压表最大示数3V—→断路在接点内,L1断路(开路)。

答案:C。

变式1.在电学实验中,遇到开路时,常用电压表来检测。

某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是U ae=3V,U ab=0,U bd=0,U de=3V,则此电路的故障可能是()A.开关S接触不良B.小灯泡灯丝断了C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路答案:C。

变式2.(2023·黑龙江牡丹江)如图所示,闭合开关,说法正确的是()A.两只小灯泡并联B.电压表测量L1两端的电压C.若L1不发光,一定是L1断路D.若L2不发光,电压表一定无示数答案:B。

2.导线法把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可以观察到电流表有示数,L2发光。

小结:无电流,是开路—→并接导线,电流表有示数,灯亮—→断路在接点内。

例2.如图所示电路,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。

某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是()A.e点断路B.L1开路C.电流表短路D.L2开路答案:B。

中考物理真题专项二 电路故障与动态电路分析(通用版)

中考物理真题专项二 电路故障与动态电路分析(通用版)

中考物理真题专项二电路故障与动态电路分析(通用版)电路故障与动态电路分析电路故障是电路实验和应用中常见的问题。

掌握分析和解决电路故障的方法对于学习物理以及日后的工作都有很大的帮助。

本文将介绍一些常见的电路故障,并探讨动态电路分析的方法。

一、电路故障分析1. 电流不通当电路中断或者开关未打开时,电流无法流动。

这种情况下需要检查电源、开关和导线连接是否正常。

2. 短路短路会导致电流超过额定值,可能引起电路元件过热甚至损坏。

短路可能是导线连接错误或者元件故障引起的,需要逐一排查。

3. 开路开路会导致电路中断,电流无法流通。

开路的原因可能是连接不牢固或者元件损坏,需逐一排查。

4. 电阻值变化电阻值的变化会导致电流和电压值偏离正常范围,可能影响电路性能。

此时需要检查电阻器的连接是否正确,是否存在烧毁或老化的情况。

5. 组件损坏电路中的元件,如电容器、二极管、继电器等,可能会因为工作环境、过电压、过电流等原因损坏。

在发现电路异常时,需要检查元件是否存在物理损坏或者性能退化的情况。

二、动态电路分析方法1. 示波器的应用示波器是一种常见的动态电路分析仪器,可用于观察电流和电压波形。

通过连接示波器和电路,可以实时观察电路中信号的变化,从而判断是否存在故障。

2. 频率分析对于涉及信号频率的电路,例如滤波电路或振荡电路,频率分析是一种常用的方法。

通过对输入和输出信号进行频谱分析,可以判断电路是否正常工作。

3. 信号注入法信号注入法是一种通过提供外部信号来检测故障的方法。

通过在电路中注入特定的信号,可以观察到信号在电路中的传播和变化情况,从而判断故障的位置和性质。

4. 条件测试法条件测试法是一种通过改变电路的工作条件来判断故障的方法。

通过逐步改变电路参数,观察电路的响应变化,可以确定故障的原因和位置。

5. 数字模拟仿真借助计算机软件,可以进行电路的数字模拟仿真。

通过输入电路参数和信号波形,可以模拟电路的工作情况,并观察电流和电压的变化。

2023年物理中考电路故障问题剖析(含答案和解析)

2023年物理中考电路故障问题剖析(含答案和解析)

2023年物理中考电路故障问题剖析1.如图所示电路,电源电压为12V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终亮,电流表有示数,电压表示数为0V,则电路发生的故障可能是()A.开关接触不良 B.电流表断路C.滑动变阻器断路 D.电压表断路【答案】D【解析】常见电路故障有断路与短路,分析清楚电路结构,根据故障现象分析故障原因。

由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表与灯泡并联;(1)若开关接触不良,电路处于断路状态,这时小灯泡始终不亮,电流表没有示数。

与题中给出条件不符合,所以电路发生的故障不可能是A选项;(2)电流表断路,灯泡不亮,电流表没有示数。

所以电路发生的故障不可能是B选项;(3)滑动变阻器断路,灯泡不亮,电流表没有示数。

所以电路发生的故障不可能是,C选项;(4)若电压表断路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终亮,电流表有示数,电压表示数为0V。

所以电路发生的故障就是电压表断路。

2.如图所示电路,闭合开关后,小灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。

若电路中只有一处故障,则可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路【答案】D【解析】两灯串联,电流表测电流,电压表测L2电压,闭合开关后,小灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不动,可能发生断路,电压表指针有明显偏转,说明电压表和电源连接,可能是L2断路,故ABC不符合题意,D符合题意。

3.如图所示电路,闭合开关后,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,造成此现象的原因可能是()A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路C.甲灯泡断路 D.乙灯泡断路【答案】C【解析】由图可知,该电路为并联电路,电流表测量乙灯泡的电流,电压表测量乙灯泡电压。

甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,这说明电路不是短路,而是甲灯泡所在支路断开;电压表、电流表有示数,说明乙灯泡正常,由此可得出故障原因。

2025中考物理强化训练专题7电路故障分析含解析

2025中考物理强化训练专题7电路故障分析含解析

专题七电路故障分析电路故障分析是初中物理学习过程中的难点,也是每年中考考查的热点之一,其原因是这类题目对学生有较高的综合判断、分析能力要求。

进行电路故障分析,要以电路动态分析为基础,而电路故障分析又是电路动态分析的载体,因此在中考备考过程中,将电路故障分析作为一个专题进行复习,有利于提高学生的综合分析能力,提高复习的效率。

电路故障常见问题及要求:1.开路:(亦作“断路”)。

所有用电器都不工作,电流表无示数,只有垮在断点两边的电压表有示数,且示数接近(或等于)电源电压。

2.短路:被短路的部分用电器不工作,电流表有示数,接在被短路用电器两端的电压表无示数,接在其他用电器两端的电压表有示数。

3.正确判断滑动变阻器有效电阻及由于滑片的变化引起的有效电阻的变化。

4.熟练掌握串并联电路中电压、电流及电阻的规律。

5.熟练掌握欧姆定律的运用,尤其是要分析好电路中局部和整体的关系。

总之,在物理学习和中考复习过程中,加深对概念的理解和知识的梳理,深化学生对物理规律的运用,加强学生解题能力的指导和良好解题习惯的培养,提高学生的综合分析能力和整体素质的提高。

一、电路开路的判断1.如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路开路。

2.具体到那一部分开路,有两种判断方式:(1)把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)则电压表两接线柱之间的电路开路(电源除外)。

(2)把电流表(选用量程较大)分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,电流表有电流,则与电流表并联的部分发生了断路。

(适用于多用电器串联电路)二、电路短路的判断1.串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。

2.把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。

三、常见电路故障判断方法1.“症状”1:用电器不工作诊断:(1)若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路。

中考复习考点模拟题分类03电路故障分析

中考复习考点模拟题分类03电路故障分析
相对(应1)的若故电障阻。R电_1_、压__R表_2_中_V_仅1_的_有_示_一_数_个_为_出__0现_,_故_电_障_压_,_表_请_V_根_2_的据__示相__数关__信为息3U写0出,两电压表的示数及 则①R1短路;②R2断路
单故障。S闭合,电路正常工作时:U总 U1 +U2 U0 +2U0 3U0
(2)请写出:当开关S闭合后两电压表的示数及相对应的故障
1、两电压表的示数均为U ,则R断路。

2、两电压表的示数均为0,则R短路。
单故障。 且只考虑“R”产生故障(即“灯L一定完好”)。
S断开时,V2表的示数一定为0
S闭合
V1
V2
R断
U
U
R短
0
0
电路故障分析
(202X01闵行)17.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1或R2可能存在 故障。
中考复习考点模拟题分类
03电路故障分析
复习:
串联故障
L断路

L短路
故 障
R断路
R短路
并联故障ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
L断路 R断路
单故障
R断路且L断路 ---双故障
注意: 串、并联电路中都不能出现电源短路这种故障。
电路故障分析
1.如图电路中,闭合电键后无论怎样移动变阻器的滑片,两电压表示数均保持电键闭
合前的示数,则
()
A.灯L可能变亮
B.灯L可能短路C.电阻R可能短路 D.电阻R一定短路
【答案】B
电路故障分析
(202X01奉贤)15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电压表 示数为U,一段时间后发现只有一个电表的示数变大,已知电阻R1、R2中仅有一个出 现了故障。

2020-2021中考物理二模试题分类汇编——家庭电路故障的分析问题综合及详细答案

2020-2021中考物理二模试题分类汇编——家庭电路故障的分析问题综合及详细答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.下列关于家庭用电知识的说法正确的是( )A.制作保险丝应选择熔点较高,电阻较小的材料B.控制电灯的开关应连接在火线与该电灯之间C.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插座插进插座时,灯不亮且空气开关跳闸,则台灯断路D.使用螺丝刀形状的试电笔时手不能接触上端的金属帽【答案】B【解析】【详解】A.制作保险丝应选择熔点较低、电阻较大的铅锑合金的材料制成的,故A错误;B.为了防止发生触电事故,控制电灯的开关必须接在火线与电灯之间,故B正确;C.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插头插进插座时,总功率不大,此时灯不亮且空气开关跳闸,则故障可能是台灯短路,故C错误;D.使用螺丝刀形状的试电笔时,手指必须触到试电笔上端的金属帽(又叫笔尾金属体),故D错误;故选B。

2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。

(1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光(______)。

(2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。

出现这种现象的原因可能是______。

【答案】用电器总功率过大【解析】【分析】【详解】(1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示(2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。

3.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。

若原因是图中打“x”的位置发生了断路。

则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。

【答案】会【解析】【分析】【详解】如果开关闭合后,灯不亮,经检查,是图中打“x”的位置发生了断路,则A点通过灯泡、开关与火线连通,A点与零线之间断开,即A点也带电,故A点会使氖管发光。

2023年上海市15区物理中考一模分类汇编专题4-故障电路含答案

2023年上海市15区物理中考一模分类汇编专题4-故障电路含答案

2023年上海中考一模各区分类汇编(学生版)专题04故障电路1.(2023宝山一模)在图4电路中,电源电压U 0保持不变。

闭合开关S ,发现只有一个电表的示数发生变化。

已知电路中仅有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上。

根据以上信息,写出闭合开关S 后,小灯L 的发光情况、电压表V 的示数及相对应的故障。

(16)。

3.(2023崇明一模)在图3所示的电路中,电源电压为U 0保持不变,R 1、R 2的阻值完全相同都为R 0,闭合开关S ,两电表都有示数.一段时间后发现,其中一个电表的示数变为零.若电路中只有一处故障且故障只发生在R 1、R 2上,请写出相应的两个电表示数及对应的故障.(16)4.(2023奉贤一模)如图6所示的电路中存在一处断路故障,且只发生在电阻R 1、R 2上。

(1)在干路串联一个电流表,闭合开关后,移动滑片P ,若(13),说明电阻R 2断路。

(2)请说明在电路中接入电压表能否判断故障:(14)5.(2023虹口一模)在图5所示的电路中,电源电压为U0,电阻R1、R2的阻值均为R0。

闭合开关S ,两电表中至少有一个电表示数会发生变化。

若电路中仅有一处故障,且只发生在R1、R2上,根据以上信息,写出闭合开关S 后电流表和电压表的示数及对应的故障。

_______图4SPR 2R 1图6SVR 2图5R 16.(2023黄埔一模)在图5所示电路中,电源电压保持不变。

电路中仅有一处断路故障,且只发生在电阻R 1、R 2上。

若在电路中添加一个电表判断故障,小明设想了两种方案:A .在MN 两点间并联电压表B .在N 点处串联电流表①判断方案是否可行。

(16)②写出判断理由。

(17)7.(2023嘉定一模).在图6所示的电路中,电源电压为U 保持不变,电阻R 1、R 2的阻值均为R 0。

闭合开关S ,电路正常工作。

一段时间后,观察到电流表的示数突然变大。

电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R 1或R 2上。

全国中考物理家庭电路故障的分析问题的综合中考真题汇总含答案

全国中考物理家庭电路故障的分析问题的综合中考真题汇总含答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图所示的电路出现故障,总开关S 跳闸后,复位时又立即跳闸。

电工检修时断开所有开关,拔去保险丝,并在此处接入一只普通的白炽灯泡L 0,当闭合开关S 、S 1时,L 0正常发光,L 1不发光;当闭合开关S 、S 2时,L 0和L 2都发出暗红色光;则可以确定电路故障是A .灯L 1断路B .灯L 1短路C .灯L 2断路D .灯L 2短路【答案】B 【解析】 【分析】将电灯L 0按表格中提供的接法接入电路,是把此灯串联接入电路;若电灯L 0恰能正常发光,说明开关闭合的那条支路短路,使该灯直接接在电源上;若电灯L 0比正常发光暗,说明开关闭合的那条支路的灯与该灯串联接入电路,所分电压低于220V ,这条支路正常;若电灯L 0不发光,说明开关闭合的那条支路有开路;据此分析判断。

【详解】当闭合开关S 、S 1时,L 0和 L 1串联,L 0正常发光,L 1不发光,说明灯L 1短路;当闭合开关S 、S 2时,L 0和L 2串联,L 0和L 2都发出暗红色光说明灯L 2正常。

故选B 。

【点睛】电路故障是中考必考题型,本题根据灯L 0的发光情况判断电路故障,不太难。

2.小岗将台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭,同时空气开关跳闸,造成这一故障的原因可能是_____。

将故障排除后,闭合开关灯正常发光,小王又发现台灯的灯泡很热有点烫手,而与之相连的导线却不怎么热,这是因为_____。

【答案】台灯处短路 灯丝与导线串联,由2Q I Rt =知,I 、t 相同时,灯丝电阻大于导线电阻,所以发热多 【解析】 【分析】 【详解】[1]假设台灯处短路,那么有很大的电流流过电路,这时空气开关跳闸,由于空气开关跳闸,整个电路都没有电流流过,那么室内其他电灯全部熄灭,这种情况符合题意,所以造成这一故障的原因可能是台灯处短路。

[2]将故障排除后,闭合开关灯正常发光,小王又发现台灯的灯泡很热有点烫手,而与之相连的导线却不怎么热,这是因为灯丝与导线串联,由2Q I Rt =知,流过它们的电流和经历的时间相同,灯丝电阻大于导线电阻,所以发热多。

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,R1和R2均为定值电阻,闭合开关S,电流表指针明显偏转,电压表几乎无示数,如果只有R1和R2一处发生了故障,则下列判断正确的是()第1题图A. R1短路B. R2短路C. R1断路D. R2断路2.在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是()第2题图A. ①B. ②C. ③D. ④3.如图所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路,正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是()第3题图A. 灯泡断路B. 滑动变阻器接入电路的阻值过大C. 灯丝电阻值过大D. 滑动变阻器短路4.小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小;他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路中只有一处故障,则一定是()第4题图A. 灯L1短路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 灯L2断路5.小明同学按图示连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡均不亮.然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮.于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来.根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()第5题图A. 甲灯泡断路B. 乙灯泡断路C. 甲乙灯泡都断路D. 电源坏了6.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,检测结果如下表所示.则电路中的故障是()测试点a、b b、c c、d电压表示数有示数无示数有示数A.B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路7.在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示.对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()第7题图A. 开关闭合后,如果灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2开路,则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光二、填空题8.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯________(选填“L1”或“L2”)两端电压.一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是________(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”).第8题图9.小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”.闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮.为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间________(选填“短路”或“断路”),这种故障可能的情况是____________、________________________.第9题图10. (2021上海)在如图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生偏转,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上.请写出两电表的偏转情况及其对应的故障.________________________________________________________________________.第10题图参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8. L1L1断路9.【答案】断路小灯泡灯丝断了A、B间接触不良10.【答案】若电压表示数不变,电流表示数变大,则R1短路;若电流表示数变大,电压表示数变小,则R2短路。

中考物理试题分类汇编—电路故障分析专题

中考物理试题分类汇编—电路故障分析专题

3、中考物理试题分类汇编—电路故障分析专题23(08上海)如图12所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上。

现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是( C )A.若灯L′亮,则灯L一定断路 B.若灯L′亮,则灯L一定短路C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路 D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路22(08上海)在图19所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,电路正常工作。

经过一段时间,电流表突然无示数。

若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上。

(1)该电路中存在的故障可能是__________________________;(2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1,闭合电键S,观察灯的亮暗情况。

若灯L亮,说明故障是________________________________;若灯L不亮,说明故障是________________________________________。

答案:(1)R1断路或R2断路;R1断路;R2断路32(08长沙)如图所示,小灯泡L l和L2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A2比较,的示数较大。

经过一时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯已烧坏。

答案A;L113(08连云港)如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。

过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。

经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是CA.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路20(08桂林)如图9所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。

用一段导线的两端接触a、b 两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。

对此,下列判断中正确的是( c )A.灯L1 断路B.灯L2断路C.开关S断路D.灯L2短路15(08乐山)如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是 B A、L1灯丝断了 B、L1灯座两接线柱直接接通了C、L2灯丝断了D、L2灯座两接线柱直接接通了27(08哈尔滨)某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( D )A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路17(08安徽)小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是答案:DA.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小8(08太原)图3是测定小灯泡电功率的实验电路,电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 DA、灯泡断路B、滑动变阻器短路C、灯丝电阻值过大D、滑动变阻器连入电路阻值过大32.(08台州)实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。

专题:电路故障分析(原卷)-2024-2025学年九年级全一册物理同步基础讲解和分类练习(人教版)

专题:电路故障分析(原卷)-2024-2025学年九年级全一册物理同步基础讲解和分类练习(人教版)

专题:电路故障问题考点1:故障问题基础知识1.故障类型:短路和断路,区别------①断路:没有电流 ②短路:有电流且电流很大2.串并联电路故障特点:①串联电路:1断全断,1短1通②并联电路:1断1通,1短全短3.电压表串联在电源两极上---测电压电压(此时串联在电路中的用电器不工作)如下图:4.检测故障(断路或者短路)位置:①电压表②电流表或者导线考点2:串联电路故障分析---先根据有无电流判断故障类型,再根据电压表有无示数判断故障位置1. 断路故障,如右图判断步骤: (1)无电流(L 1和L 2灯都不亮或者电流表无示数) 断路(2)断路位置---------看电压表有无示数①电压表有示数且接近电源电压,则 L 1 断路(圈内断路----与电压表并联的用电器断路)②电压表无示数,则 L 2 断路(圈外断路----并联之外的用电器断路) 2.短路故障 (1)有电流且电流变大(其中一盏灯亮或者电流表有示数) 短路(2)短路位置---------看电压表有无示数①电压表有示数且接近电源电压,则 L 2短路(圈外断路----与电压表并联之外的用电器短路) ②电压表无示数,则L 1 短路(圈内短路----与电压表并联的用电器短路)2. 实验电路的故障分析--如图2根据电表判断故障问题 (1)电流表无示数 断路判断故障类型 判断故障类型图1①电压表有示数且接近电源电压 :定值电阻R 1断路②电压表无示数: 滑动变阻器R 断路(2)电流表有示数且示数变大 短路考点3:并联电路故障分析----只考断路问题(1断1通)如图4:R 1、R 2并联,发现只有一盏灯发光电压表示数不变------谁不工作谁断路(1)电流表有示数,L 1工作,说明L 2断路(2)电流表无示数,L 2工作,说明L 1断路考点4:用导线检测故障例题1:如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S ,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab 、bc 、cd 和ac 两点,灯L 1、L 2均不发光,再用导线连接到bd 两点时,灯L 1发光,L 2不发光,由此判定电路的故障可能是( )A .开关S 断路B .灯L 1与开关S 均断路C .灯L 2断路D .灯 L 2与开关 S 均断路方法:用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,被短路的用电器中无电流通过。

2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题16 家庭电路和安全用电(第01期)(原卷版)

2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题16  家庭电路和安全用电(第01期)(原卷版)

专题16家庭电路和安全用电【结合生活实际】1.(2024·四川达州)现代家庭生活中,很多插线板都带有USB充电口,能够直接为手机充电。

请将电路图补充完整。

要求:开关S控制整个电路;S闭合后,该电路既能给手机充电,同时又不影响为其他家用电器供电。

考点1家庭电路1.(2024·四川眉山)小龙和父亲一起为家里安装电灯,连接的部分电路如图甲,A、B两接线点,与火线相连的是点;家里电能表如图乙,原有用电器的总功率是3600W,从电能表使用的角度考感,还能添加用电器的总功率不超过W。

2.(2024·江苏扬州)如图1是家庭电路示意图,插座与灯泡的连接方式是联。

闭合开关后,灯泡不亮,测电笔分别插入插座的三个孔中都不发光,则电路故障是断路。

家用电能表如图2所示,能接入电路中用电器的最大总功率为W。

若家中仅有电饭锅工作,5min内电能表指示灯闪烁了300次,电饭锅在这段时间内产生的热量是J。

3.(2024·上海)家庭电路中的冰箱和空调是连接的(选填“串联”或“并联”),标有“220V100W”的电器正常工作时,两端的电压为V,当此电器正常工作2小时,耗电为度。

4.(2024·四川广安)如图所示,请用笔画线代替导线,将图中的插座、电灯和开关正确接入家庭电路中。

5.(2024·四川遂宁)图为家庭电路的一部分,请根据图中信息判断出火线和零线,并标注在图中相应括号内(火线用“L”表示,零线用“N”表示)。

6.(2024·山东烟台)如图所示是家庭电路的一部分,请将开关控制台灯的电路补充完整。

7.(2024·河南)小华家新买了一台电暖器,部分参数如下表,通过调节旋钮,可实现高温挡、低温挡的切换。

她结合所学知识进行了研究。

额定电压220V高温挡功率2000W低温挡功率800W(1)如图,电暖器的插头是三脚插头,插头中较长的脚与电暖器的金属外壳相连。

插入插座后,就将电暖器的金属外壳与家庭电路的线相连,可防止漏电时对人造成伤害。

中考物理专题复习电路故障分析试题

中考物理专题复习电路故障分析试题

故障分析一、电路故障分析:(假设电路中只有一处故障)1、电压表无示数,电流表有示数。

原因:电压表所夹区域L1发生短路。

根据U=I*R,导线有电流通过,但导线理论上没有电阻,因此导线不分压2、电流表无示数,电压表有示数。

原因:电压表所夹区域即L1发生断路。

电压表与灯泡L2串联,电压表电阻大分压大,灯泡电阻小分压小,串联中电压表分担的电压就接近于电源电压。

3、电流表和电压表都没有示数。

原因:电压表所夹区域外发生断路,导致电路不通。

例1. 如下图,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动接近为零。

该电路的故障可能是〔〕A. 灯L1处短路B. 灯L2处短路C. 灯L1处断路D. 灯L2处断路例2、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图11所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数。

电路中的故障可能是 ( )A.灯泡发生短路 B.灯泡发生断路C.变阻器R发生短路 D.变阻器R发生断路例3、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图11所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表也没有有示数。

电路中的故障可能是 ( )A.灯泡发生短路 B.灯泡发生断路C.变阻器R发生短路 D.变阻器R发生断路4、开路故障区域判断方法:①导线法:把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可以观察到_______有示数,_______发光。

②电压表法:将电压表并接到接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于__________。

但电路中的灯__ ______,电流表_______示数.例4、如下图,假设开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断〔〕A.灯L1短路 B.灯L2短路C.灯L1断路 D.灯L2断路例5、如下图电路,电源电压为6V.闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V,那么故障可能是 ( )A. L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了C.R的电阻丝断了 D.开关接触不良稳固练习1、如图1所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光假设将小灯泡和电流表的位置互换,那么合上开关后的现象是〔〕A.小灯泡不发光 B.小灯泡会烧坏C.小灯泡仍正常发光 D.电压表和电流表都没有示数2、如图2所示,闭合开关S后,电流表几乎无示数,电压表示数近似等电源电压,产生这一现象的原因可能是〔〕A、 L2短路B、 L2灯丝断了C、 L1短路D、L1灯丝断了3.如图3所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0,U bc=6V,那么该电路的故障可能是〔〕A.开关S接触不良 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2的灯丝断了4.在如图4所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S,电路正常工作,一段时间是后,发现其中一个电压表示数变大,那么〔〕A.灯L1可能变亮 B.灯L1亮度可能不变 C.灯L2可能断路D.灯L2可能短路图1 图2 图3 图45.如图5所示,开关S闭合后,电路正常工作,电压表有一定的示数。

青岛全国中考物理家庭电路故障中考真题分类汇总

青岛全国中考物理家庭电路故障中考真题分类汇总

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.随着家用电器的普及应用,“儿童安全插座”走入我们视线,“儿童安全插座”具有保护门双层互锁,当两级孔插入时,三孔依然处于封闭状态,能有效的防止触电事故的发生。

关于“儿童安全插座”下列说法正确的是()A.“儿童安全插座”上的开关接在火线上B.“儿童安全插座”白色保护门属于导体C.儿童触碰到“儿童安全插座”的白色安全门,电路就自动连通D.若“儿童安全插座”发生短路,家庭电路中的其它用电器仍能正常工作【答案】A【解析】【详解】A.家庭电路中开关是接在火线上的,所以说“儿童安全插座”上的开关接在火线上,A正确;B.“儿童安全插座”白色保护门是橡胶制成的,属于绝缘体,B错误;C.儿童触碰到“儿童安全插座”的白色安全门,保护门双层互锁,电路不会连通,C错误;D.若“儿童安全插座”发生短路,由于家庭电路中的其它用电器是并联的,其它用电器不能正常工作,D错误。

2.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光.则可以判断出电路的故障是()A.电热壶所在电路的B、D两点间断路B.插座的接地线断路C.电路的C、D两点间导线断路D.电路的A、B两点间导线断路【答案】C【解析】【分析】【详解】正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作,说明电路中不能出现短路,否则保险丝烧毁,用电器都不能正常工作,所以电路中出现断路现象;电灯仍正常工作,说明A 点左侧,C点左侧都没出现断路现象,而把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,说明火线没有断路,零线断路了,且是在C、D之间导线断路.3.如图所示为某家庭卫生间电路,电灯和电热器都在正常工作。

在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。

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2009年全国中考试题分类汇编--电路故障分析
5.(09·天津)一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表l所述,造成此“灯泡不亮"故障的共同原因是电路中出现了
故障现象可能原因检修方法
灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了换新灯泡2.灯头内的电线断了换新线并接好3.灯头、开关等处的接线松动,接触
不良
检查加固
A.短路 B.通路 C.断路 D.支路
答案:C
(09·四川雅安市)10.如图所示电路,闭合开关S后,发现
灯L1不亮,L2正常发光。

此电路的故障可能是
A.开关S接触不良B.电灯L1灯丝断了
C.电灯L1短路D.电灯L2短路
答案:B
(09·福建莆田市)21.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各元件工作正常。

一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则( )
A.另一个电压表示数变小
B.其中有一盏灯亮度不变
C.灯L2可能断路
D.灯L2可能短路
答案:C
5.(09·昆明)如图所示的电路,闭合开关S后,两灯都不亮。

用电压表检测得到
的结果是:U ab=U bc=U de=U ef=0,若故障只有一处,则
可能的原因是
A.电路a、b间短路
B.电路b、C间断路
C.电路d、e间短路或断路
D.电路e、f间断路
答案:C
18.(09·福建晋江)如图7是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,这时电流表和电压表
均有读数。

则故障原因可能是
A.L1断路B.L1短路C.L2短路D. L2断路
答案:C
10.(09·衡阳)如图7所示,闭合开关S时,灯L。

和L2都不亮,
用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,接触b、c
两点时,两灯都不亮,接触c、d两点时,两灯都亮,故障原
因可能是
A.开关接触不良 B.灯L1断路
C.灯L2断路 D.灯L2短路
12.(09·广安)如图2所示,闭合开关s时,灯泡L1、L2都不亮;用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也
不亮;接触c、d_两点时,两灯都亮了。

由此可以判断( )
A.开关S断路 B.灯L2断路
C.灯L2短路 D.灯L1断路
6.(09·十堰)如图1所示电路中,电源电压保持不变,当开
关S闭合后,电路正常工作。

一段时间后,其中一盏灯突然熄
灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。


现这种现象的可能原因是:
A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路。

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