给排水管道工程课程教学大纲汇总
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《给排水管道工程》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码:260442
课程名称:城市给排水管道工程
英文名称:Urban Sewerage Pipeline Engineering
课程类别:专业选修课
学时:54学时。
学分:3.0学分
适用对象:环境科学专业
考核方式:考试(闭卷考试,平时成绩占总成绩的30%)
先修课程:《水力学》、
《水文地质》、
《FORTRAN
《水泵与泵站》、
《工程水文学》、
语言》和《工程制图》
二、课程简介
《给排水管道工程》课程是理论性和实践性都很强的学科,是环境科学专业限选的一门课程。本课程向学生介绍给水管道工程和排水管道工程两大部份内容,给水管道工程主要讲解地表水取水构筑物;给水系统分类、组成、布置;给水系统的流量和水压关系;及输水和配水工程。排水管道工程主要讲解排水系统概论;污水管道系统设计; 雨水管道系统设计;排水管渠系统的管理和养护。培养学生运用基础理论分析和解决有关工程实际问题的能力,为专业课学习和今后的工作打下较坚实的基础。能够进行城市给水管道系统的初步设计。本课程的总学时为54学时,全部为课堂教学。
三、课程性质与教学目的
《给排水管道工程》是环境科学专业主要课程之一,属专业限选课程。
《给排水管道工程》的给水管道工程目的是使学生能够
1)使学生能了解给水系统分类、组成布置,以便进行管道设计时选择有针对性出的管道布置方案。
2)使学生了解给水系统的工作情况,重点要求学生掌握给水系统
间量和压的关系、适用范围。
3)使学生掌握给水管道水力计算的工作原理、重点要求学生掌握给水管道水力计算方法和步骤。
4)通过理论学习和课程设计的训练,而使学生能合理布置给水管道,并对其进行优化设计,并能综合评价造价和运行成本。
而使学生能了解给水系统组成及作用,给水流量的计算,掌握给水管网的水力计算和管网布置,了解给水管网设计的基本过程,了解设计的思路和程序,加深对工程设计的理解,加强绘图练习及计算机绘图,加强利用参考书的能力,进
一步熟悉工程设计的步骤及要求,为工程设计打下基础。
《给排水管道工程》的排水管道工程目的是使学生能够
(1)全面掌握和了排水工程系统规划的基本概念、常识;
(2)准确掌握有关城镇给水管网设计的基本原理以及相关的计算方法;
(3)准确掌握有关城镇排水管道设计的基本原理以及相关的计算方法。
(4)通过理论学习和课程设计的训练,而使学生能了解排水流域的划分及排水流量的计算,掌握排水管网的水力计算和管网布置,了解排水管网设计的基本过程,了解设计的思路和程序,加深对工程设计的理解,加强绘图练习及计算机绘图,加强利用参考书的能力,进一步熟悉工程设计的步骤及要求,为工程设计打下基础。
四、教学内容及要求
给水管道工程
第一章给水系统
(一)目的与要求
通过本章的学习,掌握给水系统分类,给水系统的组成和布置、给水系统布置的影响因素、工业给水系统。
1、掌握给水系统分类,给水系统的组成和布置及各组成作用;
2、掌握城镇总体规划,水源,地形,水厂位置,产业结构等对给水系统布置的
影响;
3、工业给水系统,分类,水量平衡水量平衡图。
(二)教学内容
1.1 给水系统分类
1.主要内容
(1)水源:地表水、地下水
(2)动力:自流、加压
(3)用途:生活、生产、消防
(4)对象:城镇、工业
2. 基本概念和知识点
给水系统,用水对象构筑物,设备,管路系统
3. 问题与应用(能力要求)
学会给水系统分类途径,书P9页1习题
1.2 给水系统的组成和布置
1. 主要内容
(1) 给水系统的组成及作用
(2) 给水系统的布置和影响因素
2.基本概念和知识点
取水,净水,加压,输送,调节,统一给水,分质给水,分区给水
3.问题与应用(能力要求)
书P9页2,3,4习题
1.3 影响给水系统布置的因素
1. 主要内容
(1)影响给水系统布置的因素
2.基本概念和知识点
从城镇总体规划,水源,地形,水厂位置,产业结构角度体会给水系统布置的因素
3.问题与应用(能力要求)
书P9页5,6习题
(三) 实践环节与课后练习
要求学生认真查阅有关资料,思考给水系统布置的因素对确定响给水系统方案关系。
(四)教学方法与手段
本章节的主要教学手段是多媒体教学。
第2章设计用水量
(一)目的与要求
通过本章的学习掌握用水量定额,用水量变化。
1.掌握用水量定额及特点(标准):①生活用水量定额,②生产用水量③消防用水量④浇洒道路和绿化用水量⑤未预见水量
2.掌握用水量变化:最高日用水量,平均日用水量,日变化系数,时变化系数:3.掌握工业给水系统,分类,水量平衡水量平衡图。
4.掌握用水量计算
(二)教学内容
2.1 用水量定额及用水量计算
1. 主要内容
(1)用水量定额(标准)
(2)用水量计算
2. 基本概念和知识点
用水量定额种类,用水量定额受哪些因素影响,用水量计算包括哪些内容
3. 问题与应用(能力要求)
(1)学会用水量定额选用和用水量计算
(2)书P14, 1,2题
2.2 用水量变化