标点符号的故事_标点使用

合集下载

标点妙用故事

标点妙用故事

标点妙用故事1.某一条巷子里的一户人家,在靠路边的一面墙角下,常常有人在那里小便,于是主人在墙上写了一句话:「行人等不得在此小便。

」没想到,过了几天,逗号小精灵跑到这句话里,变成了「行人等不得,在此小便。

」主人一看,气得脸色都变白了。

2.相传徐文长到朋友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是「下雨天留客天留我不留」,他读成:「下雨天,留客天,留我不?留!」这样就和主人的意思相反了。

其实这一句可以有七种写法:「下雨天留客,天留我不留。

」「下雨天留客,天留我?不留」「下雨天留客,天留我不?留」「下雨,天留客,天留我不留?」「下雨天,留客天,留我?不留!」「下雨天,留客天,留我不?留!」「下雨天,留客天,留我不留?」3.传说有一个才子,为农人家写新年吉语:「今年好霉气全无财帛进门养猪个个大老鼠个个瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸」没有加上标点,有人读为:「今年好霉气,全无财帛进门;养猪个个大老鼠,个个瘟;做酒缸缸好做醋,滴滴酸。

」农人听了,气得要死,质问这位才子,他用笔加上标点,成为:「今年好,霉气全无,财帛进门;养猪个个大,老鼠个个瘟,做酒缸缸好,做醋滴滴酸。

」意思就完全不同了,农人的怒气不但消了,而且哈哈大笑。

4.有一个小朋友带了两个便当来上学,同学们看了觉得很奇怪,就问他原因,他说:「大便当,饭;小便当,菜。

」同学们才恍然大悟,后来有一个同学故意把标点弄错,就变成了:「大便,当饭;小便,当菜。

」惹得他说不出话来。

试论标点符号的活用(一)•语言文字•标点符号的使用同语句的结构和意思有密切的关系。

有时由于句子结构的繁简不同,或者由于说话人当时的语气不同,标点符号的运用当然也要随着结构和语意的变化而有所变化。

这就是标点符号的活用。

标点符号的活用,主要表现在以下几个方面:一、祈使句句末常用叹号,但如果语气舒缓,不读急降调,应用句号。

例如:1.请您再说一遍。

2.请您稍等一下。

二、反问句的末尾一般用问号,但语气强烈的反问句末尾,应用叹号。

标点符号的故事

标点符号的故事

标点符号的故事标点符号?不就是那些不起眼的小标点吗?有什么希奇的呀!哎哎哎,你可千万别小瞧了这些标点符号,有时把它悄悄移动一下,这个句子的意思就全反啦!下面就让我为你们介绍标点符号的故事吧!1、王勇智斗财主王勇聪明而且勇敢。

他专爱和有钱有势的人作对。

一个财主为了报复他,故意雇他做长工。

一天,财主和老婆下棋,把王勇叫到跟前说:“咱们赌个输赢。

你猜这盘棋谁赢?猜对了,赏你一个元宝;猜错了,打你20皮鞭。

”王勇随即写了“你赢她输”四个字。

财主故意输给了老婆,得意洋洋地要打王勇20皮鞭。

王勇念道:“你赢她?输!”财主无话可说。

第二盘,财主赢了老婆。

王勇又把这4个字读了一遍:“你赢,她输。

”财主也没有办法,既没有打成王勇,又赔了元宝。

2、妙用标点保性命清朝末年,掌握朝政大权的慈禧太后让一位书法家题扇。

那书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”可是,由于书法家一时疏忽,题诗时漏掉了一个“间”字。

慈禧看后大怒,认为是故意欺她没有学识,要把那个书法家问成死罪,那个书法家急中生智,连忙解释说:这是用王之涣的诗意填的词。

随后当场重新断句并吟诵道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山;羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。

”慈禧听后,无言以对,只好赐给书法家银子。

危急时刻,这位书法家妙用标点,保住了自身性命。

3、趣闻一个人总是挨官司。

过年时,他对家人说:“今年谁都不能打官司。

”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好,晦气少,不得打官司。

”只是没加标点。

结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家十分惊讶。

他读的是:“今年好晦气,少不得打官司。

”一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联:上联是:二三四五下联是:六七八九郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。

不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。

只见屋里的人缺吃少穿,愁眉苦脸,送来的粮食、衣物正好救了他们的急,一家老小十分感激郑板桥。

标点符号趣味故事

标点符号趣味故事

标点符号趣味故事1.某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母读了这封没有标点符号的信后,一个笑一个哭。

请根据这两位父母的不同理解,分别给信加上标点符号。

笑:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。

哭:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。

2.从前,有一家过年请人写了一个条幅,“今年好,倒霉少,不得打官司。

”写字的人不重视标点符号,语句之间既没有标点,也没有隔开。

初一,拜年的人一见条幅忙问道:“你家遇到什么倒霉事啦?”主人怏怏不乐地说:“干吗进门就说不吉利的话!”来人指着门上的条幅说:“你这儿不是写着吗,‘今年好倒霉,少不得打官司’”。

3. 从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子,取名为「非」。

富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,于是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿。

遗书上写着:「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。

富翁死后,女婿果然并吞了家产,只留下一间小房子给富翁的儿子。

几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家产,两人争执不下,便告到官府里。

女婿理直气壮的说:「岳父遗书上写得很明白:六十老儿生一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执。

」县令拿过遗书,仔细推敲,却把家产判给了富翁的儿子。

你猜,县令在遗书上发现了什么?原来,县令移动了标点符号,猜出了富翁真正的意思:「六十老儿生一子,人言『非』,是我子也。

家产田园尽付与,女婿外人,不得争执。

」4. 以前有一位秀才写了一则新年的贺辞,送给一位农夫,农夫不识字,很高兴的拿回去贴在门楣。

邻人来看,其中有一位叫张三的,虽然读书不多,也懂得几个字,因为句子是没有标点符号的,经他一断句,农夫看了不禁大怒。

贺辞是这样写的:「今年好晦气,少不得打官司。

猪仔大似家老鼠,个个死干净。

酿酒缸缸好做醋,坛坛酸。

」农夫怒气冲冲跑去责问秀才,秀才重新断了句,农夫才转怒为喜,高兴地回家。

标点符号的故事

标点符号的故事

标点符号的故事有一个富翁生性吝啬,聘请教书先生时,讲明膳食供给很微薄.当时,这位教书先生一口应允了.但借口恐怕口说无凭,写了一张没有加标点符号的合约:“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣.”富翁根据自己主观愿望.理解为“无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣.”欣然签字.那知吃第一顿饭时,教书先生就大喊大叫:“怎么尽是素菜,没有荤菜?我们不是约定了‘无鸡,鸭也可,无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣’的么?”弄得这个富翁哭笑不得.在某些特殊条件下,标点符号还能够传递信息和感情.据说法国著名作家雨果将《悲惨世界》手稿寄给出版社后,过了一段时间不见回音,就给出版社去了一信.信中只写了一个问号:雨果.”很快他就收到回信.信上只有一个标点符号“!编辑室”.不久,轰动文坛的《悲惨世界》便与读者见面了.这信被称为世界最短的信.两个标点符号,把他们之间所要表达的意思完全表达出来了.十九世纪德国有个著名奥多尔?冯达诺在柏林当编辑时,曾收到一个青年的作家寄来的几首拙劣的诗,并附一信:“我对标点向来是不在乎的,请您用时自己填吧.”冯达诺很快给那个青年退了稿,并附信说:“我对诗向来是不在乎的,下次请您只寄些标点来,诗由我自己来填好了. 还可以找到许多这样的例子,它们都告诉我们,千万不要轻视标点符号.标点符号的妙用的故事还有很多,下面的每一个都有故事1.下雨天留客,天留我不留下雨天,留客天,留我不留?2.下雨天留客天,留客?不留!下雨天,留客天.留客不?留!3.无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜万不可少,不得工钱无鱼,肉也可;无鸡,鸭也可;青菜萝卜万不可,少不得工钱4.过路人等,不得在此小便过路人,等不得,在此小便5.路不通行,不得在此小便路不通,行不得,在此小便6.三年不死老婆,大晦气矣三年不死,老婆大晦气矣7.某家有黄花少女,人材十分,丑陋全无,一双好脚某家有黄花少女,人材十分丑陋,全无一双好脚8.酿酒缸缸好,做醋坛坛酸;养猪大如山,老鼠头头死酿酒缸缸好做醋,坛坛酸;养猪大如山老鼠,头头死.9.人多、病少、财富人多病,少财富10.明年逢春好不晦气;终年倒运少有余财明年逢春好,不晦气;终年倒运少,有余财11.今年好,倒霉少,不得打官司今年好倒霉,少不得打官司。

标点符号的有趣小故事

标点符号的有趣小故事

标点符号的有趣小故事
以下是一个关于标点符号的有趣小故事:
有一次,一位作家要参加一个研讨会,他很认真地准备了发言稿。

到了研讨会那天,他自信满满地走上台,开始朗读他的稿子。

然而,他的发言却引起了哄笑。

原来,他的发言稿中有一句话:“我最喜欢的水果是苹果,我的妻子最喜欢的水果是樱桃。

”只是因为漏掉了引号,就引起了误会。

他尴尬地解释道:“对不起,我不是想表达我喜欢吃苹果,而是想说我最喜欢的水果是苹果。


这个故事告诉我们,标点符号虽然看似微不足道,但是在书面语言中却有着重要的作用。

它们可以改变句子的意思,甚至引起误解。

因此,在使用标点符号时一定要小心谨慎。

作文我和标点符号趣事的故事

作文我和标点符号趣事的故事

作文我和标点符号趣事的故事
小时候写作文,逗号总爱乱跑,害得句子读起来断断续续,像
喘不过气一样。

后来才知道,逗号得乖乖待在需要停顿的地方,才
能让句子读起来更顺畅。

有次跟同学聊天,我用了个感叹号,结果他以为我在生气。

哈哈,原来感叹号用多了,真的会让人误会!
写情书时,我特意用了好多省略号,想制造点神秘感。

结果女
朋友说,“你这是在给我出谜题吗?”哎,原来她不懂我的小心思啊!
有次写作业,我故意少用了标点,想让句子更紧凑。

结果老师
一看,直接打了个大红叉,说我这写的是啥玩意儿啊!从那以后,
我再也不敢乱来了。

还有次,我在写故事时,用了个问号,结果读者真的停下来思
考了好久。

我才发现,原来问号不仅能提问,还能引导读者思考呢!
回想起来,这些标点符号真的挺有趣的。

它们就像是小精灵,给文字增添了不同的色彩和情绪。

现在我已经离不开它们了!。

标点符号用法的故事

标点符号用法的故事

标点符号用法的故事在远古时期的一个小村庄里,有一个小男孩叫小明。

小明非常喜欢学习,尤其对标点符号特别感兴趣。

有一天,小明看到了一堆闪闪发光的标点符号,他好奇地走过去看了看。

这些标点符号包括句号、逗号、问号、感叹号等等。

他们在阳光下闪烁着各自的光芒。

小明好奇地问道:“你们是谁?为什么会在这里?”句号笑着回答:“我们是标点符号,用来给句子增加停顿和表达不同的意思。

”小明兴奋地问道:“那你们能告诉我你们的用法吗?”标点符号们乐呵呵地点点头,表示同意。

句号主动走上前来,说道:“我是句号,当句子结束时,就用我来表示。

”小明点点头,他记住了句号的用法。

逗号接着说:“我是逗号,用来将句子中的内容分开,或者用来列举。

”小明开心地大声说:“明白了!”问号迫不及待地说:“我是问号,当句子是问句时,就用我来表示。

”小明忍不住抬起手问:“那我能问一个问题吗?”大家都笑着说:“当然可以!”小明好奇地问道:“为什么有些句子后面放句号,有些句子后面放问号呢?”叹号轻轻地说:“我来回答你的问题吧。

当一个句子是陈述句或者感叹句时,就用句号来结束。

但当一个句子是疑问句时,就用问号来表示。

”小明点点头,他明白了这个道理。

感叹号兴奋地说:“我是感叹号,用来表达强烈的情感或者惊讶的事情。

”小明兴奋地大叫:“哇!太棒了!”大家都笑了起来。

冒号推开大家,说:“我是冒号,我常常用来引出列举、解释或者引用的内容。

”小明听后悚然一惊,他意识到自己还有很多东西要学习。

小明问号着急地说:“还有我,我是引号,用来引用别人的话或者文字。

”小明眼前一亮,他觉得引号像是一座大门,可以引导自己进入更深入的学问世界。

小明感激地对他们说:“谢谢你们,你们教给了我很多关于标点符号的知识。

”句号微笑着说:“不客气,我们很高兴能帮助你。

”小明决定将这次的经历写下来,分享给其他的小朋友们。

从那以后,小明开始更加用心地学习标点符号的用法,他发现标点符号就像是一把魔法的钥匙,可以打开写作的大门,让他的文字更有道理和情感。

标点符号故事

标点符号故事

标点符号故事标点符号,是书写语言中不可或缺的一部分。

它们的存在,让语言更加准确、生动、简洁。

但是,你有没有想过标点符号背后的故事呢?首先,让我们来谈谈逗号。

逗号就像是句子中的一个小小停顿,它让句子更加通顺,让读者可以在适当的地方停下来呼吸一下。

逗号还可以用来连接并列成分,比如说,我喜欢吃苹果,梨子,和桃子。

逗号还可以用来分隔句子中的插入语,比如说,小明,一个活泼可爱的男孩,喜欢踢足球。

接下来,我们来说说句号。

句号是句子的终结符号,它表示了句子的结束。

句号让句子更加明确,让读者知道何时停下来。

句号还可以用来表示缩略,比如说,等等……这个问题我需要想一想。

问号和感叹号是表示疑问和感叹的标点符号。

问号用在疑问句的句末,表示疑问的语气,比如说,你喜欢吃苹果吗?感叹号则用在表示强烈感情的句子末尾,比如说,多么美丽的风景啊!冒号和分号也是常见的标点符号。

冒号用来引出具体内容,比如说,她说了一句话,“我爱你。

”分号用来分隔句子中具有一定逻辑关系的成分,比如说,他喜欢吃苹果;她喜欢吃梨子。

另外,还有括号和引号。

括号用来注释或插入补充信息,比如说,这个问题(对于我们来说)很重要。

引号用来引用别人的话或表示特殊含义,比如说,他说,“我很高兴”。

总的来说,标点符号的故事就是让语言更加丰富多彩,更加准确清晰。

它们就像是语言的调味品,让我们的文字更加美味可口。

所以,在写作的时候,一定要注意标点符号的使用,让我们的文字更加生动有趣。

希望大家在写作中能够更加注重标点符号的使用,让我们的文字更加精彩!。

巧用标点符号的故事(4篇)

巧用标点符号的故事(4篇)

最新巧用标点符号的故事(4篇)巧用标点符号的故事篇一分号说:“我是特意来感谢你的。

”在这喧哗声中,我生气地说:“不要吵了,错的和甩掉的把原因说来我听,我再向你们抱歉,行吗?”逗号说:“你可真是的,在你昨天的作文本上,本来那句话已经说完了,你却把我放在了那里。

”我听了这些话,火冒三丈地说:“有什么大不了的,就是用错了,不给你抱歉,你也拿我没方法。

”逗号更加生气了,气得脸红得像太阳。

尽管如此,他还是笑着说:“我只想告诉你,我应该用在一句话中间停顿的地方。

”旁边的句号插嘴了,并指手画脚的对逗号说:“我不会和你逗号作对,虽然昨天在他作文里的那句话你占了我的位置,我也不和你急,不和你吵。

我是来告诉你我应该放在一句完好的话的末尾。

”分号挤了过来快乐地对我说:“你对我分号是那么的熟悉,每次都用的很对,我感谢你没有把我用错。

”众多的标点符号向我诉说他们的苦与乐。

真让我哭笑不得。

此时,着重号走过来,语气沉重地对我说:“我们标点符号,很重要!”梦醒后,我回味着……我暗下决心,今后一定要用好标点符号。

巧用标点符号的故事篇二夜里,人们都进入了梦乡。

可是,还是从这静静的夜里传来了一阵阵的吵闹声,仔细一听原来是标点符号们在争吵。

句号出来生气地说:“哼,没有我,人类读书就像探究宇宙,永无止境。

”接着,感慨号站了出来愤怒地说:“没有我,人们想表达兴奋与激情就表达不出来,人们的生活将会变得无色无味!”在一旁睡大觉的省略号被吵醒了,于是也参加到争吵的行列之中,它骄傲地说:“假设没有我,人们人们那些数不清的例子怎么办?”听了它们说的话,问号终于抑制不住了,它竖着“大耳朵”,跳出来自以为是地说:“没有我,人类就没有疑问,人们的知识就永远不会有长进。

”逗号毫不谦虚地说:“没有我,人们读句子时,气儿就喘不过来,人们就会憋死了!”这时,书爷爷醒了,它们就过去找德高望重的书爷爷评理,谁是人们最喜欢的标点符号。

书爷爷听了它们各自的自述后,摸了摸自己的长胡子,笑着说:“呵呵,孩子们,你们各有长处,各有短处。

名人的标点符号的故事

名人的标点符号的故事

名人的标点符号的故事1、纪晓岚巧断《凉州词》相传,乾隆皇帝过生日时,纪晓岚在他的宝扇上题写了唐人王之涣的名诗《凉州词》。

由于一时疏忽,竟把首句“黄河远上白云间”的“间”字漏写了。

乾隆佯装大怒,说他有“欺君之罪”,要把他处死。

纪晓岚急中生智,赶紧解释说:“万岁息怒,臣是用王之涣的原诗改填的一阕新词。

”于是念道:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。

羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。

乾隆见他机灵,虽属狡辩,却也辩得有理,就免了他的“死罪”。

2、含蓄蕴藉的标点书信法国著名作家雨果完成了《悲惨世界》的手稿后,将其寄给了出版社,好久不闻讯息。

于是,他给出版社写了一封信,内容只有一个标点符号“?”。

出版社很快回了信,内容也只有一个标点符号“!”。

不久,《悲惨世界》出版,轰动了整个欧洲文坛,而这“标点书信”的故事也就流传至今,脍炙人口了。

雨果和出版社之间的“标点书信”妙就妙在别出心裁,巧用问号和感叹号的修辞功能来传递信息,“尽在不言中”,极其含蓄,耐人寻味。

3、鲁迅的标点符号文章中的标点符号虽然不是字,却在文章中起着重要的断句作用。

鲁迅时期的出版界对于标点符号不重视,标点符号不算字记入文章。

有一次鲁迅先生为一家出版社撰稿,事先得知该出版社不支付标点符号的稿费。

于是鲁迅先生所写的文章中没有一个标点符号。

这让出版社为难了,出版方说道:“文章没有标点符号,无法断句。

”出版社要求鲁迅先生加上标点符号。

鲁迅先生回应道:“既要作者加标点符号分出段落、章节,可见标点还是必不可少的。

既然如此,标点也得算字数。

”出版社实在无法反驳,从此,标点符号也算字数而产生稿费了。

小学标点符号的使用和书写

小学标点符号的使用和书写

精选课件
2
从前,有何条件?先生在纸上
写了一句没有标点符号的话——“无鱼肉也可无鸡
鸭也可青菜萝卜不可少不得一分钱”。大财主看了
以后很高兴,他是这样理解的:“无鱼肉也可,无
鸡鸭也可,青菜萝卜不可少,不得一分钱”。心想:
他不要钱,只吃饭,而且菜只要青菜萝卜,我有利
“”
4.位于方格的右半格和左半格:
《 》 ()
精选课件
9

。”
“ ?”
!”
精选课件
10
标点符号猜谜
精选课件
11
长得像个小蝌蚪, 可是不在水中游。

精选课件
12
表示一句话中的停顿。
精选课件
13
例:
1.我的家乡虽然不富有,但 是很美丽。
2.天空中漂浮着朵朵白 云,就像蓬松的棉絮一 样。
精选课件
句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“ ”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
精选课件
34
四、标点符号在行末时的变通书写格式 1.行末点号的变通写法如下两张图片所示:
14
水平最高要数我,总在最 后做总结,要是没有我,话就 没完又没了。

精选课件
15
表示一句话说完后的停 顿。
精选课件
16
例:
1.中国的国旗是五星红旗。
2.他不是一个违背诺言 的人。
3.她是一个值得信赖的人。
精选课件
17
有人说我像瓜子,有人说 我像芝麻,有人说我像只手, 牵着并列的词语走。

标点符号的故事

标点符号的故事

标点符号的故事1、同样的话,同样的字,同样的字数,标点符号变了,意思就变了。

不妨举例说明:透发全,无麻子,脾气不大,和顺。

头发全无,麻子,脾气不大和顺。

2、还有一个故事说明标点符号的重要性。

在抗战时,日本侵略者在我东北沦陷区写了这样的标语:“粮食不卖给八路军。

”而老百姓在“卖”字的后边加了一个逗号,就成了“粮食不卖,给八路军。

”3、一天,小明正在写一篇对话很多的作文。

他把逗号姐姐、句号哥哥、感叹号妹妹、引号弟弟等标点家族的成员们全都用上了。

大家见小明用上了自己,都很高兴,纷纷夸耀自己本领大,用处多。

不一会儿,大家就吵得不可开交。

骄傲的引号弟弟首先站出来,吼道:"哼,你们瞧,谁说话不用到我引号小弟啊!哈哈,我可是最伟大的标点符号!" 逗号姐姐皱起眉头,瞪大眼睛,反驳道:"大家看,文章里用得最多的是谁?还不是我,如果没有我,人们一口气读下来,怎么受得了?我才是最最重要的!"句号哥哥听了不服气地说:"哼!文章里谁也没有我重要。

因为我总要留在后面作总结报告。

" 感叹号妹妹听了连忙站起来,尖声尖气地说:"文章里也少不了我,什么地方感情最强烈,就要我上场了!"大家就这样你一句,我一言地争吵着,把正在一旁睡大觉的问号叔叔吵醒了。

他揉揉朦胧的睡眼,不慌不忙地说:"要是没有我,怎么能引起人们的思考?"这时候,学问很深的省略号大爷发话了:"你们呀,整……整天这样吵吵闹闹的,成……成何体统呀!大家都……都是标点家族的成员,缺……缺了谁也不……不行啊!大伙儿应该团……团结友爱,互相……互相帮助嘛!"从此,标点家族立下了一条新规定:大家都要团结友爱,互相协作,全心全意为主人服务。

不可为了个人的荣誉而吵架。

4、周恩来巧对“对牛弹琴”,对,牛弹琴。

5、舅父开糟坊,酿酒又酿醋,生意红火。

年初一,外甥去给舅父拜年。

标点符号的趣味故事

标点符号的趣味故事
标点符号可以帮助我们识别句子的部分、强 调重要信息和确保句子的准确解读。
标点符号的起源
古代象形文字
标点符号的起源可以追溯到古代 象形文字中,用于分隔语句和表 达语调。
中世纪手稿
在中世纪的手稿中,标点符号逐 渐被发展和标准化,以帮助阅读 和理解文本。
现代标点符号
现代标点符号的形式和使用规则 在印刷术的发明后得到统一和规 范化。
标点符号的趣味故事
标点符号是书写系统中的重要组成部分,起到控制句子结构和表达意思的作 用。在本次演讲中,我们将探索标点符号的起源和使用规则,并分享一些有 趣的故事。
标点符号的定义
1 什么是标点符号?
标点符号是一种用于标示句子结构、表达语 气和意思的符号。它们起着重要的沟通和理 解作用。
2 为什么标点符号重要?
感叹号
用于表示情感强烈的句子或表达惊讶、兴奋等情 绪。
标点符号的趣味故事1
1
神秘的省略号
2
省略号可以产生悬念和引起读者的想象
力,如同一个未完成的故事。
3
隐形的鸟儿
标点符号中的空格也是重要的,有时候 一个空格的位置可以改变整个句子的意 思。
迷人的引号
引号不仅用于引用,有时还可以用来表 示某词义不同或具有特殊意味。
标点符号的分类
结束符
如句号、问号和感叹号,用于 结束句子或表达语气。
分隔符
如逗号、分号和冒号,用于分 隔句子、短语和表达时间关系。
引号
如双引号和单引号,用于引用 和表示引用内部的文本。标点符号的Fra bibliotek用规则句号
用于结束陈述句或带有陈述意味的语句。
逗号
用于分隔列举项、连接并列词语和表达短暂停顿。
问号

古代 标点符号的故事

古代 标点符号的故事

古代标点符号的故事在古代,文字是非常珍贵的财富,人们写字都是用毛笔,在纸上挥洒笔墨,但并没有标点符号来区分句子和段落。

因为当时的人们相信文字本来就是连续不断的,读者只要用心品味就能读懂其中的意思,因此并不需要标点符号来辅助阅读。

然而,这种理念随着时间的推移,逐渐被人们所质疑。

因为随着文化的繁荣,文字也越来越复杂,句子和段落之间的关系也变得越来越模糊,一些本不该有歧义的句子,却常常被误解了意思。

这时候,人们开始认识到,标点符号的重要性。

在中国,最早使用标点符号的是清代的富弼。

他在写诗时候,发现句与句之间经常整合在一起,缺乏分组的意义,于是他自己发明了一个“顿号”来表示句子之间的停顿和分组。

然而,标点符号并没有那么简单就流传下来。

在很长一段时间里面,人们对标点符号的认识还停留在初步阶段。

比如唐代的陆龟蒙,就认为标点符号不是必须的,他认为如果一位署名书法家真正理解了作品的内容,那么他就不需要使用标点符号。

尽管陆龟蒙的说法有一定的道理,但是这种理念并没有让所有人都认同。

特别是在宋代,人们对标点的认识有了很大的提高,因为当时,宋代文化达到了巅峰,文学大片同出现,标点符号的使用成为了必要的手段。

宋代诸多著名书法家,如苏轼、黄庭坚、米芾,都非常讲究标点符号的运用,他们从实践中总结出了一些有效的方法。

其中最常用的标点符号是顿号,可以看成是西方逗号的翻版,用来分隔词语和短语。

此外,句号、问号、感叹号也得到了广泛的应用,可以表示不同的意思和情感。

随着时间的推移,标点符号的使用也得到了普及,比如在明代的《庄子藏释》等许多文献和典籍中都使用了标点符号。

总的来说,标点符号的出现和使用,为我们提供了更方便和精确的阅读方式,让我们能够更准确地理解作者的意图。

在现代,标点符号已经成为了规范化和标准化的体系,在各种场合和文献中得到了广泛的应用。

标点符号的故事

标点符号的故事

标点符号的故事在我们的日常生活和写作中,标点符号扮演着非常重要的角色。

它们帮助我们更好地理解句子的结构,表达情感,以及传达信息。

然而,你是否曾经想过,这些看似简单的符号背后隐藏着怎样的故事呢?早在古罗马时期,人们就开始使用标点符号。

最早的标点符号是“短横线”(—),用于表示停顿。

随着时间的推移,人们逐渐发明了更多的标点符号,如句号(.)、问号(?)、感叹号(!)等。

这些符号的出现,使得书写变得更加规范,也让我们的交流变得更加清晰。

在中国,标点符号的使用可以追溯到秦汉时期。

当时的标点符号与西方有所不同,如“逗号”(,)和“句号”(。

)等。

到了唐代,随着文化交流的加深,中国的标点符号逐渐受到了西方的影响。

例如,将“逗号”(,)改为“顿号”(、),将“句号”(。

)改为“叹号”(!)。

这种融合不仅丰富了标点符号的种类,还使得中西文化得以互相借鉴。

在英语中,标点符号的使用也有其独特的历史。

最早的英语标点符号是“分号”(;),用于表示列举关系。

后来,为了避免歧义,人们又发明了“冒号”(:)和“破折号”(-)。

这些标点符号的使用,使得英语成为了一种非常精确的语言。

标点符号的故事还包括一些有趣的传说。

例如,有一种说法认为,逗号原本是一个小丑的标志。

这个小丑穿着一件红色的衣服,上面画着一个大大的圆圈。

他的名字叫做“圆点”,因为他的任务就是在文章中画出逗号。

后来,人们为了纪念这个小丑,将他的形象变成了逗号的形状。

另一个有趣的传说是关于问号的。

据说,问号最初是由一个悲伤的人创造出来的。

这个人的名字叫做“无尽”,他非常痛苦地思考着一个问题:“这个世界上到底有没有永恒的爱?”为了表达他的疑惑,他画了一个大大的问号。

从此以后,问号成为了表示疑问的重要符号。

在现代社会,标点符号的使用已经成为了一种约定俗成的规则。

然而,这并不意味着我们不能创新和突破。

事实上,许多作家和诗人都在尝试用不同的方式来运用标点符号,以达到更加丰富的表达效果。

标点符号的故事_标点使用

标点符号的故事_标点使用

标点符号的故事
家四口
彭琬迪
我家有四个标点符号。

爸爸是句号,妈妈是感叹号,姐姐是逗号,而我则是问号。

爸爸之所以是句号,是因为家里什么事都由他做主。

在平时,他什么都不管,但一到最后,事情总有他来结束,所以,爸爸是句号,没有了爸爸,家里什么事都结束不了。

有一次,妈妈和姐姐吵了起来。

吵着吵着,妈妈又急又气,呜呜的哭了起来。

这时,爸爸看这场战争快结束了,便站了出来,彻底结束了这场没有硝烟的战争。

妈妈是感叹号,无论何时何地她都在表达着自己的感情。

所以,妈妈是感叹号。

有一次,妈妈跟着她的朋友去一个山清水秀的地方游玩。

一路上,她不停地感叹着,总的意思是“多么美的地方,人间怎么会有这么美的地方啊!”在她眼里,似乎无法再用优美的语言,也无法形容这一切的美丽。

姐姐是逗号,假如没有句号,她做的事将永远都停不下。

跟她在一起,最痛苦的就是逛街,她会永无止境的逛下去,知道爸爸给她打电话催她回去为止。

我是问号,因为我总是在不停的问问题。

只要没有人回答,我便会无休止的问下去,知道有了满意的答案为止。

有一次,我问正在涂指甲油的姐姐:“姐姐,你为什么涂指甲油呢?”“为了变得更漂亮!”
姐姐头也不回的答道。

“为什么你会为了变得漂亮而涂指甲油呢?”“因为……”姐姐无法回答了。

“因为姐姐臭美!”句号爸爸出现了。

“嗯,这个答案不错!”我笑着跑开了。

我家有四口人,我们都是标点符号,我们组成了一家人!。

标点符号的故事

标点符号的故事

从前有,。

?!“”这五个标点符号,它们整天整夜的争吵,有一天逗号说:“如果没有我就不会有停顿......”它的话还没有说完,句号连忙说:“如果没有我,人们的话一定会说个不停,累坏了他们不说,到头来一句也听不懂。

”感叹号说:“如果没有我的存在,那语文书上就没有惊讶和高兴的句子了。

”双引号接着说;“如果没有我,一篇文章中就没了重点,人与人之间的沟通也就成了问题,所以说我的用处最大。

”于是它们的争吵又开始了。

问号大声喊:“别争了,大家都有不同的作用,在同一篇文章里缺一不可,既然大家都是标点符号,就是一家人,就要成为好朋友,哪有朋友之间吵架的呢?”大家听了问号的这番话,都感到自己做的不对。

逗号红着脸说:“都是我不好,不可以得意洋洋地夸耀自己。

”句号和感叹号说:“每个人都有缺点,不能只看自己的长处。

”双引号认为大家都很重要,只有团结在一起了才能更好地发挥作用。

从此,它们又成了好朋友。

同学们,这篇小短文里是不是在告诉我们要互相尊重、互相关心、互相爱护、互相帮助、相互团结才能走出我们精彩亮丽的人生呢?。

标点符号的故事

标点符号的故事

标点符号的故事
引言:
在我们的日常生活中,标点符号是不可或缺的。

它们不仅为我们的
文字传递了意义,还帮助我们更好地表达思想和情感。

然而,你是
否曾想过这些标点符号背后的故事?本文将探讨标点符号的起源、
演变和使用规则,让我们一起来听听这些标点符号的故事。

一、逗号(,)
逗号最早出现在标点符号系统中,它的用途是将句子中的短语或成
分进行分隔。

逗号帮助我们理清句子的结构,使我们的表达更加清
晰明了。

然而,在不同的语言中,逗号的使用规则千差万别。

比如
在英语中,逗号用于分隔并列的词语或短语,而在中文中,逗号则
还可以表示插入语。

二、句号(.)
句号是标点符号中最常见的符号之一。

它标志着一个句子的结束,
并帮助我们理解文章的结构。

根据不同的语言和风格,句号的使用
规则也有所不同。

在英语中,句号用于陈述句的末尾;而在法语中,句子末尾需要加上空格和句号。

三、问号(?)
问号是表达疑问句的标点符号,它能够为我们带来兴奋、好奇和惊
讶等各种情感。

问号的使用也有一些规则,比如在英语中,问号应
该放在句子的末尾,并且在疑问句的开头使用倒转词序。

四、感叹号(!)
感叹号用于表达强烈的情感或者惊叹。

当我们感到高兴、激动或者
震惊时,我们可以用感叹号来传递这些情感。

与其他标点符号不同,感叹号通常只在末尾使用,而不会出现在句子的中间。

五、引号(\。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

标点符号的故事
家四口
彭琬迪
我家有四个标点符号。

爸爸是句号,妈妈是感叹号,姐姐是逗号,而我则是问号。

爸爸之所以是句号,是因为家里什么事都由他做主。

在平时,他什么都不管,但一到最后,事情总有他来结束,所以,爸爸是句号,没有了爸爸,家里什么事都结束不了。

有一次,妈妈和姐姐吵了起来。

吵着吵着,妈妈又急又气,呜呜的哭了起来。

这时,爸爸看这场战争快结束了,便站了出来,彻底结束了这场没有硝烟的战争。

妈妈是感叹号,无论何时何地她都在表达着自己的感情。

所以,妈妈是感叹号。

有一次,妈妈跟着她的朋友去一个山清水秀的地方游玩。

一路上,她不停地感叹着,总的意思是“多么美的地方,人间怎么会有这么美的地方啊!”在她眼里,似乎无法再用优美的语言,也无法形容这一切的美丽。

姐姐是逗号,假如没有句号,她做的事将永远都停不下。

跟她在一起,最痛苦的就是逛街,她会永无止境的逛下去,知道爸爸给她打电话催她回去为止。

我是问号,因为我总是在不停的问问题。

只要没有人回答,我便会无休止的问下去,知道有了满意的答案为止。

有一次,我问正在涂指甲油的姐姐:“姐姐,你为什么涂指甲油呢?”“为了变得更漂亮!”姐姐头也不回的答道。

“为什么你会为了变得漂亮而涂指甲油呢?”
“因为……”姐姐无法回答了。

“因为姐姐臭美!”句号爸爸出现了。

“嗯,这个答案不错!”我笑着跑开了。

我家有四口人,我们都是标点符号,我们组成了一家人!。

相关文档
最新文档