小学六年级上册语文第五课詹天佑课件
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《詹天佑》语文教学PPT课件(2篇)
分段 第一段段意：概括讲詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。 第二段段意：讲计划修筑京张铁路的 过程，帝国主义阻挠和要挟，任命詹 天佑为总工程师。 第三段段意：讲詹天佑主持修筑京张 铁路的过程。 第四段段意：讲京张铁路提前竣工和 后人对詹天佑的纪念。
课文主要内容
本文通过记叙詹天佑主持修筑铁路的 事，表现了詹天佑的杰出才干和强烈 的爱国主义精神，显示了中国人民的 智慧和力量。
提前竣工 有力回击
冷嘲热讽
困难重重
决心已定 千辛万苦
合作汇报，互动交流
詹天佑在修筑铁路过程中遇到 哪些困难，是如何解决的？其创新 精神表现在哪些方面？
复杂地形
黄沙漫天
高山峡谷
历尽千辛倚天笑， 尝遍万苦侠骨香。
开凿隧道（1）
居庸关隧道 （从两端同时向中间凿进法）
开凿隧道（2）
八达岭隧道 （中部凿井法）
“人”字形线路
詹天佑的杰出 在于创新，生活中， 你有哪些新发现、 新想法、新尝试， 请举一例。
创新是民族的灵魂，是一个国家 兴旺发达的不竭动力。
——江泽民
知识是一座宝库，而实践是开发 宝库的钥匙。
——傅 勒
京张铁路建成典礼
小学语文六年级上册
5 詹天佑
理解词语 杰出：才能、成就出众。 阻挠：阻止或暗中破坏使不能发展或 成功。 轻蔑：轻视；不放在眼里。 要挟：利用对方的弱点，强迫对方答 应自己的要求。 高山深涧：形容山势险要。 尝试：试验。 毅然：坚决地；毫不犹疑地。 勉励：劝人努力。 精密：精确细密。
四、根据课文回答问题。
1.开凿居庸关隧道用（ 从两端同时向中间凿）进 的办法，原因是（ 山势高，岩）层。厚
2.开凿八达岭隧道用（ 中）部的凿井 办法，原因是（ 隧道）很。长
人教版语文六年级上-5-詹天佑PPT课件
面的新成就，与同学们交流。
• 写出了中国人什么样的心情？从中可以 感受到什么？
• 写出全国人民扬眉吐气的兴奋心情以及 对詹天佑的殷切希望。显示了中国人民 不怕外来压力，有志气，有能力修好铁 路的爱国之情。
2、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口 以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 这句话反映出了什么？隐含地说明了什么？
应自己的要求。 “他们提出一个条件：清政府如果
用本国的工程师来修筑铁路，他们就不 再过问。他们以为这样一要挟，铁路就 没法子动工，最后还得求助于他们。”
• 消息传出后，中国人的反映是什么？
• 1905年，清政府任命詹天佑为总工程师， 修筑从北京到张家口的铁路。消息一传 出来，全国轰动，大家说这一回咱们可 争了一口气。
• “毅然”是什么意思？“毅然”一词 可以看出詹天佑什么品质？这句话在全 文的结构上起了一个什么作用？
• 毅然的意思是坚定，不动摇。从中 可以看出詹天佑爱国主义精神。起到了 承上启下的作用。
詹天佑在修筑京张铁路 过程中遇到了哪些困难，他 是如何克服的？
在勘测线路的过程中遇到 了什么困难，他是怎样说、怎 样做的？又是怎样想的？
詹天佑作为一个领导者，在困难 面前能够以身作则，在工作和生活上 能与工人们同甘共苦。这种举动起到 了很好的激励作用。
在青龙桥又遇到了什么困 难，他是怎样克服的？
西北
南口
青龙桥
西北
南口
青龙桥
推拉
“人”字形线路示意 图
•
“藐视”能换成另外一个词吗？“回击”改
为“打击”行不行？
• “回击”指对攻击者进行反击，这里是指 帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京 张铁路“是个笑话”，甚至狂称“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。詹 天佑不但修成京张铁路，而且提前两年竣工， 将他们不可告人的阴谋粉碎，给了他们一个沉 重有力的回击。“藐视”一词则更能增加表达 效果，所以这两个词不能换成其他词语。
人教版小学语文六年级上册第5课《詹天佑》ppt
思路点拨
1.少年时期：动手能力强，专注，虚心
好学． 2. 留学期间：学习刻苦，立志报国；毅 然回国，不迷恋优裕的生活环境． 3.筑路期间：率先垂范，吃苦在前，创新 能力强． 4. 任职期间：维护路权，重视人才，再 现爱国怀．
布置作业
1.抄写生字新词， 2.完成作业本第２、３题。 3.抄写自己喜欢的词语和句。 4.把自己喜欢的部分背下来。
学习目标：
1.了解詹天佑的主要事迹，认识他对社 会发展所做的贡献． 2.了解詹天佑生活的时代背景；京张铁 路修筑的过程及历史意义． 3.学习詹天佑个人的高贵品质及爱国情 怀．
、初读课文，了解大意
• 1、本文以(人物的名字)为题，重点 记叙了詹天佑一生中突出的成就— —(主持修筑第一条完全由我国的工 程技术人员设计、施工的铁路干 线，)为读者勾勒出了一位(杰出的爱 国工程师)的高大形象。
细读课文、思考问题
1.詹天佑在领导修筑京张铁路的过程 中遇到 了哪些困难？ 2.面对恶劣的自然条件詹天佑在领 导筑路过程中 有何开创性的贡献？ 3.京张铁路的开通有何历史意义？
• 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受 了任务，开始勘测线路，投入到了工作中。 学习第4自然段 • 3默读第四自然段，思考：詹天佑在勘测线 路遇到困难时他是怎么想，怎么说的？你 感受到什么？边读边在书旁做批注。（意 图：培养边读边思考边动笔的好习惯。） • 找出让你感动的地方读给大家听听。（意 图：通过读加深理解，激发感情。）
人教版语文六年级上册第5 课《詹天佑》
架桥。这座桥位于大石桥县。
箭亭 14 号桥：这张照片显示了京张铁路线上的一座高架桥。
这座桥位于箭亭。
清河车站：这张照片没有标题，பைடு நூலகம்车站正立面上方题有“清河车站”。
两侧以较小的中文写着：“光绪丙午夏季”（1906 年）和“陈昭常题”。
验道专车：此为京张铁路修成时修路人员在验道专车前的合 影。前排是工程技术人员，右起第三人是负责京张铁路线施 工的总工程师詹天佑，工程技术人员后排是铁路工人。
①副词。表示事情达到某种程度：试题这么简单，你至于不及格吗?
课文接下来围绕着哪句话写的呢？
• 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接 受了任务，马上开始勘测线路。
结果：
• 这条铁路不满四年就全线竣工了，比原 来的计划提早两年。这件事给了藐视中国 的帝国主义者一个有力的回击。
詹天佑是怎样顶着嘲笑，克服困难 的呢？——默读课文4-6自然段：
詹天佑是怎样顶着嘲笑，克服困难 的呢？——默读课文4-6自然段：
• 遇到困难，他总是想∶这是中国人自己 修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否 则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工 程师失掉信心。
詹天佑是怎样顶着嘲笑，克服困难 的呢？——默读课文4-6自然段：
• 居庸关隧道：从两端 同时向中间凿进 • 八达岭隧道：中部凿 井法
1905至1909年拍摄的京张铁路：
• 身着官服 的詹天佑
詹天佑：
• 詹天佑（1861年4月26日—1919年4月24 日），字眷诚，号达朝，中国近代铁路工程专家。 汉族，原籍安徽婺源（今属江西），生于广东南 海。12岁留学美国，1878年考入耶鲁大学土木工 程系，专习铁路工程，毕业论文《码头起重机研 究》获得哲学学士学位；1905-1909年指挥修建 我国自建的第一条铁路—京张铁路；创造"竖井施 工法"和"人"字形线路，震惊中外；筹划修建沪嘉、 洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等 铁路中，成绩斐然。著有《铁路名词表》、《京 张铁路工程纪略》等；有“中国铁路之父”“中 国近代工程之父”之称。
箭亭 14 号桥：这张照片显示了京张铁路线上的一座高架桥。
这座桥位于箭亭。
清河车站：这张照片没有标题，பைடு நூலகம்车站正立面上方题有“清河车站”。
两侧以较小的中文写着：“光绪丙午夏季”（1906 年）和“陈昭常题”。
验道专车：此为京张铁路修成时修路人员在验道专车前的合 影。前排是工程技术人员，右起第三人是负责京张铁路线施 工的总工程师詹天佑，工程技术人员后排是铁路工人。
①副词。表示事情达到某种程度：试题这么简单，你至于不及格吗?
课文接下来围绕着哪句话写的呢？
• 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接 受了任务，马上开始勘测线路。
结果：
• 这条铁路不满四年就全线竣工了，比原 来的计划提早两年。这件事给了藐视中国 的帝国主义者一个有力的回击。
詹天佑是怎样顶着嘲笑，克服困难 的呢？——默读课文4-6自然段：
詹天佑是怎样顶着嘲笑，克服困难 的呢？——默读课文4-6自然段：
• 遇到困难，他总是想∶这是中国人自己 修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否 则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工 程师失掉信心。
詹天佑是怎样顶着嘲笑，克服困难 的呢？——默读课文4-6自然段：
• 居庸关隧道：从两端 同时向中间凿进 • 八达岭隧道：中部凿 井法
1905至1909年拍摄的京张铁路：
• 身着官服 的詹天佑
詹天佑：
• 詹天佑（1861年4月26日—1919年4月24 日），字眷诚，号达朝，中国近代铁路工程专家。 汉族，原籍安徽婺源（今属江西），生于广东南 海。12岁留学美国，1878年考入耶鲁大学土木工 程系，专习铁路工程，毕业论文《码头起重机研 究》获得哲学学士学位；1905-1909年指挥修建 我国自建的第一条铁路—京张铁路；创造"竖井施 工法"和"人"字形线路，震惊中外；筹划修建沪嘉、 洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等 铁路中，成绩斐然。著有《铁路名词表》、《京 张铁路工程纪略》等；有“中国铁路之父”“中 国近代工程之父”之称。
小学课文詹天佑ppt课件ppt课件
1919年因病在北京逝世 。
詹天佑的主要成就
01
02
03
04
主持修建京张铁路，实现了中 国自主设计并建造的第一条铁
路。
在中国铁路建设史上开创了“ 折反线”和“折反法”的先河
。
担任中国铁路总公司督办，负 责全国铁路建设的管理工作。
参与修建了沪宁、洛潼、广九 等多条铁路，为中国铁路事业
的发展做出了巨大贡献。
02 课文内容解析
课文背景
历史背景
课文《詹天佑》讲述了清朝末年，中 国面临列强侵略和民族危机，詹天佑 作为中国早期杰出的工程师，为国家 的铁路建设做出了巨大贡献。
人物背景
詹天佑出生于1861年，广东南海人， 中国近代工程技术史上的先驱，杰出 的爱国知识分子。他在中国铁路建设 史上留下了浓墨重彩的一笔。
“我们的工作首先要精密，不能有一点 儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说 法，不应该出自工程人员之口。”
“京张路的胜利，是中国人民的胜利， 也是中国爱国知识分子爱国精神的充分 体现。”
隧道、桥梁、陡坡、勘测、施工、毅力 、智慧、爱国。
重点句子
03 詹天佑的爱国精神
詹天佑的爱国情怀
詹天佑在清朝末年，面对国家的危难，毅然投身铁路建设，展现出强烈的爱国情怀 。
克服困难
在面对困难和挑战时，要像詹天 佑一样，保持乐观的心态和坚定 的信念，努力寻找解决问题的方
法。
勤奋努力
无论在学习还是工作中，都要勤 奋努力，不断提高自己的能力和
水平。
团结协作
在团队中要发扬团结协作的精神 ，共同完成任务，实现共同的目
标。
感谢您的观看
THANKS
05 总结与思考
从詹天佑身上学到什么？
人教版语文六年级上册第5课詹天佑教学PPT课件
说做 想
詹天佑经常勉励工作人员说： “我们的工作首先要精密，不能有 一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’
这类说法不应该出自工程人员之 口。”
他亲自带着学生和工人，扛着标杆，
背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外 常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就 有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样 恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀 山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘 图、计算。为了寻找一条合适的线路，他 还常常请教当地的农民。
詹天佑，你…… ……您的爱国精神令人敬佩！
小练笔
仿照本文布局谋篇的方法 练习写作。
我的同学李进是个勤学好问的人。
小实践
课外收集我国铁路建设方
面的新成就，与同学们交流。
这条铁路不满四年就全线竣工了， 比原来的计划提早了两年。这件事给 了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。
今天，我们乘火车去八达岭，过青龙 桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天 佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天 佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
詹天佑是我国 杰出的工程师，他 非常爱国。
詹天佑，你…… ……您真是一位杰出的工程 师！
詹天佑
詹天佑是我国杰出 的工程师，他非常爱国。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始 勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平， 哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑 经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一 点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人 员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪， 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一 不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始 终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上， 他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常 常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己 修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国 人要讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。
詹天佑经常勉励工作人员说： “我们的工作首先要精密，不能有 一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’
这类说法不应该出自工程人员之 口。”
他亲自带着学生和工人，扛着标杆，
背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外 常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就 有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样 恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀 山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘 图、计算。为了寻找一条合适的线路，他 还常常请教当地的农民。
詹天佑，你…… ……您的爱国精神令人敬佩！
小练笔
仿照本文布局谋篇的方法 练习写作。
我的同学李进是个勤学好问的人。
小实践
课外收集我国铁路建设方
面的新成就，与同学们交流。
这条铁路不满四年就全线竣工了， 比原来的计划提早了两年。这件事给 了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。
今天，我们乘火车去八达岭，过青龙 桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天 佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天 佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
詹天佑是我国 杰出的工程师，他 非常爱国。
詹天佑，你…… ……您真是一位杰出的工程 师！
詹天佑
詹天佑是我国杰出 的工程师，他非常爱国。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始 勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平， 哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑 经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一 点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人 员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪， 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一 不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始 终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上， 他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常 常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己 修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国 人要讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。
六年级上册语文课件-5 詹天佑(人教版)(共33张PPT)
➢ 从南口往北过居庸关到八达岭，一路都 是高山深涧、悬崖峭壁。
➢ 塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小 心还有坠入深谷的危险。
条件恶劣
工程艰巨
➢ 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们 的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 ‘大概’‘差不多’这类说法不应该出 自工程人员之口。”
一丝不苟 高度负责
严谨的科学态度
热爱祖国的思想感情 为祖国争光的坚强决心
开凿隧道
在开凿隧道的过程中 遇到了什么困难，他 是如何克服的？
居庸关：山势高，岩层厚。
工 图
隧 道 施
两端同时向中间凿进法
八达岭：长一千一百多米，有居庸关 隧道的三倍长。
八达岭隧道施工图
中部凿井法
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆 。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑 着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同 住，不离开工地。
5 詹天佑
R·六年级上册
詹天佑（1861—1919）：中
国首位铁路总工程师，有“中国铁路 之父”“中国近代工程之父”之称。 1905—1909年，詹天佑主持修建我 国自建的第一条铁路——京张铁路； 创造“竖井施工法”和“人”字形铁 路，震惊中外；在筹划修建唐山、京 津、萍醴、新易等铁路中，成绩斐然。
朗读课文，读准字音，划分文章层次。
第一第部三分部（分1（）4：~概6）括：讲写詹詹天天佑佑是主我持国修杰筑出京 的爱张国铁工路程的师过。程。
第二第部四分部（分2、（37））：：写写计京划张修铁筑路京提张前铁竣路工的 过程和中后，人帝对国詹主天义佑国的家纪的念阻。挠和要挟，以及 任命詹天佑为总工程师后国内外的反应。
字词学习
shī náo yōnɡ jiān yì
施挠庸艰毅
chǎn liè rě jī jiānɡ chà
詹天佑ppt课件完美版
精力和生命。
05
詹天佑的历史地位和影响
Chapter
在中国铁路史上的地位
奠定中国铁路工程基础
詹天佑是中国铁路工程的先驱，他的设计和建设成果为中国 铁路事业的发展奠定了坚实的基础。
推动中国铁路事业的发展
詹天佑的成就激发了中国人民对铁路建设的热情，推动了中 国铁路事业的发展和进步。
对后人的影响和启示
创造了许多铁路工程上的“中国第一”
01
詹天佑在铁路工程中创造了许多“中国第一”，如第一座铁路大桥、第一条自动 扶梯等。
02
这些成就不仅证明了詹天佑在铁路工程方面的卓越才华，也为中国铁路事业的自 主发展提供了重要经验。
为中国的铁路事业做出了巨大贡献
詹天佑的成就不仅局限于京张铁路和“中国第一”，他还为中国的铁路事业做出了 许多其他贡献。
Chapter
主持修建中国第一条铁路——京张铁路
京张铁路是中国第一条完全由中国人自行设计、造、 运营的铁路，是詹天佑最为著名的成就之一。
詹天佑在铁路工程中采用了许多创新技术和设计，如“ 人”字形线路，解决了铁路修建中的难题。
京张铁路的建成，不仅打破了外国人对中国铁路建设的 垄断，也为中国铁路事业的发展奠定了基础。
积极寻求解决方案
面对困难，詹天佑不是被动地等待，而是积极地寻求解决方案。他不断探索新的技术和方 法，尝试解决遇到的问题，为工程的顺利进行提供了保障。
不断进行创新尝试
为了提高工程的质量和效率，詹天佑不断进行创新尝试。他在实践中不断总结经验教训， 不断进行改进和创新，为京张铁路的建设做出了重要的贡献。
04
詹天佑的教育经历
总结词
詹天佑曾就读于耶鲁大学，专攻土木工程和铁路工程，成绩优异。
详细描述
05
詹天佑的历史地位和影响
Chapter
在中国铁路史上的地位
奠定中国铁路工程基础
詹天佑是中国铁路工程的先驱，他的设计和建设成果为中国 铁路事业的发展奠定了坚实的基础。
推动中国铁路事业的发展
詹天佑的成就激发了中国人民对铁路建设的热情，推动了中 国铁路事业的发展和进步。
对后人的影响和启示
创造了许多铁路工程上的“中国第一”
01
詹天佑在铁路工程中创造了许多“中国第一”，如第一座铁路大桥、第一条自动 扶梯等。
02
这些成就不仅证明了詹天佑在铁路工程方面的卓越才华，也为中国铁路事业的自 主发展提供了重要经验。
为中国的铁路事业做出了巨大贡献
詹天佑的成就不仅局限于京张铁路和“中国第一”，他还为中国的铁路事业做出了 许多其他贡献。
Chapter
主持修建中国第一条铁路——京张铁路
京张铁路是中国第一条完全由中国人自行设计、造、 运营的铁路，是詹天佑最为著名的成就之一。
詹天佑在铁路工程中采用了许多创新技术和设计，如“ 人”字形线路，解决了铁路修建中的难题。
京张铁路的建成，不仅打破了外国人对中国铁路建设的 垄断，也为中国铁路事业的发展奠定了基础。
积极寻求解决方案
面对困难，詹天佑不是被动地等待，而是积极地寻求解决方案。他不断探索新的技术和方 法，尝试解决遇到的问题，为工程的顺利进行提供了保障。
不断进行创新尝试
为了提高工程的质量和效率，詹天佑不断进行创新尝试。他在实践中不断总结经验教训， 不断进行改进和创新，为京张铁路的建设做出了重要的贡献。
04
詹天佑的教育经历
总结词
詹天佑曾就读于耶鲁大学，专攻土木工程和铁路工程，成绩优异。
详细描述
人教版语文六年级上册第5课詹天佑ppt
默读相关部分，试画一个示意图，说明詹天 佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法， 再借助“人”字形线路插图，说说火车爬上陡坡 的方法
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用两端同时 法
八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。 他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山 顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时 施工，把工期缩短了一半。
易得多了。
你有什么感受吗？
这条铁路不满四年就全线竣工了， 比原计划提早了两年。这件事给了藐视 中国的帝国主义者一个有力的回击。今 天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车 站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑 塑像。
清政府、普通百姓、 外国来宾、帝国主义在听 到京张铁路竣工的消息后， 会有怎样的反应？
勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路
关于修筑京张铁路的背景 1840年，中英鸦片战争之后，我国开 始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社 会。1895年，中日甲午战争失败后，我国 被迫签订了中日《马关条约》。从此，帝 国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资 铁路、开矿办厂等方式，对我国加紧经济 侵略。其中，从1895年到1899年，帝国主 义国家在我国攫取了近1万公里的铁路修筑 权。
1905年，清政府 任命詹天佑为修建京 张铁路的总工程师。 1919年，詹天佑积劳 成疾，不幸逝世，终 年58岁。
边读边思考： ①詹天佑是个怎样的人？用“ 的句子。
”画出有关
②课文讲述了有关詹天佑的一件什么事？
施 施工 艰 艰巨 讥 讥笑
阻挠 挠 泥浆 浆 恶劣 劣
岔道 岔 毅然 毅 铲平 铲
站在詹天佑的铜像 前„„
惹 惹人讥笑
居庸关 庸
边读边思考： ①詹天佑是个怎样的人？用“ 的句子。
语文s版六年级上册 詹天佑 课件
生字学习
生字学习
程
蔑
峭
陡
绘 讥
浆
岔
要挟 轻蔑 陡坡 测绘 讥笑 泥浆 岔道 竣工 藐视 轰动
尝试 工程 悬崖峭壁
勘测 隧道 渗水 攀山越岭 狂风怒号
俏（俏丽） 陡（陡峭）
浆（豆浆）
峭（陡峭） 徒（徒弟）
挟（要挟） 峡（山峡）
桨（船桨）
峻（严峻） 竣（竣工）
狭（狭长）
俊（俊俏）
• 读课文，思考这篇文章讲了什么？
詹 天
詹天佑（1861—— 1919年），广东南海 人。是中国首位铁路 工程师，负责修建了 京张铁路等工程，有 “中国铁路之父”、 “中国近代工程之父” 之称。
情景朗读.swf
佑
杰出 爱国 詹天佑是我国杰出的爱国工 程师。从北京到张家口这一段铁
路，最早是在他的主持下修筑成
功的。这是第一条完全由我国的 工程技术人员设计施工的铁路干 线。
课文重点写了詹天佑主持修筑第一条完全由我 国的工程技术人员施工的京张铁路干线的事迹，说 明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
•课文哪几自然段重点写詹天佑修筑京张铁 路的内容？ 4、5、6自然段 简要说一说，文章可以分为几部分。用自 己的话简要说说每部分的内容。
第二部分：2、3）讲清政府提出修筑京张铁路 第四部分：(7)讲京张铁路提前两年竣工及中外 的计划后，帝国主义国家的阻挠和要挟，以及 人民对詹天佑的怀念，点明事件的意义——有 任命詹天佑为总工程师以后国内外的反应，交 第一部分：（1）概括介绍詹天佑是我国杰出的爱 第三部分：（4、5、6）具体地讲詹天佑主持 力地反击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲 可以分为四个部分。 代了詹天佑主持修筑京张铁路是任务艰巨、意 笑。 国工程师。 修筑京张铁路的过程。 义重大的事情。
2022新人教版六年级语文上册第二组5詹天佑课件1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Hale Waihona Puke 料詹天佑（1861—1919年），江西婺源人。他是我国 杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。 1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。 在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年， 17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁 路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的 中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就 完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河 大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。 1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。
请联系上下文回答 “还没有出世” 是什么意思？这家外国报纸为什么要这 样说?
（两端同时向中间凿进）
（中部竖井法）
火车是怎 样过青龙桥的？ 为什么要把铁 路设计为人字 形？
想一想， 生活中哪些时 候也用到这个 办法？
为国争光的爱国思想 严肃认真的工作态度 身先士卒的工作作风 勇于创新的智慧才干
詹天佑
小语第12册课件
詹天佑
导入 居庸关 八达岭 人字形 线路
总结 资料 返回
当我们坐火车去八 达岭，途中路过青龙桥 车站时，会看到这样一 座铜像，这就是詹天佑。 此时此刻，你会想些什 么呢？
詹天佑 我国杰出的 爱国工程师
有一家外国报纸轻蔑地说：“能 在南口以北修筑铁路的中国工程师 还没有出世呢。”
1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
You made my day!
我们，还在路上……
Hale Waihona Puke 料詹天佑（1861—1919年），江西婺源人。他是我国 杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。 1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。 在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年， 17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁 路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的 中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就 完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河 大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。 1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。
请联系上下文回答 “还没有出世” 是什么意思？这家外国报纸为什么要这 样说?
（两端同时向中间凿进）
（中部竖井法）
火车是怎 样过青龙桥的？ 为什么要把铁 路设计为人字 形？
想一想， 生活中哪些时 候也用到这个 办法？
为国争光的爱国思想 严肃认真的工作态度 身先士卒的工作作风 勇于创新的智慧才干
詹天佑
小语第12册课件
詹天佑
导入 居庸关 八达岭 人字形 线路
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当我们坐火车去八 达岭，途中路过青龙桥 车站时，会看到这样一 座铜像，这就是詹天佑。 此时此刻，你会想些什 么呢？
詹天佑 我国杰出的 爱国工程师
有一家外国报纸轻蔑地说：“能 在南口以北修筑铁路的中国工程师 还没有出世呢。”
1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版六年级语文上册《20 詹天佑》课件
走近詹天佑
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詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。 我国杰出的爱国工程师、铁路工程专 家。1872年，12岁的詹天佑考取了第 一批幼童赴美留学班。1878年，17岁 的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习 土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。 1881年回国。1888年在当时的中国铁 路公司任工程师。在他开始任职的八 十天里，就完成了塘沽到天津的铁路 铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。 1894年，英国工程研究会正式接纳詹 天佑为会员。1905年，清政府任命詹 天佑为修建京张铁路的总工程师。 1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世， 终年58岁。
中部竖井法
，隧道里满是 泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就 带头挑着水桶去排水。他常常跟工人 们同吃同住，不离开工地。
詹天佑作为一个领导者，在困难 面前能够以身作则，在工作和生活上 能与工人们同甘共苦。这种举动起到 了很好的激励作用。
在青龙桥又遇到了什么 困难，他是怎样克服的？
在开凿隧道的过程 中遇到了什么困难，他 是如何克服的？
自学提纲：
1、在开凿隧道时詹天佑采 用了什么方法？画图简介。
2、从中你可以看出詹天佑 什么品质？
想一想， 詹天佑是怎样 主持开凿居庸 关的？
（两端同时向中间凿进）
八达岭隧道
（中部竖井法）
居庸关山势高，岩层厚
两端同时向中间凿进
八达岭隧道长一千一百多米， 有居庸关隧道的三倍长。
“人”字形线路示意 图
想一想， 生活中哪些时 候也用到这个 办法？
勇于创新的智慧才干
• 周密： • 经纬仪：
• 竣工： • 藐视：
周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方 案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误。
测量角度用的仪器，由绕水平轴旋转的望远 镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文、 地形和各种工程测量上广泛应用。 完工。一般指规模较大的工程。 轻视、小看。
•
詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。 我国杰出的爱国工程师、铁路工程专 家。1872年，12岁的詹天佑考取了第 一批幼童赴美留学班。1878年，17岁 的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习 土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。 1881年回国。1888年在当时的中国铁 路公司任工程师。在他开始任职的八 十天里，就完成了塘沽到天津的铁路 铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。 1894年，英国工程研究会正式接纳詹 天佑为会员。1905年，清政府任命詹 天佑为修建京张铁路的总工程师。 1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世， 终年58岁。
中部竖井法
，隧道里满是 泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就 带头挑着水桶去排水。他常常跟工人 们同吃同住，不离开工地。
詹天佑作为一个领导者，在困难 面前能够以身作则，在工作和生活上 能与工人们同甘共苦。这种举动起到 了很好的激励作用。
在青龙桥又遇到了什么 困难，他是怎样克服的？
在开凿隧道的过程 中遇到了什么困难，他 是如何克服的？
自学提纲：
1、在开凿隧道时詹天佑采 用了什么方法？画图简介。
2、从中你可以看出詹天佑 什么品质？
想一想， 詹天佑是怎样 主持开凿居庸 关的？
（两端同时向中间凿进）
八达岭隧道
（中部竖井法）
居庸关山势高，岩层厚
两端同时向中间凿进
八达岭隧道长一千一百多米， 有居庸关隧道的三倍长。
“人”字形线路示意 图
想一想， 生活中哪些时 候也用到这个 办法？
勇于创新的智慧才干
• 周密： • 经纬仪：
• 竣工： • 藐视：
周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方 案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误。
测量角度用的仪器，由绕水平轴旋转的望远 镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文、 地形和各种工程测量上广泛应用。 完工。一般指规模较大的工程。 轻视、小看。
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詹天佑（1861—1919年），江西婺源人。他是我国 杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。 1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。 在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年， 17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁 路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的 中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就 完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河 大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。 1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。
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詹天佑
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当我们坐火车去八 达岭，途中路过青龙桥 车站时，会看到这样一 座铜像，这就是詹天佑。 此时此刻，你会想些什 么呢？
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詹天佑 我国杰出的 爱国工程师
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有一家外国报纸轻蔑地说： 在“南能口以北修筑铁路的中国工程师
还没有出世呢。”
请联系上下文回答 “还没有出世”
是什么意思？这家外国报纸为什么要这
样说?
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6பைடு நூலகம்
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火车是怎 样过青龙桥的？ 为什么要把铁 路设计为人字 形？
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1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。
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九年义务教育六年制小学教科书语文第12册课件
詹天佑
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