中考生物-人的呼吸和血液循环课后练习1
中考生物总复习训练人体的呼吸含解析
人体的呼吸一、单选题1．下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是（）A．呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C．吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖【答案】B【解析】呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。
这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅,A正确。
鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌,但不会形成痰；痰是痰是在气管和支气管形成的,B错误。
咽是呼吸和消化的共用器官,吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管,C正确。
鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖,D正确。
2．能使吸入的气体变得清洁的结构有（）①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A．③⑤⑥B．②③⑤C．①②④D．①④⑤【答案】B【解析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架,保证了空气的畅通。
气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用。
因此能使吸入的气体变清洁的结构有③鼻粘膜,②气管、支气管内表面的粘膜和纤毛、⑤鼻毛。
故选B。
3．呼吸道的功能是（）①进行气体交换②温暖吸入气体③清洁吸入空气④气体进出通道⑤湿润空气．A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④D．②③④⑤【答案】D【解析】吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,为④气体进出的通道,同时鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。
这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有③清洁、②温暖和⑤湿润的作用。
故选D。
4．下列关于人体呼吸的描述,正确的是（）A．呼吸道能清除空气中的全部有害物质B．吸气时,膈肌处于收缩状态C．支气管壁很薄,可以进行气体交换D．呼吸时,吸入的全是氧气,呼出的全是二氧化碳【答案】B【解析】人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。
【人教版】中考生物《生物圈中的人》课后练习
【人教版】中考生物《生物圈中的人》课后练习一、选择题1．人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状，在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是A．肺B．心脏C．血液D．组织细胞【答案】D【解析】【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。
【详解】人体呼吸过程如图所示：，因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。
组织细胞利用氧，是将有机物氧化分解、释放能量，供人体生命活动的需要。
即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，D正确。
【点睛】人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量，供人体生命活动的需要。
2．下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A．蛋白质和糖类B．脂肪和维生素C．水和糖类D．无机盐和脂肪【答案】A【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。
脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。
蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，A正确。
【点睛】能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
3．下列反射中，属于人所特有的是（）A．吃到梅子，分泌唾液B．看到梅子，分泌唾液C．谈到梅子，分泌唾液D．闻到梅子，分泌唾液【答案】C【解析】【分析】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。
（名师整理）最新生物中考《血液循环》专题复习考点精练（含答案解析）
（名师整理）最新生物中考《血液循环》专题复习考点精练（含答案解析）中考生物复习系列练习：血液循环一、单项选择题1.瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )A．动脉→心室→心房B．心房→动脉→心室C．心房→心室→动脉D．心室→动脉→心房答案：C2．如图为心脏工作示意图，下列有关叙述不正确的是( )A．该图表示心房收缩，血液泵至动脉B．心脏四腔中流动脉血的是③和④C．与④相连的血管是肺静脉D．从②流出的血液首先参与肺循环答案：A3.下列描述不符合“结构与功能相适应” 观点的是 ( )A．鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体B．四肢静脉内有瓣膜，防止血液倒流C．肺由大量的肺泡构成，增加了气体交换的表面积D．动脉的管壁厚、弹性大，能将血液送回心房答案：D4．如图为人体血液循环示意图，下列有关叙述正确的是( )A．心房与动脉相连，心室与静脉相连B．当血液流经①后，血液由动脉血变为静脉血C．右心房是肺循环的起点D．体循环是指血液流经“左心室→②→右心房”的过程答案：D5．人在运动时，下肢骨骼肌不断消耗氧气，产生大量的二氧化碳。
当血液流经此处时，血液的变化是( )A．氧气减少，二氧化碳增多，颜色由鲜红变暗红B．氧气增多，二氧化碳减少，颜色由暗红变鲜红C．氧气增多，二氧化碳减少，颜色由鲜红变暗红D．氧气减少，二氧化碳增多，颜色由暗红变鲜红答案：A6．在人体中能运输氧的血细胞是( )A．血小板 B．白细胞C．红细胞 D．吞噬细胞答案：C7．血细胞中被喻为“勤劳的搬运工”“忙碌的修补匠”“英勇的战士”依次是( ) A．红细胞、白细胞、血小板B．血小板、红细胞、白细胞C．红细胞、血小板、白细胞D．血小板、白细胞、红细胞答案：C8．如图表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系，甲、乙、丙依次是( )A．血小板、血细胞、血浆B．血细胞、血浆、血小板C．血浆、血小板、血细胞D．血细胞、血小板、血浆答案：A9.某AB型血的癌症患者由于化疗导致血小板大量减少危及生命。
2019-2020人教版中考生物单元复习课后练习题：人体的呼吸
2019-2020⼈教版中考⽣物单元复习课后练习题：⼈体的呼吸第8课时⼈体的呼吸1．(2019开封)呼吸道不仅能保证⽓体顺畅通过，还能对吸⼊的⽓体进⾏处理。
下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是() A．呼吸道有⾻和软⾻做⽀架，保证了⽓流通畅B．⿐腔内的⿐⽑和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C．吞咽⾷物时，会厌软⾻会遮住喉⼝，以免⾷物进⼊⽓管D．⿐腔黏膜中丰富的⽑细⾎管可以使吸⼊的空⽓变得温暖2．PM2.5是指空⽓中直径⼩于或等于2.5微⽶的颗粒物，也称为可⼊肺颗粒物，富含⼤量有毒、有害物质，是衡量空⽓质量的指标之⼀。
PM2.5对⼈体健康的直接影响是() A．诱发消化系统疾病B．损害呼吸系统C．破坏⼈体的免疫功能D．损害循环系统3．(2019娄底)能正确反映吸⽓时膈肌和肺活动情况的是()A．膈肌收缩，肺容积缩⼩B．膈肌舒张，肺容积扩⼤C．膈肌舒张，肺容积缩⼩D．膈肌收缩，肺容积扩⼤4．(2018怀化)如图表⽰模拟膈肌运动的实验，据此判断甲、⼄代表的呼吸运动的过程是()A．甲、⼄都吸⽓B．甲、⼄都呼⽓C．甲吸⽓、⼄呼⽓D．甲呼⽓、⼄吸⽓5．(2019⼴东)如图是某⼈呼吸过程中，肺内⽓压与外界⽓压差值的变化曲线，处于呼⽓状态的是()A．0→t2 B．t1→t2C．t1→t3 D．t2→t46．(2019湘潭模拟)⼈⼯肺也叫体外膜肺，是可以代替肺完成相应功能的⽣命⽀持系统(如图)。
以下分析不正确的是()A．隔离膜相当于肺泡壁和⽑细⾎管壁B．隔离膜应只允许氧⽓、⼆氧化碳等⽓体通过C．增加隔离膜⾯积能提⾼⽓体交换效率D．⾎液流经⼈⼯肺后，含氧量降低7．(2019滨城模拟)近⼏年，学⽣溺⽔事故时有发⽣，各学校都加强了防溺⽔安全宣传⼒度，提⾼学⽣安全意识。
下列有关描述错误的是()A．⽔超过胸部会感觉呼吸吃⼒，是因为在外部⽔压的作⽤下胸廓难以扩⼤B．吸⽓时，胸廓扩⼤，肺内⽓压⾼于外界⽓压C．溺⽔时，肺与外界的⽓体交换⽆法进⾏D．对溺⽔⼈员及时实施⼈⼯呼吸，原理是呼吸运动8．(2019台湾改编)当⼈体呼吸系统内⽓体由肺泡往⽀⽓管、⽓管移动时，进⾏呼吸运动的相关构造随之变化，下列变化合理的是()A．肺渐变⼤B．膈肌上升C．胸腔变⼤D．肋⾻上举9．(2018湘西州)正常情况下，⼈体呼⽓时，⽓体不会经过的结构是()A．⿐腔B．⽓管C．咽D．⾷道10．(2019邵阳)如图所⽰，图甲为⼩刚在某种状态下的呼吸情况；图⼄为他在呼吸时胸廓容积与肺内⽓压关系的曲线图；图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态⽰意图。
初三生物人体的呼吸试题答案及解析
初三生物人体的呼吸试题答案及解析1.（10分）下图是气体交换与血液循环模式示意图，请据图回答问题：（图例：[①]肺部毛细血管网、CO2为二氧化碳、 O2为氧气）（1）血液循环的动力器官是。
血液由[⑤] 流出，最后汇集到[ ⑥ ]上、下腔静脉，流回[②]的过程称为循环。
通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放，为生命活动提供动力。
（2）通过实现了肺与外界的气体交换（简称为肺通气）。
（3）氧气以方式运输。
若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状，这种病症称为。
（4）若⑦表示肾脏，经过作用和作用形成尿液，最后通过尿道排出体外。
【答案】（1）心脏左心室体细胞（细胞中的线粒体里）能量（2）呼吸运动（3）血红蛋白结合贫血（症）（4）肾小球的滤过肾小管的重吸收【解析】（1）心脏主要由肌肉组织（肌肉细胞）构成的，心肌的收缩为血液的流动提供了动力，是血液循环的动力器官．血液由⑤左心室进入主动脉，再流经各级动脉、全身的毛细血管网、各级静脉，最后汇集到⑥上下腔静脉，流回到右心房的循环叫做体循环；在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将组织细胞利用氧气分解有机物释放能量的同时产生的二氧化碳等废物带走；组织细胞利用氧气分解有机物释放的能量是人体进行生命活动所必需的．因此，通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦组织细胞，参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放能量，为生命活动提供动力．如图所示：（2）肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，因此肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的．（3）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．因此，红细胞之所以具有运输氧的功能是因为在红细胞里具有血红蛋白，氧气由红细胞中的血红蛋白携带．若血红蛋白或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状状，这种病症称为贫血．贫血患者要多吃富含蛋白质和铁质的食物．（4）肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体又包括肾小球和肾小囊；尿的形成过程包括肾小球的虑过作用，和肾小管的重吸收作用．血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．故答案为：（1）心脏；左心室；体；细胞（细胞中的线粒体里）；能量（2）呼吸运动（3）血红蛋白结合；贫血（症）（4）肾小球的滤过；肾小管的重吸收【考点】此题考查的是心脏的结构．2.请阅读以下材料，回答下题。
八年级生物中考专项训练 人体的呼吸(解析版)
点滴学堂整理 级生物中考专项训练 人体的呼吸
一、单选题
1.下图为肺的内部结构示意图，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成，这有利于（ ）
A. 肺泡与血液的气体交换
B. 肺与外界的气体交换
C. 气体在血液中的运输
D. 血液与组织细胞的气体交换
2.呼吸系统的组成包括（ ） A. 呼吸道和肺 B. 鼻腔、咽、气管和支气管 C. 鼻腔、咽、喉、气管和支气管 D. 呼吸道和鼻腔
3.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是（ ）
A. 喉
B. 咽
C. 口腔
D. 鼻腔 4.人体呼出的二氧化碳是在哪产生的？（ ） A. 肺泡 B. 静脉血 C. 气管 D. 细胞。
中考生物《生物圈中的人》课后练习(1)
中考生物《生物圈中的人》课后练习(1)一、选择题1．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）A．肺泡数量多B．肺泡外有丰富的毛细血管C．肺泡壁薄D．以上都是【答案】D【解析】【分析】【详解】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，肺的基本结构单位是肺泡，肺泡数量多；肺泡壁很薄，只有一层细胞；肺泡外有丰富的毛细血管，这种结构特点有利于气体交换。
故D正确，A、B、C项不全。
2．人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．无机盐【答案】C【解析】排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，可见人体产生的废物中只可通过一种途径出的是二氧化碳，C正确。
3．下列关于激素的叙述，错误的是（）A．激素是由内分泌腺通过导管分泌的B．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化C．年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗D．激素在血液中含量极少，但是作用很大【答案】A【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。
【详解】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。
如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。
有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是不正确的，A错误；胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。
所以当体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病，B正确；人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症。
所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗，C正确；激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，作用很大，D正确。
初三生物人体的呼吸试题答案及解析
初三生物人体的呼吸试题答案及解析1.下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题。
（1）肺泡与外界进行气体交换是通过实现的，肺泡中的氧气是通过作用进入血液的。
（2）图中所标示的血管和心脏的腔室中，流动脉血的是（填序号，缺一不可）。
（3）芳芳因感冒高烧导致急性肺炎，医生为她静脉注射药物治疗，药物到达病灶需要经过心脏次。
（4）医生为芳芳打针时，她虽然感觉疼痛却没有把手缩回，从神经调节的方式看，该反射属于反射，其神经中枢是。
【答案】（1）呼吸运动扩散（2）③④⑥⑦（3）2次（4）复杂大脑【解析】（1）呼吸的四个环节是肺通气，肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换。
肺通气是指肺泡与外界进行的气体交换，通过呼吸运动来实现的，即是呼吸运动的结果实现了肺通气；肺泡内的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换，其原理是通过气体扩散来实现的。
（2）心脏是血液循环的动力器官，位于胸腔中，略偏左侧，主要由心肌组成。
心脏的四腔是左心房、左心室、右心房和右心室，其中左心房和左心室流的是动脉血；左心房连接的血管是肺静脉，流的是动脉血，左心室连的是主动脉，流的是动脉血，右心房连的是上下腔静脉，流的是静脉血，右心室连的是肺动脉，流的是静脉血；在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣，防止血液倒流，保证血液按照一定的方向流动。
血液循环有两条途径，起于心脏又汇合于心脏，心脏是血液循环的动力器官。
体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→全身的毛细管→各级静脉→上下腔静脉→右心房，结果是动脉血变为静脉血；肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部的毛细管→肺静脉→左心房，结果是由静脉血变为动脉血。
通过以上分析，图中的①右心房，②右心室，③左心房、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦主动脉、⑧上下腔静脉，故图中所标示的血管和心脏的腔室中，流动脉血的是③左心房、④左心室、⑥肺静脉、⑦主动脉；芳芳因感冒高烧导致急性肺炎，医生为她静脉注射药物治疗，药物到达病灶需要经过心脏2次。
人教版七年级下册生物 第三章 人体的呼吸 课后练习
2018-2019学年人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸课后练习一、单选题1.吸入气或呼出气中，含量最多的气体是（）A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 其他气体2.空气从外界环境到肺的过程中，能使吸入的气体变得清洁的有（）①声带②气管、支气管表面的纤毛③鼻粘膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞．A. ①②④B. ②③⑤C. ①④⑤D. ③⑤⑥3.人在患重感冒时，鼻腔阻塞，往往要用嘴呼吸．在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了（）A. 空气中的水分全部被口腔吸收了B. 感冒病毒使空气中的水分减少了C. 鼻腔中有温暖、湿润空气的作用D. 口腔有温暖、湿润空气的作用4.我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是（）A. 胸廓扩大导致呼气B. 呼气导致胸廓扩大C. 胸廓扩大导致吸气D. 吸气导致胸廓扩大5.人们能够发音是因为从肺部呼出的气流震动了（）A. 鼻B. 咽C. 支气管D. 声带6.下列结构中既属于消化系统又属于呼吸系统的是（）A. 咽B. 喉C. 口腔D. 鼻腔7.呼吸运动的完成依赖于（）A. 呼吸肌的收缩和舒张B. 肺泡的弹性C. 气体分子的扩散D. 氧和二氧化碳的交换8.肺与外界间要进行气体交换，肺泡与血液间要进行气体交换，血液与组织间也进行气体交换．可见气体无处不在，下列关于气体交换结果表示正确的是（）A. B. C. D.9.人体的呼吸系统组成包括（）A. 呼吸道、肺B. 气管、肺C. 鼻、喉D. 鼻、咽、肺10.在奥运赛场上，马拉松赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外．剧烈运动中，运动员的体温会升高的根本原因是（）A. 运动员太热了B. 呼吸的频率加快，释放的能量多C. 肌肉收缩、舒张的次数多D. 血液流动过快11.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）。
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥ 支气管⑦肺A. ②③B. ③④C. ⑤⑥D. ①⑦12.如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错误的是（）A. 甲表示呼气B. 乙表示吸气C. ①代表的器官能使到达②的气体变得清洁D. 处于乙时，③表示的结构处于舒张状态13.如图为模拟人体膈肌运动的示意图．与图示表述相符合的是（）A. 甲图演示吸气，膈肌收缩B. 乙图演示吸气，膈肌舒张C. 甲图演示呼气，膈肌舒张D. 乙图演示呼气，膈肌收缩14.下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A. 肺泡外包围着丰富的毛细血管B. 肺泡壁是一层上皮细胞C. 毛细血管壁也是一层上皮细胞D. 肺泡壁是由软骨支撑15. 当人体内肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体成分的变化是（）A. 氧气和二氧化碳都增多B. 氧气增多，二氧化碳减少C. 氧气和二氧化碳都减少D. 氧气减少，二氧化碳增多二、填空题16.呼吸系统由________和________组成，前者由________共同组成，主要作用是将吸入的空气变得________、________、________减少对肺的刺激．17.人体呼吸系统中既是气体的通道，也是食物的通道的是________ ，完成气体交换的重要场所________ 。
专题11 人体的呼吸(练习)(解析版)
专题11 人体的呼吸2021年中考备考生物一轮复习练习--解析版一、单选题1.人体吸气时,气体经过气管、支气管进入 ()A.鼻B.咽C.喉D.肺【答案】D【解析】人体的呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。
呼吸道和肺组成呼吸系统。
人体吸气时,外界的气体经过呼吸道的处理进入肺。
2.PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人体的“旅程”是 ()A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B.鼻→咽→气管→喉→支气管→肺C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D.鼻→喉→咽→支气管→气管→肺【答案】C【解析】气体经过呼吸道进入肺。
呼吸道按照气体从外界进入肺的先后顺序为鼻、咽、喉、气管、支气管、肺,因此PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人体的“旅程”是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。
3.呼吸道能对吸入的空气进行处理,呼吸道不具备的功能是 ()A.气体交换B.清洁C.温暖D.湿润【答案】A【解析】呼吸道是气体进出肺的通道,人体的肺是气体交换的器官。
4.通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是 ()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④用鼻呼吸比用口呼吸好,因为鼻能对吸入的空气起到清洁、湿润和温暖的作用。
如鼻腔内有鼻毛和鼻黏膜分泌的黏液,对吸入的空气有清洁和湿润作用;同时鼻黏膜内有丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气。
5.人体呼吸系统的主要器官是 ()A.鼻B.咽C.喉D.肺【答案】D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺。
人体呼吸系统的主要器官是肺。
6.有关“肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系”实验的描述中,正确的是 ()A.肋间肌收缩、膈肌收缩,呼气B.肋间肌舒张、膈肌舒张,吸气C.肋间肌收缩、膈肌收缩,吸气D.肋间肌收缩、膈肌舒张,呼气【答案】C【解析】吸气时,肋间肌和膈肌都收缩,胸廓的左右径、前后径和上下径都变大,胸腔容积变大,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺;呼气时正相反。
人教版七年级下册生物 第三章 人体的呼吸 课后练习
人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸课后练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡，下列叙述正确的是（）A．B气体是氧气B．经过此过程血液由动脉血变为静脉血C．A气体是氧气D．气体从外界进入肺泡时，肺内的气压大于外界气压2 . 下列有关生物学原理与生产生活实例的对应关系中，正确的是A．种植农作物需要合理密植——保证植物获取充足的二氧化碳B．安全输血以同型输血为原则——避免凝血现象（红细胞凝集）C．“杂交水稻之父”袁隆平培育超级杂交水稻——转基因技术D．放入冰箱中的食物保质期会延长——低温下微生物无法生存3 . 痰生成的部位（）A．气管和支气管黏膜B．鼻腔黏膜C．咽部D．食道黏膜4 . 认识心脏一般要先判断心脏的上下左右，最简单辨别猪心脏左右的方法是A．手捏心室壁B．将心脏切开C．手捏心房壁D．向心脏内灌水5 . 人在吸气时（）A．膈肌舒张膈顶下降B．膈肌舒张膈顶上升C．膈肌收缩膈顶下降D．膈肌收缩膈顶上升6 . 如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况，有关分析正确的是（）A．曲线A呼吸深度比曲线B要深B．曲线B表示平静状态C．曲线B呼吸频率比曲线A慢D．曲线A反映出此人的呼吸频率是18次/分7 . 下列有关呼吸系统的说法，不正确的是（）A．肺是呼吸系统的主要器官B．呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过C．呼吸道对空气处理的能力是有限的D．鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得清洁8 . 由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是A．消化系统B．运动系统C．循环系统D．呼吸系统9 . 如图是胸腔和肺的示意图，当膈肌顶部上升时，图中a、b、c三部位的气压由大到小依次是（）A．a＞b＞c B．c＞a＞b C．a＞b＞c D．c＞b＞a10 . 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图下列有关叙述正确的是（）A．若b为消化道壁毛细血管网，则a内流静脉血，c内流静脉血B．若b为脑部毛细血管，则a内流动脉血，c内流动脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D．若b为肺部毛细血管网，则a内流的是静脉血，c内流动脉血11 . 人在吸气时，下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关A．膈肌舒张B．肋间肌收缩C．肺内压力降低D．胸廓容积增大12 . 脉搏是沿着（）壁传播的．A．静脉B．动脉和静脉C．全身血管D．动脉13 . 生物是适应环境的，北欧人的鼻子较其他地方的人大，这种大鼻腔的作用是（）A．使人漂亮B．使鼻孔较大C．减少冷气对肺的危害D．使鼻毛较长14 . 肺泡壁和毛细血管都很薄，这有利于（）A．气体在血液里运输B．血液与肺泡之间的气体交换C．肺与外界的气体交换D．增加肺内气体交换的面积15 . 哮喘是哪一部位感染或者过敏引起的一种疾病（）A．咽部B．肺部C．气管D．支气管二、填空题16 . 呼吸系统包括_______________17 . 把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做_____。
2020年中考二轮复习(生物)人体的人血液循环专题训练
人体的人血液循环专题训练1．图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（）A．①过程引起有节律的呼吸运动B．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C．长期缺铁会影响③过程中气体的运输D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血2．下图显示一人处于静态状态平静呼吸时，肺泡内的气压变化的情况。
下列叙述中，错误．．的是（）A．A点时，膈肌处于完全放松状态B．从V到X期间，肺排出空气C．从V到X期间，肺完成了一次呼吸D．B点时，肺内气体量最多3．甲状腺有很强的吸碘能力，用放射性碘注入肱静脉后，在下列各项中首先检测到放射性碘的是（）A．甲状腺静脉B．上腔静脉C．肺静脉D．肺动脉4．一个健康人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是( ) A．两者均增多B．两者均未增多C．葡萄糖增多，盐分未增多或没有D．盐分增多，葡萄糖未增多5．患有心脏病的人猛然坐起时，有时会引起心脏跳动暂停而导致“死亡”。
此时，医生会急捶其身体某部位以使心脏恢复跳动。
请问急捶部位应是( )A．前胸中部偏左上方 B．前胸中部偏左下方C．前胸中部偏右上方 D．前胸中部偏右上方6．观察右图，在心脏的四个腔中，哪两个腔是相互连通的( )A．[4]左心房和[8]右心房相通 B．[5]左心室和[7]右心室相通C．[4]左心房和[5]左心室相通 D．[1]主动脉和[7]右心室相通7. 下图为小肠绒毛内的血管示意图，其中表示动脉的是( )A．① B．② C．③ D．无法判断8. 毛细血管是指( )A．最小的动脉和静脉 B．连通于最小的动脉和静脉之间的血管C．分布于各器官中的血管 D．分布于上皮组织中的血管9. 心脏是人体循环系统的主要器官，在此过程中主要提供( )A．场所B．动力 C．血液D．原料10．观察下图人的心脏内部结构示意图，图中①和④所指的腔分别是心脏的( )A．左心室、右心房 B．右心房、左心室C．右心室、左心房 D．右心室、左心室11. 春节晚会上小品“扶不扶”演出后，曾一度引发国人热议。
血液循环、呼吸练习题
第四章血液循环习题一、单选题1．下列有关心动周期的错误叙述是( )。
A．心动周期是指心脏机械活动的周期；B．心动周期是指心肌电活动周期；C、心房和心室每收缩与舒张一次为一个心动周期；D．当心率为75次·min-1，每个心动周期历时0．8s； E．心率加快时，心动周期缩短，尤以其中的舒张期缩短明显。
2．左心室壁比右心室壁厚是由于左心室( )。
A．射血速度较快；B．每搏输出量较大；C．射出的血液所流经的管道狭窄；D．心指数大于右心室；E．比右心室做更多的功。
3．每一个心动周期中，心室血液的充盈主要是由于( )。
A．血液依赖地心引力而回流；B．骨骼肌的挤压作用加速静脉血回流；C、心房收缩； D．心室舒张的抽吸作用；E．静脉血管收缩作用。
6．人在卧位时运动，心输出量的增加是由于( )。
A．心率增加；B．每搏输出量增加；C．静脉回流增加；D．胸内压增加；E．心脏后负荷降低。
7．当血液中红细胞数量增加时( A )。
A．血流减慢； B．血压升高； C．收缩压升高；D、没变化8．心迷走神经节后神经末梢释放( B )。
A．去甲肾上腺素； B．乙酰胆碱； C．肾上腺素； D．EPO E．心室收缩末期容积的调节。
11．平均动脉压是指( )。
A．(收缩压+舒张压)÷2； B．(收缩压—舒张压)÷2；C．收缩压+1／3舒张压； D．舒张压+1／3收缩压；E．舒张压+1／3脉搏压。
15．下列关于颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射的错误叙述是( )。
A．此反射通常发生在动脉血压迅速变化时； B．此反射对缓慢的血压变化不敏感；C．当颈动脉窦内压上升到27 000 Pa以上时即可引发减压反射；D．在正常情况下，此反射对维持血压的稳定有重大意义；E．此反射不但有心功能变化，也有血管阻力的变化。
16．颈动脉体和主动脉体化学感受器对刺激最敏感的是( )。
A．PCO2↑； B．H+↑； C．pH↓； D．局部代谢产物； E．缺O217．运动中，当运动强度达到30％～40％最大吸氧量时，每搏输出量( )。
中考生物《生物圈中的人》课后练习
中考生物《生物圈中的人》课后练习一、选择题1．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）A．肺泡数量多B．肺泡外有丰富的毛细血管C．肺泡壁薄D．以上都是【答案】D【解析】【分析】【详解】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，肺的基本结构单位是肺泡，肺泡数量多；肺泡壁很薄，只有一层细胞；肺泡外有丰富的毛细血管，这种结构特点有利于气体交换。
故D正确，A、B、C项不全。
2．下列对人体消化吸收的认识，正确的是（）A．所有食物的消化都是从胃开始的B．人体消化液中都含有消化酶C．大分子有机物经消化才能被吸收D．营养物质吸收只发生在小肠【答案】C【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。
【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔里有唾液淀粉酶可以初步消化淀粉，A错误；肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，B错误；食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，C正确；胃、小肠和大肠都具有吸收能力，D错误。
【点睛】营养物质中，大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用。
3．下列疾病与病因不对应的是（）A．地方性甲状腺肿--饮水或食物中缺碘B．坏血病--体内缺乏维生素CC．夜盲症--体内缺乏维生素AD．侏儒症--幼年时期甲状腺激素分泌不足【答案】D【解析】碘是合成甲状腺激素的原料，饮食中缺碘会导致甲状腺增生肿大，引起地方性甲状腺肿，故A正确；坏血病是由于缺乏维生素C形成的，故B正确；夜盲症与缺乏维生素A有关，故C正确；侏儒症与幼年时生长激素分泌不足有关，故D错误。
故选D。
【学科网考点定位】维生素的作作及甲状腺激素，生长激素的作用。
【名师点睛】虽然人体对维生素的需要量很小，但维生素对人体的作用却很大．人体一旦缺乏维生素，就会影响身体的正常的生长和发育，并且会引起疾病。
七年级下册生物 第三章 人体的呼吸 课后练习
2018-2019学年人教版七年级下册生物第三章人体的呼吸课后练习一、单选题1.吸入气或呼出气中，含量最多的气体是（）A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 其他气体2.空气从外界环境到肺的过程中，能使吸入的气体变得清洁的有（）①声带②气管、支气管表面的纤毛③鼻粘膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞．A. ①②④B. ②③⑤C. ①④⑤D. ③⑤⑥3.人在患重感冒时，鼻腔阻塞，往往要用嘴呼吸．在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了（）A. 空气中的水分全部被口腔吸收了B. 感冒病毒使空气中的水分减少了C. 鼻腔中有温暖、湿润空气的作用D. 口腔有温暖、湿润空气的作用4.我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是（）A. 胸廓扩大导致呼气B. 呼气导致胸廓扩大C. 胸廓扩大导致吸气D. 吸气导致胸廓扩大5.人们能够发音是因为从肺部呼出的气流震动了（）A. 鼻B. 咽C. 支气管D. 声带6.下列结构中既属于消化系统又属于呼吸系统的是（）A. 咽B. 喉C. 口腔D. 鼻腔7.呼吸运动的完成依赖于（）A. 呼吸肌的收缩和舒张B. 肺泡的弹性C. 气体分子的扩散D. 氧和二氧化碳的交换8.肺与外界间要进行气体交换，肺泡与血液间要进行气体交换，血液与组织间也进行气体交换．可见气体无处不在，下列关于气体交换结果表示正确的是（）A. B. C. D.9.人体的呼吸系统组成包括（）A. 呼吸道、肺B. 气管、肺C. 鼻、喉D. 鼻、咽、肺10.在奥运赛场上，马拉松赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外．剧烈运动中，运动员的体温会升高的根本原因是（）A. 运动员太热了B. 呼吸的频率加快，释放的能量多C. 肌肉收缩、舒张的次数多D. 血液流动过快11.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）。
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥ 支气管⑦肺A. ②③B. ③④C. ⑤⑥D. ①⑦12.如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错误的是（）A. 甲表示呼气B. 乙表示吸气C. ①代表的器官能使到达②的气体变得清洁D. 处于乙时，③表示的结构处于舒张状态13.如图为模拟人体膈肌运动的示意图．与图示表述相符合的是（）A. 甲图演示吸气，膈肌收缩B. 乙图演示吸气，膈肌舒张C. 甲图演示呼气，膈肌舒张D. 乙图演示呼气，膈肌收缩14.下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A. 肺泡外包围着丰富的毛细血管B. 肺泡壁是一层上皮细胞C. 毛细血管壁也是一层上皮细胞D. 肺泡壁是由软骨支撑15. 当人体内肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体成分的变化是（）A. 氧气和二氧化碳都增多B. 氧气增多，二氧化碳减少C. 氧气和二氧化碳都减少D. 氧气减少，二氧化碳增多二、填空题16.呼吸系统由________和________组成，前者由________共同组成，主要作用是将吸入的空气变得________、________、________减少对肺的刺激．17.人体呼吸系统中既是气体的通道，也是食物的通道的是________ ，完成气体交换的重要场所________ 。
中考生物第四单元《生物圈中的人》课后练习(1)
中考生物第四单元《生物圈中的人》课后练习(1)一、选择题1．如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量的变化。
下列相关叙述，错误的是（）A．与c相比，a管壁厚，弹性大B．b是身体各部分的毛细血管网C．a中的血液是动脉血D．c可能是肺动脉【答案】D【解析】【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，血液循环途径如图所示：。
【详解】血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向及血液成分的变化，可以判定a段是主动脉，b段是组织细胞周围的细血管，c段是体静脉，图是为体循环过程。
a是主动脉，c是体静脉。
与c相比，a管壁厚，弹性大，A正确；b段是身体各部分的毛细血管网，在此进行了氧气和养料的交换，所以氧气含量减少，B正确；血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血，a段是主动脉，流动脉血，C正确；根据图示中的血流方向及血液成分的变化，可以判定a段是主动脉，b段是组织细胞周围的毛细血管，c段是体静脉，D错误。
【点睛】结合图形掌握体循环和肺循环的路线是解题的关键。
2．下图是眼球结构及成像示意图，下列叙述正确的是A．上图表示正常眼成像过程B．近视眼原因之一是结构[2]过度变凸C．结构[3]既是成像也是视觉形成的部位D．远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用【答案】B【解析】【分析】（1）眼球是眼的主要的结构，眼球近似球体，由眼球壁和眼球的内容物构成，眼球壁分三层：外膜、中膜、内膜，内容物包括房水、晶状体和玻璃体等。
眼球的基本结构和功能如下：（2）视觉形成的过程大致是：外界物体反射来的光线进入眼球，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体等的折射，落在视网膜上形成清晰的物像。
当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时，会通过视神经传给大脑的一定区域（视觉中枢），产生视觉。
【详解】A、外界物体反射的光线形成的物像只有落在[3]视网膜上，才能看的清楚。
图中的物像落在了视网膜的前方。
该图表示的是近视眼成像的过程。
中考生物第四单元《生物圈中的人》课后练习
中考生物第四单元《生物圈中的人》课后练习一、选择题1．人体中血液循环是物质运输的主要方式，下列相关描述正确的是A．动脉里流动脉血，静脉里流静脉血B．肺泡中的氧气进入血液与血红蛋白结合需要穿过3层细胞膜C．同一个人体内成熟的红细胞和白细胞拥有相同的基因组成D．安全输血应以输同型血为原则。
但是少量输血时，O型可以万能输血，AB型可以万能受血【答案】D【解析】【分析】血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。
体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环，在体循环中，血液由动脉血变成静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。
【详解】A.动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的，不是依流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血，A错误。
B.肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过肺泡壁的细胞膜2层、毛细血管壁的细胞膜2层、进入红细胞的细胞膜1层，因此共需穿过5层细胞膜，B错误。
C.成熟的红细胞没有细胞核，白细胞有细胞核，拥有不同的基因组成，C错误。
D.安全输血应以输同型血为原则。
但是少量输血时，O型可以万能输血，AB型可以万能受血，D正确。
2．若把一个人的小肠绒毛都展开铺平，它的面积接近半个篮球场，这是小肠的结构与功能相适应的表现．小肠的下列特点与其消化功能无直接关系的是（）A．小肠绒毛壁较薄B．有肌肉层能蠕动C．肠腔中有消化酶D．小肠粘膜突起形成皱襞【答案】A【解析】【分析】小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。
由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官。
初中生物第三章 人体的呼吸(讲义及答案)及答案
初中生物第三章人体的呼吸(讲义及答案)及答案一、选择题1．图是人体消化系统组成示意图，对图中④的描述正确的是A．是人体最大的消化腺B．是人体消化和吸收的主要场所C．可以分泌胆汁D．只能初步消化蛋白质2．如图模拟淀粉的消化过程，图中的“剪刀I”模拟消化液中的哪种物质？（）A．牙齿B．淀粉酶C．葡萄糖酶D．消化液3．小肠是人体重要的消化道，图示为小肠结构，对其功能描述正确的是（）A．图B中2是小肠的环形皱襞，1是小肠绒毛，二者增加了小肠消化面积B．小肠是最主要的吸收场所是因为2中含有很多消化酶C．C是小肠绒毛，由单层上皮细胞构成，小肠内的所有物质可以通过它进入循环系统D．3和4是毛细血管和毛细淋巴管，用来运输从小肠内吸收的营养物质4．如图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤，相关描述错误的是（）A．除了唾液外，胰液、肠液也能消化淀粉B．37℃时唾液淀粉酶的活性较强C．在唾液的作用下淀粉可以被消化为葡萄糖D．若实验成功，现象是①变蓝，②不变蓝5．“探究馒头在口腔中的变化”实验中，若要探究唾液的消化作用，应选用的装置是（）A．①和②B．②和③C．①和③D．①和④6．在探究“食物在口腔内的消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照表的设计进行实验，下列分析正确的是（）A．试管①和试管④可作为对照B．滴加碘液后不变的是试管②C．试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化D．实验证明,部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖7．人体的消化道中，没有消化和吸收功能的是A．口腔和咽B．咽和食道C．食道和胃D．胃和大肠8．一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（）A．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门9．如图为人体消化系统的部分结构示意图。
下列叙述错误的是（）A．①是人体最大的消化腺，它分泌的胆汁能乳化脂肪B．②是消化和吸收的主要场所C．③能吸收水、酒精、麦芽糖D．④能吸收少量的水、无机盐和部分维生素10．下列器官中，组成人体呼吸道的是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．①③④⑤⑦B．②③④⑤⑥C．②③④⑤⑦D．①②④⑤⑥11．人体的呼吸是由呼吸肌的收缩或舒张从而带来肺内气压的变化，然后完成呼吸。
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1.下列关于呼吸系统的叙述，不正确的是
A.呼吸道是完成气体交换的重要场所
B.呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用
C.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换
D.不要边进食边大声说笑是为了避免吞咽时说话导致食物进入气管
2.下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是
A.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
C.肺泡数目极多
D.肺泡位于细支气管末端
3.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是
A.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气
B.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气
C.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气
D.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气
4.如图是显微镜下观察到的人血涂片的物像，下列相关叙述正确的是
A.人体的血液由图中的①②④组成
B.若此人有炎症，则图中②的数量应该比①多
C.①②④中数量最多的是①，过少会引起贫血
D.人体受伤流血时，③能促进止血并加速凝血
5.下表是某病人去医院做血常规检查的几项结果，下列说法错误的是
A.建议该病人要多吃含蛋白质和含铁丰富的食物B该病人皮肤受伤出血后，其伤口可能流血不止
C.该病人可能身体有炎症
D.如果给该病人输液，针应该刺入他的静脉血管
6.红细胞能运输氧气，与其所含的血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是
A.在氧浓度高的地方容易与氧分离，在氧浓度低的地方容易与氧结合
B.在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离
C.在氧浓度高的地方容易被破坏
D.在氧浓度低的地方容易发生分离
7.下图为心脏结构示意图，请根据图回答问题。
（1）图中右心房是________；主动脉是________。
（填写图中的数字）
（2）血液从④到⑧的循环是________循环，这个循环中血液的变化是_________________________。
（3）有些人的心脏，分隔开左心房和右心房的间隔有小孔，这会导致_______。
A.贫血
B.血压较低
C.血液不能正常地凝固
D.血液运输氧气的能力降低
8.下列是人体部分形态结构和生理功能图示，请据图回答：
（1）图甲血管①和②中血液成分的共同特点是_____________________；肺泡壁和小肠绒毛壁结构的共同特点是______________________________________________。
（2）静脉注射治疗肾脏病变，药物到达病灶前经过心脏腔室的顺序依次是_________________（用字母和箭头表示）；如果从③处向猪的心脏注水，水不能进入心脏的原因是_____________________________。
（3）图乙是人平静呼吸中肺内气压的变化曲线，BC段表示________过程。
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】（1）③；⑥（2）肺；静脉血变成动脉血（3）D
8.【答案】（1）氧气含量丰富；只有一层上皮细胞构成（2）C→D→A→B；主动脉与左心室（或心脏）之间有动脉瓣（3）呼气；。