七年级思想品德第一单元测试卷
道德与法治》七年级上册第一单元测试题(附答案)
道德与法治》七年级上册第一单元测试题(附答案)一、单项选择题1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指（）。
A.自身成长的新起点2.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是（）。
B.②③④3.中学时代是人生发展的一个新阶段，它（）。
C.①②③④4.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）。
D.梦想都是不切实际的，不会实现5.XXX说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（）。
A.①②③6.在有关“梦想”的主题班会上，XXX说：“我的梦是当一名建筑设计师”。
那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是（）。
A、脚踏实地，付出努力7.从小到大，研究对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是研究。
下列不能体现研究内容的有（）。
D.课后几位同学凑在一起偷看言情剧8.XXX有句名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”这句名言告诉我们：（）。
A.①②③二、改错题梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）。
D.梦想都是不切实际的，不会实现改为：梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（ D ）。
三、XXX无需改写。
4.人不是生来就拥有一切的，而是通过不断研究来造就自己。
9.只有坚持终生研究，才能适应不断发展的社会。
10.XXX的这句话说明了努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想。
11.XXX坚持己见、特立独行不是恰当的塑造“新自我”的方式。
12.这位同学总结的研究经验告诉我们要掌握适合自己的研究方法。
七年级上册《道德与法治》第一单元测试卷(附答案)
七年级上册《道德与法治》第一单元测试卷（附答案）一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。
每小题2分，共30分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1、中学生李育第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，面对这么多陌生的新同学，他心里很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？”李育之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着…………………………………（）①一个别样的天地，一个新的起点②没有什么变化，只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级③我们已成为大人了，可以想干什么就干什么④新的机会和可能、新的目标和挑战A、①②B、③④C、①④D、①③2、进入中学，很多同学都有自己的想法。
下面是几位同学的想法，你认为正确的是……（）A、小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没必要学B、小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我C、小顺认为学生的任务就是学习，只要学好课本知识就行了D、小月认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在………………………………（）①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④4、右面是小波同学搜集到并发在班级QQ群里的一幅漫画《实现梦想之路》。
他在QQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。
假如你要写的话，你可能会用的观点有………………………………………………（）①梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚忍②梦想要实现，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力③梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃④努力的天梯，是登上梦想天堂的通道A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④5、“努力就有改变”，下面对于“努力”错误的理解是……………………………………（）A、只要努力就一定能实现梦想B、努力，是梦想与现实之间的桥梁C、努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气D、努力需要立志，努力需要坚持6、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。
七年级上册《道德与法治》第一单元测试题(含答案)
第一单元测试题(时间：60分钟，满分：100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
每小题3分，共30分)1.小明进入初中后，发现自己长得特别快，在班上显得个头很突出，班主任王老师不得不调整座位，让他坐到后面去。
小明的这种身体变化属于()①青春期正常的身体变化②内部器官的完善③性机能的成熟④身体外形的变化A.②③B.①④C.③④D.①③2.进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听；东东最近脸上长了不少青春痘；亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可他的偏矮的身高让他头疼……针对这些现象，下面哪些观点是正确的？()①进入青春期变声是正常的生理现象②长青春痘是非常严重的病理现象，应该尽快看医生③进入青春期，人的成长有不同的韵律和节拍，有快有慢，这都属于正常的现象④进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生A.①②B.①②③C.②③④D.①③④3.进入青春期后，闭锁心理经常会困扰青少年，打开心灵之窗，走出闭锁心理，拥抱灿烂阳光，才有利于我们健康成长。
下列做法正确的有() ①父母越来越不理解自己了，要找机会和他们谈谈心②碰到不高兴的事情，尽量闷在心里，不让别人知道③课堂上没有把老师讲的内容弄懂，主动去请教老师④离家出走，独自一人去网吧或游戏厅玩个痛快A.①②B.③④C.①③D.②④4.进入青春期，我们成长的不仅仅是身体，与之相随的还有()①思想和精神方面的变化②独立意识不断发展③批判精神和勇气④一味追求独特A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.处于青春期的我们，时常感到迷茫、烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的是()①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期男生女生拥有各自的性别优势④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.对漫画《保持距离》中的校规，你的正确态度是()保持距离A.赞成，男女生之间不可能产生真正的友谊B.反对，男女生正常交往有益于身心健康C.赞成，男女生交往要遵循校规的规定D.反对，男女生一般都具有自我性别意识7.爱情不是一种与人的成熟无关，只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己爱情生活中也永远得不到满足。
统编版道德与法治七年级上册第一单元测试卷(含答案)
人教版道德与法治七年级上册第一单元测试卷 一、单项选择题（每小题 3 分，共45 分） 1.中学生活把我们带进一个别样的天地，这个“别样的天地”主要体现在（） ①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④ 2.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是（） ①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力 ③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 3.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
下列关于梦想的说法正确的是（） A. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 B. 梦想总是和现实有一定距离，是不切实际的幻想 C. 梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连 D. 有梦想就有希望，努力是梦想与现实之间的桥梁 4.“千里之行，始于足下。
”这句话告诉我们，梦想的实现（） A. 只要靠运气就行 B. 只要制订人生规划就行 C. 在于心动 D. 需要努力 5.努力是梦想与现实之间的桥梁。
对于努力，下列认识正确的是（） ①努力，是一种生活态度②努力，需要立志 ③努力，需要坚持④努力，就一定能实现梦想A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 6.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
”这句话告诉我们，学会学习需要（） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持对学习的兴趣 C. 运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念 7.“工欲善其事，必先利其器。
”这句话告诉我们，学会学习需要（） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持对学习的兴趣 C. 运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念 8.学会学习，需要掌握科学的学习方法。
七思想品德1单元测试
七年级思想品德上册第一单元测试题时间60分钟姓名：成绩等级：一．单项选择题1．众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
人类必须善待大自然，保护动植物。
下列做法符合这一要求的是( )A．在饭店就餐吃珍奇野味B．积极参加义务植树C．架网捕鸟 D．在树上晾晒衣物或者锻炼身体2．前段时间，我国多地出现感染H7N9禽流感病例。
为预防禽流感感染，我们应做到（）①不要自行宰杀禽类食用②不随便吃街头烧烤的禽蛋③尽量减少与候鸟、活禽接触④与禽类接触后一定要用肥皂洗干净手A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3. 2009年5月12日是国家首个“防灾减灾日”。
为了提高学生防灾抗灾能力，王雷所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。
他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服王雷的是（） A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值4．据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。
这些触目惊心的统计结果给我们的警示是（）①人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命②加强立法，就能避免未成年人意外伤亡事故的发生③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力④提高自己的思想道德素质，学会宽容理解，学会体谅尊重 A．①②③B．①③④ C．②③④ D．①②④5．东北网4月30日讯：“2008中国大学生年度人物”评选结果日前揭晓，哈工大学生何晓波、刘峰高票获此殊荣。
何晓波、刘峰是哈工大航天学院08级硕士研究生，2008年3月，他们在松花江寒冷的冰窟中智勇双全救起一对落水小姐妹。
这是他们继“全国见义勇为优秀大学生”后获得的又一项极具份量的荣誉称号。
七年级道德与法治第一单元测试卷
七年级道德与法治第一单元测试卷（时间：40分钟满分：50分）班级：________姓名________成绩________单项选择题答题卡一、单项选择题（每小题1分；共25分）一位同学在升入初中后；在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……据此回答1～2题.1.这段话主要表明（）A.初中的课程比小学的难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的；我们应尽情玩乐C.他不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化；我们又站在了新的起点上2.面对这些变化；如果你是班主任你应该这样教育同学们（）①珍惜新的学习及生活的起点②结交初中新同学；珍惜新友谊③如果可能；就把小学的方法搬到初中④要积极适应初中生活新变化A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.对生活中厌学的同学；我们可以告诫他（）①学习只有痛苦没有快乐；不如放弃②学习为幸福生活奠基③应珍惜来之不易的受教育的权利④学习虽然是辛苦的；但成功以后可以得到一种超越自我的快乐A.①②③B. ②③④C.①②④D. ①③④4.中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智；自知者明”.正确认识自己；具有重要意义.七年级（1）班王某为了正确认识自己；下列做法可取的是（）①把自己和同龄人进行比较②把自己与伟人、名人进行比较③通过他人评价④通过心理测试A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ①②④5.学习中有苦也有乐；但在有些国家；因为战争、贫穷和疾病等；有些儿童失去了上学的机会；失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾.这告诉我们（）①不能放弃自己的学习权利②学习中充满了痛苦；不如不上学③要珍惜现在的学习时光④要正确看待学习中的苦与乐；认识到享有学习的权利和机会是多么幸福A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.人是不断变化发展的；我们需要不断更新、不断完善对自己的认识；这样才能使自己变得更好、更完美.想要正确认识自己；下列做法中错误的是（）A.发现自己的优点和长处B.认识自己的缺点和错误C.用自己的长处去比他人的短处D.用全面的、发展的眼光看待自己7.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿；蕴藏丰富；价值连城.虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”；但是由于没有经受训练；自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来.这说明（）A.每个人都有潜能；不用训练就能发挥出来B.潜能需要不断地在实践和训练中发掘C.只要经过潜能训练；每个人都能取得巨大成就D.人的潜能是有限的；开发潜能用处不大8.把握好初中的学习生活；将使我们终身受益.因为初中的学习将是我们（）A.提升精神境界的唯一途径B.终身学习的重要基础C.探索世界奥妙的全部D.学习的全部内容9.“金无足赤；人无完人”.这告诉我们（）A.任何人都会有缺点；人们追求完美是不现实的B.人不是十全十美的；每个人都要不断完善自己C.人不可能十全十美；所以我不必完善自己的缺点D.即使有缺点我也是无所谓；因为“人无完人”嘛10.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜；可以明得失”的感慨；启示我们正确认识自我的途径有（）①读史书②照镜子③自我反思④听取他人评价A.①③B. ①④C. ②③D. ③④11.“寸有所长；尺有所短.”这句话告诉我们的道理是（）A.正确地认识自己就是要克服自己的自卑心理；树立自傲心理B.正确地认识自己就是既要看到自己的优点；又要看不到自己的缺点C.正确地认识自己就是既要看到自己的缺点和短处；也要看到自己的优点和长处D.人要正确地认识自己就要看到自己的优点和长处12.中国著名企业家；阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想；有梦想就有实现的可能.”这句话告诉我们（）A.一定要树立远大理想B.有理想就一定会成功C.实现理想需要艰苦奋斗D.理想不是一成不变的13.“人民有信仰；民族有希望；国家有力量.”这说明一个国家、一个民族要同心同德向前进就必须（）A.有共同的理想和信念支撑B.缩短理想与现实的距离C.有多种多样的生活情趣D.增强平等意识；平等对待他人14．2014年5月4日；习近平主席到北京某大学考察时强调：青年处在价值观形成和确立的时期；抓好这一时期的价值观养成十分重要.这就像穿衣服扣扣子一样；如果第一粒扣子扣错了；剩余的扣子就会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好.对此理解正确的是（）①青少年代表着祖国的未来、民族的希望；肩负着振兴中华的历史重任②青少年时期是孕育理想、确立志向的最佳时期；抓好这一时期的价值观养成十分重要③扣好人生的扣子有利于我们青少年树立远大理想；把个人的前途和祖国的命运紧密的结合在一起④人生的扣子只要从一开始扣好；我们以后就不会犯大的的错误A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④15.2015年3月16日；国务院办公室印发《中国足球改革发展总体方案》；规定各地中小学要把足球列入体育课教学.小辉听到消息后；立志成为一名足球运动员；为祖国争光.小辉要实现这一理想；需要（）①不屈不挠；坚持不懈②坐等时机；顺其自然③脚踏实地；全力以赴④对人生做出合理规划A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④16.某中学七年级（2）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动；通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价.这个活动（）A.能够帮助学生消除自卑的心理B.能够彻底解决学生的心理问题C.有利于学生正确认识和评价自己D.通过他人的评价来认识自己17.小辉在参加“经典诵读”比赛前；每天对着镜子反复练习；发现问题及时纠正.他是通过（）的途径认识自己的.A.自我观察B.他人评价C.集体舆论D.名师点评18.“骏马能历险；犁田不如牛；坚车能载重；渡河不如舟；舍长以求短；智者难为谋.”这启示我们要（）①扬长避短②夸大自己的长处；忽略自己的不足③正确认识自己④客观评价自己A.①③B. ②④C. ①③④D. ①②③④19.“全国自强模范”楼宝；身残志坚；凭学识发明专利；并帮助残疾人致富. 楼宝虽然身体残疾；但能看到自己的长处.这说明正确认识自己（）A.只有通过集体B.要用全面的眼光C.是件容易的事D.要注重外在形象20.通过他人能更好地认识自我.下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（）①知人者智；自知者明②赠人玫瑰；手留余香③当局者迷；旁观者清④牛不直角弯；马不知脸长A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④21.《雪梅》中有“梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香”的诗句；这两句诗对我们个人成长的启示是（）①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处③要看到梅与雪的共性④要正确地认识和评价自己A.②③B. ①③C. ②④D. ①②22.中央电视台播出的《开学第一课》——“乘着梦想的翅膀”；引领广大中小学生为美好理想而奋斗.实现人生梦想；就要（）A.坚持理想；绝不更改B.敢做大事；忽略小事C.脚踏实地；全力以赴D.追名逐利；享受生活23.以下对学习的认识正确的是（）①学习就是我们在学校里学习各门功课②学习不仅表现为接受和掌握；而且表现为探究、发现、体验和感悟③学习没有终点④学习就是给生命添加养料A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④24.在学校组织的期中检测中；小兰擅长的英语学科只考了59分；这让她很沮丧；整日闷闷不乐.做为好朋友；你给他的合理化建议是（）①主动寻求老师帮助；分析考试失利的原因②正视现实；积极寻找适合自己的学习方法③树立信心；增添战胜挫折的勇气④不用太在意；反正下次会考好的A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④25.今朝莘莘学子；明朝各奔东西.我们即将完成初中的学习生活；面临人生的新起点.在实现自己的人生梦想中；我们要（）①把个人理想和社会发展的现实需要紧密结合起来②让父母给自己决定未来的人生道路③树立终身学习的观念④树立创新精神和团队精神A.①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④二．非选择题（共25分）阅读材料；回答问题.26.刚上初一的王吉同学说：“现在要学习的科目太多；总担心自己或被落下. 请你告诉王吉同学；应怎样学会学习.（9分）27.七年级学生静静为了更好的了解自己；征求了几位好朋友对自己的评价；调查的结果见下表：静静的老师对她的评价：热心帮助同学；主动关心班集体的建设；有很强的集体荣誉感.学习马虎；作业比较粗糙；最近学习成绩出现了比较大的下滑.静静对自己的评价：我性格比较外向；人缘很好；但我有时也很在意同学们对我的评价；所以觉得有些累.有时我希望自己能够更加有主见；但经常以失败告终.我并不喜欢这样的我……（1）静静采取了哪些途径来认识自己？（2分）（2）静静在认识自己的过程中有哪些可取之处？（2分）（3）你认为静静在认识自己的过程中；有哪些需要进一步改进的地方？（3分）。
道德与法治七年级上册一单元测试卷
道德与法治七年级上册一单元测试卷一、单项选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、在与人交往时，下列哪种做法是正确的？• A. 无论对方是谁，都要坚持自己的观点。
• B. 尊重他人意见，即便不同意也要礼貌地表达。
• C. 在公共场合大声讲话，吸引别人注意。
• D. 不断打断别人的发言，以显示自己更有趣。
答案：B解析：正确的人际交往需要尊重他人，即使有不同意见也应当礼貌地表达。
选项A忽视了对他人的尊重；选项C和D则是不礼貌的行为，不符合文明交往的原则。
2、关于正确认识自我，下面哪个说法是正确的？• A. 只关注自己的优点，忽略缺点。
• B. 完全依赖他人的评价来认识自己。
• C. 客观地看待自己的优点和不足，不断改进。
• D. 认为自己是最优秀的，不需要进步。
答案：C解析：正确认识自我意味着既要认识到自己的优点也要认识到不足，并在此基础上不断努力提升自己。
选项A和D都有过度自信的问题；选项B则完全依赖外界评价，忽略了自我反思的重要性。
3、小明在学习了“尊重他人”这一课后，更加注意自己的言行举止。
以下哪个行为最能体现他学会了尊重他人？• A. 在课堂上积极发言，表达自己的观点• B. 当同学回答问题时，认真倾听并给予鼓励• C. 帮助老师分发作业本• D. 自己一个人完成小组作业，不让其他人担心答案：B解析：尊重他人不仅体现在言语上，更体现在行动上。
认真倾听他人意见并给予积极反馈是最直接的尊重方式。
选项A是自我表达，C是对老师的帮助，D则是个人主义的表现，并不是尊重他人的正确方式。
4、关于诚实守信，下列说法正确的是：• A. 诚实守信只在考试时不作弊• B. 诚实守信意味着任何时候都不能说谎• C. 诚实守信是个人立身处世的基本准则• D. 诚实守信在社会交往中并不重要答案：C解析：诚实守信是中华民族的传统美德，也是现代社会中个人立身处世的基本准则。
选项A仅限于考试范围，不够全面；选项B过于绝对，在某些特殊情况下，说谎可能是出于保护他人考虑；选项D则完全否定了诚实守信的重要性。
初一七年级政治第一单元测试题及答案
初一七年级政治第一单元测试题及答案一、单项选择题。
（每小题2分，共40分）１．小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。
小刚有这样的感受是因为（）Ａ．世界因虫鸣而充满希望Ｂ．世界因小草而充满活力Ｃ．世界因生命而生动精彩Ｄ．世界因空气而相互依存2．人的生命具有独特性，体现在（）①每个人的容貌是不一样的②每个人的性格是比一样的③每个人的兴趣爱好是不一样的④每个人的生活经历是不同的A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④3．人类是地球上最高级的生命，因此( )A．人类可以任意处置其他生命B．人类最有权利生活在地球上C．人类无需其他生命的存在D．人类有责任保护我们赖以生存的地球4．每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。
然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。
由此可见（）A．动植物的生命力比人类强B．我们要肯定生命、尊重生命C．生命是顽强的，也是脆弱的D．并不是每个生命都具有价值5．同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被判处死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是( ) ①我们从小就应该进行生命教育②生命需要互相尊重，互相关爱③他不懂得生命的可贵④ 每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④6．人最宝贵的是生命，因为 ( )①生命是人们享受一切权利的基础②人类是生命的主宰③人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次④生命是创造有意义人生的前提A．①② B．①③ C．①④ D．②③7．中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。
即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80――90岁的人也不是太多。
如果折算为天，人生也就大约3万余天。
初一道德与法治第一单元测试卷
初一道德与法治第一单元测试卷一、单项选择题（每题 3 分，共45 分）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它（）①为我们的一生奠定重要基础②见证着一个人从少年到青年的生命进阶③意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战④将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①答案：D2.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）A.小青：阳光灿烂，积极进取B.小华：学会学习，包容他人C.小强：坚持己见，特立独行D.小红：意志坚强，勇于探索答案：C3.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.只要有梦想，就一定能实现答案：D4.“千里之行，始于足下。
”这句话告诉我们，梦想的实现（）A.只靠运气就行B.只要制订人生规划就行C.在于心动D.需要努力，需要坚持答案：D5.学习是多方面的，下列哪些属于学习（）①在学校掌握科学文化知识②参加社会实践活动，提高实践能力③学习如何与不同个性的人相处④学会处理生活中遇到的问题A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①答案：D6.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
”这句话告诉我们，学会学习需要（）A.掌握科学的学习方法B.保持浓厚的学习兴趣C.树立正确的学习态度D.运用不同的学习方式答案：B7.“工欲善其事，必先利其器。
”这句话告诉我们，学会学习需要（）A.掌握科学的学习方法B.保持浓厚的学习兴趣C.树立正确的学习态度D.运用不同的学习方式答案：A8.每个人都有自己的学习方式，下列属于科学的学习方式的有（）①合理安排学习时间②独立思考，自主学习③善于运用互联网进行学习④照搬别人的学习方法A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①答案：A9.“独学而无友，则孤陋而寡闻。
七年级上册道德与法治第一单元测试卷
七年级上册道德与法治第一单元测试卷一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于中学生活的认识，正确的是：A. 中学生活与小学生活没有区别B. 中学生活意味着新的机会和可能C. 中学生活只有学习压力，没有其他乐趣D. 中学生活不如小学生活丰富多彩2. 步入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
对此理解正确的是：A. 中学生活一定比小学生活更轻松B. 中学生活意味着挑战和机遇并存C. 每个人在中学都能实现自己的梦想D. 中学阶段的学习任务比小学阶段更少3. 进入中学后，我们需要重新塑造一个“我”。
下列做法中，符合这一要求的是：A. 依然保持小学时的学习习惯和思维方式B. 不断激发自己的潜能，变得更加独立C. 只关注学习成绩，忽略其他方面的发展D. 追求特立独行，不考虑他人的感受和意见4. “千里之行，始于足下。
”这句话启示我们：A. 梦想与现实之间有着巨大的鸿沟B. 中学阶段的学习生活并不重要C. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶D. 梦想的实现需要点滴积累，不懈努力5. 下列关于梦想的说法，错误的是：A. 梦想是对未来美好生活的愿望B. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C. 少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D. 梦想与现实是完全脱离的，不可能实现6. 在实现梦想的道路上，我们需要：A. 等待机遇，顺其自然B. 立即行动，不断追梦、圆梦C. 遇到困难就放弃，重新寻找新的梦想D. 只制定计划，不付诸行动7. “工欲善其事，必先利其器。
”这句话在学习方面的启示是：A. 学习需要发现并保持对学习的兴趣B. 学习需要掌握科学的学习方法C. 学习需要善于运用不同的学习方式D. 学习需要集中注意力、专注做事8. 下列关于学习的说法，正确的是：A. 学习仅仅局限在学校B. 学习需要自觉、主动的态度C. 学习只是为了应付考试D. 学习是一件痛苦的事情，应该尽量避免9. 对于“学习点亮生命”的理解，下列说法错误的是：A. 学习让我们能够生存B. 学习让我们有更充实的生活C. 学习就是为了获得物质奖励D. 学习给生命添加养料10. 下列关于学习态度的说法，正确的是：A. 学习需要依赖老师和家长的监督B. 学习是一件轻松的事情，不需要付出努力C. 学习需要发现并保持对学习的兴趣D. 学习只是为了完成作业和考试二、简答题（每题10分，共30分）21. 简述中学生活给我们带来了哪些新的机会和可能？22. 如何理解“梦想与现实之间的桥梁是努力”？23. 在学习过程中，我们如何做到“发现并保持对学习的兴趣”？三、材料分析题（每题15分，共30分）24. 材料一：小明刚进入中学时，面对陌生的环境和同学，感到很不适应。
七级思想品德上册第一单元测试卷
七年级思想道德上册第一单元测试卷一．单项选择题（以下各小题的四个被选项中，只有一个是最切合题意的，请将它选出并填在相应的表格中。
每题 3 分，共 45 分）题号123456789101112131415答案1．走进中学的你，面对的全部都是新的。
新的班级，新的老师，新的同学。
面对新的环境，以下想法不对的是（）A.我要赶快适应老师和同学B.我要踊跃参加校园文化活动C.都是陌生的人，我只和认识的同学一同学习D.我要主动伸出友情的“橄榄枝”，结纳新同学2．校训是要求共同恪守的行为准则和道德规范。
（）A. 全体学生B.全体教师C. 全体师生D. 全体师生和家长3．开学已经一周了，王红仍是不太适应新学校的环境。
她应当（）A. 大哭一场B. 要求回到小学C.让父亲母亲陪伴上学D. 请老师或许同学帮忙4．在新的学校，大家都希望赶快让老师认识和认识自己。
以下做法正确的选项是（）A.老实在的时候用力地表现自己，老师不在的时候就不吭声B.和同学打一架，让老师记着自己C.学习中踊跃主动向老师发问、讨教D.让父亲母亲来找老师，给说一下5．或许是缘分，我们共聚在一同，我们对待班集体的正确做法是（）A. 只顾自己搞勤学习B.踊跃参加班集体活动，把班级建设好C.无所谓，和我没相关系D.对我有益就参加，不然就不参加6．以下哪些方面说明中学阶段发生了重要变化（）①课程的门类增加了②课程的内容渐渐系统和深入③中学的老师比小学的老师勤劳④中学老师的讲课方式不一样于小学老师A. ①②③B.①③④C.②③④D. ①②③④7．小琳在小学学习时向来比较轻松。
进入中学后，因为学习任务增加，加上自己有时不认真听课，课后没有实时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢降落。
这则资料告诉我们（）A. 到了中学要多造作业B. 到了中学全部都要听老师的C.到了中学要同同学搞好关系D.到了中学要适应学习8．某中学规定：学生着装要整齐，对人要有礼貌，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。
七年级上册道德与法治第1单元测试卷（含答案）
七年级上册道德与法治第1单元测试卷（含答案）第⼀单元《成长的节拍》单元检测⼀、单项选择题(每⼩题3分,共45分)1.“从跨⼊中学校门的那⼀刻起,我就意识到我是⼀名真正的中学⽣了。
我要告别过去的任性和调⽪。
新的⽣活已经开始,我必须去⾯对新的挑战。
在中学时期,努⼒实现我的重点⾼中梦。
”这位同学之所以重视⾃⼰的中学时代,是因为( )①中学时代对⼈的⼀⽣具有重要意义②中学时代是⼈⽣发展的新阶段③中学时代见证着我们从少年到青年的⽣命进阶④中学时代⽀撑起了社会的发展和未来A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.有位同学在作⽂⾥写道:“初中⽣活像春风拂过长⽩⼭,春⾬浸润松花湖,来去匆匆却很惬意⽽热烈,使我充满激情。
”对此,下列说法正确的有( )①中学⽣活为我们的发展提供了多种机会②新的⽬标和要求激发着我们的潜能③初中⽣活很短暂,⽆须紧张和在乎④要抓住美好时光,在新的环境中重新塑造⼀个“我”A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3.在邓亚萍眼⾥,梦想是坚持⼼中永不服输的信念,只要你肯努⼒,就⼀定能够成功。
在“杂交⽔稻之⽗”袁隆平的眼⾥,梦想是“杂交⽔稻的茎秆像⾼粱⼀样⾼,穗⼦像扫帚⼀样⼤,稻⾕像葡萄⼀样结得⼀串串”。
在“千⼿观⾳”邰丽华的眼⾥,梦想是聋⼈可以“听”得到、盲⼈可以“看”得到、肢残朋友可以“⾏⾛”。
他们对梦想的认识,对我们少年树⽴梦想的启⽰有( )①梦想与个⼈的⼈⽣⽬标紧密相连②每个⼈都是独特的,⼈⽣⽬标也各不相同③少年的梦想,总是⽆法实现④⽣活在这个时代的我们,共同享有梦想成真的机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.右⾯漫画启⽰我们在实现梦想和⽬标的过程中( )A.有了梦想,就⼀定能取得成功B.为了让⾃⼰的⼈⽣更有意义,应为⾃⼰设⽴更多的理想和⽬标C.梦想是⼈⽣的奋⽃⽬标和指路明灯D.努⼒,是梦想与现实之间的桥梁5.⼩明是⼀个学习成绩优秀的孩⼦,学习也很认真,在上课时表现很好。
但是,他不愿意和同学交往,认为那样会耽误学习;他对⽼师安排的社会调查活动也不上⼼,认为影响了⾃⼰的学习。
七年级道德与法治第一单元检测卷及答案
七年级道德与法治第一单元检测卷一、单项选择题（每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个最符合题意要求）1．成长中的每个阶段都有独的价值和意义。
中学时代（）①是人生发展的一个新阶段 2可以为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④对我们意味着新的机会和可能A.④ B C ④ D ④2．中学时代，随着自我意识的逐步觉醒，我们（）A．开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱B．开始主动发现和认识自己C．对世界的认识越发具体而深入D．开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义3．“苟日新，日日新，又日新。
”这句话对我们中学生活的启示是（）A中学生活为我们的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色B．中学生活对我们来说意味着新的机会和可能C．中学生活提供了发展自我的多种机会D．中学生活中新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越4．“千里之行，始于足下。
”这句话主要告诉我们（）。
A．要抓住各种机会B．要不断激发我们的潜能C．要塑造自我的新形象D．要珍视当下，把握机遇，从点滴做起5．有梦想，就有希望。
下列对“少年有梦”认识正确的有（）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望③少年的梦想都是空想，所以可有可无④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
”巴金的话告诉我们（）。
A．有理想就会取得成功B．少年有梦，止于心动C．努力是理想变为现实的桥梁D．个人理想与中国梦密不可分7．有的同学回家做作业时，看着语文书，想着数学作业；听着英语磁带，想着劳技制作，整个晚上一样作业都没好好完成。
这样的同学需要（）。
A.更少的作业 B．制订学习计划则，专心做好每一件事C．合理安排时间，提高学习效率 D．家长每天帮忙安排学习进程8．陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。
七年级思想品德第一单元测试卷
七年级思想品德第一单元测试卷班级姓名得分一、单项选择（每小题2分，共40分）1、七年级是人生道路上的一个新的起点。
面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。
这时，最好的选择应该是（）A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己2、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。
”这说明我们在新同学面前（）A、要表现宽容B、要同喜同悲C、要主动热情D、要相互尊重3、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（）A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标4、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”这句话告诉我们在班集体中（）A、只要各司其职，做好自己的事B、要团结协作，相互配合C、只要努力学习，不要做其它事D、要明荣知耻，是非分明5、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。
”小琛的这段日记说明（）A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的D、学习是苦乐交织的6、在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。
学会学习就是要求我们做学习的管理者。
对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（）①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④经常加班加点⑤减轻课业负担（）A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤7、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（）（1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。
七年级上册思想品德学第一单元测试题
七年级上册思想品德学第一单元测试题七年级上册思想品德学第一单元测试题一、单项选择题（每小题3分,共48分）1. 新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的起点上。
保证我们成功的第一步就是（）A.忘记一切，专心学习B.白天上网，晚上学习C.明确目标，树立理想D.以我为主，任其发展2. 转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己……这说明（）。
A．中学生已经是大人了 B．中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际C．中学生的心理是成熟的 D．中学生的心理会随着环境的变化而变化3．让别人认识、了解和记住自己的好办法是（）。
A. 买礼品送给别人，联络感情B. 缠着老师，让老师帮忙C．在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处D．和同学嘻嘻哈哈，表现自己4．中学的新老师（）。
A．非常严厉，不可接近B．不喜欢学生向他（她）请教问题，因为中学生已经长大了C．只能向他（她）请教学习上的问题，不能轻易的向他（她）请教生活中的问题D．是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人5．以下对于新班级的态度正确的是（）A．新班级很散，学生的素质太差B．老师总是很忙，他们的教育水平肯定不高C．新的教室有很多需要改进的地方，不过，我们可以用三年的时间把它打扮得更美D．很多同学不认识，没有人招呼我，他们太不主动了6．俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。
这句话告诉我们在班集体生活中应该A．惟我独尊，瞧不起人 B．拉帮结派，建立自己的小团体C．只埋头学习，其他的事概不关心 D．加强同学间的团结合作7．制定校规的目的在于（）A．严格的管束学生B．不准我们破坏学校的环境C．让我们考上更好的学校D．维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活8．进入中学父母没有像小学时那样陪我们学习、做作业、复习功课。
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七年级思想品德第一单元测试卷
一、单项选择题（40分）
1.小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。
他要走出困境，就应该( )
①合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法②主科认真学，副科就放弃
③注意学习的每一个环节，提高学习效率④让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
A．①④B．②③C．②④D．①③
2．良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在 ( )
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②形成良好的组织纪律性
③培养奋发向上的精神④可以满足我们的一切需求
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
3. 2012年11月11日，树人网教育频道报道，西华县明德小学的领导要求各位老师在课堂上和学校组织的各项活动中渗透集体荣誉感的培养。
集体的荣誉会给人带来自豪感。
但集体的荣誉需要( ) ①每个同学的责任感②大家自觉去维护
③每个同学的个性能得到张扬④发挥每个同学的特长
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
4.心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学，在形式上有人习惯独自学，有人习惯结伴学，一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得好的学习效果。
这说明( )
①每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点②只要能让我们学习起来更愉快，效果更高，就是好方法③我们只有在探索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式④学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③
5．张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。
”在以下关于人际关系作用的说法中，你认为不正确的是（）
A．良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境
B．同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步
C．与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助
D．和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告
6．小民来信讲：他转学到外地，那里使用的课本不同，讲话口音不同，老师讲课的方法也不同，他很烦恼。
为了帮助他，以下建议中你认为不合适的是（）
A．尽快熟悉新的学校
B．尽快熟悉新的同学和老师，与他们成为好朋友，向同学学习当地的口音
C．尽快熟悉各科老师的特点和教学方法
D．让父母把他转回原地上学
7．美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。
”对这句话理解不正确的是（）
A．缺少热情，友谊之树就会枯萎
B．我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬
C．在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起
D．主动交往是建立良好人际关系的前提[21世纪教育网]
8．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
这段话不能说明的是（）
A.良好的集体需要每个人的智慧和热情
B.每个人在班级中的位置是可以代替的
C.个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”
D.只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章
9．为完成规定的学习任务，我们应该做到（）
A.上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题
B.做作业时，遇到疑难问题就放弃不做
C.上自己不喜欢的课就做别的事情
D.考试成绩不理想就灰心丧气
10．“学习有法，学无定法，贵在得法。
”这说明
A.学习方法是一成不变的
B.可以照搬别人的学习方法
C.学习上没有真正有效、科学的方法
D.只有适合自己的学习方法，才是最好的方法
11．老师安排座位的时候，把我和一个以前不认识的同学安排在一起，不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴，这时候，我应当（）
A．要求老师安排我熟悉的小学同桌B．等他先和我打招呼
C．主动微笑地对他说：很高兴与你同桌 D．沉默不语
12.爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。
”这说明我们在新同学面前（）
A．要表现宽容B．要同喜同悲C．要主动热情D．要相互尊重
13.老师的教学方式也各有特色，而你对某一老师的上课方式不太喜欢。
对此，正确的做法是（） A．找老师交换意见，请他进行指导 B．从此以后拒绝再听，以示抗议
C．勉强听着，反正能听多少是多少 D、抓住各个时机与老师唱对台戏
14．小丽不擅长于运动，但她的文笔很好，校运会时她最应该（）
A．置之不理，反正帮不上忙 B．做通讯员，写通讯稿为运动员加油打气
C．做后勤人员.端茶送药 D．做啦啦队员，为运动员大喊加油，鼓舞人心
进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。
据此完成5-6题。
15．进入中学后，我们发现与小学相比，中学无论是科目，还是讲授方法，都有了巨大的变化。
面对这些变化，下列认识和态度正确的是（）
A.初中的学习真难，我恐怕学不好
B.初中的学习任务重，我必须放弃所有的兴趣爱好
C.我必须分清主次，只学好主科
D.学习难度大，科目多，我会更加努力
16．面对这些新的变化，我们应采取的对策（）
A．制定学习计划，探索好的学习方法B．少娱乐和休息，多读书
C．尽量少参加一些集体活动D．与老师、同学搞好关系
17．下列现象符合中学生学习规律的是（）
A．经常做课外习题，经常做到深夜
B．自习课上抓紧时间完成当天的作业，尽量不留到晚上去做
C．晚上有作业就写，没有就玩，从来不主动复习，预习
D、课堂上经常看与学习无关的书籍
18．“困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。
”小琛的这段日记说明（）
A．学习是无法放弃的B．学习是苦不堪言的
C．学习是十分快乐的D．学习是苦乐交织的
二、非选择题（56分）
21李莉是一名初中新生，面对身边的新同学和新老师，李莉心里虽然有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼。
因为她觉得“先与别人打招呼，总觉得拉不下脸，不如等着别人先跟自己打招呼吧。
”
请问：（1）李莉的这种想法能使她结识新同学、新老师吗？（2分）为什么？（4分）
（2）进入新学校，我们该如何跨越陌生，与同学们建立新的友谊呢？（4分）
21．材料：上海市的一项调查发现，有53.5%的优等生能制订学习计划，而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。
另外还发现，在七年级的学生中间，有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。
请问：
（1）你认为制订学习计划必要吗？请说明理由。
（至少说明两个理由。
6分）
（2）你认为在制订学习计划时，应该注意哪些问题？（6分）
23.△如果你想每天得到快乐，那么抱怨的次数不能超过三次；相反，你的赞美要超过三次，这样，你就会快乐。
△沉默并不永远是美德，它有时会在你周围筑起一圈篱笆，让别人无法走近你，有时会造成他人对你的误解。
△不要给自己下这样那样的结论，比如：我是个内向害羞的人，或者，我是个不讲究衣着的人，这会限制你生活的许多乐趣与交往。
相反，做些与你结论相反的事情，这会使你的生活获得许多意外惊喜。
（１）结合以上几条“人际润滑油”，思考一下，我们走进初中，应如何尽快融入这个新的班集体中？
（4分）
（２）你希望生活在一个什么样的集体中？（4分）
（３）怎样才能建立起一个你期望的集体？（6分）
25.七年级一班的同学在网上申请了班级博客网页，同学们经常在网上互相交流学习的心得体会，以下节选部分同学的帖子：
张华：我以前学习成绩一直比较好，上中学后，各个学科学习强度明显加大，常感到时间不够用，经常是做着这门作业又想着别的功课，结果哪个都没做好……
陈山：中学阶段的学习真是太苦了，压力增大、难度加深、上课时间延长……唉，还是小学时候轻松！林西：其实我觉得中学阶段的学习挺有趣的，学到许多以前不懂的知识，感觉自己长大了很多……（1）假如你是张华同学，你将如何解决学习上的困惑？理由是什么？（6分）
（2）你是如何看待学习的苦与乐的？（4分）为什么？（6分）。