龙利教育机构一阶体验式培训(1天半)for四川东方聚能科技有限公司

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2024年三立学习培训心得体会样本(2篇)

2024年三立学习培训心得体会样本(2篇)

2024年三立学习培训心得体会样本2024年,我参加了三立学习培训,这是一次让我受益匪浅的经历。

在这次培训中,我学到了很多知识和技能,并且收获了一些宝贵的心得体会。

首先,这次培训给了我一个良好的学习氛围。

在三立学习培训中心,每天都有专业的老师给我们讲课,他们严谨的教学态度和专业的知识水平让我深受启发。

此外,我还有许多志同道合的同学一起学习,我们相互之间有着良好的互动和合作。

这样的学习环境让我感到非常舒适和自在,有助于我更加专注于学习。

通过和同学们的交流和讨论,我不仅学到了知识,还拓宽了我的视野,开阔了我的思维方式。

其次,三立学习培训注重实践和实际应用。

在培训过程中,我们不光是听课和读书,还有很多实践的机会。

比如,在学习英语口语的课程中,老师会组织我们进行口语演练和角色扮演,让我们有机会实践所学的知识。

这样的实践活动对于提高我们的口语表达能力非常有帮助。

此外,培训期间,我们还有机会参观各种实际场所,比如公司、工厂等,这让我们更加了解实际工作环境和流程。

通过实践和观察,我对所学的知识和技能更加有了实际的认识,也更加有信心应对工作中的挑战。

此外,三立学习培训注重培养学员的综合素质。

在培训过程中,不仅教授专业知识,还注重培养我们的思维能力、团队合作能力和沟通能力等。

比如,在解决问题的课程中,老师会给我们一些实际问题,并组织我们进行团队合作解决。

这样的练习既考验了我们的思考能力,又培养了我们的团队合作和沟通能力。

通过这些培训,我感到自己的综合素质得到了很大的提升,我相信在今后的工作和生活中,这些能力将会对我起到很大的帮助。

最后,通过这次培训,我明白了自己的职业规划和发展方向。

在学习过程中,我接触到了很多不同领域的知识和技能,这让我更加清楚自己的兴趣和擅长的领域。

同时,培训中的实践和实际应用也让我对一些职业有了更深入的了解。

通过思考和探索,我确定了自己未来的职业规划,并且制定了一些实际的行动计划。

我相信,通过自己的不断努力和实践,我一定能达到自己的目标。

一阶场地式培训for保利通通讯公司

一阶场地式培训for保利通通讯公司
队指定的一个人以外,其余人全部蒙上眼睛。唯一可视的人必须在规定时 间内通过特定的方式将本队人员找齐,并且带到指定地点。
项目实施 项目总结
训练目标: 1、个人素质养成: a、执行力=百分之百的服从; b、违反游戏规则的巨大成本; c、增强责任感和紧迫感。 2、团队训练: a、诚信合作、强力执行才能成功; b、细节和流程的重要性; c、思考的方向决定成功的速度。
客户关系增效课程
2014特别定制体验式训练课程
培训主体:成都保利通通讯 培训地点:蒲江石象湖训练基地 培训人数:40人左右 培训时间:2014年7月12日
目录
1. 序 言 2.学员概况 3.培训收益 4.项目安排 5.时间安排 6.培训费用
7 .公司简介 8 .教练介绍 9 .基地介绍 10.学员须知 11.服务流程 12.客户见证
马晓龙
龙利教育高级培训师。中国红十字急救员、毕业于成 都理工大学、硕士学位,五年以上的体验式拓展培训经 历,具有市场营销、沟通心态、运动保健、高空保护、 野外生存、拓展训练等丰富的专业知识和实践经验。马 教练培训风格幽默而又严格、天马行空而又逻辑缜密, 常使学员的欢笑之中有所悟且有所得。
培训的部分客户:中国电信、建设银行、文轩集团、 青羊区教育局、新津县教育局、新津县全体幼儿园、维 劲通讯、蒲江中学、华神集团、西航港小学、中国人保、 平安保险、太平保险、锦泰财险、四川省骨科医院、成 都职教中心、四川南玻集团、成都光明光电、成都市劳 动与社会保障局、兴业银行、彭州市纪委、红牌楼街道 办、成都烟草各分公司、空分集团、青羊工业总部基地、 中核二四公司、莱特妮丝、西南石油MBA、地源投资、中 节能绿城投资、招商银行信用卡中心、中铁二局、省人 防办、康明斯、泡桐树小学、川帝食品、鸟巢物业、琴 筝国乐艺术学校、树德小学、百事可乐等等。

体验式培训-沙漠掘金-李罡老师-kttuan

体验式培训-沙漠掘金-李罡老师-kttuan

《沙漠掘金》课程----大型室内管理游戏----【课程背景】u已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程;u已被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP-Secco、Lanxess、Rhodia、首创置业、联想科技、浦发银行浙江分行、上汽集团等多家公司采用作为内训;u据反馈统计,90%的参与者承认“沙漠掘金”与自己平时的行事方法吻合度极高。

【课程形式】本课程是国内最新体验式培训课程。

体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。

本培训课程让学员深入启发学习,完全不同于拓展训练和演讲式培训。

除了需要课堂小队协作竞争外,还要学员全身心的投入和参与,通过讲师引导学员进入更深层次的体验和讨论之中,从而挖掘出实际工作中存在的一些问题,并试图找出相应的解决方法,是一种高度深入体验的课程。

【课程特点】“沙漠掘金”课程是针对团队成员在实现公司战略或目标时可能出现的计划、组织、沟通、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。

透过游戏的体验和引导,参训学员不仅理解了目标设定及目标管理的重要性,还掌握了战略执行或达成目标的方法和工具,对于公司管理层还可以训练领导能力。

更重要的是,“沙漠掘金”课程运用团体游戏的方式,使参训学员和参训企业在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,最终找到有效的解决方法。

本课程适用于公司内部培训、公司季度或年度会议、以及与合作伙伴的会议或活动。

【课程收益】u促进学员明确目标愿景,锁定目标,坚持不懈的工作态度u提升学员团队协作、群策群力能力u培养学员精益求精、追求卓越的理念u学习如何更好的应对压力、危机和变化u理解管理的四大职能:计划、组织、领导、控制u理清行动和产出的关系,使学员学会“how to work smarter, not harder”u运用以终为始的思想促进结果导向的行为u明确资源的内涵,提高资源配置的能力【针对课题】执行力、计划、组织、沟通、领导力、团队、目标/结果导向【授课时间】1天【游戏介绍】课堂上分好小队后,几支探险队去沙漠寻金,从地图的大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。

2024年三立学习培训心得体会(2篇)

2024年三立学习培训心得体会(2篇)

2024年三立学习培训心得体会尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先我想要说的是,通过这段时间的学习和培训,我感受到了自己的成长和进步,同时也收获了许多宝贵的知识和经验。

以下是我的心得体会,希望能够与大家分享。

首先,三立学习培训课程以实用性为主导,紧密联系到工作实践中。

作为一个职场人士,我们的目标是提高工作效率和质量。

通过此次培训,我深刻地认识到知识与技能的重要性,重新审视了自己在工作中的不足之处。

同时,三立学习培训提供了丰富的案例和实例,让我们能够更好地理解和运用学到的知识。

这些课程不仅在理论层面给予了我们指导,更是在实践中让我们感受到了学习成果的显著提升。

其次,三立学习培训强调了团队的重要性。

在现代社会中,团队合作已经成为一种趋势和需求。

课程中的小组讨论和团队作业,让我意识到了团队合作的力量和乐趣。

通过和同事们的交流和协作,我不仅学到了更多知识,也收获了更多的友谊。

在以后的工作中,我会积极主动地加强与同事之间的互动和合作,共同完成工作任务,并提高工作效率和质量。

再次,三立学习培训注重了实践能力的培养。

无论是课堂上的模拟演练还是实地考察,都对我们进行了全方位的锻炼。

通过这些实践活动,我学到了很多在工作中非常实用的技能和方法。

其中最深刻的体验是,理论只是一种指引,只有在实践中才能得到真正的验证和应用。

我将会把学到的知识转化为行动,不断地实践和总结,提高自己的实践能力和解决问题的能力。

最后,三立学习培训强调了自我反思和学习的重要性。

在培训过程中,我们不仅要学习知识,更要反思学习的过程和方法。

培训结束后,我们还要继续学习和提升自己,不断适应和应对变化的需求。

只有通过不断地学习和反思,我们才能不断提高自己的竞争力和适应能力,更好地应对工作中的挑战和机遇。

通过这次三立学习培训,我深刻地认识到了学习的重要性和意义。

在职场中,我们面临着日新月异的挑战和机遇。

只有通过不断地学习和提升自己,我们才能在激烈的竞争中占据优势地位,并实现个人和组织的共同发展。

午托秋季招生家长群文案

午托秋季招生家长群文案

午托秋季招生家长群文案
孩子放学了,您还没有下班,怎么办?
家长工作太忙,孩子功课顾不上,怎么办?
孩子作业拖拉,总和您较劲,怎么办?
孩子在家总是看电视或玩游戏,怎么办?
孩子缺少同龄玩伴不开心,怎么办?
孩子因为学习习惯不好或学习方法欠佳而学习成绩不够理想,怎么办?
现在您不必再担心了,因为洪伟教育将为您提供一个理想的场所,为您的孩子提供一个良好的学习空间在解决您的后顾之忧的同时,孩子一定会让您刮目相看!
课程辅导:
周一至周五晚上(放学—8:30费用:1000元/月)(放学—6:30,费用:880元/月);
周一到周五下午精品一对二托管班2100元/月
周六、日单天托管8:00——17:30(以家长上下班时间为准)150元/全天90元/半天。

专职老师辅导学生完成各门功课的家庭作业,不懂的由老师悉心指导,耐心详细的.讲解!家长接送(或学生自己到中心),不提供
食宿!
精品半托:
周一至周五放学后,由中心专职人员将学生接至中心,督促学生
认真完成各门功课的家庭作业,不懂的由专职的老师悉心指导,耐心详细的讲解,直至学生彻底领悟!
完成当天的作业后,帮助学生预习新的课程,或帮助学习成绩较差的学生补习前面拉下的课程!晚上8:30由家长接回家中。

(晚餐有需求的可以预定)
注:本中心晚辅导、全托、半托、教师一对一长期招生,可随时报名试听。

诚信成就未来!
招生对象:小学一年级至初三学生(每个年级限招8名)。

2024年培训班操作手册

2024年培训班操作手册

培训班操作手册一、引言为了确保培训班的顺利进行,提高培训效果,特制定本操作手册。

本手册详细介绍了培训班的前期准备、培训过程、后期总结等环节的操作流程和注意事项。

请相关人员严格按照本手册执行,以确保培训班的圆满完成。

二、前期准备1.明确培训目标:根据培训需求,明确培训班的培训目标,包括知识传授、技能提升、素质培养等。

2.确定培训对象:根据培训目标,确定培训班参训人员,包括内部员工、合作伙伴、客户等。

3.制定培训计划:根据培训目标和培训对象,制定详细的培训计划,包括培训时间、地点、课程设置、师资安排等。

4.培训场地准备:选择合适的培训场地,确保场地设施齐全、环境舒适,满足培训需求。

5.培训教材准备:根据培训课程,准备培训教材,包括教材、讲义、案例、工具等。

6.培训师资准备:选拔具有丰富经验和专业知识的培训师,进行培训师资的培训和选拔。

7.培训通知发放:提前向参训人员发放培训通知,明确培训时间、地点、课程等基本信息。

8.参训人员报名:组织参训人员报名,收集参训人员信息,以便于培训组织和管理。

三、培训过程1.培训签到:培训开始前,组织参训人员进行签到,确保参训人员按时参加培训。

2.培训开场:培训师进行培训开场,介绍培训目标、课程安排、师资团队等。

3.课程讲解:培训师按照培训计划,进行课程讲解,确保培训内容的系统性和实用性。

4.互动环节:组织参训人员进行互动环节,包括提问、讨论、案例分析等,提高参训人员的参与度和积极性。

5.实操演练:组织参训人员进行实操演练,提高参训人员的操作技能和实际应用能力。

6.培训考核:对参训人员进行培训考核,检验培训效果,了解参训人员的掌握程度。

7.培训总结:培训结束后,组织参训人员进行培训总结,总结培训收获、问题和建议。

四、后期总结1.培训效果评估:对培训效果进行评估,包括参训人员的满意度、知识技能的提升等。

2.培训资料归档:整理培训资料,包括培训教材、培训记录、培训考核结果等,归档保存。

2024年三立学习培训心得体会(二篇)

2024年三立学习培训心得体会(二篇)

2024年三立学习培训心得体会—任志舟____年____月____日,在我们祖国____岁生日的时候,我校全体老师和教育局部分干部职工来到了____的—北碚,我们在这里进行了为期七天的培训,我很荣幸能成为其中的一员,在短短的六天之中,我们大家一起哭,一起笑,一起学习,一起进步,在这些过程中我想我们大家都一定感受很深吧,那么我来从几个方面来谈一下这短短六天我所学到和感受到的。

首先,我想从我感受最深的一天说起,我想大家都应该和我一样,感受最深的应该是拓展训练那一天吧。

胜利,所以我们必须集思广益,用最有效率、最恰当的方式,每个人都付出了自己的努力。

我也意识到,每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,自己是这个____中的一员,首先要充分发挥潜能,尽力做好自己的工作,加强配合,发挥自己的创新能力。

第二,团队的发展才是真正的发展,遇到一个问题时,必须集中整个团队的智慧,相成一个统一的了计划,然后按照计划去实施,及时调整方法和策略,去做到最好。

第三,决不轻易放弃,增强勇气的毅力,相信自己能做到。

第四是学会换位思考,站在对方的角度,替他人着想,换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。

在我们成功挑战每一个项目的背后,自始至终都是我们所有队员共同努力的结果。

我们是一个整体,只有相互信赖、相互支持,做好自己应该做好的每一步,才能将我们的____打造成一个富有战斗力、执行力的团队。

战胜自己以后的喜悦,鼓励与拥抱的温暖,合力完成项目后激动的泪水,都是那么真切和真实,永远留在了我们的记忆里。

然后是我们的学习生活,通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

高级课程DOC版

高级课程DOC版

微商高级课程说给收到本教程的亲听:开水不是写手,更不是作家,和你一样,也是一枚微商,也许仅仅是比你做的时间久一点而以,同时也是一个实体服装店主,乱七八糟“功能”一堆的普通人一个,所以写点文章很是头大!文稿水平相当有限,仅以口头叙述语的方式排版,谅解!但正因如此,我相信,在培训课程中,这样的课件语言更贴近微商,更加真实!综上所述,开水家仅仅只此一套课件,别无他二!这些教程都是结合自己的微商经验,团队遇到的各种问题,实践整编出来的干货!并非网上流传的几十G的视频或语音教材,仅仅是一份不足1M的WORD文档讲稿!1.关于课件:课程的每个字、词、句都是经过开水的大脑,经历过团队几个月的实战运作,再据此耗时N天整编、最后用双手逐字逐句敲打出来的,仅此一套。

不是复制转载别人的东西,所以请珍惜开水的劳动成果,善加利用!2.关于版权:本教材为开水家原创整编,之所以没有做成不可编辑修改的PDF电子书或则加密的软件版,是想以开放的形式发送给各位,以便亲们可以根据自身情况再次改编成自己的教材,但切记一点:切勿再次在网上打着我或你自己旗号销售和线上线下传播,一经发现,必须投诉到底!关店、信用清零等责任自负!3.关于价格:开水家课件价格相当亲民,不是网上1元钱就可以买到的几十G的大杂烩教材(开水对于复制、盗版别人东西的行为也是反感!当然,你能把别人的东西融入到自己团队中,再整编下变成你自己的东西,这类朋友,开水倒很是欣赏!),有几位亲反馈说我家的教材和在别家买成几百元的教程相比,远超实际价值,比花几百元的东西值太多了!感谢亲们的认可与厚爱,高级课程一样低价销售!赚人气,赚朋友,赚信用!4.关于售后:购买过开水家课件的亲运作中有任何问题均可咨询开水,知无不言,言无不尽,我们共同学习探讨微商之路!你有好的方法也可以与我分享!开水更愿与你分享成功的喜悦!5.关于评论:亲爱的,如果你觉得本份课件值得你所花的钞票,别只顾私聊给我365个赞,还记得及时确认收货并多打几个字好评哦;如果亲爱的觉得不值,那么请告诉开水,以便于我努力做得更好!我不想像别家那样以要挟的方式要好评(好评送礼),我相信这份课件就是给你最好的礼物!有赠品我都会随课件一并发送!6.买家问答:对于有亲说:1.我在你家买的课件,我都有听过了,,答:我只能恭喜你,亲听到的是开水家原版课件!因为我家课件都是实践后再发布出来,难勉我的下级据此再次培训;销售太多,更难免给你培训的讲师也用的我家课件; 2.有亲怀疑开水是明卖课件,暗收代理!在此申明:自打课件公开后,开水家已不在收代理、也不再亲自授课了,对于想加入本团队或请开水授课的亲,开水只能说抱歉!目前我团队仅仅维护现有几位精英代理!3.有极个别亲说,这套课件都是理论,很多我都知道,网上也有资料,并没有多少实用价值;答:给我这种反馈的亲,我发现基本上都是属于想自学成才的微商,并不是拿课件去培训下级,而是想自己研究微商之路!亲爱的,所有的营销都是相通的,一通百通,我不否认资料都能找到,但亲!!你有把这些都归纳总结下,然后去实施么??我会告诉你,我的课件中说到的东西,我全都实战过!都是行之有效的!不去实践,再好的东西,它永远也只是理论!如果你能整编出来这样的讲稿,那么请随时联系我,我出100倍的价格购买你的版权!再次提醒:告知亲们的前言部份,也可以告知你的下级经销商!1.还是老话一句:虽然购买过我家初级和中级的亲们,对本教材赞不绝口,反馈无数!但我还是那句,功劳不是我的,而是亲们自己的!因为教材是死的,人是活的!教材只是辅助、引导,起个抛砖引玉的作用!请灵活运用到自己的产品、团队!这句话,我不断在各阶段重复,并在和各位聊天中也有多次提到,是有原因的,我希望你们善于动脑、动口、动手……切勿照搬!2.很多亲看过我的初级和中级课程后,一直追着我要高级课程,我想说…亲爱的,不要急于一口吃成胖子,学得多不如做得多,关键不在于学习,而是在于执行!还有个别亲老问“你家还有别的课程么?我也想要”。

臻于至善

臻于至善

至真至善至尽至美学校简介全息教育为“新动力教育集团”旗下的专业“个性化”教育机构。

依托集团强大资源优势的基础上,长期专注于青少年综合素质教育及个性化培训,以先进的实用主义教育理念为基础,引进国际领先的素质教育方法,提供高端的教学及服务。

全息教育现设幼教部、小学部、中学部、教师1对1等多个教学教研部门,形成了一套较科学、完善的课程培训体系。

与此同时,我们根据学生的不同学习层次设有数十种班型,有中高考专家讲座班、同步提高班、精品课堂、串讲班、衔接班、个性化学习中心、周末特色课堂等各种班级类型,以满足了不同学生学习方面的多样化和个性化需求,,最大限度提升授课效果,打造中国“个性化”教育第一品牌。

专业的师资是我们永远的核心竞争力o1家专业的教育机构;o5年连续被评为先进单位;o8年多语种培训经验;o300多名中外骨干教师的专业师资团队;o5602名学员接受VIP一对一课程;o84300多名大、中、小学生及成人考级辅导……师资力量教师是孩子的直接接触者,尊重教师、充分发挥教师的主动性,才能带领孩子走向成功,优秀的教师团队永远是我们坚强的核心力量……张建:重点中学数学教师,高级职称,市级教研员,先后带过七届高中毕业班,包括试验班和普通班,多年承担中/高考数学试卷的阅卷工作。

曾主编多套中、高考以及新课标等教辅书。

讲解深入而概括,善于归纳高度浓缩的思路方法;表达准确生动,了解学生心理;针对不同学生层次,把准各自增长空间,教学成绩显著。

Ben(美):毕业于宾西法尼亚州费城拉萨林纳大学。

在大学任教多年,有丰富的教学经验。

在松下、马自达等知名企业担任培训师,同时担任VIP课程一对一讲师。

耐心,有责任心,深受学员的喜欢。

王敏:毕业于北京外国语大学,海淀区优秀教师, 长期从事英语教研及翻译工作,编写多本初高中同步辅导教程及中、高考闯关试题集,学校内部教材核心编委,准确把握中高考试题题型及难度,主教初、高中英语及《新概念》、《英语语法》等,强调英语水平提高和考试技巧并重,风格严谨缜密,思路清晰、分析透彻,方法简洁实用,教学效果显著。

东方菱日锅炉有限公司新员工培训个人总结

东方菱日锅炉有限公司新员工培训个人总结

东方菱日锅炉有限公司新员工培训个人总结一转眼七天的培训就过去了,回首这七天的工作,经过学习和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个团体中,以下是我的培训总结。

虽然我到公司的时间很短,培训所讲的资料还没有完全掌握吸收、理解,但经过这些,我明白公司花了很多的人力物力进行这次的总结,这也反应了公司的企业风貌,让我看到了公司的良好面貌。

下头是具体的培训总结:一、培训的自我斩获从踏入公司的第一天起,我明白我已经要有提高了,公司这次培训,给我们分发了培训详细计划书,涵盖的资料从公司的概况到公司礼仪,从业务到营销,从脚手架构件等材料到的特点,实际用途等,最终计划书还安排了劳动实践和现场学习。

随后7天的培训安排计划开始了实事求是,这是公司创业者的优秀品德,这一点,在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点,并受到影响,由于我是第一次踏入这个行业,对行业的情景一无所知,所以在在学习中不能很快的理解这些培训资料。

经过这几天的学习,慢慢的了解了公司行业操作模式,学到了待客礼节:1.电话沟通技巧2.现场管理中关于值班3.关于材料的看管4.材料的清理及维修5.礼貌施工6.鼎为的整体租赁模式7看现场的技巧8.报价分析的组成因素9.怎样去做广告宣传10钢管、扣件的型号及租赁应注意的事项11.脚手架业务部可忽略的细节12.影响脚手架整体租赁价格的因素13.报价单的要求14.礼貌施工相关的资料等,除了这些以外,我还经过与公司其他员工的交流,了解一些人际交往等方面的知识,收获了一些其他公司不能学到的知识。

二、培训的自我评价经过这次培训,我初步适应了公司的氛围,对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了必须的了解,作为对公司负责的角度出发,我明确了自我工作岗位的职责,规划了自身的长期职业计划,不仅仅要做好自身的工作岗位的工作,还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上,为自我负责,把公司的利益放在第一位,全心全意的为公司出谋划策,为公司出力。

雷老师工作室

雷老师工作室

雷老师工作室简介雷老师工作室是一家专注于教育培训的机构,致力于为学生提供优质的教育服务。

工作室成立于2005年,总部位于北京市。

多年来,雷老师工作室凭借其丰富的教学经验和高质量的教学内容,已经成为教育培训行业的知名品牌。

工作室优势1. 特色课程雷老师工作室开设了多种特色课程,涵盖了语文、数学、英语、科学等多个学科。

课程内容精心设计,结合学生的实际情况,注重培养学生的综合能力和创新思维。

工作室的教研团队不断探索创新,为每一位学生提供个性化的学习方案。

2. 优秀师资雷老师工作室拥有一支优秀的师资队伍,教师都具备丰富的教学经验和专业知识。

他们注重培养学生的学习兴趣,关注每一位学生的成长,努力激发学生的学习潜能。

工作室还定期举办教师培训,不断提升教师的教学水平和综合能力。

3. 良好教育环境雷老师工作室提供良好的教育环境,为学生创造一个安全、舒适的学习空间。

工作室的教室宽敞明亮,配备先进的教学设备。

此外,工作室还注重校园文化建设,组织丰富多彩的课外活动,营造积极向上的学习氛围。

课程特色1. 个性化教学雷老师工作室秉承个性化教学的理念,针对每位学生的特点和需求,量身定制学习方案。

教师通过与学生的交流和互动,了解学生的学习情况,有针对性地进行教学,帮助学生克服学习难点,提高学习效果。

2. 启发式教学雷老师工作室倡导启发式教学方法,鼓励学生积极思考、探索和实践。

教师通过提问、讨论和解决问题的方式,引导学生主动思考,培养学生的创新思维和解决问题的能力。

3. 知识融通雷老师工作室注重知识的融通,通过跨学科的教学,帮助学生建立知识之间的联系,提高学生的综合学习能力。

工作室的课程设置科学且有层次,使学生能够深入学习,并能将所学知识应用于实际生活中。

校外活动雷老师工作室积极组织校外活动,丰富学生的课外生活。

这些活动既是对学生学习的延伸和拓展,又是培养学生综合素质的重要途径。

工作室组织的校外活动包括科学实践、社会实践、文化艺术等多个方面,丰富多彩,让学生在活动中得到全面发展。

龙利教育机构一阶体验式培训(2天)for指南针科技

龙利教育机构一阶体验式培训(2天)for指南针科技

1、个人素质养成: a、如何体现最大的个人价值; b、帮助与接受帮助的立场; c、学会运用“团队”工具。 2、团队训练: a、建立团队效率模型; b、进行团队全面评估、自我贡献 评估、队员互评; c、团队工作的检验。
培训项目构成<备选>
训练项目
项目简介
训练收益
鼓动人心
全员参与。全体队员 利用手上的工具,在规 定的时间内颠球次数最 多的队为胜。
教练介绍
李思学
高级培训师。夜郎古国人氏,1977年生,获经济学 学士,法学硕士学位。李老师的定位是“优秀知识的分 享者”,基于此定位,有大学教师、培训师、企业教练 等不同角色身份,培训主攻方向为思维技巧、高效会议, 精品核心课程有“头脑风暴会议”、“六顶思考帽”、 “高效咖啡会议”等。
李老师从事拓展培训9年,有着丰富的实践经验, 曾为美国飞博创、四川万网、成都市30所、中铁二局、 五冶一公司、工商银行四川分行、川大总裁班、西南交 大EMBA班、西南财大金融总裁班、建设银行、中华联合 财产保险、四川大学MBA、兴业银行、彭州市纪委、红 牌楼街道办、成都烟草各分公司、空分集团、青羊工业 总部基地、中核二四公司、莱特妮丝、西南石油MBA、 四川省委党校等企事业单位提供过培训服务,深受客户 的好评。
1、个人素质养成: a、深刻体会卓越与优秀的差距 ; b、全力以赴的重要性; c、增强责任感和紧迫感。 2、团队训练: a、优秀团队的特征; b、细节和流程的重要性; c、什么是执行力。
培训项目构成<八>
训练项目
毕业墙
项目简介
训练收益
本项目是最能直观体 现团队力量的项目,也 是四大经典项目之一。 要求所有的团队成员在 不借助任何外物和外力 的情况下,徒手翻越一 面4.2米的高墙。

龙利教育机构一阶体验式培训(2天)for隆聚投资

龙利教育机构一阶体验式培训(2天)for隆聚投资
新人起航
——2014经典体验式培训课程
培训主体:成都隆聚投资管理有限公司 培训机构:江西XX教育管理有限公司 培训地点:郫县鹿野苑训练基地 培训人数:15人左右 培训时间:2014年3月初
体验式学习圈
outward-bound
体验
分享
应用
体验式学习
整合
交流
培训目标及整体思路
信任
沟通
执行力
各种目标的实现
安全装备
名称 主绳 主锁 “8”字环 安全带 头盔 快挂 扁带
照片
品牌(产地)
PETZL(France)安全装 备世界第一品牌。 PETZL(France)
PETZL(France)
PETZL(France)
PETZL(France)
PETZL(France)
PETZL(France)
强度(抗拉)
马晓龙
教育高级培训师。中国红十字急救员、毕业于成都理工大学、硕士学 位,五年以上的体验式拓展培训经历,具有市场营销、沟通心态、运动保 健、高空保护、野外生存、拓展训练等丰富的专业知识和实践经验。马教 练培训风格幽默而又严格、天马行空而又逻辑缜密,常使学员的欢笑之中 有所悟且有所得。
培训的部分客户:中国电信、建设银行、文轩集团、青羊区教育局、 新津县教育局、新津县全体幼儿园、维劲通讯、蒲江中学、华神集团、西 航港小学、中国人保、平安保险、太平保险、锦泰财险、四川省骨科医院、 成都职教中心、四川南玻集团、成都光明光电、成都市劳动与社会保障局、 兴业银行、彭州市纪委、红牌楼街道办、成都烟草各分公司、空分集团、 青羊工业总部基地、中核二四公司、莱特妮丝、西南石油MBA、地源投资、 中节能绿城投资、招商银行信用卡中心、中铁二局、省人防办、康明斯、 泡桐树小学、川帝食品、鸟巢物业、琴筝国乐艺术学校、树德小学、百事 可乐等等。

骗子 我老板朋友化3万人民币参加的---生命动力课程介绍

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骗子我老板朋友化3万人民币参加的---生命动力课程介绍骗子我老板朋友化3万人民币参加的---生命动力课程介绍骗子&quest;我老板朋友化3万人民币参加的---生命动力课程介绍生命动力课程了解这不是一个普通课程这就是一个全封闭式的体验学习了很多知识实际中难以运用传统式教育与体验式教育的区别练、行动体验了很多东西传统式区别体验式教育教育实际有用忘却不能忘掉人为什么会失败?60%(目标模糊不清)消极心态自我反驳打听20%(无)理由老鹰就是世界上寿命最久的鸟类。

它一生的年龄可达70岁。

但它40岁时必须遭遇挑选:等死去,或痛苦地更新。

人最容易迷失自己,看不清自己生命动力课程——一个找回自己、找回自信、提升潜能的拓展课程一个使学员存有一百多种斩获的课程重塑人生,重塑未来!个人之三郎,企业之三郎!1.课程背景············p5.培训师资············p2.课程概述············p6.课程收益············p3.课程特色··············p7.附录············p4.课程内容············p21世纪是知识经济的世纪,不管是个人还是企业都面临着知识的不断更新,我们必须开发更有效的学习手段,增强个人和组织的学习能力。

GYB第1课:创业培训活动介绍

GYB第1课:创业培训活动介绍
彩卡纸

15分钟
讨论学员对培训的期望
授课方法:讲授、讨论法
1、每位学员彩色卡纸写出期望
2、每张卡纸都粘贴在培训教室墙上,留作培训总结使用
彩卡纸

5分钟
介绍学习目标
授课方法:讲授法、讨论法
1、介绍学习目标
2、讨论学习目标
投影仪

10分钟
介绍日程培训安排
授课方法:讲授法
1、讲授培训日程安排课表
2、要求出勤纪律
3、介绍作息时间
投影仪

10分钟
确定培训班行为规范
授课方法:讨论法
1、产生班级管理团队
2、制定培训班行为准则
活页挂纸

15分钟
介绍中国创业培训概况
授课方法:讲授法
介绍中国创业培训项目概况,培训内容等信息
投影仪
参照讲师培训手册第一部分
5分钟
总结
授课方法:讲授法
1、回顾本节内容
2、对学员反馈问题给予回答
第1课
教学目标:这节课结束时,学员能够:
1、学员间互相了解
2、熟悉学习目标和培训内容
视觉教具:投影仪、活页挂纸、彩色卡纸、黑(白)板等
授课时间:90分钟(8:30-10:00)
时间
内容概述
授课方法和内容解释
教具
教参
5分钟
欢迎学员
介绍培训内容
授课方法:讲授法
1、欢迎所有学员
2、培训班培训内容介绍
3、市场营销计划,要了解顾客和竞争对手情况
投影仪

5分钟
介绍讲师
授课方法:讲授法
介绍讲师和培训班的期望
投影仪
彩卡纸

TWI现场技能培训

TWI现场技能培训
2、一刀切的习惯; 3、按合格、不合格区分的习惯; 4、套公式的习惯; 5、标准化的习惯;
1、维护自尊、加强自信; 2、专心聆听了解对方感受:
(1)、E:Empathize(同情);
(2)、A: Acknowledge(理解); (3)、R: Reflect(反应); (4)、S: Summarize(总结);
四、企业所需要的人才; 五、现场管理者应具有的意识; 六、成功与失败的现场管理者;
1、手工生产: 生产管理与执行一体化
低产量;个性化;人力为主;通用工具;技术工艺掌握复杂, 需要时间长;质量不稳定,取决于工匠技术水平;成本高。
2、工业化生产: 机器代替人工,管理与执行一体化
机器逐渐出现;动力代替人力;工厂开始出现。
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
顾 利 目 时 问 成 团
客 润 标 间 题 果 队
意 意 意 意 意 意 意
识 识 识 识 识 识 识
; ; ; ; ; ; ;
状况
1、对待错误 2、对待成绩 3、对待挫折 4、对待问题 5、对待工作 6、对待做事 7、对待同事 8、对待上司 9、对待时间 10、对待先进 11、对待利益 12、对待目标
5、协调:
(1)、上、中、下的沟通; (2)、内、外部关系及矛盾的处理。
规划部门及个人发展目标
确定工作重点及计划5W1H
定期评估与检查 重点问题的分析与处理 发现差距,持续改善 部门系统构建及流程的完善
计划
上中下的沟通
内外部关系及矛盾的处理
协调 协调
控制
与下属共同个人发展目标 工作教导------教他做事
6、设备、工具,使用管理; 7、环境5S管理; 8、部属考核管理; 9、出勤管理; 10、公司规章制度贯彻执行;

一阶场地式培训for东方聚能第二期(鹿野苑)

一阶场地式培训for东方聚能第二期(鹿野苑)
训练目标: 1、个人素质养成: a、态度决定一切、细节决定成败; b、全力以赴的重要性; c、增强责任感和紧迫感。 2、团队训练: a、短板理论的实际应用; b、细节和流程的重要性; c、什么是执行力。
项目五:名人堂
团队热身 项目实施
项目总结
项目描述:(90分钟) 这是一个角色扮演游戏,每个人扮演一位名人,在一艘小船上,由于
项目内容 乘车前往基地 破冰之旅、团队建设 穿越火线+回顾总结 午餐、休息 团队热身游戏 急速60秒+回顾总结 驿站传书+回顾总结 团队总结 晚餐、自由活动 名人堂
时间安排
拓展培训 二天
时间
项目内容
08:00-09:00 早餐
09:00-09:30 团队热身游戏
09:30-12:00 大型项目:挑战NO.1
序目
拓展训练英文为OutwardBound,意为一艘小船驶离静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一 次次挑战,去战胜一个个困难!
一段历史:这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多年轻海员葬身 海底。人们从生还者身上发现,他们并不一定都是体能最好的人,但却都是求生意志最顽强的人。于是汉思 等人创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。战争结束后, 拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。 训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
项目七:贪吃蛇
团队热身
项目描述:(60分钟) “迷失丛林”项目的升级版。各个队伍被打乱分散在场地上,除每个
队指定的一个人以外,其余人全部蒙上眼睛。唯一可视的人必须在规定时 间内通过特定的方式将本队人员找齐,并且带到指定地点。
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教练介绍
任飞铭
国家中级拓展培训师。中国国家高级救生员,国家高级游泳教员,国 家一级游泳裁判员,NAUI国际高级潜水教练员,NAUI国际高级救生员,拥 有中国高校教师资格证。毕业于日本北海道大学,体育教育专业,获硕士 研究生学位。
在日留学期间,担任中国留学生友好联谊会体育部部长及日本幌北小 学体育老师,负责统筹所有户外拓展、体育运动、文艺演出方面的活动, 积累了大量的国外经验和知识。回国后,从事体验式拓展培训,可操作数 十种拓展项目;培训风格幽默风趣,同时根据自身的留学经历和知识,带 给学员不一样的拓展体验和感悟。培训充满激情赋予感染力,有深厚的文 化底蕴和实践经验。从发人深省的严格培训,到丰富多彩的趣味活动,都 能熟练操作。尤其在团队活动,亲子教育上,有独特的风格和创新。
我们拥有大量富有挑战性与思想性的体验式培训课程及项目,在发展传统体验式培训的同 时,依靠自己的经验,借鉴国外先进的体验式培训思想,开发了有自己特色的户外体验式培训 ( Outward Experiential ) 课程体系,打破传统培训课程的界限,综合化、科学化、体系化 地呈现全新的培训模式。
教练介绍
信任是团队的基础 沟通是前进的动力 执行力决定最终的成果
培训收益
1.团队执行力提升,增强工作效率; 2.增强团队精神和合作意识、建立共同目标、提高对企业的忠诚度; 3.激发学员的个人潜能,增强学员的抗压能力; 4.增强团队成员之间的信任度,搭建团队沟通桥梁; 5.让学员感受团队之爱,学会感恩。
培训项目构成<一>
1、个人素质养成: a、如何体现最大的个人价值; b、帮助与接受帮助的立场; c、学会运用“团队”工具。 2、团队训练: a、建立团队效率模型; b、进行团队全面评估、自我贡献 评估、队员互评; c、团队工作的检验。
培训项目构成<七>
训练项目
项目简介
训练收益
大总结
一个人的收获,通过分 享,变成所有人的收获。 一个人的感悟,通过整合 ,变成团队的智慧。通过 反思、分享、总结,将拓 展训练中体会到的东西, 融为一炉,来改变自己的 工作,改变自己的生活。
培训项目构成<二>
训练项目
项目简介
训练收益
信任背摔
本项目是拓展训练产生 1、个人素质养成:
以来,四大经典项目之首。 a、信任和责任的关系;
教练讲解项目动作要领, 并一一检查;每一位学员 均要走上背摔台,蒙眼, 束手,在教练得指导下后 倒下去,其他队员负责安 全接住;走上台前,每一
b、信任-授权-执行力:领导 力的根本。
20KN-40KN 约等于2-4吨
25KN-50KN 约等于2.5-5吨
50KN-80KN 约等于5-8吨
8KN-10KN 约等于800-1000公斤
可抗5米高处落下的3 公斤公斤
8KN-10KN 约等于800-1000公斤
培训及相关费用
费用项目 培训费 住宿费 总价 备注
郫县鹿野苑拓展训练基地是一家集石刻文化博物馆、乡村文化主题酒店为一体的建筑,酒店建 筑风格非常独特,占地300多亩。酒店规格按照乡村4星级建设!鹿野苑博物馆栖息于郫县新民场镇 云桥村徐堰河(府河)河畔,上游有石桥,下游为河湾,野生乔木、河滩卵石与现代性的建筑和传 奇性的收藏相映成趣。主体建筑面积为900平方米,采用展厅环绕中庭的布局,其外墙面肌理的处理、 室内缝隙光、天光和壁面反射光的采用,以及坡道入口的抬高,由上而下的参观路线,都给人以反 日常化的体验。建筑设计曾参加过2001年9月德国柏林文化节亚太周的展览,获得欧洲建筑权威展示 机构AEDES的好评,认为其建筑观念和美学意味,已迈入当代建筑文化讨论的视野。鹿野基地是一个 全封闭式培训基地,环境清新安静,非常适合商务会议或 培训学习!
安全装备
名称 主绳 主锁 “8”字环 安全带 头盔 快挂 扁带
照片
品牌(产地)
PETZL(France)安全装 备世界第一品牌。 PETZL(France)
PETZL(France)
PETZL(France)
PETZL(France)
PETZL(France)
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强度(抗拉)
晨练 早餐+自由活动 信任背摔+回顾总结 高空断桥+回顾总结
午餐+午休 团队热身活动 盲人方阵+回顾总结 争分夺秒+回顾总结 毕业墙+回顾总结
大总结
拓展培训 二天
公司介绍
江西XX教育管理有限公司,是由四川体验式培训界多名资深教练和谊邦投资管理团队共同 打造的创新型教育品牌,是川内唯一开发出完整体系的体验式培训课程的教育机构。
训练项目
项目简介
训练收益
破冰仪式
本环节是拓展训练必不 可少的一环。在本环节 中主带教练讲授什么是 拓展训练,并用小游戏 说明。分组并进行团队 文化建设,为下面的训 练做好准备,并进行团 队文化展示
破冰(Ice Break),意为“打破 人与训练内容之间的坚冰”,是整 个培训活动的开端,也是活动最重 要的一个环节。破冰可以迅速将松 散的“被分配到一起的一群人”融 合成一个象样的团队。通过破冰, 受训者将打破训练前陌生甚至防范 的心理状态,进入到一个思维发散、 彼此坦诚、自由沟通的状态。
培训的部分客户:中国移动通信、瑞达医药公司、锦江电器、三怡新 农村,佳禾房产,泸州老窖,川师附小、超讯科技、大庆金桥、索贝数码、 新华文轩、三星电子、华盛实业、武侯移动、锦江宾馆、怒江水电、中国 建设银行、成都市总工会、四川路桥、巴斯夫、四川省政法委、文艺出版 社、锦官新城小学、太极宾馆,泡桐树小学、乐山飞阁、华润集团、招商 银行、京东商城、金立手机等等。
江西XX教育管理有限公司的前身是国内最早从事户外运动与体验式培训的专业机构之一, 公司主要致力于为企事业单位提供高水平、高素质的团队主题活动和体验式培训一体化解决方 案。教育培训产品主要包括:体验式培训、拓展训练、沙盘模拟、CS野战、野外生存探险、青 少年素质教育、家庭亲子活动、客户联谊会、阳光激励年会及大型团队主题活动等。
队因素; b、成功团队——激发潜能的最佳
环境。
培训项目构成<四>
训练项目
极限99
项目简介
训练收益
通过对人力资源的合理 安排,在99秒内成功完成 6项挑战,考验的不只是 团队的配合,还有团队的 意志。
1、个人素质养成:
a、执行力的养成;
b、态度决定成败。
2、团队训练:
a、发挥团队合作精神是寻求解 决问题的方法;
1、个人素质养成: a、思考亦有所得; b、改变自己才能有所进步。 2、团队训练: a、集中所有观点,整合有用方 法,提取众人智慧; b、团队精神的再一次升华。
培训时间安排(一)
时间
17:00-17:40 17:40-18:40 18:40-19:00 19:00-21:00
21:00-
项目内容
乘车前往基地 晚餐
鹿野苑照片
部分学员照片
价格
218元/人 70元/人
268元/人
备注
培训费包含:培训课程设计与执行、培训教练、后勤 人员、全员保险(10元/人)、场地费、培训服装、 培训期间常用医药品、培训器材和设备等。
140元/间,含早餐
开门红每人优惠20元
参加培训,赠送每人一瓶矿泉水、活动横幅、全程跟踪拍照、电子相册 及光盘一张。
基地资料(鹿野苑)
2、团队训练:
a、营造团队环境和友好的团队 文化;
位学员均要接受鼓励仪式。 b、授权、执行,从信任开始。
培训项目构成<三>
训练项目
高空断桥
项目简介
训练收益
1、个人素质养成: a、激发潜能,突破自我; b、没有任何借口的卓越执行; 本项目是四大经典拓 c、面对困难不能成功的原因,往 展项目之一。所有学员 往不是能力问题,只是心理问 都要在穿好安全装备的 题。 情况下爬上9米高的断 2、团队训练: 桥,纵身跨出并且返回。 a、影响个人能力发挥的个人和团
卓越团队训练营
——2014经典体验式培训课程
培训主体:四川东方聚能科技有限公司 培训机构:江西XX教育管理有限公司 培训地点:郫县鹿野苑训练基地 培训人数:30人 培训时间:2014年3月下旬
体验式学习圈
outward-bound
体验
分享
应用
体验式学习
整合
交流
培训目标及整体思路
信任
沟通
执行力
各种目标的实现
分发房卡 破冰之旅+心理定向 整理内务、熄灯睡觉
拓展培训 一天
培训时间安排(二)
07:30-08:00 08:00-09:00 09:00-10:30 10:30-12:00 12:00-13:30 13:30-14:00 14:00-15:00 15:00-16:00 16:00-17:00 17:00-17:30
b、减少衔接时间才是提高效率 的最好方法;
c、团队的眼中只有目标,没有 理由。
培训项目构成<五>
训练项目
争分夺秒
项目简介
训练收益
按A~K的顺序,在混乱 的扑克牌摆放中,依次翻 出13张牌,要求团队的统 一标准和精准执行。此项 目趣味生动。
1、个人素质养成:
a、通过团队高效会议的沟通, 进行脑力激荡;
马晓龙
教育高级培训师。中国红十字急救员、毕业于成都理工大学、硕士学 位,五年以上的体验式拓展培训经历,具有市场营销、沟通心态、运动保 健、高空保护、野外生存、拓展训练等丰富的专业知识和实践经验。马教 练培训风格幽默而又严格、天马行空而又逻辑缜密,常使学员的欢笑之中 有所悟且有所得。
培训的部分客户:中国电信、建设银行、文轩集团、青羊区教育局、 新津县教育局、新津县全体幼儿园、维劲通讯、蒲江中学、华神集团、西 航港小学、中国人保、平安保险、太平保险、锦泰财险、四川省骨科医院、 成都职教中心、四川南玻集团、成都光明光电、成都市劳动与社会保障局、 兴业银行、彭州市纪委、红牌楼街道办、成都烟草各分公司、空分集团、 青羊工业总部基地、中核二四公司、莱特妮丝、西南石油MBA、地源投资、 中节能绿城投资、招商银行信用卡中心、中铁二局、省人防办、康明斯、 泡桐树小学、川帝食品、鸟巢物业、琴筝国乐艺术学校、树德小学、百事 可乐等等。
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