祝小平新浙教版七年级科学下册§2.1.1感觉世界导学案
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七年级(下)科学 编号:020101 主备:祝小平 使用时间: 2014年3月11日 姓名:
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七年级科学下册§2.1.1感觉世界 导学案
【学习目标】通过这节课的学习,我们要实现以下目标:
1、说出人的感觉的产生;
2、例举人体的主要感觉器官及功能;
3、了解皮肤的感觉及形成过程;
【教学重难点】例举人体的主要感觉器官及功能;
【学习感悟】你的感觉是你的大脑与你周围世界的联系。
没有感觉,你就听不到音乐,也闻不到在厨房里做饭时的香味。
你无法感受房间里的空气是湿热的,还是冰冷的。
你也看不到这本书,甚至翻书时也感觉不到。
【课前预学、课中交流】
1、分析书本P43活动中的情境,完成书本中相关的要求,并归纳出人的感觉有:_________、_________、_________、_________、_________等感觉。
这些感觉是怎么产生的?请完成下图。
刺激→
信息经神经传送到大脑 功能: 功能:
2、分析我们所具有的各种感觉,分别运用了我们的哪些器官进行获得的呢?在我们上课的过程中,我们主要运用了哪些“感受器”来“感受”哪些信息?
★3、人的感觉会受到酒精、药物等的影响。
酒精会影响人们的 ,有些药物会影响人们的 ,尤其是大脑。
所以,酒后不开车;有些药物服用以后,也不能立即驾驶机动车。
请阅读《酒后不能驾车》,给我们讲讲什么是“酒后驾车”,“醉酒驾车”,举例酒喝多了,对人什么影响,对开车有什么影响,我们应该怎么做。
★4、探究提出问题1:皮肤能感受到哪些信息?(皮肤能感受到哪些刺激?)
猜 想:冷热感、软硬感、疼痛感、压力感。
设计实验:被实验者戴上眼罩,另一同学取物品给他触摸。
说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。
收集证据:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(解释) 结 论:人体皮肤上有丰富的神经细胞,能感受到丰富的感觉,如有_____________、
_______、__________、____________等。
探究提出问题2:哪里的皮肤最敏感?
实验:____________________________________________________________________。
结论:____________________________________________________________________。
归纳:_________人体最大的器官,皮肤内的不同感受器能分别感受_________、_________、_________等。
但是各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是不同的。
如触摸一般用_________,因为:___________________________;要测试病人额上的温度,一般用_________,因为___________________________。
应用:1)请分别用手指和手背来触摸人民币的数字处,看哪个部位的触觉较敏感?
2)请分别用手心和手背来接触额头,看是哪一部位对热的感觉较敏感?
★5、理一理我们形成感觉的过程,并分析,当皮肤中的这些感受器接受刺激后(如手指意外被割破),神经兴奋传到了哪儿?又在哪儿形成这些感觉的呢?(常说:“我的手指很痛”)
6、如果某人更新丧失了某种感觉能力,这将对他(她)的生活产生什么影响?(举例展示)
另外:皮肤除了作为感觉器官感受外界刺激外,还有很多重要功能,如________________、________________、__________________等。
演奏音乐:演奏像萨克斯管这样的乐器时,需要有非常灵敏的感觉。
音乐家们
用唇和手指演奏,因为这些是身体上感觉最灵敏的部分。
【课堂小结】对照目标对本节课自我小结,你掌握了哪些内容?哪些知识你需
要巩固?
通过本节课的学习我还有的困惑:(红笔写,课后请教老师或同学)
【检测与巩固】倍还B23课时达标1、2、3。
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七年级(下)科学编号:020101 主备:祝小平使用时间:2014年3月11日姓名:
探究提出问题1:皮肤能感受到哪些信息?(皮肤能感受到哪些刺激?)
猜想:冷热感、软硬感、疼痛感、压力感。
设计实验:被实验者戴上眼罩,另一同学取物品给他触摸。
说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。
收集证据:摸刷子的感觉。
[(1)背面有纸部分不冷(2)无纸部分背面光滑,正面部分有刺感(3)刷子拿在手中,有沉甸感。
(解释)]
探究提出问题2:哪里的皮肤最敏感?
实验:一根鬃毛,用镊子夹住后接触皮肤不同部位:手背、手指、手臂、头颈等处,各标上记号,说出感受(要求闭上眼)。
可以相互进行。
再请同伴闭上双眼,用两支铅笔分别轻轻地点在他的手背、手臂、手指等处,观察到同伴_________ 的感觉最敏感(不能太用力,如果用力你又会有怎样的感觉呢?)
实验:铅笔尖,快速刺痛不同部位,手心,手背,手指头处。
(解释)
结论:人体皮肤上有丰富的神经细胞,能感受到很丰富感觉,如有冷、热觉、痛觉、解压感等。
3。