单位接收证明格式(完整版)

单位接收证明格式单位接收证明格式第一篇：用人单位接收证明单位接收证明厦门市公安局xx分局xx派出所：现有本单位职工，xx，女，身份证号：3xxxxxxxxxxxx前往你处办理户口迁移手续，本单位同意接收该人，并协助其办理落户事宜。

特此证明。

证明单位：xxxxxxxxxxxxxx有限公司单位联系人：xxxxxx联系电话：xxxxxxxxxx日期：201X年8月7日第二篇：实习单位接收证明实习单位接收证明证明某某某，在我单位进行了为期一年的实习，在我单位从事施工员岗位的实习，主要工作内容为---------，该生实习过程勤奋刻苦，努力好学，得到了领导和单位同事的好评。

特此证明。

单位名称日期：xx年几月几日证明兹证明***学校**专业**班的**同学，经全面考核特邀请该同学在我公司实习，时间是：****年**月**日到****年**月**日。

望贵学校批准!*****公司****年**月**日兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实习。

该学生实习期间主要在我司u9测试部财务组实习，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。

作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。

同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实习期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示许，并予以肯定。

情况属实，特此证明单位公章：xx 201X年X月X日银行实习证明银行：xx-xxx-xxx-xxx-x自 xx-xx年 xx 月 xx日在你关实习备案以来已经在我单位实习满三个月。

实习期间，我单位指导其进行了报关业务知识学习和实际操作练习。

xx-x已经具备报关员执业所需的技能和业务知识。

特此证明。

附《实习备案单》。

201X年X月X日证明某某学校：兹有贵校****学生在我单位***岗位实习。

实习期00xx年00月0日至00xx年00月0月，该生在我单位实习期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的工作。

经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。

非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。

现在该生在我单位已经实习结束，特此证明!***********银行00xx年00月00日实习证明兹有_广东金融学院__学校__金融学__专业__xx __同学于__xx__年__07_月__16__日至__xx__年_08_月__30_日在_中国建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行__实习。

该同学实习期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实习，主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的金融理论-功底，对负责的工作表现出极大的责任心，并做到了学以致用，保质保量完成工作任务，体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。

同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度，实习期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象，尊敬实习单位人员，并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

情况属实，特此证明。

_________xx-xx年 08 月 30 日实习证明模板兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实习。

该学生实习期间主要在我司u9测试部财务组实习，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。

作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。

同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实习期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示许，并予以肯定。

情况属实，特此证明单位公章：xx-xx 201X年X月X日第三篇：用人单位接收证明用人单位接收证明云南国防工业职业技术学院：兹有贵校届专业毕业生，经考核合格，拟与其建立三个月以上劳动关系。

特此证明。

单位全称（盖章）：单位地址：联系电话：联系人：年月日第四篇：实习单位接收证明实习单位接收证明实习单位：具体地址：联系人：联系电话：年月日接收烟台南山学院_____________学院学生来我单位实习。

学生签名：单位公章：日期：第五篇：实习单位接收证明实习单位接收证明我单位酒店，现接收河北广播电视大学高职学院11级酒店管理专业学生在我单位部门实习，实习时间由年月日到年月日。

实习期间，我单位负责实习生上岗前安保知识、操作规范培训，并保证不安排超越实习生年龄和专业知识以及承受能力的工作。

联系人：联系电话：酒店联系电话：单位公章：年月日单位接收证明格式附送：单位推荐报告范文3篇单位推荐报告范文3篇单位报告范文篇一：XX同志参加市学术技术带头人评选活动，经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价，被确定为市学术技术带头人候选人，学校同意该同志为市学术技术带头人。

作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，他一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，忘他的工作着。

他乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

常常是既担任历史课的教学工作，又担任班主任。

无论在任何岗位。

他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

为了促进教学工作，他十分注重自身学识水平与教学水平的提高。

在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

学高为师、身正为范。

他在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。

他坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。

有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，20多年来，他在中学历史、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为他校教学中的骨干力量。

作为班主任，他所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。

他的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。

在顺利完成教学任务的同时，他多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课，受到了各级领导和许多同仁的一致好评。

学校同意张刚同志参评县市学术技术带头人。

XX二中联系人:XX20xx年x月x日单位报告范文篇二：某某同志，男，1987年10月出生。

201X年7月毕业于某某学院，本科学历，文学学士学位。

201X年8月参加工作，现在桃溪镇初中任教。

该同志自参加工作以来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

该同志很有责任感，上进心强，谦虚好学，期中、期末在与外校联谊考试中他所教的班级成绩总名列前茅，多次被评为优秀教师。

该同志个性温和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作;在工作中能认认真真一丝不苟地做好自己的事情。

个人专业素养和心理素质强，勤于钻研业务，不管是专业技能方面还是教学技能方面，都能够不断地督促自己进步;有较强的创新意识，敢于在教学中做一些尝试，能不断努力让自己跟上时代的步伐，对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力;勤听课，勤反思，在总结经验中完善自我，积极进行各种教学实践，摸索出有个人特色的教学路子。

根据该同志上述情况，同意某某同志为中学二级教师职务。

桃溪镇初级中学20xx年x月x日单位报告范文篇三：同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。

在实际工作中，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。

在其他方面该同志能够积极同领导、同事进行沟通，单位关系融洽，能够主动帮助他人，为人正直，敢于承担。

经单位领导研究，同意参加职称评审!单位盖章：时间：单位报告范文。