人教版新课标高中英语各单元重点知识内容梳理

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新教材 人教版高中英语必修第一册全册各单元重点语法汇总

新教材 人教版高中英语必修第一册全册各单元重点语法汇总

人教版必修第一册全册重点语法汇总welcome unit ......................................................................................................................... - 1 -Unit 1 Teenage life Section .................................................................................................... - 3 -Unit 2 Travelling around ........................................................................................................ - 6 -Unit 3 Sports and fitness ....................................................................................................... - 8 -Unit 4 Natural disasters ......................................................................................................... - 8 -Unit 5 Languages around the world .................................................................................... - 10 -welcome unitGrammar简单句的八种基本句型一、主语+谓语(S V)&二、主语+谓语+状语(S V Ad)特点:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需接宾语,但有时后跟状语修饰动词。

(完整版)人教版高中英语必修语法知识点总结

(完整版)人教版高中英语必修语法知识点总结

高中必修一到必修五主要语法点必修一:直接引语和间接引语(宾语从句);现在进行时表将来;定语从句必修二:定语从句(非限定定从、定从中的介词前提);被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三:情态动词;名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)必修四:主谓一致;非谓语动词(V-ing) ;构词法必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法必修3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句五单元同位语从句必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元v-ing作状语第五单元构词法必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单元省略句必修一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through 经历,经受get through 通过;完成;接通电话2. set down 记下,放下3. a series of 一系列4 on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚,黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动)join 加入(组织,团队,并成为其中一员)10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多(后接不可数n.)much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念:直接引语:直接引述别人的原话。

新教材 人教版高中英语必修第一册全册各单元知识点提炼汇总(单词短语语法写作等)

新教材 人教版高中英语必修第一册全册各单元知识点提炼汇总(单词短语语法写作等)

人教版必修第一册全册知识点汇总welcome unit ......................................................................................................................... - 1 - Unit 1 Teenage life Section .................................................................................................... - 8 - Unit 2 Travelling around ...................................................................................................... - 21 - Unit 3 Sports and fitness ..................................................................................................... - 31 - Unit 4 Natural disasters ....................................................................................................... - 37 - Unit 5 Languages around the world .................................................................................... - 47 -welcome unit1.个人信息词汇sex (n.) 性别female (adj.) 女(性)的;雌的(n.) 雌性动(植)物;女子male (adj.) 男(性)的;雄的(n.) 雄性动(植)物;男子nationality (n.) 国籍;民族formal (adj.) 正式的;正规的personality (n.) 性格;个性2.校园词汇lecture (n.) 讲座;讲课;教训(v i.) (开)讲座;讲课(v.) 训斥campus (n.) 校园;校区senior (adj.) 级别(或地位)高的(n.) 较年长的人experiment (n.) 实验;试验junior (adj.) 地位(或职位、级别)低下的(n.) 职位较低者;(体育运动中)青少年revise (v t.& v i.) 修改;修订;复习3.话题动词exchange (n.) 交换;交流(v t.) 交换;交流;交易;兑换design (n.) 设计;设计方案(v t.) 设计;筹划annoy (v t.) 使恼怒;打扰explore (v t.& v i.) 探索;勘探flash (n.) 光;信号(v i.) 闪耀;闪光;发出信号(v t.) 使闪耀;发出(信号) organise (v t.) 组织;筹备;安排;组建(v i.) 组建;成立register (v t.& v i.) 登记;注册impress (v t.) 使钦佩;给……留下深刻的好印象(v i.) 留下印象;引人注目concentrate (v i.& v t.) 集中(注意力);聚精会神improve (v i.& v t.) 改进;改善4.话题描述性词汇anxious (adj.) 焦虑的;不安的annoyed (adj.) 恼怒的;生气的frightened (adj.) 惊吓的;害怕的outgoing (adj.) 爱交际的;外向的awkward (adj.) 令人尴尬的;难对付的confident (adj.) 自信的;有把握的curious (adj.) 好奇的;求知欲强的forward (ad v.) (also forwards) 向前;前进(adj.) 向前的;前进的5.话题名词registration (n.) 登记;注册;挂号nation (n.) 国家;民族;国民designer (n.) 设计者impression (n.) 印象;感想confidence (n.) 信心;信任guy (n.) 小伙子;男人;家伙organisation (n.) 组织;团体;机构goal (n.) 目标;球门;射门strategy (n.) 策略;策划partner (n.) 同伴;配偶;合伙人company (n.) 公司;商行;陪伴style (n.) 方式;作风6.话题短语senior_high_school 〈美〉高中at_last 终于;最终make_an_impression 留下好印象what_if 要是……会怎么样呢concentrate_on 集中精力于leave ... alone 不打扰;不惊动junior_high_school 〈美〉初级中学look_forward_to 盼望,期待take_notes 记笔记flash_card 教学卡片;识字卡重点知识合作探究Our school invited two engineers to design_a_language_lab_for_us.我们学校邀请了两位工程师为我们设计一个语言实验室。

(完整版)人教版新课标高中英语各单元重点知识内容梳理

(完整版)人教版新课标高中英语各单元重点知识内容梳理

人教版新课标高中英语各单元重点知识内容梳理年级教材单元重要句型重点语法命题趋势高一部分必修1Unit 1 it强调句结构直接引语变间接引语单项选择题中侧重对语序与引导词的考查Unit 2even if引导的让步状语从句Unit 3主语+ be +形容词+动词不定式现在进行时态表将来单项选择题中考查该时态在具体语境中的灵活运用Unit 4as if状语从句It is no wonderthat从句关系代词that, which,who, whom, whose, as引导的定语从句定语从句是高中英语的重点内容,单选、完型以及短文改错均会涉及,而阅读材料中也会大量出现Unit 5There was atime when从句关系副词when, where,why引导的定语从句必修2Unit 1There is nodoubt that从句非限制性定语从句非限制性定语从句的关系词,as与which引导时的区别Unit 2the+adj.比较级,the+adj.比较级一般将来时的被动语态单项选择题中考查各种时态在具体语境中的灵活运用;时态也是短文改错的习惯考点Unit 3as引导的状语从句现在完成时的被动语态Unit 4long before与before long 现在进行时的被动语态Unit 5 with复合结构定语从句中介词前置现象单选、改错涉及必修3Unit 1the + adj.表类指情态动词may/might,can/could, will/would,shall/should, must, can’t单项选择题中考查主要情态动词基本用法;某些情态动词会在完型考查Unit 2动词seem的相关句型ought(not)to, have to,don’t have to的用法。

人教版高中英语各单元语法点汇总

人教版高中英语各单元语法点汇总
Unit 3
语态:现在完成时的被动语态
Unit 4
语态:现在进行时的被动语态
Unit 5
定语从句4:介词+which/whom
单元
语法点
必修三
Unit 1
情态动词1: may/might/,can/could,will/would,shall/should,must/can’t
Unit 2
情态动词2:oughtto/oughtnotto/haveto/don’thaveto/mustn’t/needn’t
人教版高中英语各单元语法点汇总
单元
语法点
必修一
Unit 1 Friendship
直接引语间接引语1:陈述句和疑问句
Unit 2 English around the world
直接引语间接引语2:请求和命令
Unit 3 Travel journal
时态:现在进行时表将来
Unit 4 Eaபைடு நூலகம்thquakes
Unit 3
名词性从句1:作为宾语和表语
Unit 4
名词性从句2:作为主语
Unit 5
名词性从句3:作为同位语
单元
语法点
必修四
Unit 1
主谓一致
Unit 2
非谓语动词:ing形式作主语和宾语
Unit 3
非谓语动词:ing形式作表语、定语和宾语补足语
Unit 4
非谓语动词:ing形式作定语和状语
Unit 5
Unit 5
复习非限制性定语从句
单元
语法点
选修八
Unit 1
复习名词性从句:作为主语、宾语和表语
Unit 2
复习单词、短语和从句作同位语

(完整版)人教版新课标高中英语各单元重点知识内容梳理

(完整版)人教版新课标高中英语各单元重点知识内容梳理

人教版新课标高中英语各单元重点知识内容梳理年级教材单元重要句型重点语法命题趋势高一部分必修1Unit 1 it强调句结构直接引语变间接引语单项选择题中侧重对语序与引导词的考查Unit 2even if引导的让步状语从句Unit 3主语+ be +形容词+动词不定式现在进行时态表将来单项选择题中考查该时态在具体语境中的灵活运用Unit 4as if状语从句It is no wonderthat从句关系代词that, which,who, whom, whose, as引导的定语从句定语从句是高中英语的重点内容,单选、完型以及短文改错均会涉及,而阅读材料中也会大量出现Unit 5There was atime when从句关系副词when, where,why引导的定语从句必修2Unit 1There is nodoubt that从句非限制性定语从句非限制性定语从句的关系词,as与which引导时的区别Unit 2the+adj.比较级,the+adj.比较级一般将来时的被动语态单项选择题中考查各种时态在具体语境中的灵活运用;时态也是短文改错的习惯考点Unit 3as引导的状语从句现在完成时的被动语态Unit 4long before与before long 现在进行时的被动语态Unit 5 with复合结构定语从句中介词前置现象单选、改错涉及必修3Unit 1the + adj.表类指情态动词may/might,can/could, will/would,shall/should, must, can’t单项选择题中考查主要情态动词基本用法;某些情态动词会在完型考查Unit 2动词seem的相关句型ought(not)to, have to,don’t have to的用法。

人教版高中英语知识点梳理(20210129213445)

人教版高中英语知识点梳理(20210129213445)

高中课本知识分布必修一1•共有三个单元2. 各单元知识点第一单元:一般现在时,现在进行时,be goi ng to第二单元:一般过去时,过去进行时,现在完成时第三单元:被动语态,情态动词3. 全书单词数量为:204个词组数量为:44个必修二1. 共有三个单元2. 各单元知识点第四单元:句第五单一般将来时will和be going to的区别,真头条件句和虚拟条件句,让步状语从原因、结果、目的状语从句第六单元:表示时间、地点、动作的介词,定语从句,冠词3.全书单词数量为:229个词组数量为:23个必修三1. 共有三个单元2. 各单元知识点第七单元:关系副词,介词+which引导的定语从句,形容词的比较级第八单元:限制性和非限制性定语从句,静态动词和动态动词第九单元:现在完成进行时态,现在完成时态和现在完成进行时态3. 全书单词数量为:262个词组数量为:40个必修四1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十单元:不定代词和动词不定式第十一单元:被动语态,动名词作主语,宾语,表语,定语第十二单元:跟动名词或不定式作宾语的动词,现在分词作副词,作表语,定语,宾语补足语3. 全书单词数量为:330个词组数量为:24个必修五1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十三单元:过去分词在句中可作形容词或副词用,修饰名词,在句中作定语,宾语补足语或表语第十四单元:情态动词表示推测第十五单元:虚拟语气3. 全书单词数量为:313个词组数量为:25个选修六1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十六单元:过去完成时第十七单元:过去完成进行时1第十八单元:过去完成进行时23. 全书单词数量为:245个词组数量为:31个选修七1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十九单元:名词性从句第二十单元:将来完成时和将来进行时第二十一单元:混合虚拟条件句和情态动词3. 全书单词数量为:340个词组数量为:13个选修八1. 共有三个单元2. 各单元知识点第二十二单兀:被动态和表示报道的表达第二十三单元:强调句和各种完成时的形态(将来完成时,现在完成时,过去完成时,现在完成进行时,现在分词的完成时及情态动词加完成时的用法)第二十四单元:劝说的表达3. 全书单词数量为:375个词组数量为:61个北师大版高中英语语法总结(必修一一选修八)必修一一、present simple and present continuou「般现在是和现在进行时1,present simple:反复进行的,经常性的动作(惯例习惯)Eg, He watches soap operas.及状态I live in Budapest.一般现在时常和下列时间状语连用:always, usually, from, time to time, twice a week, rarely, seldom, once a month, never. 2,现在进行时:说话时正在进行的动作(现在,此刻)一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有just, now, at the moment, at present.二、future:arrangements and intentions将来的安排和打算1、be going to 表示打算要做的事情。

新教材人教版高中英语选择性选修第二册各单元知识点提炼汇总

新教材人教版高中英语选择性选修第二册各单元知识点提炼汇总

新教材人教版高中英语选择性选修第二册各单元知识点提炼汇总第一单元:Cultural Relics 文化遗产1.1 特点•文物定义:具有不可再生性和普遍价值的物质载体•文化遗产的分类:物质遗产、非物质遗产•文化遗产的保护与传承1.2 精选词汇•relics:遗迹,文物•intangible cultural heritage:非物质文化遗产•heritage preservation:遗产保护•cultural heritage site:文化遗产地•excavate:挖掘,发掘1.3 重点语法•宾语从句:如what, how, where等引导的宾语从句•定语从句:如which, who等引导的定语从句第二单元:Social Networks 社交网络2.1 特点•社交网络定义:通过线上平台建立社交关系并进行信息互动的行为•社交网络的发展与影响2.2 精选词汇•social media:社交媒体•virtual community:虚拟社区•online interaction:线上互动•digital footprint:数字足迹•privacy:隐私2.3 重点语法•名词性从句:如what, where等引导的主语从句、宾语从句第三单元:Space Travel 太空旅行3.1 特点•太空旅行的历史发展•太空旅行的意义和挑战3.2 精选词汇•outer space:太空•astronaut:宇航员•space exploration:太空探索•zero gravity:零重力•space mission:航天任务3.3 重点语法•地点介词短语:如in, on, at等表达太空旅行中的具体时间第四单元:Green Cities 绿色城市4.1 特点•绿色城市的定义及发展历程•绿色城市的特征和优势4.2 精选词汇•sustainable development:可持续发展•renewable energy:可再生能源•green space:绿地•eco-friendly:环保的•urban planning:城市规划4.3 重点语法•时间状语从句:如when, while, as soon as等引导的时间状语从句第五单元:Globalization 全球化5.1 特点•全球化的定义和影响•全球化的利与弊5.2 精选词汇•international trade:国际贸易•cultural diversity:文化多样性•economic integration:经济一体化•cultural exchange:文化交流•global economy:全球经济5.3 重点语法•原因状语从句:如because, due to等引导的原因状语从句第六单元:Artificial Intelligence 人工智能6.1 特点•人工智能的定义和分类•人工智能的应用领域和影响6.2 精选词汇•machine learning:机器学习•neural network:神经网络•data analysis:数据分析•automatic translation:自动翻译•voice recognition:语音识别6.3 重点语法•原因状语从句:如because, as等引导的原因状语从句以上为新教材人教版高中英语选择性选修第二册各单元的知识点提炼汇总。

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人教版新课标高中英语各单元重点知识内容梳理年级教材单元重要句型重点语法命题趋势
高一部分必修1
Unit 1it强调句结构
直接引语变间接引语单项选择题中侧重对语序与引导词的考查Unit 2
even if引导的让步状语
从句
Unit 3
主语+ be +形容词+动词
不定式
现在进行时态表将来
单项选择题中考查该时态在具体语境中的
灵活运用
Unit 4
as if状语从句
It is no wonder that
从句
关系代词that, which,
who, whom, whose, as引
导的定语从句
定语从句是高中英语的重点内容,单选、完
型以及短文改错均会涉及,而阅读材料中也
会大量出现
Unit 5
There was a time when
从句
关系副词when, where,
why引导的定语从句
必修2
Unit 1
There is no doubt that
从句
非限制性定语从句
非限制性定语从句的关系词,as与which
引导时的区别
Unit 2
the+adj.比较级,
the+adj.比较级
一般将来时的被动语态
单项选择题中考查各种时态在具体语境中
的灵活运用;时态也是短文改错的习惯考点Unit 3
as引导的状语从句
现在完成时的被动语态
Unit 4
long before与before
long
现在进行时的被动语态
Unit 5with复合结构定语从句中介词前置现象单选、改错涉及
(注:素材和资料部分来自网络,供参考。

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