高考心理讲座内容整理2019
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高考心理讲座
李一
简要提纲:
一、如何保持高效学习:
1、保持轻松愉快的心情;
2、保证充足的睡眠时间(如何应对失眠和做梦);
3、科学看待假困现象;
4、合理搭配膳食;
5、每天坚持适度的体育锻炼;
二、如何应对学习疲劳:脑保健操;
三、考试焦虑及如何缓解:
四、考前及高考期间注意事项
五、自信心训练
内容:
学习是一种非常复杂的心理活动,不单单包括智力,而且包括了许多非智力因素,比如情感、意志、兴趣、爱好、目标、动机、想象、评价等等都是学习中的构成因素,就目前的时间而言,如果把知识储备排在第一位的话,决战高考胜利的就是心理素质,所以,如何能高效学习,缓解学习疲劳和高原现象,就应该做到科学用脑和卫生用脑,在这方面,全国大多数学生都做得不是特别好,没有达到科学的标准,那么要到达科学、卫生用脑,保持高效学习,首先要有一个轻松愉快的心情,同学们可以体会,如果有一段时间家里面发生了什么事情,或是挨了批评受了处分,你的情绪特别低落,在这段时间,即使是你比较擅长和优秀的学科,其学习效率也是比较低的,反之,如果是你家里发生了什么可喜的事情,或是做了什么事得到了社会的认可、学校的奖励、老师的表扬、同学的赞许,你心情很愉快,再去体验一下这段时间的学习效率怎么样,你最不擅长的学科其学习效率也是非常高的。因为当人愉快的时候体内会产生一种内啡肽,而且大脑中的记忆物质就会比平时多了许多,有利于对学习材料的记忆,在生活中有很多值得我们高兴和快乐的事情,我们应当善于用积极的眼光,阳光的心态去发现这
些事情。对于高三同学来说,可能已经没有时间去观察生活享受生活,快乐就成了一中奢望,其实不然,快乐来源于思维,来源于认知,当我们紧张学习之余,你可以去想象快乐的事情,即透支快乐。透支快乐不但不用还本付息,还会更加轻松、快乐、健康,更加高效地学习。这是保证高效学习的第一点,保持轻松愉快的心情。
其次,保证充足的睡眠时间,一般来说青少年充足的睡眠时间是每天7到8个小时,国外的睡眠剥夺实验表明,睡眠时间偶尔不足,请你不要担忧,因为你的担忧会给你消极的心理暗示,这种消极的心理暗示会让你越来越不安。7-8个小时是充足的睡眠时间,6到6个半小时休息也能满足学习,
每年5月份左右总有学生提出这样的问题,就是晚上特别害怕睡觉,其实你是害怕失眠,面对这种情况,有的同学往往给自己下达死命令,说今天晚上我一定一定要睡着,我千万要在十一点以前睡着,正是因为有这种强烈的愿望,其产生的焦虑和压力导致你真的就睡不着了。失眠一般分为心因性失眠和病理性失眠,高考前的失眠属于心因性失眠,因此要用心理方法来进行调节,方法一:数数,自我催眠数数的数字不能持续递增,一个呼吸数一个数,如:1……2……3……4……5,5……4……3……2……1,缓慢地,这样反反复复,你不知道自己数了多少遍,也就没有压力,慢慢地,呼吸越来越沉,数数越来越慢,不知不觉就睡着了。另外还建议同学们在高考前20天调整自己的作息时间,每天晚上10:30,最迟不要超过11点准时上床睡觉,因为人的大脑经过1至1个小时的潜伏之后,12点正好能进入到深度睡眠状态,如果12点至3点睡眠质量好,那么一天的睡眠任务基本就完成了,第二天5点半至6点钟准时起床,这样一段时间之后生物钟形成了,到了高考期间,一到时间躺下就能睡着,第二天到时间就能醒来,而且白天精神很好,这样既有利于你高效备考,也有利于高考的良好发挥。
有的同学不失眠,但做梦影响了精神,这是因为对脑科学不了解,每个人每天晚上都会做梦,平均每天5-6个梦。睡眠分为两个阶段,一个是快波睡眠阶段,一个是慢波睡眠阶段,快波睡眠阶段就是做梦阶段,平均每90分钟出现一次,持续20分钟左右,当人在这个时候醒来,就会感觉到自己在做梦,如果在慢波睡眠阶段醒来就不会感觉到在做梦,所以,做梦并不会对精神造成影响,但由于对脑科学的不了解,处于快波睡眠阶段醒来的人就会产生消极的心理暗示,认为
做梦会影响自己的精神状态。
还有一种情况,即便你养成了良好的睡眠习惯,有时候还是会失眠,那是由于白天某件事情对你影响过大所致,这种情况下只要安静地躺着,其脑电波所显示的状态和睡眠时显示的状态是一样的,说面你的大脑也是在休息。所以对抗失眠还有一种办法就是让自己在该睡觉的时间就躺下,并努力保持睡眠的状态,深呼吸,感受一下:现在我的呼吸很顺畅,我的四肢很放松,我的浑身很舒适,现在的温度很适宜,在这样的漫漫长夜有失眠作伴,太好了,如果能保持这样一种轻松的心态,就能不知不觉地睡着。
还有一些同学即便是睡眠的时间达到了8个小时,仍然上课睡觉下课犯困,这样的情况叫做假困,这不是睡眠时间不足造成的,而是因为1、不感兴趣,2、饮食习惯,临近高考,营养丰盛,吃得太饱过多的血液用于消化食物,脑部血液相对减少,导致犯困,缓解方法:中午吃七八分饱,这样感觉会很舒适,适度的饥饿和寒冷有力有调动人体大脑的潜力。3、随着气温升高,体表的毛细血管张开,体内的血液较多地流向体表,体内血液减少所导致的缺氧而犯困,缓解方法:每天喝糖水,增加有氧运动。
注意膳食合理搭配:均衡营养,尽量多吃清淡,易于消化的食物,新鲜的蔬菜水果鱼类;谷类食品,猪肝、羊肝等含维生素b1较高的食物。
保持适当的体育锻炼:缓解肌肉疲劳,时间每天不要少于1个小时(叠加),如:跑步、乒乓球、羽毛球,男生同学在接近高考期间避免篮球、足球等容易受伤的运动。
学习疲劳:
1、课间十分钟是科学安排,应该科学执行。
2、脑保健操一:第一个穴位:攒竹穴,(位于两眼上方,两眉下方凹陷处;即眼保健操第一个穴位);百位穴(两耳正对头顶交界处);第三个穴位:风池穴(后脑勺两边与颈部交界凹陷处);第四个穴位:太阳穴;用眼保健操的节奏每次按四八拍。
脑保健操二:从前往后,十指梳头
脑保健操三:适度拍打头部(从前往后)
考试焦虑:
面对考高临近,有的同学很紧张,虽然成绩已经很不错但仍然觉得考大学没有把握,这是源于对于高考的错误认知导致信心不足,总认为自己没有把知识全部掌握,如果达到全部掌握的程度,那应该是教育部编辑高中教材的专家了。事实上,即便是经验丰富的教师和编辑教材的专家,拿到高考卷子仍然需要思考方能作答,且不一定能拿到满分。还有部分同学,则是希望高考早早结束,甚至觉得教室氛围紧张,总觉得别人影响了自己的学习,想要回家自学,或是考前习惯性生病(即没有任何器质性病变的头疼、肚子疼等,考试完后),这实际上是考试焦虑的具体表现,所谓考试焦虑是指当我们面对决定个人前途的重大考试前,我们自认为自身能力不足以战胜危险而出现担忧为主,自信心不足而表现的逃避行为,包括早早答卷逃离考场,包括习惯性生病,这是你心理自我保护系统启动的一种表现,这是考试焦虑生理方面的表现,心理方面表现在紧张、焦虑、失眠、不安,考试焦虑分为轻、中、重度考试焦虑,重度焦虑者很少见,重度者会出现考试晕场,考场休克的问题,对考试造成直接的威胁,如果有这种情况,要及时到医院配合医生进行物理治疗,另外要做到科学用脑卫生用脑,增加营养,做好体育锻炼。中都考试焦虑人数较多,前几年调查结果显示,全国中度考试焦虑的学生占64.38%,这一方面是由于年龄较小,社会认知有限,另一方面是由于全社会对高考非常关注,学校、老师、家长、亲朋好友以及学生自己都非常重视,无形中形成了压力,这并不是高考本身带来的,而是对高考的认识来了了无形的压力,中度考试焦虑也有生理反应,但相较于重度考试焦虑明显的区别就是病程较短,经过短时间治疗便可缓解,但如果不加重视则可能导致更高程度的焦虑;而轻度的考试焦虑则有利于高效备考,适度的紧张焦虑会让你的思维更敏捷,头脑更灵活,有利于在考场中高效地发挥。
如何缓解考试焦虑:1、对自己的学习做适当的、客观的评价,并确定一个比实际水平稍高的、容易成功的近期目标,例如:从今天开始到高考73天时间,总分提升40分,有没有信心?如果按照这样的方法,就会容易做到:73天减去3天放假时间,10周时间,4科,即每周每科提升1分,这种分步骤实现目标的方法有利于有力于提升自信,因为成功的喜悦会让你心情愉快,有利于高效地备考。2、既纵向比较又横向比较:纵向即和自己比较,感受到自己的进步有利于信心的提升;横向比即和同学比,但很多同学这种比较的方法不对,要找和自己