中考物理力学精编习题及解析
中考力学题库及答案详解
中考力学题库及答案详解一、选择题1. 物体的惯性是物体固有的属性,以下关于惯性的描述正确的是:A. 物体质量越大,惯性越大B. 物体质量越小,惯性越小C. 惯性与物体的速度无关D. 惯性与物体的运动状态无关答案:A、C、D2. 一个物体在水平面上受到一个恒定的拉力作用,以下关于物体运动状态的描述正确的是:A. 如果物体静止,拉力等于摩擦力B. 如果物体加速运动,拉力大于摩擦力C. 如果物体减速运动,拉力小于摩擦力D. 物体的运动状态只与拉力和摩擦力有关答案:A、B、C二、填空题3. 牛顿第一定律指出,物体在没有受到外力作用时,将保持______状态或______状态。
答案:静止;匀速直线运动4. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比,其数学表达式为:\[ a = \frac{F}{m} \],其中\( a \)表示加速度,\( F \)表示作用力,\( m \)表示物体的质量。
三、简答题5. 请简述什么是力的合成与分解,并举例说明。
答案:力的合成是指两个或多个力共同作用于一个物体时,可以等效为一个合力的作用。
力的分解则是将一个力分解为几个分力,这些分力的合成与原力等效。
例如,当一个物体受到两个不同方向的拉力时,这两个拉力可以合成一个合力,这个合力的大小和方向可以通过平行四边形法则求得。
四、计算题6. 一个质量为2kg的物体在水平面上,受到一个大小为10N的恒定拉力作用,摩擦系数为0.1。
求物体的加速度。
答案:首先计算摩擦力\( f = \mu N \),其中\( N \)是物体受到的正常力,等于物体的重力\( mg \),即\( N = 2 \times 9.8 \) N。
摩擦力\( f = 0.1 \times 2 \times 9.8 \) N。
然后应用牛顿第二定律\( F - f = ma \),解得加速度\( a = \frac{F - f}{m} =\frac{10 - 0.1 \times 2 \times 9.8}{2} \) m/s²。
(物理)中考物理力学专题训练答案及解析
(物理)中考物理力学专题训练答案及解析一、力学1.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力 F的方向是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑,受平衡力,滑梯对该同学的作用力与重力平衡,竖直向上,大小相等。
故选A。
2.下列说法错误的是()A. 足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它具有惯性,不能说“产生惯性”,A符合题意;B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害,即防止车辆侧翻或侧滑,B不符合题意;C、闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规则运动而形成的,C不符合题意;D、游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,D不符合题意 .故答案为:A .【分析】A、惯性是物体的一种性质,物体无论运动还是静止都具有惯性,不是由于物体运动才产生的;B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑;C、由分子在不停地做无规则运动,人们才能闻到花香;D、由于物体间力的作用是相互的,游泳时向后划水时,水给人一个向前的力,人向前运动 .3.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意;B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意;C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。
(物理)中考物理力学真题汇编(含答案)含解析
(物理)中考物理力学真题汇编(含答案)含解析一、力学1.一弹簧右侧连接一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程中小球受到的弹力方向向右C.弹开过程中小球受到的弹力逐渐变大D.整个过程中说明力可以改变物体的运动方向【答案】C【解析】【分析】(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.(2)物体发生弹性形变时产生的力,叫弹力;弹力作用在与形变的物体接触的物体上;物体的形变越大,弹力越大.【详解】A、压缩过程中,弹簧变短,说明力可以改变物体的形状;故A正确;B、压缩过程中小球受到弹力的作用,弹力的方向向右;故B正确;C、弹开过程中,弹簧逐渐恢复原状,形变程度变小,小球受到的弹力逐渐变小;故C错误;D、整个过程中,开始时,小球向左运动压缩弹簧,后来小球受弹簧的弹力向右运动,说明力可以改变物体的运动方向;故D正确.故选C.2.2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是()A. 击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A符合题意。
B.击球时,球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,B不符合题意。
C.力不能离开物体而存在,击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用,不再受推力的作用,C不符合题意。
D.惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用。
中考物理力学真题汇编(含答案)及解析
中考物理力学真题汇编(含答案)及解析一、力学1.下列关于力的说法中,错误的是()A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态【答案】B【解析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力的作用效果有两个,一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.因为物体间力的作用是相互的,所以人推车时车也推人,故A正确;两个物体即使相互接触,但是如果不相互挤压,也不会发生力的作用,故B不正确;用手捏易拉罐,易拉罐瘪了,说明力改变了物体的形状,故C正确;扣球使球的运动方向发生改变,说明力改变了物体的运动状态,故D正确,故符合题意的是B.2.下列物理量估算不合理的是()A. 一个中学生的重力约500NB. 人步行速度约10m/sC. 人体的正常体温约37℃D. 人体平均密度约1g/cm3【答案】 B【解析】【解答】A.一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意;B.人步行速度约1.4m/s,B符合题意;C.人体的正常体温约37℃,C不符合题意;D.人体平均密度和水的密度相当,约1g/cm3, D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、先估计人的质量,再根据G=mg求出重力后判断;B、根据人正常步行的速度分析判断;C、根据人的正常体温分析判断;D、人体平均密度和水的密度相当。
3.列关于弹力的说法中,正确的是()A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比【答案】 C【解析】【解答】A、相互接触的物体如果不发生弹性形变,物体间不存在弹力作用,故A 不符合题意;B、只要两物体直接接触且发生弹性形变,两物体间就会产生弹力作用,弹力的产生并不只局限于弹簧,故B不符合题意;C、根据产生弹力的条件可知,要产生弹力,物体间相互接触并发生弹性形变,故C符合题意;D、弹性限度内,弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,故D不符合题意。
(完整版)初中物理力学经典例题(带解析)
初中物理力学经典例题(带解析)一、单选题(共11题;共22分)1.如右图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体,比较甲、乙两图,正确表示机械效率关系的是( )A. η甲=η乙B. η甲<η乙C. η甲>η乙D. 无法比较2.甲物体放在光滑的水平面上,乙物体放在粗糙的水平面上,它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s,那么,力F对两物体所做的功( )A. 甲较多B. 乙较多C. 相等D. 无法确定3.下列生活实例中,对图片描述正确的有( )A. 甲图:不计阻力及能量损耗,网球从刚击球拍到球拍形变最大过程中,网球机械能守恒B. 乙图:铁锁来回摆动最终停下,在铁锁下降过程中,重力势能全部转化为动能C. 丙图:人造地球卫星由于不受空气阻力,只有动能和势能的转化D. 丁图:运动员从高处落下,动能转化为重力势能4.如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。
已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体,D是边长为20cm、质量为20kg 的正方体,OA:OB=2:1,圆柱形容器的底面积为400cm2(g=10N/kg),则下列结果不正确的是()A. 物体C的密度为8×103kg/m3B. 杠杆A端受到细线的拉力为70NC. 物体D对地面的压强为1.5×103PaD. 物体C浸没在水中前后,水对容器底的压强增大了2×103Pa5.汽车在平直公路上以速度v匀速行驶,发动机功率为P,牵引力为F0 ,t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率所行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v.已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间t变化的图像如图所示,则()v0A. t1至t2时间内,汽车做加速运动B. F0=2fC. t1时刻之后,汽车将保持功率P0行驶D. v= 126.质量相同的甲、乙两实心金属球密度之比为3:2,将甲球浸没在液体A中,乙球浸没在液体B中,A、B 两种液体的密度之比为5:4,则此时甲、乙两球所受浮力之比为()A. 6:5B. 5:6C. 8:15D. 15:87.小华同学利用如图所示的装置提起水中的物块,下列判断正确的()A. 装置中的滑轮是定滑轮B. 装置中的AOB是省力杠杆C. 物块在上表面露出水面前,所受浮力不断减小D. 该滑轮的机械效率可以达到100%8.实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块()A. 未放置铝块前,木块受到的浮力是10NB. 放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3C. 木块的密度是0.7×103kg/m3D. 放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa9.下列涉及压强知识说法不正确的是()A. 海绵块的形变显示了压力作用效果B. 用微小压强计可以研究液体压强C. 托里拆利实验可以测出大气压值D. 船闸不是连通器10.如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A. A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左11.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s—t图像分别如图甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中()A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6s内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度二、填空题(共2题;共6分)12.在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=400N,拉动的距离s=4.5m,提升高度h=1.8m,所用时间t=30s。
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析以下就是十道中考物理力学专题的试题及答案:1. 两辆车,一辆质量为800 kg,另一辆质量为1200 kg,同时由静止开始加速行驶。
经过10秒后,两辆车的速度之比是多少?答案:由牛顿第二定律可知,F=ma。
设两辆车的加速度分别为a1和a2,则有800a1=1200a2、所以a1/a2=3/2、根据速度的定义,v=at,可得到两辆车的速度分别为v1=3a1t和v2=2a2t,所以v1/v2=3/2、因此,两辆车的速度之比是3/22. 一个质量为0.5 kg的物体,受到一个作用力5 N,其初速度为3m/s。
经过2秒后,物体的速度是多少?答案:根据牛顿第二定律可知,F=ma。
所以a=F/m=5/0.5=10 m/s^2、根据速度的定义,v=at,可得到物体的速度为v=10×2=20 m/s。
所以物体的速度是20 m/s。
3. 一个质量为1 kg的物体,以15 m/s的速度向右运动,受到一个作用力10 N向左运动,物体在5秒内的速度是多少?答案:根据牛顿第二定律可知,F=ma。
所以a=F/m=10/1=10 m/s^2、根据速度的定义,v=at,可得到物体在5秒内的速度为v=10×5=50 m/s。
由于物体向左运动,所以速度为-50 m/s。
所以物体在5秒内的速度是-50 m/s。
4. 一个质量为2 kg的物体,受到一个作用力20 N,其初速度为4m/s。
经过3秒后,物体的速度是多少?答案:根据牛顿第二定律可知,F=ma。
所以a=F/m=20/2=10 m/s^2、根据速度的定义,v=at,可得到物体的速度为v=10×3=30 m/s。
所以物体的速度是30 m/s。
5. 一辆质量为1000 kg的汽车,保持匀速行驶,需受到1000 N的驱动力和300 N的阻力。
汽车的速度是多少?答案:根据牛顿第一定律可知,当物体处于力的平衡状态时,其加速度为0。
【物理】中考物理力学精编习题含解析
【物理】中考物理力学精编习题含解析一、力学1.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)A.B.C.D.【答案】B【解析】因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,根据四个选项可判断出只有B符合题意.故选B.2.如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上,所以二者不是一对平衡力,A不符合题意;BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力,B、D不符合题意;C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零.物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).3.如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为()A. (M+m)gB. (M+2m)gC. Mg+fD. Mg+2f【答案】 D【解析】【分析】小环受到大环的摩擦力大小为f,方向向上,根据力的作用是相互的,大环受到两个小环的摩擦力大小各为f,方向向下;以大环为研究对象,处于静止状态,大环受到向上的力是绳子对它的拉力F,受到向下的力有:大环的重力G、两个小环的摩擦力2f;如图所示:根据平衡力的大小相等的特点,得到F=G+2f=Mg+2f;故选D【点评】解决本题的关键是对物体进行受力分析,能够判定出摩擦力的方向。
初三物理力学试题答案及解析
初三物理力学试题答案及解析1.在力学发展过程中,许多科学家做出了贡献。
通过实验表明:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为物体受到了摩擦阻力。
最初得到该实验结论的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.阿基米德【答案】B【解析】最初得到该实验结论的科学家是伽利略2.母亲节,小雨和妈妈去看望奶奶。
在高速公路上,坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退。
当她推开车窗玻璃时,长长的披肩秀发被“吸”到了窗外。
请你用所学的物理知识解释上述两种现象。
【答案】【解析】略3.(6分)某中学物理兴趣小组看到《科学探究:物质的密度》一节的作业4时,在老师的帮助下,实际测量了一元硬币的密度。
(1)小君同学选用10枚相同的硬币,设计实验步骤如下:A.在量筒中倒入适量的水,记下水面对应的刻度值V1;B.把10枚硬币浸没在量篱内的水中,记下水面对应的刻度值V2;C.用天平测出的10枚硬币的质量m:D.计算出硬币的密度你认为以上操作的合理顺序应是(填字母序号)。
步骤A中“适量的水”的含义是。
(2)左下图是小涛同学在称最过程中的…部分操作,图中错误盼操作是(写出一点即可)。
小涛纠正错误后继续实验。
当横梁重新平衡时,砝码及游码的位援如右上图所示;图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况,所测一元硬币的密度是__kg/m3。
(3)若实验中有个别的硬币磨损,测得的密度将(填“偏大”,、“偏小”或“不受影响”)。
【答案】⑴ CABD;能使被测物体浸没且总体积不超出量程。
⑵物体与砝码位置放反了(或不应用手拿砝码);7.98×103 kg/m3(7.975×103 kg/m3)。
⑶不受影响。
【解析】(1)为了减小误差,应先测量质量,再测量体积。
所以,以上操作的合理顺序应是CABD;步骤A中“适量的水”的含义是能使被测物体浸没且总体积不超出量程,否则无法测量体积。
(2)用天平测量物体的质量时,测量前把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
(物理)中考物理力学试题(有答案和解析)及解析
的滑动摩擦力增大
【答案】A
【解析】【解答】A、沙桶与沙的总重力为
,使用定滑轮不能改变力的大小(忽略
细线与滑轮之间的摩擦),则物块受到的拉力大小为 mg;因为物块做匀速直线运动,拉力
和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为 mg,A 符合题意;
B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,B 不符合题
11.初中毕业体育考试项目有长跑、实心球、立定跳远等,下列说法中正确的是 A.长跑的考生到达终点时不能立即停下来是因为受到惯性作用 B.立定跳远时用力蹬地快速跳起,说明力是维持物体运动的原因 C.推出后的实心球在空中飞行过程中,考生对实心球做了功 D.考生坐在水平操场上静止休息时所受的重力与地面对考生的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】赛跑到达终点时,人不能立即停下来是因为人具有惯性,而不能说受到惯性的作 用,故 A 错误;立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的,故 B 错误;推出去的实心球离开手后继续运动过程中,推力已经消失,故手的推力没有做功, 是由于惯性在运动,故 C 错误;考生坐在水平操场上静止休息时,受到的重力和与地面对 考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,符合二力平 衡条件,所以这两个力是一对平衡力,故 D 正确,故选 D
时,测力计示数显示其中一个力的大小;定滑轮的工作特点是只改变力的方向,不改变力
的大小。
6.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数 的减小值相同.由此可以判断( )
A. 两物体受的浮力一定相同
B. 两个物体一定是等重的
C. 浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的
D. 两个物体一定处在液体中相同深度
中考物理力学真题专题训练含答案解析精选5套
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.鸡蛋受到较小的力的作用,石头受到较大力的作用D.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬2.从高处自由下落的物体,物体的()A.重力势能减小,动能增大B.重力势能增大,动能增大C.重力势能减小,动能减小D.重力势能增大,动能减小3.下列关于力的说法中,不正确的是()A.人推车时,人也受到车给的推力B.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态4.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体运动速度越大其惯性越大5.某钢瓶中装有氧气,在一次急救中用去了其中的12,则钢瓶内剩余的氧气()A.质量和体积都只有原来的一半B.质量和密度都只有原来的一半C.密度和体积都只有原来的一半D.质量、密度和体积都只有原来的一半6.如果用力推桌子的下方,桌子会沿地面滑动,而如果用力推桌子的上方,桌子很可能会被推倒。
这一现象可以说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关7.超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家发现某些物质在温度很低时,如铅在﹣265.95℃以下,电阻就变成零.若常温下超导体研制成功,则超导体适合做()A.保险丝B.输电线C.滑动变阻器的线圈D.电炉丝8.下列说法正确的是()A.物体受平衡力作用时,运动状态一定改变B.一个物体只受两个力作用,如果这两个力的三要素相同,那么这两个力一定是平衡力C.人体的前臂是费力杠杆D.牛顿第一运动定律是通过实验直接得出的结论9.如图所示四图节选自我国古代科技著作《天工开物》,其中说法正确的是()A.图甲“泥造砖坯”中,砖坯对地面的压力和砖坯的重力是一对平衡力B.图乙“凿取砺房”中,古人手中的凿子是通过减小受力面积增大压强的C.图丙“踏车汲水”中,水被提升到高处,水的重力势能转化为动能D.图丁“穴取铜铅”中,古人所使用的镐属于省力杠杆10.如图所示,小明举起锤子,然后让木柄撞击在扳凳上,使松动的锤头套紧,这是利用了()A.锤头的惯性B.锤头的重力C.木柄的惯性D.木柄的重力11.周一,创新中学正在进行升旗仪式。
中考物理力学真题专题训练含答案解析精选5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.教室里,磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来,如图所示。
根据题中信息,以下判断正确的是()A.黑板擦受到磁力作用,不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上B.黑板擦能静止在竖直黑板上,是因为黑板擦所受摩擦力大于重力C.擦黑板时,可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力D.擦黑板时,手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力2.如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是()A.实心球离开手后继续前进,是由于受到惯性的作用B.实心球在b点时,处于平衡状态C.实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功D.在实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能3.运动员用头碰撞飞行中的足球,下列说法正确的是()A.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态4.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。
则下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力5.汽车中应用了许多物理知识,下列说法中正确的是()A.导航仪是利用超声波进行定位导航B.安全带是为了防止惯性带来的危害C.发动机的做功冲程将机械能转化为内能D.水箱中用水做冷却剂,是因为水有较小的比热容6.下列有关力的说法中正确的是()A.摩擦力总是阻碍物体运动的B.力的作用效果包括改变物体的形状和物体的运动状态C.两个物体只有接触才能产生力的作用D.只要物体发生了形变就会产生弹力7.制成家用保险丝的材料是()A.电阻率较大而熔点较高的铅锑合金B.电阻率较大而熔点较低的铅锑合金C.电阻率较小而熔点较高的铅锑合金D.电阻率较小而熔点较低的铅锑合金8.下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是()A.牛顿笫一定律是直接由实验得出的B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,槪括出来的一条重要规律D.牛顿笫一定律认为物体没有惯性9.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖.它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示.下列分析正确的是()A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态10.运动员将足球踢出后,足球在空中飞行时(不计空气阻力)受到的力()A.升力和重力B.重力C.踢力和重力D.惯性力、重力11.神舟十三号飞船成功发射、如图为运载火箭点火后升空某个瞬间的图片。
初中物理力学题20套及解析
初中物理力学题20套及解析
1.已知小车从A点出发,行驶若干距离并回到A点。
若小车的总行程
距离为2d,求小车运动的速度v
答案:$v=\frac{2d}{T}$
解析:小车运动的速度v=运动距离/运动时间,由题意可知小车的
总行程距离为2d,因此v=2d/T,其中T为小车从A点出发,行驶若干
距离并回到A点的时间。
2.一枚圆柱形螺母在拧紧和松开的过程中,长度的变化为4厘米,求
螺母的半径r
答案:$r=\frac{2\pi(4)}{360°}$
解析:圆柱形螺母拧紧或松开时,长度发生变化,而半径不变,因此
半径的变化为零,即r=4厘米÷360°=2π(4)/360°。
3.在物体运动的过程中,判断物体的速度变化,应使用什么量来表示?
答案:加速度
解析:加速度是用来表示物体运动的速度变化的量,它反映了物体运
动的变化率,是力和运动的量化描述。
它的物理量符号为a,单位是m/s2。
中考物理力学专项真题训练含答案解析5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力2.下列关于惯性的利用说法错误的是()A.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身惯性,在空中继续前进,以提高成绩B.锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,利用的是锤头的惯性C.用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D.速度大,惯性大,行驶危险性大,所以要对机动车的最高行驶速度进行限制3.图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.篮球落到地面,被弹回B.运动员拉弓使弓变形C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长4.小明同学乘坐在甲火车中,他以甲火车为参照物,看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的,那么以地面为参照物时,关于三辆火车的运动情况,下列说法中不可能的是()A.甲、乙、丙火车都同向行驶B.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止C.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止D.甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶5.如图所示,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是()A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用B.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能保持不变6.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。
则下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7.下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭B.太阳能C.石油D.核能8.下列关于惯性的说法错误的是()A.质量越大的物体惯性越大B.跳远时助跑可以增大运动员的惯性C.实心球投出后能继续飞行是因为具有惯性D.跑步时到达终点不能立即停下来是自身惯性的表现9.台球日益成为人们喜爱的运动项目。
(物理)中考物理力学精编习题含解析
(物理)中考物理力学精编习题含解析一、力学1.用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,水桶受到的力有A.重力、绳子的拉力和手的拉力B.重力和手的拉力C.绳子的拉力和手的拉力D.重力和绳子的拉力【答案】D【解析】对于水桶来说,受到二个力的作用,即竖直向下的重力和绳子对水桶竖直向上的拉力,手没有接触桶,所以桶没有受到手的拉力,故应选D.2.有关弹簧测力计的使用,下列说法错误的是()A. 每个弹簧测力计都有测量的最大值B. 测量后应检查指针能否回复到零刻度C. 测量时要防止弹簧与底板摩擦D. 测量时弹簧测力计必须保持在竖直位置【答案】 D【解析】【解答】解:A、每个弹簧测力计都有测量的最大值即量程,弹簧测力计所测力大于量程就会损坏弹簧测力计,A符合题意;BC、测量时要防止弹簧与侧壁的摩擦,否则就会产生较大的摩擦力,影响测量结果,所以测量后应检查指针能否回复到零刻度,防止弹簧与底板摩擦,BC符合题意;D、弹簧测力计要测量竖直方向上的力就要竖直放置,测量水平方向上的力就要水平放置,D不符合题意。
故答案为:D。
【分析】弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直.(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程.3.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零,所以物体重力和质量的关系图象是一条过原点的直线。
【分析】结合重力计算公式G=mg分析即可.4.2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是()A. 击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A符合题意。
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
1.抛体运动中重力作用能量的变化规律是(A.增大B.减小C.不变)
A.增大
解析:由抛体运动定律可知,抛体运动中重力作用能量随着高度的增大而增大,抛体运动中重力作用能量的变化规律不是减小或者不变,而是增大。
2.在放射性物质(A.质量B.温度C.电荷)发射γ射线的过程中,发生改变的物质的性质是
A.质量
解析:放射性物质通过释放出γ射线而达到自发放射的过程,这中过程释放能量的方式是改变放射性物质的质量,而不是温度或者电荷。
3.滑轮学定律说,在滑轮系统中,滑轮的机械能(A.增大B.减小C.不变)
B.减小
解析:滑轮学定律指出:在滑轮系统中,滑轮的机械能消耗时减小,而不是增大或者不变。
4.在一定时间内
A.增加
解析:力的积累有助于促进系统的平衡,就是指在一定时间内,力的积累会增加系统的平衡性,而不是减小或者不变。
5.简单机械传动系统中转动惯量与(A.质量B.力矩C.转速)成正比
C.转速。
(物理)中考物理力学练习题及答案含解析
D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态,使球的运动方向发生了改变 故选 C 考点:相互作用力;二力平衡;物体的浮沉条件;力的作用效果
11.如图所示,物体 A 放在斜面 CD 上静止,CE 为水平面,O 表示物体 A 的重心。图中 OB1∥ CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE,能正确表示物体 A 所受重力方向的是
2.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹 簧左端固定在墙上,用大小为 F 的力拉甲的右端,用大小为 F 的力压乙的右端,在丙弹簧 左右两端施加大小为,的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为 F 的压力,四根弹簧都水平 静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是 L 甲、L 乙、L 丙、L 丁 , 则( )
C. 与 之比为 2:3
D. 与 之
,
∴ 小球的质量: 小球 A 的体积:
, 故 A 错;
; 小球漂浮在乙溢水杯液体中,
,
,
∴
, 故 B 错;
若将小球浸没在乙溢水杯液体中,
,
∴
即:
,
∴ ρ1:ρ2=2:3.故 C 对,D 错. 故选 C.
【点评】本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算(阿基米德原理、漂浮条
A. 汽车受重力的作用 C. 汽车没有受到摩擦力作用 【答案】 B
B. 力能使物体发生形变 D. 力是维持物体运动的原因
【解析】【分析】(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状 态. (2)地面附近的物体受到重力作用,重力的方向是竖直向下的,不会发生水平方向的碰撞 事故. (3)只要两个物体之间要发生或已经发生运动趋势时,存在摩擦力. (4)维持物体的运动不需要力,需要的是物体的惯性.
中考物理力学各地方试卷集合汇编及解析
中考物理力学各地方试卷会合汇编及分析一、力学1.如下图,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,以下有关“弹簧形变产生的力”的描绘正确的选项是()A.手对弹簧的拉力B.墙对弹簧的拉力C.弹簧敌手的拉力D.以上说法都不正确【答案】C【分析】弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,受力物体是手,故ABD 错、 C 正确。
应选: C。
【点睛】本题考察弹力的观点,明确弹力产生的原由、施力物体和受力物体是重点。
2.如下图中,物体对支持面压力的表示图正确的选项是()A. B.C. D.【答案】 C【分析】【解答】解:压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的尾端画上箭头表示力的方向, ABD 不切合题意, C 切合题意。
故答案为: C【剖析】力的表示图要把力的方向和作用点画出来;注意压力的作用点在接触面上,方向垂直于接触面 .3.电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经,使其特别难过,食欲不振,生殖力下降,没法在此环境生计,进而达到驱蚊的目的其部分参数见表格,取g=10N/kg 对于驱蚊器以下说法错误的选项)是(A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h 耗费电能为0.02kW?h 【答案】 B【分析】【解答】 A、驱蚊器的重力,G=mg= 0.06kg ×10N/kg= 0.6N, A 不切合题意;B、人的听觉范围 20~ 20000Hz; 22kHz~ 55kHz 高出了人的听觉范围,故驱蚊器发出的声音不可以被正常人听到, B 切合题意;C、 22kHz~ 55kHz 高出了人的听觉范围,故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波,C 不切合题意;D、蚊器工作10h 耗费电能为W= Pt= 0.002kW × 10h= 0.2kW?h , D 不切合题意。
(物理)中考物理力学精编习题及解析
(物理)中考物理力学精编习题及解析一、力学1.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC.对该实验的理解,正确的是A.钢珠与磁铁没有接触,所以没有力的作用B.钢珠在运动过程中不受重力C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D.实验说明力能改变物体的运动状态【答案】D【解析】A. 磁场是一种特殊的物质,与磁体发生力的作用,不需要接触,所以钢珠与磁铁没有接触也会有力的作用,故A错误;B. 处在地球表面的物体都受重力,故B错误;C. 钢珠沿曲线AC运动时,运动方向发生了改变,方向的变化也是运动状态的不变,故C 错误;D. 实验中磁铁对钢珠的吸引力改变了钢珠的运动方向,所以说明力能改变物体的运动状态,故D正确.选D.2.下列说法错误的是()A. 足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它具有惯性,不能说“产生惯性”,A符合题意;B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害,即防止车辆侧翻或侧滑,B不符合题意;C、闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规则运动而形成的,C不符合题意;D、游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,D不符合题意 .故答案为:A .【分析】A、惯性是物体的一种性质,物体无论运动还是静止都具有惯性,不是由于物体运动才产生的;B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑;C、由分子在不停地做无规则运动,人们才能闻到花香;D、由于物体间力的作用是相互的,游泳时向后划水时,水给人一个向前的力,人向前运动 .3.如图是打台球时的情景。
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中考物理力学精编习题及解析一、力学1.一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将A.大于G B.等于G C.小于G D.无法确定【答案】A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时,由于测力计外壳的重不能忽略,所以会使测量的示数大于物体的重,故A正确。
选A。
2.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意;B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意;C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。
3.下列物理量估算不合理的是()A. 一个中学生的重力约500NB. 人步行速度约10m/sC. 人体的正常体温约37℃D. 人体平均密度约1g/cm3【答案】 B【解析】【解答】A.一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意;B.人步行速度约1.4m/s,B符合题意;C.人体的正常体温约37℃,C不符合题意;D.人体平均密度和水的密度相当,约1g/cm3, D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、先估计人的质量,再根据G=mg求出重力后判断;B、根据人正常步行的速度分析判断;C、根据人的正常体温分析判断;D、人体平均密度和水的密度相当。
4.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是()A. 路面受到人的压力B. 人受到路面的支持力C. 自行车受到路面的支持力D. 人和自行车都受到路面的摩擦力【答案】C【解析】【解答】根据题意知道,路面受到压力是自行车施加的,A不符合题意;人受到的支持力是自行车施加的,B不符合题意;自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力,C符合题意;人受到的摩擦力是自行车施加的,D不符合题意,故答案为:C。
【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.5.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为,的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()甲乙丙丁A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁<L甲=L丙C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L丁<L乙<L甲<L丙【答案】 B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比,而图甲和丙都是让弹簧伸长的,图乙和图丁都是让弹簧压缩的,图甲和图丙上的作用力相同,故伸长量相同,图乙和图丁的作用力相同,故压缩量相同,故ACD错误,B正确。
故答案为:B【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力,实际上另一个拉力是墙,所以与丙的作用效果相同,同理,图乙和图丁的作用力相同。
6.列关于弹力的说法中,正确的是()A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比【答案】 C【解析】【解答】A、相互接触的物体如果不发生弹性形变,物体间不存在弹力作用,故A 不符合题意;B、只要两物体直接接触且发生弹性形变,两物体间就会产生弹力作用,弹力的产生并不只局限于弹簧,故B不符合题意;C、根据产生弹力的条件可知,要产生弹力,物体间相互接触并发生弹性形变,故C符合题意;D、弹性限度内,弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,故D不符合题意。
故答案为:C【分析】物体受力且发生弹性形变,在恢复原状时,对接触的物体产生的力,就是弹力。
7.如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为()A. (M+m)gB. (M+2m)gC. Mg+fD. Mg+2f【答案】 D【解析】【分析】小环受到大环的摩擦力大小为f,方向向上,根据力的作用是相互的,大环受到两个小环的摩擦力大小各为f,方向向下;以大环为研究对象,处于静止状态,大环受到向上的力是绳子对它的拉力F,受到向下的力有:大环的重力G、两个小环的摩擦力2f;如图所示:根据平衡力的大小相等的特点,得到F=G+2f=Mg+2f;故选D【点评】解决本题的关键是对物体进行受力分析,能够判定出摩擦力的方向。
8.甲溢水杯盛满密度为的液体,乙溢水杯盛满密度为的液体。
将密度为的小球轻轻放入甲溢水杯,小球浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g。
将小球轻轻放入乙溢水杯,小球漂浮,且有1/6的体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是40g。
已知大于。
则下列选项正确的是()A. 小球的质量为32gB. 小球的质量大于40gC. 与之比为2:3D. 与之比为24:25【答案】 C【解析】【分析】∵ρ大于ρ1,∴小球在甲溢水杯液体中将下沉,,∴小球的质量:,故A错;小球A的体积:;小球漂浮在乙溢水杯液体中,,,∴,故B错;若将小球浸没在乙溢水杯液体中,,∴即:,∴ρ1:ρ2=2:3.故C对,D错.故选C.【点评】本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算(阿基米德原理、漂浮条件),涉及到物体的浮沉条件.利用阿基米德原理求出两个小球排开液体的体积是本题的关键.9.如图所示,金属块P沿竖直墙壁(墙壁粗糙)向上做匀速直线运动,水平向右的力F1(F1>0)将金属块P压向竖直墙壁,竖直向上的力F2沿着墙壁竖直向上拉动金属块P,金属块P所受重力为G,金属块P对竖直墙壁的压力为F3,竖直墙壁对金属块P的压力为F4,竖直墙壁对金属块P的摩擦力为f, 则下列选项错误的是()A. F1与F4大小相等B. F3与F4是一对相互作用力C. F2与G是一对平衡力D. G与f之和与F2大小相等【答案】 C【解析】【解答】金属块P沿竖直墙壁向上做匀速直线运动,故金属块受到的应该是平衡力。
水平向右的力F1压着金属块,即墙壁受到P的压力为F3,所以F1=F3;金属块P对竖直墙壁的压力为和竖直墙壁对金属块P的压力是一对相互作用力,所以F3=F4;据此分析可知:F1与F4大小相等。
故A、B正确;在竖直方向上P受到竖直向下的重力G和平行于斜面的摩擦力f,竖直向上的拉力F2,根据二力平衡可知F2=G+f,故D正确,C错误;故选C【分析】根据二力平衡的条件和相互作用力的定义,逐个分析选项中的每一对力,即可得到答案,本题涉及的力较多,分析时要将选项中每个符号表示的力与图中的所示力对应起来,难度较大。
10.如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的动能是()A. 一直变大B. 一直不变C. 先变大后不变D. 先变大后变小【答案】C【解析】【解答】如图所示,当压缩弹簧时,弹簧具有弹性势能,在恢复形变时,弹性势能转化为动能,使物块获得一定的速度,且在物块离开弹簧时,速度达到最大;物块离开弹簧后,因水平面光滑,它在水平方向不受力,故物块将做匀速直线运动;综上所述,静止释放物块A,此后物块的运动是先加速后匀速;所以动能的变化是先增加后不变。
故答案为:C.【分析】压缩的弹簧具有弹性势能,在转化为动能时,使物块获得一定的速度,离开弹簧后物块的运动状态取决于它的受力情况.物体若不受力,将做匀速直线运动.11.从下列图得到的信息中,不正确的是()A. 图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B. 图乙告诉我们同种物质的质量和体积成正比C. 图丙表示做匀速运动的物体通过的路程与时间成正比D. 图丁表示物体做匀速直线运动【答案】 D【解析】【解答】图丁表示物体的速度随时间均匀增大,即做匀加速直线运动,D不符合题意,故答案为:D【分析】分析图象时首先要看清纵、横坐标所代表的物理量及其单位,然后再看图象的变化趋势,进而判断各坐标物理的变化趋势.12.初中毕业体育考试项目有长跑、实心球、立定跳远等,下列说法中正确的是A.长跑的考生到达终点时不能立即停下来是因为受到惯性作用B.立定跳远时用力蹬地快速跳起,说明力是维持物体运动的原因C.推出后的实心球在空中飞行过程中,考生对实心球做了功D.考生坐在水平操场上静止休息时所受的重力与地面对考生的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】赛跑到达终点时,人不能立即停下来是因为人具有惯性,而不能说受到惯性的作用,故A错误;立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的,故B 错误;推出去的实心球离开手后继续运动过程中,推力已经消失,故手的推力没有做功,是由于惯性在运动,故C错误;考生坐在水平操场上静止休息时,受到的重力和与地面对考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,符合二力平衡条件,所以这两个力是一对平衡力,故D正确,故选D13.假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生A.无法手握钢笔写字B.微风能吹动铁轨上的火车C.人轻轻一跳可以离开地球D.静止在水平路面上的汽车无法开动【答案】C【解析】【详解】A、写字时,如果没有摩擦力,笔会从手中滑下导致无法写字,A可能发生;B、火车在水平方向如果没有摩擦力,那么沿铁轨方向的风能把火车吹动,B可能发生;C、地球附近的任何物体都受到地球引力作用,因此人跳起不能离开地球,与摩擦力无关,C不可能发生;D、汽车是靠车轮向后摩擦地面,地面同时也会给车轮一个向前的力使车子前进,因此如果没有摩擦力,静止在水平路面上的车无法开动,D可能发生;故选C.14.下列说法错误的是()A. 足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它具有惯性,不能说“产生惯性”,A符合题意;B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害,即防止车辆侧翻或侧滑,B不符合题意;C、闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规则运动而形成的,C不符合题意;D、游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,D不符合题意 .故答案为:A .【分析】A、惯性是物体的一种性质,物体无论运动还是静止都具有惯性,不是由于物体运动才产生的;B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑;C、由分子在不停地做无规则运动,人们才能闻到花香;D、由于物体间力的作用是相互的,游泳时向后划水时,水给人一个向前的力,人向前运动 .15.关于下列各图中测量工具的示数,读数正确的是A.物体的长度为5.23cm B.物体A的重力是4.3NC.金属块的体积是1003cm D.所测时间为5min37.5s【答案】D【解析】【分析】①使用刻度尺测量物体长度之前,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度.②使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.③使用量筒测量固体体积时,固体的体积等于固体放入量筒中前后两次液体体积之差.④使用停表测量时间时,小圈刻度单位为min大圈刻度单位为s,读数时还要看小圈的指针是否过半,如果过半大圈的读数应该读大于30s的读数.【详解】A. 物体左侧与3.00cm对齐,右侧与5.23cm对齐,所以物体的长度为5.23cm−3.00cm=2.23c m.此选项错误;B. 弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“4.6”处,所以物重为4.6N.此选项错误;C. 物体与液体的总体积为100cm3,物体的体积小于100cm3.此选项错误;D.小圈指针在5与6之间,读5min,而且指针过半,大圈读37.5s,所以停表的读数应为5min37.5s.故选D.16.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错;B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错;C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错;17.下列数据中,最接近正常初中男生在地球表面受到的重力的是A.6N B.60N C.600N D.6000N【答案】C【解析】中学生男生的质量一般在60kg左右,根据重力与质量的关系可得重力==⨯=;故一名中学生所受的重力约为600N;故初中男生在G mg kg N kg N6010/600地球表面所受到的重力最接近600N;故ABD错误;C正确;故选C【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.18.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力 F的方向是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑,受平衡力,滑梯对该同学的作用力与重力平衡,竖直向上,大小相等。