有关人物描写的作文3篇
关于人物描写的作文(通用12篇)
关于人物描写的作文(通用12篇)关于人物描写的作文1妈妈，一个多么伟大的人，她哺育了俺们，使我们健康成长，为了让妈妈在生活中能轻松一些，俺要在妈妈生日来临之际，为妈妈做一件事。
从小到大，都是妈妈不辞辛劳地把偶抚养长大。
由于dad在外地工作，妈妈身上的担子更重了，每天到家又是做饭，又是做家务活，不懂事的我，还经常惹她生气。
每天早晨，她五点半便起床，做好早饭后把我叫醒，敦促我读书，我读完书，匆匆吃完香喷喷早饭，已经是七点半了，于是她气喘吁吁地把我送到学校，无论寒冬还是酷暑，无论骄阳还是暴雨，从未间断过，来到学校门口，她已是大汗淋漓，尽管这样，她还不忘嘱咐我，上课要注意力集中，认真听讲。
中午下班回家，无论工作再苦再累，仍然要为我做饭。
为了调好我的胃口，每顿饭菜都用尽心思，色香味具全，让我吃得开心可口。
吃过饭又利用短短的午休时间干起了家务活，拖地浇花洗衣服，所有的活她都包揽了。
这段时间闹流感，她还经常不忘把我的被子拿出去晒。
晚上可算是妈妈最轻松的时候，于是她辅导起我的功课，我写作业的速度很慢，每天都要写得很迟，妈妈便在我疲倦时送上一杯热气腾腾的牛奶，还关切地问我的进度，每晚都陪着我直到熄灯。
随着时光的飞逝，我已经十三岁了，妈妈头上星星点点的银丝多了，妈妈把她那浓浓的爱给了我，使我在灿烂的阳光下幸福地健康成长，妈妈老了，她把那一头乌黑的头发给了我，她把那一生中最宝贵的时光来陪伴我，她把那健康的体魄给了我，她把那......妈妈为我付出了太多太多，妈妈给我的爱不求回报，在妈妈生日来临之际，我要为妈妈做一件事，我要给妈妈捶捶背，让她感受这么多年来的辛苦没有白费，让她那憔悴的面容上增添一丝慰藉。
我不但要为妈妈捶捶背，我还要郑重地对妈妈说：妈妈，这么多年您为我付出了太多的青春和汗水，妈妈，您辛苦了！谁言寸草心，报得三春晖，儿子虽然偶尔会调皮，但妈妈为我无私的付出我时刻铭记在心，俺的身心健康地成长就是对您的回报。
希望妈妈生活，永远年轻！关于人物描写的作文2产品名称：陈彦瑾产品能力：读书，画画，钢琴等，很多哟！产品充电方式：书是力量之源。
描写人物的优秀作文范文（精选5篇）
描写人物的优秀作文描写人物的优秀作文范文（精选5篇）相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
那么写人作文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的描写人物的优秀作文范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写人物的优秀作文1小女子芳龄十二，笔名玉壶。
在家庭的温暖氛围下，我慢慢地长大了。
听母亲说，我小时候是个机灵鬼。
约摸三四岁时，一次，母亲带我去逛街，我应该是想吃雪糕了眼睛一亮，计上心头，就对母亲说：“母亲，我渴了。
”几乎每次我这样说时，母亲都会领我买根雪糕，我一看计谋成功了，顿时眉开眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。
不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛？所以也会有几次，母亲故做不知道我想吃雪糕，让我回家喝水。
每逢母亲这样的态度，我就会异常失望，嘟着小嘴，无精打采地走着。
母亲见我这样就捂着嘴偷笑，然后去领我买了个雪糕。
我又变得开心起来。
我五六岁的时候，字写的龙飞凤舞，都快认不出写的是什么了。
但那速度绝对是我称第二，没人敢称第一。
为此，学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。
我脸皮薄，听到老师批评我，羞愧难当，下定决心要写好字，争取下次老师点名我时，不是批评，而是表扬。
我让姥爷给我买了两本字帖，小小年纪的我很有毅力，每天坚持练字帖。
课堂上，仔细观察老师写的字的间架结构。
过了一段时间，奇迹发生了！我的字不再被老师批评，而是被老师夸奖。
在小学阶段，我开始阅读书籍，认真学习，获得了“四好少年”的称号，在写字比赛中也还获得过特等奖呢！升入六年级，学业增多，虽然不至于压的喘不过气，背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。
我努力完成学习任务，争取腾出时间来创造属于我的天地。
与幼时相比，我有些进步。
不过，我还小，还有很长的路要走，还有克服很多困难。
加油吧！为了我心中的梦而奋斗！描写人物的优秀作文2“看”，远处向我走来的那个高高的，微胖的，脸笑得像花一样，高抬着胳膊，朝我挥手的，就是我可亲可爱的奶奶，也是最爱我的奶奶。
人物描写小练笔作文（通用57篇）
人物描写小练笔作文（通用57篇）人物描写小练笔作文（通用57篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文（通用57篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多，有快乐的，也有伤心。
不过在我印象中最深刻的事情就是：我帮助爸爸拾鸭蛋！还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，一阵雷声把我吵醒，刚好听见开门的声音，原来是爸爸出去，我一看表才凌晨四点，我有点惊讶，但更多的是好奇。
我穿好衣服就悄悄跟了出去，正好看见爸爸准备拾鸭蛋。
一阵冷风吹过，我揉揉惺忪的眼睛，想回屋里睡觉。
不知道怎么回事，这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤，还有为了我和姐姐裂开的手，我为自己想回去睡觉感到惭愧。
所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋，我进屋穿了靴子，拿起篮子，兴致勃勃地准备进鸭棚，当我踏进第一步的时候，脚上踩着厚厚的鸭子粪，闻着那难闻的气味，我有点退缩了。
爸爸看见我说：“你怎么来了？快回去睡觉！”刚才还有点想退缩的我，不知道哪里来的勇气，笑着说：“我为什么不能来？爸爸，我来帮您！”“别胡闹！明天你还要上课了，回去好好睡觉。
”爸爸着急地说。
我自信地说，“放心，我一定不会影响上课的。
”爸爸没有说什么，而是欣慰地笑了。
那个还没有亮天的早上，我和爸爸一起工作，本来以前认为很简单的事情，其实做起来并不简单。
天亮了，雨也停了，我和爸爸也把鸭蛋都放好了，看着那整齐的鸭蛋箱子，我和老爸开心的笑出了声音！我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。
现在的我正值暑假，爸爸每天陪我学游泳，尽管老爸还是依旧那么忙，但只要有时间，他还是一起陪我和姐姐！我的老爸就是这样，他是全世界最好的爸爸，他的优点像天上的星星又多又闪烁！最后，我要对爸爸说：“爸爸，我爱您！”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”，他有七十二变的法术。
人物描写的作文(多篇)
描写人物形象作文篇一我是一个活泼的女孩。
我扎着精神的马尾辫，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。
塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴，笑起来，像月牙儿一样。
我很马虎。
记得有一次数学小测试上的竖式本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了4 0/7的得数，最终我考了一个99分，所以我下定决心要改正这个坏习惯。
我最喜欢看书了。
每次我周末作业写完了我就去我的房间看书，记得有一次我看了一本很好看的书，午饭都没吃，妈妈叫我，我才去吃饭。
这就是活泼可爱的我。
我有一个活泼可爱的同学，他叫杨承轩。
他高高的个头，他的脸型圆圆的像一个西瓜，他留着刺猬头，眼睛小小的，笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。
一天下午，我们都开开心心的去外面走班上课。
到了教室，啊，原来上的课是美术课。
开始上课了，老师讲完以后开始画画了。
我才发现我的水_笔没有带，我的好朋友知道我没带水_笔，他就借给我用。
我激动地对他说：谢谢你！我非常开心的都不知道怎么感谢他。
杨承轩真是乐于助人，我为我的好朋友而感到骄傲。
我是一个活泼可爱的男孩。
我留着平头，我的脸蛋尖尖的，像一颗瓜子，我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我是一个乐于助人的小男孩，有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做，我主动过去教他，他会了知后对我说：“谢谢你。
”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的，最后，我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。
我喜欢写毛笔字，因为它能提高我写字的水平。
星期天早晨，我刷了牙，洗了脸，穿了衣服，迫不及待地去上课，老师专心地教我写毛笔字，我专心地学着老师的样子一起写，我回家刻苦练习，爸爸夸我：“你真棒！”这就是乐于助人的我。
我是一个活泼的小女孩。
我的脸蛋圆圆的，像一个红彤彤的苹果。
我留着一头长长的头发，走起路来一摇一摇的好看极了。
我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。
我还有点马虎。
有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋，然后我才想起皮筋就在我头上。
我是个心灵手巧的女孩，我很喜欢画画，画画能画出各种各样的东西。
小学五年级描写人物的作文【五篇】
【导语】作⽂中⼈物的真实语⾔尤为重要，千万不可凭想像“张⾔李腔”。
除语⾔外，⼈的⾏为也是受⼈的思想感情⽀配的。
动作描写对刻画⼈物性格、表现⼈物品质有着⾮常重要的作⽤。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学五年级描写⼈物的作⽂【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学五年级描写⼈物的作⽂ 我最敬爱的⼈既不是我的⽼师，也不是我的同学，⽽是我最亲爱的妈妈。
妈妈的长相很平凡，但⼀见到妈妈我⼼中就有⼀种亲切感。
妈妈的头发⾥有⼏根为我⽇夜操劳⽽熬出来的⽩发;眼⾓有⼏条细微的皱纹;⼀双眼睛是那么的和蔼可亲。
妈妈对我的关爱数也数不清，就给⼤家讲讲这件事吧。
我在⼆年级上册的时候转过学，当时因为我和同学们的书不⼀样，试卷也就不⼀样，所以每当⽼师布置下做试卷的作业时，我总是让妈妈陪着我去同学家抄题。
有⼀次天空中下着淅淅沥沥的⼩⾬，我的⼼情正如这天⽓⼀般，⼗分沮丧，开⼼不起来，因为⽼师⼜让做试卷了，我⼜要抄题了。
回到家，我告诉妈妈要做试卷，所以和往常⼀样，我们早早地吃完了饭，踏上了去同学家的路程。
天⽓有些冷，斜风夹着⾬丝吹到了我们的脸上。
路不算太远，我们⾛了⼀会⼉就到了，但那时候的我⼗分瘦弱，所以那时我已经冻得发颤了，当然我也⽆法抄题。
于是，妈妈来代替我抄题，⽽我和朋友⼀起看电视。
⽆意间，我看到妈妈的⼿有些红，应该是在路上冻的。
⽽那时候我着急写作业，就不耐烦地催了催妈妈。
现在想起来还真是后悔，因为那时妈妈已经是勉强写字了，⽽我还不耐烦地催她。
抄完了题后，妈妈拉着我离开了同学家，回家去做题，然⽽因为那些题都有点难度，所以我很晚才做完，⽽妈妈也⼀直陪伴我到深夜。
正是因为妈妈那⽆私的爱，使她成为了令我最敬爱的⼀个⼈。
【篇⼆】⼩学五年级描写⼈物的作⽂ 我弟弟是个⼩机灵⿁，他呀，总是趁我不注意，哇的⼀声吓的我半死。
记得在⼀个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那⾥真漂亮。
特别是我们游泳隔⼗⽶⽶多远的荷花，那阵清⾹想我们扑⿐⽽来，引来了许多的⼩蝴蝶，真是“不看吓⼀跳呀”！ 我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那⾥不给⼩孩⼦去，所以我们只能在游泳池了默默⽆闻。
人物描写作文(精选30篇)
人物描写作文(精选30篇)人物描写作文(精选30篇)人物描述作文〔一〕：他，并不魁梧，却能够保护我这棵弱小的幼苗;他，并不温柔，却给予我最贴心的照料;他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理;他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
他，只是一个平凡的人。
然而，对我来说却又是最异常的--爸爸。
从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。
或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自我心中的感受。
只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。
那时的我总是期望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。
此刻的我长大了，最终明白爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。
当我走在烈日下时，我思念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。
我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性.小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，高声地对我说:;宝贝，只要你自我站起来，走到爸爸那里，就能够吃到棒棒糖喽!我不明白是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇气站起来，让我有动力向前走去。
当我最终走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。
我最终明白，原先我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。
一种温暖的感觉油然升起。
原先爸爸一向在保护着我和妈妈。
爸爸是一个坚持自我爱好并且不屈服的人。
他坚持每一天都洗冷水澡，他坚持每一天都去游泳。
一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。
我从来没有听到爸爸喊到一声;痛或;累，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。
他以往告诉过我:;人，必须要坚持自我的梦想，不管有多苦，有多累。
人物描写作文(通用15篇)
人物描写作文(通用15篇)人物描写作文(通用15篇)人物描写作文1留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前.两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱.每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了.这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的.老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实.所以,人们都愿意到他这里来修鞋.时间长了,我们就熟悉了.有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适.我要付钱时,他总是笑呵呵地说：“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说.”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠.老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了.老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说：“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点.”大嫂连忙摆手：“这怎么行不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱”老人爽朗地笑着说：“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了.”大嫂收下钱激动地说：“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你.”老人笑了笑说：“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了.”一晃几天过去了,都不见老人.有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了.吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗刹那间,老爷爷和善的面容又出现在我的面前.在泪光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及围着他修鞋的一个个顾客。
人物描写的作文（通用29篇）
人物描写的作文人物描写的作文（通用29篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的人物描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人物描写的作文篇1我的爸爸是一名外科医生，他长得瘦瘦的，看上去十分灵巧、精干。
他那乌黑茂密的头发中隐藏着无数根银发，闪闪发亮。
额头是脸部最宽阔的地方了，上面有一双乌黑的剑眉，和我的眉毛一模一样，爸爸的眼睛灼灼发光、炯炯有神，像两颗晶莹剔透的星星，璀璨明亮。
爸爸的脸特别削瘦，妈妈常说爸爸的脸像刀片、韭菜叶什么的------爸爸最大特点是头脑机灵、行动迅速敏捷，这一点我可是自叹不如啊！去年夏天，我正和小伙伴们一起津津有味的玩耍，一个调皮的小朋友拿了一捆干稻草，塞进楼房的落水管里并点燃，落水管立即变成了火柱，熊熊大火直冲云霄，此时有的小朋友吓得惊慌失措，有的目瞪口呆，有的大声疾呼：“着火了，救命啊！”等大人来了，一时找不到水源，个个急得束手无策、无能为力，只好拨打119火警电话。
正好爸爸从此经过，像闪电一般冲入火场，他见地上有些湿泥巴，用手抓起后就向火源砸去，湿泥巴粘在落水管上隔绝了空气，火势慢慢变小了，这时人们才回过神来，各自回家拿来了水或铁锹向奄奄一息的火花洒水或覆盖泥土，大火终于熄灭了，看着黑黑的落水管和火源周围密密麻麻的电线、网线、电话线------如果火灾发生，后果不堪设想，多亏了爸爸的机灵和敏捷啊！我永远爱你，老爸！人物描写的作文篇2时光飞逝，岁月如梭，转眼间您已经和我们相处快两年了，这两年里您用无微不至的爱，时时刻刻的关心陪伴着我们长大。
每当我们在学习上碰到困难，您都循循善诱，直到把我们教会为止。
每当我们做了错事，您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们，帮助我改正错误，使我们茁壮成长。
记得三年级的时候，我的作文一直写得很差，并且视写作如畏途，每次有作文要写的时候，我都感到害怕。
描写人物作文范例[4篇]
![描写人物作文范例[4篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/f64a77856e1aff00bed5b9f3f90f76c661374ce7.png)
描写人物作文范例[4篇]描写人物作文篇1我们学校门口有一位阿姨，她总是那么温柔，那么和蔼可亲。
记得有一次，我忘带直尺了，我再校门口记得直跺脚，阿姨看见了问我：“怎么了？”我焦急地说：“我没带直尺，今天要上数学课，但又没带钱，唉！”阿姨面带笑容地说：“送你一把吧！”我心里的石头终于落地了，连忙说：“谢谢！”她摸了摸我的.头说：“没关系，只要你认真学习就可以了！”阿姨，我想对你说：“您真是个好人，您这种助人为乐的精神我要向您学习，我也会认认真真地上好每一堂课的！”描写人物作文篇2我叫石文静，今年9岁，长着一头乌黑的长发，总是喜欢把头发盘起来，一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张甜蜜的可爱嘴，我是一个可爱的女孩。
我是共青团路小学三年级三（2）班小女生，我的爱好是：跳舞、跳绳。
我最不喜欢玩玩具和画画。
每天放学后都会在第一时间内把作业做完，然后无所事事的时候就看看电视，陪弟弟玩玩。
到了很晚的`时候才洗洗澡上床睡觉。
每逢周末，我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。
这就是我，你们喜欢我吗？我有一个幸福的家庭，家里成员有：奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。
描写人物作文篇3一天早上，朝阳刚刚露出了笑脸，我便与妈妈来到江边晨练。
瞧!那水平如镜的江面上，金光闪闪，好像披上一件缀满颗颗金珠的纱衣。
江边的人有的在晨练，有的在照相，还有的在欣赏着长江美丽的风景。
我与妈妈在跑步，跑着跑着，突然看到有一个身穿黑色服装的年轻人，手里拿着一个沉甸甸的垃圾袋，在长江上毫无顾忌地把它扔到长江里让后大摇大摆地离开了。
这时在我眼前出现了一个戴着红袖章的人，他是一名清洁工，古铜色的脸庞上镶嵌着浓眉大眼的他飞快地走上前，叫住了那个年轻人，很有礼貌地对他说﹕“你这样做对不对?”年轻人没回答，一副满不在乎的样子。
那位清洁工叔叔语重心长的说﹕“你知道吗?长江是我们的母亲河，我们离不开它，就像婴儿离不开自己的母亲一样。
”年轻人正想分辩时，这时清洁工看到那袋垃圾正在长江中快要散开来漂走了，那位清洁工叔叔便不顾与那为年轻人辨论，三步并二步，走下台阶，要把那袋黑色的.垃圾袋捞上来。
描写人物的作文（精选49篇）
描写人物的作文描写人物的作文（精选49篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的描写人物的作文（精选49篇），希望对大家有所帮助。
描写人物的作文篇1我叫韩羽，今年10岁，浑身是肉，胖胖的小脸蛋上挂满了笑容。
因为我非常非常的爱吃大肉，所以老爸老妈都叫我“小肉老虎”。
我最大的优点是爱运动，尤其是爱玩沙包。
一见别人玩沙包，就像小孩见别人吃糖一样“眼馋”，一下课我就拿起沙包往外冲，两个班长和其他几个同学也跑了出来，每次我们都玩得热火朝天，大汗淋漓。
我也很爱玩第2代爆丸，它就像我的护身符，如果我一天不玩，就觉得生活失去了光彩，我还爱打乒乓球﹑羽毛球﹑玩电脑﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑骑自行车……，我的兴趣广泛，尤其乒乓球水平，上学期寒假跃到了一个新高度，因为我参加了乒乓球兴趣小组，在寒假期间每天上午完成了作业任务，我便匆匆赶到练球场地，投入到紧张而又愉快的训练当中，一练就是两钟头，老师的每个动作每个要领，我都记在心间，一遍一遍反复练习，如果能一连接住老师30个球，就有奖励，奖品一瓶冰红茶，队员们都也不大，谁都想得到奖品，我也不例外，可至今我才得到过一个果冻，吃果冻是小事，关键证明了一件事，我打球水平提高了，我还要不断练习，争取今年“六一”儿童节乒乓球比赛一举夺冠，我对自己很有信心。
我还很有责任感，干活从来有始有终，我觉得干家务是我应尽的责任和义务，每天我往饮水机里灌水，因为我个子不够高，够不到灌水口，我干脆利索搬了个小凳，灌满水后，我又把盆子和凳子放回了原处，除了这些，洗碗筷也是我家务活的一部分，有些孩子觉得干家务又累又脏，我却不这么认为，我觉得为父母分担家务活，不但培养了自己的责任心，还锻炼了身体，一举多得，真是件快乐的事情。
我也有一些缺点：就是粗心，有一次在学校，老师让做一张卷，我因为画直角，没画直角符号，被罚画20个直角，这真是次教训，自打那次被罚，我以后画直角，便从没忘记画直角符号，也没因为这扣过分，还有几次考试扣分，都是因为我粗心大意，我这个毛糙的缺点，何时才能改呢？小朋友们，听了我的故事，你们一定也有了自己写一篇的想法吧？告诉你们吧，我人虽小，却有一个大大的愿望，以后一定要做一个了不起的人，对社会有用的人，你们也一定是这样想的，对吗？描写人物的作文篇2我的父亲是一个很平凡的人，但是他与我讲的道理却是那么的不平凡。
描写人物作文汇总[5篇]
![描写人物作文汇总[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/070775d368dc5022aaea998fcc22bcd127ff4231.png)
描写人物作文汇总[5篇]描写人物作文篇1有这样的一种人，在大街上随处可见，一身暗黄有些脏的背影，不引人注目，但不管春夏秋冬，严冬酷暑，他们始终坚守在自己平凡的岗位上，他们就是城市美丽的守护者——-环卫工人。
每当东方露出鱼肚白，他们便开始悄然无声的工作，给后来过路的车与人一个好的环境，一个个佝偻瘦小的背影，成天成天的弯着腰，捡拾着地上的纸屑。
拿着基金中的大扫帚一下一下扫着地面。
在这样一群人中，“刘阿姨”是我熟知的，她似乎是那样普通，却并不平凡。
那是一个冬日的早晨，我穿着厚厚的棉衣，带着毛线手套准备去学校，可是刚一出门，映入眼帘的是一片冰雪的世界我忍不住打了个哆嗦，小心翼翼的在雪地上行走着，鞋子早已被冰冷的雪水打湿了。
这时，我遇到了扫雪的刘阿姨，她穿的那样少，薄薄的桔色工作服在白色的世界里洋溢着几分温暖的气息，却不知这暖色调下的难以忍受的寒冷，她拿着扫帚，把积雪全部扫到路边，这样，人们就不会被雪不小心滑倒了。
我看见她脸颊被冻得红红的，双手麻木了，但她依然一声不吭的工作着，为早起上班的人们扫除障碍我不禁觉得一股暖流缓缓流进心中。
当烈日炙烤着大地时，她也依旧如此，只是，她通红的脸颊变成了经营弥补的额头上的汗珠。
刘阿姨是一位普通的环卫工作者，收入很低，生活过的很辛苦拮据，但是，善心比贫穷更有力量。
一天，一位老婆婆，已是头发花白了，带着患病的'孙女在路边乞讨路人们视而不见，目光冷漠。
正在一旁扫地的刘阿姨皱了皱眉，又摇了摇头，走过去，从口袋里掏出皱巴巴的零钱，用硅列的手指输出了三十元，递给了老婆婆，：“我只有这么多钱了，一定要给姑娘治病，她的路还很长。
”几位邻居拉住了她，诧异道“你这是干嘛，给她那么多钱？”刘阿姨只是微微一笑，继续工作去了，而我一直望着她远去的背影。
刘阿姨，是平凡的劳动者，但她在平凡中闪耀着伟大和灵魂的高尚，她默默地鞥闲着，这样的人，怎能不使我敬佩？描写人物作文篇2“哈哈，哈哈！”这是我们班同学被“包先生”逗得哄堂大笑的声音。
人物描写作文（精选65篇）
人物描写作文人物描写作文（精选65篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的人物描写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物描写作文篇1我有一个同学，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一双柳叶眉，一个小巧玲珑的鼻子。
他学习很好，每次考试差不多都在90分以上，有时还获得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我俩左看右看，等了大半天，连影都没看见，我们以为他一定去操场了，但是，一点收获也没有，我们很生气，去教室找他，听到从教室里传来一阵读书声，我很惊讶，下课同学们都去玩了，他为什么不去玩呢？他瞪了我一眼说：“下课就知道玩，不好好学习，多看书，获取新知识。
”我才知道，原来他成绩这么好，是因为多看书啊！还有一次，“铃、铃、铃”上课铃声响了，同学们一下子挤过来，五六年级的大哥哥也拼命地挤，我们班的一个同学被他们撞倒了，脑袋出了血，大学生不但不道歉，还骂同学走路不看路，他看见了，急忙扶起同学，领他去校医室，忙了大半天，他已经汗流满面了，又找大学生讲道理，告诉老师，处理了事，又让大学生给同学道歉。
你知道他是谁吗？他就是我们班班的小博士——周子航。
人物描写作文篇2这学期刚刚开学，我就遇上了倒霉的事：老师把我和马云聪这个调皮鬼调到了一起，成为邻桌，这回我可要大受其害了。
马云聪长着一双灵活的小眼睛，小鼻子翘翘的，调皮的点子多着呢。
我是班里的“弱者”，所以，对他的作为我只能生闷气，却不敢得罪他。
要说马云聪的大脑还是挺灵活的，他就是不知道用功学习。
一次期末考试，我感觉有点不舒服，后来还吐了，吐得可那都是，就连考试卷子也被吐上了。
“这下可糟了，不能考试了，我该怎办呢？”我心里暗暗地着急。
这时只见马云聪从外面快速的用簸箕弄来一些土，放在我刚刚吐过的地上，个子矮矮的吴明贺，也拿了些纸帮我擦桌子，监考老师急忙让许灿去叫我们班的钟老师。
描写人物的精选作文五篇
描写人物的精选作文五篇导语：人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神相貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。
人物描写应力求详细生动，能做到有声有色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。
下面是描写人物的精选作文五篇，欢迎阅读！【篇一：我的妈妈】是一位漂亮的妈妈。
她的眉毛细细的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，一笑起来嘴角就有一个小酒窝。
她身材瘦瘦的，但是她很有精神！我的妈妈喜欢逛街，也喜欢买新衣服，喜欢与别人一起说笑话。
她真是一个性格开朗的妈妈！周末，她常常带我去游玩，我们像好朋友一样一起做游戏，一起聊天说笑，一起给我的布娃娃做美丽的新衣服。
我爱我的妈妈，我的妈妈是世界上最懂得孩子心思的好妈妈！【篇二：我】今年七岁，是一个心爱的小女孩。
我有一双大大的眼睛，一眨一眨的像星星。
圆圆的脸蛋像苹果。
乌黑的头发有点卷，所以姐姐经常叫我“小卷毛”。
我喜欢写字，常常见纸就写。
有一次妈妈带我和哥哥一起出去玩儿，看见一块小石头，我拿起来就在泥地上写字。
不知不觉就写了三首古诗，过路的人看见都夸我是爱学习的好孩子。
我的理想是当一名教师。
我会好好努力，争取将来做教师，教孩子们像我一样爱学习。
【篇三：我的小弟弟】我有一个心爱的小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。
听，多帅的名字呀！弟弟不但名字帅，长相也帅。
弟弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对淘气的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，仿佛两颗水灵发亮的黑宝石。
那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。
只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。
记得有一次，弟弟竟想起了当军人。
他非要妈妈给她买身军装。
买了以后，他每天都要穿上军装，然后照照镜子，敬个军礼。
他的军装可成了他的宝贝，爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。
看起来，弟弟真觉得他是个优秀的小军人了！弟弟哭的时候才好玩了！你看他把头深深地趴到床上，脸一直红到耳边。
从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴落。
人物描写作文（通用16篇）
人物描写作文人物描写作文（通用16篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的人物描写作文（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物描写作文1谁是败家子，就是我，无人不知，无人不晓，你们可能不知道，等听听我的故事就知道什么叫败家子了。
说到败家子。
可不是一般的败家哟，而是特别“败家”。
玩具上的败家走，买玩具。
经常是我的座右铭。
每天都重复着这个话，为什么呢?因为我买的玩具都坏了。
买了一个奥特曼，过了一会，奥特曼的腿腿就被我卸了，买一个枪，要么卡子了，要么就是用力过大，把挂挡的扳坏了。
每次都能听见家人说隔壁家的谁谁谁把玩具用了几年都没玩坏。
我确实左耳进右耳出。
反正我就是败家。
衣服上的败家哎，衣服又脏了，哎衣服又破了。
记得那次，妈妈刚给我买了一个过年衣服，穿着穿着背后就多了几个炮眼。
这还不算玩，记得那次，我去邻家玩耍，口袋了装了一些炮和一个打火机。
走着走着，就放了一个炮，就把打火机放在口袋里，可谁知，口袋里的打火机还着着呢。
口袋被炸了一个大洞，完了。
反正我就是败家。
物品的摧残我打死你，这句话经常从耳边传出，为什么呢?因为我又把东西弄坏了，比如说：爷爷刚买回来的乘凉椅子被我坐坏了，刚整理好的床单就被我带刺的屁股做烂了。
哎。
印象深刻的是这件事，我家有个电脑，我看电脑卡就想给电脑删除点东西，谁曾想到，我把主机硬盘给烧了。
爸爸把我骂了一顿，电脑修好之后，我也不知道怎么回事。
稀里糊涂的把电脑又弄坏了，完了，反正我就是败家。
现在，家人给我买了一个表，我好好的戴了两个月，家人就夸我出息了，没多久，我就又将表弄坏了。
败家，败家，败家。
我就是败家子呀。
人物描写作文2我眼中的你，从刚出生的号啕大哭到而今的冷静克制。
亲眼见你一点点的成长蜕变，变成一个你想要成为的那种人。
记得你刚开始是一个性格暴躁没有耐性又肆意妄为的人，想到什么就做什么，那么任性而不计后果。
描写关于人物的作文（通用24篇）
描写人物的作文描写关于人物的作文（通用24篇）在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的描写关于人物的作文，欢迎阅读与收藏。
描写人物的作文篇1我的妹妹茜茜今年四岁了，个子不高，才刚到我的腰的高度。
茜茜长得非常可爱，圆圆的脑袋，笑眯眯的眼睛，塌塌鼻，小小的嘴巴，连小脸也是胖嘟嘟的，看了真叫人喜欢。
有一次，我带着妹妹去院子里和小伙伴们一起玩丢手绢的游戏。
轮到我丢的时候，我就拿起手绢围着小朋友们转圈。
大家一边拍手一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”随着这欢快的歌声，我把手绢悄悄地放在了茜茜的身后。
茜茜只顾跟大家唱歌了，一点儿感觉也没有。
我跑了两圈，茜茜还是一点也不知道。
小朋友们都指着她笑，这下她才反应过来，她转身捡起手绢就来追我。
当她追上来时，我已经回到了我的位子上。
她气得脚一跺，手绢一扔，一下子蹲到地上，双手捂着脸，呜呜地哭了起来。
大家都吓呆了，不知所措。
我连忙跑过去想安慰她一下，谁知她把手一拿开，冲着我们哈哈大笑，说：“逗你们玩呢！”大家看着她那滑稽的样子，也跟着笑了起来……你们说我的妹妹茜茜可爱吗？描写人物的作文篇2我家有个小活宝，就是妹妹了。
她可爱极了。
黑乎乎的眼晴亮亮的，笑起来像一弯月牙，弯弯细细的眉，长得可好看了。
胖乎乎的脸总是红红的象个红苹果，忍不住就想亲她一口。
小嘴巴可甜了，老逗得爸妈发笑，更逗人的是她长了一对圆耳朵。
她学习可认真啦，在班上她是个小精灵。
她特别喜欢学英语，平时老哼着英语儿歌。
我听不到歌声，是妹妹写字跟我说的。
她每天都读一点课外书，不认识的字就仔细地看着拼音，读得一定很好听吧。
妹妹还有一个好习惯，今天的作业她一定会今天完成，不会留到明天。
写字特别认真，一笔一划都是很工整，一点不好就会擦掉重写，所以她的作业本上都是优秀。
描写人物的作文(优秀3篇)
描写人物的作文（优秀3篇）相信许多人都写过作文吧，尤其是占有重要地位的写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。
那么你有了解过写人作文吗？这次为您整理了3篇《描写人物的作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
写人物的作文100字篇一贾弟是我作文班上的一个同学。
他的个子很高，有点儿胖，一双浓眉大眼，两颊红彤彤的，脸上老是挂着一脸笑容。
他成天朝气蓬勃，笑起来天真单纯，就像春天早晨的阳光一样。
他的声音有些低沉，但说起话就惹人喜爱、令人喜欢。
他穿着一件白背心，让人感到像要被他胖乎乎的身子挤破了似的；一条深绿色的长裤，仿佛到处都藏着什么东西一样。
描写人物特点的作文篇二我是一个非常好强的人，你要是信的话，就听听我的故事吧。
那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。
我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。
聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑？”我摇了摇头，说：“不知道。
”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。
”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。
”我没办法，只好硬着头皮去作。
要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。
我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。
回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢？难道我比他笨？不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。
对，我一定要努力锻炼，超过他。
于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。
再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。
一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。
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有关人物描写的作文3篇
人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。
下面小编为大家收集整理了有关人物描写的作文3篇，欢迎阅读与借鉴！
她长得真逗人喜爱：鹅蛋脸，柳叶眉，黑眼窝儿，长睫毛，晶亮的眼睛会说话，一笑，脸上就露出两个浅浅的小酒窝。
她就是我的姐姐，我的亲姐姐。
姐姐是个名副其实的书迷。
记得有一次，姐姐在同学手上借了一本《安徒生童话》回家看。
在路上，姐姐迫不及待地打开书，一边走一边目不转睛地盯着书看，看到精彩的情节，还情不自禁地哈哈大笑。
突然，她好像碰到了人，连声说：“对不起。
”嘴是说着话，可眼皮一动也不动。
“难道我刚才撞到的不是人么？”她回头一看，原来是路灯啊！姐姐仍然在路上看书，突然，路上有一个小男孩，姐姐不知不觉中碰倒了小男孩，小男孩马上坐在地上哇哇大哭。
站在他旁边的年轻妈妈立刻火冒三丈，大声地叱喝道：“你眼睛瞎了还是长在脑后，连这儿这么大的小孩都没看见。
”姐姐羞得满脸通红，连声说：“对不起，对不起。
”那个年轻妈妈见姐姐真的知错了，才放她走。
姐姐又继续在路上看书了，走到马路中间也不知道。
这不，一辆公共汽车就差点撞到姐
姐了，司机大骂道：“谁家的孩子啊！会看马路吗？差点就撞到你啦！”姐姐吓得面如土色，手脚发软，发誓以后再也不在路上看书了。
经过了这件事，姐姐决定改掉这个坏毛病，但是好了伤疤忘了痛。
不久姐姐的书瘾又上来了。
你们说，我姐姐她是不是一个书迷呀？
我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。
心情好的时候，她如春天般温暖；心情糟的时候，她如严冬般残酷。
但总体来说，妈妈的态度和我的表现息息相关。
记得有一次，我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏，在妈妈的反复提醒下，我和爸爸仍然无动于衷陶醉在游戏里，这时妈妈严冬般的脾气就暴发出来了。
只见妈妈箭步如飞，三下五除二从我手中夺走PSP，从我们的楼梯间扔了下去。
我和爸爸像被点了穴似的一动不动，过了好一会儿，我和爸爸才回过神来。
原来妈妈是真的生气了，因为我没有按照约定的时间去写作业。
看看，这就是我妈妈的脾气！事后，妈妈向我道了歉，我也认识到原来妈妈是非常讲究原则的人，我和爸爸也意识到了错误。
其实妈妈的苦心都是为了让我好好学习。
当妈妈温暖起来的时候，就像冬天里的一把火。
只要平时我表现的好一点，让她满意，妈妈的心情就会大好特好。
我瞅准机会，一定向妈妈提出我的要求。
想干什么就干什么，
想吃什么就吃什么，妈妈一准答应。
有时我想不到的，妈妈也主动提出，给我惊喜。
比如：去吃比萨，去看电影，去买小宠物，去游乐场等等等等。
这时妈妈的爱是不是又变得很温暖。
这就是让我又爱又恨的妈妈。
当然，爱的时候远远大于恨的时候。
因为我理解妈妈。
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。
张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。
”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。
”张老师笑着答道。
我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。
”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。
他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的.基础也不会差到哪里去。
为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。
张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，
都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。
他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。
如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。
假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。
我会以优异的成绩来报答您！。