好习惯成就美好未来课件.

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习惯成就未来主题班会PPT课件共41页

习惯成就未来主题班会PPT课件共41页

习惯决定命运
晚上你要自问的问题——静夜六思:
1)、我今天是否完成了小目标? 2)、我今天是否更接近了大目标? 3)、我今天又学到了些什么? 4)、我今天在哪些方面还做得不够好? 5)、我如何才能做得更好? 6)、我明天的目标是什么?
四、 改变命运从改变习惯开始
一个高素质的人应该拥有以下几方 面的良好习惯:
8、仔细审题的习惯
审题能力是学生多种能力的综 合表现。要求学生仔细阅读材料内 容,学会抓字眼,抓关键詞,正确 理解内容,对提示语、公式、法则、 定律、图示等关键内容,更要认真 推敲,反复琢磨,准确把握每个知 识点上的内涵与外延。
9、练后反思的习惯
读书和学习过程中,尤其是 复习备考过程中,每个同学都进行 强度较大的练习,但做完题目并非 大功告成,重要的在于将知识引申、 扩展、深化,因此,反思是解题之 后的重要环节。
第一阶段:0~7天左右,“刻意,不自然” 第二阶段:7~21天左右,“刻意,自然” 第三阶段:21~90天左右,“不经意,自然”,形成固化习惯,习
惯成自然,这就是我们平常所说的“习惯”了
3、改变命运从改变习惯开始
习惯决定命运
既然习惯可以改变,这意味着什 么呢?
➢ 命运也是可以改变的!
➢ 命运将因习惯的改变而改变!! ➢ 坏习惯=坏命运,好习惯=好命运
“爹,转弯啦!” 这头牛为什么会这样呢?Байду номын сангаас
习惯又是指什么呢?
在长时期里逐渐养成的、一时不容易改 变的行为、倾向或社会风尚。
初二(3)班主题班会
一、习惯的重要性
拿破仑·希尔说:“播下一个行动,你将收 获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种 性格;播下一种性格,你将收获一种命运” 。

七个好习惯,成就孩子美好未来PPT课件

七个好习惯,成就孩子美好未来PPT课件

习惯2
Begin with the end in mind - Have a plan
有目标,有计划
习惯标准:做事前先定计划和目标,努力去做有意义和能带来积极影响的事。
操作实例:上周拜访了一同行,他们团队有位从美国回来过暑假实习的学生,他说这位实习生 最大的特点是,每次给她分配任务时,她第一个问题肯定是“for what?”以终为始,目标感很强, 然后就是定计划,列清单,所以每次都把任务完成得很出色。逃逃刚放暑假,我就和他一起列了 张计划表,把想做的事情列下来,再写出要做这个事的目标和计划是什么,主要分为以下几个问 题:你打算做一件什么事?做这件事的目的和意义是什么?通过做这件事想要达到什么样的效果 和结果?计划用多长时间做完这件事?
习惯7
Sharpen the saw——Balance feels best 磨刀不误砍柴工,寻求健康和平衡 习惯标准:注意饮食、锻炼和睡眠;多花时间和家人、朋友在一起,而不是电脑手机。 操作实例:照顾好自己的身体是美国教育里很重要的一课,他们会学习营养搭配知识,逃逃的 学校每年都有一个叫21 challenge的活动,倡导家长和孩子连续21天,每天动手做一样健康食品。 逃逃和我去超市买东西,会很注意查看食物的保质期和热量。父母们可以趁这个暑假,让孩子多 进几次厨房,或者一起挑选食材,让孩子知道每种食物中都有什么营养,怎样做一顿营养丰富的 早餐等。无论走多远,健康始终是第一位!
习惯6
Synergize ——Together is better 协同——合作会更好 习惯标准:珍重别人的优点,向他们学习;即使别人和自己很不一样,也能与大家友好相处;能有效地进行团队合作, 始终保持谦虚的精神。 操作实例:俗话说,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,说到合作,的确是很多中国孩子的一个痛 点。比如中国的金牌体育项目,都是羽毛球、乒乓球、跳水、体操等个人项目居多,建议爸爸妈妈们可以趁暑假让孩子多 参加合作型的体育项目,例如足球、篮球、棒球、橄榄球等,让孩子们在运动中学会配合、协作、共赢。毕竟,一个人虽 然可以走得很快,但一群人才可能走得很远。

习惯成就未来(经典)课件PPT

习惯成就未来(经典)课件PPT

说得多不如做得多 ——从现在做起
看着做不如自己做
——从我做起 要我做不如我要做
——从内心做起
管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习 惯 的奴隶
做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择
改掉坏习惯的方法

• 交一些能够管住自己的朋友 • 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 • 用写日记来管住自己
十个一,五个无,三个轻轻
“十个一”是一次网吧不去,一次打骂不 沾,一句谎言不说,一个脏物不扔,一件 公物不损,一点他物不拿,一次烟酒不沾, 一次荣誉不丢,一分一秒不舍,一角一分 不费。 “五个无”是身边无废纸,周围无痰迹, 桌面无刻画,墙面无脚印、球印,出言无 脏话。 “三个轻轻”是说话轻轻,走路轻轻,举 止轻轻。
★2007年,云南昭通市乐红村小学的4名小学生, 因食用油炸干吃方便面中毒身亡;
★2009年3月,安徽巢湖市无为县希望小学一名六 年级学生,因食用零食“大刀肉”中毒身亡;
★2009年9月,哈尔滨市双城市第七小学的三名学 生因食用零食“兰州小辣卷”,出现呕吐、抽搐 症状。
★上海媒体也报道,当地有孩子因为食用添加剂过 量的零食,从而导致肾衰竭。
• 第二,用水果代替零食。吃水果最好在每 餐后的半小时左右吃。
• 第三,平时只喝白开水,这样既省钱,又 有益于健康 。
2、衣着习惯
• 不穿奇装异服 • 衣服经常换洗 • 保持衣服整洁大方 • 不在衣服上乱涂乱画 • 不在衣服上佩戴不文明标识 • 进入校园身着校服
3、睡眠习惯
• 按时就寝 • 不闲谈,不影响他人休息 • 睡前洗漱 • 寝室无异味
一、薯片:营养价值很低,还含有大量脂肪和能 量,多吃容易导致肥胖,还是皮肤的大敌。 二、爆米花:营养价值尚可,但是其中含有比较 多的铅,会影响儿童的智力和体格发育,损害成 年人的神经功能。 三、水果糖、棒棒糖:只含有糖分,其水果味来 自香精、色素等添加剂,多吃容易导致龋齿和肥 胖。

习惯成就未来(经典)PPT课件

习惯成就未来(经典)PPT课件
习惯成就未来(经典 )ppt课件
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REPORTING
• 引言 • 良好习惯培养 • 成功案例分享 • 克服不良习惯策略 • 家长和老师角色担当 • 总结与展望
目录
PART 01
引言
REPORTING
WENKU DESIGN
习惯定义及重要性
习惯定义
习惯是一种长期形成的行为模式或倾向,具有稳定性和自动化特点,对个人行 为和思维产生深远影响。
优先级排序
根据任务的紧急程度和重 要性进行排序,合理分配 时间和精力。
番茄工作法
采用番茄工作法,将任务 划分为多个25分钟的工作 周期,每个周期后休息5 分钟,提高专注力和效率。
自我激励方法
设定目标
设定明确、可量化的目标, 激发内在动力,持续努力。
奖励机制
建立奖励机制,对完成任 务的自己给予适当奖励, 增强积极性。
家校合作,共同推进
加强沟通
家长和老师应保持密切联系,及时了解孩子在家庭和学校中的表现, 共同商讨解决方案。
互相支持
家长和老师应互相支持对方的工作,共同为孩子的成长创造良好环 境。
共同参与
家长和老师可共同参与一些活动,如家长会、亲子活动等,增进彼此 了解,共同推进孩子的习惯培养工作。
PART 06
记录分析
将不良习惯记录下来,分析产生的原因和后果, 以便找到改正的方法。
制定计划
根据分析结果,制定一个切实可行的计划,包括 具体的步骤和时间表。
寻求帮助和支持途径
寻求专业帮助
咨询心理医生或行为专家,获取专业的建议和治疗方案。
加入自助小组
参加相关的自助小组或社群,与有相似经历的人交流心得和经验。
寻求家人

《班会主题课件:好习惯成就好未来》

《班会主题课件:好习惯成就好未来》

在日常生活中培养好习惯的实用技巧
阅读习惯
每天预留一段时间阅读,培养阅读习惯。
锻炼习惯
每天参加体育锻炼,培养良好的身体习惯。
学习习惯
培养高效的学习方法和习惯。
好习惯与成功的联系
好习惯是成功的关键元素,它们帮助我们充分发挥潜力,实现自己的目标。
树立积极心态来支持好习惯
积极的心态有助于培养和坚持好习惯。
监督和追踪进展在培养好习惯 中的重要性
及时监督和追踪自己的进展,有助于形成好习惯并保持动力。
结论:将好习惯变成终身追求 的机会
好习惯是实现光明未来的关键,让我们共同努力把好习惯融入生活的方方面 面。
好习惯的益处:提高生产力、增强自尊、 建立良好关系
1 提高生产力
高效的工作习惯能使我们 更有效率。
2 增强自尊
好习惯是成功的基础,让 我们更加自信。
3 建立良好关系
好习惯促进和睦的人际关 系。
如何培养好习惯:坚持、自律和毅力
1
坚持
每天保持一定的时间和频率来养成良好的习惯。
2
自律
让自己养成按计划行事的习惯。
班会主题课件:好习惯成就好 未来
好习惯对于美好未来的发展至关重要。
什么是好习惯?它们如何影响我们的生活?
好习惯是指我们日常行为中的积极习惯,它们对个人和社会有着深远的影响。
好习惯的例子:时间管理、组织能力 和勤奋
时间管理
合理安排时间,提高效率。
组织能力
让生活井井有条,轻松应对挑战。
勤奋
付出努力,持续改进。
3
毅力
无论遇到什么困难都从容面对,不轻易放弃。
ห้องสมุดไป่ตู้
克服培养好习惯的障碍:懒惰、拖延 和缺乏动力

好习惯成就未来PPT课件

好习惯成就未来PPT课件

好习惯使人终身受益
从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行 为规范,每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实 际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步 养成好习惯。
所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动 作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也 就是良好的、使人受益的习惯。
小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去地走了一个来回。总经理说:“走 路就是走路,你两个肩膀一高一低,晃来晃去,是怎么回事?你站着, 看我老太太给你走一遍。”
总经理是快60岁的一位女士,她挺胸抬头,目视前方,稳稳当当地走了 一个来回,然后告诉小伙子:“这叫走路。给你一个星期的时间回家练习走 路。练好了,你就来上班,练不好,你就别来了。”这小伙子一听傻了,往 家走的时候,不知道是该先迈左脚还是先迈右脚。
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇
宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。 当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一 个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的 飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把 鞋脱下来了。
他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能 穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作, 让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船 交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他 的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太 空的宇航员。
以后又忘了解决。ห้องสมุดไป่ตู้3.考试考差了后,开始下定决心认真学习,
但几天后又松懈了。 4.自习课边听音乐边做作业。 5.自制力差,时间安排不合理,利用率不高。 ……
管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶
做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择
你身上有多少习惯?其中多少是好习惯, 多少是坏习惯,成功的程度就取决于好习惯 的多少。

习惯成就未来精品PPT课件

习惯成就未来精品PPT课件

一定要改变 肯定有方法(快乐基金)
在改变或培养好习惯的努力过程中,还 有一个关键的要素,那便是他人的支持。 亲人、朋友,或者同事,都可以成为支 持、鼓励、激励你的人选,或成为友善 的提醒者
一定要改变 肯定有方法(不要低估你的潜能 )
5-2 =?
打算飞走和真的飞走完全是两码事,区别就在于实际行动
1 不相信自己懒惰 3 不珍惜时间
2 选择容易 4 不完成任务
改掉坏毛病 告别旧社会(2)
詹姆斯.史尔兹 VS
指责别人
如果你我明天要造成一种历经数十年,直到死亡才能消失的反感, 只有轻轻吐出一句恶毒的评语就行了---林肯
改掉坏毛病 告别旧社会(3)
不守诺言
一个小的失言,至少要用12次履行诺言de行动才能挽回信誉
连锁店相继破产,后来才有沃尔玛的辉煌
培养好习惯 构建新生活(整洁秩序是第一法则)
山德尔博士的办公桌 : Hase-Schannen研究机构的研究结果同时还表明,
制定计划的人的成功概率是从 来不制定计划的人的3.5倍。 在成功实现目标的人群中,事 先制定计划者高达78%;
(微笑) 培养好习惯 构建新生活
4.85
是 辙 迹 的 宽 度
4.85英尺是罗马战车的宽度
因为欧洲,包括英国的长途老路都是由罗马人为它的军队所铺的, 所以四英尺八点五英寸正是罗马战车的宽度
4.85英尺是马屁股的宽度
罗马人为什么以四英尺八点五英寸为战车的轮距宽度呢? 原因很简单,这是两匹马拉战车的马的屁股的宽度
未有完结故事……
全球畅销书《心灵鸡汤》的作者
奇怪的标准4.85英尺
美国铁路两条轨道的标准间距是4.85英尺
由英国人建造的
4.85英尺是电车的标准

好习惯成就好未来.课件

好习惯成就好未来.课件

好习惯的养成需要长期的坚持与实践,只 有不断地重复和巩固,才能够使好习惯真 正成为我们的生活方式。
对未来的展望
持续学习
未来的社会是不断变化和发展 的,只有持续学习和适应变化 才能够更好地应对未来的挑战。
拓展视野
通过拓展视野和了解更多的信 息,我们可以更好地把握未来 的趋势和发展要保持积极的态度和乐观的 心态,勇敢地迎接未来的挑战。
完成的任务和学习内容。
分解任务
02
将大任务分解成小任务,例如每天阅读10页书、每天做10个俯
卧撑等。
安排休息时间
03
在计划中留出适当的休息时间,避免过度疲劳。
坚持不懈地执行
坚持执行
按照计划坚持不懈地执行,不要轻易放弃。
自我监督
对自己的执行情况进行监督和检查,及时发现问 题并加以改进。
奖励自己
在执行过程中,可以给自己设定一些小奖励,激 励自己继续努力。
促进个人成长和发展
拓展视野
养成阅读、旅行等拓展视野的习惯,能够丰富个人的知识和经验, 促进个人成长和发展。
创新思 维
培养创新思维的习惯,如多角度思考、尝试新方法等,能够激发个 人的创造力和潜力,为未来的发展奠定基础。
终身学 习
养成终身学习的习惯,不断学习和提升自己,能够适应不断变化的社 会环境,促进个人持续发展。
总结词
成功者通常非常勤奋,他们把时间和 精力都用于追求自己的目标。
详细描述
勤奋工作的人会不遗余力地完成任务, 即使面临困难也会坚持工作。这种习 惯有助于提高工作效率和质量,从而 为个人的成功打下坚实的基础。
健康生活的习惯
总结词
成功者通常注重健康生活方式,保持身体和心理的健康。
详细描述

主题班会《好习惯,成就好未来》22页PPT

主题班会《好习惯,成就好未来》22页PPT
主题班会《好习惯,成就好未来》
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己பைடு நூலகம்——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

好习惯成就好未来家长会 PPT课件

好习惯成就好未来家长会 PPT课件
1、心理方面
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交 流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜 欢和老师、家长交流,有时候的行为让你琢磨不 透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕 “丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要 把握好尺度。
❖ 2、学习内容
从三年级起,孩子的学习内容变了科目增 多了,比起二年级增设了英语、科学、思品等 科目,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象 思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄, 该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维, 从不同角度去考虑问题。
我们班孩子的特点是比较活泼、好动, 聪明,只是自我控制能力不够强。但我认 为,我们班还是非常优秀的,在学校组织 的活动中我们取得了优异的成绩:队列比 赛我们是第一名,歌咏比赛同样也是第一 名,上次的拔河比赛我们班是第二名,这 些成绩的取得是与我们班每个孩子和在座 的每一位家长的努力是分不开的,从另一 个方面可以看出可见我们的孩子都是非常 优秀的。
四、缺乏锻炼 拔河比赛、 跑操
五、纪律差 黑星星
几点建议
1、专心致志。
家长应严格要求并经常提醒孩子在上 课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要 做小动作。回到家时要给孩子创造一个适 合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时 做作业,按规定时间完成作业之后再做其 它事情的好习惯。每天要督促学生快速完 成作业,并且对照作业单检查一下是否有 遗漏的,要求家长在学生作业上签字。
三(一)班家长会
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会,关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿!您的 孩子能取得进步,获得全面发展是 我们共同的目标!
在家长会开始之前,我提三点要求: 1、请所有的家长在教室内不要吸烟。 2、请所有的家长关掉你的手机或者将 手机调到静音状态。 3、请保持我们教室内的卫生。 希望各位家长认真遵守,为我们的孩 子做出表率。

习惯养成,好习惯早养成,习惯成就未来 主题班会课件(共22张PPT).ppt

习惯养成,好习惯早养成,习惯成就未来 主题班会课件(共22张PPT).ppt
洗漱
十分钟内洗漱完毕,不要在洗漱间追逐打闹, 完成后回宿舍关门、熄灯、上床就寝
纪律
夜间教师值班,宿舍内禁止夜谈,熄灯后安 静睡觉,第二天起床铃响后在行动
就餐纪律要求
餐前
班级分批吃饭,带课本楼前站四列纵队,依次等待就餐。等待期间大声背诵所 带课本内容。
就餐
排队有序打饭,不拥挤吵闹,前后保持一米间隔;根据自身情况盛取饭量, 可少量多次;端饭时双手托住,避免洒出,在班级指定位置安静就餐。
学习习惯要求
课前预习: 认真完成预习任务。包括画好自然段, 找出不认识的字词、短语等;
课堂笔记: 听课的同时要整理好笔记,把老师重点 强调的知识点标记出来,以便课下复习;
错题本: 准备好科目的错题本,自己注意总结, 从错误中吸取经验。
学习习惯要求
1.书写工整,独立完成,按时上交; 2.按照科目作业格式书写,不随意涂 画,保持作业整洁; 3.完成后以小组为单位上交,注意写 好班级、姓名等个人信息; 4.态度认真,不应付了事
XXXX班主题班会
是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习 惯。——爱比克泰德
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。—— 培根
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。— —亚里士多德
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格, 收获命运。
目 录 CONTENTS
➢ 纪律习惯 ➢ 学习习惯 ➢ 卫生习惯 ➢ 结束语
卫生习惯要求
• 饭前洗手 • 不乱扔垃圾 • 勤洗手、勤换衣 • 指甲不能太长 • 不随意吐痰
• 看到垃圾要捡到垃圾筒 • 座位周围没有垃圾 • 抽屉、桌面、椅子要干净 • 公共区域要干净
PART 04
结束语

《习惯成就未来》课件

《习惯成就未来》课件

良好习惯有助于职业发 展:良好的习惯有助于 提高工作效率和质量, 从而获得更多的职业机 会和晋升机会。
良好习惯有助于人际关 系:良好的习惯有助于 建立良好的人际关系, 增强个人的人际魅力和 信任度。
良好习惯有助于身心健 康:良好的习惯有助于 保持身心健康,减少疾 病的发生和心理压力。
未来社ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ需要的人才类型
制定计划和目标:制定明确的学习和工作计划,设定具体目标,有助 于按计划有序地进行学习和工作,提高效率。
培养专注力和自律性:在学习的过程中保持专注,避免分散注意力, 同时要有自律性,坚持学习,不轻易放弃。
学会时间管理:合理安排时间,把握好工作和学习的节奏,避免拖延 和浪费时间。
养成健康的生活习惯:保持规律的作息时间,保证充足的睡眠和饮 食营养,有助于提高精力和学习效果。
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实践背景:学校为了培养学生的 自主管理能力和团队协作精神
实践成果:提高了学生的自主管 理能力和团队协作精神,取得了 显著成果
社会实践案例分享
案例一:环保志 愿者活动
案例二:社区志 愿服务
案例三:校园文 化活动
案例四:创新创 业实践
07
总结与展望
对《习惯成就未来》的总结回顾
Ppt
《习惯成就未来》PPT课件
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汇报人:PPT
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
良好习惯的培养
04
如何通过习惯成就未来
06
总结与展望
习惯的重要性 习惯与未来的关系
实践案例分享
01
添加章节标题
02
习惯的重要性

《养成好习惯,创造美好未来》班会课件

《养成好习惯,创造美好未来》班会课件
提升效率
良好的时间管理和自律习惯能够提高学习效率,更好地平衡学业、 兴趣和生活。
学业发展与好习惯的影响
1 2
提高成绩
养成认真听课、及时完成作业等好习惯有助于提 高学习成绩,为升学和未来发展创造更多机会。
培养自主学习能力
好习惯如主动阅读、独立思考、寻求帮助等有助 于培养自主学习能力,为终身学习打下基础。
班会流程安排
展示
通过PPT、视频等形式展示好 习惯的内涵、分类与实例。
讨论
分组讨论如何在日常生活中践 行好习惯,形成行动计划。
开场
主持人介绍班会主题、目的和 意义。
分享
邀请学生分享自己养成好习惯 的经验和故事。
总结
主持人总结班会内容,强调养 成好习惯的重要性,号召全体 同学积极参与。
02
好习惯的重要性
班会目的与意义
目的 提高学生对养成好习惯的认识和重视程度。
帮助学生掌握养成好习惯的方法和技巧。
班会目的与意义
• 激励学生积极践行好习惯,为未来发展奠定基础。
班会目的与意义
01
意义
02
03
04
有助于学生健康成长,形成良 好的道德品质。
有助于提高学生的学习效率和 综合素质。
有助于培养学生的自律意识和 自主管理能力。
家校合作
通过家长信、电话沟通等方式,与家长分享学生在班级中养成的好习 惯,争取家长的支持和配合。
06
美好未来展望
个人成长与好习惯的关系
塑造品格
良好的习惯有助于培养自律、责任感、诚实等优秀品质,为个人 成长奠定坚实基础。
增强自信
养成好习惯,如按时完成任务、坚持运动等,有助于增强自信心, 勇敢面对挑战。

《养成好习惯,创造美好未来》班会课件

《养成好习惯,创造美好未来》班会课件
学会调整心态,从失败中吸取教训, 不断总结经验,提高应对挑战的能力 。
培养创新思维与实践能力
创新思维是推动个人和事业发展的重 要动力,通过培养创新思维,可以发 现新的机会和解决问题的方法。
VS
实践能力是将创新思维转化为实际成 果的关键,通过实践锻炼,提高动手 能力和解决问题的能力。
05
班会总结与行动计划
好习惯的重要性
提高个人效率
好习惯能够帮助我们更高效地完 成任务,减少时间和精力的浪费

促进身心健康
良好的生活习惯能够改善身体状况 ,增强免疫力,减少疾病的发生。
增强人际关系
好习惯能够提升个人魅力,增强人 际关系的吸引力,建立良好的人际 关系。
如何养成好习惯
明确目标
设定明确的目标,并制 定具体的计划,有助于 我们更好地养成好习惯
《养成好习惯,创造美好未 来》班会课件
汇报人: 2024-01-11
目录
• 什么是好习惯? • 常见的好习惯 • 如何培养好习惯? • 创造美好未来的关键 • 班会总结与行动计划
01
什么是好习惯?
定义与特点
定义
好习惯是指那些能够提高个人效 率、促进身心健康、增强人际关 系的行为模式。
特点
好习惯具有明确的目标导向、积 极的行动方式、持久的效益和良 好的情感体验。
良好的人际关系
尊重他人,善于沟通,乐于助人。
良好的人际关系意味着能够尊重他人的意见和感受,善于沟 通交流,并且乐于帮助他人。这种习惯有助于建立稳固的人 际关系,增强团队合作能力,并在人际交往中获得更多的支 持和帮助。
高效的时间管理
有计划地安排时间,避免拖延。
高效的时间管理意味着能够合理地安排时间,制定明确的 目标和计划,并且按照计划有条不紊地完成任务。这种习 惯有助于提高工作效率,减少时间浪费,让人更加有序和 高效地完成工作和学习任务。

好习惯成就好未来主题班会2PPT课件

好习惯成就好未来主题班会2PPT课件
4
的能上师授问知解立在 一 印使书提 课题识内 地教 预 、 象自本出 时的的容 阅师 习 抓 。己,。 集有准, 读讲 , 好
对小预中效备是新课即预 新结习注手过上课之课习 教一以意段程课内前前环 材下后听。,做容,的节 有。,讲等也好。自自 更这还或教是接初己学 深样要向师发受步先。 刻做合老在现新理独指
12
你对以下习惯有什么看法?
1、在学习中遇到问题题后,习惯先放一边, 以后 又忘了解决。
2、上课喜欢搞小动作,不能专心听讲…… 3、上课经常一想到什么事情,就不能控制自己马
上跟同学闲聊或跟老师争论,结果影响了听课效 果 4、考试考差了后,开始下定决心认真学习,但几 天后又松懈了。 5、、……在思考问题时一边旋笔一边思考
四、的独知立识完成转作化业成环节自己的知识。
结合促独1.可的立使3以主完.可自检要成查以形己作自式业培积己。是养极的做深学思好思化习作知维考效业识能,果有,。力以增巩通下固。强过意知因分做义识作为:析,业检作问可查业题以学发中和习现效提解问果出决题的,的问重以要各题便手种的及段时问能,补也题力救是,。。复必习与然应会用相
答案;
好习惯的表现:
16
作业好习惯:
• 作业自觉认真完成,按时上交。 • 碰到难题不畏惧,先自己思考,实在想不
出来请教老师或同学。
好习惯的表现:
17
你对以下习惯有什么看法?
对待集体任务的习惯:
极不情愿,应付了事,不认真完成 逃避推卸,不想承担; 虽然能表面能承担,但拈轻怕重, 专挑轻松易完成的工作来承担, 生怕自己吃亏
与人交流的习惯:
• 倾听别人说话时很喜欢插嘴; • 倾听别人说话时心不在焉,手里做自己的
事情;
好习惯的表现:
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• 苏联教育家苏霍姆林斯基有 一个习惯,那就是在清晨尽 早开始一天的工作,他每天 五点半起床,做早操,喝杯 牛奶吃块面包,然后就开始 工作,当他习惯了六点钟开 始工作以后,又努力再提早 十五到二十分钟,几十年如 一日,从不间断。他三十几 本教育方面的书和三百多篇 学术论文都是在早上五点到 八点写成的。好习惯成就了 一位举世闻名的心理学家和 教育学家。
• 可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是 多么巨大!如果作为道德素养的最重要的真理在 青少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失 是永远无法弥补的。有人对一个人的良好行为习 惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系 统中存入的道德资本,这个资本不断地在增值, 而人在其整个一生中就享受着它的利息。” 中学 时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要 时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为 习惯养成教育的最佳时期。
• 从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规 范,这不仅是一种要求,也是一种“养成”教育,因为, 日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它 们,实际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程 中逐步养成好习惯。 • 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生 活方式、社会风尚 •
• 纵观历史的发展,许多伟大人物的成 就都是与他们的良好习惯分不开的。 大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动, 这使他能以充沛的精力完成不朽的巨 著;美国著名作家马克· 吐温坚持每天 清晨默读墙上的好词、佳句,为他能 写出脍炙人口的作品打下了坚实的基 础;马克思在撰写《资本论》时仍坚 持每天演算数学题,以培养其逻辑思 维能力;达尔文从不放过任何一个观 察大自然的机会,为他的科研工作积 累了大量的第一手资料……由此可见, 拥有一个好习惯就意味着拥有一个成 功的人生。
“世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。“
生而为人,每个人都需要踏踏实 实地做人,而良好的做人习惯正 是帮助我们构建成功人生所必需 的。 好习惯是一个人终身的财富。”
这些习惯你有吗?
• • • • • • • 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 ------------------发掘自我潜能的习惯 • 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯
• 华盛顿是美国历史上 最令人尊敬的、堪称 美德典范的总统,他 的诚实故事家喻户晓。 他从小看得最多的一 本书,是一本随身携 带的小册子——— 《与人交谈和相处时 必须遵循的文明礼貌 规则110条》。好习惯 成就了一个伟大的总 统和一个伟大的人。
• 一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。 有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大 学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西 呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼 儿园。”“在幼儿园能学到什么东西 呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不 是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗 手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休 息,要观察周围的大自然……”
所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。 北京一个职业高中的学生。他知道自己学习不太好,不想上大学,就报考了 职业高中,毕业后到一个五星级宾馆当服务员,小伙子很开心。这一天,他从总 经理门前走过,被总经理给叫住了:“小伙子,过来。”他一看,总经理叫他, 很激动啊!五星级饭店,一个总经理不大容易跟一个员工交谈的。“总经理,什 么事?”总经理说:“小伙子,你会走路吗?”“会呀,从小就会!”总经理说:“那 你走一遍给我瞧瞧。” 小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去地走了一个来回。总经理说:“走路就 是走路,你两个肩膀一高一低,晃来晃去,是怎么回事?你站着, 看我老太太给你走一遍。” 总经理是快60岁的一位女士,她挺胸抬头, 目视前方,稳稳当当地走了一个来回,然后告诉 小伙子:“这叫走路。给你一个星期的时间回家 练习走路。练好了,你就来上班,练不好,你就别 来了。”这小伙子一听傻了,往家走的时候,不知道是该先迈 左脚还是先迈右脚。 这样的故事我们还可以讲出很多。我们可以发现 根深蒂固的习惯,不好的和好的,我们却越来越忽略 这些问题。我们太重视功课怎么样,分数怎么样, 名次怎么样,实际上一个人的习惯怎么样可能更重要.
预 备 3 班
你相信吗??
一根小小的柱子,一截细细的链 子,拴得住一头千斤重的大象?
• 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象 的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣 脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长 成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时, 也不挣扎。
小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。
人格化好习惯的12指标 ——
(1)做人:
真诚待人 遵守规则 诚实守信 认真负责 自信自强
(2)做事:
讲究效率 友善合作 合理消费
(3)学习:
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
• 好习惯是一个人终身的财富
从小到大,你有什么“好习惯” 曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取 得一些事情上的成功?
好习惯使人终身受益
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇 宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。 当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一 个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的 飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把 鞋脱下来了。 他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能 穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让 主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交 给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的 推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空 的宇航员。
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