20-联合实验室管理办法

联合实验室合同协议书

联合实验室合同协议书在科研合作日益频繁的今天，众多高校、研究机构与企业之间建立起了联合实验室。

为了确保双方合作的顺利进行，一份详尽的合同协议书是必不可少的。

下面提供一个联合实验室合同协议书的范本，供参考使用。

甲方（委托方）：_______________乙方（承接方）：_______________鉴于甲乙双方基于互利共赢的原则，就共同设立和管理联合实验室事宜达成如下协议：一、实验室名称与定位1. 实验室名称：_________________联合实验室（以下简称“实验室”）。

2. 实验室定位：依托双方优势资源，致力于________________领域的研究与开发工作。

二、合作期限与范围1. 本协议自签署之日起生效，有效期为____年，期满后可根据双方协商一致决定是否续签。

2. 合作范围包括但不限于科研项目的共同申请、成果共享、人才培养及技术转移等。

三、权利与义务1. 甲方应提供符合实验室运行需求的场地及基础设施支持，并负责相应的维护工作。

2. 乙方应负责实验室的日常管理及运营，包括人员招聘、项目管理等。

3. 双方应共同承担实验室所产生的费用，具体比例根据双方协商确定。

4. 任何一方不得擅自将实验室的名义用于未经对方同意的活动。

四、知识产权与成果分配1. 实验室产生的研究成果，其知识产权归属按照国家相关法律法规及双方协商一致的原则处理。

2. 成果分配原则上按投入比例进行，具体细则另行商定。

五、保密条款1. 双方须对在实验室合作过程中知悉的技术秘密和商业秘密予以保密。

2. 未经书面授权，任何一方不得向第三方泄露相关信息。

六、违约责任如任一方违反本协议约定，应赔偿对方因此遭受的损失，具体违约责任由双方协商或依法解决。

七、争议解决因执行本协议所发生的任何争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成时，提交_____仲裁委员会按照其仲裁规则进行仲裁。

八、其他事项本协议未尽事宜，由双方协商补充。

补充协议作为本协议不可分割的一部分，与本协议具有同等法律效力。

高校实验室管理制度

实验室安全管理制度一、实验室是教学科研的重要基地,实验室的安全管理是实验工作正常进行的基本保证。

凡进入实验室工作、学习的人员，必须遵守实验室有关规章制度，不得擅自动用实验室的仪器设备和安全设施，不准在实验室吸烟，就食，不准随地吐痰。

二、实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习有关安全条例和安全技术操作规程。

三、实验室内安全设施、标志必须齐全有效。

四、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

五、实验室要做好防火、防触电等工作，要配备灭火机等消防器材。

六、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

七、每日最后离室人员要负责检查水、电、门窗等有关设施的关闭情况，确认安全无误，方可离室。

节假日前各室人员应进行安全检查，并作好记录。

八、对实验室存在的不安全因素，要及时向有关部门反映,整改，若发生安全事故，应在采取补救措施的同时如实报有关部门，对造成安全事故者，应根据情节轻重,按有关规定及时处理。

九、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，院领导要经常督促检查。

十、实验中如发生事故，应有急救措施，同时保护现场，并立即报告有关部门。

（学校保卫处电话：********、学校医务室电话：********）《高等学校实验室工作规程》中华人民共和国国家教育委员会令第20号各省、自治区、直辖市教委、高教(教育)厅(局)、国务院有关部委教育司(局)，委直属高校：现发布《高等学校实验室工作规程》，自发布之日起施行。

主任李铁映1992年6月27日第一章总则第一条为了加强高等学校实验室的建设和管理，保障学校的教育质量和科学研究水平，提高办学效益，特制定本规程。

第二条高等学校实验室(包括各种操作、训练室)，是隶属学校或依托学校管理，从事实验教学或科学研究、生产试验、技术开发的教学或科研实体。

第三条高等学校的实验室，必须努力贯彻国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平；根据需要与可能，积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。

成科字【2014】20号成都市研发机构管理办法

成都市科学技术局关于印发《成都市研发机构管理办法》的通知高新区科技局、天府新区成都片区科宣局，各区（市）县科技主管部门，各有关单位：为贯彻落实市委市政府《关于实施创新驱动发展战略加快创新型城市建设的意见》和《成都市加快科技创新驱动发展实施方案（2014-2017）》等文件精神，构建以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系，促进科技与经济紧密结合，我局制定了《成都市研发机构管理办法》。

现印发你们，请认真组织实施。

附件：成都市研发机构管理办法成都市科学技术局2014年7月24日附件成都市研发机构管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《中共成都市委成都市人民政府关于实（成委发〔2013〕施创新驱动发展战略加快创新型城市建设的意见》13号）和《成都市加快科技创新驱动发展实施方案（2014-2017）》等文件精神，深入实施创新驱动发展战略，构建以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系，促进科技经济紧密结合，结合我市实际，特制定本办法。

第二章国家级科技研发中心第二条本办法所称国家级科技研发中心包括：（一）科技部批准建设的国家重点实验室；（二）科技部批准建设的国家工程技术研究中心；（三）国家发改委批准建设的国家工程研究中心；（四）国家发改委批准建设的国家工程实验室；（五）国家发改委、科技部、财政部、海关总署、税务总局联合认定的企业技术中心；（六）教育部、财政部认定的“2011协同创新中心”。

第三条申请国家级科技研发中心配套经费的单位应满足以下条件：（一）申请单位必须是国家级科技研发中心第一依托建设单位，且在成都市及其区（市）县工商行政主管部门注册并在成都市及其区（市）县税务行政主管部门纳税的企业法人和省部级管理的在蓉高校科研院所以及央企直接管理的在蓉科研院所（含已转制为企业的科研院所）。

（二）配套资助申请必须在国家级科技研发中心获批（授牌）后一年内提出。

第四条同一机构在同一领域获批建设多类（个）国家级科技研发中心的不重复支持。

科技部发布国家重点实验室管理办法

＋－－－ＦＨ－－－－．４．・— ・—＋，－＋４－一－－・＋一・一…－－－－ ” ● ＃４ — 一
管理中的“ 预警机制 ” 第五，一步强化对学术委；进
科技部发布国家重点实验室管理办法
为进一步规范和加强国家重点实验室的建设和运行管理，０８年８月２３，技部、２０９１科财政部联合
技术、地质力学模型技术，岩爆和地震荷载作用下岩石边坡动态稳定性等领域进行了分析研究，开拓为工程地质力学和环境工程地质新领域，展工程地发质力学理论作出了贡献。。
（息来源：信《中国地质勘查导报》）
—
中国科学院地质与地球物理研究所研究员王思敬，被授予国际工程地质与环境协会（ＡＧ）四届ＩＥ第Ｈｎｌｓ章。ａｓＣｏ奖ｏＨｎｌｓ奖是国际工程地质与环境协会ａｓＣｏｏ
（ＡＧ）ＩＥ以著名工程地质学家Ｈｎｌｓ授的名ａｓＣｏ教ｏ
２２００年）明确指出，加强国家重点实验室建设，》 “
不断提高其运行和管理的整体水平。为贯彻落实 ”
十七大精神和《规划纲要》，一步加强国家重点实进
验室建设，国家从２００８年起设立了国家（点）重实验室专项经费，开放运行、从自主选题研究和科研仪器设备更新三方面，大国家重点实验室稳定支持加的力度。设立专项经费有利于营造宽容失败、弃摒浮躁、潜心研究的科研环境，国家重点实验室又好是

20-联合实验室管理办法

江苏中科院智能科学技术应用研究院联合实验室管理办法（试行）第一章总则第一条根据《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》和《江苏省装备制造业“十二五”发展规划》等文件精神，为了促进在江苏省智能制造相关领域的科学研究，推动高新技术经济产业的发展，规范和加强江苏中科院智能科学技术应用研究院联合实验室(以下简称“联合实验室”)的建设和管理，确保联合实验室健康有序发展，制定本办法。

第二条联合实验室是智能院科技创新体系的重要组成部分，是开展科技合作的平台，是聚集和培养高层次国际科技人才和开展国际学术交流的窗口。

第三条联合实验室充分利用江苏中科院智能科学技术应用研究院科技和人才资源，研发活动应处于国内领先和国际先进水平。

第二章组建与设立条件第四条联合实验室按照统一规划、有限目标、公开公平、择优支持的原则进行建设。

实行开放、流动、联合、竞争的运行机制。

第五条联合实验室的合作单位可由高校、科研机构、企业联合承建。

第六条由智能院提供科研经费、实验室场地、设备，合作单位提供人员、技术，以双方的研发力量为依托，联合创办具有国内领先，国际一流的联合实验室。

第三章运行管理—1 —第七条联合实验室由智能院和合作单位设立一个实验室管理委员会，以确定联合实验室具体研究方向。

联合管理委员会的成员为五名，合作单位指派2名，智能院指派3名，实验室管理委员会每年定期举行会议，审议实验室年度工作状况和规划下一年度工作计划，确定2至3个研发项目或课题。

第八条联合实验室应加大开放力度，积极开展对外合作与学术交流，要注意吸收和培养优秀青年科技人员，并努力引进有成就的出国留学、进修人员回国参加工作。

第九条联合实验室项目的研发场地设立在智能院。

智能院提供必要的研发场地及为联合实验室工作人员提供合适的工作环境。

第十条双方分别负责各自成员相关的工资、福利及其他包括差旅在内的人力成本。

第四章经费保障第十一条研究课题通过联合实验室管委会审核，并经合作方同意确立，课题计划书评审立项后6日内拨付课题启动所需经费。

教育部产学合作协同育人项目管理办法(2020)

教育部产学合作协同育人项目管理办法（2020）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）和《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号）等有关文件精神，深入推进产学合作协同育人，现将《教育部产学合作协同育人项目管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。

教育部办公厅2020年1月8日教育部产学合作协同育人项目管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）和《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号）精神，加强和规范教育部产学合作协同育人项目（以下简称产学合作协同育人项目）管理，特制定本办法。

第二条产学合作协同育人项目旨在通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。

第三条产学合作协同育人项目坚持主动服务国家经济社会发展需求，服务战略性新兴产业发展需求，服务新工科、新医科、新农科、新文科建设需求，服务企业基础性、战略性研究需求，鼓励相关企业不以直接商业利益作为目标，深化与高校产学合作，促进培养目标、师资队伍、资源配置、管理服务的多方协同，培养支撑引领经济社会发展需要的高素质专门人才。

第四条产学合作协同育人项目实行项目制管理，主要包括六类：（一）新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。

企业提供经费和资源，支持高校开展新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。

（二）教学内容和课程体系改革项目。

企业提供经费、师资、技术、平台等，将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。

《国家重点实验室建设与运行管理办法》发布

ｔｅｗａｅ－ｂｏｂｎｅｉｅｔｅｇｈＤｅｅｍｉａｉｎｏｅｗａｅ・ｂｏｂｎｓｎａｄａｏｍｍｐｒｔｒｔ５ ℃ ｈｔｒａｓｒｉｇｒｓｎｇｌｒｎｔ．ｔｒｎｔｆｔｔｒａｓｒｉｇｒｉｔｒｏｔｓｏｈｅｎｅｅａｕｅａ０
化工行业消除软肋须加快治本
环境税是调节控制污染行为的重要经济手段。由财政部、国家税务总局和原国家环保局
在今年初联手启动的环境税研究制定工作。目前已取得新进展，进入了中期阶段。包括环境
税目、税种、如何启动试点环境税制等在内的基本理论架构已搭建。面对日益临近的环境税
ｐｅａａｉｎｏｅｂｓ．ｈｏｍｅｅａｕｅｏｅｗａｅ－ｂｏｂｎｅｉｎａｉｅｗａｅａｅＤｅｅｍｉａｉｎｏｒｐｒｔｆｔｅｔｔｅｒｏｔｍｐｒｔｒｆｈｔｒａｓｒｉｇｒｓｎａｄｓｌｔｒｒｔ．ｔｒｎｔｆｏｈＡｔｔｎｏ
ｕｄｒｈｔｒｅｆｒａｃ．ｎｅｅｗａｅｒｏｎｅｔｐｍＫｅｏｒ：ｓｅ－ｂｏｒｎｅｉｙＷｄｓｕｐｒａｓｂｅｔｒｓｎ：ｃｏｍｐｏｉｅｍａｅｉｌ：ｓｔｔｒａｓｐｅａａｉｎｏｏｔｍａｎｎ — ＯｚｒｐｒｔｆｐｉｈａｏＳｉｏ
结合化上企业结构和产品结构调整，要规划建设有利于资源综合利用、 “ 三废 ”集中治理的化工园区，关停一批技术落后、能耗过高、污染严重的小农药、小染料、小油漆、小化工、小橡胶加工等小企业，淘汰一批严重污染环境的化工产品。

实验室建设项目管理办法

实验室建设项目管理办法第一章总则第一条为规范和加强我校教学实验室建设项目管理，保证项目顺利实施和发挥最佳投资效益，根据《实验室工作管理规定》精神，特制定本办法。

第二条教学实验室建设项目（以下简称项目）是指直接为教学服务的公共服务平台、校级基础实验教学平台、多学科共享的实验教学平台及专业实验教学平台的建设及改造项目。

第三条本办法涉及的项目经费，来源于教育事业费专项。

第四条实验室与设备管理处（以下简称设备处）负责组织项目立项评审、跟踪管理、中期检查、结题验收等全过程监管。

第二章项目建设目标与原则第五条项目建设目标：1.建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学平台；2.建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境；3.建立现代化的高效运行的管理机制。

第六条项目建设原则：1.先进性原则。

项目在实验教学体系、内容的构建、仪器设备配置、管理体制和运行机制等方面，应有前瞻性，项目建设完成后，在未来若干年之内仍然有一定的先进性和适用性。

2.开放共享原则。

整合分散的实验教学资源，建设面向多学科、多专业的实验教学平台，实现资源开放共享，确保项目的投资效益。

3.校院（系）共建原则。

项目建设采取以学校投入为主，建设单位配套投入联合共建的方式。

学校投入经费，原则上用于购置仪器设备等硬件设施，实验室环境改造等支出由各建设单位配套经费解决。

4.责任主体原则。

项目建设单位及项目责任人对项目建设的效果、效益全面负责，学校实行项目建设单位负责人问责制。

第三章项目申报与评审第七条建设单位按要求填写《教学实验室建设项目巾报书》，经院、系教学指导委员会论证后，报设备处。

第八条评审方式及程序：1.初评。

设备处会同教务处、校教学顾问组及有关职能部门负责人组成初评专家组，通过实地考察、集中听取项目负责人汇报、查看材料、质询、讨论表决等环节，确定初评入围项目。

2.校评。

成立校级评审专家组，通过听取初评入围项目负责人陈述答辩、评议表决，确定教学实验室建设项目。

教育部办公厅关于印发《教育部产学合作协同育人项目管理办法》的通知

教育部办公厅关于印发《教育部产学合作协同育人项目管理办法》的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2020.01.08•【文号】教高厅〔2020〕1号•【施行日期】2020.01.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于印发《教育部产学合作协同育人项目管理办法》的通知教高厅〔2020〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）和《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号）等有关文件精神，深入推进产学合作协同育人，现将《教育部产学合作协同育人项目管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。

教育部办公厅2020年1月8日教育部产学合作协同育人项目管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）和《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号）精神，加强和规范教育部产学合作协同育人项目（以下简称产学合作协同育人项目）管理，特制定本办法。

第二条产学合作协同育人项目旨在通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。

第三条产学合作协同育人项目坚持主动服务国家经济社会发展需求，服务战略性新兴产业发展需求，服务新工科、新医科、新农科、新文科建设需求，服务企业基础性、战略性研究需求，鼓励相关企业不以直接商业利益作为目标，深化与高校产学合作，促进培养目标、师资队伍、资源配置、管理服务的多方协同，培养支撑引领经济社会发展需要的高素质专门人才。

第四条产学合作协同育人项目实行项目制管理，主要包括六类：（一）新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。

中国商业联合会重点实验室管理办法

附件1中国商业联合会重点实验室管理办法第一章总则第一条为规范和加强中国商业联合会重点实验室（以下简称“重点实验室”）的建设与运行，特制定本管理办法。

第二条重点实验室作为我国商业及关联制造业领域科技创新体系的重要组成部分，是开展高水平研发活动、聚集和培养优秀科技人才、进行高层次学术交流和促进科技成果转化的重要基地，也是行业及关联制造业创新体系的重要支撑。

第三条重点实验室的主要任务是：围绕商业及关联制造业行业领域在科技发展中存在的问题，开展基础研究和应用基础、关键技术、产业共性技术的创新性研究，探索人才培育、技术产业化的创新模式，解决行业发展中的技术难题，提高创新能力，支撑行业转型升级。

第四条重点实验室主要依托高等学校、科研院所或具有行业优势的创新型企业进行建设与管理，具有相对独立的人事权和财务权。

第二章职责第五条中国商业联合会科技质量工作委员会（以下简称“中国商联科技质量委”）是重点实验室的归口管理机构，其主要职责是：（一）制定和发布实施重点实验室的管理办法、相关规定制度及实施细则。

（二）组织对重点实验室建立、调整、撤销等工作，组织重点实验室的评估和检查，指导协调重点实验室之间的协同合作。

（三）指导重点实验室的运行与管理。

第六条依托单位作为重点实验室的建设与运营负责单位，主要职责是：（一）确定重点实验室的发展目标、任务、研究方向及重点。

（二）聘任重点实验室主任，组建重点实验室学术委员会。

（三）为重点实验室提供后勤保障以及拨发配套相关建设运行经费等条件。

（四）对重点实验室进行年度考核，协助中国商联科技质量委做好对重点实验室的评估与检查等工作。

第三章申请与条件第七条申请重点实验室须具备以下基本条件：（一）依托单位须在中华人民共和国境内注册、具有独立法人资格的高等学校、科研院所或创新型企业，其中企业应在国内建有生产、科研基地。

（二）有明确且稳定的研究方向及发展建设规划，研究方向符合行业产业技术发展方向及社会发展需要，鼓励开展前沿学科、交叉领域的高水平研发活动。

重点实验室管理办法

重点实验室管理方法第一章总那么第一条为了加强和规范高校重点实验室（以下简称高校重点实验室）的建设和管理，参照国家和教育部有关重点实验室建设管理方法，特制定本方法。

第二条高校重点实验室是江苏区域科技创新体系的重要组成局部，是开展基础研究和应用基础研究，进行高新技术研发，聚集和培养优秀科技人才，开展学术交流，实现高校人才培养、科学研究和社会服务功能的重要基地。

第三条高校重点实验室包括国家重点实验室培育建设点、省重点实验室和省重点建设实验室。

第四条高校重点实验室的任务是根据国家科技开展方针，面向国际科技前沿，围绕国家和江苏经济社会开展所面临的重要科技问题，开展创新研究和技术研发，培养创新人才，提高学科建设水平。

其主要目标是获取原始创新成果和自主知识产权，为推进科技进步，建设全面小康社会，实现我省“两个率先”和建设教育强省做出重要贡献。

第二章管理职责第五条省教育厅是高校重点实验室的行政主管部门，主要职责是:第二十四条鼓励国内外企业、机构和个人以不同形式向实验室捐赠仪器设备、设立访问学者基金、专项研究基金和研究生奖学金。

第二十五条在学校配套经费中设立重点实验室主任基金，主任基金由实验室主任管理，主要用于支持具有创新意义的课题研究和优秀年轻人才的培养。

在符合国家有关政策的前提下，可用于岗位津贴、绩效奖励等。

第二十六条重点实验室应加强知识产权产出、管理、实施和保护。

固定人员与流动人员在重点实验室完成的研究成果包括专著、论文、软件、数据库等均应署本重点实验室名称，专利申请、技术成果转让按国家有关规定办理。

在国外学习、进修、从事客座研究的重点实验室固定人员，凡涉及实验室工作、成果的，在论文、专著等发表时，也均应署本重点实验室名称。

申报奖励按国家有关规定办理。

第二十七条重点实验室应重视和加强日常管理。

仪器设备要相对集中，统一管理，凡符合开放条件的仪器设备都要对外开放，努力提高仪器设备利用率和共享率，防止闲置和浪费。

实验区管理制度

实验区管理制度为规范实验区的管理，促进科研工作的顺利进行，制定本管理制度。

实验区是科研工作的核心区域，必须严格管理，确保实验设备和实验材料的安全与保密，保障实验研究工作的正常进行。

二、实验区管理责任部门1. 实验室主任：负责实验区的整体管理和运营，对实验区内的一切事务负责。

2. 实验室管理员：负责实验室日常管理、协助实验室主任对实验区进行管理。

3. 实验人员：负责自己使用的实验设备和实验材料的安全，保证实验工作的顺利进行。

三、实验区的安全管理1. 实验区内严禁吸烟、喧哗、打闹，不得乱扔废弃物。

2. 实验区内的走廊和通道必须保持畅通，不能堆放杂物。

3. 实验区内不得私自搬动、更换实验室设备和试剂。

4. 实验区内使用的化学品和实验设备必须标明清楚，严格按照规定使用。

5. 实验区内禁止携带食品饮料，不得在实验室内吃东西。

四、实验设备和试剂管理1. 实验室管理员应加强对实验设备的维护和保养工作，及时发现问题及时解决。

2. 实验设备有问题应立即停止使用，并及时报修。

3. 试剂的购买和使用必须按照规定程序进行，不得私自购买和使用。

4. 实验设备和试剂的存放必须符合规定，防止受潮、污染等情况的发生。

5. 实验设备的使用必须按照操作规程进行，不得擅自操作。

五、重要事项处理办法1. 实验区发生紧急情况，应立即通知实验室主任或实验室管理员，并按照处理办法进行处理。

2. 实验人员对自己的实验设备和试剂负有责任，如发现有问题应及时向实验室管理员汇报。

3. 实验区内发生安全事故要及时采取相应的应急措施，并通知相关人员。

六、实验区的巡查与检查1. 实验室管理员要每日对实验区进行巡查，发现问题要及时处理，并记录在日常巡查表中。

2. 定期对实验区进行安全检查，发现问题立即整改，确保实验区的安全。

七、其他1. 实验室主任、实验室管理员有权对违反实验区管理制度的人员进行相应的处理。

2. 未尽事宜，由实验室主任做出相应规定。

实验区管理制度的实施，旨在强化对实验区的管理，确保实验工作的顺利进行，保护实验设备和试剂的安全，为科研工作的进展提供保障。

(完整版)20-联合实验室管理办法

江苏中科院智能科学技术应用研究院联合实验室管理办法（试行）第一章总则第一条根据《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》和《江苏省装备制造业“十二五”发展规划》等文件精神，为了促进在江苏省智能制造相关领域的科学研究，推动高新技术经济产业的发展，规范和加强江苏中科院智能科学技术应用研究院联合实验室(以下简称“联合实验室”)的建设和管理，确保联合实验室健康有序发展，制定本办法。

第二条联合实验室是智能院科技创新体系的重要组成部分，是开展科技合作的平台，是聚集和培养高层次国际科技人才和开展国际学术交流的窗口。

第三条联合实验室充分利用江苏中科院智能科学技术应用研究院科技和人才资源，研发活动应处于国内领先和国际先进水平。

第二章组建与设立条件第四条联合实验室按照统一规划、有限目标、公开公平、择优支持的原则进行建设。

实行开放、流动、联合、竞争的运行机制。

第五条联合实验室的合作单位可由高校、科研机构、企业联合承建。

第六条由智能院提供科研经费、实验室场地、设备，合作单位提供人员、技术，以双方的研发力量为依托，联合创办具有国内领先，国际一流的联合实验室。

第三章运行管理—1 —第七条联合实验室由智能院和合作单位设立一个实验室管理委员会，以确定联合实验室具体研究方向。

联合管理委员会的成员为五名，合作单位指派2名，智能院指派3名，实验室管理委员会每年定期举行会议，审议实验室年度工作状况和规划下一年度工作计划，确定2至3个研发项目或课题。

第八条联合实验室应加大开放力度，积极开展对外合作与学术交流，要注意吸收和培养优秀青年科技人员，并努力引进有成就的出国留学、进修人员回国参加工作。

第九条联合实验室项目的研发场地设立在智能院。

智能院提供必要的研发场地及为联合实验室工作人员提供合适的工作环境。

第十条双方分别负责各自成员相关的工资、福利及其他包括差旅在内的人力成本。

第四章经费保障第十一条研究课题通过联合实验室管委会审核，并经合作方同意确立，课题计划书评审立项后6日内拨付课题启动所需经费。

《河南省国际联合实验室管理办法》

河南省国际联合实验室管理办法第一章总则第一条为规范和加强河南省国际联合实验室（以下简称“省联合实验室”）的建设和运行管理，确保省联合实验室健康有序发展，制定本办法。

第二条省联合实验室是由河南省科学技术厅（以下简称“省科技厅”）批准，依托我省高校、科研院所、企业等单位建立，面向国际科技前沿和河南重大需求，与国外知名高校、科研机构和科技型企业开展长期合作的国际科技合作创新平台。

第三条省联合实验室的建立旨在扩大科技开放与合作，坚持“四个面向”，通过建立“项目一人才一基地”相结合的国际科技合作模式，打造集聚全球创新资源、吸引培养高层次人才、示范带动国际科技合作开展的前沿窗口，更好发挥国际科技合作在提升科技自主创新能力方面的积极作用，助力战略性新兴产业发展和传统产业提质增效，为“两个确保''的实现和"十大战略”实施提供支撑。

第四条依托高校、科研院所建设的省联合实验室，应面向学科发展前沿和重大科学问题，面向经济社会的重要领域，以推动自主创新能力提升、引领带动学科和领域发展为目标，开展国际合作，推动学科和领域发展，支撑产业技术创新。

第五条依托企业建设的省联合实验室，应聚焦行业和产业关键共性技术，以提升国际竞争力、引领行业科技进步为目标，开展技术联合研究、技术转移转化等国际合作，提升行业技术水平。

第二章管理职责第六条省科技厅是省联合实验室的主管部门，主要职责是：1.负责省联合实验室顶层设计和总体布局，制定省联合实验室管理制度和发展规划，指导省联合实验室的建设和运行；2.组织开展省联合实验室的申报、评审、认定、中期调度与评估考核，开展省联合实验室的重组、合并与撤销；3.建立省联合实验室统筹管理与协调机制，会同相关部门和单位制定实施省联合实验室建设发展的配套政策措施；4择优推荐申报国际科技合作基地等国家级科技合作平台。

第七条省直部门（单位）或省辖市科技主管部门是本部门、本地区省联合实验室的推荐部门（以下简称“推荐部门”），主要职责是：1.贯彻落实省联合实验室建设及管理政策和规章，研究制定本地区、本部门支持省联合实验室建设和发展的政策；2.根据省联合实验室的建设标准和总体发展规划，负责开展本地区、本部门的组织推荐工作；3.负责指导本地区、本部门省联合实验室的运行和管理，为省联合实验室提供配套支持和服务，协调解决省联合实验室建设与运行管理中存在的问题和困难；4.协助主管部门开展省联合实验室的评估考核工作。

国家重点实验室建设与运行管理办法

国家重点实验室建设与运行管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，规范和加强国家重点实验室（以下简称：重点实验室）的建设和运行管理，制定本办法。

第二条重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流、科研装备先进的重要基地。

其主要任务是针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重要科技领域和方向，开展创新性研究。

第三条重点实验室实行分级分类管理制度，坚持稳定支持、动态调整和定期评估。

第四条重点实验室是依托大学和科研院所建设的科研实体，实行人财物相对独立的管理机制和“开放、流动、联合、竞争”运行机制。

第五条中央财政设立专项经费，支持重点实验室的开放运行、科研仪器设备更新和自主创新研究。

专项经费单独核算，专款专用。

第六条国家各级各类科技计划、基金、专项等应按照项目、基地、人才相结合的原则，优先委托有条件的重点实验室承担。

第二章职责第七条科学技术部（以下简称科技部）是重点实验室的宏观管理部门，主要职责是：1．制定重点实验室发展方针和政策，宏观指导重点实验室的建设和运行。

2．编制和组织实施重点实验室总体规划和发展计划。

3．批准重点实验室的建立、调整和撤销。

与重点实验室签订工作计划。

组织重点实验室评估和检查。

第八条国务院有关部门、地方科技管理部门是重点实验室的行政主管部门（以下简称主管部门），主要职责是：1．贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针和政策，支持重点实验室的建设和发展。

2．依据本办法制定本部门重点实验室管理细则，指导重点实验室的运行和管理，组织实施重点实验室建设。

3．聘任重点实验室主任和学术委员会主任。

4．落实重点实验室建设期间所需的相关条件。

第九条依托单位是重点实验室建设和运行管理的具体负责单位，主要职责是：1．优先支持重点实验室，并提供相应的条件保障，解决实验室建设与运行中的有关问题。

国际合作联合实验室立项建设与验收标准

2、近五年联合实验室成员在国际学术会议上做大会报告≧5次。
1、每年主办或承办国际学术会议≧1次
2、每年联合实验室成员在国际学术会议上做大会报告≧2次
3、联合实验室成员在国际学术组织任职及担任国际期刊编委≧5人次
预期性
规范化管理与运行
管理机构
建立国际化的管理机构，聘请一流科学家担任国际合作联合实验室的中方主任和外方主任
预期性教学质量与课程体系建设?建立双语或外语教学体系?建设国际一流的课程体系?外国专家为本科生和研究生开始课程或开展讲座?教学质量处于一流水平设置国际化课程教学质量达到一流水平1国际化课程每年3项2双语或外语授课每学期3门预期性联合培养人才?建立本科生研究生联合培养机制交换访学制度完善?积极吸引留学生逐步扩大留学生比例?设立奖学金接受国际学生申请学位教育具有联合培养本科生研究生的良好基础1联合培养研究生20人2实验室培养留学生人数20人预期性科研与协同创新能力组织科研任务?组织承担国际和区域性的科研项目大科学计划和大科学工程?组织承担国家国际合作项目?组织承担地方行业企业国际合作项目近三年3项建设期内5项约束性国际化学术团队建设?围绕联合实验室主要研究方向形成国际化学术团队?集聚一批战略科学家领军人才和青年拔尖人才1国内研究人员规模不低于50人其1国内研究人员中外籍研究人预期性?建立访问学者制度保持一定规模的国际流动研究人员?加强专职科研队伍建设保持一定规模的博士后队伍?设立青年创新基金鼓励世界各国青年学者来实验室开展创新研究中外籍研究人员不低于102外籍parttime研究人员交流不低于20人次员不低于152外籍parttime研究人员交流不低于25人次3积极吸引全球顶级科学家千人计划青年千人等创新成果?围绕全球面临的重大挑战组织发起国际大科学计划工程?围绕国家重大战略需求开展系统性协同创新?取得国际学术界公认的具有重大科学价值的原创性研究成果?建立明确的知识产权制度每年联合发表高水平论文的比例大于10每年联合发表高水平论文的比例大于20预期性国际学术影响力?主办或承办国际学术会议?联合实验室成员在国际学术会议上做大会报告?在国际学术组织任职或担任国际期刊编委?创办一流学术期刊1近五年实验室主办或承办国际学术会议3次

合作试验管理制度

合作试验管理制度一、合作试验的定义合作试验是指两个或两个以上的实验室、科研机构或企业通过合作协议达成一致进行的研究试验。

合作试验应当以科学研究为目的，符合相关法律法规的规定。

二、合作试验的管理机构1. 合作试验的管理机构由双方或多方共同协商确定，并在合作协议中明确。

管理机构应当由双方或多方的代表组成，各方的权利和义务应当平等。

2. 管理机构负责协调合作试验的开展，解决合作过程中出现的问题，保障试验的顺利进行。

三、合作试验的申请与审批1. 合作试验的申请应当由两个或两个以上的实验室、科研机构或企业共同提交。

申请材料包括研究背景、研究目的、合作方的资质证明等。

2. 合作试验的审批由管理机构负责。

管理机构应当根据试验的科学性、合法性等原则进行审查，并作出决定。

3. 未经管理机构批准，不得擅自开展合作试验。

一经发现，将受到相应的处罚。

四、合作试验的实施1. 合作试验应当严格按照合作协议的约定进行。

双方或多方之间应当相互尊重、合作共赢。

2. 合作试验的实施过程中，应当遵守科研伦理要求，尊重试验对象的人身权利。

不得利用试验对象进行非法或违背道德的实验。

3. 合作试验应当进行科学记录，保存实验数据，确保试验结果的可复制性和可验证性。

五、合作试验的结果与报告1. 合作试验的结果由管理机构负责收集和整理，并形成报告。

报告内容包括试验设计、试验过程、试验结果以及相关分析。

2. 合作试验的结果应当公开透明，双方或多方有权查阅。

3. 合作试验的结果应当按照相关规定在学术期刊或专业会议上发表，促进科研成果的传播和交流。

六、合作试验的监督与评估1. 合作试验的监督由管理机构负责。

管理机构应当定期对试验的进展进行评估，发现问题及时处理。

2. 双方或多方有权对合作试验的进展进行监督，一旦发现问题，应当及时向管理机构反映。

七、合作试验的奖惩办法1. 对于在合作试验中表现突出的实验室、科研机构或企业，管理机构有权给予相应的奖励。

2. 对于违反合作试验制度的实验室、科研机构或企业，管理机构有权给予相应的惩罚，包括终止合作协议等。