统编语文五年级上册句子句型句法综合训练含答案 (原创)
统编语文五年级上册句子句型句法综合训练含答案 (独家)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求写句子。
（1）.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。
（缩句）________________________________________（2）.纳米技术可以让人们更加健康。
（改为反问句）________________________________________（3）.如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率就会大大降低。
（用加点词语造句）________________________________________2．围绕划线词，把句子写具体。
（1）.他吃饭很爽气。
_______________________（2）.他也学会了一套足以乱真的醉拳。
__________________（3）.今天的天气十分晴朗。
__________________（4）.好消息传得真快。
____________________________3．按要求完成句子练习。
（1）①春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。
②单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。
精品原创看上面的两个句子，你会发现同样是春天，乡下和花园里的景色却截然不同，突出了巨人的________________。
（2）写出描写巨人砌墙后和拆墙后的感受的句子。
①砌墙后：_____________________________________________②拆墙后：_____________________________________________通过上面的对比，揭示了___________________________的道理。
4．仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。
例：他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。
壁虎捉蚊子奶奶夹菜爸爸下班后________________________________________5．扩句。
（至少扩两处）（1）风吹小树。
【句子专项】部编版语文五年级上册句子句法句型专项特训含答案 (优质)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按要求写句子。
（3分）（1）.梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）_________________________________________（2）.但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）____________________________________________（3）.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳；像__________________，在追寻______________。
（续写句子）2．老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）3．这真是一点值万金。
（改为反问句）4．按要求写句子。
（1）.刘伯承将军钢铁般的意志令人惊叹。
（改为反问句）_______________________________________________________________（2）.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈精品原创述句）___________________________________________________________ ____（3）.熠熠发光的金字塔是人类智慧和劳动的结晶。
（缩写句子）___________________________________________________________ ____（4）.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
（修改病句）___________________________________________________________ ____5．按要求完成句子练习。
（1）.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改成陈述句）_________________________________（2）.鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。
部编版2024-2025学年语文五年级上册分类整合测试句 子专项训练(有答案)
分类整合测试句子(考试时间:90分钟满分:100分)一、在下列句子的方框里填上合适的标点符号。
(9分)1. 书□被人们称为人类文明的□长生果□这个比喻□我觉得特别亲切□2. 这些年来□我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际□精彩极了□糟糕透了□精彩极了□糟糕透了□它们像两股风不断地向我吹来□3. 到太阳上去□如果步行□日夜不停地走□差不多要走三千五百年□就是坐飞机□也要飞二十几年□二、写出下列句子所运用的修辞手法。
(8分)1. 教室里静得连一根针掉在地上都能听见。
( )2. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? ( )3. 海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
( )4. 地球是浩瀚宇宙中一颗美丽的明珠。
( )三、按要求写句子。
(9分)1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改为陈述句)2. 爸爸对我说：“我晚上七点钟才能回来。
”(改为转述句)3. 这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
(改成“被”字句)4. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)5.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
(写出人物连续的动作)6. 赞扬声雨点般落到我身上。
(仿写比喻句)7. 月亮悄没声儿地溜进来。
(仿写拟人句)8. 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(仿写排比句)9. 月亮升上了天空。
(把句子写具体)四、照样子，写句子。
(12分)1. 褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(对人物的眼睛进行特写)妈妈拿着我的试卷，。
2. 时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
殷豪跑得飞快，。
3.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
恰似 ,也似。
4. 那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！,哪怕 ,也。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求完成句子。
（6分）（1）西门豹把可恶的巫婆和官绅都投到河里去了。
（改为“被”字句）______________________________________________（2）猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
（改为反问句）_________________________________________________（3）任何一切困难都吓不到我们。
（修改病句）_____________________________________________________2．按要求写句子。
（1）.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
（缩句）_______________________________（2）.上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
（改为双重否定句）___________________________（3）.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像．冰雹一样射过来。
（用加点字仿写）精品原创_______________________3．按要求完成句子练习。
（1）.太阳把黑云染成了紫色或者红色。
（改为“被”字句）________________________（2）.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（把画线部分改为陈述句）________________________（3）.怎样小的小船？两个人并排仰卧，刚合适，没法再容第三个人，是这样小的小船。
（仿写句子）怎样广阔的大海呢？______________，是这样广阔的大海。
4．按要求改写句子。
（1）.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：___________________（2）.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序，句子意思不变：___________________5．按要求完成句子练习。
（1）.鸡雏的肚子下垂。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求写句子。
（6分）（1）.早晨起来我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
（修改病句）_________________________（2）.鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。
（仿写比喻句）___________________________（3）.饭罐已被狗舔得空空如也。
（改为“把”字句）___________________________2．读下面两组例句，体会加点部分表达的不同感情，照样子写后面四个句子。
（1）.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。
雨来像小鸭子一样．．．．．．兜着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
___________________________________________________________精品原创_________________________（2）.那双手就像鹰的爪子．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛．．．．．．都盯在越来越短的蜡烛上。
___________________________________________________________ ________________（3）.小梅跳着轻快的舞蹈。
___________________________________________________________ _______________________________________（4）.侄子不愿让人牵起他的手，一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。
___________________________________________________________ ____________________________5那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按要求填空（3分）秋游的路上,晴空万里。
我想起了_____、_____等描写天气的词语。
来到植物园,首先映入眼帘的是盛开的菊花,白的如雪,粉的似霞,黄的像金……我想起了_____、_____等描写颜色的词语。
继续向前走去,我还看到了湖水、果树、红枫……又想起了______、______等描写美景的词语。
秋天的植物园真美啊!令我_____。
2．语句练习（一）海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”（1）海力布为什么只要宝石？____________________________（2）从这句话可以看出海力布是一个___________________的人。
（3）请把这句话的意思尽量简短地写下来。
（可以摘录、删减、改写或概括）__________________________________（二） A他热心帮助别人，B每次打猎回来，C总是把猎物分给大家，D自己只留下很少的一份。
精品原创（1）从_______、_______、_______等词语可以看出海力布___________的品质。
（2）这句话是围绕A、B、C、D中的______分句来写的。
3．根据例句仿写句子。
例：青铜一直疑惑着，直到人家一个劲地问他多少钱一双，他才相信他们真的要买这些鞋。
直到……才……_______________________________4．品析句子。
（1）.“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
”这是对小男子汉________和________的描写，表现了他对没有能实现独立做事的目的而感到________和________。
（2）.和他出去，他不愿让人牵他的手了。
一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话运用了________的修辞手法，形象地表明了________________________________。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按要求写句子。
（1）.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，望着妈妈笑。
（注意加点的部分，照样子仿写句子）（1）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。
_____________（2）枪一响，东东冲向终点。
_____________（2）.难道雨来不是小英雄吗？（改为肯定句）______________（3）.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
（缩写句子）______________2．照样子写句子。
(1)我之所以．．．避着廉将军，为．的．是．我们赵国呀!(用加点词造句)________________________________(2) 秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)_________________________________(3)我看秦王没有诚意，就把和氏壁送回赵国去。
(改为反问句)精品原创_________________________________(4)秦王我都不怕，会怕廉将军吗?(改为陈述句)_________________________________3．读句子，完成练习。
（1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句：_______________________（2）我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。
改为比喻句：______________________（3）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
（改写句子，改变语序不改变语意）_____________________________（4）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
句子中“_______”字最能表现桂花香气的______________。
（5）于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
“又”字说明作者________，表达了作者__________之情。
4．按要求写句子。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按课文内容写比喻句。
（4分）（1）.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像_________________。
（2）.雨来浑身光溜溜的像________________，怎么也抓不住。
（3）.雨来像________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（4）.啊！那双手就像________________，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
2．读句子，体会句中所表达的情感。
（1）.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
__________________________________________________________________（2）.夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的上坡上。
__________________________________________________________________（3）.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的精品原创门风，损害她的尊严。
___________________________________________________________ _______（4）. 从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。
_________________________________________________________ 3．句子综合训练补充句子。
_______________________，________________________。
家家乞巧望秋月，_______________________________。
按要求，写句子。
（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语：___________________________________________________（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：______________________________________________________ （3）大家都被海力布的事迹感动了。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求完成句子练习。
（1）.说它贪玩（____），的确是（____），要不怎么会一天一夜不回家（____）？（1）在括号中填上恰当的语气词。
（2）把这个句子改为陈述句：___________________________（3）用上面所填的其中两个语气词写一个句子。
_____________________________________（2）.后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
（1）这句话中“冒号”的作用是__________________。
（2）仿写句子：____________________________2．按要求写句子。
（1）月明人静的夜晚，纺织娘叫了起来。
（改为拟人句）____________________________________（2）雄鸡走来走去。
（扩句）____________________________________精品原创（3）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成一幅自然、和谐的田园风景画。
（缩句）____________________________3．古诗句情境填空。
（1）.我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。
此情此景，我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：“_______________，__________________。
”（2）.小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样“__________________________，________________________。
”（3）.来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起“_________________，____________________。
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精品原创二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．句子加工厂。
(按要求改写句子) （4分）（1）.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（改为“把”字句）_____________________________________（2）.人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
（缩句）__________________________________2．根据要求完成下列句子练习。
（1）.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
（仿写句子）_____________________________（2）.杨利伟说：“飞船运行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国感到骄傲。
”（改为转述句）_____________________________（3）.仿照例子，改变句子的说法，但是句意不变。
例：中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
改为：世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员万户。
中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
改为：___________________________3．根据提示，用不同的方法写句子。
他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。
从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。
（1）以海力布的口吻写写这段话。
______________（2）展开想象，把海力布分猎物的情节写得更具体。
________________4．根据要求完成下列句子练习。
（1）.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语：___________________________________________________（2）.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：___________________________________________________ （3）.大家都被海力布的事迹感动了。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．品读句子，完成练习。
（1）.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
“银霜”和“雪花”两个词表现出白桦树________的特点，一个“______”字把白桦树拟人化了，突出白桦的________。
（2）.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
（1）诗中描写白桦树的短语有________、_________、_________、_________，突出了白桦树的_______。
（2）这节诗运用了（____）的修辞手法。
A．比喻 B．夸张 C．拟人 D．排比（3）“流苏”在文中指（____）A．花穗样装饰的物品B．披着白雪的树枝C．流动的物体（3）.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
精品原创（1）这是一个拟人句，体现了白桦不畏（_____），充满（_____），描写朝霞的形态更衬托白桦的（_____）。
（2）仿写一个拟人句：____________________2．读下面例句，仿照例句把画面写具体。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
（1）清早，天空中布满了阴云。
________________________________________（2）小狗在公园的草坪上玩耍。
_____________________________________3．按要求写句子。
（1）.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
（缩句）_______________________________（2）.请用“骄傲”贬义和褒义各写一句话。
贬义（自满，自高自大）：_________________褒义（自豪）：_____________________（3）.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。
（修改病句）______________________________（4）.花生的外表不好看。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．句式加工厂。
（4分）①他拿走了我的课本。
（改成把字句）___________②母鸡把小鸡护在身下。
（改成被字句）___________2．按要求完成句子练习。
（1）.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。
（缩句）________________________（2）.小苍蝇飞行。
（改为拟人句）________________________（3）.仿照例子写句子。
例：球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．两条后腿粗壮有力。
（1）荔枝是一种常见的水果，个头相当于_________（2）这种新型的书包非常轻，比________________3．读句子，体会句中所表达的情感。
精品原创（1）.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
___________________________________________________________ _______（2）.夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的上坡上。
___________________________________________________________ _______（3）.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。
___________________________________________________________ _______（4）. 从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。
_________________________________________________________ 4．仔细读，认真看，字音字形完全正确的一项是( )。
A．季节(jié) 姿(zhī)态欣赏(shǎng)B．杭洲(háng) 箩筐(luó) 婆婆(pé)C．成熟(shú) 提前(tí) 寻找(zhǎo)5．按要求写句子。
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(1)辛勤的蟋蟀在朝着阳光的堤岸上挖掘了一条倾斜的隧道。
缩句：________________________________________________(2)解释“不识声山真面目,只缘身在此山中”这两句诗。
_______________________________________________________2．直述句改为转述句。
（1）.鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”_______________________（2）.曹操的儿子冲曹冲说：“我有办法称出大象的重量。
”_______________________（3）.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。
”_______________________（4）.詹天佑说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
”_______________________（5）.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。
”精品原创__________________________3．句子天地。
（1）.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
（仿写句子）________愿意________就________，愿意________就________。
（2）.即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
（修改病句）______________________________________________（3）.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
（解释诗句意思）__________________________________________（4）.仿照例句，写一写下列情景。
例：写热——八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
写冷——_________________________________4．按要求写句子。
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（10分）（1）.小花猫抓住了那只老鼠。
（改为“被”字句）___________________________________________________________ ___________________（2）.（______）是在院里，还是在院外，它（______）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
（在括号里填上合适的关联词语）（3）.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换个说法，意思不变）___________________________________________________________ ____________________（4）.说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陈述句）___________________________________________________________ ______________________（5）.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（照精品原创样子用比喻的修辞手法写一个句子）___________________________________________________________ _____________________2．读句子，按要求完成练习。
（1）．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
句中的“一支”说明__________，“漫长的演化”说明_________。
这体现了本文语言________的特点。
（2）．①一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。
②与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛。
以上两句话表达的意思相同吗？哪一句表达更严谨？为什么？_______________________________________________________（3）．亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．请你来做小诗人。
这些事—是永不漫灭的回忆：月明的园中．．．．．，藤萝的叶下．．．．．，母亲的膝上．．．．．。
（1）这段话采用先（_____）后（_____）的写法，先指出这些事是永不漫灭的回忆，然后用三个具体的情景来描述的。
（2）仿写：妈妈的爱，是我们一生中最美好的回忆：病床前焦急的泪光，______________________，______________________。
春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风．．．．，飘扬的衣袖．．．．．，精品原创静悄的．．。
．．．心情秋天的果园，是小孩子的天堂呢！红通通的苹果，______________________，______________________。
2．按要求写句子。
（1）.人们纪念海力布。
（扩句）________________________________ （2）.海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。
（缩句）________________________________（3）.嘴里含着那颗宝石。
能听懂各种动物说的话。
（用关联词合成一句话）________________________________（4）.海力布对大家说：“相信我的话吧，赶快搬走！”（改为转述句）________________________________（5）.听了海力布的故事，非常感动。
（修改病句）________________________________3．句子练习。
（1）.微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。
（缩句）_________________________________（2）.地下涌出的洪水，把他们住的村子淹没了。
（改为被字句）________________________________（3）.尽管．．谁也不相信他。
（用加点．．海力布焦急地催促大家，可是词说一句话）________________________________4．按要求写句子。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按下列比喻句填空。
①妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光滑滑得像条小泥鳅。
把________比作________②啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。
把________比作________③蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
把________比作________④风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
把________比作________2．我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等。
（修改病句）3．按要求写句子。
（1）大树爷爷看到孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）___________________________（2）鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
（用列数字的说明方精品原创法写句子）_________________________（3）我家的门前有一条清澈见底的小河。
(缩句）__________________________（4）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）____________________________（5）把“理直气壮”用具体的情景表现出来。
____________________________（6）哪里美丽的山水___风俗___人情给你留下深刻的印象呢___（加上标点）4．仿句练习。
童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像______________________________________________；童年就像______________________________________________；5．品读下面的句子，然后回答问题。
每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己故乡的月亮。
（1）这段话在全文的结构上起到的作用是：________________。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求写句子。
（1）.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
（缩句）___________________________________________________________ _____________（2）.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）___________________________________________________________ ____________（3）.我一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。
（用加点的词语造句）___________________________________________________________ _____________（4）.一旦失去了你啊。
仿佛没有了灵魂。
（用关联词连成一句话）___________________________________________________________精品原创____________（5）.我们到西边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
（根据提示，仿写句子）我们到海边去吧，_________________________________________________________ 2．分析，判断正误。
（1）把三月桃花水比作春天的明镜，表现了春水的清澈。
（______）（2）“水底立刻浮起一朵朵红莲”是用比喻来表现姑娘的漂亮可爱。
（______）（2）.请你按照第六段的句式仿写一句。
它看见________________________________。
3．读下面的句子，想象句中描写的情境，仿照说说“冷”的情景。
八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
___________________________________________4．按要求写句子。
【句子专项】部编版语文五年级上册句子句法句型专项特训含答案 (原创试题)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．仿照例句，根据情景写出一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（1）.妈妈把食物分给小动物们：________________________________（2）.小庆跳高：________________________________2．品读句子，完成练习。
（1）.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这个句子主要运用了________的修辞方法，写出了太阳______的特点。
仿写表现环境安静的句子：___________________（2）.真的，一直到现在，我实在再没有吃过那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
这个句子都运用了________的写法，“我”说那夜的豆子好吃，其实表达了“我”对童年生活____________的情感。
仿写表现家乡风景美的句子：____________________3．品读句子，完成练习。
精品原创（1）.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升．．，到了最后，终于冲破．．了云霞，完全跳出．．了海面，颜色红得非常可爱。
（1）带点的词语全部是________词，作者采用________的修辞手法，生动形象地写出了太阳升起时的____________。
（2）用相同的手法描写一下自己看到的日出。
_____________________________________（2）.这不是伟大的奇观吗？这是一个________句，增添了语气，表达了作者对大自然的________之情。
仿写：__________________________4．读句子，并运用。
干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。
这句话采用了反语，我也会运用反语写句子。
____________________________________5．句子练习。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习
句子句型句法综合训练
1．根据要求完成下列练习。
（1）.水手们跳舞。
（扩句，至少扩两处）
___________________________________
（2）.没有孩子的地方就没有春天。
（改成反问句）
__________________________________
（3）.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。
巨人感到无比的幸福。
（用关联词连接句子）
_______________________________________________
（4）.我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，我和你们一样，是一个平平常常的普通人。
（用加点的词语写句子）
___________________________________________________
2．按要求完成句子练习。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
画“”的句子把母鸡当作______来写，生动地表现了母鸡十分爱________；画“﹏﹏”的句子采用了_______的修辞手法，淋漓尽
精品
原创
致地表现了作者对母鸡的______________。
3．按要求完成句子练习。
（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下。
（改为双重否定句）
__________________________________
（2）桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）
____________________________________
（3）把下列句子改成意思不变的陈述句。
等打跑了敌人，还怕没有好日子过？
_________________
（4）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）
____________________________________
（5）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。
（改为直述句）
_________________________________________
4．按要求写句子。
（1）.看它们吃草料咀嚼的样子：那样
．．
．．长的牙，那样
．．丑的脸，那样
安静的态度。
（用加点的词语造句）
______________________________________
（2）.我当时还不懂什么叫诗兴。
觉得心中油然有什么东西在萌动。
（用关联词语把这两句话连起来）
______________________________________
（3）.荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
（改成肯定句）
__________________________________
5．按要求写句子。
（1）.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）
____________________________
（2）.十万支箭，三天肯定造不成。
（改为反问句）
____________________________
（3）.诸葛亮挺有才干。
周瑜心里很妒忌。
（用关联词将两句连成一句话）
____________________________
（4）. 周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
____________________________
6．按要求完成句子练习。
（1）.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。
（1）这句话运用_______的修辞手法，对哈尔威船长的________进行了描写，表现了他的_________________。
（2）运用相同的修辞手法仿写句子。
我们班取得了胜利，大家在教室里_______，_______，_______。
（2）.仿照下面的例句，把句子改写成含有一组连续的动作的句子。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
妈妈下班后开始做饭。
________________________________
7．按要求完成句子练习
（1）.两双鞋，既．像四只鸟窝，又．像两对鸟。
_______________________________
（2）.根据句子的意思，补充比喻句。
（1）他的脸红的像____________，好看极了。
（2）他的脸红的像____________，难受地要命。
（3）.给我一次困难，让我懂得克服；____________，让我经受磨练；给我一次失败，____________。
（续写句子）
（4）.修改下面这段话。
为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺汇演。
同学们“八仙过海——各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、跳舞、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术……精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
_____________________________________
8．按要求写句子。
（1）.太阳向上升。
（扩句）
________________________________
（2）.阳光把黑云染成了紫色或红色。
（改成“被”字句）
___________________________________
（3）.这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
____________________________________
（4）.太阳像负着什么重担似的。
（仿写）
____________________________________
9．按要求改写句子。
（1）.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
（缩句）
___________________________________________________________ _________
（2）.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）
___________________________________________________________ ____________
（3）.病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）
___________________________________________________________ ________________________________________
（4）.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。
（换成拟人句）
___________________________________________________________ ____________
10．缩写句子，使它更简练。
①鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头。
__________________
②花生不图虚名、默默奉献的品格值得我们学习。
____________________
③少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标志。
___________________
【参考答案】
1．水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。
没有孩子的地方怎么会有春天？因为巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，所以他感到无比的幸福。
这支铅笔不是你的，也不是他的，而是我的。
2．人炫耀夸张讨厌
3．秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。
桂花盛开的时候，前后十几家邻居，全都浸在桂花香里。
等打跑了敌人，就不怕没有好日子过。
朱丹轻轻地说，请原谅，他可以不演奏欢乐的乐曲吗？蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”
4．我站在仓鼠的面前，看它吃瓜子的样子：那样小的手，那样长的牙，那样呆呆的眼神。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可得心中油然有什么东西在萌动。
荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。
5．都是你自找的，我帮不了你的忙。
十万支箭，三天怎么造得成呢？因为诸葛亮挺有才干，所以周瑜心理很妒忌。
周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。
6．排比动作沉着冷静欢呼着拥抱着大笑着妈妈下班后，放下自己的手提包，换了拖鞋，然后洗手，走进厨房，开始做饭。
7．秋天既是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。
一个苹果猴子屁股给我一次挫折让我学会面对为给学生提供更大的展示舞台，我校在“六一”儿童节举行文艺汇演。
同学们“八仙过海——各显神通”，节目丰富多彩：唱歌、跳舞、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术……精彩的表演赢得了大家热烈的掌声。
8．太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地使劲向上升。
黑云被阳光染成了紫色或红色。
这是伟大的奇观。
大象的鼻子像滑梯似的。
9．天空中挂着圆月。
2. 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 3. 病人吃错了药，不可能没有危险啊！ 4. 蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。
10．果实挂在枝头。
品格值得我们学习。
红领巾是标志。