关于举办教师信息化教学大赛的通知

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教师信息化教学实践大赛(3篇)

第1篇随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断变革。

为了推动信息技术与教育教学的深度融合，提高教师的信息化教学能力，各地纷纷举办了教师信息化教学实践大赛。

本文将围绕本次大赛的主题、参赛作品、评选标准以及实践成果等方面进行探讨。

一、大赛主题本次教师信息化教学实践大赛的主题为“信息技术赋能教育，创新教学助力成长”。

旨在鼓励教师积极探索信息技术与教育教学的融合，通过创新教学模式，提高教育教学质量，培养适应新时代要求的创新型人才。

二、参赛作品本次大赛吸引了众多教师参与，参赛作品涵盖了各个学科、各个学段。

以下是一些具有代表性的参赛作品：1. 小学语文《趣味汉字》课程：通过游戏化教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉字，提高学生的识字能力和语言表达能力。

2. 初中数学《探究函数性质》课程：运用多媒体技术，将抽象的数学知识形象化、具体化，帮助学生更好地理解函数性质。

3. 高中物理《电磁感应现象》课程：通过虚拟实验，让学生亲身体验电磁感应现象，提高学生的实践能力和创新能力。

4. 小学英语《趣味单词》课程：利用信息技术，设计生动有趣的英语单词学习活动，激发学生学习英语的兴趣。

5. 初中历史《抗日战争》课程：通过多媒体展示，让学生深入了解抗日战争的历史背景和英勇事迹，培养学生的爱国主义精神。

三、评选标准本次大赛的评选标准主要包括以下几个方面：1. 教学设计：参赛作品的教学设计要科学合理，符合学生认知规律，体现信息技术与教育教学的深度融合。

2. 教学内容：参赛作品的内容要丰富多样，具有创新性，能够激发学生的学习兴趣。

3. 教学方法：参赛作品的教学方法要灵活多样，能够充分调动学生的积极性，提高教学效果。

4. 教学效果：参赛作品的教学效果要明显，能够提高学生的学习成绩和学习能力。

5. 信息技术应用：参赛作品要充分运用信息技术，提高教学效率，体现信息技术在教育领域的应用价值。

四、实践成果本次大赛不仅为教师提供了一个展示教学成果的平台，更重要的是推动了信息技术与教育教学的深度融合。

信息化教学优质课大赛新闻稿

信息化教学优质课大赛圆满落下帷幕
近日，由教育部主办，全国中小学信息技术与教育教材研究中心承办的信息化教学优质课大赛在北京成功举办。

本次大赛旨在推广信息技术在教学中的应用，提高教育教学质量，为中小学教师搭建交流平台，展示教学创新成果。

本次大赛吸引了全国各地近千名中小学教师积极参与，他们通过提交优质课程设计和教学实施方案，展示了信息技术在不同学科、不同年级教学中的应用实践。

经过初赛、复赛的层层选拔，最终有100名教师脱颖而出，晋级到决赛。

决赛现场，100名教师通过现场展示和演示的方式，生动地展现了他们的教学理念和教学方法。

他们运用信息技术，创造了丰富多样的教学资源，将学科知识与现实生活相结合，激发了学生的学习兴趣和创造力。

评委们对教师们的教学成果给予高度评价，并提出了宝贵的建议和指导。

经过激烈角逐，最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖等奖项，同时还特设了最佳创新奖、最佳团队奖和优秀组织奖等特别奖项，以表彰教师们的辛勤付出和教学成果。

此次大赛的成功举办，不仅为中小学教师们提供了一个学习和交流的平台，也为广大教师们树立了榜样，激励他们在信息化教学方面不断创新和进步。

同时，大赛也进一步推动了信息技术在教育领域的应用，促进了教育现代化的发展。

未来，教育部将继续举办类似的大赛活动，营造更好的教学环境和氛围。

相信在全国各地中小学教师的共同努力下，信息化教学将得到广泛应用，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。

庐阳区教师教育教学信息化大赛实施方案

年庐阳区教师教育教学信息化大赛实施方案根据省电教馆《关于举办年全省教师教学教学信息化大赛的通知》（省电教〔〕号）和合肥市教育局《关于举办年全市教师教学教学信息化大赛的通知》（合电秘〔〕号）要求，为促进信息技术在广大教师日常教学、学习活动中的常态应用和创新应用，切实提升教师信息技术应用能力，推进信息技术与教育教学深度融合，现决定举办年庐阳区教师教育教学信息化大赛，并将有关事项通知如下：一、参赛对象和奖项设置、参赛对象：全区中小学、幼儿园教师。

、奖项设置：按项目分设一、二、三等奖，获奖教师由区教体局颁发证书，同时遴选优秀作品报送市教育局参加市级信息化大赛评审。

二、参赛项目：比赛项目：以信息技术教学应用为主题的教学课件、信息技术与学科教学整合课例（含在线课堂应用课例）、微课、学科主题社区等。

详见附件四《年全省教师教育教学信息化大赛指南》。

三、有关要求：、请各校高度重视“大赛”活动，进一步提高对学校信息化工作的认识，把“大赛”活动作为“教师信息技术教学应用大练兵活动”和促进班班交互式多媒体设备使用等项目的实施相结合，与“一师一优课”活动相结合，有效提升教师信息技术应用能力。

、请各校参照《年全省教师教育教学信息化大赛指南》要求，做好教师作品设计创作的指导，以及作品推荐上报工作。

各中小学幼儿园先校内自评，再推荐优秀作品参加区级比赛。

四、作品报送：．本次大赛暂不需要提交纸质材料，每件参赛作品要求对应《大赛指南》填写《参赛作品登记表》。

报送时须将作品和《登记表》压缩成文件（文件名须改为作品名），归类到相应参评项目文件夹下（如课件类、课例类等），再随同《参赛作品信息表》一并上报区电教馆。

其中《参赛作品信息表》“作品名称（含扩展名）”必须与参赛作品名完全一致。

．参赛作品要严格按照《大赛指南》要求制作，特别强调课件、课例、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统、教育资源应用教学设计方案和教育资源应用案例等单个作品大小不能超过，微课画面尺寸为×以上，凡涉及视频格式一律采用支持网络在线播放的流媒体格式（如、、等），大小不超过。

上海市教育委员会关于公布第四届上海师范院校教师智慧教学大赛和上海师范生教学基本功大赛获奖名单的通知

上海市教育委员会关于公布第四届上海师范院校教师智慧教学大赛和上海师范生教学基本功大赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2023.03.10•【字号】沪教委人〔2023〕10号•【施行日期】2023.03.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于公布第四届上海师范院校教师智慧教学大赛和上海师范生教学基本功大赛获奖名单的通知沪教委人〔2023〕10号各有关高等学校：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）和《教育部等八部门关于印发〈新时代基础教育强师计划〉的通知》（教师〔2022〕6号）精神，加快推动教师教育发展，根据《上海市教育委员会关于举办第四届上海师范生教学基本功大赛和上海师范院校教师智慧教学大赛的通知》（沪教委人〔2022〕43号），经校内初赛推荐和市级决赛，确定华东师范大学贾彩凤等8人获第四届上海师范院校教师智慧教学大赛一等奖，上海师范大学彭敏军等16人获第四届上海师范院校教师智慧教学大赛二等奖，上海师范大学焦静静等12人获第四届上海师范院校教师智慧教学大赛三等奖；确定上海师范大学王路淇等34人获第四届上海师范生教学基本功大赛一等奖，华东师范大学梁帅杰等60人获第四届上海师范生教学基本功大赛二等奖，上海师范大学范陈昕等91人获第四届上海师范生教学基本功大赛三等奖(获奖名单见附件)。

希望获奖教师和学生再接再厉，不断提升综合素养。

希望各高校以此为契机，不断提升师范专业教师教育教学水平，强化师范生教育实践，充分发挥高校在实施卓越教师培养中的引领和示范作用，努力建设一支新时代专业思想牢固、专业素质过硬和专业能力强的教师教育人才队伍。

附件：1.第四届上海师范院校教师智慧教学大赛获奖人员名单2.第四届上海师范生教学基本功大赛获奖人员名单上海市教育委员会2023年3月10日。

陕西省教育厅关于举办陕西省首届中小学微课大赛的通知

陕西省教育厅关于举办陕西省首届中小学微课大赛的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2015.08.31•【字号】陕教基二〔2015〕11号•【施行日期】2015.08.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文陕西省教育厅关于举办陕西省首届中小学微课大赛的通知各市（区）教育局，韩城市、神木县、府谷县教育局：为进一步推进新媒体、新技术深入应用，促进数字教育资源共建共享，提高中小学教师信息化教学能力，加快信息技术与教育教学深度融合，经研究，陕西省教育厅决定举办陕西省首届中小学微课大赛，现将有关事项通知如下：一、组织领导本次中小学微课大赛由陕西省教育厅主办，由陕西省电化教育馆和陕西省基础教育资源研发中心承办。

本次大赛由陕西电信提供技术支持。

为做好本次大赛的指导和组织工作，省教育厅成立组委会，由基础教育一处、基教二处、基教三处、教师工作处、信息与学校保障工作处、省电化教育馆、省基础教育资源研发中心等处室和单位参加。

各市要成立相应的工作机构，认真动员组织本地区教师参加本次大赛，确保参赛质量和水平。

二、参赛范围和对象本次微课大赛面向全省中小学、幼儿园教师及相关教科研人员、教育信息化研发人员开展，分中小学和幼儿园两大类，设学前教育组、小学组、初中组和高中组四个组别。

全省中小学校、幼儿园和相关科研单位、研发机构均可参赛，中小学校申报微课参赛，幼儿园申报数字故事参赛，其他单位不限。

三、参赛内容及要求（一）微课参赛要求。

“微课”是指以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动，一般用于解释知识点的核心概念或内容、方法演示、知识应用讲解，时间长度一般在5-10分钟。

除了视频，微课还包括教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。

微课短小精悍、生动灵活，不能采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录的方式制作。

参赛教师应以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为依据，分学科和学段自选内容，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制微视频，并配套提供辅助材料。

2016年全国中等职业学校德育课“创新杯”教师信息化教学说课大赛

关于举办2016年全国中等职业学校德育课“创新杯”教师信息化教学说课大赛的预通知各省（自治区、直辖市）、计划单列市、新疆生产建设兵团、各地市教研室、教科院、职教中心、职教学会德工委，各地市教育局、中等职业学校：为贯彻落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》，深化德育教学改革，提高德育课教学的吸引力、感染力和针对性、实效性，探索德育教学内容和教学模式的改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用；同时，为教师参加教育部每年举办的全国职业院校信息化教学大赛做好基础性工作，提升竞争力，中国职业技术教育学会德育工作委员会将举办2016年全国中等职业学校德育课“创新杯”教师信息化教学说课大赛，现将有关事项通知如下：一、组织单位主办单位：中国职业技术教育学会德育工作委员会承办单位：高等教育出版社二、比赛内容及比赛要求本次大赛针对中等职业学校德育课程，必须紧扣德育教学大纲和修订版的中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材，紧紧围绕“立德树人”要求，创新教学方式方法，突出职业教育特色。

为切实提高教师信息化教学能力，鼓励教师在教学中应用微课、在线开放课程等信息化手段，通过比赛推动信息化教学模式的改革，本次比赛将强化微课与课堂实录的评比要素，参赛作品包括微课、课堂实录、教学设计方案、教学课件四部分；要求进行现场说课，并须在说课过程中对微课、课堂实录予以展示。

比赛要求详见附件1。

三、组织方式、比赛时间与程序本次大赛按德育课设置科目组织，分预赛和决赛两个阶段。

各省（自治区、直辖市）、计划单列市、新疆生产建设兵团先期预赛，选拔选手组建代表队参加全国决赛。

预赛自发文之日起至2016年7月30日；决赛拟于2016年9—11月举办，具体决赛时间、地点另行通知。

（一）预赛阶段1．预赛由各省（自治区、直辖市）、计划单列市和新疆生产建设兵团自行组织和选拔，大赛秘书处为有需要的省市提供咨询和指导服务。

关于教师参加各类竞赛和教科研工作的管理办法

关于教师参加各类竞赛和教科研工作的管理办法
各部（处）：
按照《关于印发<“好老师”行动计划（2016-2020年）>的通知》等文件的要求，为提高我校教师教育教学能力、竞赛能力和科研能力，使教师专业发展走上制度化、规范化、科学化轨道，推动专业建设和教学改革，提升教育质量和办学水平，特制定本办法。

一、参加人员
工作满1年的教师职称系列人员。

二、具体要求
1.项目类别
第一类：信息化教学设计、课堂教学大赛、信息化实训教学设计、微课设计与应用、创新（创业）大赛、技能大赛、班主任基本功比赛（限班主任）；
第二类：课题研究；
第三类：论文。

2.项目要求
第一类：教师三年内至少参加1个项目且获得丹阳市二等奖及以上奖励（指导学生参加竞赛，获省三等奖及以上奖励）。

以教育行政部门或政府主管部门颁发的证书（或获奖通知）为准。

第二类：课题研究。

教师五年内至少主持或参与1个课题研究。

校级课题需作为主持人，市级及以上课题需作为课题组主要成员（前5名）。

第三类：论文。

教师1年内至少有1篇文章在正规刊物上发表或获奖。

(论文获奖必须是教育行政或政府主管部门颁发的证书，论文发表须能在中国期刊网、万方数据库中查询)
三、考核要求
本办法自2018年开始实施，所有参赛获奖证书、通知及教科研相关证明截止日期为当年的12月31日。

凡未在规定时间参加或完成的教师，当年从政府绩效考核管理奖个人部分中每类扣除1000元。

如遇上级政策调整影响相关考核，学校将及时予以修订。

附件: 教师参加各类竞赛和教科研工作要求
==中等专业学校
2018年4月8日。

辽宁省教育厅关于公布2013年辽宁省职业院校学生技能大赛、教师信息化教学大赛获奖单位和选手的通知

辽宁省教育厅关于公布2013年辽宁省职业院校学生技能大赛、教师信息化教学大赛获奖单位和选手的通知文章属性•【制定机关】辽宁省教育厅•【公布日期】2013.12.06•【字号】辽教发[2013]227号•【施行日期】2013.12.06•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文辽宁省教育厅关于公布2013年辽宁省职业院校学生技能大赛、教师信息化教学大赛获奖单位和选手的通知（辽教发〔2013〕227号）各市教育局、各高职高专院校、省属职业学校：辽宁省职业院校学生专业技能大赛于2013年4月13日开始到5月26日圆满结束。

本次大赛分为中职组、高职组比赛，大赛历时2个多月，累计开展各类竞赛71场，涉及18个专业类106个比赛项目。

共有14个市241所职业院校47100多名选手参加了不同层次的比赛。

辽宁省职业院校教师信息化教学大赛于2013年7月15日到7月17日圆满结束。

本次大赛分中职组多媒体教学软件、信息化教学设计和信息化教学实训；高职组为多媒体教学软件、信息化教学设计和网络课程比赛。

来自全省109所职业院校的362名选手参加了18个学科（专业）的比赛。

经大赛组委会审定，现将技能大赛优秀组织奖、特殊贡献单位、获奖选手、优秀指导教师及所在学校名单予以公布（见附件）。

此次全省职业院校学生技能大赛和教师信息化教学大赛展示了我省职业院校学生奋发进取的精神风貌和精湛的职业技能；展示了我省职业教育教学改革成果和教师运用信息化教学水平。

各地、各职业院校接此通知后要大力宣传和鼓励获奖单位和选手的奋进精神，进一步提高认识，加快建立和完善职业院校技能竞赛制度，形成“校校有比赛、层层有选拔”的局面，努力营造行行出状元的良好社会氛围，引导职业院校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，深化职业教育教学改革，不断提高师生职业技能和信息化教学能力，为我省职业教育改革发展做出新贡献。

附件：1.2013年辽宁省职业院校学生技能大赛获奖单位和选手名单2.2013辽宁省职业院校教师信息化教学大赛获奖名单辽宁省教育厅2013年12月6日附件1：2013年辽宁省职业院校学生技能大赛获奖单位和选手名单优秀组织奖（中职组）沈阳市教育局鞍山市教育局锦州市教育局丹东市教育局辽阳市教育局本溪市教育局优秀组织奖（高职组）辽宁经济职业技术学院辽宁省交通高等专科学校沈阳职业技术学院辽宁农业职业技术学院辽宁现代服务职业技术学院大连职业技术学院辽宁轻工职业学院辽宁建筑职业学院辽宁石化职业技术学院辽宁水利职业技术学院特殊贡献奖沈阳师范大学辽宁省基础教育教研培训中心职教部沈阳职业技术学院辽宁省交通高等专科学校沈阳航空职业技术学院（黎明校区）辽宁农业职业技术学院辽宁现代服务职业技术学院朝阳师范高等专科学校辽宁轻工职业学院辽阳职业技术学院辽宁石化职业技术学院沈阳市装备制造工程学校锦西工业学校辽宁省机电工程学校沈阳市外事服务学校沈阳市信息工程学校沈阳市汽车工程学校沈阳现代制造服务学校沈阳市旅游学校沈阳市服装艺术学校沈阳师联幼师中等职业学校鞍山市信息工程学校鞍山技师学院本溪市卫生学校(获奖选手名单见电子表格)附件2：2013年辽宁省职业院校教师信息化教学大赛获奖名单。

第十四届全国小学信息技术与教学融合优质课大赛通知

全国中小学信息技术与教学融合优质课大赛组委会函件第十四届全国小学信息技术与教学融合优质课大赛通知为深入探索应用信息技术创新教学、促进公平、提高教育质量的途径和方法，引领我国小学信息化教学方向，全面推动全国小学现代教育发展，由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、全国现代教育技术培训中心、东北师范大学联合举办第十四届全国小学信息技术与教学融合优质课大赛。

优质课大赛比赛的重点是应用信息技术创新教学模型和创设个性化学习环境，比赛项目分为研讨课、模拟展示课、观摩课和微课。

通过大赛，提升小学教师信息技术与教学深度融合的能力，全面推动全国小学优质资源班班通和网络学习空间人人通的应用工作，促进教育均衡发展。

第一部分优质课大赛比赛项目项目1 研讨课一、比赛内容针对已经上过的一节课，参赛教师应在7分钟内，向评审专家、现场参会教师介绍：本节课的教学目标（尽可能培养学生的智慧），落实教学目标的创新性思路与方法，所确定的整合点，所选择的教学环境，为整合点所选择的资源与软件（建议尽可能选用交互电视或电子白板上课，有可能的情况下，使用电子书包），应用资源与软件开展教学活动的方式与方法,重点介绍如何应用教学资源和软件支撑整合点教学。

二、报名方式及参赛需报送材料1.报名方式参赛名额一般为每个区域5-10人，每个学校的每个学科最多推荐1名参赛教师。

区域按照规定名额及学科比例推荐参赛教师。

各学科推荐人数占总数的参照比例：语文25%、数学25%、英语20%、综合30%。

2.参赛需报送材料（1）参赛教师推荐表（表格见附件一）；（2）参赛课的教学设计（基本要求见附件二）、说课PPT、说课实录、教学资源与软件（教学课件，图片、音视频、动画等素材，专题网站，工具软件等）（技术规范见附件七）。

3.研讨课评分标准（见附件三）。

三、奖项设置及评选办法1.奖项设置设一、二、三等奖。

2.评选办法由大赛组委会组成专家组，根据教师所上报的参赛材料评选出决赛入围名单，并在网上公布。

河南省教育厅关于公布2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知

河南省教育厅关于公布2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.08.07•【字号】教职成〔2015〕634号•【施行日期】2015.08.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育,职业教育与成人教育,教育信息化正文河南省教育厅关于公布2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知教职成〔2015〕634号各省辖市、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校：根据河南省教育厅《关于举办2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛的通知》(教职成〔2015〕379号)，省教育厅组织举办了全省中等职业学校信息化教学设计比赛活动。

这次信息化教学大赛，共有81件作品参赛，经过初评和现场决赛，共有51件作品获奖。

其中郑州市科技工业学校张俊玲等制作的12件作品荣获一等奖；台前县职业高中史崔娟等制作的18件作品荣获二等奖；河南信息工程学校陈新芳等制作的21件作品荣获三等奖。

这次信息化教学大赛活动，充分展示了我省中等职业学校教师信息化教学水平，促进了信息技术在职业教育教学中的广泛应用，加快了运用信息技术改造传统教学的进程。

希望各省辖市、省直管县（市）教育局、各省属中等职业学校，要以本次大赛活动为契机，加快中等职业教育信息化基础设施建设和数字化教学资源开发，加快培养适应职业教育信息化要求的师资队伍，积极探索和构建信息化环境下的教学新模式，努力提升职业教育人才培养质量，为我省加快发展现代职业教育、实施三大战略规划和建设“四个河南”提供有力的人才支撑。

附件：2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛获奖名单河南省教育厅2015年8月7日附件2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛获奖名单二等奖三等奖。

吉林市教育局关于2017年吉林市中等职业学校教师信息化课堂教学设计大赛评选结果的通报

吉林市教育局关于2017年吉林市中等职业学校教师信息化课堂教学设计大赛评选结果的通报文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2017.06.16•【字号】吉市教函〔2017〕61号•【施行日期】2017.06.16•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文吉林市教育局关于2017年吉林市中等职业学校教师信息化课堂教学设计大赛评选结果的通报吉市教函〔2017〕61号各县（市）教育局，各中等职业学校：为了贯彻落实国家、省、市职教工作会议精神，提高教学质量，强化专业技能、培育工匠精神，创新中等职业学校教学模式，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，2017年6月14日至15日，市教育局举办了“吉林市中等职业学校教师信息化课堂教学设计大赛”。

经学校初赛选拔，全市中职学校165名优秀教师参加了比赛。

大赛分设“信息化教学设计”和“信息化说课”两个类目，经专家评审组评定，共评选出“信息化教学设计”类一等奖5人、二等奖8人、三等奖13人；“信息化说课”类一等奖10人、二等奖18人、三等奖29人，特此通报。

希望各县（市）、各学校能够“以赛促改、以赛促教、以赛促学”，不断加强学校信息化教学建设，促进教师信息化教学理念更新，提升教师教育教学综合素质，提高现代教育技术应用能力和信息化教学水平，铸就一支师德高尚、理念先进、业务过硬、技术熟练的中等职业学校教师队伍。

附件：2017年吉林市中等职业学校信息化课堂教学设计大赛获奖名单吉林市教育局2017年6月16日附件2017年吉林市中等职业学校教师信息化课堂教学设计大赛获奖名单信息化教学设计类一等奖吉林工贸学校莫绍凌、曹颜冬、刁春英吉林省城市建设学校王艳艳、白金丽、穆雪吉林工贸学校马旭、霍琪、李冰吉林女子学校杨毅、张晓东、杨萍吉林轻工业学校王筱萌、刘莹二等奖吉林机电工程学校刘佳、孙晓鹏、魏晓峰吉林经济贸易学校张微、刘松滨、韩春泽吉林机电工程学校魏永生、孟德华、吴艳明吉林女子学校张毛毛、颜珑瑶、魏远伟吉林工贸学校刘磊、张誉洋、宋微吉林工业经济学校周璐璐、李传志舒兰市职业高中程晓冰、李艳、李宝军吉林轻工业学校张楚旋、李璐三等奖吉林经济贸易学校张雪、李丹、李翠玲磐石职业教育中心苗苗、高芳芳、卢喜波吉林机电工程学校徐湘、陈殿辉、陈长亮吉林石化工程学校李佳鸿、滕启龙、张淑敏吉林石化工程学校初冬、范玉梅、杨雅婷吉林财经学校董戈、肖帅、朱洪艳吉林机电工程学校刘巍巍、徐丽婷、林雪梅吉林省城市建设学校韦星、杨薇、包金吉林信息工程学校辛妹恕、沙晶莹、夏宇环吉林女子学校房冬梅、王小林、赵可梅吉林省城市建设学校何博、修岩、张明蛟河市职业教育中心李隽姝、刘文燕、马春平舒兰市职业高中马超越、杨艳辉、张立新信息化说课类一等奖磐石职业教育中心苗苗吉林省城市建设学校黄丽秋吉林经济贸易学校路威吉林轻工业学校曲晓艳吉林工贸学校宋晓宛舒兰市职业高中李佳倪吉林工业经济学校张健吉林工贸学校张秋阳吉林工贸学校郑曦彤吉林工贸学校许子明二等奖吉林经济贸易学校唐艳吉林工业经济学校王琪吉林机电工程学校杨阳磐石职业教育中心赵越吉林经济贸易学校张佳琳舒兰市职业高中马金艳吉林机械工业学校金晓光吉林轻工业学校杨再颖吉林省城市建设学校迟卉吉林省城市建设学校卢珊吉林省城市建设学校藏晓鑫吉林信息工程学校吕游舒兰市职业高中田羽吉林信息工程学校周岩吉林财经学校董戈吉林工业经济学校刘晓慧吉林机电工程学校刘琳吉林经济贸易学校李晓琳三等奖吉林工业工程学校叶春梅吉林工贸学校王冠吉林财经学校杨萃吉林机械工业学校庄德新吉林机械工业学校李悦吉林信息工程学校战秀梅吉林石化工程学校刘继媛吉林信息工程学校李晶吉林机电工程学校迟明梅吉林石化工程学校石琳吉林女子学校张艺博磐石职业教育中心赵鹤南吉林女子学校史美菊磐石职业教育中心李竹吉林石化工程学校卜奕文吉林女子学校王彦苏桦甸市职业教育中心盛鹏飞吉林女子学校李莹吉林机电工程学校彭慧吉林工业经济学校肖莹吉林经济贸易学校武文姝吉林省城市建设学校董锐舒兰市职业高中李晓梅吉林信息工程学校许灵毓吉林机械工业学校谢治国吉林女子学校郑丹丹吉林石化工程学校张婷婷蛟河市职业教育中心曹翠花吉林女子学校刘禹希。

2019年安庆市教师教育教学信息化大赛.doc

附件：2019年安庆市教师教育教学信息化大赛指南安庆市现代教育技术中心编2019年2月目录一、参赛人员范围二、项目设置及相关要求（一）项目设置（二）项目说明及要求（三）评选指标（四）作品资格审定（五）作品制作三、作品报送及相关说明附表1: 作品登记表（课件、微课）附表2：作品登记表（信息技术创新教学案例、教师网络空间应用案例）附表3：作品汇总表一、参赛人员范围面向全市基础教育各级各类中小学教师和教育技术工作者。

二、项目设置及相关要求（一）项目设置安庆市教师教育教学信息化大赛的参赛项目包括:课件、微课、信息技术创新教学案例、教育资源应用案例（限项目单位参加）、教师网络空间应用案例（幼儿教育、特殊教育不设置）。

（二）项目说明及要求1.课件：是指基于计算机技术和网络技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，目的是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。

可以是针对某几个知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容，制作工具和呈现形式不限。

移动终端课件作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送，建议同时报送软件运行录屏解说文件。

（1）制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附表1）报送，总大小建议不超过700MB。

课件应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件，如相关字体、白板软件等。

2.微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。

主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。

（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。

海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知-琼教信〔2021〕8号

海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知〖/T琼教信〔2021〕8号各市、县、自治县教育局，三沙市社会工作局，洋浦经济开发区社会发展局，各高等院校，省属各中等职业学校，厅直属中学：根据《海南省教育厅关于举办第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动的通知》（琼教信〔2021〕2号），我厅举办了全省教师教育教学信息化评比活动（以下简称“评比活动”）。

本次活动共收到各类参评作品492件（其中多媒体课件313件、微课179件）。

经组织评审专家对参评作品进行分组匿名评审，共评出获奖作品169件（其中多媒体课件91件、微课78件）。

综合各单位组织开展“评比活动”及报送作品质量等情况，文昌市教育研究培训中心等6个单位为组织工作先进单位、潘昱等10名同志为组织工作先进个人。

经网上公示无异议，现予以公布。

我厅将推荐获得一等奖的多媒体课件、微课作品参加第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动。

附件：第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动获奖名单海南省教育厅2021年9月17日（此件主动公开）附件第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动获奖名单课件类一等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市海瑞学校用字母表示数小学数学薛英能?冯飞 2 海口市龙华小学梯形的面积小学数学吴赐义?周洁?陈迦珍 3 海南华侨中学美丽沙分校由立体图形到视图中学数学劳先智 4 三亚市第七小学数数小学数学李颖 5 儋州市新州中学加密与解密中学信息技术陈志芳?陈美?潘泽渊 6 文昌市第一小学用数对确定位置小学数学黄兹虎7 东方市东方中学曲线运动中学物理叶胜娥8 东方市教育教学研究培训中心卖油翁中学语文曾诗洁9 华中师大一附中屯昌思源实验中学念奴娇.赤壁怀古中学语文姜晓婷10 琼中黎族苗族自治县第二小学图形的旋转小学数学王玉11 海南省财税学校电流与电压和电阻的关系物理王旭辉?黄祺潇?李娜12 海南省海口旅游职业学校《烹饪原料加工技术》?项目三?刀工烹饪基础吴金华?孟繁华?庄全球13 海南职业技术学院原始凭证的填制与审核会计周滢?钟敏?唐亿淑14 海南经贸职业技术学院车辆配载找错游戏连锁企业采购与配送管理李芸嘉?王明严15 海南经贸职业技术学院外啮合齿轮泵结构原理与拆装VR 液压与气压传动马艳花?周立元?白有俊16 海南政法职业学院建筑平面图绘制消防基础知识张博?蒋文婷17 三亚理工职业学院How?to?make?dumplings（包饺子）烹饪英语明星?方惠?许宁宁二等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市秀峰实验学校找春天小学语文王南 2 海口市龙华小学分数的意义小学数学陈妚利?邓小壮 3 海口市龙华小学24时计时法小学数学邓小壮?陈妚利?麦晓智 4 海口市龙华小学雪地里的小画家小学语文陈秀英?匡晓慧 5 海口市龙华小学What’s?this? 小学英语周萍?蔡梅英?陈迦珍 6 海口市海瑞学校桃花源记中学语文邱义发?王乙婷?符晓静7 海口市琼山中学平行线的性质中学数学周利武8 三亚市实验小学幸运大转盘小学信息技术莫光琪9 文昌市华侨中学科学探究：凸透镜成像中学物理许丽曼10 海南海淀外国语实验学校认识钟表小学数学周欣11 琼海市第一小学圆的面积小学数学王佳艺12 东方市东方中学椭圆的简单几何性质中学数学陈莹莹13 华中师大一附中屯昌思源实验中学京剧中学音乐向冬锋14 屯昌县屯昌中学阅读课?Who?Am?I 中学英语黄海娣?姚霞?肖樱子15 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学三角形的特性小学数学张娃16 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学三角形的内角和小学数学麦叶?张娃17 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学轴对称图形小学数学王和林?王莹?钱锦香18 临高县临高中学空间几何体的表面积中学数学倪小娣?杨亮19 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学奇偶性中学数学刘红芳20 白沙黎族自治县细水乡中心学校认识周长小学数学李施雨21 海南省财税学校排球：正面双手垫球体育与健康何伟?薛晓菲?吴平22 海南开放大学海南黎族民俗风情鉴赏地域文化陆敏?杨燕?黄英23 海南开放大学开天辟地的大事变中国近现代史纲要刘彦24 海口经济学院绘画的构图造型基础姜庆莹?王存25 海口经济学院视频特效实例教程视频特效制作张蓝春?贾东东?李凯敏26 海南软件职业技术学院表中数据的操作数据库雷华军?符于江?潘萍27 海南软件职业技术学院for循环C语言程序设计雷华军?潘萍?邢益良28 三亚航空旅游职业学院探索飞机起落架收放的奥秘：平面四杆机构航空机电宋吉?顾振华29 三亚理工职业学院from?fat?to?fit?导学课基础英语柳雯岚?曹丛丛30 三亚理工职业学院西餐摆台西餐运营方惠?明星31 海南卫生健康职业学院视器（眼）正常人体学席耀川?王乃超?王芳梅三等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市玉沙实验学校神奇的二维码中学信息技术陈源 2 海口市秀峰实验学校I?want?a?hot?dog,?please 小学英语许全凯 3 三亚市第一中学华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学“将军饮马”问题常见模型中学数学周兴运?黄丹 4 三亚市崖州区盐灶小学画蘑菇小学信息技术肖承颖 5 三亚市实验小学十几减8 小学数学陈少怀?莫光琪 6 儋州市新州中学陋室铭中学语文羊芸香?邢丹丹?陈志芳7 文昌市蓬莱中心小学惠崇春江晚景小学语文康仁莲8 文昌市第二小学认识周长小学数学黄兹阅?吕小芳9 琼海市会山镇中心学校三角形的特性小学数学王春燕10 琼海市石壁镇中心学校图形的运动（二）轴对称小学数学于菲11 琼海市琼海中学附属小学解决问题小学数学李欣12 万宁市大茂中心学校Whose?dog?is?it? 小学英语纪少荣13 五指山市毛阳中心学校认识面积小学数学符梦华14 东方市第六小学三角形内角和小学数学符科?文月娇?黄安安15 东方市第四小学圆的认识小学数学符雅婷16 东方市八所中学带点粒子在电场中的运动中学物理王彬成17 华中师大一附中屯昌思源实验中学椭圆及其标准方程中学数学胡双18 华中师大一附中屯昌思源实验中学Why?do?you?like?pandas? 中学英语李俏19 屯昌县南吕镇南吕中心小学乘法的初步认识小学数学周小慧?王舒?张娃20 屯昌县屯昌中学A?Night?The?Earth?Didn't?Sleep 中学英语姚霞?肖樱子?钟仕颖21 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学认识图形（二）小学数学符文娟?陈桂珍?陈霞22 临高县临高中学网络画板在圆锥曲线定义教学中的应用中学数学杨亮?倪小娣23 乐东黎族自治县民族中学直线与圆的位置关系中学数学罗时秀24 陵水黎族自治县中山小学圆的周长小学数学席丽杰25陵水黎族自治县陵水中学Morals?and?Virtues?Listening?&?speaking 中学英语程岚岚26 保亭黎族苗族自治县保亭中学椭圆及其标准方程中学数学李玉杰27 海南省国兴中学功和功率中学物理梁振圣28 海南省财税学校牛顿三大定律物理李娜?黄祺潇?薛晓菲29 海南省银行学校会计信息化应用——系统管理设置会计何芸?冯静30 海南省银行学校Excel中条件IF函数的应用计算机应用基础邓云芳31 海南省银行学校Flash引导路径动画二维动画设计陈锦晶32 海南省交通学校图形创意之图形同构图形创意陆金芳33 海南师范大学定时计数器单片机应用技术羊大立?张铁民?吴建清34 海南热带海洋学院桂林山水语文于洪?聂焕兰?路惠茹35 海南热带海洋学院惠崇春江晚景语文于洪?唐朝怡?陈雨欣36 海南开放大学文言文选读之《毛遂自荐》古代汉语吴佳蔚37 海南经贸职业技术学院智慧型物流中心入库作业智慧仓储作业管理李华?许泽平38 海南工商职业学院红色旅游线路设计旅游管理陈颖杰?张红艳?李美萍39 海南工商职业学院磁场对运动电荷的作用大学物理XXX?邢琼勇40 三亚航空旅游职业学院酒店英语中的问候英语凌明一?闫豫?周华侨41 三亚航空旅游职业学院A320飞机事故调查设备航空机电尚金龙42 三亚理工职业学院polite?conversation 英语口语实训杨戈?周文哲?张芳莲微课类一等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市西湖实验学校可能性小学数学邢筱云 2 海口市第四中学从宏微角度认识化学反应能量变化中学化学郑媚 3 海口市第四中学矩形的判定（一）中学数学杜小芬 4 海口市长流中学铝热反应中学化学潘志明 5 海口实验中学实验：验证机械能守恒定律中学物理王婧 6 海口海港学校电磁感应现象及应用中学物理周文7 海口市五源河学校以“二氧化碳”为核心的碳循环复习课中学化学邱萍8 三亚市第一中学正方形的四等分中学数学王蠡穆9 三亚市第一中学建构减数分裂过程中染色体变化的电线模型中学生物殷会芹10 海南中学三亚学校基因突变中学生物李琴11 海南中学三亚学校表观遗传中学生物符红荔12 三亚市第九小学分类与整理小学数学洪芳13 文昌市第二小学列竖式计算小学数学邢春苗14 文昌市琼文中学一次函数（3）--待定系数法求解析式中学数学叶妙芬15 屯昌县屯昌小学数独小学数学梁强16 乐东黎族自治县黄流镇中心学校数学与思考小学数学徐春艳17 海南中学函数y=Asin（ωx?φ）的图象中学数学叶穗18 海南省国兴中学流体压强与流速的关系创新应用中学物理梁霞二等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市义龙中学碳材料的发展史中学化学王海燕 2 海口市义龙中学平面镜成像中学物理吴多佳 3 海口市龙华小学角的度量小学数学陈妚利 4 海南华侨中学美丽沙分校二氧化碳的性质中学化学李强梅 5 三亚市第一中学“两定一动型”距离之和的最值问题中学数学王蠡穆 6 三亚市第一中学角的平分线的性质中学数学林天云7 三亚市第一中学离子晶体中学化学周月园8 三亚市实验小学两位数加一位数、整十数小学数学陈少怀9 三亚市实验小学认识几分之一小学数学莫光琪10 三亚市第七小学位置与方向小学数学王锦11 儋州市八一中心小学认识秒小学数学徐盈月12 儋州市那大第三小学11-20各数的认识小学数学周丽玲13 儋州市思源实验学校二元一次方程组的解法-加减消元法中学数学刘小燕14 文昌市实验中学伴性遗传中学生物刘敏15 海南海淀外国语实验学校找规律小学数学周欣16 东方市铁路中学二次函数中的最小周长最小值问题中学数学周圣萍17 华中师大一附中屯昌思源实验中学细胞免疫中学生物王梅香18 华中师大一附中屯昌思源实验中学伴性遗传中学生物覃文彦19 屯昌县屯昌中学飞机为什么能上天中学物理林文莉20 澄迈县第二小学运用分数解决问题小学数学王康云21 临高县澜江学校搭配问题小学数学王小贝22 临高县第二中学探究弹力的方向中学物理陈柔佳23 临高县第二中学探究影响化学反应速率的因素中学化学吴乾榕24 昌江黎族自治县昌江中学中点四边形中学数学张朝华25 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学抛物线的定义中学数学孙美玉26 乐东黎族自治县乐东中学细胞的能量通货中学生物黎俊贞27 海南省国兴中学高三复习课（光学计算题）中学物理梁振圣三等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市琼山区谭文中学一次函数的图象中学数学袁锡武 2 海口市第一中学二项式系数的性质中学数学王翠 3 海口市第九小学圆的认识小学数学李璐然 4 海口市海瑞学校传染病及其预防中学生物尚杉 5 海口市义龙中学做功了吗中学物理王凯 6 三亚市第一中学化学反应微观示意图复习中学化学王蓉婷7 海南中学三亚学校范德华力中学化学杜存8 海南中学三亚学校免疫失调-过敏反应中学生物郑惠婷9 三亚市第七小学三角形的特性小学数学曾毓芷10 儋州市思源实验学校血液中学生物孙斌11 儋州市思源实验学校电路故障判断中学物理朱柳青12 儋州市白马井中学尿的形成和排出中学生物叶秀丽13 儋州市思源高级中学起电的三种方式中学物理邓耀昌14 文昌市第二小学圆的面积小学数学陈明媚15 文昌市华侨中学三力动态平衡问题中学物理许丽曼16 琼海市嘉积中学高三电化学复习小专题—：陌生的电极反应式的书写中学化学罗鹏丹17 琼海市嘉积中学海桂学校探究和验证平行线的性质中学数学周兵18 琼海市嘉积中学海桂学校细胞的多样性和统一性中学生物杨琳19 五指山市五指山中学酸和碱的中和反应及应用中学化学符英鹏20 五指山市第一小学乘法分配律小学数学吴彩玉21 东方市教育局罗带中心学校小数的含义和读写小学数学吕开达22 屯昌县枫木镇枫木中学二元一次方程组的解法——代入消元法中学数学罗日颖23 华中师大一附中屯昌思源实验中学红绿色盲中学生物蔡萸24 华中师大一附中屯昌思源实验中学同角三角函数的基本关系中学数学杨乐25 澄迈县石浮中心学校小数加减混合运算小学数学黄婵26 澄迈县中兴初级中学加减消元法解二元一次方程组中学数学钟玲27 昌江黎族自治县昌江中学实际问题与二元一次方程组中学数学刘?莹28 昌江黎族自治县昌江中学游标卡尺读数的2种方法中学物理王兰会29 昌江黎族自治县昌江中学波的形成中学物理王伟30 乐东黎族自治县民族中学平移中学数学陈德梅31 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学原电池正负极的判断方法中学化学王春秋32 陵水黎族自治县雅居乐双语学校有趣的乘法计算小学数学付瑜33 白沙黎族自治县七坊镇中心学校圆柱的体积小学数学王仁文组织工作先进单位奖序号单位名称 1 文昌市教育研究培训中心 2 东方市教育教学研究培训中心 3 屯昌县教育研究培训中心 4 乐东黎族自治县教育研究培训学校 5 海南开放大学 6 三亚理工职业学院组织工作先进个人奖序号单位名称姓名 1 海口市教育综合服务中心潘昱 2 三亚市教育研究培训院黄炳 3 儋州市教育研究培训院李海宇 4 文昌市教育研究培训中心李传宝5 琼海市教育局电教站黎东 6 东方市教育教学研究培训中心黄宗平7 屯昌县教育研究培训中心王仕亮8 乐东黎族自治县教育研究培训学校邢维文9 海南开放大学胡芬婷10 三亚理工职业学院陈蓬——结束——。

河南省教育厅关于举办2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛的通知

河南省教育厅关于举办2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.05.22•【字号】教职成〔2015〕379号•【施行日期】2015.05.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】职业教育与成人教育正文河南省教育厅关于举办2015年河南省中等职业学校信息化教学大赛的通知教职成〔2015〕379号各省辖市、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校：为贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神，切实提高我省中等职业学校教师的信息技术应用能力和信息化教学水平，促进职业教育教学质量的提高。

根据教育部《关于举办2015年全国职业院校信息化教学大赛的预通知》（教职成司函〔2015〕54号）精神，结合我省实际，经研究决定举办2015年全省中等职业学校信息化教学大赛。

本次大赛由省教育厅主办，省职业技术教育教学研究室承办，河南信息工程学校协办。

现将有关事宜通知如下：一、比赛项目本次比赛只设信息化教学设计比赛，设公共基础课程组（数学、物理、化学）、专业课程一组（资源环境类、能源与新能源类）、专业课程二组（轻纺食品类）、专业课程三组（教育类、休闲保健类、体育与健身类）、专业课程四组（文化艺术类、司法服务类）。

二、比赛要求重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。

1.教学设计应基于现代教育思想和教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。

2.教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。

3.参赛作品应是参赛教师原创，已用于课堂教学（含实训场所、网络环境等），教学应用效果突出，没有知识产权异议和纠纷。

4.以个人或教学团队的名义报名。

以教学团队名义报名的，团队成员须为同一学校在职教师，成员不超过3人。

创新杯教师信息化教学设计和说课大赛竞赛方案

2014年广东省中等职业学校"创新杯"教师信息化教学设计和说课大赛竞赛方案一、组织单位指导单位：广东省教育厅主办单位：广东省职业技术教育学会承办单位：广东省职业技术教育学会相关指导委员会协办单位：高等教育出版社二、竞赛范围本次大赛设置学科（或专业）有：德育类、语文类、数学类、英语类、公共艺术类（另行组织）、计算机应用基础类、体育与健康类、物理类、化学类、计算机类、电工电子类、机械类、汽修类、建筑类、商贸类（含电子商务、国际商务、物流服务与管理、市场营销、连锁经营与管理等专业）、服装工美类、学前教育类、农林类，共18个。

三、竞赛时间、地点大赛时间：2014年6-7月（各学科竞赛时间另行通知）。

大赛地点：各学科竞赛地点另行通知。

四、参赛选手准备的作品内容及报送方式1．德育课（含职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、心理健康）参赛选手准备的作品内容有：“参赛选手、作品登记表”、“教学设计方案”、“教学课件”、“现场说课课件”、“课堂教学实录”，共5项。

2．文化基础课（含语文类、数学类、英语类、公共艺术类（另行组织）、体育与健康类、物理类、化学类）参赛选手准备的作品内容有：“参赛选手、作品登记表”、“教学设计方案”、“教学课件”、“现场说课课件”、“微课视频”，共5项。

3．专业课（含计算机类、计算机应用基础类、电工电子类、机械类、汽修类、建筑类、商贸类、服装工美类、学前教育类、农林类）参赛选手准备的作品内容有：“参赛选手、作品登记表”、“教学设计方案”、“教学课件”、“现场说课课件”，共4项。

各项内容的具体要求详见附件1-7。

请各校参赛选手认真备赛，以学校为单位报送作品。

请于2014年６月１日前（逾期视为放弃）将以上作品资料刻录成光盘（1份）邮寄到大赛组委会秘书处，同时将“参赛选手、作品登记表”电子版发送至大赛组委会秘书处电子邮箱并确认。

原则上每所学校每个学科（专业）限报1人。

五、组织要求1．各学校组织广大教师积极参加本活动，先举办本校的初赛和选拔，推出优秀选手参加全省决赛。

海南省教育厅关于举办第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动的通知

海南省教育厅关于举办第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.05.11•【字号】琼教信〔2021〕2号•【施行日期】2021.05.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育信息化正文海南省教育厅关于举办第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动的通知各市、县、自治县教育局，三沙市社会工作局，洋浦经济开发区社会发展局，各高等院校，省属各中等职业学校，厅直属中学：为提高我省教师信息技术应用能力和水平，促进信息技术与教育教学深度融合，我厅将继续举办第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动（以下简称“评比活动”，活动指南见附件）。

请你们高度重视该项工作，认真研读活动指南，组织广大教师积极参与。

各级教育行政部门（学校）要认真组织好初评遴选工作，推荐参加省级评审的作品必须经市县（学校）评审并获得一等奖，参评作品由组织单位统一登录“海南省教育资源公共服务平台”（https://）报送，不接受线下报送。

各组织单位要认真填写“参评作品明细表”（附件1），电子版发至邮箱：*****************，并将“参评作品明细表”纸质版（盖公章）1份、作品评审获奖结果通知和评审总结的纸质版（盖公章）1份，于2021年05月30日前报送至海南省电化教育馆。

我们将择优选送部分省级获奖作品参加第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动。

联系人：李娟，联系电话：66709110，地址：海口市西沙路2号海南省电化教育馆1号楼7楼705室，邮编：570206。

附件：第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动指南海南省教育厅2021年5月11日附件第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动指南海南省教育厅2021年5月目录一、参加人员范围二、项目设置及相关要求（一）项目设置（二）项目说明及要求（三）作品资格审定（四）作品制作要求三、参加办法（一）参加办法及报送作品数量（二）报送要求四、奖项设置五、其他事项附件：1.2021年市县（学校）参评作品明细表2.课件参评作品信息表3.微课参评作品信息表4.组织单位作品推荐参考指标一、参赛人员范围各级各类教育部门的教师、教育技术工作者。