以错位为话题的作文700字_话题作文.doc
中小学优选作文别样的错位作文700字
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别样的错位作文700字错位,《现代汉语词典》解释为:离开原来的位置。
再看身边,充满了“错位”现象。
一片聚花离开树枝,做了根的肥料;一滴水珠离开大海,做了蓝天的装饰;一片叶子离开枝干,做了春天的舞者……他们错位寻找到了另一个更能体现自身价值的位置。
我不禁想到了昭君。
一个美丽的人儿,只身走出关塞,在丝绸之路上洒下丝路一串驼铃叮咚。
她本应平凡的度过一生,而她却选择了“错位”到匈奴联姻,换得汉匈的和平!正是她选择浓浓的这个别样的错位,终使其芳名载入史册,流芳千古。
越王勾践更是令我佩服。
许多人仅看到他卧薪尝胆,忍辱负重兴复国家一面,却没看到他也选择了错位。
战败后他并不会急于反攻,而是老百姓去体验基层老百姓的生活,过来倾听百姓们的心声,寻找做一个好的国君的必备条件。
错位后,他学到很多,一举灭吴,成为春秋五霸之一。
与勾践反之亦然的是人人熟知的称道吴天祥。
他是人民的公仆,替百姓做事,掏臭水沟,帮助下岗工人找组织工作,替民工解决难题,认下了为数众多的穷亲戚。
他是官,却没有官架,没有坐享官福,去体验平常饥民百姓的点点滴滴,于是百姓爱戴他,好名传千里,他做官的价值得到了反映真正的体现。
我们也许无法像昭君载入史册,芳名流千古;也许无法像勾践成为一代第一代骄人的君主;也许也无法像吴天祥成为百姓爱戴的好。
但是我们可以选择在平凡的生活中错位去体验生活。
在家里,当一天的家长,体验父母的辛苦;在学校,当一天的班长,体验班委所要负起在责任;在社会,把自己当一天别人,去感受别人的感受……这些都是普普通通的错位,却能学到书本上学不到的基础知识知识。
迷恋网络游戏,同学相交处不讲诚信,学生欺骗老师、家长,这也是错位,一种变相的错位,为人所不齿。
感受别样的错位,学到别样的知识,体味别样的人生!。
阐释错位的思辨作文
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阐释错位的思辨作文
生活中,错位的事儿还真不少。
就像你满心欢喜地穿上新鞋,结果发现左
右脚穿反了,那感觉,别提多别扭!错位呀,有时候能让我们哭笑不得,有时
候也能让我们陷入沉思。
错位,简单来说,就是事物没在它该在的位置,或者事情的发展没按照预
想的套路来。
比如说,你明明想考个好成绩,结果考试前一晚疯狂熬夜打游戏,这就是行为和目标的错位。
再老师在讲台上激情澎湃地讲课,你在下面睡得口
水直流,这是学习态度和学习环境的错位。
错位会带来啥后果呢?想象一下,厨师把盐当成糖放进了蛋糕里,那这蛋
糕能好吃吗?错位可能会导致事情变得一团糟,达不到我们想要的结果。
就像
你想去东边,却朝着西边一路狂奔,跑得再快,也到不了目的地呀!
但咱也别一棒子把错位打死,有时候,错位也能带来意外的惊喜。
比如说,原本想画个苹果,结果画歪了,看起来倒像是个有个性的葫芦,说不定还能开
创一种新的艺术风格呢!又或者,你误打误撞进了一家从没去过的小店,却发
现了超级好吃的美食,这错位带来的意外收获,不也挺让人开心的嘛。
那面对错位,咱们该咋办呢?得有双“火眼金睛”,能及时发现错位。
别
等到蛋糕都烤糊了,才发现盐放多了。
然后呢,要有勇气去纠正错位。
发现自
己走错路了,别怕麻烦,赶紧掉头重新找对方向。
当然啦,还得保持一颗平常
心,就算错位带来了麻烦,也别着急上火,说不定换个角度看,这麻烦也能变成机会。
错位这玩意儿,就像生活里的小插曲,有时让人烦恼,有时又带来惊喜。
咱们得学会看清它、应对它,才能让生活这首曲子,演奏得更加和谐动听!。
错位和对位申论作文
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错位和对位申论作文在现代社会中,错位和对位是两种有着截然不同含义的词语。
错位是指某一物件或者人处于不适当的位置,而对位则是指两个物体或者人处于适当的位置。
在申论作文中,错位和对位这两个概念可以用来解释各种社会问题,并提出相应的解决方案。
首先,让我们来谈谈错位。
在现代社会,我们往往会看到许多人和物处于错位的状态。
比如说,在就业领域,有些人可能因为缺乏技能或者教育机会而无法找到合适的工作。
他们可能被迫从事低薪、低技能的工作,不能发挥其真正的才能。
这种错位导致了资源的浪费,同时也加剧了社会的不公平。
针对这个问题,我们可以提出一些解决方案。
首先,政府和教育机构可以加大对教育的投入,提供更多的培训和教育机会,帮助那些处于错位状态的人们提升自己的技能和知识水平。
其次,社会各界可以共同努力,提供更多的实习和培训机会,帮助这些人们获得实际工作经验,提高他们的就业竞争力。
最后,企业也可以积极参与到解决错位问题中来,提供更多的职业发展机会,帮助员工实现个人价值和职业目标。
与错位相对应的是对位。
对位意味着物体和人处于合适的位置。
在社会中,对位的概念可以应用到各个方面。
比如说,在城市规划中,合理的规划和布局可以使城市更加安全、舒适和便利。
在组织管理中,合适的人才配备和职位分配可以提高工作效率和员工满意度。
在社会发展中,合理的资源配置可以实现社会的和谐与稳定。
为了实现对位,我们可以采取一些具体的措施。
首先,政府可以加强城市规划监管,确保城市的布局和规划符合人们的需求。
其次,组织可以进行有效的人力资源管理,根据员工的能力和潜力进行合适的职位分配。
最后,社会各界可以加强资源配置的公平性和透明度,确保资源能够合理分配,不再出现大量资源浪费和集中的现象。
总而言之,错位和对位是描述物体和人在社会中位置关系的两个概念。
通过对这两个概念的深入理解,并提出相应的解决方案,可以帮助我们更好地解决各种社会问题,实现社会的发展和进步。
错位没什么作文范文
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错位没什么人总是喜欢把问题复杂化,把简单的事情搞的乌烟瘴气,其实有时候我们需要做的,并不是让事情变得很麻烦,而是让它变得简单。
这就是为什么我认为错位没什么的缘故。
首先让我们来谈谈错位的定义。
错位是指两个或两个以上的事物或概念,在空间或时间上错了位置或错了序,导致了一些不同寻常的结果。
比如对于语文老师来说,如果学生写一篇关于“常慧”的作文,但是学生错把“常”和“慧”颠倒了位置,让“慧常”变成了他的名字,那么就产生了错位现象。
但是,错位真的有那么严重吗?我认为不必惊慌。
错位可以是一种艺术手法。
在设计中,错位可以产生一种让人耳目一新的效果。
比如对于一个繁华的商业广告牌,如果我们把其中的几个字错位排列,那么就会产生一种非常独特的营销效果。
在艺术上,错位可以成为一种表现形式,它可以迎合某种独特的审美需求,也可以成为一种人们的话题。
错位也可以是人生中的一种奇妙经历。
我们经常听到那些“单身狗”抱怨说,他们在一场盛大的派对上遇到了他们梦中的另一半,但是由于种种原因错过了,而错位就是这样的一种奇妙的体验。
在这种情况下,它可能会带来痛苦,但它也可能会给我们留下一生难忘的回忆。
对于那些经历过类似事情的人来说,这种错位的生活经历甚至可以成为他们一生中的转折点。
但错位也有不足之处。
如果过于频繁地发生在某些领域,它可能会带来很多麻烦和损失。
比如在工业生产中,如果机器上的配件错位了,那么生产效率就会大大下降,造成很多不必要的浪费。
在社会交流中,如果我们讲话过于频繁地错位,那么对方可能会对我们的言行感到困惑和尴尬。
我的结论是:错位没有什么问题,它可能是一个良好的元素,可以产生新颖的效果和体验。
但它也有缺陷,如果发生在某些领域,可能会引起不愉快的后果。
人们需要考虑这些因素来决定认可时的正确性,或拒斥时的合理性。
我想说,我们需要从错位中学习并改进自己。
它提醒我们,我们需要时刻保持警觉和谨慎,避免出现让我们和其他人陷入困境的错误。
但是,如果我们能够站在个人或社会发展的角度考虑错位,我们就可能能够发现新的东西,创造出我们从来没有想到过的新观点或新策略。
以错位为题的作文
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以错位为题的作文篇一:错位游戏是快乐的化身,游戏是想象的翅膀,游戏是孩子们的欢身笑语,游戏是智慧的源头老师今天又带我们走进游戏的王国。
我们目不转睛地盯着黑板,只见老师大笔一挥在黑板上写出两个苍劲有力的大字"错位"。
这时,在我的脑海里有成千上万的问号不停地打转:"错位"这是什么游戏?我怎么从来没听说过。
难道是坐错位置吗?还是让字宝宝走错座位?老师您快告诉我们吧!我迫不及待地想玩这个游戏,您葫芦里卖的是什么药啊?我抓破头皮也想不出来,像丈二和尚——摸不到头脑。
我盼星星盼月亮终于盼到了这一刻。
老师把我们分成三组神秘兮兮地叫我们拿出一张白纸,让第一组写几月几日,谁。
第二组写在哪,第三组写干什么。
写了之后,老师让三位同学分别拿这三组的纸念。
“2008年8月8日,王一行”。
“在北京奥运会场上”。
“跳芭蕾舞”。
话音刚落,教室里就炸开了锅。
“2910年1月1日,刘永康”。
“在保定市安新县白洋淀荷花上”。
“睡觉”。
哈一阵笑声在教室里荡漾。
有的同学笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的笑得都站了起来,连平常严肃的老师也笑开了花,脸上满是笑容,我笑得眼泪都流出来了,像吃了逍遥丹的机器人,张着大嘴哈哈大笑,没法停下来。
游戏继续进行,欢声笑语仍在教室里回荡。
在这个快乐的游戏当中,我明白了:在生活中千万不要做错位这样的事情,不然后果不堪设想。
游戏可以让我们得到快乐,游戏可以让我们充满智慧,也可以让我们明白做人的道理。
篇二:错位的优雅去年在北京的一家叫“一品红杏”的饭馆吃饭。
落座之后,服务生们给客人们上菜,在我眼前穿梭。
隐约听见有人在弹奏,似乎是琵琶,很动听,走了过去,果然是一个二十多岁的女生在弹琵琶,因为周围声音很嘈杂,听不清到底在弹奏什么,好像是一首叫《琵琶语》的曲子,音调很忧伤,其中还有哼唱的部分,更加觉得悲伤气氛的浓厚,她弹得很投入,我在她身边站了五分钟她都没有发觉,或许只有我注意到了她,因为周围尽是酒盏碰撞的声音,几乎要把琵琶声淹没了。
错位的亲情作文
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错位的亲情作文《错位的亲情篇一》亲情,在大多数人的认知里,是血浓于水,是与生俱来的亲密与温暖。
然而,我的亲情却像是一场错位的戏码,充满了荒诞与无奈。
我和父母之间,似乎总是不在一个频道上。
小时候,我喜欢画画,那些五彩斑斓的线条在我眼中就像是有生命的精灵。
我会花上一整天的时间,趴在地板上,用蜡笔描绘着我心中的世界。
那可能是一个充满了会说话的动物和巨大花朵的奇幻森林。
可是,当我兴高采烈地拿着我的“大作”给父母看时,他们却只是淡淡地说:“画画有什么用呢?好好学习才是正经事。
”那一刻,我就像被一盆冷水从头浇到脚,心里凉飕飕的。
我觉得自己就像一个孤独的小画家,在一片黑暗中举着自己的画,却没有人欣赏。
随着年龄的增长,这种错位感越来越强烈。
青春期的时候,我喜欢听流行音乐,那些动感的节奏和动人的歌词就像是我的知心好友。
我会戴着耳机,沉浸在音乐的世界里,跟着哼唱。
可是,父母却觉得这是不务正业,是会影响学习的“靡靡之音”。
他们会皱着眉头说:“你整天听这些东西,能考上好学校吗?”我心里很不服气,心想:“你们怎么就不懂我呢?这音乐就像我的精神支柱一样啊。
”有一次,我参加了学校的绘画比赛,得了奖。
我满心欢喜地想给父母一个惊喜,可是当我把奖状拿给他们看时,他们却只是说:“这又不是学习上的奖状,有什么值得高兴的?”我当时就愣住了,心里像被针扎了一样疼。
我忍不住反问他们:“在你们眼里,是不是只有学习成绩才是最重要的?我的爱好就这么一文不值吗?”他们沉默了,但是我知道,他们并没有真正理解我的感受。
也许在他们看来,他们所做的一切都是为了我好,他们想让我有一个好的未来。
可是,他们却忽略了我的感受,我们之间的亲情就像两根错位的轨道,虽然在同一个大方向上,却始终无法完美地对接。
这种错位的亲情,让我感到很迷茫,也很痛苦。
我常常想,难道亲情就一定要建立在对彼此的不理解上吗?《错位的亲情篇二》错位的亲情,听起来就像是一个矛盾的词汇。
亲情,本应是世界上最纯粹、最牢固的情感纽带,怎么会错位呢?可事实就是,我正深陷在这种错位的亲情漩涡里,挣扎着、困惑着。
以错位为题的作文
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以错位为题的作文篇一:错位游戏是快乐的化身,游戏是想象的翅膀,游戏是孩子们的欢身笑语,游戏是智慧的源头老师今天又带我们走进游戏的王国。
我们目不转睛地盯着黑板,只见老师大笔一挥在黑板上写出两个苍劲有力的大字"错位"。
这时,在我的脑海里有成千上万的问号不停地打转:"错位"这是什么游戏?我怎么从来没听说过。
难道是坐错位置吗?还是让字宝宝走错座位?老师您快告诉我们吧!我迫不及待地想玩这个游戏,您葫芦里卖的是什么药啊?我抓破头皮也想不出来,像丈二和尚摸不到头脑。
我盼星星盼月亮终于盼到了这一刻。
老师把我们分成三组神秘兮兮地叫我们拿出一张白纸,让第一组写几月几日,谁。
第二组写在哪,第三组写干什么。
写了之后,老师让三位同学分别拿这三组的纸念。
2008年8月8日,王一行。
在北京奥运会场上。
跳芭蕾舞。
话音刚落,教室里就炸开了锅。
2910年1月1日,刘永康。
在保定市安新县白洋淀荷花上。
睡觉。
哈一阵笑声在教室里荡漾。
有的同学笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的笑得都站了起来,连平常严肃的老师也笑开了花,脸上满是笑容,我笑得眼泪都流出来了,像吃了逍遥丹的机器人,张着大嘴哈哈大笑,没法停下来。
游戏继续进行,欢声笑语仍在教室里回荡。
在这个快乐的游戏当中,我明白了:在生活中千万不要做错位这样的事情,不然后果不堪设想。
游戏可以让我们得到快乐,游戏可以让我们充满智慧,也可以让我们明白做人的道理。
篇二:错位的优雅去年在北京的一家叫一品红杏的饭馆吃饭。
落座之后,服务生们给客人们上菜,在我眼前穿梭。
隐约听见有人在弹奏,似乎是琵琶,很动听,走了过去,果然是一个二十多岁的女生在弹琵琶,因为周围声音很嘈杂,听不清到底在弹奏什么,好像是一首叫《琵琶语》的曲子,音调很忧伤,其中还有哼唱的部分,更加觉得悲伤气氛的浓厚,她弹得很投入,我在她身边站了五分钟她都没有发觉,或许只有我注意到了她,因为周围尽是酒盏碰撞的声音,几乎要把琵琶声淹没了。
一个服务生看我站着不动,走过来问我:小朋友,是否需要什么帮助?我说:不用,谢谢。
错位作文范文

很多人都听说过错位作文,这是一种非常有趣的文字游戏,能够锻炼我们的语言能力和思维能力。
在错位作文中,我们需要把一个句子中的单词重新排序,从而构成一个新的句子。
这个新的句子看起来很奇怪,但是它却能够让我们更好地理解语言和思考方式。
错位作文最早是由一个美国的英语教师发明的。
这个教师很喜欢玩文字游戏,他发现把一个句子中的单词重新排列,可以让学生们更深入地理解语言。
于是他开辟了这个新的领域,让学生们在游戏中学习。
错位作文的意义在于它能够让我们更好地理解语言结构和语法规则。
当我们把一个句子中的单词重新排列,我们就可以更好地看到语言的构成要素,从而更好地掌握语言的规则。
通过这个过程,我们不仅可以提高自己的语言能力,还可以培养自己的思维能力。
在日常生活中,错位作文也有一些应用。
例如,在写作中,我们可以利用错位作文的方法来创造出新的句子结构,从而让我们的文章更加生动有趣。
同时,在解读复杂的文本时,我们也可以利用错位作文来帮助自己更好地理解句子的结构和意义。
当然,如果我们只为了玩而玩,那么我们的收获可能会比较有限。
错位作文只有在我们严格按照语法规则和单词意义进行排列的情况下才是有效的。
如果我们随意排列单词,那么我们可能会得到一些毫无意义的句子,这样既浪费了时间,也浪费了我们的精力。
总体而言,错位作文是一种非常有趣和有价值的文字游戏,它能够让我们更好地理解语言和思考方式。
当我们把它应用到实际生活中时,我们会发现它能够帮助我们更好地表达自己和理解他人的意思。
因此,我们应该认真学习、认真练习,让自己的语言和思维能力得到提升。
错位游戏作文

错位游戏作文【篇一:错位游戏】风趣的错位游戏今日下午第三节课,老师宣告要带我们玩一个游戏,至于玩什么,老师可没告诉我们。
过了一会,老师取出好多张白纸,我仿佛有了些眉目。
果真,不出我所料,老师玩的是错位游戏。
是不一样的人写不一样的时间、地址和人物。
我们玩过几次,这游戏真的挺好玩的,挺受欢迎的。
当老师点到我们组写事时,我暗地窃喜,因为事最好写了。
我动笔写了“吃鸡翅”。
游戏开始了,第一局点到了一、二、三大组各一位同学,此中,第三组的代表是胡卫,他们说的是“胡卫在海里被鱼吃”,我们哄堂大笑,我边笑边拍桌子,还抱着肚子,胡卫一脸茫然,仿佛还不知道同学们在笑什么。
过了一会,他仿佛理解了什么,把脸转过去苦笑着。
接下来是三个女生做游戏,此中有我。
我们说了一句:“方剂恒在月球上吃鸡翅”。
同学们有疑问了:“月球上没有地吸引力,怎么吃啊!鸡翅早就飞了!”全班又传出了一阵哄笑声,我差点笑岔气去,那些被写在纸上的同学啼笑皆非,却又只能陪着干笑。
这时从教室里传出的笑声是那么纯真,没有半丝“污染”。
这是我理解:为何大人老是想返老还童,因为儿童子有童心,心灵纯真,玩起来无牵无挂。
笑脸是那么天真,那么绚烂,那么可爱。
此次的错位游戏不单风趣,还让我懂得了要好好珍惜自己的童年光阴。
【篇二:风趣的文字错位游戏1】风趣的文字错位游戏想起头几日的作文课,我到此刻都还感觉肚子痛,你知道是为什么吗?因为在上课的时候,老师指引我们搞了一个语文活动,我们玩得既有兴趣,也理解了道理。
记得那一天,阳光明朗,空气适合。
我们的心情也很快乐。
上课时,老师满面笑脸地对我们说:“同学们,今日我们一同来做一个错位的游戏”。
大家都快乐极了,众口一词地回答:“好极了!”老师第一发给我们每一个同学一张纸,而后就宣告竞赛规则:第一组的同学在纸上写上什么人和什么时间。
比方:自己的亲人,爸爸妈妈,外公外婆,爷爷奶奶,还能够写自己的老师同学,也能够写陌生人;什么时间能够写出一天中随意的一个时间,如:清晨、清晨、正午、下午、夜晚、夜间等;第二组的同学写在什么地方,像天空、地下、海里、山间、墙壁等随意一个地方;第三组同学写在做什么事情。
以错位为题的作文
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以错位为题的作文篇一:错位游戏是快乐的化身,游戏是想象的翅膀,游戏是孩子们的欢身笑语,游戏是智慧的源头……老师今天又带我们走进游戏的王国。
我们目不转睛地盯着黑板,只见老师大笔一挥在黑板上写出两个苍劲有力的大字"错位"。
这时,在我的脑海里有成千上万的问号不停地打转:"错位"这是什么游戏?我怎么从来没听说过。
难道是坐错位置吗?还是让字宝宝走错座位?老师您快告诉我们吧!我迫不及待地想玩这个游戏,您葫芦里卖的是什么药啊?我抓破头皮也想不出来,像丈二和尚——摸不到头脑。
我盼星星盼月亮终于盼到了这一刻。
老师把我们分成三组神秘兮兮地叫我们拿出一张白纸,让第一组写几月几日,谁。
第二组写在哪,第三组写干什么。
写了之后,老师让三位同学分别拿这三组的纸念。
“2008年8月8日,王一行”。
“在北京奥运会场上”。
“跳芭蕾舞”。
话音刚落,教室里就炸开了锅。
“2910年1月1日,刘永康”。
“在保定市安新县白洋淀荷花上”。
“睡觉”。
哈……一阵笑声在教室里荡漾。
有的同学笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的笑得都站了起来,连平常严肃的老师也笑开了花,脸上满是笑容,我笑得眼泪都流出来了,像吃了逍遥丹的机器人,张着大嘴哈哈大笑,没法停下来。
游戏继续进行,欢声笑语仍在教室里回荡。
在这个快乐的游戏当中,我明白了:在生活中千万不要做错位这样的事情,不然后果不堪设想。
游戏可以让我们得到快乐,游戏可以让我们充满智慧,也可以让我们明白做人的道理。
篇二:错位的优雅去年在北京的一家叫“一品红杏”的饭馆吃饭。
落座之后,服务生们给客人们上菜,在我眼前穿梭。
隐约听见有人在弹奏,似乎是琵琶,很动听,走了过去,果然是一个二十多岁的女生在弹琵琶,因为周围声音很嘈杂,听不清到底在弹奏什么,好像是一首叫《琵琶语》的曲子,音调很忧伤,其中还有哼唱的部分,更加觉得悲伤气氛的浓厚,她弹得很投入,我在她身边站了五分钟她都没有发觉,或许只有我注意到了她,因为周围尽是酒盏碰撞的声音,几乎要把琵琶声淹没了。
人生中错位作文

人生中错位作文《人生中错位》嘿!你说人生是不是就像一场奇怪的拼图游戏?有时候,那些碎片好像放错了位置,让整个画面变得怪怪的。
就拿我同桌小明来说吧!他呀,明明喜欢画画,画得还特别好,可他爸妈非得让他去学奥数,说是对将来升学有帮助。
小明每次跟我抱怨的时候,眼睛里都没了光彩,他说:“我这梦想的拼图,被爸妈给放错位置啦,我咋能拼出我想要的未来呢?”我就问他:“那你为啥不跟你爸妈好好说一说?”他无奈地摇摇头:“说?他们能听吗?”再说说我表姐吧!她特别擅长跳舞,那身姿,就跟小天鹅似的。
可家里人觉得跳舞没前途,非让她去考公务员,说那才是稳定的工作。
表姐每次提起这事儿,都委屈得想哭。
这难道不像把一朵本该在舞台上绽放的鲜花,硬塞进了办公室的文件堆里吗?我自己有时候也会有这种感觉。
我喜欢足球,做梦都想在球场上飞奔,可每次踢球回来,妈妈都会唠叨:“踢什么球,还不快去写作业!”我就想,难道我的兴趣爱好就不能和学习好好拼在一起吗?这让我想起了一个故事,就像一只小鸟,它本该在天空自由翱翔,可有人却非要把它关在笼子里,让它唱歌给人听。
小鸟能唱出快乐的歌吗?咱们的人生不也这样吗?当我们的梦想、兴趣和现实发生错位,就好像走在一条弯弯曲曲的小路上,磕磕绊绊,找不到方向。
那我们该咋办呢?难道就这么任由这错位一直错下去?当然不!我们得像勇敢的战士一样,为自己的梦想去战斗!跟爸妈好好沟通,让他们知道我们真正想要的是什么。
就像我决定下次妈妈再唠叨不让我踢球的时候,我一定要大声告诉她:“妈妈,足球是我的梦想,我不会因为它耽误学习,反而会因为热爱更有动力!”人生的拼图,应该由我们自己来拼。
哪怕一开始拼错了,咱们也有机会重新调整,不是吗?我相信,只要我们坚持,总有一天,能拼出一幅属于自己的精彩画面!。
错位精选作文800字
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错位精选作文800字篇一:错位很多年前,我就是一个淘气捣蛋的疯丫头,只顾着玩耍,让爸妈操了不少心。
很多年后,我玩掉了一身的稚气,在倾听着自己体内骨肉生长的响动声中,渐渐变得懂事了。
依稀记得小时候,爸爸送我上学的情景。
虽然学校就在我家不远的地方,但爸爸仍然坚持接送我。
他说:“我就这么一个宝贝女儿,我就想送她。
”从小,我就天经地义的成为了爸爸的心肝宝贝,掌上明珠。
爸爸对我的疼爱,就像捧在手里怕掉了,含在口中怕化了一般。
爸爸再送我上学的路上十分慎重。
一会儿往左看看,一会儿向右瞧瞧,哪怕过一辆自行车都成为了他眼中的“恐惧分子”。
到了学校,在和爸爸道过别之后,我拎起书包扭头就往小朋友那跑。
在一次偶然的回头时才发现,爸爸还站在原地,望着有我的方向,迟迟没有离开。
后来,我偷偷地回头看了屡次,爸爸都是站在和我道别的地方,久久的望着我,直到我安全地进入教室,他还一步三回头的回望着有我的地方。
当时,心想爸爸也太把我当小孩子看了。
在时光老人的一眠好梦中,我已经步入了高中中学的学堂。
再次和爸爸一起站在校门口道别,此时即是另一番场景,不一样的领会。
学校离家挺远的,没有直通的公交车。
爸爸再次送我去上学,我坐在车厢里,眼前不断播放着儿时上学的画面,一集一集,记录着爸爸的爱,每一个桥段在现在的我看来,都是如此的温暖。
在爸爸骑车的过程中,我不时地看着四周,告诉爸爸后面有大车辆要注意,到了拐弯处,急忙往左看看,向右瞧瞧,听见有车辆的鸣笛声心里就紧张起来。
经历了百般担忧,终于来到学校。
这次站在校门口凝望的不再是爸爸,而是我。
我望着爸爸离去的方向,在他走之前不停地说;开车慢点,注意车辆,注意安全……这幅画面多么熟悉,多年前是父望女图,而今是女送父图。
当爸爸骑车的身影渐行渐远,我内心对他的担忧便涌上心头。
要不要打电话再叮嘱他一声,注意安全?要不要打电话问他安全到家了吗……还是别打了,万一还在路上,岂不是让他分心吗?这样多危险啊。
如今此刻的我,终于领会了多年前爸爸在校门口的凝望,终于领会了他的一步三回头……时光老人的一眠好梦醒来后,我才发现自己在成长的路上扮演了另一个角色。
运用错位的手法写亲情作文
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运用错位的手法写亲情作文
那个雨夜,真够呛!雨点砸得窗户噼里啪啦响,就好像老天爷
在生闷气似的。
我妈呢,在灯下忙活着,帮我把被子盖得严严实实。
她那一手,真的,暖得我心都要化了,感觉全世界的爱都藏在她那
双手里了。
我爸啊,就站在小巷那头等我放学。
每次看到那熟悉的身影,
我都感觉特别踏实,就像有座山稳稳地在那儿撑着。
他的眼神啊,
深得像湖水,看得我心里暖暖的,好像在说,“孩子,放心走吧,
家是你永远的依靠。
”。
奶奶在厨房里忙个不停,虽然她的手艺比不了外面的大厨,但
每次吃饭都觉得特别香。
她看我吃得那么开心,笑得眼睛都快没了。
那一刻,我觉得家的味道就是奶奶的菜肴,简单又美好。
家里墙上挂着那张全家福,每次看到都忍不住想笑。
大家都笑
得那么开心,好像时间就停在了那一刻。
每次看那张照片,我都想
起那些和家人一起度过的快乐时光,那些记忆就像刻在心上一样,
永远不会忘。
晚上睡不着的时候,我就会想起小时候和爷爷一起数星星的日子。
他指着天空给我讲那些星座的故事,虽然那些故事听起来有点神秘,但在我心里,它们是最真实的。
爷爷的声音,真的好听,就像天籁一样,陪着我度过了一个又一个安静的夜晚。
有关错位的题目作文
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有关错位的题目作文
老张啊,这天还没大亮呢,他就已经坐在早点摊那儿了。
看着
摊主忙里忙外的,老张心里就想起儿子小时候的模样,那时候儿子
也是这样,跑来跑去忙个不停。
可这会儿看着,咋觉得像是错位了呢,心里头就有点儿酸酸的。
小芳啊,她在学校里可是个拼命三娘。
老师一讲课,她的笔就
像长了翅膀似的,在纸上飞啊飞。
但有时候,老师讲得太快了,小
芳的思路就跟不上了,感觉像是和老师的时间线错位了似的。
不过
小芳这姑娘,就是不服输,每次都觉得下次一定要跟上老师的步伐。
李先生啊,他在咖啡店坐了一下午,手里拿着合同,眉头紧锁。
你看他那眼神,就知道他累得不轻。
这人啊,工作和家庭总是难以
平衡,李先生就是典型的例子。
高中议论文作文范文模板汇总:错位等5篇文集
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高中议论文作文范文模板汇总5篇篇一:错位亦说线路微修,亦说压峰,一连三天没电,偏偏又遇在家,心里有种说不出的滋味。
现代人碰上没电,就如同有眼人突然失去光明,干起事来,特别是想在网上查阅一点资料之类,那简直如同在煎锅里熬,真是急人烦人。
晚上阅读,只有找蜡烛代劳,黑暗里学习别是一种韵味。
阅读,也的确是一件可以解搀的好差使,许多烦恼和焦躁不安的因素,都可在慢不经意的阅读中忘得一干二净。
但是,我的一个疏忽,将蜡烛靠在了墙边,一个雪白的墙壁竟然被烟熏得黑溜溜的。
白墙就这样被我给糟蹋了,我心痛万分!望着烟熏后的黑墙,心里陡生一种凄凉之感,下意识将蜡烛移得离墙远远的,企图亡羊补牢,但显然于事无补。
懊悔!我只有自寻烦恼。
于是我又想到读书,但无论如何努力,一种罪孽之感像小虫从心头爬了出来。
实在找不出好办法,我只好闭目养神了,胡思乱想起来,突然脑中飘忽出一幅幻景:清明祭祖,我和家人拿着祭品和香炮,来到了奶奶坟前祭奠,随着一阵青烟,火光中的土纸腾上天空,灰烬在风的搅和下飞我一身。
寻着青烟耸入云霄的方向,我的眼睛刹时一亮,仿佛奶奶从那云霄里,坐着荷花宝座,和着烈烈的大火,从祥云下来,向我诉说什么。
看得出,奶奶没有往常的愉快,那愁眉不结的样子让我看了好生害怕。
但不管如何,我总算又看见了久违的奶奶,我想上去抱住奶奶的双脚,诉说这长久分别的相思之苦。
可是,亲爱的奶奶却飘然而去,驾着宝座,腾上云霄。
我好生失望,奶奶怎会变成这么冷漠,不近人情!我又好像看到奶奶站在云端,责怪我为何烧纸总是不会选好地方,让大火漫延烧坏了坟前墓后的树木和花草;为何总是年年岁岁上坟烧钱,让她不劳而获,破坏她那靠劳动攒钱养家糊口的生活习惯。
一阵狂风刮来,呼啸的山风夹着淡淡的油菜花香,我又似乎听见奶奶在叨唠:“十月怀胎母辛苦,生儿育女盼龙凤;可怜天下痴心母,更有儿女变成虫。
”变成虫,什么原因让一个人变成了虫?我开始想入非非。
一个人从小在父母的呵护之下,有老师园丁的精心哺育,有时代提供的大好舞台,今天只要神精不出问题,肯定会有作为,借用先辈们的话说,应该是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞了,会成虫?我实在纳闷。
错位为话题的作文
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错位为话题的作文•相关推荐错位为话题的作文(精选29篇)相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。
那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的错位为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
错位为话题的作文篇1很多年前,我就是一个调皮捣蛋的疯丫头,只顾着玩耍,让爸妈操了不少心。
很多年后,我玩掉了一身的稚气,在倾听着自己体内骨肉生长的响动声中,渐渐变得懂事了。
依稀记得小时候,爸爸送我上学的情景。
虽然学校就在我家不远的地方,但爸爸仍然坚持接送我。
他说:“我就这么一个宝贝女儿,我就想送她。
”从小,我就理所当然的成为了爸爸的心肝宝贝,掌上明珠。
爸爸对我的疼爱,就像捧在手里怕掉了,含在口中怕化了一般。
爸爸再送我上学的路上十分谨慎。
一会儿往左看看,一会儿向右瞧瞧。
到了学校,在和爸爸道过别之后,我拎起书包扭头就往小朋友那跑。
在一次偶然的回头时才发现,爸爸还站在原地,望着有我的方向,迟迟没有离开。
后来,我偷偷地回头看了多次,爸爸都是站在和我道别的地方,久久的望着我,直到我安全地进入教室,他还一步三回头的回望着有我的地方。
当时,心想爸爸也太把我当小孩子看了。
在时光老人的一眠好梦中,我已经步入了高中的学堂。
再次和爸爸一起站在校门口道别,此时便是另一番场景,不一样的体会。
学校离家挺远的,没有直通的公交车。
爸爸再次送我去上学,我坐在车厢里,眼前不断播放着儿时上学的画面,一集一集,记录着爸爸的爱,每一个桥段在现在的我看来,都是如此的温暖。
在爸爸骑车的过程中,我不时地看着四周,告诉爸爸后面有大车辆要注意,到了拐弯处,急忙往左看看,向右瞧瞧,听见有车辆的鸣笛声心里就紧张起来。
经历了百般担心,终于来到学校。
这次站在校门口凝望的不再是爸爸,而是我。
我望着爸爸离去的方向,在他走之前不停地说;开车慢点,注意车辆,注意安全……这幅画面多么熟悉,多年前是父望女图,而今是女送父图。
高三叙事作文:莫把自己放错位_700字
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莫把自己放错位_700字一棵深山里的大树,多年来未被人发现,移植到公园,多少人为之惊羡。
如旁人所说:要被人赏识,就要改变自己的生存环境,而我说,找准自己的位置,才能绽放美丽的光彩。
改变自己的环境,才能登上人生舞台。
李白,改变投身官场,找准浪迹天涯,终成一代诗仙。
你曾酒意大发,令高力士脱靴,贵妃捧砚;你曾诗兴大发,与朋同销万古愁。
而今却作别官场,浪迹天涯,尔虞我诈,勾心斗角,官场险恶,人心叵测,你毅然改变自己身处的环境,华丽转身作别官场。
一袭白衣,衣袂飘飘,山川江海,酒坊客栈。
一路上,你频频作赋,佳篇飞传。
改变了环境,找准了位置。
终于半诗半酒一个诗仙,一吞一吐半个盛唐。
你正确地将自己放对了位置,改变了自身处的环境,将唐诗浪漫主义推向时代巅峰,让李太白这个名字百世流芳。
昭君,改变的是深墙冷院,找寻的是大漠黄沙,吟唱出千古绝唱。
深院清秋锁住梧桐,粉黛庸装锁不住你。
一份坚守,几分执著,画工笔下描不出你倾国倾城之态。
与其老守空闺,不如赴匈和亲。
自此,和亲队伍迎来笑靥如花的你。
黄沙漫天,青丝飞舞,大红的喜轿内,你眉紧缩,嘴紧抿,一滴滴离乡泪奏成动人的胡曲。
可是你从不悔,因为你的选择,保守了半个世纪的安定,免去了多少父兄沙场喋血。
改变了深闺冷院,找准了漫漫大漠。
你用青春换回安宁,你用无悔换得辉煌。
你把自己放对了位置,在大漠中独立风沙,在万世人的心中立起丰碑,改变了环境,找准了位置,你的选择让后人景仰。
沈浩,改变了环境,找准了位置,那一颗颗鲜红的手印,写成你的碑文。
为官两任,离家六载。
你的离开太匆忙,怎么对得起娇妻幼女高堂……你生活艰苦却毅然为村民开创天地,改变境优的环境,找准奉献的位置。
发展特色农业,开展农家乐旅游,。
错位_五年级作文
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错位历史长河,穿梭。
多少人在历史中错位,又在错位中演绎着历史。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
”车轮在贫瘠的土地上驶过,扬起阵阵尘沙。
荆轲抚摸腰间匕首,耳边回荡着太子丹的话。
他不会让丞相的血白流,他不会看着国家灭亡。
勇士踏上错位后的旅程。
路边越来越多的是战亡的尸体和流离的人们。
“天下,燕国,我该如何选择?”他迷惘,却又清醒地再次错位。
秦殿里只剩下斑斑血迹,他用他的错位放过赢政,成就历史的一统。
历史让他错位,他却在错位中演绎着历史。
“三十功名尘与土,八千里路云和月。
”边外的匈奴燃起战火,浓烟滚滚。
岳飞背负着脊梁上的“精忠报国”,配着杀敌的利剑,直斩楼兰。
塞外羌管悠悠,黄沙淹没不了他沸腾的热血。
然而,造化弄人。
战营背后的宫殿里歌舞升平,荒淫无度的君主又听信谗言,错使这位英雄背离原有的轨道,却泯灭不了他的爱国心。
依然在错位的岗位上谱写错位的赞歌。
历史让他错位,他却在错位中演绎着历史。
“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。
”那股浓烟在中华大地上升起,向世界宣誓。
林则徐揣着那颗爱民的心,系着爱国的清。
面对白银大量外流,百姓生灵涂炭,为民为国掀起浩荡的虎门销烟。
然而历史的轨道上他似乎不应这样,列强大肆发动战争,侵华,摧残,昏庸的统治者把这民族英雄错发伊犁。
这错位,是因自己,历史,还是昏庸王朝?而他却在错位后续写历史,造福一方。
历史让他错位,他却在错位中演绎着历史。
错位中孕育了中华多少情感,孕育了“廉颇老矣,尚能饭否?”的悲壮,孕育了“一片神鸦社鼓”的凄惨,孕育了“寻寻觅觅,冷冷清清”的悲凉,也孕育了“天生我材必有用”的豪放。
是错位让历史洋溢着炫美情感,是错位造就历史的永垂不朽。
历史长河,穿梭。
多少人在历史中错位,又在错位中演绎着历史。
错位游戏作文3篇
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错位游戏作文3篇错位游戏作文3篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的错位游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
错位游戏作文1今天在作文训练营里举行了一个借位游戏,规则是:老师说动作,同学们一个一个做,玩得非常的开心。
游戏开始了:首先,老师让各位同在教室后面站成一排,一个挨一个的做,慢慢从后走前。
第一个出场是徐鹏同学,他做得打篮球,一边拍一边走,看,拖着他那肥大的身体慢慢地朝讲台跑来;第二个是任柏荷同学,她一边拿着镜子,一边梳着头发,脸上时而还略带着笑,缓缓地来了。
其次,是我们最搞笑的何艺敏同学,老师让他一边看书一边吃东西,刚开始有点难为情,慢慢就放开了自己,大胆就表演了,一直往前走,头也不抬,“哎呀”撞到树上,这时候的动作和表情非常的搞笑,惹得同学们抱着肚子笑起来了。
紧接着是伍扬帆,她扮演的是老太太,一个手拄着拐杖,一个扶着腰,还要不时的咳着,脚步轻轻地带着节奏一步一步地来了。
最后一个终于轮到我了,心里不停地咚咚跳,老师会不会为难我呀!大王老师说:“杨永耀,手拿着红樱枪,脚踩着风火轮,点着脚尖,准备走”,这时我还没回过神来,原来我是哪咤,说那时也快,我赶紧学着哪咤的动作来了。
这节课过得非常的开心,同学们不仅各自发挥了自己表演才能,同时也学会了扩充句子,增加了丰富的想象,使我以后的作文不再是像流水账一样无味,肯定会非常的'精彩。
简评:正如一篇报道所写的那样,游戏作文,魅力无限。
学生有真实的生活感受,再加上自己全身心的投入,写出的作文真个不一般。
小作者是一个表演天才,在作文方面又是一次显著的提升。
错位游戏作文2“哈哈哈……”我们的教室里不时传出一阵阵的欢笑声。
原来,我们四(6)班的同学正在进行一场别开生面的游戏呢!“搞笑大王”沈驰真可谓是游戏的“开路先锋”。
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以错位为话题的作文700字_话题作文
以错位为话题作文700字
错位也可以很美丽
大数学家费马因发明费马原理而流芳百世,可谁知道他真正志向是当一名政治家?
“水稻之父”袁隆平造福全人类,可谁知道他原先理想是当一名飞行员?
他们都站在己理想错位上获得了成功,可见:错位也可以很美丽!
“错位”本身并不“错”。
关键在于:你是选择绝处逢生,反“错”为“对”,还是选择一错再错。
一粒种子若是飘到肥沃平原,它可以顺利地生根发芽,但最终只能成为茂密树林中平凡一员。
可若是它飘到悬崖绝壁石缝中,它就有机会选择成为绝壁上独领风骚劲松,傲视群雄!有位先哲说过:“垃圾只是放错了位置资源”。
在“错位”中发觋机遇,发现资源才是智者之道。
正如袁隆平一样,阴差阳错当了植保员,可他却因此发奋成为“水稻之父”!设想若是他顺剩站对了位置成为飞行员,也许他可以翱翔于天,但终不能造福全人类:我们要善于把握“错位”所创造机会!
那么,我们应该如何把握“错位”所创造机会呢?首先,我们不能抱怨没有符合自己理想现实生活。
正如桑兰因事故而错过R继续成为优秀运动员机会,但她用乐观精神感化了世界,成为了奥委会一员。
其次,我们需以长远眼光看待“错误位置”。
一块煤渣在普通人手中可能一无是处,怛在科学家手中它却是循环利用宝贵资源!不要因为你是掉入鸡群鹰而自卑,若你学会了解鸡群生活,日后你可以用它来作为捕猎工具!
当然,不是所有错位都是美丽:《圣经》云:分辨为胜。
齐国错站在秦国阵营,终落得身死国卫站在日伪集团,终文强站罚。
有正路不走却非要反其道而行之。
这一错将会跌入万丈深渊,像历史上那些罪人一样永世不得超生。
美丽“错位”是不违反原则,它只是一个人处在不符合自己理想领域或位置上,它是基于我们正确分辨和健康乐观人生观而做出判断,它美丽在于人们敢于在意想不到情况下换个心态,摆正位置,东山再起。
设想,如果没有“土豆”韦伯弹跳,你怎能奢望一个身高1.65米人去打NBA?美丽错位绝不是脱离实际妄想!
不要为自己是一朵鲜花开在了牛粪上而懊丧,因为牛粪营养远比黄土丰富。
抓住机会,将眼光放长远些,“错位”也可以很美丽!
写人生作文
五味人生
曾智伟
默默回首,来路上已不见你幼稚笑容。
刚走出童年,便怀念起童年那份纯真。
抬起那张未成熟脸,展望未来,竟是那么迷茫。
你长大了,不再是个不懂事孩子。
然而,当
你第一次用真诚心面对大干世界时,你却为彷惶无助而烦恼:当你第一次用微笑面对他人时,你却为碰壁而懊丧。
(范文网)人生,也许就是这样。
它不是一条河,那么一泻千里;它不是一首诗,那么天马行空。
人生其实是一个五味瓶,酸甜苦麻辣,应有尽有。
它需要你自己去调和,自己去品尝。
你苦恼时,需要是自信。
你欣喜时,需要是冷静。
你犯错时,需要是勇气。
人生,就是这样,它坎坎坷坷。
在人生道路上,你只有把握好方向盘,才能抵达成功目地。
你只有勇敢地面对现实,坦然而笑,才能找到你需要那份纯真。
写家庭幸福作文:“漏”出来幸福
【276800】山东省日照市莒县三中八(10)班于洋
幸福,一个看上去多么熟悉字眼,一个听起来多么悦耳音符,一个摸上去多么温暖存在。
可幸福到底是什么呢?是怎么来呢?
医生说:“幸福是人人身体健康,那是看出来。
”
老师说:“幸福是学生天天向上,那是教出来。
”
而我说:“幸福是一家人在一起笑,那是‘漏'出来。
”
故事是这样……
“这孩子怎么还没回来?”爸爸看看表,一边在走廊徘徊一边嘟囔着,“怎么回事啊!”
“孩子爸,坐下再等等吧!”妈妈语调虽然平和,但是也等得心情烦躁了。
窗外风凛冽地吹着,是那样恐怖,雨不自觉地一滴滴从云端滑落下来。
时针慢慢地走着,滴答声是那么让人不安….
“爸!妈!我回来了!”我一声叫喊,打破了冰冻良久宁静。
“好!孩子回来了!”爸爸冲妈妈挤了挤眼,“孩子妈,你也不表示表示。
”老妈看了看桌上菜,转身就投入到战斗当中。
“咕咚——哗啦——”一阵又一阵声响后,老妈端着她“战利品”大摇大摆走了出来,说道:“今儿个,老妈给你做‘砂锅白菜'吃!”接着又是稀里哗啦一阵。
不知过了多久,老妈把围裙从厨房里扔了出来,大喊:“孩子爹!拿块布来—一砂锅漏了!”老爸一听,便扔下报纸,奔向厨房。
“怎么?你把半包辣椒都倒进去了!”
也许是时间长了那么一点,我肚子又开始闹腾了,实在是坐不住了,便放下手中遥
控器,大步走向厨房。
眼前一幕让我惊杲了:整间屋子烟雾弥漫,抹布到处都是,砂锅里水还在有节奏地滴着。
“快!别傻站着!吃饭!”
看到这一锅黄焦焦东西,我咽了几口唾沫,仰着头像小猫一样看着老妈。
“宝贝儿,尝尝!”(话题作文)老妈给我夹了一大筷子菜放在我碗里。
实在不忍心伤害她,再抬头看看老爸也是一脸无奈。
没办法,我尝了一小口,又一次把祈求目光投向老妈:“妈,我可以喝两盒奶吗?”
“不行!难道这个没有你‘辣骨头'好吃?”
“不是……”我没再敢开口。
“人家‘辣骨头'是挠痒痒辣,你这辣有点儿是动刀子辣。
”老爸这句话把妈顶了回去。
在烟雾中我们依然能看见每个人笑脸。
托那个漏水砂锅福,那一晚,我们并没有吃饭,而是坐在饭桌旁,借着砂锅余温,聊起了家常,那一刻,我明白了幸福是什么……
简评
作者用朴实文笔记叙了这样一个平凡小事,写出了与父母亲之间点点温馨,演绎了一段简单幸福。
它并不惊心动魄却实实在在地触动了我们心弦,那是因为它真实。
知足常乐,用一双发现美眼睛去捕捉爱镜头,体验生活乐趣与温暖,幸福还会很遥远吗?
(指导教师:王晓鹏)
以约定为话题作文
窗外不知何时飘起了连绵细雨,恍然发现,已经四月了。
混杂着泥土、青草清香空气略带潮湿。
梅雨似乎从未缺席这个多情月份,它如期而至荡起了我心中涟漪。
四月,有微风,有细雨,有从泥土中长出来如茵小草,有在树上唱歌布谷鸟。
我自然而然地想到了多次出现在梦中江南。
在那个我向往温柔江南,有如诗般梦幻丁香姑娘撑着淡紫色油纸伞,轻轻地从布满青苔石桥上走过。
她那消瘦背影和不经意间回眸成为我记忆深处印刻,无法忘却。
我知道,在河彼岸,等待她是一段美丽邂逅与令人艳羡爱情。
在那个我向往寂寞江南,有座孤独寒山寺守候在姑苏城外。
也许我会在钟声响彻黑夜城郊等来到此停泊客船,客船上那个漂泊在外游子与我在婆娑月影下举杯畅饮,向我
诉说他羁旅念家缕缕情思。
在那个我向往婉约江南,孤单诗人临水而立,任凭雨水沾湿衣襟。
在“微雨燕双飞”时候,为匆匆到此过客拂开江南面纱,将江南特有落英、芭蕉、梧桐还有自己无法言说愁绪融成一首首意境深远诗词。
我知道,此生我与江南已经结下了尘缘,我们定会有刻骨铭心纠缠。
在某个阳光明媚、云淡风轻午后,和水灵灵邻家女孩们一起到荷塘里采莲,让欢快《采莲曲》萦绕在四周。
对着青翠欲滴接天莲叶,向娇嫩莲花倾吐我对她爱恋。
被青墙绿瓦包围小城,屋檐高低起伏。
当潺潺流水从门前缓缓流经时,家家户户烟囱冒出一股股炊烟。
在夕阳西下余晖中,和年过古稀阿婆一起回想她年轻时“傻事”,对着她花白银丝和岁月在她脸上留下皱纹感叹时光仓促。
或在露水未被阳光蒸干清晨,携着笑容,踏着单车,穿过大街小巷,慢慢悠悠地去上课……
“叮叮叮……”我思绪被上课铃声拉扯回来。
再将视线移向窗外时,雨不知何时停了。
我抬头仰望雨过天晴苍穹,似乎看到了来年四月光景。
江南烟,江南雨,我为之心动天堂,等着我。
在四月里,我和你有一个约定,不见不散。
指导老师黄秀香。