大班绘画过新年教案

大班绘画过新年教案

【篇一：大班艺术《过年趣事》】

钢城现代幼儿园备课表执教人：王晓丹

【篇二：大班社会教案《过年》】

活动目标:

1、知道春节时我国最重要的节日。

2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。

3、愿意参加活动，感受春节的热闹气氛。

活动准备:《闹新年》mp3；《年兽来了》视频；红包、纸、笔若干

活动过程

一、以音乐“闹新年”导入，激发幼儿的兴趣。

师：小朋友们，刚刚听的歌曲里唱什么呢？这是什么节日呢？

二、交流过年的习俗、礼节

1、分享过年时的习俗

师：你们过年的时候都做些什么好玩的事呢？人们是怎样庆祝的？

你知道过年的时候，我们南方都有哪些习俗呢？

2、了解拜年时的礼节

大年初一我们要给长辈们拜年，那给亲戚朋友们拜年时我们要说哪

些祝福的话呢？我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢？

小结：我们过年的时候要放鞭炮、贴春年、除夕夜要吃年夜饭、大

年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年，这时候大人会给你们送压

岁钱，我们要有礼貌的接过来，并说一声“谢谢，恭喜发财”。

三、了解过年习俗的由来。

1、师幼相互讨论交流

师：那你们知道为什么新年的时候要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗？

2、观看视频年兽来了》

师：年兽最怕什么呢？人们做了什么事呢？最后怎么样？

小结：年兽最怕：光、声响、还有红色。所以人们为了吓跑年兽，

就用了贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来过年。并且大家在见面

的时候还相互祝福。

四、玩“送祝福”的游戏

玩法：小朋友把自己想送给别人的新年祝福用画画的形式画下来

（如果会写字的也可以写下来），装进红包里，然后把红包送给自

己想送的好朋友。

师：小朋友都画好了吗?现在我们拿着自己的红包去找自己的好朋友吧！记得要有礼貌哦！

活动延伸

【篇三：幼儿园中班新年教案——过年咯(美工)】

幼儿园中班新年教案——过年咯设计意图：现在已经时12月份了，幼儿已经穿上厚厚的外套，班级里张贴着喜气的节日彩条，大家都

准备着过新年，所以我准备了这次活动。这次活动以幼儿教学活动

－学习活动用书p155的贺卡制作引出。一．活动目标：1．幼儿可以用完整的普通话进行交流。2．通过活动，使幼儿初步了解贺卡的

内容，作用，并尝试自己制作贺卡。3．通过幼儿相互交换贺卡，培

养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。二．活动准备：卡纸，彩笔，蜡笔三．重点与难点：重点：用完整的普通话表述新年间的

趣事难点：感受同伴间的真挚友情四．活动流程：导入情景——联

想交流——实践操作——延伸活动

五．活动过程：（一）导入情景师：小朋友们再过一段时间，我

们就要过新年了，你们高兴吗？小结：难忘的事情很多，我们一起

出去玩，一起学本领，一起吃饭睡觉。（二）联想交流师：发生了

这么多的事情，那你在幼儿园里交到好朋友了吗？师：她是谁呢？

为什么说她是你的好朋友呢？师：好朋友在一起很开心，那马上要

过年了，那你们怎么办呀？小结：王老师以前过年的时候，好朋友

们想了一个办法，过年的时候送了我一张卡片，上面画了很漂亮的

烟花，还写了很多节日的话。每当我想他们的时候我就把卡片拿出来，看一看，给他们打个电话。他们也会给我打个电话约我一起玩。（三）实践操作师：你们想不想一起试试看，自己做卡片作为礼物

送给自己的好朋友呢？师：那王老师为小朋友们准备了一些材料，

你们可以自己选择，然后画上你喜欢的东西。师：但是王老师有一

个要求喔，你做的一定要让别人一看就知道是你做的喔？想想办法吧。（四）延伸活动师：做完了以后，请把你的卡片送给你的好朋友？好不好？师：两个好朋友可以坐在旁边一起看卡片，商量一下

以后怎么联系。师：没有做完的小朋友也不要着急，我们等区角活

动的时候继续做。活动结束。