景区管理实习报告范文
旅游景区管理实习报告
旅游景区管理实习报告一、引言本报告旨在回顾并总结本人的旅游景区管理实习经历。
实习期间，我在某知名景区担任管理助理，深入了解了景区管理的各个方面，从而提升了自己在旅游业务和管理方面的知识和技能。
二、实习背景与目的1. 实习背景本次实习是在某知名旅游景区，该景区位于中国某省份，以其独特的自然风光和悠久的历史文化而闻名，每年吸引了大量的游客。
2. 实习目的通过实习，我希望能够深入了解旅游景区的运营与管理，掌握景区管理的基本原理和实际操作，培养自己的工作能力，并为今后从事旅游管理工作打下坚实的基础。
三、实习内容与经历1. 景区接待与导游工作在实习期间，我主要负责景区接待与导游工作。
我学习了如何接待游客、提供专业的导游服务以及解答游客的疑问。
通过实际操作，我掌握了接待流程和导游工作的技巧，提升了我的沟通能力和服务水平。
2. 景区票务管理在景区票务管理方面，我参与了景区门票销售和票务统计工作。
通过实践，我了解了购票流程、票务系统操作、门票价格设置等方面的知识，并学会了处理游客退票、补票等各类突发情况。
3. 景区安全管理景区安全管理是实习期间的重要任务之一。
我参与了景区安全巡视工作，学习了景区安全规范和急救知识，并与安全人员一同应对紧急情况，提高了应急处理的能力。
4. 景区活动组织与推广在实习期间，我还参与了部分景区活动的组织与推广工作。
通过与景区营销团队的合作，我学习了活动策划、宣传推广和客户关系管理等各个环节，并在实际操作中提升了自己的团队合作能力和创新思维能力。
四、实习收获与体会1. 专业知识与技能提升通过实习，我深入了解了旅游景区管理的各个方面，掌握了景区接待、票务管理、安全管理以及活动组织与推广等实践技能。
同时，我也学到了很多有关旅游业的专业知识，为我的未来职业发展打下了坚实的基础。
2. 团队合作与协调能力在景区实习过程中，我积极参与团队合作，与同事们共同完成工作任务。
通过与不同岗位的员工合作，我学会了相互协调，充分发挥团队的力量，培养了良好的沟通与合作能力。
旅游管理毕业实习报告15篇
旅游管理毕业实习报告15篇旅游管理毕业实习报告15篇旅游管理毕业实习报告1实习时间：年某某月某某日—年某某月某某日实习目的：通过实践联系理论，锻炼自己拥有良好的口才，了解服务行业知识和导游讲解技巧，了解主题公园的运营模式和管理方式，在实习中学有所得。
同时使我更好的融入社会,锻炼了自己,做什么事情都要持之以恒。
同时也提高自己独立分析问题,解决问题的能力,以及自己的组织能力,使自己的整体素质得到提升。
实习单位概况：旅行社有限公司是经某某省旅游局批准成立，足额缴纳了质量保证金的股份只旅游企业，在某某市中心拥有现代化得办公场所及一流的办公设备，同时拥有数名具有十几年旅游经验的管理人员和一批爱岗敬业，任劳任怨的导游队伍。
自年公司成立以来通过广大员工的共同努力本着“合理的价格，优质的服务”的经营理念迅速发展壮大并被旅游局评为“优秀旅行社”。
在三清山，龙虎山，婺源等地的地接市场及某某的组团市场占有较大的份额。
旅行社社秉承“顾客至上,质量第一,立足工会,服务社会”的宗旨,以优质树声誉,以优质求发展,坚持从客户需要的立场出发,以多元化的旅游服务项目和特色旅游内容满足广大客户的要求。
实习方法和实习意义：主要通过实习跟团听师傅讲解，自身观察和师傅讲解来达到实习效果。
通过此次实习，让我进一步巩固和理解课堂所学知识，培养和提高我的能力，我认为旅游旅游管理专业中实践环节重要的理论联系实际，提高了我调查研究，观察问题，分析问题和解决问题的能力和方法实习间所学习到的社会经验和团队精神将使我终身受益。
主要实习内容：龙虎山，位于江西省鹰潭市西南20公里的龙虎山风景名胜区境内，为中国道教发祥地，道教正一派“祖庭”。
在中国道教史上有着承先启后、继往开来的地位和作用以及重大影响。
龙虎山原名云锦山，乃独秀江南的秀水灵山。
此地群峰绵延数十里，为象山(应天山)一支脉西行所致。
传喻九十九条龙在此集结，山状若龙盘，似虎踞，龙虎争雄，势不相让;上清溪自东远途飘入，依山缓行，绕山转峰，似小憩，似恋景，过滩呈白，遇潭现绿，或轻声雅语，或静心沉思。
山亭景区实习报告
一、实习背景随着我国旅游业的蓬勃发展，景区作为旅游业的重要组成部分，其管理和服务水平日益受到关注。
为了提高自身的专业素养和实践能力，我于2023年在山亭景区进行了为期一个月的实习。
此次实习旨在深入了解景区运营管理，学习景区服务与营销策略，以及提升自身的沟通协调和团队协作能力。
二、实习单位简介山亭景区位于我国某省，是一个集自然风光、历史文化、休闲娱乐于一体的综合性旅游景区。
景区占地面积广阔，拥有丰富的自然资源和人文景观，如奇峰异石、古树名花、摩崖石刻等。
近年来，山亭景区以“打造一流景区，服务广大游客”为目标，不断提升景区品质，吸引了大量游客前来观光游览。
三、实习内容及收获1. 景区运营管理在实习期间，我主要参与了景区的日常运营管理，包括以下几个方面：（1）景区安全管理：学习并掌握了景区安全管理的基本知识和技能，如应急预案、安全巡查、消防安全等。
通过参与安全演练，提高了应对突发事件的能力。
（2）环境卫生管理：了解并参与了景区环境卫生的管理工作，包括垃圾清理、公共设施维护等。
通过实践，认识到环境卫生对景区形象的重要性。
（3）游客服务：学习并掌握了景区游客服务的基本流程和技巧，如解答游客咨询、引导游客参观、处理游客投诉等。
通过与游客的沟通交流，提高了自己的沟通能力和服务水平。
2. 景区服务与营销策略（1）服务策略：通过实习，我了解到景区服务与营销策略的重要性。
景区应根据游客需求，提供个性化、差异化的服务，以提高游客满意度。
（2）营销策略：学习并了解了景区营销的基本方法，如线上线下推广、合作营销等。
通过参与景区营销活动，提高了自己的营销策划和执行能力。
3. 团队协作与沟通能力在实习过程中，我与同事们共同完成了各项工作任务，锻炼了自己的团队协作和沟通能力。
通过与其他部门的协作，我学会了如何与他人共同解决问题，提高了自己的组织协调能力。
四、实习总结1. 实习收获通过此次实习，我深刻认识到景区运营管理的重要性，掌握了景区服务与营销策略的基本方法，提高了自己的团队协作和沟通能力。
景区管理课程实习报告
一、实习背景与目的随着旅游业的蓬勃发展，景区管理作为旅游管理专业的重要课程，越来越受到重视。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身的专业技能和综合素质，我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在XX景区进行了为期XX天的实习。
本次实习旨在通过实际操作，深入了解景区管理的各个环节，掌握景区管理的基本方法和技巧，提升自己的实践能力。
二、实习内容与过程1. 景区概况XX景区位于我国XX省XX市，占地面积XX平方公里，是一处集自然风光、人文景观和休闲娱乐为一体的综合性旅游景区。
景区内拥有丰富的自然资源和人文景观，如XX山、XX湖、XX寺等，吸引了大量游客前来观光游览。
2. 实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作：（1）景区游客接待：负责接待游客，解答游客咨询，提供导游服务，引导游客游览景区。
（2）景区环境卫生管理：负责景区内的环境卫生保洁工作，确保景区环境整洁优美。
（3）景区安全管理：负责景区内的安全管理，包括游客安全管理、设施设备安全管理等。
（4）景区票务管理：负责景区的票务销售、检票、退票等工作。
（5）景区资源调查与规划：参与景区资源调查工作，了解景区资源现状，为景区规划提供依据。
3. 实习过程实习过程中，我严格按照实习计划进行，认真完成各项工作任务。
以下是我实习过程中的几点体会：（1）游客接待：在游客接待过程中，我学会了如何与游客沟通，解答游客的疑问，为游客提供优质的服务。
（2）环境卫生管理：在环境卫生管理过程中，我深刻认识到环境卫生对景区的重要性，学会了如何保持景区环境的整洁优美。
（3）安全管理：在安全管理过程中，我了解了景区安全管理的相关规定，掌握了景区安全管理的技巧，提高了自己的安全意识。
（4）票务管理：在票务管理过程中，我学会了如何进行票务销售、检票、退票等工作，提高了自己的工作效率。
（5）资源调查与规划：在资源调查与规划过程中，我学会了如何进行景区资源调查，为景区规划提供了有益的建议。
景区实习报告四篇
景区实习报告四篇景区实习报告篇1在实习过程中，我们首先熟悉了玉华洞的各个景点和导游词，之后在几天的跟团中，渐渐摸索学习讲解带团技巧。
在之后的实践中，我们不断改正不足之处，通过向老导游学习以及自我练习，所有的队员都能根据自己的特点找到自己的方式，较好完成带团讲解任务，并得到景区的肯定。
在这次实际践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
在这20天里,让我学会了自强自立!也更能体会到了要跟朋友商量团队的协作力。
我们还算挺好的，我们一块来的有十个人不管干什么都互相有个照应，也真正体现了团结的力量。
我们十个人也各有自己的收获，都得到了锻炼，所以，在我看来我们的实习是成功的！旅游公司在一个动态的市场环境中生存和发展的无形性、不可见性、差异性、不可贮存性等特点，对服务人员的主动性、积极性、创造性和适应性提出了更高的要求。
通过这次在河北迁西景忠山旅游发展有限责任公司实习我学习到了很多东西，我个人认为，旅游专业服务人员应该一专多能，他们应具备以下几方面的能力：（一）交际能力（二）合作能力（三）学习能力（四）教育、说服能力（五）企业环境、顾客知识（六）文化修养（七）技术性能力（八）管理能力要成为合格导游员应具备以下条件：（一）强烈的责任感和服务热情。
导游工作是一项脑体高度结合的服务工作，态度决定行动，拥有强烈的责任心，才会在实际工作中投入满腔的工作热情，为客人提供高质量的服务。
景区管理实习报告2篇
景区管理实习报告景区管理实习报告精选2篇（一）实习报告一、实习背景本次实习是在一家著名的旅游景区进行的，该景区拥有丰富的自然风光和文化资源，每年吸引大量的游客前来观光。
由于我对旅游行业和景区管理有浓厚的兴趣，所以选择了这个景区进行实习。
二、实习内容1. 参与景区日常管理在实习期间，我主要参与了景区的日常管理工作。
包括了景点的巡查和维护、游客的接待和引导、观光车的运营管理等。
通过参与这些工作，我了解到了景区管理的重要性和艰巨性，也培养了我对细节的关注和解决问题的能力。
2. 参与景区活动的策划和组织作为一家知名的景区，每年都会举办大型的文化活动，吸引了许多游客和媒体的关注。
在实习期间，我有幸参与了其中一个活动的策划和组织工作。
通过这个经验，我学会了活动的策划和执行过程中的各个环节，包括宣传推广、场地布置、节目安排等，也增强了我的团队合作和组织能力。
三、实习收获通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先，我对景区管理的流程和工作内容有了更深入的了解，明白了景区管理不仅仅是在风景优美的环境中工作，还需要对细节的关注和问题的处理能力。
其次，我学会了如何与游客进行有效的沟通和引导，提高了我的沟通和人际交往能力。
最后，通过参与活动的策划和组织，我更加了解了文化活动的各个环节和策划过程，并培养了我的组织和团队合作能力。
四、实习总结通过这次实习，我对景区管理有了更全面的认识和理解，也学到了许多实际操作的技巧和方法。
我深刻体会到了景区管理的重要性和难度，也明白了作为一名管理者要具备的能力和素质。
希望今后能够在景区管理这个领域有更多的发展和贡献。
以上是我在景区管理实习期间的一些经历和体会，感谢实习给予我的机会和培养。
我会在以后的工作中不断努力，提升自己的能力，为景区管理做出更多的贡献。
景区管理实习报告精选2篇（二）景区管理实习报告一、实习背景和目的1.1 实习背景我在某大学旅游管理专业学习，为了提高自己的实践经验和专业素养，我选择了一家知名景区进行了为期一个月的实习。
景区实习报告范文
实习报告
我于2023在XX景区进行为期一个月的实习。
这是我第一次在景区实习，这次实习让我收获颇丰，让我更加深入地了解了景区的运营和管理。
我实习的景区是一个风景秀丽的自然景区，每天都有大量的游客来此游玩。
我在实习期间主要负责接待游客，解答游客的问题，以及在导游的带领下参观景区。
在这个过程中，我深刻体验到了景区工作人员的辛苦和付出。
他们不仅要保证游客的安全，还要为游客提供优质的服务。
在实习期间，我也参与了景区的日常管理工作。
我了解到，景区的管理工作并不简单，需要考虑到很多方面，比如游客的安全、景区的环境保护、员工的培训和管理等等。
我参与了景区员工的培训课程，学习了如何为游客提供更好的服务。
我还参与了景区的环境保护工作，学习了如何保护景区的自然环境，让游客有一个更好的旅游体验。
在这次实习中，我也学到了很多关于旅游的知识。
我了解了景区的历史和文化，学习了如何为游客提供专业的导游服务。
我还学习了旅游法律法规，了解了旅游行业的规范和标准。
通过这次实习，我深刻认识到旅游行业的不易。
景区工作人员的辛苦和付出，让我更加尊重和理解他们。
我也更加深入地了解了旅游行业，对旅游行业有了更深的认识和理解。
这次实习让我收获颇丰，我会把在实习中学到的知识和经验应用到今后的学习和工作中，为自己的职业发展打下坚实的基础。
景区实习报告3篇
景区实习报告3篇景区实习报告篇1专业：姓名：学号：实习单位：指导老师：年月日1 基本情况介绍根据教学计划的安排，于7月5日至2月26日到麦积山风景名胜区实习旅游管理专业课程，7个多月的实习，让我感受很深，认识很多，收获很大，切身体会到工作的辛苦，社会的复杂，实践的重要和读书的必要。
麦积山风景名胜区在西秦岭北支脉的东段,总面积215平方公里,包括麦积山、仙人崖、?石门、曲溪四大景区和街亭古镇。
其中,以麦积山石窟最为著名。
麦积山为典型的丹霞地貌,因形如农家麦垛而得名,山崖拔地而起,山势险峻,周围绿树成林,环境清幽。
西汉末年,麦积山已成为天水名将隗嚣的避暑宫。
十六国后秦(公元384-417年)时期,始修凿石窟,后经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清十多个朝代,1500多年的开凿重修,已成为我国著名的大型石窟群之一。
麦积山,又名麦积崖。
区内松竹丛生,山峦迭翠,周围群峰环抱,麦积一秀崛起,古称“秦地林朱之冠”,是我国秦岭山脉西端小陇山中的一座奇峰,海拔1742米,距天水火车站三十公里。
麦积山山高只142米,但山的形状奇特,孤峰崛起,犹如麦垛,人们便称之为麦积山。
山峰的西南面为悬崖峭壁,著名的麦积山石窟就开凿在这峭壁上,有的距山基二三十米,有的达七八十米。
在如此陡峻的悬崖上开凿成百上千的洞窟和佛像,在我国的石窟中是罕见的。
据史书记载,麦积山石窟历史上虽遭多次地震、火灾的破坏,仍保存窟龛221个,泥塑、石刻7800多件,壁画1000多平方米,北朝崖阁8座。
麦积山周围风景秀丽,山峦上密布着翠柏苍松、野花茂草。
攀上山顶,极目远望,四面全是郁郁葱葱的青山,只见千山万壑,重峦叠嶂,青松似海,云雾阵阵,远景近物交织在一起,构成了一幅美丽的图景,这图景被称为天水八景之首的“麦积烟雨”。
麦积山风景名胜历史悠久，人文景观与自然景观交相辉映。
内有先秦赢非子的牧马滩、西汉的避暑宫，始建于东晋十六国时期的麦积山石窟等众多文物古迹。
景区管理的实习报告
景区管理的实习报告在过去的几个月里，我有幸参与了某景区的游客管理项目。
这个实习经历让我对景区管理有了更深入的了解，也让我学到了很多实用的知识和技能。
在此，我将详细分享我的实习经历，以及我所学到的东西。
一、景区管理实习背景介绍实习地点位于国内某知名景区，该景区以其秀美的山水风光和丰富的文化底蕴吸引着成千上万的游客。
然而，随着游客数量的不断增加，景区面临着越来越多的管理挑战。
为了更好地应对这些问题，景区决定引入新的游客管理计划，并邀请我们团队提供专业支持。
二、实习经历详述在实习期间，我主要参与了以下几个方面的任务：1. 游客流量管理：我们通过数据分析，对景区的游客流量进行了合理的规划和分流。
针对节假日、特殊活动等高峰期，我们制定了应急预案，如临时增加游览线路、开放备用停车场等，以避免游客拥堵和安全隐患。
2. 游客服务优化：我们与景区工作人员紧密合作，提升了游客服务的品质和效率。
例如，我们重新设计了景区导览图，使游客能更方便地找到景点和设施；同时，我们加强了对景区内商户的管理，确保商品价格合理、质量优良。
3. 安全管理：我们参与了景区的安全管理工作，包括对景区内的消防设施、安全设备进行检查和维护，以及组织安全培训和演练。
通过这些措施，我们有效地降低了景区内的安全风险。
4. 数据分析和决策支持：我们运用大数据技术对景区的运营数据进行了深入分析，为景区管理层提供了有价值的决策依据。
例如，我们通过分析游客行为数据，发现了游客最喜欢的景点和活动类型，从而为景区的优化提供了参考。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我深刻体会到了景区管理的重要性和挑战性。
以下是我在实习过程中学到的几点感悟：1. 团队合作：在景区管理中，团队合作至关重要。
只有各个部门相互配合、协调一致，才能实现景区的顺畅运营。
在实习过程中，我学会了如何与不同部门的人员沟通协作，共同解决问题。
2. 数据分析能力：通过数据分析，我们可以更好地了解景区的运营状况和游客需求，为景区优化提供科学依据。
旅游景区管理实习报告
旅游景区管理实习报告一、实习背景与目的随着我国旅游业的快速发展，旅游景区作为旅游产业链的重要组成部分，其管理水平和服务质量对旅游业的发展起着至关重要的作用。
为了更好地了解旅游景区的运营管理模式，提高自己的实践能力，我选择了某著名旅游景区进行为期一个月的实习。
此次实习的主要目的是：了解旅游景区的日常管理工作，学习景区服务流程和营销策略，提升自己的团队协作能力，培养自己的责任感和敬业精神。
二、实习内容与过程1. 实习岗位与职责我在实习期间担任的岗位是景区售票处的工作人员，主要负责景区门票的售卖、验票、咨询等工作。
2. 实习内容（1）售票工作：负责景区门票的售卖，熟悉门票价格、优惠政策等相关信息，为游客提供准确、高效的购票服务。
（2）验票工作：检查游客的门票，确保游客合法进入景区，同时对门票进行回收和整理。
（3）咨询服务：为游客提供景区相关信息咨询，如景区景点、游览路线、餐饮住宿等，解答游客疑问。
（4）团队协作：与同事保持良好沟通，共同完成景区的日常管理工作。
3. 实习过程实习期间，我严格遵守景区的规章制度，认真履行自己的工作职责。
在售票过程中，我熟练掌握门票价格和优惠政策，为游客提供快速、准确的购票服务。
在验票过程中，我认真核对游客的门票，确保景区秩序井然。
在咨询服务中，我热情地为游客提供相关信息，帮助他们更好地游览景区。
同时，我还积极参与团队协作，与同事们共同完成景区的日常管理工作。
三、实习收获与反思1. 实习收获（1）了解了旅游景区的日常管理工作，掌握了景区服务流程和营销策略。
（2）提升了团队协作能力，学会了与同事沟通、协作，共同完成工作任务。
（3）培养了自己的责任感和敬业精神，明白了工作态度对工作效率的重要性。
2. 实习反思（1）在实习过程中，我认识到理论知识与实践操作的相结合的重要性，今后要更加注重实践锻炼。
（2）我意识到自己在沟通、表达方面还存在不足，需要加强这方面的训练，提高自己的综合素质。
2023年旅游管理专业的实习报告(15篇)
2023年旅游管理专业的实习报告(15篇)旅游管理专业的实习报告1学习旅游管理这个专业以后，我才发现这个专业在就业方面是比较小的，所以我是十分珍惜这次去旅游景区进行毕业实习的机会，在相关旅游景区实习的这三个月的时间里，我觉得在景区工作也是一件非常不错的事情，我同时也希望自己毕业以后能够在该景区继续工作下去。
一、实习概述实习目的：过对旅游景区的学习，完成对实习旅游景区发展和完善提供一些自己学术上的建议；通过在旅游景区的实习工作能过真实的了解到旅游景区的工作部门的详细情况以及该旅游景区的实际情况；通过在旅游景区的实习，能够更好适应自己专业的就业方向，让我们能够在毕业之后更好的从事与专业相关的工作；通过在旅游景区的实习，检验下自己大学四年的专业学习成果。
实习时间：__月__日至__月__日实习地点：__x景区实习工作：景区讲解员二、实习简介因为实习的景区是里学校比较偏远的地方，所以在实习开始的前一天我们就整理好去实习的相关物品和资料，提前达到景区附近。
然后在第二天我们在景区的相关负责人的带领下进入了景区，我们首先是进入宿舍将自己的行李放下，在这个路程中我就发现了景区很大同时也非常漂亮。
一想到有这么美丽的工作环境，我就对这次的实习有了很大的好感。
因为我们在实习工作开始前是对景区很不了解的，所以我们要进行为期将近一个星期的实习培训。
我们这次实习培训的内容主要包括：对景区景点情况的了解、背诵景点讲解词、景区讲解员工作行为规范、景区的相关工作规定以及在景区工作要注意相关工作事宜。
虽然只是培训，但是却不是很轻松，因为景点讲解词是有很多的，虽然我们现在只要对自己讲解的景区的讲解词进行背诵，但是通过以后的景区实习工作变动，我们也会对其他景点的讲解词以及相关情况进行了解和学习。
在培训后，我们就正式进入景区到自己负责的讲点工作，我每天的工作内容就是对我负责的景点进行讲解工作以及回答景区游客的相关问题。
在第一天工作还是对景点不太熟悉的，同时也不是很适应这种实习工作，所以在讲解过程中我的讲解词出现了多次错误，面对游客对提问的问题，我有很多也没有能够回答的上来，还好我的同事帮我解围了，并安慰我上班第一天这样子是可以被原谅的，以后会变得更好的。
景区管理实习报告
一、实习背景随着我国旅游业的快速发展，景区管理作为旅游业的重要组成部分，其重要性日益凸显。
为了更好地了解景区管理的工作流程、运营模式以及行业发展状况，我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX月在XX景区进行了为期一个月的实习。
此次实习让我对景区管理有了更加深入的认识，为今后从事相关工作奠定了基础。
二、实习目的1. 了解景区管理的基本工作流程和运营模式；2. 熟悉景区管理的各项规章制度；3. 增强实际操作能力，提高自身综合素质；4. 培养团队协作精神，为今后工作积累经验。
三、实习单位简介XX景区位于我国某省，占地面积XX平方公里，是国家5A级旅游景区。
景区以山水风光、人文景观和民俗文化为特色，集观光、休闲、度假、养生于一体。
景区内拥有众多景点，如XX大峡谷、XX瀑布、XX古镇等，吸引了大量游客前来游览。
四、实习内容1. 景区日常管理工作（1）协助景区管理部门进行游客接待、咨询、讲解等工作；（2）负责景区环境卫生、安全巡查、设备维护等工作；（3）协助景区管理部门进行票务管理、停车场管理等工作。
2. 景区活动策划与执行（1）参与景区活动的策划、组织与实施；（2）协助景区管理部门进行活动宣传、推广等工作；（3）对活动效果进行评估与总结。
3. 景区市场调研与分析（1）收集景区游客信息，了解游客需求；（2）分析景区市场动态，为景区管理部门提供决策依据；（3）研究景区竞争对手，为景区发展提供借鉴。
4. 景区资源保护与开发（1）了解景区资源状况，参与景区资源保护工作；（2）协助景区管理部门进行景区资源开发，提高景区经济效益；（3）研究景区可持续发展策略，为景区长远发展提供支持。
五、实习收获1. 熟悉景区管理工作流程，提高实际操作能力；2. 了解景区管理制度，增强法制观念；3. 学会与同事、游客沟通，提高人际交往能力；4. 培养团队协作精神，提高团队凝聚力；5. 深入了解景区行业现状，为今后工作积累经验。
六、实习体会1. 景区管理工作繁杂，要求工作人员具备较高的综合素质；2. 景区资源保护与开发是景区管理的重要环节，需高度重视；3. 景区活动策划与执行需创新思维，提高活动质量；4. 景区市场调研与分析对景区发展具有重要意义；5. 景区管理人员应具备良好的职业道德和服务意识。
景区管理实习报告
实习报告一、实习背景与目的随着我国旅游业的快速发展，景区管理的重要性日益凸显。
为了更好地了解景区管理的实际情况，提高自己的实践能力，我于XX年XX月至XX年XX月，在XX景区进行了为期一个月的实习。
本次实习的主要目的是：深入了解景区管理的流程与方法，探讨景区管理中存在的问题，并提出相应的解决措施。
二、实习内容与过程1. 实习内容（1）参观游览管理：学习景区参观游览的组织、协调与管理工作，如游客接待、导游服务、门票管理等方面。
（2）景区环境保护：了解景区环境保护的基本措施，如垃圾分类、水质保护、植被养护等。
（3）景区设施维护：学习景区设施的日常维护与检修，如道路、建筑物、游乐设施等。
（4）安全生产管理：掌握景区安全生产的基本要求，如防火、防盗、防爆、防疫等。
（5）人力资源管理：了解景区人力资源的配置、培训与激励机制。
2. 实习过程（1）实习初期，我主要负责参观游览管理工作，通过与导游、游客的互动，了解游客需求，提高导游服务质量。
（2）实习中期，我参与了景区环境保护工作，学会了垃圾分类、水质监测等基本方法。
（3）实习后期，我参与了设施维护工作，学会了基本的维修技巧，如水泥涂抹、电线检修等。
（4）在整个实习过程中，我还参与了安全生产管理工作，了解了景区安全生产的重要性。
三、实习收获与反思1. 实习收获（1）掌握了景区管理的基本流程与方法。
（2）提高了自己的沟通协调能力，学会了与游客、同事、上级的有效沟通。
（3）了解景区环境保护、设施维护、安全生产管理等重要内容。
（4）认识到团队协作在景区管理中的重要性。
2. 实习反思（1）景区管理需要精细化、规范化，我将不断学习，提高自己的专业素养。
（2）在实际工作中，要注重游客体验，提高服务质量。
（3）注重环境保护，确保景区可持续发展。
（4）加强团队建设，提高景区管理水平。
四、结论通过本次实习，我对景区管理有了更深入的了解，也积累了宝贵的实践经验。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，为提升景区管理水平贡献自己的力量。
景区实训周实习报告
一、实习背景随着我国旅游业的蓬勃发展，景区作为旅游业的重要组成部分，对专业人才的需求日益增长。
为了提升自己的专业技能和实际操作能力，我于2021年暑假期间，在XX景区进行了为期一周的实训实习。
通过这次实习，我对景区运营管理有了更加深入的了解，也锻炼了自己的实践能力。
二、实习单位简介XX景区位于我国XX省XX市，是一处集自然风光、人文景观和休闲娱乐为一体的综合性景区。
景区占地面积广阔，拥有丰富的自然景观和人文景观，如山峰、峡谷、瀑布、古建筑等。
近年来，景区以其独特的魅力吸引了大量游客，成为我国著名的旅游景点之一。
三、实习内容1. 景区概况了解在实习的第一天，我参观了景区的各个景点，了解了景区的整体布局和特色。
通过实地考察，我对景区的自然资源、人文历史、旅游资源有了更直观的认识。
2. 景区运营管理在实习的第二、三天，我跟随景区管理人员学习了景区的运营管理知识。
包括景区规划、市场营销、安全管理、环境卫生等方面。
通过学习，我了解了景区运营的基本流程和关键环节。
3. 景区导游服务在实习的第四、五天，我担任了景区导游，为游客提供讲解服务。
在导游过程中，我运用所学知识，结合景区特色，为游客介绍了景区的历史、文化、自然景观等。
通过实际操作，我提高了自己的讲解能力和沟通技巧。
4. 景区营销活动在实习的最后一天，我参与了景区举办的营销活动。
通过策划、组织、实施等活动，我了解了景区营销的基本策略和方法。
四、实习体会1. 提升了专业技能通过这次实习，我对景区运营管理有了更加深入的了解，掌握了景区导游服务的技巧，提高了自己的专业素养。
2. 增强了团队协作能力在实习过程中，我与同事们共同完成了各项任务，锻炼了团队协作能力。
3. 培养了实际操作能力通过参与景区的各项工作，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实际操作能力。
4. 拓宽了视野在实习过程中，我了解了景区发展的现状和趋势，拓宽了自己的视野。
五、实习收获1. 景区运营管理知识通过实习，我掌握了景区运营管理的基本知识，为今后从事相关工作打下了基础。
景区实习生实习报告
景区实习生实习报告作为一名景区实习生，我在实习景区名称度过了一段充实而有意义的实习时光。
在这段时间里，我不仅深入了解了景区的运营管理，还积累了丰富的实践经验，更在与人沟通和解决问题的能力上得到了显著提升。
以下是我对这段实习经历的详细报告。
一、实习单位及岗位介绍实习景区名称是一处以景区特色而闻名的旅游胜地，每年吸引着大量游客前来观光游览。
我实习的岗位是景区接待员，主要负责游客的接待、咨询和引导工作。
二、实习内容1、游客接待每天的工作从迎接第一批游客开始。
我需要以热情、友好的态度迎接他们，为他们提供必要的帮助和信息，如景区的开放时间、游览路线、景点介绍等。
同时，还要解答游客提出的各种问题，确保他们能够在景区度过愉快的时光。
2、票务服务协助处理景区门票的售卖和验票工作。
这要求我熟悉不同类型门票的价格和优惠政策，能够快速、准确地为游客办理购票手续，并认真核对门票的真伪和有效性。
3、投诉处理在实习过程中，难免会遇到游客的投诉。
面对投诉，我需要保持冷静和耐心，倾听游客的不满，了解问题的根源，并及时采取有效的解决措施，以最大程度地减少游客的不满情绪，维护景区的良好形象。
4、团队协作与其他部门的同事密切合作，共同完成景区的各项工作任务。
例如，与保洁部门沟通协调，确保景区环境的整洁；与安保部门配合，保障游客的人身安全等。
三、实习收获1、专业知识和技能通过实习，我对旅游景区的运营管理有了更深入的了解。
学会了如何与游客进行有效的沟通，如何处理突发情况，以及如何提供优质的服务。
同时，也掌握了一些基本的票务管理和投诉处理技巧，这些知识和技能将对我未来的职业发展起到重要的作用。
2、团队协作能力在实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
只有各个部门之间相互配合、相互支持，才能确保景区的正常运营。
通过与同事们的合作，我不仅提高了自己的团队协作能力，还学会了如何在团队中发挥自己的优势，为团队的整体目标贡献力量。
3、问题解决能力在面对游客的各种问题和投诉时，我需要迅速分析问题的本质，并找到解决方案。
喀纳斯旅游管理实习报告
一、实习背景随着我国旅游业的蓬勃发展，旅游管理专业人才的需求日益增长。
为了提高自己的实践能力，我于2021年7月至9月在新疆喀纳斯景区进行为期两个月的旅游管理实习。
喀纳斯景区位于我国新疆维吾尔自治区阿勒泰地区，以其独特的自然风光和民俗文化而闻名于世。
在实习期间，我深入了解并参与了景区的日常管理工作，积累了宝贵的实践经验。
二、实习内容1. 景区概况喀纳斯景区位于阿尔泰山脉，总面积约为4600平方公里。
景区内拥有喀纳斯湖、月亮湾、神仙湾、白哈巴村等多个著名景点。
这里自然风光旖旎，民俗文化丰富，是我国重要的生态旅游和民俗文化旅游目的地。
2. 实习岗位实习期间，我担任喀纳斯景区旅游管理岗位，主要负责以下工作：（1）景区游客接待：负责解答游客咨询，提供旅游建议，确保游客在景区内的旅游体验。
（2）景区安全管理：协助景区管理人员进行安全巡查，确保游客和景区工作人员的人身安全。
（3）景区环境维护：负责景区内的环境卫生，确保景区环境整洁。
（4）景区宣传推广：协助景区进行旅游宣传，提高景区知名度和美誉度。
三、实习收获1. 提升了专业技能通过实习，我对旅游管理专业知识有了更深入的了解，掌握了景区管理的基本技能。
在实习过程中，我学会了如何与游客沟通、协调景区各部门之间的关系，提高了自己的组织协调能力和沟通能力。
2. 增强了团队协作意识在实习期间，我与景区的同事们共同完成了各项工作任务，锻炼了团队协作能力。
通过与其他部门人员的合作，我学会了如何在团队中发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献力量。
3. 深入了解民俗文化喀纳斯景区拥有丰富的民俗文化，实习期间，我有机会深入了解哈萨克族、图瓦人等多个民族的风俗习惯。
这使我更加珍惜我国的多元文化，增强了民族自豪感。
4. 培养了创新意识在实习过程中，我积极参与景区的创新工作，如开发新的旅游产品、改进服务流程等。
这使我认识到创新在旅游业发展中的重要性，为今后的工作积累了宝贵经验。
四、实习总结喀纳斯旅游管理实习是一次难忘的经历，让我在专业技能、团队协作、民俗文化等方面得到了很大的提升。
旅游管理的实习报告三篇
旅游管理的实习报告三篇旅游管理的实习报告篇1实习是大学生迈向社会，进入职场的第一步，是学生在工作前的一个培训阶段，具有很重要的意义。
这一次实习对我来说也是意义非凡，也终身难忘，因为这次实习带给我的不仅仅是对外界的一个认识，还带给我一些做人的道理。
这次的实习单位选择的是香格里拉普达措国家公园，而岗位是景区讲解员，工作内容就是作为景区讲解员为游客朋友们提供讲解和答疑服务，主要的工作地点是景区内的绿色大巴上，我们能接触到的人群，主要是:A内部工作人员：警察——协助景区管理的警卫人员；师傅——每辆大巴上都有一个师傅和一个导游，所以接触最多的应该是就是师傅；其他导游——在忙中偷闲的时候，大家可以相互讨论一些有的没的。
B 游客：我们是整个国家公园内部最直接接触游客的，也是与游客接触最多的工作人员而我们讲解员的工作主要就是讲解公园内的一些主要景点景色，主要分为三段。
1、门景区→属都湖段：游客在景区大门售票厅买门票后，听从工作人员的安排进入景区绿色大巴乘车点，然后我们就开始了自己的工作，引导游客上车，给游客安排座位等。
在这一个环节最容易出现的问题就是：A、进入公园之后，大家不分团，不分车自由游玩。
由于国家公园内部有大巴车70多辆，而正式接待游客的也有50多辆，它是按照1、2、3、4、5、、、、的顺序排列的，而乘车也有一定的顺序，满一辆发一辆。
这就可能有很多家庭或者亲人会被分开，而游客又会不满意所以会产生一些矛盾，这就需要警察和导游与游客沟通告诉他们，没事的，没几分钟你们你们就会在同一个地方下车了，到那里等B、大巴车一般都是有34个正坐加5个加座，这就出现了另外一个问题：有很多游客不愿意坐加座或者说不愿意坐后面的位置，遇到这种情况只能先细心解释，如果实在不行的，只能换到其他车子上面当39个游客全部坐好以后，我们就开始了他们的普达措国家公园之旅了。
也就是我们正式开始讲解工作了这一段的讲解是：欢迎词→介绍自己和师傅→注意事项和环保宣传→公园概况→今天游览线路和内容→自由发挥（也就是看到什么讲什么：沿途景色主要有洛茸村，网脉橐吾，矮刺栎，西南鸢尾，属都岗河，高山柳，云南沙棘等）→属都湖简介以及游览路线介绍。
风景区管理处实习报告4篇
风景区管理处实习报告风景区管理处实习报告精选4篇（一）实习报告主要包括以下几个方面的内容：1. 实习背景：介绍所在的风景区管理处的基本情况，包括管理范围、景区规模、管理制度等。
2. 实习目的：说明实习的目的和意义，即为什么要选择该风景区进行实习。
3. 实习任务：详细描述实习期间所承担的任务和工作内容，例如负责景区门票销售、接待游客、协助组织活动等。
4. 实习经验：总结实习期间的主要经验和收获，可以包括对风景区管理工作的认识、团队合作能力的提升、与游客沟通技巧的优化等方面。
5. 实习问题与解决：列举在实习过程中遇到的问题和困难，并说明自己是如何加以解决的。
6. 对风景区管理的建议：结合实习的经验和观察，提出一些建设性的意见和建议，以改善风景区的管理和服务。
7. 实习总结与感悟：简要总结实习的整体收获和感受，回顾实习期间的成长和进步。
8. 实习总结附件：可以附上一些实习期间的照片、工作记录和相关资料等，以便增加报告的可信度和可视性。
以上是一份常规的风景区管理处实习报告的基本内容，可以根据实际情况进行适当调整和修改。
风景区管理处实习报告精选4篇（二）风景园林专业实习的目的主要有以下几个方面：1. 实践应用能力：通过实习，学生可以将所学的理论知识应用到实际工作中，提高解决问题的能力和实际操作技巧。
2. 拓宽视野：实习可以让学生接触到真实的工作环境和实际的项目案例，了解行业的最新动态和发展趋势，拓宽自己的眼界。
3. 学习团队合作：在实习过程中，学生需要与团队成员合作完成任务，锻炼自己的团队合作能力、沟通能力和协调能力。
4. 增强职业素养：实习可以培养学生的职业素养，包括工作纪律、责任心、职业道德等方面的素养，为将来的就业做好准备。
5. 寻找职业方向：实习可以帮助学生更加深入地了解自己所学专业的实际工作内容和要求，帮助他们明确自己的职业发展方向。
总之，风景园林专业实习的目的是为了让学生在实践中提升自己的能力，积累实际工作经验，并为将来的职业发展做好准备。
景区实习报告4篇
景区实习报告4篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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旅游管理专业实习报告(精选10篇)
旅游管理专业实习报告（10篇）下文是我为您细心整理的《旅游管理专业实习报告（10篇）》，您扫瞄的《旅游管理专业实习报告（10篇）》正文如下：旅游管理专业实习报告1一、实习目的：（1）通过实习让我们娴熟把握导游服务的具体工作程序，如服务程序、服务流程、服务标准、服务技能;（2）依据已学的学问，学会设计旅游路线;（3）练习导游词的写作方法;（4）进行实地导游模拟实践，把握导游讲解的基本要求、基本技巧、常用的讲解方法、副语言的使用等技能;（5）理论与实践有机结合，更好的巩固所学的内容。
二、实习时间：X年3月31日—4月11日三、实习地点：焦作市影视城四、影视城所在地影视城所在地是焦作市，焦作市位于河南省西北部，北依太行，南临黄河，现辖4县2市5区，辖区面积4071平方公里，总人口330万人，城市人口72万人，是一座新兴的旅游城市。
焦作市的山水风光秀美壮丽、如诗如画。
太行山层峦叠嶂，母亲河源远流长，大山大河造化了焦作山水之大气，成就了焦作旅游之大势。
最能体现焦作“山水”旅游特色的南太行五大有名景区中，云台山国家风景名胜区以山称奇，以水叫绝。
青天河省级风景名胜区秀比江南，被誉为“北方小三峡”。
神农山风景奇、绝、雄、险，被誉为“太行精粹”。
青龙峡风景区是河南省唯一的峡谷型省级风景名胜区，享有“中原第一峡谷”的美誉。
焦作的人文景观星光绚烂，多姿多彩。
焦作古为怀庆府所在地，是中华民族的发祥地之一，有着深厚的历史文化底蕴和丰富的文化内涵。
女娲补天，黄帝祈天、神农尝百草等秀丽传奇源于此地;韩愈、李商隐、司马懿、许衡、朱载土育等历史名人诞生在这里;武王伐纣遗址、山阳城遗址、古羊肠坂道（曹操北上壶关讨伐高干曾路经此地，写下名篇《苦寒行》）、汉献帝陵、竹林七贤遗址等古迹犹存。
焦作温县陈家沟为中华太极拳发祥地，是中外太极拳爱好者憧憬的太极圣地，全国有代表性的杨、武、吴、孙等诸多太极拳流派皆源于此。
太极拳历经300多年的沧桑变幻，目前已成为人类共同参与的、人数最多的世界第一武术运动，堪称中华民族武术奇葩和世界文化珍宝。
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景区管理实习报告范文一、实习时间2012年8月17日至8月20日二、实习地点四川省乐山市乐山大佛景区及峨眉山市峨眉山景区三、实习目的a) 通过野外实习，了解自然旅游资源和人文旅游资源的特点、分类、分布规律及其各组成要素;、自然条件、社会条件等在旅游发展中的地位和作用;b) 通过实习，以峨眉山旅游景区为主要对象，了解旅游行业运作机制;c) 通过实习，了解旅游管理专业的研究和学习对象、内容和任务，进一步巩固专业思想;d) 学习野外工作方法，加强实践技能的培养;e) 结合社会实践，了解国情、民情，了解社会，激发学习动力，增强竞争意识，自觉调整知识结构，迎接社会的挑战。
四、实习内容1.峨眉山景区环境概况峨眉山103.48东经29.59北纬，与山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山并称为中国佛教四大名山，是举世闻名的普贤菩萨道场。
有山峰相对如蛾眉，故名。
包括大峨眉、二峨眉、三峨眉、四峨眉。
主峰3099米，高出成都平原2,500～2,600米。
为褶皱断块山地，断裂处河谷深切。
一线天、舍身崖等绝壁高达700～850米。
山势雄伟，隘谷深幽，飞瀑如帘，云海翻涌，林木葱茏，有「峨眉天下秀」之称。
山上多佛教寺庙，向为游览地。
峨眉山在四川盆地西南部，地处长江上游，屹立于大渡河与青衣江之间，在峨眉山市西南7公里，东距乐山市37公里，是的佛教名山和旅游胜地，有“峨眉天下秀”之称，是一个集佛教文化与自然风光为一体的山岳型风景名胜区。
峨眉山主峰万佛顶海拔3099米。
全山形势巍峨雄壮，草木植被浓郁葱茏，故有“雄秀”美称。
因为高度可观、面积庞大，登山路线几近百里，对普通攀登者形成有力挑战。
近年来建成了登山索道，游人已可轻松登临，去极顶俯瞰万里云海，在金顶可欣赏“日出”、“云海”、“佛光”和“圣灯”四大绝景。
峨眉山优美的自然景观、良好的生态环境使它成为人们探奇揽胜、求仙修道的理想处所。
1982年，峨眉山以峨眉山风景名胜区的名义，被国务院批准列入第一批风景名胜区名单。
1996年，峨眉山与乐山大佛共同被列入《世界自然与文化遗产名录》，成为全人类自然和文化双重遗产。
2007年，峨眉山景区被国家旅游局首批正式批准为国家5A 级旅游风景区。
峨眉山山区云雾多，日照少，雨量充沛。
平原部分属亚热带湿润季风气候，一月平均气温约6.9度，七月平均气温26.1度;因峨眉山海拔较高而坡度较大，气候带垂直分布明显，海拔1500米~2100米属暖温带气候;海拔 2100米~2500米属中温带气候;海拔2500米以上属亚寒带气候。
海拔2000米以上地区，约有半年为冰雪覆盖，时间为10月到次年4月。
峨眉景区随海拔高度的不同，而呈现不同的气候特征。
清音阁以下为低山区，植被葱郁、风爽泉清，气温与平原无大差异，早晚略添衣着即可。
清音阁至洗象池为中山区，气温已较山下平原低4℃-5℃，游客需备足衣物。
洗象池至金顶为高山区，人行云中，风寒雨骤，气温比山下报国寺等处低约10℃左右。
山上为游客准备了大量棉大衣，可供游人租用。
峨眉山中间有一条“界线”，山下被称为“阳间”，山上被称为“阴间”。
积云有一定的重量，所以在峨眉山的那条界线的位置。
因此，游人在金顶时时常会听见雷声，但只有“阳间”在下雨，“阴间”不会下雨。
峨眉山景区面积154平方公里，包括大峨、二峨、三峨、四峨四座大山。
大峨山为峨眉山的主峰，通常说的峨眉山就是指的大峨山。
大峨、二峨两山相对，远远望去，双峰缥缈，犹如画眉，这种陡峭险峻、横空出世的雄伟气势，使唐代诗人李白发“峨眉高出西极天”、“蜀国多仙山，峨眉邈难匹”之赞叹。
峨眉山以多雾著称，常年云雾缭绕，雨丝霏霏。
弥漫山间的云雾，变化万千，把峨眉山装点得婀娜多姿。
峨眉山层峦叠嶂、山势雄伟，景色秀丽，气象万千，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。
清代诗人谭钟岳将峨眉山佳景概括为十种：“金顶祥光”、“象池月夜”、“九老仙府”、“洪椿晓雨”、“白水秋风”、“双桥清音”、“大坪霁雪”、“灵岩叠翠”、“罗峰晴云”、“圣积晚钟”。
现在人们又不断发现和创造了许多新景观，如红珠拥翠、虎溪听泉、龙江栈道、龙门飞瀑、雷洞烟云、接引飞虹、卧云浮舟、冷杉幽林等。
峨眉新十景为：金顶金佛、万佛朝宗、小平情缘、清音平湖、幽谷灵猴、第一山亭、摩崖石刻、秀甲瀑布、迎宾滩、名山起点。
无不引人入胜。
2.峨眉山景区环境保护措施峨眉山管理委员会在峨眉山的环境保护工作上实施了“五管其下”的治理措施：一、建立机构，创新管理模式，完善生态保护法律体系，依法实施保护和管理;建立科研机构，提高生态保护的科技支撑能力;以生物多样性保护为重点，加强生态保护监管;增加投入，建立生态保护资金渠道。
二、将核心景区和外围保护区2.3万亩耕地去不退更换林，发展有机茶叶基地，使遗产保护与生态经济发展有机结合，其龙头项目“峨眉雪芽”绿茶带动景区1.2万农民致富;三、加快实施煤改气，避免空气污染。
将风景区全山宾馆、寺庙、农民旅店全部改用气或电作燃料，客运车辆全部改用液化气，消除安全隐患。
四、全面建设环境保护信息数据库，完善景区环境监察信息系统、生物多样性信息系统、环境卫生信息系统等，建成“电子眼”;同时，投资100多万元购进环境监测车、汽车尾气测试仪、负氧离子测试仪，实现景区大气的24小时自动监测，建立健全环境监测数据传输处理系统，使环境监测硬软件设施达到国内先进水平;四、搬迁核心景区村民100多户，拆除违章和有碍观瞻的建筑物、构筑物900多平米;投资1.6亿元对金顶相关设施实施拆迁整治，对金顶上有碍观瞻的703电视台、气象站等进行拆迁。
为了加强对峨眉山生物多样性的保护，峨眉山景区设立了遗产研究所、植物保护检疫站、中心林木种子园、生物资源实验站等十多个科研机构和团体，对峨眉山的生物资源、园林等进行科学考察和研究。
根据不同生态特点，分了核心保护区，划定为一级保护区。
核心景区有氛围生态保护区、珍稀动物群落保护区等五部分。
其中生态保护区、珍稀动物群落保护区、植物景观区不允许游客进入，只有管理人员和经过批准的科研人员才能进入，以保持去自然的原生状态。
核心景区外2至7公里为二级保护区，二级保护区外3至8公里的环形地带为三级保护区，各级保护区都按其功能制订了保护原则和措施，并将每年游客总数控制在110万人以内。
近年来，峨眉山管理委员会为开展好遗产的青少年保护教育，峨眉山游人中心，博物馆免费为乐山市境内中小学生讲解达10多万次，峨眉山上下形成了保护遗产的共识。
峨眉山管委会建立了高、中、低三片污水处理地、沼气池，实现景区排污集中处理，并达国家一级排放标准。
建立300多人的专业环卫队伍，制定灵活机动、奖惩挂钩的环卫管理制度。
修建环保垃圾桶1000多个，做到垃圾随产随清，无害化处理。
全山投资1000多万元按标准修建了37个旅游公厕。
3.峨眉山景区环境保护中存在的问题在实习过程中，峨眉山景区环境保护工作的无微不至让我惊讶感叹了好长一阵时间。
但是，仍然能在其中发现许多问题。
首先，峨眉山作为我国四大佛教名山之一，庙宇自然必不可少。
这些庄严的建筑给秀丽的峨眉山赋予了一层特殊的神秘的气质，同时也满足了许多香客的朝拜的愿望。
但是，众多的寺院也带来一个问题，就是香客入庙礼佛必然要敬香，而香客数量一旦增加，礼佛用的香燃烧后产生的大量烟雾势必会影响寺院附近的空气质量。
在实习中，我发现在万年寺、清音阁和金顶三处的游客最多，空气中香火味也格外浓重，可想而知这三处空气中颗粒物的含量也是相当高的了。
其次，从洗象池再往上，海拔超过2000米，在低温下几乎道路都被冰雪覆盖。
其实对于峨眉山游客来说，使用冰爪艰难跋涉是一件不错的旅游体验，但这样并不是就要忽视掉环境保护工作。
我发现，厚重的雪被将道路以及道路旁的垃圾桶一起覆盖，徒步走几个小时都难以见到一个垃圾桶。
这样势必会导致游客乱丢垃圾，影响景区环境美观及环保。
第三，雷洞坪是进山公路的终点，选择坐车上山的游客都会在此下车，然后步行到达金顶。
此处车辆众多，鸣笛声此起彼伏，在空旷安静的山里声音可以传的很远，有可能会影响山里野生动物的正常活动，某种程度上造成了噪声污染。
而且，在雷洞坪上的生态猴区，环境被糟蹋的一塌糊涂，满地的垃圾从小路上一直铺到护栏外很远，空气中散发着各种垃圾的味道，实在是峨眉山环境保护的一大败笔，应受到管委会的格外重视。
4.对于峨眉山景区环境保护的建议乐山-峨眉山景区作为世界双遗产地，又是我国重要的旅游资源及环境保护模范地，环境是其赖以生存的基础，所以环境保护必须作为其工作重点予以格外的重视。
现在，该景区面临着两个转型的重要时期，即：由国内重点景区转向国际知名景区，由观光旅游型景区转向休闲度假型景区，在此基础山，更应加强环境保护的工作力度和景区环境的美化，环境的美化主要表现在两个方面：突出峨眉山景色的与众不同和处理好峨眉山旅游设施的现代化与保证景色优美古朴的冲突。
俗话说：“峨眉天下秀”，在实习过程中，我真真正正体会到了所谓的“秀”是怎样的动人心魄。
但让人感到遗憾的是，在实习中，我不止一次的看到众多的电线横在山腰上，架在小河上，从古色古香的庙宇上横过，这些无疑破坏了峨眉山景色的观赏性。
所以我认为景区管理委员会应重视这方面的工作，保证给游客最完美的观赏体验。
其次，峨眉山作为国内知名景点，想要走出国门走向世界，就必须要有中国特色的品牌。
虽然峨眉山是中国四大佛教名山之一，但世人皆知佛教源自古印度，峨眉山的佛教文化不过是将其附上了一层中国色彩。
除此之外，峨眉山便再无特色了。
想要在世界众多知名景区中树立品牌形象，峨眉山必须要有属于自己的品牌形象依托。
其实，前往峨眉山的人们多少都有一个武侠梦——峨眉山在金庸笔下那个恢宏庞大的武林世界中有着重要的位置。
管委会可以将此武侠特色赋予峨眉山，让世界接纳一个真正的有中国特色的峨眉山。
五、实习总结此次实习在山中的时间只有三天。
三天内，我们体验到了大诗人李白说的“蜀道之难”，也品味了登山的苦与乐。
一路上风景美得叹为观止，令人沉醉。
同时所有同学互相鼓励与扶持，克服各种困难登上金顶，感受到了集体的温暖与力量。
登山时大家虽疲惫不堪，但难掩心中的兴奋纵情高歌，好不痛快。
同时，我们了解了本专业的研究和学习对象、内容和任务，对今后的学习有了更明确的目标和计划。
收获其实远比我们看到的大。
游览途中，我们看到了国内旅游行业的繁荣与蓬勃的朝气，各大景点游客络绎不绝，人头攒动，导游解说生动有趣，内涵丰富。
在某种程度上，为大家注入了对本专业的无限信心。
但也必须看到问题所在。
在做问卷调查时，我们常常得不到游客的配合，有时候游客对于我们提出的问题不是很清楚甚至无法回答;登山时，很多同学或因体力身体等原因没能全程登顶;有同学在景区内不能保持公共卫生，随手扔垃圾等等。
对此，我认为一是我们并没有得到游客的信任、理解和支持，一是我们的问卷问题设置可能出现了跑题、偏离实际等等问题，还有就是个人身体和道德素质亟待提高。