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元素周期表课件(最新)人教版-高中化学必修二PPT演示
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元素周期表课件（最新）人教版-高中 化学必 修二PP T演示 （优秀 课件）
第1课时
元素周期表
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
探究一
探究二
随堂演练
元素周期表的结构 问题探究 1.原子最外层电子数是2的元素一定是第ⅡA族的元素吗? 答案:不一定。许多过渡元素原子最外层是2个电子,He原子最外 层也是2个电子。 2.同一周期第ⅡA族与第ⅢA族元素原子序数相差的数值可能是 多少? 答案:1、11、25。 3.元素周期表共有18个纵行,从左到右分别是哪些族? 答案:第ⅠA族、第ⅡA族、第ⅢB族、第ⅣB族、第ⅤB族、第 ⅥB族、第ⅦB族、第Ⅷ族、第ⅠB族、第ⅡB族、第ⅢA族、第 ⅣA族、第ⅤA族、第ⅥA族、第ⅦA族、0族。
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第1课时
元素周期表
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
知识铺垫
新知预习
自主测试
(2)族(纵行): ①个数:元素周期表中有18个纵行,但只有16个族。 ②特点:元素周期表中主族元素的族序数等于其最外层电子数。 ③分类:
知识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
2.下列关于短周期的叙述中不正确的是( ) A.共包含18种元素 B.包含前三周期的所有元素 C.只含有主族元素 D.仅含5种金属元素 解析:短周期元素中含有0族中的氦、氖、氩三种元素,C项错误。 答案:C
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④常见族的特别名称: 第ⅠA族(除氢):碱金属元素;第ⅦA族:卤族元素;0族:稀有气体元素。
化学课件《元素周期表》优秀ppt22 人教课标版
• m/n>1时，该元素为非金属元素，显 非金属性.比值越大，非金属性越强
• m/n<1时，该元素为金属元素，显金 属性.比值越小，金属性越强
• m/n=1时，具有金属性和非金属性.其 氧化物为两性氧化物，对应的水化物 为两性氢氧化物
• 同周期从左到右，元素 的金属性减弱，非金属 性增强。
•同主族从上至下，元素 的金属性增强，非金属 性减弱
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
• m/n<1时，该元素为金属元素，显金 属性.比值越小，金属性越强
• m/n=1时，具有金属性和非金属性.其 氧化物为两性氧化物，对应的水化物 为两性氢氧化物
• 同周期从左到右，元素 的金属性减弱，非金属 性增强。
•同主族从上至下，元素 的金属性增强，非金属 性减弱
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
元素周期表精品课件
3) 第VⅢ族： （“八、九、十” 三个纵行） 4) 0族： 稀有气体元素
ⅠA
0
ⅡA ⅢA Ⅳ A ⅤA ⅥA ⅦA
主族序数=最外层电子数
注 意
总结:
短周期
周期
（7个） 长周期
主族
第 1周期 第 2周期 第 3周期
—— 2 种 —— 8 种 —— 8 种
周七
期主
表 里
七 副 和
第 4周期 —— 18 种
4、根据金属活动性顺序判断
碱金属元素的原子结构和性质递变规律
核电 电子 原子 原子失电 元素的 单质的 最高价氧化
荷数 层数 半径 子能力 金属性 还原性 物对应水化
物的碱性
Li
渐渐 增增
渐渐 增增
渐
渐
增
增
渐 增
Cs
1、一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快。 为了探究金属Al、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性 学习小组设计了如下的实验。 【实验步骤】 ⑴ 取 A、B、C 三支试管，分别加入 2 mL浓度相同的盐酸溶液。 ⑵分别加入足量的、大小 相等的Al、Zn、Fe，立即把三个相同的气球分别套在 各试管口上。 【实验预测与分析】
总结
通过比较碱金属单质与氧气、与水的反应， 以及卤素单质与氢气的反应、卤素单质间的置 换反应，卤素单质与水的反应，得出结论：
元素的性质与 原子结构有密切的关系， 主要 原子核外电子的特排别布与 最外层电子数 有关。
同主族：元素金属性、非金属性的递变
IA
金 Li
属 Na
性K
增 强
Rb
Cs
Fr
ⅦA
F非 Cl 金
元素周期表
必修2 第一章 物质结构 元素周期律
ⅠA
0
ⅡA ⅢA Ⅳ A ⅤA ⅥA ⅦA
主族序数=最外层电子数
注 意
总结:
短周期
周期
（7个） 长周期
主族
第 1周期 第 2周期 第 3周期
—— 2 种 —— 8 种 —— 8 种
周七
期主
表 里
七 副 和
第 4周期 —— 18 种
4、根据金属活动性顺序判断
碱金属元素的原子结构和性质递变规律
核电 电子 原子 原子失电 元素的 单质的 最高价氧化
荷数 层数 半径 子能力 金属性 还原性 物对应水化
物的碱性
Li
渐渐 增增
渐渐 增增
渐
渐
增
增
渐 增
Cs
1、一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快。 为了探究金属Al、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性 学习小组设计了如下的实验。 【实验步骤】 ⑴ 取 A、B、C 三支试管，分别加入 2 mL浓度相同的盐酸溶液。 ⑵分别加入足量的、大小 相等的Al、Zn、Fe，立即把三个相同的气球分别套在 各试管口上。 【实验预测与分析】
总结
通过比较碱金属单质与氧气、与水的反应， 以及卤素单质与氢气的反应、卤素单质间的置 换反应，卤素单质与水的反应，得出结论：
元素的性质与 原子结构有密切的关系， 主要 原子核外电子的特排别布与 最外层电子数 有关。
同主族：元素金属性、非金属性的递变
IA
金 Li
属 Na
性K
增 强
Rb
Cs
Fr
ⅦA
F非 Cl 金
元素周期表
必修2 第一章 物质结构 元素周期律
元素周期表(优秀版)PPT课件
53 2，8，18，18，
五 ⅦA
88 72，2 22，8，18，32，18，4
六 Ⅳ9 A
练习 A、B、C是周期表中相邻的
三种元素，其中A、B是同周期，B、C是同
主族。此三种元素原子最外层电子数之和
为17，质子数之和为31，则A、B、C分别
为什三么种元元素素？原子最外层电子平均数为
你应该选择保送读大学的。麦克深情地对妻子说：你是我做过的最好选择，只是我忘记了。
你很容易找到。他是我们三年级二班的一个男生，晨会、做操、放学排路队时总是站在第一排，教室里最脏的抽屉一定是他的。对了，他的书包通常不是放在课桌抽屉里，而是扔在地 上。几乎每节课我都要提醒他或是帮他捡起，但下节课再来看，他的书包又咧着大嘴躺在了地上，书本散落一地，他的双脚，正无情地踩在一个练习本上……每每此时，我都无语凝噎， 不忍直视那么，他的抽屉里不放书包放什么？课外书、牛奶盒、瓜皮果壳、小玩具、蚂蚁、毛毛虫、小树枝、黑乎乎的樟树籽、金灿灿的棕榈树籽……总之，五花八门，应有尽有。老 师刚收缴了一批，立马他又塞进另一批……其更新换代的速度堪比火箭发射，让人叹为观止……因为小Z的不讲卫生，每到周一换座位时，轮到坐他座位的同学总是叫苦连天、自认倒霉， 皱着眉头、捂着口鼻一遍一遍地擦，先用抹布蘸着水擦，再用纸巾擦，直到完全闻不到异味才勉勉强强坐下。尽管如此，小Z同学却有很多的好朋友。每次分组活动，大家都抢着要他。 为什么？第一，他是个小书迷，知识渊博；第二，他表达能力强，说话幽默风趣有条理；第三，他为人大方，乐于分享。从小Z的优点来看，你是不是认为他应该是个学霸？这……怎么 说呢，目前算不上，但未来极有可能……看看作文课上他即兴画的思维导图吧，有条理，有创意，让小伙伴们佩服得五体投地，怎么看都不像是一个熊孩子，一个“学渣”的作品。可 是，我每天给孩子们听写十个词语，他每天的正确率只有百分之六十左右，很多字不会写。他是一个不折不扣的“君子”，光读光看不动手写，哪怕就是新学的几个词语，他也不愿意 写一写抄一抄。无论课上课下，凡是要动笔写时，他不是钻到桌子底下东找找西摸摸，就是在书包里左翻翻右抖抖，总之就是老半天下不了笔。别人已经写完了拿给老师批改，他可能 才开始写第一题………那磨磨蹭蹭的样子，活活要把老师气死。他妈妈认为他从小握笔姿势错误怎么也纠正不了，导致写字速度很慢，所以不愿意写字。我却不这么认为，我觉得没这 么简单，一定另有原因，只不过我现在还没弄明白而已。上周四上午第三、四节课，语文单元测试。两节课的考试时间过去，试卷一张张收了上来，最后一个交卷的是小我快速扫了一 下卷面。哦买噶第一页的基础题几乎一片空白！作文也没写完，只写了三四行！这样子，批改出来总分顶多也就二三十分！怎么会这样！再差也不会如此啊！考试时不务正业偷玩蚂蚁 去了？还是故意不做？身为语文老师兼班主任的我气得跳脚，一阵胸闷。怎么办？把他叫到办公室狠批一顿？或者请他家长来学校？此时，脑海里突然闪出一幕幕画面：他在班级读书 分享会上侃侃而谈，他在课堂上回答问题时妙语如珠，他把自己的零食和玩具大方地给同学们分享，他羞涩地笑着把他饼干递到我手中……虽然在完成作业方面他确实做得不好，尽管 在上课时经常偷看课外书，但不可否认的是，他绝对是个好学上进的好孩子！试卷答成这样，也许另有原因吧？不不不，不能那么简单粗暴！我应该先了解一下真实的原因。要知道， “刑讯逼供”最容易“屈打成招”……午餐后的自习时间。我笑眯眯地对小Z说：“小Z，我们的教室好脏啊，你愿不愿意为大家服务一下，打扫一下教室？“愿意！”他二话没说，跑 着去拿扫把。不要做作业，估计他心里乐开了花。他一手拿扫把，一把持簸箕，认真地扫着。看到谁的脚下有纸屑，他就轻声提醒他抬起脚来，再把纸扫出来，态度友好，而且不影响 他人。扫地的动作也很是娴熟、麻利不一会儿功夫，他就把教室打扫得干干净净，我当众狠狠地表扬了他一番，然后把他叫到我身边，拿了把椅子让他坐下他顺从地坐下了，刚才还因 为受了表扬而神采飞扬，此时却目光黯淡，低着头不敢看我，像是在担心暴风雨的来临。我摊开他上午考的那张试卷，和颜悦色地柔声问道：“这么多题没做，我想了半天也想不出原 因，你能告诉我为什么么？换句话说，我很想知道你是怎么答题的，因为这真的不是你的真实水平。”“我一拿到试卷就想着要挑分值多的题目做，就先挑了二十多分的阅读题。可是
元素周期表ppt讲课文档
水银的珠子一样”，这便是分解后得到的新金属。H.戴维将其命名为钾 。
学生活动1：阅读完这些资料卡片，你有什么体会？
现在四页，总共十七页。
19世纪初，科学家们只发现了54种元素。
液态的Hg
闪光的镁
易挥发的碘
科学家们不清楚还能发现多少种元素，元素的种类是无限的吗？
但他们面临的最大的难题——如何把元素排列在一起。
族主族序数）=最外层族族电子数
现在十二页，总共十七页。
总结:
周期
元
（7个 ）
素
周
期
短周期
长周期
第 1周期 —— 2 种
第 2周期
第 3周期
第 4周期
—— 8 种 —— 8 种 —— 18 种
第 5周期 —— 18 种
第 6周期 —— 32 种
第 7周期 —— 26种
周 期
七 主
表七
里 数
副 和 零
的顺序从左至右排成横行。
周期序数 元素种类
7 1 2种
个 横
2 8种
行 3 8种
短周期
7 4 18种
个 周 期
5 18种 6 32种
7
26种
长周期 思考6：周期序数与原子结构的关系？
周期序数=电子层数
现在十一页，总共十七页。
元素周期表的结构：
族 —— 把最外层电子数相同的元素，按电子层数递增
的顺序从上到下排成纵行。
Cu
Br Kr
I Xe
Rn
现在十六页，总共十七页。
课后作业： 制作一张元素周期表（5人一组）
现在十七页，总共十七页。
思考4：元素的化学性质，为何有的是相似的呢？
结论1： 现代元素周期表中元素的编排依据： 由相对原子质量改原子的核电荷数。
学生活动1：阅读完这些资料卡片，你有什么体会？
现在四页，总共十七页。
19世纪初，科学家们只发现了54种元素。
液态的Hg
闪光的镁
易挥发的碘
科学家们不清楚还能发现多少种元素，元素的种类是无限的吗？
但他们面临的最大的难题——如何把元素排列在一起。
族主族序数）=最外层族族电子数
现在十二页，总共十七页。
总结:
周期
元
（7个 ）
素
周
期
短周期
长周期
第 1周期 —— 2 种
第 2周期
第 3周期
第 4周期
—— 8 种 —— 8 种 —— 18 种
第 5周期 —— 18 种
第 6周期 —— 32 种
第 7周期 —— 26种
周 期
七 主
表七
里 数
副 和 零
的顺序从左至右排成横行。
周期序数 元素种类
7 1 2种
个 横
2 8种
行 3 8种
短周期
7 4 18种
个 周 期
5 18种 6 32种
7
26种
长周期 思考6：周期序数与原子结构的关系？
周期序数=电子层数
现在十一页，总共十七页。
元素周期表的结构：
族 —— 把最外层电子数相同的元素，按电子层数递增
的顺序从上到下排成纵行。
Cu
Br Kr
I Xe
Rn
现在十六页，总共十七页。
课后作业： 制作一张元素周期表（5人一组）
现在十七页，总共十七页。
思考4：元素的化学性质，为何有的是相似的呢？
结论1： 现代元素周期表中元素的编排依据： 由相对原子质量改原子的核电荷数。
九年级化学上册教学课件《元素周期表》
思考与讨论
(1) 参见右图，将其中标明的元素按照一定标准进行分类（如含量的多少、属于金属元素还是属于非金属元素等)，并在元素周期表中逐一查询这些元素的有关信息（如它们在元素周期表中的位置、元素符号、相对原子质量，等等）。
(1) 以氧、铝、硅、钙、铁为例，其他可参照这几种元素，如表所示。
元素名称
原子序数
元素符号
相对原子质量
在元素周期表中的位置
元素分类
氧
8
O
16.00
第二周期Ⅵ A族
非金属元素
铝
13
Al
26.98
第三周期Ⅲ A族
金属元素
硅
14
Si
28.08
第三周期Ⅳ A族
非金属元素
钙
20
Ca
40.08
第四周期Ⅱ A族
金属元素
铁
26
Fe
55.84
第四周期Ⅷ族
金属元素
思考与讨论
(2) 考察一下元素周期表，每周期开头的元素一般是金属元素还是非金属元素？靠近尾部的是金属元素还是非金属元素？结尾都是什么元素?这说明元素周期表中元素排列有什么规律呢？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？
55
AC
课堂小结
课后练习
B
课后练习
40.08
CaCl2
金属
失去
Ca2+
课后练习
3.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分,请分析图中信息回答相关问题:
磷元素的相对原子质量为_______，该元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素；根据元素周期表的信息，________（填“能”或“不能”）找出磷原子的中子数。
(1) 参见右图，将其中标明的元素按照一定标准进行分类（如含量的多少、属于金属元素还是属于非金属元素等)，并在元素周期表中逐一查询这些元素的有关信息（如它们在元素周期表中的位置、元素符号、相对原子质量，等等）。
(1) 以氧、铝、硅、钙、铁为例，其他可参照这几种元素，如表所示。
元素名称
原子序数
元素符号
相对原子质量
在元素周期表中的位置
元素分类
氧
8
O
16.00
第二周期Ⅵ A族
非金属元素
铝
13
Al
26.98
第三周期Ⅲ A族
金属元素
硅
14
Si
28.08
第三周期Ⅳ A族
非金属元素
钙
20
Ca
40.08
第四周期Ⅱ A族
金属元素
铁
26
Fe
55.84
第四周期Ⅷ族
金属元素
思考与讨论
(2) 考察一下元素周期表，每周期开头的元素一般是金属元素还是非金属元素？靠近尾部的是金属元素还是非金属元素？结尾都是什么元素?这说明元素周期表中元素排列有什么规律呢？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？
55
AC
课堂小结
课后练习
B
课后练习
40.08
CaCl2
金属
失去
Ca2+
课后练习
3.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分,请分析图中信息回答相关问题:
磷元素的相对原子质量为_______，该元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素；根据元素周期表的信息，________（填“能”或“不能”）找出磷原子的中子数。
化学课件《元素周期表》优秀ppt35 人教课标版
• 3.R原子序数是15，下列关于R元素的说法 中，错误的是( A)
• A．R是第二周期第ⅤA族的元素 • B．R的最高正化合价是＋5 • C．R的氢化物分子式是RH3 • D．R的最高价氧化物对应的水化物的水溶
液呈酸性
21
• 4.短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置如
图所示，则下列说法正确的是( CD)
• B．W和X、Z两种元素分别形成的二元化合 物中，均有直线形分子
• C．W、X和Y三种元素可以形成碱性化合物 • D．Z和其他三种元素形成的二元化合物，其
水溶液均呈酸性
25
• 二、非选择题(有4小题，共51分) • 8.(13分)下表是元素周期表的一部分。
族周 期 1
2
3
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
27
• (3)已知某些不同族元素的性质也有一定的相 似性，如元素③与元素⑧的氢氧化物有相似 的性质。写出元素③的氢氧化物与NaOH溶 液反应的化学方程式：
• __B_e_(O__H_)_2＋__2_N_a_O_H______N__a_2B_e_O__2＋__2_H_2_O_ ； • 又如表中与元素⑦的性质相似的不同族元素
D是一种气态单质分子，则A的化学式为 ___N_2H4，B的结构式为___H_—__O_—__O_—__H。
31
• (4)若A、B均是含2个原子核的微粒，其中 B中含有10个电子，D中含有18个电子， 则A、B之间发生的离子反应方程式为
• ___H__S_－_＋__O_H__－_____S_2－22个电子的分子，则符
• D．M层电子为奇数的所有主族元素所在族的 序数与该元素原子的M层电子数相等
24
• 7.(2010•全国Ⅰ)短周期元素W、X、Y、Z的 原子序数依次增大，且W、X、Y＋、Z的最外 层电子数与其电子层数的比值依次为2、3、 4、2(不考虑零族元素)。下列关于这些元素 的叙述错误的D是( )
元素周期表演示文稿共17页文档
元素周期表演示文稿
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所Leabharlann 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所Leabharlann 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
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