防溺水专题教育 PPT

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防溺水安全教育PPT课件PPT课件

防溺水安全教育PPT课件PPT课件
生命安全。
02
溺水自救和救援方法
溺水自救方法
放松身体
在水中尽量放松身体,不要过度紧张或挣 扎。这样可以使身体更加自然地漂浮在水 面上。
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的。不要惊慌 失措或过度挣扎,这会使身体更加疲劳, 并增加溺水的风险。
呼救
一旦意识到自己处于危险之中,应立即大 声呼救,并尽可能向周围的人发出信号。
邀请专业人士或经验丰富的教师开设 防溺水安全教育讲座,向学生和家长 传授防溺水安全知识和技能。
加强学校和家庭之间的合作与沟通
学校应与家长保持密切联系,及时向家长传达防溺水安全教育的相关内容和要求 ,提醒家长加强监护和安全教育。
鼓励家长积极参与学校的防溺水安全教育活动,共同关注孩子的安全成长,提高 孩子的自我保护意识和能力。
了解溺水的常见原因和后果,提高警 惕性和自我保护意识。
远离危险水域
注意观察和评估水域安全
在选择游泳或进行其他水上活动时, 注意观察和评估水域的安全性,确保 自己和他人的安全。
如水库、河流、湖泊等,避免进入未 经开发或不适合游泳的水域。
04
防溺水安全教育案例分析
溺水事故案例分析
01
02
03
案例一
某市一名10岁男孩在河边 玩耍时不慎滑入水中,溺 水身亡。
02
保持冷静
在救援过程中,保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或盲目行动,这
可能会使情况更加危险。
03
正确救援姿势
在救援时,应采取正确的姿势。例如,如果溺水者处于仰卧姿势,应将
其头部和颈部轻轻托起;如果溺水者处于俯卧姿势,应将其胸部和上腹
部轻轻抬起。
溺水救援方法
• 注意自身安全:在救援过程中,应注意自身安全。尽量避 免在水中停留过长时间,以免发生意外。

防溺水ppt课件图片

防溺水ppt课件图片

在公共泳池或水上乐园等 场所,遵守规定使用救生 设施。
使用符合安全标准的游泳 圈、浮板等救生设备。
结伴游泳
结伴游泳,互相照顾 和提醒安全事项。
如有不适或紧急情况 ,及时告知同伴并寻 求帮助。
在水中保持联系,不 要远离同伴独自游向 深水区。
03
溺水急救知识
溺水急救原则
迅速识别
发现有人溺水后,应 迅速识别并立即采取
远离危险水域
不要独自在河边、水塘边玩耍。 01
不要在水库、池塘、水井等危险区域附近逗留。 02
不要在无安全设施的水域游泳或戏水。 03
学习游泳技能
01 学习正规的游泳技巧,提高自救能力。 02 了解水中求生技巧,如踩水、漂浮等。 02 参加游泳培训课程,获得合格证书。
使用救生设备
在游泳或戏水时,务必穿 上合格的救生衣。
监管不力
家长和学校对孩子的监管不够严格, 导致孩子在无人看护的情况下发生危 险。
缺乏必要知识和技能
很多人不了解溺水救援的基本知识和 技能,遇到紧急情况时无法正确施救 。
案例教训和启示
加强安全教育
家长和学校应加强对孩子 和青少年的防溺水安全教 育,提高他们的安全意识 和自我保护能力。
学习救援技能
了解和掌握溺水救援的基 本知识和技能,以便在紧 急情况下能够正确施救。
建设安全游泳场所
政府和社会力量应共同建设更多的安全游泳场所,提供给公众使用 。
完善救生员和救援设备
在危险区域设置救生员和救援设备,提高溺水事故的救援能力。
THANKS
感谢观看
家庭行动计划
教育孩子防溺水知识
向孩子传授防溺水的基本 知识和技能,提高孩子的 安全意识。
制定家庭防溺水规定

防溺水主题班会 课件(共22张PPT)

防溺水主题班会 课件(共22张PPT)

溺水如何自救
会游泳的人溺水了,怎么自救?
手 如果是腿抽筋了,在可以坚持的情况下,尽快游到岸边;或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了,深吸一口气,潜到水下,努力把脚掰直,脚再努力往外踹
抽 出去,尽量让腿蹬直(虽然不太可能),一直用力,直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了(一般都是手指),马上手握成拳,反复抓握,然后用力张开,直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳,以免加重病情,发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后,满身大汗时不要立即跳进水中游泳,否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险?
➢ 水底状况异常复杂,可能长有水草等植物,容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域,孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软,人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止,水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险?
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳; 二、不擅自与他人结伴游泳; 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救;
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告; 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时,一定要听救援者的指挥,不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了,怎么自救?

防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会

防溺水安全教育  课件(共21张PPT)  主题班会

同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至 岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有 人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热,学生溺水 事件不断!
同学们,请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水?
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以,不管是野外的小溪河流水库, 还是游泳池,都可能会发生溺水危险, 同学们不仅要远离野外危险水域,在 正规游泳池,也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动, 下水前应先热身,但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清 除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病 人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救

防溺水安全教育课件(25张PPT)

防溺水安全教育课件(25张PPT)

监护就是最好的保护 请教育您的孩子
1
应在成人带领下游泳,学会游泳;
2
不要独自在河边、山塘边玩耍;
3
不去非游泳区游泳;
4
不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5
游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
监护就是最好的保护 请教会您的孩子
1
不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水 2
湿性溺水
溺水时间长,肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
3
溺水者在水中是直立的,没有踢腿的动作,他们只能挣扎
20—30秒,之后就会沉下去。
4
眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
防溺水安全知识
溺水者八大无声迹象
5
头发可能盖在额头或眼睛上。
6
头在水中,嘴巴在水面;可能头后仰,嘴巴张开。 小孩的头则可能前倾。
溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水,他们看起来可能只是抬头在看天空、岸际、
2
节假日
3
双休日
4
暑假期间
防溺水安全知识
中小学生预防溺水童谣
游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。 擅自结伴不能保,大人陪护不能少。 没有救援不要去,陌生水域不可靠。 水性差的不救人,安全六不别忘掉。
防溺水安全知识
防溺水措施“六不准”
1.不准私自下水游泳 3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳 5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳

防溺水安全教育PPT课件PPT课件

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遵守警示规定
遵守警示标识的规定,不在禁止游泳 或禁止入内的水域游泳或涉水,确保 自身安全。
03
溺水急救知识
发现溺水者的应急处理
保持冷静
在发现有人溺水时,首 先要保持冷静,不要惊
慌失措。
迅速呼救
大声呼叫,寻求周围人 的帮助,并拨打急救电
话。
不要盲目下水
在自身没有受过专业训 练的情况下,不要盲目
下水救人。
鼓励孩子学习游泳,掌握基本的游泳技巧和自救能力。
参加游泳课程
参加正规的游泳课程,接受专业教练的指导和培训,提高游泳技能和安全意识。
避免独自游泳和野泳
不要独自游泳
教育孩子不要独自到江河、湖泊、水库等水域游泳,避免发生意外时无人救助。
不要野泳
避免在无人管理的野泳场所游泳,这些地方往往存在安全隐患,缺乏必要的救援 措施。
防溺水安全教育ppt课件ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全知识 • 防溺水安全措施 • 溺水急救知识 • 防溺水安全教育的重要性 • 防溺水安全教育案例分析
01
防溺水安全知识
溺水的定义和危害
溺水定义
溺水是指人淹没于水中,由于水或水 中所含的有害化学物质对呼吸道、肺 泡、胃黏膜等造成损伤,导致机体缺 氧、窒息,甚至死亡。
河流、湖泊、水库等水域环境复杂, 水流湍急、水深不均、水草茂盛等都 可能增加溺水的风险。
溺水的高危人群和场所
高危人群
儿童、青少年、老年人、不会游 泳者、酒后人员等都是溺水的高 危人群。
高危场所
河流、湖泊、水库、游泳池、海 滩等水域都是溺水的高危场所。
02
防溺水安全措施
学习和掌握游泳技能
学习游泳
远离危险水域

安全教育《防溺水》PPT课件

安全教育《防溺水》PPT课件
安全游泳和防溺水教育建议
学习游泳技能
01
02
03
掌握基本游泳技巧
学会浮潜、呼吸、划水等 基本游泳技能,提高自救 能力。
参加游泳培训课程
参加正规的游泳培训课程, 确保掌握正确的游泳技巧 和安全知识。
定期练习游泳
经常练习游泳,提高游泳 技能,增强水中的自我保 护能力。
了解游泳场所的安全隐患
检查游泳场所的设施
注意安全警示标识
在有水域的地方,要特别留意安全警 示标识,遵循相关规定和要求。
家长陪同看护
家长应时刻关注孩子的安全,特别是 在进行水上活动时,切勿让孩子离开 自己的视线范围。
配备救生设备
在进行水上活动时,应配备必要的救 生设备,如救生衣、救生圈等,以备 不时之需。
03
溺水时的自救方法
保持冷静,不要惊慌失措
防溺水安全教育
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的原因和预防措施 • 溺水时的自救方法 • 溺水救护方法 • 安全游泳和防溺水教育建议
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡的主要原因之一
01
全球每年有大量儿童和青少年因溺水而失去生命,特别是在没
有大人监护的情况下。
溺水事故多发生在户外水域
04
溺水救护方法
现场急救
迅速呼救
一旦发现溺水者,应立即大声呼救,寻求周 围人的帮助。
移除口鼻中的水
将溺水者救上岸后,迅速清除其口鼻中的水、 泥沙等杂物,保持呼吸道通畅。
保持冷静
在救援过程中,保持冷静和镇定,不要惊慌 失措。
倒出呼吸道和胃内的水
将溺水者头部放低,在其背部两侧肩胛区用 力叩击,以倒出呼吸道和胃内的积水。

珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命,远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧

中学生预防溺水,加强教育,珍爱生命,案例警示 课件(共32张PPT)2024学年度第一学期班会

中学生预防溺水,加强教育,珍爱生命,案例警示 课件(共32张PPT)2024学年度第一学期班会

溺水对家庭和社会影响
家庭悲剧
溺水事故往往给家庭带来无法弥补的伤痛,甚至导致家庭 破裂。
社会负担
溺水事故给社会带来医疗、救援等负担,同时影响社会稳 定。
心理影响
溺水事故对目击者、救援人员和家属等造成心理创伤,影 响心理健康。
预防溺水教育必要性
提高安全意识
通过教育,使学生认识到溺水 的危害性和严重后果,提高安
应急处理能力培养
心肺复苏技能
学习心肺复苏技能,以备在 紧急情况下对溺水者进行急
救。
止血、包扎
学会简单的止血、包扎等急 救技能,处理轻微的水上创
伤。
寻求帮助
在紧急情况下,及时向周围 人员或救生员寻求帮助,并
拨打急救电话。
游泳场馆选择及注意事项
场馆选择
选择正规的游泳场馆,确保水质安全、设施完善,避免在野外或不安全 的水域游泳。
各班级组织班会,讨论溺水事故案例,分析事故 原因,提高学生安全意识。
02 宣传教育
利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行预防 溺水知识宣传教育。
03 实践活动
组织学生参加水上安全演练,提高学生自救互救 能力。
提高学生自我保护意识
强调个人安全责任
教育学生树立“安全第一”的思想,时刻注意自身安全。
增强自我保护能力
全防范意识。
培养自救能力
教育学生掌握基本的游泳技能 和自救方法,遇到危险时能够
及时自救。
传播安全知识
通过学生向家长和社区传播预 防溺水知识,扩大安全教育的
覆盖面。
加强监管和防范措施
学校管理
学校应建立健全预防溺水安全制度, 加强对学生的教育和管理,严禁学生
私自外出游泳。
家庭监管

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。

防溺水安全教育PPT课件

防溺水安全教育PPT课件

在等待救援时,尽量保 持静止状态,以节省体 力。尝试放松身体,减 少不必要的动作,以保 持浮力。
溺水救援方法
立即拨打当地的紧急救援电话,如110、120等,报 告有人溺水并请求支援。同时,通知附近的人或组织
进行救援。
输入 使用标救题生器

如果现场有救生器材,如救生圈、救生绳等,应尽快 将其扔给溺水者或将其带到溺水者身边。这些器材可 以帮助溺水者保持浮力并等待救援。
02
溺水的常见原因和预防措施
溺水常见原因
缺乏游泳技能
许多人由于没有接受过游泳训 练或缺乏游泳技能,在水中容 易失去平衡和控制力,导致溺
水。
意外跌倒
在水中行走、跳跃或玩耍时, 可能会因为地面湿滑、踩空等 原因意外跌倒,导致溺水。
过度疲劳
长时间游泳或潜水后,身体疲 劳过度,容易失去力气和意识 ,导致溺水。
呼叫救援
游泳救援
如果溺水者失去意识并且没有呼吸或心跳,应立即进 行心肺复苏(CPR)操作。在等待专业救援人员到场
之前,持续进行心肺复苏可以挽救生命。
心肺复苏
如果救援人员具备游泳技能,可以尝试游向溺水者并 将其带回岸边。在救援过程中,要保持冷静并注意自 己的体力状况。
04
防溺水安全教育实践
家庭防溺水教育
防溺水安全教育
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的常见原因和预防措施 • 溺水时的自救和救援 • 防溺水安全教育实践 • 防溺水安全教育案例分析
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡的主要原因之一
01
全球每年有大量儿童和青少年因溺水而失去生命,特别是在没
有大人监护的情况下。
如果周围有人,大声呼 救,并尽可能引起他们 的注意。如果可能的话 ,挥舞手臂或找到其他 引人注目的物体来增加 被发现的可能性。

预防溺水课件PPT

预防溺水课件PPT

掌握防溺水知识
02
教授孩子们防溺水的基本原则,如不独自下水、不在危险水域
玩耍等。
培养安全意识
03
通过日常教育和宣传,让孩子们养成关注安全、珍惜生命的习
惯。
学习急救知识
学习心肺复苏术
教授孩子们心肺复苏的基本步骤和注意事项,让他们了解在紧急 情况下如何施救。
学习急救技巧
教授孩子们基本的急救技巧,如人工呼吸、止血等,让他们在遇 到危险时能够及时采取措施。
THANKS.
溺水的原因
01
02
03
04
不熟悉水域和水深
在陌生水域或水深超过自己的 能力范围时,容易发生溺水。
安全措施不足
缺乏安全措施或安全措施不当 ,如未佩戴救生衣、无人看护
等。
意外事故
如滑倒、碰撞、失足等意外事 故导致溺水。
情绪不稳定
情绪激动或恐慌时,容易失去 平衡和理智,导致溺水。
溺水的后果
缺氧和窒息
多器官功能衰竭
进行救援。
注意事项
注意自身安全
在救援过程中,注意自身的安全,不要盲目冒险。
避免过度疲劳
在救援过程中,注意避免过度疲劳,以免影响救 援效果。
及时就医
如果溺水者情况严重,应及时送往医院进行救治。
溺水教育
05
提高安全意识
了解溺水的危害
01
通过讲解溺水事故案例,让孩子们认识到溺水的严重性,提高
警惕性。
预防溺水课件
目录
• 溺水概述 • 溺水预防 • 溺水自救 • 溺水救援 • 溺水教育
溺水概述
01
溺水的定义
溺水是指人淹没于水 中,因水或水性物质 进入呼吸道和肺泡引 起的窒息。

防溺水教育课件PPT

防溺水教育课件PPT
家长要经常提醒孩子注意安全,不要私自下水游泳 。
家长应该教会孩子掌握基本的游泳技能和自救方法 ,提高孩子的自我保护能力。
家长应该定期与孩子一起学习防溺水知识,增强家 庭教育的效果。
社会防溺水教育的推广
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体宣 传防溺水知识,提高公众对溺水
事故的重视程度。
安全教育活动
组织开展社区、企业、学校等各类 安全教育活动,普及防溺水知识, 提高公众安全意识。
某校学生在水库游泳时发生溺水事故,教 师发现后迅速组织学生展开救援,成功将 溺水者救上岸并送往医院救治。
防溺水安全经验总结与启示
总结
防溺水安全教育是至关重要的,家长、学校和社会都应该加强对青少年的教育和 管理,提高他们的安全意识和自救能力。同时,加强现场管理和救援措施也是必 不可少的。
启示
我们应该加强对防溺水安全教育的宣传力度,让更多的人了解防溺水的知识和技 巧。同时,加强现场管理和救援措施也是必不可少的。此外,应该鼓励人们积极 参与防溺水公益事业,共同营造一个安全、和谐的社会环境。
求助方式
了解并掌握多种求助方式,如 拨打紧急电话、发出求救信号 等。
救人技巧
学习正确的救人技巧,确保自 身安全的同时救助他人。
安全意识培养
提高安全意识,时刻保持警惕 ,不冒险涉水。
03
防溺水安全意识培养
增强安全意识,预防溺水事故
了解溺水事故的危害
溺水是常见的意外事故之一,了解其 危害和后果,提高警惕。
政府监管
政府应加强对游泳池、河流、湖泊 等危险水域的监管力度,增加警示 标识和救援设备,降低溺水事故的 发生率。
05
防溺水安全案例分析
典型溺水事故案例分析

珍爱生命防溺水安全教育课件ppt

珍爱生命防溺水安全教育课件ppt
及时求助
如果遇到危险或紧急情况,及时呼救并寻求帮助,同时保持冷静, 采取适当的自救措施。
THANKS
感谢观看
05
珍爱生命,远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
了解哪些水域是危险的,如水库 、池塘、河流、湖泊等,特别是 那些没有安全设施或警示标志的 地方。
避免危险水域
教育孩子不要独自或与同伴前往 危险水域,如果必须经过,应保 持距离并注意观察周围环境。
安全游泳和戏水的建议
选择合适的水域
选择有救生员和安全设施的正规游泳池或海滩,避免私自到野外 水域游泳或戏水。
珍爱生命防溺水安全教育 课件
• 珍爱生命,预防溺水 • 防溺水安全知识 • 溺水救援技巧 • 防溺水安全教育实践 • 珍爱生命,远离危险水域
01
珍爱生命,预防溺水
溺水的危害
01
02
03
生命威胁
溺水是导致意外死亡的主 要原因之一,一旦发生, 抢救不及时,极易造成死 亡。
健康损害
溺水可能导致脑部缺氧、 肺部感染、心脏疾病等健 康问题,影响生活质量。
青少年
好奇心强,易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力, 容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
游泳前热身
结伴游泳
进行适当的热身运动,如伸展、关节 活动等,以预防游泳时的肌肉拉伤和 抽筋。
尽量与熟悉水性的人结伴游泳,以便 在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时,应遵守相 关规定和警示标识,如不在禁游区游 泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
警示标识
在危险水域或禁游区设置明显的 警示标识,提醒人们注意安全,

防溺水安全常识主题班会ppt课件(图文)

防溺水安全常识主题班会ppt课件(图文)
游泳场所的设施不当。如:有激流、漩涡、 乱石、暗流、暗礁等。
溺水后症状及致死原因
溺水的症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔 和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至 抽搐或呼吸心跳停止。
致死原因
主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸,或因喉头强 烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
PART-02
为什么会发生溺水
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不 能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
发生溺水 事件的客 观原因
不小心落入水中 水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控 准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳 突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中 游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措
• 千万别让孩子处在无监管状态! • 当你和家人、孩子在游玩时发现湖泊、河流、坑塘等水域存在安全隐患、
无人监管、无警示牌和简易急救设施时, • 请力所能及告知属地政府、相关部门及水域所有人, • 及时整改隐患、杜绝不幸事件发生。
防溺水安全教育
防溺水齐行动
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭 受不可逆反的伤害。家长要多了解防溺水相关知识并正确引导孩子提高安全意识,避免发生悲剧!
不到不熟悉的水域游泳
不擅自下水施救
家长做到“四知道”
知去向
知同伴
知归时
• 带孩子去正规游泳馆游泳 • 孩子若要游泳,应在家长带领下,去正规的游泳馆游泳。孩
子游泳时,家长要全程照看。
• 与家中长辈做好沟通 • 孩子由家中老看护的,要和老人做好沟通,保持联系畅通,
有事及时打电话,掌握好孩子的动向。

防溺水安全教育-ppt课件

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《防溺水安全》PPT课件

《防溺水安全》PPT课件
政府监管
政府应该加强对危险水域的监管和管理,设置警示标识和 安全设施,加强巡查和执法力度,及时发现和制止溺水事 故的发生。
05
防溺水安全案例分析
案例一:独自游泳溺亡
总结词
缺乏监护,独自游泳,溺水身亡
详细描述
某男孩在无人看护的情况下,独自到河边游泳,不幸溺水身亡。这个案例提醒 我们要时刻关注孩子的安全,避免让孩子单独去河边或游泳池等水域。
心理创伤
溺水事故会给幸存者带来严重的心 理创伤,如恐惧、焦虑、抑郁等。
溺水的原因
01
02
03
缺乏安全意识
对水域的危险性认识不足, 忽视安全警示标识,冒险 下水。
救援不当
在救援溺水者时,由于缺 乏救援技能或恐慌,导致 救援失败。
意外跌落
在河边、池塘等处行走或 玩耍时,不慎跌落水中。
溺水的高危人群
儿童和青少年
案例二:结伴游泳溺亡
总结词
忽视警示,结伴游泳,发生意外
详细描述
某天,三名学生无视警示标志,结伴到水库游泳,其中一名学生不幸溺水身亡。 这个案例告诫我们,要时刻遵守安全规定,不要轻信自己的游泳技能而忽视危险 。
案例三:救人不当导致溺亡
总结词
勇敢救人,方法不当,反受其害
详细描述
一名男孩在看到有人溺水后,勇敢地跳入水中施救,但由于缺乏救援技巧和经验,不仅未能成功救起 溺水者,自己也溺水身亡。这个案例提醒我们在遇到紧急情况时,应保持冷静,寻求专业救援人员的 帮助。
家庭防溺水教育
家长要重视防溺水教育
01
家长应该重视防溺水教育,向孩子传授防溺水知识和技能,教
育孩子不要到危险的水域玩耍和游泳。
家长要加强对孩子的监护
02
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• (5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上 下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。
3、当发现有人溺水, 该怎么办?
首先立即报警,再采用急救措 施。急救方法如下:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者, 再将其拖至岸边。
2020/5/25
方法二:成人救助方法:若没有救护器 材,会游泳者可以入水直接救护。接近 溺水者时要转动他的髋部,使其背向自 己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰 泳拖运法。(未成年人不能下水救人)
2020/5/25
看到有人溺水时我们该怎么办?
• 1、原地大声呼救。
• 2、跑去找大人。
• 3、拨打110(120)急救电话。
• 4、没有绝对把握,不要冒险救人,以 免造成更大恶果!
4、将溺水者救上岸后, 该怎么办?
( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕 吐物,首先应清除,保持上呼吸道的 通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可 一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部 放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的 头,将他的嘴向下,另一手压在背部, 使水排出。(图2 伏膝倒水法)
2020/5/25
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸, 做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使 溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者 的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气, 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一 口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子 的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他 呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约 做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当 加快。(图3 人工呼吸)
• 同学们,生命有 时候是很脆弱的,
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌 失措。
6、水温过低,产生抽筋现象。
7、入水方法不当,撞到硬物而意外受 伤。
8、冒险潜水,(由于憋气事件过长, 造成心肌缺血或中枢神经系统骤停 等)。
9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。
10、游泳场所的设施不当。(如有激 流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。
2、当自己溺水,该怎么办?
A.下水救助 B.放手不管 C.把竹 竿抛给溺水者,电话报警
2.不小心腿抽筋了,怎么办? A
A.大声呼救 B.用力蹬水 C.使劲胡 乱向岸上游
3.将溺水者救上岸应怎么办? C
A.捉住腿将人倒放 B.使劲摇晃 C.按压胸部或人工呼吸
五、践行一个承诺
1、朗读安全承诺书
安全承诺书
• 绝不私自下河游泳。 • 绝不擅自与同学结伴游泳。 • 绝不无家长或老师带领的情况下游泳。 • 绝不在无安全设施、无救护人员的水
不要坐等医生到来或不经处理直 接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。
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图3 人工呼吸
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图4 胸外心脏挤压
5、你知道游泳小常识吗?
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一 人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长 (成年人),在出现险情时,很难保证能够得到 妥善的救助。
办? 5、你知道游泳小常识吗?
5/25/2020
1、发生溺水事件的客观原因是什么?
1、不小心落入水中。
去年九月份,某县小学2位三年级学生在 傍晚放
学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难 以自控。 3、准备不充分,急于下水;或水中 逞强,过度疲劳。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损 沉入水中。
中小学生安全 教育系列课件
珍爱生命 预防溺水
防溺水专题教育
水能哺育生命!
水,也能夺走生命!
珍爱生命!预防溺水!
一、感受一次悲痛
溺水事故视频
二、牢记六个不准
三、强化一种意识
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流


1、发生溺水事件的客观原因是 什么?
2、当自己溺水,该怎么办? 3、当发现有人溺水,该怎么办? 4、将溺水者救上岸后,该怎么
溺水的自救方法
• 一 、不会游泳者的自救 • (1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
• (2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露 出水

面,此时就能进行呼吸。
• (3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水 面,以

等待他人抢救。
• (4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急 流处、两条河流的交汇处以及落差的河流 湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况 不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况 下,也不宜游泳。
四、培养一种品质
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安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去
1.当发现有人溺水,你该怎么办? C
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤 病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性 疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力 都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不 但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏 迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即 跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身 发热的情况下,不可以立即下水,否则易 引起抽筋、感冒等。
• 二 、会游泳者的自救
• (1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应平心

静气,及时呼人援救。
• (2)自己将身体抱成一团,浮上水面。
溺水的自救方法
• 3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛 (抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使 拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失, 抽筋自然也就停止。
• (4)一次发作之后,同一部位可能再次抽 筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸 上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。
域玩耍、游泳。
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2、安全承诺书签名仪式
六、总结
• 如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重 要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么 一起来——
轻松一下
最倒霉的溺水者1
最倒霉的溺水者2
最倒霉的溺水者3
最倒霉的溺水者4
最倒霉的溺水者5
结束语
• 同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤 亡的可能,追逐打闹、打架等都有可能对自己和 他人造成严重伤害!
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