专题30年来法国史研究46页PPT
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法国大革命ppt30(3份) 岳麓版
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
(名师整理)最新部编人教版历史中考《法国史专题》精品课件
国虽大，好战必亡；天下 虽安，忘战必危.
——《司马法》
• 罗斯福：实施新政，开拓了资本主义国家大规模干预经济 的新模式。巩固了资本主义制度。领导了反法西斯战争， 为世界反法西斯的胜利做出了贡献。
• 孙中山：1894年在檀香山成立兴中会；1905年建立了统一 的革命政党—中国同盟会；1911年组织发动武昌起义；被 选举为中华民国临时大总统。推翻了中国两千多年的封建 帝制。1924年创办黄埔军校，为国民革命培养了一大批军 事人才。实现国共第一次合作，开展了轰轰烈烈的国民大 革命。是民主革命的先行者。
历史中考单元复习
法国史专题
课程标准
• 1、了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识 思想解放与社会进步的关系。
• 2、简述《人权宣言》的基本内容，初步了 解法国大革命的历史影响。
• 3、讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级 政治家的历史作用。
• 4、讲述“五月流血周”和创作《国际歌》 的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。
５．二战后，两国逐渐走向联合。当今世 界上，两国相互依存，相互竞争。
专题感悟
大国崛起给我们的借鉴和启示：
民族要独立，国家要统一； 要重视引进和发展高科技，重视教育、培养人才； 要善于抓住机遇，加强国际间经济联系； 要完善管理制度，制定符合本国国情的发展战略； 要保持政局稳定。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
法国史
攻占巴 巴黎 三国协凡尔登 巴黎 士底狱 公社 约形成 战役 和会
华盛顿 会议
英法对德
宣战，第 二次世界 成立 慕尼黑 大战全面 欧共 会议 爆发 体
成为欧 盟国成 员之一
1933 1967 1939 9 1938 9
1919 1916 1907 1871
世界科学中心的转移——法国称雄46页PPT
法国的称雄
▲1666年，法国就建立了巴黎科学院（后改为法兰西科 学院）。 ▲1789～1794年，法国资产阶级大革命的狂飚把法国科 学技术推入了一个飞速发展时期．法国采取了统一度量 衡、大力发展科学技术教育和改组科研机构等措施。 ▲拿破仑时代，法国政府就非常注重科学技术研究，使 理论研究和实用并重．拿破仑亲自掌管科技工作，兼任 科学院院士，经常出席科学院的会议，曾率领科学技术 远征队去埃及．为鼓励他用技术的研究，政府专门设立 了奖金制度；为推动教育事业的发展，设立了公立中 学．随着科学技术的振兴，法国经济发展放快，国力大 增，称雄一方，曾上度执世界之牛耳．
法国的称雄
启蒙运动给法国带来曙光
法国的称雄
▲十八世纪初开始的那场声势浩大的资产阶级启蒙运动， 给法国科学家带来了希望的曙光．在英国流亡的伏尔 泰首先把牛顿自然哲学引入法国，直接影响和促进了 法国唯物主义哲学的诞生．
▲伏尔泰（Voltaire 1694～1778）跟那个时代的杰出 代表人物，他思想敏锐、言辞犀利、机智过人；他不 但是哲学家、史学家、数学家，同时还是剧作家和诗 人．1726年至1729年间，伏尔泰到英国居住，在此期 间，他对英国的科学和哲学状况有了较深的了解，他 专心研究了牛顿（I．Newton）理论，参加了牛顿的 葬礼，并对牛顿的自然哲学产生了由衷的敬佩，他称 赞道：“牛顿把他的工作推动到了人类思想从未达到 的最大胆的真理．”
法国的称雄 法国的数学
◆ 16世纪90年代，法国数学家弗朗索瓦·维埃特出 版了他颇有影响的代表作《分析术引论》，《分析术 引论》为发展符号代数做出了很大贡献，成为高等数 学的“奠基之作”． ◆哲学家兼数学家勒内·笛卡儿（1596－1650年）， 他1637年的著作《方法论》成为哲学史上的一座里程 碑． ◆ 布莱兹·帕斯卡（1623～1662年）只是一个14岁 的少年，却已出席了法国高级数学家的聚会．他已开 始步入其虽然短暂，但却辉煌的数学生涯． ◆ 图卢兹的皮埃尔·德·费马（1601－1665年）， 他统领了17世纪中叶的数学发展．费马在数学的许多 领域中都享有盛名
▲1666年，法国就建立了巴黎科学院（后改为法兰西科 学院）。 ▲1789～1794年，法国资产阶级大革命的狂飚把法国科 学技术推入了一个飞速发展时期．法国采取了统一度量 衡、大力发展科学技术教育和改组科研机构等措施。 ▲拿破仑时代，法国政府就非常注重科学技术研究，使 理论研究和实用并重．拿破仑亲自掌管科技工作，兼任 科学院院士，经常出席科学院的会议，曾率领科学技术 远征队去埃及．为鼓励他用技术的研究，政府专门设立 了奖金制度；为推动教育事业的发展，设立了公立中 学．随着科学技术的振兴，法国经济发展放快，国力大 增，称雄一方，曾上度执世界之牛耳．
法国的称雄
启蒙运动给法国带来曙光
法国的称雄
▲十八世纪初开始的那场声势浩大的资产阶级启蒙运动， 给法国科学家带来了希望的曙光．在英国流亡的伏尔 泰首先把牛顿自然哲学引入法国，直接影响和促进了 法国唯物主义哲学的诞生．
▲伏尔泰（Voltaire 1694～1778）跟那个时代的杰出 代表人物，他思想敏锐、言辞犀利、机智过人；他不 但是哲学家、史学家、数学家，同时还是剧作家和诗 人．1726年至1729年间，伏尔泰到英国居住，在此期 间，他对英国的科学和哲学状况有了较深的了解，他 专心研究了牛顿（I．Newton）理论，参加了牛顿的 葬礼，并对牛顿的自然哲学产生了由衷的敬佩，他称 赞道：“牛顿把他的工作推动到了人类思想从未达到 的最大胆的真理．”
法国的称雄 法国的数学
◆ 16世纪90年代，法国数学家弗朗索瓦·维埃特出 版了他颇有影响的代表作《分析术引论》，《分析术 引论》为发展符号代数做出了很大贡献，成为高等数 学的“奠基之作”． ◆哲学家兼数学家勒内·笛卡儿（1596－1650年）， 他1637年的著作《方法论》成为哲学史上的一座里程 碑． ◆ 布莱兹·帕斯卡（1623～1662年）只是一个14岁 的少年，却已出席了法国高级数学家的聚会．他已开 始步入其虽然短暂，但却辉煌的数学生涯． ◆ 图卢兹的皮埃尔·德·费马（1601－1665年）， 他统领了17世纪中叶的数学发展．费马在数学的许多 领域中都享有盛名
法国走向共和的艰难历程ppt课件
2、根据1791年宪法的规定，法国成为 A、君主专制的国家 B、共和体制的国家 C、君主立宪制的国家 D、总统制的共和国
3、标志着法国资产阶级共和体制最终确 立的事件是 A、1791年宪法的通过 B、1792年国民大会正式宣布法国为共和国 C、1848年法兰西第二共和国成立 D、1875年宪法的通过
课外知识：拿破仑时代——文学与音乐
文学作品：雨果《悲惨世界》 奥利塔利滋大会战（1805），拿破仑在此役中击 败奥俄联军，后来成为俄国大文豪托尔斯泰《战 争与和平》一书的背景。 音乐：英雄--降E大调 贝多芬第三交响乐
此曲完成于1804年春，本欲呈献给法国第一执 政拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位 皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下， 并愤怒的高喊：“这是一个独裁者！”。后来出 版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而 作”。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功， 从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。
(1852-1870) G.法兰西第二共和国 (1848-1852)
看一看，想一想
（1）法国政权更迭的基本特点是什么？ 政权更迭频繁， 政局动荡不安， 频繁发生革命。 （2）法国政体演变的基本特点是什么？
共和制与君主制长期斗争， 最终建立起民主共和政体。
重点理解掌握内容：
1、法兰西共和政体的最终确立： 时间：1875年1月 标志：1875年宪法通过 确定立法权与行政权的分配 宪法特点 体现总统、内阁与议会间的关系. 确立国家政体： 总统制共和制
第10课
走向共和的艰难历程
制作：李岳菊
本课主要内容：
第10课 走向共和的艰难历程
一 、 法兰西政权的更迭 及政体的演变 二 、法兰西共和政体的最终确立
3、标志着法国资产阶级共和体制最终确 立的事件是 A、1791年宪法的通过 B、1792年国民大会正式宣布法国为共和国 C、1848年法兰西第二共和国成立 D、1875年宪法的通过
课外知识：拿破仑时代——文学与音乐
文学作品：雨果《悲惨世界》 奥利塔利滋大会战（1805），拿破仑在此役中击 败奥俄联军，后来成为俄国大文豪托尔斯泰《战 争与和平》一书的背景。 音乐：英雄--降E大调 贝多芬第三交响乐
此曲完成于1804年春，本欲呈献给法国第一执 政拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位 皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下， 并愤怒的高喊：“这是一个独裁者！”。后来出 版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而 作”。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功， 从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。
(1852-1870) G.法兰西第二共和国 (1848-1852)
看一看，想一想
（1）法国政权更迭的基本特点是什么？ 政权更迭频繁， 政局动荡不安， 频繁发生革命。 （2）法国政体演变的基本特点是什么？
共和制与君主制长期斗争， 最终建立起民主共和政体。
重点理解掌握内容：
1、法兰西共和政体的最终确立： 时间：1875年1月 标志：1875年宪法通过 确定立法权与行政权的分配 宪法特点 体现总统、内阁与议会间的关系. 确立国家政体： 总统制共和制
第10课
走向共和的艰难历程
制作：李岳菊
本课主要内容：
第10课 走向共和的艰难历程
一 、 法兰西政权的更迭 及政体的演变 二 、法兰西共和政体的最终确立
高三历史法国史(PPT)5-4
14-17世纪的法国
1、资本主义萌芽：14、15世纪在法国南部出现了 资本主义的萌芽
2、文艺复兴：拉伯雷的长篇小说《巨人传》，鼓 励人们成为“全知全能”的人，去战胜黑暗和愚 昧。
麻木～｜手足～。 【不忍】动心里忍受不了：于心～｜～释手｜～卒读（不忍心读完，多形容文章悲惨动人）。 【不日】副要不了几天；几天之内（多用于 未来）：～起程｜代表团～抵京。 【不容】动不许；不让：～置疑｜～置喙｜任务紧迫，～拖延。 【不容置喙】指不容许别人插嘴说话。 【不容置疑】不 容许有什么怀疑，指真实可信。 【不如】动表示；房地产网络 / ；前面提到的人或事物比不上后面所说的：走路～骑车快｜论 手巧，大家都～他。 【不入虎穴，焉得虎子】，不进老虎洞，怎能捉到小老虎，比喻不历艰险，就不能获得成功。 【不三不四】①不正派：不要跟那些～的 人来往。②不像样子：这篇文章改来改去，反而改得～的。 【不善】①形不好：处理～｜来意～。②动不长于：～管理。也说不善于。③〈方〉形很可观； 非同小可：别看他身体不强，干起活来可～。也说不善乎（?）。 【不甚了了】不太了解；不怎么清楚。 【不胜】①动承担不了；不能忍受：体力～｜～其 烦。②动表示不能做或做不完（多为前后重复同一动词）：防～防（防不住）｜数～数（数不完）｜美～收。③副非常；十分（用于感情方面）：～感 激｜～遗憾。④〈方〉动不如：身子一年～一年。 【不胜枚举】无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。 【不失为】ī动还可以算得上：这样 处理，还～一个好办法。 【不时】①副时时；经常不断地：一边走着，一边～地四处张望｜在丛林深处，～听到布谷鸟的叫声。②名不确定的时间；随时： 以备～之需。 【不识抬举】?不接受或不珍视别人对自己的好意（用于指责人）。 【不识闲儿】〈方〉动闲不住：他手脚～，从早忙到晚。 【不识之无】ī指 不识字（“之”和“无”是常用的字）。 【不是】?名错处；过失：好意劝他，反倒落个～｜你先出口伤人，这就是你的～了。 【不是玩儿的】?〈口〉不是 儿戏；不能轻视：多穿上点儿，受了寒可～！ 【不是味儿】①味道不正：这个菜炒得～◇他的民歌唱得～。②不对头；不正常：一听这话～，就反过来追问。 ③（心里感到）不好受：看到孩子们上不了学，心里很～。‖也说不是滋味儿。 【不适】形（身体）不舒服：偶感～。 【不爽】形（身体、心情）不爽快。 【不爽】形没有差错：毫厘～｜屡试～。 【不送气】语音学上指发辅音时没有显著的气流出来。也说不吐气。 【不速之客】ī指没有邀请而自己来的客人 （速：邀请）。 【不随意肌】ī名平滑肌的旧称。 【不遂】动①不如愿：稍有～，即大发脾气。②不成功：谋事～。 【不特】〈书〉连不但。 【不祧之祖】
1、资本主义萌芽：14、15世纪在法国南部出现了 资本主义的萌芽
2、文艺复兴：拉伯雷的长篇小说《巨人传》，鼓 励人们成为“全知全能”的人，去战胜黑暗和愚 昧。
麻木～｜手足～。 【不忍】动心里忍受不了：于心～｜～释手｜～卒读（不忍心读完，多形容文章悲惨动人）。 【不日】副要不了几天；几天之内（多用于 未来）：～起程｜代表团～抵京。 【不容】动不许；不让：～置疑｜～置喙｜任务紧迫，～拖延。 【不容置喙】指不容许别人插嘴说话。 【不容置疑】不 容许有什么怀疑，指真实可信。 【不如】动表示；房地产网络 / ；前面提到的人或事物比不上后面所说的：走路～骑车快｜论 手巧，大家都～他。 【不入虎穴，焉得虎子】，不进老虎洞，怎能捉到小老虎，比喻不历艰险，就不能获得成功。 【不三不四】①不正派：不要跟那些～的 人来往。②不像样子：这篇文章改来改去，反而改得～的。 【不善】①形不好：处理～｜来意～。②动不长于：～管理。也说不善于。③〈方〉形很可观； 非同小可：别看他身体不强，干起活来可～。也说不善乎（?）。 【不甚了了】不太了解；不怎么清楚。 【不胜】①动承担不了；不能忍受：体力～｜～其 烦。②动表示不能做或做不完（多为前后重复同一动词）：防～防（防不住）｜数～数（数不完）｜美～收。③副非常；十分（用于感情方面）：～感 激｜～遗憾。④〈方〉动不如：身子一年～一年。 【不胜枚举】无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。 【不失为】ī动还可以算得上：这样 处理，还～一个好办法。 【不时】①副时时；经常不断地：一边走着，一边～地四处张望｜在丛林深处，～听到布谷鸟的叫声。②名不确定的时间；随时： 以备～之需。 【不识抬举】?不接受或不珍视别人对自己的好意（用于指责人）。 【不识闲儿】〈方〉动闲不住：他手脚～，从早忙到晚。 【不识之无】ī指 不识字（“之”和“无”是常用的字）。 【不是】?名错处；过失：好意劝他，反倒落个～｜你先出口伤人，这就是你的～了。 【不是玩儿的】?〈口〉不是 儿戏；不能轻视：多穿上点儿，受了寒可～！ 【不是味儿】①味道不正：这个菜炒得～◇他的民歌唱得～。②不对头；不正常：一听这话～，就反过来追问。 ③（心里感到）不好受：看到孩子们上不了学，心里很～。‖也说不是滋味儿。 【不适】形（身体）不舒服：偶感～。 【不爽】形（身体、心情）不爽快。 【不爽】形没有差错：毫厘～｜屡试～。 【不送气】语音学上指发辅音时没有显著的气流出来。也说不吐气。 【不速之客】ī指没有邀请而自己来的客人 （速：邀请）。 【不随意肌】ī名平滑肌的旧称。 【不遂】动①不如愿：稍有～，即大发脾气。②不成功：谋事～。 【不特】〈书〉连不但。 【不祧之祖】
近现代法国简史共21页PPT资料
法兰西第一共和国（1792-1804年）
• —国民公会（17921795年）
• —法国督政府（17951799年）
• —法国执政府（17991804年）
罗伯斯庇尔（1758～1794）
法兰西第一帝国（1804-1814年）
• 1799年11月9日，拿 破仑·波拿巴发动雾月 政变，夺取政权。 1804年12月2日，巴 黎圣母院举行了一个 盛大的加冕典礼，拿 破仑·波拿巴成为法兰 西第一帝国的皇帝。
波旁王朝复辟（1814-1815年）
• 1814年3月，第6次反法联军攻
陷巴黎，拿破仑一世被迫退位。 5月,路易十八回国。6月签署 《1814年宪章》，坚持君权神 授，规定实行两院制,国王有权 任命大臣,召集、解散议会，批 准立法。全国只有10万人有权
选举议员，有被选举权者更少。
但宪章不得不保留法国大革命 与拿破仑一世时期的主要成果,
• 无论发生什么事情，法国抵抗的火 焰都不能熄灭，也绝不会熄灭。
法兰西第四共和国（1946-1958年）
• 1944年6月，法国宣布 成立临时政府，戴高 乐将军担任首脑。
• 1946年，法国通过新 宪法，法兰西第四共 和国成立。
戴高乐将军
法兰西第五共和国（1958年-至今）
• 1958年9月，法国通过 新宪法，法兰西第五 共和国成立，同年12 月戴高乐当选总统。
第五共和国疆域
第五共和国历任总统
• 夏尔·戴高乐 1959年1月8日—1969年4 月28日
• 阿兰·波厄 1969年4月28日—1969年6 月20日
近现代法国简史
1789年 法国大革命
• 1789年7月14日，手持武 器的巴黎市民攻占巴士底 监狱。监狱里当时只关押 着7个人，但是市民们却 为此激战了一天，牺牲了 98个人。1789年8月26日， 法国大革命的纲领《人权 宣言》正式通过。
法国文化历史介绍PPT
Let me take you to walk into a romantic country ——France
Why the country is so attractive ?let’s find the reason together
This was the most surprising result, France is the most Visited Countries in the World with 75 million International visitors per year. With so many beautiful places to visit and a number of globally famous landmarks such as the Eiffel tower , no wonder that it's a favourite.
Perfume Red Wine
Bread
The French have a long tradition and skills in the art of making perfumes. The birth place for French perfumes is in the Grasse. Among them the Chanel No. 5 is the most famous.
The location France is in the western of Europe
French national flag
three
color represents liberty, equality and fraternity.(自由，平等，博爱）
The national h e
Why the country is so attractive ?let’s find the reason together
This was the most surprising result, France is the most Visited Countries in the World with 75 million International visitors per year. With so many beautiful places to visit and a number of globally famous landmarks such as the Eiffel tower , no wonder that it's a favourite.
Perfume Red Wine
Bread
The French have a long tradition and skills in the art of making perfumes. The birth place for French perfumes is in the Grasse. Among them the Chanel No. 5 is the most famous.
The location France is in the western of Europe
French national flag
three
color represents liberty, equality and fraternity.(自由，平等，博爱）
The national h e
近代民主历程之法国ppt 人教课标版
对《拿破仑法典》的评价
《拿破仑法典》继承了18世纪法国启蒙思想家的 法制思想，建立了一套比较完整的资产阶级法制 体系。拿破仑认为其中的《民法典》是他对资产 阶级的最大功劳。它确立了资产阶级的私有财产 原则、契约自由原则、损害赔偿原则和自由平等 原则，还对婚姻、家庭、继承等方面做了具体规 定。这部法典有利于打击封建复辟势力，巩固资 产阶级统治拎和推动资本主义经济的发展，成为 欧美各国资产阶级制订法典的蓝本。但限制言论 自由，限制妇女和未成年人的权利。
• 4 代表中小资产阶级利益的雅各宾派以非 常的手段和措施(如经济恐怖：全面限价 法令.政治恐怖：惩治嫌疑犯，镇压反革 命)有效地平息了国内动乱,局势稳定了下 来,法国大革命也进入了高潮.但危机过后 仍不结束恐怖政策,造成人人自危,雅各宾 派和罗伯斯庇尔众叛亲离,仍不能给资本 主义带来稳固的社会秩序,这也是他们垮 台的根本原因.革奥联手，攻入法境； （2）1792年8月，巴黎人民第二次武装起义， 攻占王宫，推翻君主制度
《人权宣言》(1)
（1）内容： （2）意义： 它提示了天赋人权、自由、平等和私有制原则， 否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专 制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权 的思想武器。它有“旧制度的死亡证书，新制 度的出生证”之称。 （3）对中国影响深远
（3）革命措 施 （4）面临危机
B 国民公会废王政、宣布成立法兰 西共和国 C 1793年1月路易十六上断头台 面对外患内忧
3、恐怖统治－－第三阶段（高潮）
（1）时间 （2）掌权者
1793年5月巴黎人民暴动 雅各宾派（小资产阶级）
（3）革命措 施
A 实行战时总动员（军） B 打击一切敌人：颁布《惩
选修2 近代民主历程之法国
课标要求之一:(选修一) (1)概述《人权宣言》中有关“自然权利” 和“最高权力属于人民”的基本思想，理解 它对法国和世界民主化进程的意义P37-38之 2\4\5\6 (2)以法国大革命中波旁王朝被推翻、共 和国建立的基本史实为例，认识民主力量与 专制势力斗争的深刻性和艰巨性。 (3)知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟 的基本经过，体会民主力量反对封建专制势 力斗争的长期性、曲折性。
专题：30年来的法国史研究48页PPT
远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
法国近代民主发展历程PPT参考课件
修正补充：国歌；国庆日；统治过法国 的家族不能当选为共和国的总统
意义： 标志法国民主共和政体最终确立
2021/3/10
授课：XXX
21
1、从上图中分析出法国共和制确立的特点
艰难性、复杂性、长期性、反复性
2、思考：法国政体多次反复的原因 封建势力过于强大；资产阶级比较弱小。
2021/3/10
授课：XXX
法国重要的政治机构有哪几个？它们的首领分 别叫什么？
总统府
行
（总统）
政
权
内阁(总理)
立 法
国 民议会
权
司法委员会 司 （主2021/3/10
长） 授课：XXX
1
法国近代民主发展历程
争取民主 （1789—1875）
确立民主 （1875）
法国 大革 命
2021/3/10
（2）措施（恐怖政策） A、实行战时总动员（军） B、打击一切敌人（政） C、打击商业投机活动（经）
（3）面临危机 2021/3/10人人自危，众叛亲离授课；：X热XX 月政变发生（1794） 8
4、拿破仑帝国时期（1799----1815） （1）建立背景
A、热月政变后，政局动荡不安 B、反法联军大兵压境，民族危机严重 C、人们企盼一个强人政权来稳定统治 D、1799年雾月政变，拿破仑上台
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3.思想： 法国启蒙思想家倡导的自由、平等、天赋 人权的观念启发了第三等级的反抗意识。 4.直接： 1789.5三级会议召开
5.外因： 美国独立战争的推动
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二、经过
1、1789年7月14日巴黎人民攻占了巴士底狱 －－君主立宪制时期
世界近代史6法国35页PPT
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
世界近代史6法国
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受有自 由。— —洛克
高三历史之法国史PPT课件
拿破仑那样通过军事政变去获取和巩固自己的权力。这
也是法国人贡献给人类最宝贵. 的财富。
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其实，人类的政治文明充满了竞争和妥协的智慧， 政治利益冲突的双方或各方，都应该以社会共同体为 重 ,以相互宽容为怀 ,依据共同认可的规则 ,通过彼此 间利益的让渡来解决或暂时解决政治冲突，这种和平 调节方式既是民主政治的“催化剂”，也是民主社会 的“减震器”。它能有效避免最坏博弈结果的出现， 以妥协的方式来创造和谐社会秩序和保障历史发展的 平稳。
外因方面： 第一.周边国家都是君主制，法国率先废除君主制，必然遭到外来
武装干涉。 第二.当时的封建势力异常强大，不会轻易放弃既得利益与专制权
力。
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对法国政治民主化的认识
第一、民主力量和专制势力斗争具有长期性（86年）、 曲折性（两次王朝复辟、两次帝制、三次君主立宪） 的特点，共和制的建立是进步力量长期斗争的结果， 而非专制势力的恩赐。
第二、法国共和体制的最终确立反映了世界资本主义发 展从开始到上升的过程，反映了人类社会文明不断进 步的过程。政体格局的演变与资本主义的日益发展是 亦步亦趋的，它反映出资产阶级的上升和封建制度的 衰落是不可违背的历史大潮流。
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四、课堂反思：
有人认为：“过度过多的起义与流血不但没有给法 国带来宪政，反而带来了长达86年政治体制的混 乱……他们为什么就不能像英国“光荣革命”那样善 于在冲突的价值观念之间磨合、协商和妥协呢。”
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督政府和执政府时期
1、督政府时期：1795-1799 热月党人
2、1799年拿破仑雾月政变建立了法兰西第 一帝国
3、执政府：1799-1804 拿破仑
4、1804年 拿破仑以帝国取代共和国<18041814> 即第一帝国时期