初中语文七年级(上)《14 植树的牧羊人》同步练习及答案

14植树的牧羊人
【课前学习】
1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。

干涸．（）琢．磨（）山毛榉．（）
tān塌（）废xū（）缝xì（）
2.查字典解释下列词语。

坍塌：_____________________________________________________________________ 干涸：_____________________________________________________________________ 废墟：______________________________________________________________________ 酬劳：______________________________________________________________________ 3.阅读课文，在文中勾画出标志故事情节发展的语句，填写下表。

4.结合有关文句，说说植树的牧羊人是一个怎样的人？
5.是什么精神支撑着这个农夫数十年如一日种植树木，最终把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园?
【课堂检测】
阅读《植树的牧羊人》（节选）完成1—5题。

（15分）
想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。

如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。

那是在1913年，我走进法国普洛旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。

这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。

光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。

在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。

我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。

从前一天晚上起，就没有水喝了。

现在，我必须去找点儿水。

我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉眼吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。

这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。

旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。

这一切，让人能想象出当时人们在这
里生活的情景。

如今，却一点生气也没有了。

那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。

在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。

狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。

我打消了在这里过夜的念头。

继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点希望都没有。

到处是干旱的土地和杂草。

我看见远处有一个黑影。

开始，我以为是一棵枯树。

但没有选择，我还是朝那儿走了过去。

原来是一个牧羊人，他周围有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。

牧羊人让我喝了他水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。

他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。

井台上，装着简单的吊绳。

这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。

不过，他显得自信、平和。

在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。

看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。

房顶很严实，一滴雨水也不漏。

风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。

房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。

炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。

看得出，他刚刚刮过胡子。

他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。

我们一起喝了热汤。

饭后，我要把烟袋递给他。

可是，他回到说不吸烟。

他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。

1.下列句子没有使用修辞手法的一项是【】（2分）
A．这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！
B．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。

C．他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。

D．当我来到那个废弃的村庄旁，从远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。

2.牧羊人到山上种树的原因是什么？这一交代属于哪种记叙方式？这样写有什么作用？（3分）
3.选文第二段中，作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境，这对表现主题有什么作用？（3分）
4.请说说你对“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话的理解。

（3分）
5.下列是文中两处描写环境的句子，请分别写一段赏析性文字。

（4分）
⑴房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净。

地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。

炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。

⑵那是6月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。

在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。

狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。

【课后拓展】
阅读《一个阻止了核污染的牧羊人》，完成1—5题。

（14分）
坎布里亚是英国西北部的一个郡，以盛产绵羊著称，这里也是英国羊肉出口的重要源地之一。

1986年4月26日，距坎布里亚1800英里之外的乌克兰切尔诺贝利核电站发生了核泄漏事件。

一个星期后，英国政府才了解到此次事态的严重性，得知其辐射量相当于400颗美国投在日本广岛的原子弹。

英国政府开始担心下雨，因为那样的话，核放射物便不会漂移到英国的上空，而是直接落在英国的土地上。

他们尤其担心核放射物会落在坎布里亚郡的土地上，形成沉淀物，然后流渗到低处的泥土里，被青草吸收，最后被羊吃进肚子里。

一个由英国最顶尖的核专家组成的评估团，迅速来到坎布里亚郡。

专家们通过反复取样和调研，最后得出了一个非常乐观的结论——核放射物将在3个星期内全部消失，不会渗入低处的土壤中，牧民们尽管放心牧羊，羊群不会受到核污染的影响。

其科学依据是，低地的土壤是碱性黏土，沉淀物无法渗入其中。

专家评估团的结论让牧民们大大松了一口气，因为他们可以在3周后跟往常一样放牧了，不会有什么大的损失。

但是，有一个叫穆雷克的年轻牧羊人却不以为然，他觉得评估团的专家们有一个重要的漏洞——他们只评估了坎布里亚的低处土壤，却忽略了高处的土壤，如山腰和山顶上的土壤。

因为绵羊们不会总是安分守己地在低处吃草，它们偶尔也会跑到高处去吃草。

而高处的土壤大多是泥炭，属偏酸性土壤，所以根本锁不住沉淀物，沉淀物会很容易在土壤里游走，从而轻易地进入羊吃的草中。

当穆雷克把这个意见反馈给远在伦敦的专家评估团时，不但没有引起他们的重视，反而遭到一番嘲讽：“我们的评估结论是建立在专业和科学基础之上的，而你的则是个人推断。

你不要再毫无根据地杞人忧天了，还是安安分分地放好自家的羊吧！”
然而，穆雷克非常固执，坚信自己的推断。

为此，他在一个月内先后给专家评估团打了26次电话，并给英国首相撒切尔夫人和英国女王分别写了5封紧急的“汇报和投诉信”。

最终，穆雷克的意见引起了英国政府的重视，撒切尔夫人下令专家组重新评估坎布里亚郡高处的土壤。

结果发现，那里的沉淀物果然没有“消失”，并且一点减少的迹象都没有，而且那里的土壤果真是酸性的！
英国政府不得不承认评估组犯了一个极其危险的“弥天大错”，如果不是穆雷克这个牧羊人，那么带有核污染的羊肉将会堂而皇之地走上全世界的餐桌，危害无数人的健康。

之后，英国政府颁布了一个限制羊群活动的禁令，这个禁令一直到2013年6月1日才解除，也就是切尔诺贝利事故发生后的第27年。

灾难面前，人人有责，即便是一个毫无学术背景和专业技能的普通平民百姓，也不应轻易放弃自己的质疑和判断。

1.本文讲述了一个怎样的故事？请用简要的语言加以概述。

（2分）
_______________________________________________________________________________ 2.从文中看，作者为什么把穆雷克称为“一个阻止了核污染的牧羊人”？（3分）
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
3.结合语境，说说下列句中加点词语的含义。

（4分）
⑴所以根本锁不住
．．．沉淀物，沉淀物会很容易在土壤里游走。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
⑵你不要再毫无根据地杞人忧天
．．．．了，还是安安分分地放好自家的羊吧！
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.阅读全文，说说穆雷克是一个怎样的人。

（3分）
_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.对文章内容分析理解不正确的一项是【】（2分）
A．专家们得出乐观结论的依据是绵羊们总是呆在一个地方吃草。

B．专家评估团嘲讽穆雷克是因为他不专业，不懂科学。

C．穆雷克对专家团提出异议是因为他对绵羊的习性非常了解。

D．高处的土壤是偏酸性的泥炭土，对于沉淀物的锁定不如碱性黏土。

【课前学习】
1.hé zuó jǔ坍墟隙
2.坍塌：建筑物或堆积物倒下来。

干涸：（河道、池塘等）没有水了流淌：液体流动。

废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。

酬劳：酬谢，给出力的人的报酬。

4.①牧羊人是一个极为认真的人，无论对劳作，还是对生活。

从他挑选橡子的细节可以看出他工作起来心无旁骛、认认真真。

从“房间里收拾得很整齐……补丁的针脚也很细”可以看出他在生活中也一丝不苟，不愿马虎度日。

②牧羊人是一个无私奉献、不图回报的人。

他数年如一日，坚持种树，为的是改变这里的生存环境，而且当这里的生存环境发生巨变，人们开始在这里过上新生活的时候，他依然默默无闻，不图回报。

③牧羊人是一个安静、忠厚、不张扬的人。

他“不太爱说话”，“选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走”。

④牧羊人是一个自信、执着的人。

他自信能通过种树改变这里的生存环境，并日复一日、矢志不移地坚持种树，“坚持做着自己想做的事”，最终创造了“最了不起的奇迹”。

5．“只问耕耘，莫问收获”的大爱精神；慷慨无私，默默奉献的精神；脚踏实地的精神。

【课堂检测】
1.C。

这里的“像”不是比喻，而是狗和主人性格相似。

（2分）
2.种树的原因：他先后失去了儿子和妻子，他与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。

牧羊人认为“这地方缺少树；没有树，就不会有生命”。

记叙方式：插叙；作用：表现牧羊人热爱大自然、积极乐观的品质，使文章内容更加丰富，结构更为紧凑。

（3分）
3.为后面写牧羊人的植树做了铺垫，这大片荒凉的原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋润、美丽幸福的乐园似的情景形成鲜明对照，突出了牧羊人植树所创造的奇迹。

（3分）
4.这句话是“我”第一次见到牧羊人时的印象,作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人，寓意了他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和丰饶。

（3分）
5.（1）写室内的环境，突出其洁净，侧面衬托牧羊人勤劳能干、做事认真仔细、干净利落的性格特征。

（2）运用了夸张和比喻的修辞，写出了阿尔卑斯山地恶劣的环境，为“我”继续向前走，寻找水源做铺垫，同时从侧面说明牧羊人植树是一项伟大的工程，衬托了牧羊人慷慨无私、坚持不懈的形象。

（4分）
【课后拓展】
1.乌克兰切尔诺贝利核电厂发生核泄露后，英国专家鉴定核泄漏沉淀物不会渗入坎布里亚的
低处土壤中，牧羊人穆雷克提出了质疑，并且多次通过电话和写信的方式，向专家和女王汇报，最终验证了质疑的正确，从而阻止了核污染。

（2分）
2.因为如果不是穆雷克这个牧羊人，那么带有核污染的羊肉将会堂而皇之地走上全世界的餐桌，危害无数人的健康。

（3分）
3.(1)无法抵御沉淀物的渗入。

(2)牧羊人所说的高处的土壤大都是泥炭，应属偏酸性，因此根本锁不住沉淀物，沉淀物会很容易在土壤里游走，从而轻易地进入到羊所吃的草中去，这些毫无根据，纯属不必要的担忧。

（4分）
4.有责任感，不迷信权威，不惧嘲讽，坚持真理，矢志不渝。

（3分）
5.A。

专家们得出结论的依据是低地的土壤是碱性黏土，沉淀物无法渗入其中。

（2分）。