小学科学一年级下册各种各样的花教案

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各种各样的叶子

一、教材分析

春天到来,枝条上抽出了嫩绿的新芽,夏天到了,蜕去了稚嫩的叶子,越发郁郁葱葱起来,秋天来了,叶子黄了,从树上翩翩地落下来,静静等候着冬天的来临。生活中,叶——无处不在。

被成人忽略的树叶,在孩子们的世界中却映出了情趣,也映出一些困惑。以叶趣为题,展开活动,让孩子有充分的机会亲近自然,触摸自然,享受快乐,获得知识。

二、教学目标

1、认识几种常见的叶子,能分辩出它们的形状。

2、知道各种叶子的特点用途及变化。

3、会用几种叶子拼出一幅美丽的图画,以激发学生热爱花草

树木的情感。

三、教学重难点

知道各种叶子的形状及比较不同。

四、教学准备

课前收集各种叶子

五、教学过程

(一)、导入新课

1、谈话揭示新课,板书课题

2、不同的植物,它们的叶子一样吗?

(二)、科学实践

1、认识各种叶子

(1)、出示各种叶子、

说说自己收集的叶子是什么形状的

(2)介绍自己的叶子

用“。。。。。的叶子像。。。。。”的句式,来介绍

(3)互相欣赏各自带来的叶子

2、观察不同的叶子,找一找它们的相同点

3、比较几种叶子,找一找它们的不同点

(三)、拓展与应用

1、利用不同形状的叶子拼一幅画。

方法:将学生收集的图片,自己动手摆一摆,拼出不同的事物。

2、学生动手制作,师指导

3、总结

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