(同步习题)部编版语文三年级下册 第五单元17 我变成了一棵树、及答案
部编版三年级语文下册 17.我变成了一棵树 课后同步练习题(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习17.我变成了一棵树一、看拼音写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng xiāng cháng jì xùmì mì tái tóu líng qiǎo qiān kè xī wàng二、给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“√”。
1.猴子妈妈给小猴子抓痒（yǎnɡyánɡ）。
2.鳄（èé）鱼张开大嘴，露出了锋利的牙齿。
3.我把最喜欢吃的糖醋（cùchù）排骨送给爷爷奶奶。
三、将下列词语补充完整,并完成练习。
( )噜噜( )喷喷丁零( )( ) 一动( )( )1.与画“”的词语结构相同的词语还有：2.与画“”的词语结构相同的词语还有：四、我会查字典，给加点字选择正确的解释。
“零”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。
按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。
“零”字在字典里的解释有：①零碎；②零头；零数；③表示没有数量；④某些计数起点；给下列加点字选择正确的解释，填序号。
零．售（）八十挂零．儿（）零．时整（）一年零．三天（）五、请用“望”组成不同词语填写在下面的句子中。
1. 我一定好好学习，不让爸爸妈妈（）。
2. 只要不断努力，我们就能实现自己美好的（）。
3. （）了一个冬天的雪花，终于从空中飘洒而下。
4. 小姑娘明澈的眼睛中流露出对知识的（）。
六、下列句子应该读出什么样的语气?（填序号）A.疑问B. 惊喜C.生气1.“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。
（）2. 呀，我真的变成了一棵树。
（）3.“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
（）七、按要求写句子。
1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句).2.各种形状的鸟窝在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句).3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2020人教部编版三年级语文下册教材《我变成了一棵树》课后练习参考答案
第17课我变成了一棵树
1.默读课文。
说说你觉得哪些想象有意思。
〔答案大家找〕作者想象自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
还有当作者饿了,看小动物吃东西流口水时,小动物们的各种猜测也特别有意思。
最有意思的是故事的结尾想象妈妈一早就知道“我”的秘密时的感动。
2.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
〔答案大家找〕我要变成一片小雪花,雪夜里,我随着风翩翩起舞,四处飘荡,飘过每一个地方,飘过每一个角落……调皮的我们有时候落在马路上,让马路上的行人顿时战战兢兢,走不好就会滑个大跟头。
让骑车的人也不得不下车行走,不然会摔倒,所以要特别小心呀!兄弟姐妹们聚在一起,便成了雪堆,孩子们把我们堆成了雪人,给我们穿衣戴帽,配上红辣椒嘴、胡萝卜鼻子……让我们更漂亮。
2020年部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》阅读理解练习题含答案
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
部编版三年级下册语文第五单元第17课《我变成了一棵树》课后作业及答案
部编版三年级下册语文第五单元第17课《我变成了一棵树》课后作业及答案1.认真拼读，规范书写。
dīng líng（）！hú li （）骑着自行车过来了。
它的bēi bāo（）里装着刚买的qiǎo kè lì（）和huā shēng ni ú nǎi（）。
2.选字组词。
【肠场扬汤】喝（）香（）飘（）操（）【状壮妆将】化（（）态（）来（）丽3.品读句子，完成练习。
（1）我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
①句中省略号的作用是（）。
A.表示语意未尽B.表示说话断断续续C.表示列举的省略②树上还有什么形状的鸟窝呢？我觉得树上还有________、________鸟窝。
③缩写画线部分：____________________________________________。
（2）哎呀，她是怎么知道我的秘密的？①“我”的“秘密”是__________________________________________。
②下列说法错误的一项是（）。
A.问句结尾，让人觉得回味无穷B.这一句话体现了妈妈对“我”的了解，体现了妈妈对“我”的关心C.这一句话体现了年幼的“我”对妈妈的依赖4.根据课文内容填空“我”是故事的主人公“________”，因为________________所以变成了一棵树。
当妈妈不知道“我”变成了树时，“我”有点儿高兴，又有些失望。
“我”高兴的是__________，失望的是 ____________。
5.阅读短文，完成练习。
有个性的羊赫尔伯特是一只非常有个性的羊。
当其他羊都排着队剪羊毛时，她却溜走了。
有什么必要呢？她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了！就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里，她的毛变得越来越长、越来越多了。
瞧，赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。
部编版三年级语文下册《17我变成了一棵树》表格式教学设计+备课素材+课后作业(含答案)
17我变成了一棵树【课时目标】1.会认本课“希、痒”等8个字，会写“状、狐”等13个字，理解相应的词语。
2.通过朗读，了解“我”变成大树的乐趣。
【教具准备】教学课件【板书设计】17 我变成了一棵树变成一棵树，长满鸟窝住满亲朋【课后反思】成功之处：1.注重学生的质疑，自主释疑的能力，放手给学生，培养学生合作探究、自主学习的能力。
课中字词的学习是重点，扫清了阅读障碍，为接下来的学习打下坚实的基础。
2.了解了课文的主要内容，对课文的主要内容有一个初步的、感性的认识，从而实现由初读到品读的过渡。
不足之处：字词的教学要放手给学生，教师应该多放手，少帮扶。
【课时目标】1.学生朗读课文，抓住重点词句，理解课文内容。
2.能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。
【板书设计】17 我变成了一棵树变成树：痒痒的冒出来长满鸟窝：各种形状想象奇妙、有趣住满亲朋：小兔子、小松鼠、妈妈……【课后反思】成功之处：1.出示课件图片、文字，中帮助学生理解文本，体会文章丰富的想象力，还能引导学生拓展想象，提出了“如果你会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事情呢？”很好地对接文本，开发学生的想象力。
2.注重文本的感情朗读，每次分析一个片段，理解片段的基础上进行感情朗读，真正融入文本，实现与文本的对话。
有效训练了学生感情朗读能力。
不足之处：教师注意问题的引导和设计，要准确找好切入点，迁移而动全身的问题。
备课素材【写作背景】《我变成了一棵树》是部编版三年级下册第五单元的第二篇课文，是精读课文。
作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树，树上长出了很多形态各异的鸟窝。
鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。
他们在一起在树上东西，而“我”被馋得口水直流的故事。
故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格，给我们提供了了无限的想象空间。
【作者介绍】顾鹰，是目前从事幼儿教育的4位常熟女作家中的一位。
顾鹰老师爱孩子、爱文学，一边从事儿童文学创作，一边坚持儿童文学启蒙教育。
部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》同步练习及答案(精选)
部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。
fúzhuāng làzhúzèng sòng guīzézhǔn bèiqiáng bìyán liào jiùmìng róng qiúhán lěng二、照样子仿写词语。
①油亮亮：________ ________ ________ ________②好多好多：________ ________ ________ ________③舒舒服服：________ ________ ________ ________三、比一比，组词语。
池（_______）园（_______）很（_______）蜻（_______）驰（_______）圆（_______）狼（_______）晴（_______）四、把下列词语补充完整，完成练习。
①学（____）五（____）②千（____）万（____）③名扬（____）（____）④双龙（____）（____）⑤形（____）各（____）⑥一模（____）（____）（1）形容名声大的词语是__________，我知道这个词语的反义词是______。
（2）词语______和______是一组反义词。
（3）老王虽然______，但是仍持续追求新知，这种勤学精神值得我们学习。
五、选一选，填一填。
停止静止1．我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。
2．闷热的午后没有一丝风，_______的柳条上知了一动不动的趴着。
清香芳香3．公园里百花齐放，一股股浓郁的_______扑鼻而来，使人陶醉。
4．阳台上的几盆兰花散发出幽幽的_______，非常迷人。
六、根据课文内容填空。
《我变成了一棵树》是一篇_______故事。
作者通过大胆的_______，生动、有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事，体现了______________和______________。
部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》课文练习题及答案
部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》课文练习题及答案一、读拼音，写词语。
duàn kāi chūxiàcái liào jìn shìgǔqǐqùchúkào àn qīng jié二、填合适的词。
（______）的花瓣（_______）的草地（_______）的笑脸（______）的花瓣（_______）的草地（_______）的笑脸三、比一比，再组词。
浅（_________）饮（_________）刮（_________）视（_________）线（_________）欣（_________）乱（_________）现（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
摇头（____）（____）张（____）（____）爪（____）（____）吊胆口是（____）（____）（____）（____）滑舌（____）干（____）燥（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。
（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
五、我会选词填空。
仍然果然虽然（1）北京烤鸭（_______）名不虚传啊！（2）这些物品（_______）旧了，但还能用。
（3）即使当它枝枯叶落的时候，它的香气（_______）不变。
持续连续继续（4）哥哥已经（_______）三年被学校评为“三好学生”了。
（5）休息过后，我们（_______）前进。
（6）销烟整整（_______）了23天，200多万斤鸦片化为烟渣。
六、根据课文内容填空。
“我”是故事的主人公“_______”，因为________________，所以真的变成了一棵树。
当“我”觉得妈妈不知道“我”变成了树时，“我”有点儿高兴，又有些失望。
“我”高兴的是___________；失望的是________________。
部编版三年级语文下册我变成了一棵树练习及答案
部编版三年级语文下册我变成了一棵树练习及答案一、看拼音，写词语。
sūxǐng xiōng měng móxíng jìxùmìmì（________）（________）（________）（________）（________）zhìhuì jùlǒng zīshìlàzhújiāo ào （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，填词语例：（抓）小虾（______）饭菜（______）水果（______）庄稼（______）庭院（______）衣服（______）被子（______）玻璃（______）排球三、比一比，再组词。
曾（_______）登（_______）铺（_______）旅（________）增（_______）橙（_______）捕（_______）族（________）四、补充下列词语。
肥（___）泡来（___）及（___）头架无所（___）（___）（___）忧天自（___）矛（___）（___）（___）书画翻（___）（___）岭（___）（___）无误耿（___）于（___）五、读一读，选词填空。
详细仔细妈妈很（______）地挑选了一个书包。
先生讲得很（______），我们听得很认真。
鲜艳新鲜那（______）的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
那（______）的苹果又红又香，叫人直流口水。
六、根据课文内容填空。
“我”是故事的主人公“_______”，因为________________，所以真的变成了一棵树。
当“我”觉得妈妈不知道“我”变成了树时，“我”有点儿高兴，又有些失望。
“我”高兴的是___________；失望的是________________。
七、阅读课内片段，完成练习。
最新部编版三年级语文下册我变成了一棵树课文练习题及答案
最新部编版三年级语文下册我变成了一棵树课文练习题及答案一、根据拼音写汉字。
dīng níng zhèn dòng lüèguòzhàn kāi （________）（________）（________）（________）xīshuài gēyùn liáo kuòdǒu dòng （________）（________）（________）（________）二、按要求完成下列词语练习。
1、含有身体部位的词语______________、_____________2、AABB式的词语 ______________、______________3、描写秋天的词语 ______________、______________三、辨字组词。
偏（_______）莫（_______）报（_______）胖（_______）历（_______）扁（_______）漠（_______）抱（_______）伴（_______）厉（_______）四、补充词语，并按要求写词语。
（1）把下列成语补充完整。
春光明（______）层林尽（______）五（______）丰登面红耳（______）口干舌（______）秋高气（______）（2）我还能写出两个描写季节的四字词语。
（_________）（_________）五、读一读，选择合适的词语填空。
珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等（______）药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。
3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。
观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。
六、根据课文内容填一填。
课文写了“我”因为________，而希望变成一棵树。
17 我变成了一棵树 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版(含答案).doc
17 我变成了一棵树同步练习基础巩园知识点字音、字形、查字典、字义、词语积累、词语辨析一、用“√”选择正确的读音。
形状(zhuàn zhuàng) 希望(xī xì)麻烦(fan fán) 小馋猫(chán cán)挠痒(yǎng yǎn) 吃醋(cù chù)二、根据语境，看拼音写词语。
hú li líng shí( )骑着自行车过来了。
它的背包里装着很多美味的( )，qiǎo kè lì xiāng cháng xù有刚买的( )、花生和( )等等。
将食物分给我jì xù们后，它骑车( )往前走。
三、按要求填一填，选一选。
“零”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查大写字母，再查音节。
“零”字在字典里的解释有：1零碎，小数目的(跟“整”相对)；2零头；零数；3放在两个数量中间，表示单位较高的量之下附有单位较低的量；4某些量度的计算起点。
给下列选择正确的解释。
(填序号)零售（）八十挂零儿（）零时整（）一年零三天（）四、按要求填上恰当的词语。
1.窗外下起了大雨，我开始想念妈妈做的的饭菜。
（ABB式词语）2.电话地一直响，但是没有人接。
（表示声音的ABAB式词语）五、选词填空。
陆续继续连续1.仔细一想，她已经( ）三次考试获得第一名了。
2.快到中午了，钓鱼的人( ）笑容满面地回家了。
3.这学期，学校将( ）开展“爱我中华”的教育活动。
能力提开知识点句子理解、课文理解六、句子练习。
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
1.句中省略号的作用是( ）。
A.表示语意未尽B.表示说话断断续续C.表示列举的省略2.树上还有什么形状的鸟窝呢？我觉得树上还有、鸟窝。
人教部编版三年级下册语文第5单元第17课《我变成了一棵树》同步练习C卷
人教部编版三年级下册语文第5单元第17课《我变成了一棵树》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、知识积累 (共5题；共33分)1. （8分）形近字组词。
帝________ 曰________ 溺________ 衔________ 返________旁________ 日________ 弱________ 街________ 反________2. （12分）辨形组词。
舰________ 舢________薄________ 簿________3. （6分）在横线上填上合适的词语。
________的脸蛋________的油菜花________的新装________的音符 ________的细汗________的萝卜花4. （5分）根据课文内容，连一连。
接天莲叶无穷碧________ 门泊东吴万里船杨万里窗含西岭千秋雪________ 映日荷花别样红李绅春种一粒粟________ 秋收万颗子杜甫5. （2分）《赠刘景文》描写的是_______季节的景色，作者抓住了_______、_______、_______、_______四种景物来描写_______。
（）A . 秋末初冬；荷、菊、橙、橘；橙黄橘绿的时节B . 秋天；荷、菊、橙、橘；秋景C . 冬天；荷、菊、橙、橘；冬景二、语言表达 (共1题；共10分)6. （10分）句子加工厂。
（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（改为“被”字句）（2）把句子写具体。
①小沙被迫去理发店剃了个________的光头。
②那一个个轻清脆丽的小球，像________。
（3）我们吹的肥皂泡是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（用下划线的词写句子）（4）小河真美……（围绕开头写句子）三、现代文阅读 (共2题；共23分)7. （11分）阅读下文，回答问题。
部编版三年级语文下册下学期 第17课《我变成了一棵树》 练习试卷含答案3
17我变成了一棵树一、选择题1．下列词语中加点字的读音有误的一项是（）A．希．望（xī）B．鳄．鱼（è）C．香肠（cháng）D．陈醋．（chù）2．下列四个短语中搭配不当的是（）A．嗵嗵地跳B．啧吧啧吧地吃C．乖乖的声音D．大口大口地啃3．想象神奇故事：《我变成了一棵树》“我”为什么想变成一棵树？（）A．“我”想变得更漂亮。
B．“我”不想吃饭，只想玩，不想被打扰。
C．“我”喜欢树。
D．“我”想让小鸟来住。
4．将下面句子插入语段中，最恰当的一项是（）为什么它们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。
①太阳光是什么颜色的呢？②小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。
”③小白兔又跑去问蜜蜂，蜜蜂说：“太阳光是红色的。
”④从彩虹阿姨那里，它知道了太阳光有七种颜色。
A．①之前B．①和②之间C．②和③之间D．③和④之间5．选择题。
①呀．，我真的变成了一棵树！②咦．，下雨了。
③唉．，变成了树真麻烦。
这三句话应该分别用什么语气来读？（）A．惊喜疑惑失望B．害怕疑惑惊叹C．惊喜疑惑惊叹D．害怕惊喜失望二、填空题6．读一读，把词语补充完整。
18．下列说法中，正确的一项是（）（填序号）A．“天哪，那可是我最喜欢吃的东西！”这句话中的感叹号表露出“我”的惊喜之情。
B．“咕噜噜……”中的省略号表示列举的省略。
C．“你看，这不好好的嘛。
”这句话是小松鼠说的。
19．想象一下，住在树上的小鸭子会说些什么？写一写。
______________________参考答案：1．D2．C3．B4．D5．A6．高兴巨大高高形状奇特香喷喷大口7．1．233正确流利有感情2．状零巧肠续抬狐克继担心傍晚丁零丁零香喷喷秘密3．写的是“我”想象自己变成了一棵树。
8．弯弯的月亮镰刀花儿在空中笑弯了腰。
9．我们飘啊飘，一直沿着河水往下飘。
突然，我们看见了许多小孩子“扑通，扑通”“奋不顾身”地一头扎进清凉的河水中，有的手脚并用在水中乱扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水里。
部编版三年级下册语文《17 我变成了一棵树》课课练同步作业及答案
部编版三年级下册语文《17 我变成了一棵树》课课练同步作业及答案【基础达标】一、读拼音,写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng dān xīnxiāng cháng jì xù shī wàng mìmì二、判断下列加点字读音是否正确，对的在括号内打“√”，错的在括号内改正。
白醋．chù( ) 鳄．鱼è( ) 希．望xī( )挠痒．yáng ( ) 隐秘．bì( ) 菱．形léng ( )三、选字填空。
( )服( )苦深( ) 千( )( )切秘( ) 蜂( ) 甜( )四、读句子,写出带点词语的反义词。
1. 我有点儿高兴．．。
( ) ( )．．，又有些失望2. 天哪，那可是我最喜欢．．吃的东西! ( )3. 唉,变成了树真麻烦．．。
( )五、按要求写句子。
1.风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句)________________________________________________________________________2.树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零．．．．的声音。
（用带点的词写一句话）________________________________________________________________________【能力提升】六、延伸阅读红蜡烛(节选)新美南吉夜晚来到了。
大家兴冲冲地来到山顶上。
猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上,在那儿等着大伙儿呢!花炮马上就要放到天空中去了。
想不到,这时发生了一件非常难办的事:谁也不肯去给花炮点火。
大伙儿乐意看,却不愿意动手。
这样，花炮就看不成了。
后来,大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着“去”字,谁就去点火。
抽到“去”字的是乌龟。
2022年部编版三年级语文下册类文阅读训练-17我变成了一棵树(含答案)
2021年部编版三年级语文下册类文阅读训练-17我变成了一棵树(含答案)2021年部编版三年级语文下册类文阅读训练-17我变成了一棵树(含答案)类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
部编人教版三年级语文下册《我变成了一棵树》同步练习及答案(合集)
部编人教版三年级语文下册《我变成了一棵树》同步练习及答案（合集）一、读拼音，写词语。
jiāo ào ào màn qiān xūnuòruò（________）（________）（________）（________）chén tǔpěng qǐgǔdài jiàzhí（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
风尘仆仆（ABCC式） _________ ________飘飘摇摇（AABB式） _________ ________又松又软（ABAC式） _________ ________五颜六色（含有数字） _________ _________三、形近字组词。
葫（______）惯（______）厘（______）廊（______）婴（______）胡（______）贯（______）里（______）朗（______）樱（______）碗（______）歉（______）记（______）候（______）腕（______）谦（______）纪（______）喉（______）四、把下列词语补充完整。
画（____）添（____）守株（____）（____）（____）（____）蛇影刻（____）求（____）自相（____）（____）（____）（____）盗铃邯郸（____）（____）杞人（____）（____）（____）（____）之蛙五、选择合适的词语填空。
确醒昆辨1．明明早上（_____）来的时候看了一会儿书。
2．亮亮正（______）的把试卷做完了。
3．小鹿学会了（_____）认方向，这样它就能回家了。
4．苍蝇是一种（_____）虫。
六、根据课文内容填空。
“我”是故事的主人公“_______”，因为________________，所以真的变成了一棵树。
最新部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》课文练习题及答案
最新部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
fúzhuānɡɡuīzépái lièɡēchànɡqīnɡliánɡyán liào júhuāxiānɡtián二、按要求写词语。
（1）自言自语________ _________ _________（2）奄奄一息________ _________ _________（3）热气腾腾________ _________ _________（4）辛辛苦苦________ _________ _________三、我会形近字组词。
苦（_________）寿（_________）酒（_________）赵（_________）若（_________）表（_________）洒（_________）越（_________）四、补充词语。
风（____）无阻欢声（____）动青（____）直上（____）闪雷鸣冰天（____）地和（____）细雨五、选词填空。
（填序号）A．静悄悄 B．懒洋洋 C．乱糟糟 D．慢腾腾1．海参在海底（____）地蠕动。
2．考试时，教室里（____）的。
3．我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（____）的。
4．蜗牛在墙上（____）地爬着。
六、根据课文内容填一填。
课文写了“我”因为________，而希望变成一棵树。
“我”变的一棵树上长满了________的鸟窝，妈妈住在________形的鸟窝里，把好东西分给________吃，“我”馋得直流________。
七、课内阅读。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀，我真的变成了一棵树！你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
部编版三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》同步训练一、基础运用1．画去下列词语中不是同一类的词语。
（1）星空宇宙银河秘密（2）鳄鱼街道松鼠刺猬（3）棱形椭圆形长方形形状2．比一比，再组词。
状壮肠场抬治克刻继断密蜜3．填写量词。
一树一大包一声音一排骨4．照样子，写词语。
例：白茫茫（ABB式）、例：津津有味（AABC式）、例：一场大雪一场疫情一场梦一丝乌云一丝一丝5．把下列句子中的标点符号补充完整，填在横线上。
（1）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形（2）我会请小兔小刺猬小松鼠小鸭子小鳄鱼小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
（3）妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力香肠面包花生牛奶6．根据课文内容填一填。
课文写了“我”因为，而希望变成一棵树。
“我”变的一棵树上长满了的鸟窝，妈妈住在形的鸟窝里，把好东西分给吃，“我”馋得直流。
7．按要求写句子。
（1）风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句)（2）树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
（用带下划线的词写一句话）（3）照样子,写词语。
例:无声无息(ABAC式)：（4）大伙儿决定用的办法决定谁去点火。
A．划拳B．抽签C．赛跑（5）文中写了、和分别去点火,最后,点火成功了。
（6）乌龟为什么没有成功点火呢?用横线在文中画出答案。
（7）文中提到的“花炮”其实是。
二、现代文阅读8．课内阅读我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀，我真的变成了一棵树！我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……（1）找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。
（2）“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”的（）之情。
A．快乐B．惊喜C．难过（3）文段中的省略号，起到作用，还可能有等形状。
9．小阅读温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。
2021部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》同步练习及答案(下载)
2021部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》同步练习及答案（下载）一、读拼音，写词语：diào dòng yáo huàng zīshìjiǎng shùpǔtōng （________）（________）（________）（________）（________）yōu chóu lián huān gāng cái mòdúyǒng gǎn （________）（________）（________）（________）（________）二、在括号里填上恰当的词语。
（_________）的羽毛（_________）的翅膀（_________）的春天（_________）的小燕子（_________）的尾巴（_________）的图画（_________）的天空（_________）的湖面三、比一比，再组词。
宁________ 仰________ 渣________ 聚________ 冻________拧________ 抑________ 喳________ 骤________ 栋________四、把下列词语补充完整，并从中选择一个造句。
邯郸（_____）（_____）（_____）（_____）盗铃杞人（_____）（_____）守株（_____）（_____）无（_____）无（_____）（_____）（_____）有味造句：_____________________________五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
不是……而是……无论……总是……尽管……还是……（1）听说蜜蜂有辨别方向的能力，（________）飞到哪里，它（________）可以飞回到原处。
（2）蜜蜂靠的（________）超长的记忆力，（________）一种无法解释的本能。
（3）（________）小红不喜欢登山，她（________）和同学们一起来了。
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17我变成了一棵树
一、在加点字的正确读音上打“√”。
希．望(xīxí)抓痒．(yāng yǎng)丁．零(dīn dīng)
秘．密(mìbì) 香肠．(cáng cháng) 白醋．(cùcòu)
二、根据语境，看拼音写词语。
告诉你一个mì mì()，hú li()妈妈从超市买回了好多líng shí()：有qiǎo kè lì()，有xiāng cháng()，有面包，还有牛奶。
三、选词填空。
我()变成一棵树。
当我的()实现了，真的变成了一棵树后，妈妈没有认出我，我有些()。
四、品读句子，完成练习。
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝一动一动的，发出丁零丁零的声音。
1．“嗵嗵”“丁零丁零”都是模拟________的词，拟声词的运用，充分体现了“我”心跳的声音之大，速度之快，把“我”________的心情描写得淋漓尽致。
2．在下面句子中的括号里填上合适的拟声词。
()——雷声越来越响，()——开始下雨了。
()——雨越下越大，天地间挂起来一道巨大的雨帘。
五、课内阅读。
真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀，我真的变成了一棵树！
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
1．“我”希望变成一棵树是因为()
A．“我”想让小动物们有个温暖的家。
B．“我”想在玩的时候不被打扰。
2．“我”变成了一棵________________________________________________________________________的树。
3．如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？仿照课文写一写。
________________________________________________________________________
六、课外阅读。
淘气包埃米尔(节选)
夜里，埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾，他们共抓到1200个。
黎明回家时，他们抓的龙虾背都背不动了，但是埃米尔很高兴，一路吹着口哨、唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。
”他想。
块米尔很愿意在自己的爸爸面前露脸，尽管总是失败。
现在他希望，爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾，所以他把它们倒进一个大铜锅里，把锅搬进卧室，放在他爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾，会有多么惊喜。
”埃米尔想，然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
卧室里很静，只能听到埃米尔的爸爸轻轻的鼾声。
此外还有龙虾互相抓在一起发出的轻轻的沙沙声。
龙虾经常这样。
埃米尔的爸爸每天起得很早，这一天也不例外。
卧室里的钟一到五点，他就掀开被子，把腿伸到床下边，他要这样坐一会儿，醒醒旽儿。
他伸一伸懒腰，打一打哈欠，抓一抓头发，还要活动一下脚趾头。
他的左脚拇指曾经被埃米尔放的捕鼠夹子夹过一次，平时有些僵硬，每天早晨要活动一
下。
但是正当他活动自己的脚趾头时，突然叫了一声，把正在睡觉的埃米尔的妈妈和小伊达从睡梦中惊醒。
她们以为有人正在谋杀埃米尔的爸爸。
其实不过是一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。
如果让你试一试，让一只龙虾的爪抓你的脚趾头，你就知道了，跟让老鼠夹子夹住的感觉差不多，他肯定要叫喊。
龙虾都很倔强，它们死去活来地互相抓在一起，越抓越紧，埃米尔的爸爸拼命叫喊就不奇怪了！顺便说一句，埃米尔的妈妈和小伊达也拼命叫起来，因为她们这时候看到，几百只龙虾在地板上爬来爬去，哎哟，哎哟，足够让她们惊奇了！
1．埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边？()
A．为了给爸爸补身子B．为了给爸爸做实验
C．为了给爸爸一个惊喜，在爸爸面前露脸D．为了吓唬爸爸
2．爸爸为什么惊叫？妈妈和小伊达为什么也叫起来？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．读了短文，我觉得埃米尔是个___________________________________________________________________的孩子。
4．请你发挥想象，将故事的后续情节写一写。
一大早的叫喊声，惊醒了熟睡的埃米尔。
他___________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案
一、xī√yǎng√dīng√mì√cháng√cù√
二、秘密狐狸零食巧克力香肠
三、希望愿望失望
四、1.声音紧张 2.轰隆隆滴答滴答哗哗哗
五、1.B 2.长满各种形状的鸟窝
3．我真希望可以变成一只小鸟，这样就可以和蓝天作伴，与白云聊天。
六、1.C
2．一只龙虾用爪子抓住了爸爸那只的脚趾头。
妈妈和小伊达看到地板上有几百只龙虾爬来爬去，也叫起来。
3．常常好心办坏事 4.提示：情节合理，符合主人公的性格特点即可。
参考答案
一、B
二、1.悠闲椅子冰激凌别提 2.泡沫碍事
三、1.C 2.A 3.B
四、1.“，？”。
2.“。
”，“。
” 3.，：“，。
”
五、1.那么长的头发，洗起来很麻烦。
2．(1)十里八村都闻得到(2)像一阵旋风
六、1.希望自己也会像那样 2.一片树林 3.她是一个想象力丰富、天真可爱、不服输的孩子。
4.小动物在树林里会飞翔、觅食、嬉戏、鸣叫。
七、1.B 2.B 3.提示：描写小动物们冬眠后醒来的情景。