部编版语文六年级上册期中检测试题含答案
最新部编版语文六年级上册期中测试卷6套 有答案
最新部编版语文六年级上册期中测试卷6套部编版六年级上册语文期中测试卷带答案1一、读拼音,写同音字。
sòng 歌()()别朗()qiâng 手()()调()笛shû()情()头()赢liao 治()()天()阔将下列句子连成一段话。
()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼二、课外阅读。
往事往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有件雨天里发生小事,却长久地印我心中,时时撞击着我心,使我清醒,催我奋进。
三年前夏日,刚才还蓝天,却忽哗哗地下起雨来了。
我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。
路上行人被突其来雨淋得直跑。
我虽打着伞,风夹着雨点还往脸上扫,雨真不小呢!我慌忙地跑单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物手推车撞上。
我忙抬头,哟,小小单元门边房檐下,竟站着好几人呢,里头还有那个往日管扫地老妈妈,她好像以一种异样热切眼光看我,我也没顾,从身边擦而过,上了楼。
我感觉身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服,雨越下越大,我赶忙去关窗户。
透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,突然,我目光惊呆了,我又看了那几个在房檐下避雨人:往日默默扫地老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着位抱小孩的母亲,孩子正蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包孩子身上,还有……我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。
我颓然地向后退,窗户关上了,窗外雨好像冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。
很小的时候,母亲教育我要学会助人;戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话:“……给永远比拿快乐……”,一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。
【部编版】语文六年级上册《期中检测题》含答案
2023—2024学年第一学期期中测评六年级语文试题识字与写字1. 请认真书写杨绛先生关于读书的一段话。
书写提示:开头空两格,语段抄写正确、完整;注意行款整齐、布局合理。
有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去力量。
好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。
人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。
所以,关键还在于自己。
___________________________2. 读句子,根据拼音写词语。
(1)jù lí()僻静的小路不远处有一条清澈的小溪,小溪旁郁郁葱葱,俏丽的小花像星星一样diǎn zhuì()其间,让人不禁感叹:这真是人间shèng jìng()!(2)又是一个国庆节,经过精心chóu huà(),年轻人穿上艳丽yīshang()载歌载舞,老人和小孩huìjí()到中心广场观看表演,在xuán guà()着五星红旗的旗杆前共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛。
3. 照样子,在括号里填上恰当的代替“说”的词语。
例:“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。
”我(婉言谢绝)了伙伴的邀请。
(1)我对着大海():“我爱你,大海!我爱你,我的故乡!”(2)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声():“多好啊!”(3)“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们()着。
梳理与探究选择正确的答案。
(填序号)4. 下列几组同音字组成的词中有错误的一组是()A. 搏.斗单薄.博.学B. 筹.划愁.怨仇.视C. 干燥.暴噪.躁.音D. 磁.石慈.爱辞.退5. “患有新冠肺炎的病人得到了护士的精心照顾。
”这句话中“照顾”的意思是()A. 考虑到。
B. 注意到。
C. 特别注意,加以优待。
D. 照料。
6. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 一登上舞台,我紧张得连台词也记不清楚了,真是忘乎所以....啊!B. 这种排山倒海....的巨潮,是任何顽固势力都不能抵挡的。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》附答案
六年级上册语文期中测试题积累运用。
阅读下面文段,按要求回答问题。
公园里,yōu yǎ的花香扑鼻而来。
远远望去,一片清新淡雅的紫模糊.(hú hu)了我的双眼,xuàn rǎn了静谧的气氛.(fēn fèn )。
定睛一看,原来是丁香花。
从树shāo(梢稍)斜伸过来的一柄丁香小花蕾,似乎在kuī tàn行人的踪迹,微风过处,又婆suō(挲娑)起舞,令人xīn chí shén wǎnɡ。
我不禁想到,世间虽有解不完的chóu yuàn,但生活却是美好的,于是朝着天空微微一笑。
1. 根据拼音,在文段田字格里写出相应的词语。
2. 给文中加点字选择正确的读音或给划线词语中的读音选择正确的汉字,请在正确的选项下面打“√”。
词句段运用。
3. 先把词语补充完整,再选择合适的词语填在句子中的()(填序号)技高一()井然有()()然不同惟妙惟()别出()裁全神()注①对待批评有两种()的态度,一是闻过则喜,二是闻过则怒。
②他扮演了一个不大熟悉的角色,竟做到(),受到同行的一致好评。
③在学校象棋社团活动展示大赛上,红方显然(),夺得大赛冠军。
4. 仿照例子,写句子例:花说:我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
雨说:________________________________5. 根据语境填写古诗词名句。
①辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描写人们在稻花香气里谈论着丰收的年景,听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是:“__________________,__________________。
”②每当看到敌人犯我边境,台湾企图独立的信息,我立马想起北宋名臣李纲的名言:“祖宗疆土,__________________,__________________。
”广大解放军指战员为保家卫国,随时听从祖国的召唤,就如曹植所言:“捐躯赴国难,__________________。
部编版六年级上册期中考试语文试卷(含答案)
2023—2024第一学期期中试卷六年级语文积累与运用1. 根据语境写词语。
(1)细雨mí ménɡ( ),空气不再那么ɡān zào( ),shān jiàn( )中的小花显得格外róu měi( )。
(2)一向沉稳的他jīnɡ huānɡ( )失措,嘴里niàn niàn yǒu cí( ),我们cāi cè( )肯定是出事了。
选择题。
2. 加点字读音完全正确的一项是( )A. 蒙.古(měnɡ) 参差..(cēn cī) 叉.腿(chǎ) 吞没.(méi)B. 缀.满(zhuì) 苍穹..(cānɡ qiónɡ) 岷.山(mín) 屹.立(yì)C. 俨.然(yǎn) 澎湃..(pēnɡ bài) 狞.笑(nínɡ) 风靡.(mǐ)D. 瞻.仰(zhān) 崎岖..(qí qū) 粟.米(shù) 衣裳.(shanɡ)3. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 彩红玻璃恍然全神贯注B. 爆发次序疙瘩别出心栽C. 理论抵御拥戴粉身碎骨D. 悬涯肃静风暴自作自受4. 下列地名、人名拼写完全正确一项是( )A. 人民路RenMin LuB. 桃花湖TAOHUA HUC. 诸葛亮ZhuGe LiangD. 李华Hua Li5. 下列句子标点符号使用不正确的一项是( )A. 我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
B. 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
C. 松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人。
D. 他在春天中回荡;在冬雪中徘徊;在欢乐时嘶吼;在忧伤时泣诉。
6. 下列说法不正确的是( )A. 读文章时与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
B. 《穷人》这篇小说的作者是俄国文学家列夫·托尔斯泰。
【部编版】语文六年级上册《期中检测卷》含答案解析
2023-2024学年第一学期期中测试六年级语文试卷第一部分积累运用1. 读句子,根据拼音写词语。
一年一度的校运会开始了,精彩的开幕式令人(jīng tàn)________。
赛场上,运动员们努力拼搏,汗水打湿了他们的(yī jīn)______,台下的观众席不时(bào fā)_______出雷鸣般的掌声,拉拉队员们(sǎng zi)________都喊(shā yǎ)________了,却丝毫不觉得(pí juàn)________。
选择题2. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 绿毯彩虹花蕾威风禀禀B. 缀满颓丧磁场汹涌澎湃C. 壮列外宾倒霉惊天动地D. 马蹄检阅咆哮别出心栽3. 下列词语中加点字的读音全部相同的一项是()A. 单薄.薄.片薄.雾薄.弱B. 裂缝.墙缝.缝.隙缝.补C. 撒.种撒.手撒.网撒.谎D. 削.弱削.价瘦削.削减.4. 下列加点成语使用不恰当的一项是()A. 人类不合理的行为导致生态环境恶化,终将自作自受....。
B. 别看他平时不声不响....,可是到了关键时刻,他往往会有惊人之举。
C. 梅雨时节,长江中下游一带就阴雨连绵,水位上涨,滔滔不绝....。
D. 这次辩论赛,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹....,拿下冠军。
5. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
B. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
C. 这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿一动不动。
D. 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
6. 下列句子中没有语病的一项是()A. 老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。
B. 站在如此壮观的美景前,心潮澎湃。
C. 爷爷经常给我讲述过去有趣的往事。
D. 我们不仅要在课堂上阅读,还要在课外大量阅读。
7. 下面说法有误的一项是()A. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句的读,这样能提高阅读速度。
部编版2023-2024 学年度六年级上册语文期中测试卷(附答案)
2023-2024 学年度第一学期期中考试六年级语文试卷一、书写检测 (正确、整洁、行款整齐地抄写下列语句)(3 分)我最亲爱的孩子啊! 母亲不用千言万语来教育你, 就用实行来教育你。
在你长大成人之后, 希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的!(一)看拼音,写词语。
(8 分)y ī shang xuán yá sh ēn yín x īng l óng( ) ( ) ( ) ( )j ǔ sàng d ǐ yù péng pài tuí fèi( ) ( ) ( ) ( )(二)将下列各题正确答案的序号填写在括号里。
(18 分)1.下列加粗字的读音完全正确的一组……………………………( )A .窥探(kuì) 笨拙(zhuō) 蜷缩(quán ) 叱咤(zhà)风云B .旖旎(n ǐ) 冠冕(guàn ) 蟠龙(pán ) 风靡(m ǐ)全球C .婆娑( su ō) 叉腿 (ch ǎ) 魁梧(wú) 人头攒( cuán )动D .花蕾 (l ěi ) 昭德门(zh āo ) 悻悻然(xìn ) 鸣钟击磬(qìng )2.下列词语中书写完全正确的一项是……………………………………………( )A .陨石 虎视眈眈 忘乎所以 自作自受B .璀璨 千均一发 一筹莫展 旗帜飘拂C .干燥 心弛神往 芬芳馥郁 弄巧成绌D .祭奠 沧海一栗 惟妙惟肖 严丝和缝3.下列句子中,加粗词语运用正确的一项是 …………………………………( )A .面对批评,我们要学习他孤芳 自赏的精神。
B .长江三峡,多么美丽,多么迷人, 一直是我心满意足的地方。
C .他自知理亏,但又拉不下面子,仍理直气壮地辩解。
D .取得一点儿小成绩的时候,我们不能忘乎所以。
部编版六年级上册语文期中测试含答案
六年级上册语文期中综合检测一、字词书写与运用。
1.给下面句子中加点的字选择正确的读音,画“√”。
(1)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲.(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒.(lēi lè)的中国画那样。
(2)破课桌,俨.(yán yǎn)然一个叱咤.(chà zhà)风云的古战场。
(3)他绷.(bēnɡ běnɡ)着脸,沉着.(zhuó zháo)地指挥战斗。
(4)死亡在洪水的狞.(nínɡ nìnɡ)笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥.(yōnɡ yǒnɡ)去。
2.看拼音,写词语。
huā lěi dòu fu páo xiào jìɡāo yì chóu()()()()tuí rán péi yǎnɡ qí zhì shǒu liú dàn()()()()3.将下列词语补充完整,并选词填空。
(8分)()()凛凛全神()()()钉()铁别出()()大步()()心()肉()(1)画“____”的词语表示精神高度集中,表示这一意思的词语还有__ __________、____________。
(2)写出与画“”的词语意思相反的词语:____________。
(3)选词填空。
面对着一个个栩栩如生、____________的狮子雕像,谁能不惊叹呢?二、选择题。
1.下列词语中没有错别字的一组是()A.揭开急燥风号浪吼B.探索搏物院玲珑奇巧C.日寇仇恨艰强不屈D.政委轰隆隆视死如归2.下列说法有误的一项是()A.“抡”和“雹”最后一笔都是竖弯钩,“贯”的起笔是“竖折”。
B.“沸”“涧”“渡”都是左右结构,书写时要写得左窄右宽。
C.“委”“盏”“崖”都是形声字,而且都是上声下形的字。
部编版六年级语文上册期中考试测试卷(附参考答案)
部编版六年级语文上册期中考试测试卷(全卷120分,时间90分钟)一、基础知识(共38分)(一)看拼音写词语,把字写匀称。
(8分)yōu yǎ rì kòu xuán yá zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( )gān zào cí chǎng fèi téng bào yuàn( ) ( ) ( ) ( )(二)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
(6分)1.破课桌,()一个叱咤风云的古战场。
2.一个()的机会,他结识了这位体育明星。
3.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分()不同。
4.这种说法()错了,所以大家都摇头。
5.天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。
6.河边的大石碑上()刻着“流沙河”三个大字。
(三)选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列词语中有错别字的是()组。
A.拘束悬涯峭壁千山一碧唯妙唯肖B.幽雅襟飘带舞技高一筹不约而同C.逶迤迥然不同震天动地千钧一发D.陨石虎视眈眈忐忑不安不假思索2.“古老的钟发哑地敲了十下,十一下......”句子中省略号的用法是()。
A.列举的省略 B、说话断断续续 C、表示语意的跳跃3.“舌战群儒”这个成语的主人公是()。
A.赵括 B、诸葛亮 C、关羽 D、项羽4.下列句子没有语病的一句是()。
A.开展优秀教育活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
B.家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。
C.在班主任的教育下,李志新很快克服了自己的缺点和错误。
D.老舍是杰出的我国作家。
5.下列成语不是同一类的是()。
A.昂首挺胸B.忐忑不安C.心急如焚D.心惊肉跳6.周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,。
补充这段话最适当的句子应选()。
A.有散发着鲜花的阵阵清香。
B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有鲜花在散发着阵阵清香。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù()与遐想:我们随着作者的笔触在lǜtǎn()般的草原上sǎtuō()地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ()wǔmèi()的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi()的掌声中心潮péng pài(),耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài()的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 蒙.古(měng)孕.育(yùn)偃.月刀(yǎn)B. 逶.迤(wēi)羞涩.(sè)硕.大无朋(shuò)C. 叱咤.(chà)伪.装(wěi)迥.然不同(jiǒng)D. 崎.岖(qí)鏖.战(áo)沧海一粟.(sù)3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是()A. 欧阳立明(Ouyang Liming)B. 陈红(Chen hong)C. 江滨路(JIANG BIN LU)D. 朝阳路(ChaoYang LU)4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是()A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A. 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
【部编版】语文六年级上册《期中检测试卷》含答案
六年级上册语文期中试题识字与写字。
七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
,。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1. 在横线上把诗句补充完整,注意行款整齐、书写正确。
2. 读句子,根据语境写出正确的字词。
读这首诗,我心潮pénɡ pài。
面对xiōnɡ yǒnɡ的河水、yǎnɡ qìxī bó的雪山、páo xiào的子弹,红军没有zhòu méi,没有qū fú。
lónɡ lónɡ炮火中,他们挥舞着革命的旗帜。
党领导下的队伍就是yì立不倒的diāo xiànɡ,就是永不xī灭的明灯。
3. 这首诗的作者是一位伟大的诗人,请你再写出一句他创作的诗词。
_____________________________王小薇在上学的路上,看到很多有意思的路牌。
请你仔细观察路牌示意图,完成练习。
4. 请你根据“HUAIHE LU”补全路牌。
5. 请你给五台山路路牌标上拼音6. 王小薇和吴菲要代表班级参加学校举办辩论会,需要制作带有姓名及姓名拼音的参会牌,请你帮她们给姓名标上拼音。
王小薇:_________________吴菲:____________________7. 梳理学过或积累的内容进行填空。
(1)读《狼牙山五壮士》,我不由得想起曹植的“_________________,视死忽如归”;读《灯光》,我想用陆游的名言“位卑_________________”来赞颂郝副营长;读《桥》,我想到了诸葛亮的名言“_________________,死而后已”。
他们都是了不起的英雄。
(2)轻叩诗歌大门,我们看到了宋代诗人笔下“_________________,望湖楼下水如天”的西湖雨后美景;欣赏了宋词里“_________________,听取蛙声一片”的田园风光;感受到朱熹笔下“_________________,万紫千红总是春”的春天气息;体会到贺知章“_________________,乡音无改鬓毛衰”的思乡之情。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中测试题》含答案解析
2023—2024学年第一学期期中检测试题六年级语文选择题1. 下列句中的加点词语使用有误的一项是( )A. 有经验的农民根据庄稼的长势可以检测..出秋天的收成。
B. 从2020年4月1日起,我国正式迈入地面气象观测..全面自动化时代。
C. 执行我国首次火星探测..任务的探测器是“天问一号”。
D. 没有大胆的猜测..就无法获得伟大的发现。
2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A. 豁.开(huò) 陨.石(yǔn)B. 盔.甲(kuī) 攒.聚(zǎn)C. 卡.住(qiǎ) 叉.腿(chǎ)D. 正.月(zhènɡ) 气氛.(fēn)3. 下列句子中,对省略号的用法解释有误的一项是( )A. 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
(表示列举的省略)B. 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”(表示说话结结巴巴,欲言又止)C. 渔夫说:“还好,总算活着回来啦。
……菲菲不在,你在家里做些什么呢?”(表示语意的跳跃)D. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”(表示引文的省略)4. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
B. 老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
C. 倒霉,倒霉!天气可真厉害!D. 山洪咆哮着,像一群受惊野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
5. 下列对本单元内容理解错误的一项是( )A. 《穷人》这篇课文的多处环境描写很好地衬托了人物的形象。
B. 《桥》《穷人》这两篇课文都通过描写人物的动作、语言及心理活动塑造人物形象。
C. 《桥》这篇课文在文章结尾点明“老汉”与“小伙子”关系,构思新颖别致,达到了震撼人心的艺术效果。
D. 读小说时,留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。
部编版语文六年级上册期中检测试题有答案
2023-2024学年第一学期期中试卷部编版六年级语文积累运用1. 根据语境,看拼音,写词语。
开学初,跟随作家生花的妙笔,我们感受到了草原蒙古族人们的热情lǐ mào();我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ()的甜香;我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài()的口号;我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè()之中,庄严的xuān gào()传遍大江南北。
美好的生活就在前方,奋进吧,少年!选择题。
2. 下列加点字注音有误的一项是()A 疙瘩.(da)疲倦.(juàn)沮丧.(sàng)别出心裁.(cái)B. 类似.(sì)昼.夜(zhòu) 陨.石(shǔn)念.念有词(niàn)C. 咆.哮(páo)惊慌.(huāng)呻.吟(shēn)心惊.肉跳(jīng)D. 抱怨.(yuàn)倾.听(qīng)倒霉.(méi)威风凛.凛(lǐn)3. 下列词语中,书写完全正确的一项是()。
A. 悬涯外宾倒霉叱咤风云B. 缀满颓然磁场斩钉截铁C 绿毯彩虹花蕾威风禀禀 D. 马蹄检阅忧虑别出心栽4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 他早先做了坏事,现在风声紧了,自然每天心惊肉跳....,睡不好觉。
B. 你别老是用那居高临下....、盛气凌人的口气跟我说话。
C. 这个会议厅人真多,座无虚席,热血沸腾....。
D. 你看,孩子们在草坪上一个个玩儿得忘乎所以....。
5. 下列句子中没有语病的一项是()A. 我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
B. 为了防止不发生交通事故,交警加大了机动车辆整治力度。
C. 依靠科技力量,我们打赢了这场疫情阻击战。
D. 听说学校要成立合唱队,琳琳首先第一个报名参加。
6. 下列句子中使用说明方法,与其他三句不同的一项是()A. 水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。
部编版语文六年级上册期中检测题带答案
2023—2024学年第一学期期中测试六年级语文试卷第一部分积累与运用选择题1. 下列四组词语中,加点字读音有错误...的一项是()A. 疙瘩.(da)玻璃.(li)咋.咋呼呼(zhā)B. 沮.丧(jǔ)悬.崖(xián)弄巧成拙.(zhuó)C. 单薄.(bó)参差.(cī)威风凛.凛(lǐn)D. 澎湃.(pài)恍惚.(hū)别出心裁.(cái)2. 下面词语书写没有错误....的一组是()A. 眺望拥戴迷蒙斩钉截铁B. 衣襟汹涌嘶哑全神惯注C. 呻呤豪迈酒脱暴露无遗D. 报怨屹立惊慌跌跌撞撞3. 故宫中有一扇门叫螽(zhōng)斯门,根据“螽”字猜测,这个命名与哪一项有关呢?()A. 读书B. 礼仪C. 蝈蝈D. 秩序4. 下列哪一个句子中的分号使用不恰当...?()A. 清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我与群鸟一起为它送行。
B. 进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿;中和殿;保和殿。
C. 最下层的拱门简单疏阔,是载重的样子;上一层便繁密得多,为装饰之用;最上层却更简单,一根柱子都没有。
D. 不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动,主动跑过来和你拥抱;也不要幻想胜利之果会装在盘子里,端到你的餐桌前让你开怀享用。
5. 下面这段话中,没有语病....的是哪一句?()A. 通过阅读和思考,我明白了许多道理。
B. 《穷人》作者是列夫·托尔斯泰写的。
C. 这部小说的故事情节对我很感兴趣,给我留下了深刻的印象。
D. 那棵高大的桂树又开花了,我们一起去瞻仰。
6. 判断下面的句子运用了什么修辞手法,正确..的选项是()①走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!②金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
③我看见了他(周总理)一夜的工作,他是多么劳苦,多么简朴!④冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
A. 比喻夸张反复排比B. 夸张对偶排比拟人C. 比喻对偶夸张排比D. 比喻对偶反复排比7. 下面关于课文的说法不准确的一项是()。
统编版语文六年级上册期中测试卷6份(含答案)
部编版小学语文六年级上册期中测试卷6份含答案六年级上册期中测试题1(时间:90分钟满分:100)(考试范围:第一~第四单元)班级:姓名:得分:一、读拼音,写词语。
(10分)xuán yá zāo gāo tuí rán chóu bèi zhòu yè()()()()()fáng yù cǎi hóng fèi téng liú tǎng páng bó()()()()()二、读拼音,在括号里填上合适的同音字。
(4分)[chán] 嘴()纠()()鸣()房[fù] ()重()业()属胸()三、下列词语中加点字的读音或字形有误的一项是()(2分)A.飞驰(chí)妩(wǔ)媚眺(tiào)望汇集B.沮(jǔ)丧提供(gòng)吞没(mò)抱怨C.倾(qīng)听抵御(yù)衣襟(jīn)日冕D.沉着(zhuó)洒(sā)脱拘(jū)束悬崖四、关于句中运用的描写方法,下列说法错误的一项是()(2分)A.“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
”这句话运用了动态描写的手法描写了草原上的羊群,写出了草原的动态美。
B.“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
”这句话运用了神态描写的手法,描绘出了两个小战土痛击敌人时的沉着、冷静。
C.“他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
”这是《灯光》一课描写的郝副营长在激战前,向往光明和幸福的前景的心理,属于心理描写。
D.“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
”这属于对环境的描写,“寒风呼啸”“汹涌澎湃的海浪”突出了当时天气的恶劣。
【部编版】语文六年级上册《期中测试卷》附答案
2023—2024学年上学期期中检测六年级语文试题基础知识。
1. 下列划线字的注音完全正确的一项是()A. 花苞(bāo)狞笑(nìng)B. 窥视(kuī)波涛澎湃(bài)C. 蒙古(měng)勾勒(lè)D. 抡起(lūn)笨拙(zhuó)2. 下列语句没有语病....的一项是()A. 爷爷给我讲起了过去的往事。
B. 通过这次测验,使我们明白了学习要精益求精的道理。
C. 这本书对我很感兴趣D. 能否取得好成绩,跟是否勤学苦练有很大的关系。
3. 选择恰当的词语填空。
果断武断夸夸其谈滔滔不绝1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。
判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
4. 《草原》这篇文章是按照时间顺序来写的,表达了作者对草原的赞美与喜爱之情。
()5. 《开国大典》中场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
()6. 《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。
()7. 《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。
()8. 将下列句子补充完整(1)_____________,江清月近人。
(2)待到重阳日,______________。
(3)红军不怕远征难,___________。
(4)____________,视死忽如归。
(5)__________,望湖楼下水如天。
(6)七八个星天外,____________。
(7)___________,万紫千红总是春。
(8)儿童相见不相识,___________。
9. 判断下面句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。
()(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
()(3)这声音惊天动地,气壮山河!()(4)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
()10. 下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》带答案解析
2023—2024学年第一学期期中测试六年级语文试题时间:90分钟满分:100分积累与运用。
1. 根据语境,看拼音,写词语(1)开国大典的yuèbīng()式上,当各种装甲车和tǎn kè()车以相等的jùlí()和相同的速度经过主席台时,会场上bào fā()出一阵阵雷鸣般的掌声。
(2)这zāo gāo()的阴雨天气,已经持续一周了。
地面到处都流淌着浑浊的雨水,连花草也整天都shīlín lín()地低着头,人们的激情仿佛也被这雨水xīmiè()了,整天都āi shēng tàn qì()的。
2. 把下列词语补充完整。
大步()()()高()下()()自怜()飘()舞弄()成()()()不安精挑细选。
3. 下面句子中,加点词语的运用不恰当的一项是()A. 洪水越来越凶猛,人们都慌忙往外逃,他却跌跌撞撞....地往回冲B. 他这个人挺古怪,经常自言自语....,却很少和别人说话。
C. 妈妈的拥抱使我心惊肉跳....的心情平静了下来。
D. 生活一片海,时而汹涌澎湃....,时而风平浪静。
4. 关于《童年》一书,下面情节与原著不相符的一项是()A. “我”曾偷偷拿了家里一个卢布去买了几本书,因此被同学们叫作“小偷”。
B. 外祖母性格开朗、充满慈爱,经常给“我”讲故事。
C. 外祖父对“我”非常残暴,从不夸奖“我”,也不教“我”认字D. “我”因父亲去世,随母亲到外祖父家生活。
5. 根据积累的知识填空。
(1)诗中有景更有情。
在诗中,我们可以领略“___________,万紫千红总是春”的春日风光,还可以看到“_________,白雨跳珠乱入船”的夏日奇景,还有“绿树村边合,__________”的田园风光。
在诗中,我们可以品味“移舟泊烟渚,________”的游子愁怀,感受“__________,三军过后尽开颜”的豪迈。
部编版语文六年级上学期期中检测试题含答案
六年级上册语文期中试题第一部分:识字与写字1. 把下面诗句补充完整,要求:布局合理、行款整齐。
阅读下面一段话,完成练习。
深夜,xiōng yǒng()的山洪像一只暴怒的狮子,páo xiào()着冲向小山村,人们披上薄薄的yīshang(),就慌乱地奔向jùlí())村子不远的木桥,zāo gāo()的是洪水中的木桥也在发出令人恐惧的shēn yín()声。
终于脱离了危险,望着被淹没的村子,乡亲们个个神情jǔsàng()。
2. 根据拼音,在文中的括号里写出词语。
3. 根据“薄”在字典中的解释,判断字音。
文中“薄”的读音是______,判断依据是:______;“做小本生意的人,要讲究薄利多销。
”这句话中“薄”的读音是______,判断依据是______。
第二部分:梳理与探究烈士纪念日期间,学校要举办主题为“重温革命岁月,弘扬革命精神”的演讲比赛,你的同桌王辛报名参加了,想请你帮他出谋划策。
4. 回顾梳理:演讲稿中需要引用一些体现革命精神的成语和名言警句,请你帮她想想。
①成语:______ ______②名言:______5 自主探究:①红军过草地②林则徐虎门销烟③詹天佑主持修筑京张铁路④瞿秋白宁死不屈⑤江姐英勇就义⑥狼牙山五壮士以上是他搜集的故事,请你帮他筛选一下,你认为符合主题要求的是:____,不符合主题要求的是:___(填序号)。
原因是:____。
第三部分:阅读与鉴赏6. 快乐阅读。
(1)以《童年》中的主人公阿廖沙为中心,在下面的方框内写出另外两个与他相关的人物。
(2)从以上人物中任选一位,用一个词语概括他(她)的特点。
人物:______ 特点:______阅读短文,完成练习。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,①____________。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
②____________,两三点雨山前。
【部编版】语文六年级上学期期中检测试题含答案
2023-2024年度第一学期期中测试六年级语文试题腹有诗书1. 六月的天,娃娃的脸说变就变。
乌云骤聚,大雨突至,倾刻又雨过天晴,水天一色。
宋代文学家苏轼就曾在泛舟西湖时写下千古名篇,用诗文绘成一幅“西湖骤雨图”。
请将这首古诗完整地默写在下面,注意行款整齐,布局合理,书写规范。
_________________字湖拾贝。
2. 结合语境及拼音,正确、工整地写出词语。
(1)十月一日国庆节,xióng wěi( )的天安门广场上早早地就huì jí( )了很多群众参加升旗仪式,当嘹亮的国歌奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起,人们rè xuè fèi téng( )。
(2)越是接近那陡峭的xuán yá( ),大家越是感到十分yōu lǜ( ):这么险要的地形,这么长的jù lí( ),要bào fā( )出多么大的能量,才能冲上顶峰啊!3. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一组是( )A. 提供.(gōng) 瘦削.(xuē) 蒙.古包(méng) 千钧一发.(fà)B. 山涧.(jiàn) 肆虐.(nüè) 绷.着脸(běng) 威风凛.凛(līn)C. 单薄.(bó) 叉.(chǎ)腿咋.呼(zhā) 暴露.无遗(lù)D 笨拙.(zhuó) 卡.住(qiǎ) 冠.冕(guàn) 一哄.而散(hòng)4. 下列各组词语中书写完全正确的一组是( )A. 襟飘带舞斩钉截铁别出新裁粉身碎骨B. 忘忽所以心弛神往硕大无朋纹丝不动C. 全神贯注顾影自怜一碧千里虎视耽耽D. 沧海一粟惟妙惟肖忐忑不安居高临下5. 下列说法正确的是( )A. “贯”的第三笔是“-”B. “屈”的第六笔是“|”C. “距”的第九笔是“L”D. “幽”的第二笔是“|”6. 下面关于路名,地名、人名的拼写不正确的一项是( )A. 天衢路(TIANQU LU)B. 张三(Zhangsan)C. 穆家湖(MUJIA HU)D. 李晓明(Li Xiaoming)7. 对下列句子所运用的修辞手法的判断,不正确的一项是( )A. 野旷天低树,江清月近人。
部编版语文六年级上册《期中测试题》有答案解析
2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷1. 根据句意,读拼音写词语,使句子通顺。
今晚天气非常zāo gāo_____,雷声hōng míng _____,大雨倾盆而至。
她穿得很dān bó_____,不一会儿她便双眼mó hu_____,还不小心摔了一跤,她忍不住bào yuàn_____这坏天气,一副jǔ sàng_____的表情。
2. 下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 憧.(chóng)憬狞.(níng)笑鏖.(áo)战B. 擎.(qíng)着伪.(wēi)装围歼.(jiān)C. 迂.(yū)回蒙.(měng)古参差.(cī)D 攒.(cuán)着逾.(yù)期俨.(yán)然3. 依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是()老人离开故乡五十多年了,他常说,年纪越来越大,许多事情都____了,但是童年的美好时光是永远难以_____的。
如今,老人只能看着几张泛黄的照片,聊以____。
A. 忘记忘怀慰藉B. 忘怀忘记慰藉C. 忘记忘怀安慰D. 忘怀忘记安慰4. 词语运用显身手,补充词语并选词填空。
斩__________铁_____山_____海自_____自__________不可_______________凛凛_____高一_____(1)红军势如破竹,以_____之势歼灭了敌人的残余部队。
(2)这次辩论比赛,我们两队势均力敌,可最后还我方_____,拿下了冠军。
5. 句子训练场。
(1)看了《金色的鱼钩》这篇小说,使我陷入了沉思。
(修改病句)_____________________________________(2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(缩句)____________________________________(3)仿照例句,写一写“同学们听老师讲课”入迷的样子。
部编版语文六年级上册期中检测试题含答案解析
2023—2024学年上学期期中测试六年级语文试卷积累·运用1. 看拼音,写词语。
2. 将下列词语补充完整。
一()千()()钉()铁粉()碎()技()一()()()有词跌跌()()3. 请为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。
胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的山崖畅()的商品()好的苹果浓密的树()高远的云()4. 给下列带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)贯:①穿,贯通;②连贯;③旧时的制钱,用绳子穿上,有一千个叫一贯;④世代居住的地方万贯.家财()鱼贯.而出()籍贯.()学贯.古今()(2)尚:①尊崇,注重;②风尚;③还;④矜夸,自负。
自尚.其功()为时尚.早()时尚.()崇尚.()5. 写出下列句子所用说明方法。
(1)适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃()(2)火星的大气中虽然有水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一。
()()(3)能够传递信息的物体叫媒体。
()(4)太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。
()6. 在下列句中括号内填上适当关联词。
(1)坚守在防控疫情一线的医护人员()很累了,()仍咬牙坚持着。
(2)我们同行歌手也赶紧唱起来,()唱的是什么,听者()会露出会心的微笑。
(3)()我们在太阳系外找到合适人类居住的星球,()会因为距离太远难以到达。
7. 按要求完成句子练习。
(1)面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。
(修改病句)_____________________________________________________(2)突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改第三人称转述句)____________________________________________________(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
改为肯定句:_______________________________________________改为反问句:______________________________________________(4)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级上册语文期中测试卷积累运用。
1. 看拼音写词语。
衣shang()笨zhuō()日kòu()铁suǒ()xuán()崖jù()离gē()瘩枯wěi()惊huāng()xiōng ()涌选择题。
2. 下面词语中音、形完全正确的一项是()A. 蒙(měng)古包伏案抵御全神贯注B. 起哄(qǐ hòng)爆发沙哑别出新载C. 跺脚(duò jiǎo)干躁颓然斩钉截铁D. 勾勒(lēi)呻吟逢隙忘乎所以3. 下列句子中没有语病的一项是()。
A. 老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。
B. 是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。
C. 中学生是培养健康情操的重要阶段。
D. 同学们修改自己的作文时,一定要认真找出并改正作文中的错别字。
4. 对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是()A. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(拟人)B. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)C. 起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(排比)D. 你还算是个党员吗?(反问)5. 选填在语段横线上的词语,正确的一组是()语文是色彩缤纷的花园,让人 ;语文是姿态万千的白云,让人 ;语文是滋味甘醇的美酒,让人。
A 浮想联翩回味无穷流连忘返 B. 流连忘返浮想联翩回味无穷C. 浮想联翩流连忘返回味无穷D. 流连忘返回味无穷浮想联翩6. 省略号常见的作用有:①表示引文的省略;②表示省略递增的次数;③表示语意的跳跃;④表示说话结巴;⑤表示心理活动的时断时续;⑥表示沉默。
下列各句中省略号的作用依次是()(1)还好,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?(2)是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!(3)我嘛……缝缝补补……(4)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(5)“……”她坐那里一动不动。
A. ③⑤④②⑥B. ③⑤④②①C. ⑥④⑤③①D. ④③⑥①②7. 根据课文或要求填空。
本学期,我们一起去触摸山川湖海的心跳:在作家笔下,平凡的事物总是能让我们耳目一新:老舍眼里的草原,在天底下_______________,而并不茫茫;四面都有小丘,小丘的线条是_______________,就像_______________,不用墨线勾勒的中国画那样,_______________,_______________。
《西江月•夜行黄沙道中》写出了乡村_______________夜的宁静优美,其中“_______________,_______________”写出了丰收在望的喜悦;而后面的“_______________,_______________”则看出了作者临近旧屋的欢欣。
8. 默写古诗句(1)黑云翻墨未遮山,____________________。
(2)____________________,清风半夜鸣蝉。
(3)五岭逶迤腾细浪,____________________。
(4)____________________,青山郭外斜。
(5)鞠躬尽瘁,____________________。
阅读理解。
竹节人(节选)①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
②将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。
两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
③有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。
④竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。
把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!⑥用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
⑦破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
9. 下列选项中,在文中出现过的竹节人角色有()A. 张飞二郎神B. 孙悟空窦尔敦C. 哪吒程咬金D. 岳飞牛魔王10. 下列说法不正确的一项是()A. 竹节人会没头没脑地对打,有时其中一个的线卡住了,就呆头呆脑地挨揍,这种枯燥乏味的玩法折射出的是单纯的喜爱与纯粹的快乐。
B. “我们”挖空心思给竹节人制作武器,创造名号,使竹节人显得更加神奇威武。
C. 选文主要写斗竹节人的乐趣,表现了“我们”对此深深着迷。
D. 从“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,可以看出作者很喜欢玩竹节人11. 语段中画线句子运用了____________的修辞手法,作用是____________________。
12. 第④⑤自然段末尾都有“神气”一词,这属于什么写法?有什么好处?___________________________________阅读材料,完成练习。
材料一:①壮阔七十载,奋进新时代。
2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,20余万军民参加了此次活动。
②盛大的阅兵式令人激情振奋,壮阔的群众游行更让人心潮澎湃。
各地区的70组彩车成为本次活动中的一大亮点。
一辆辆彩车的设计和制作,牢牢把握住了国庆70周年和新时代的总基调。
人与车的有机结合,体现了时代的记忆、国家的进步和社会的发展。
③其中,主题彩车选取了生动传神、便于理解的形象元素和造型载体,展现中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
④地方彩车在兼顾整体效果的同时,突出各地区的特点,充分展示区域特色和发展成就,彰显祖国山河之美,反映各地群众的幸福生活。
如由中央美院设计的“首善北京”彩车,底座设计是故宫造型。
花车后部坐落着天坛、大兴国际机场和雁栖湖国际会议中心。
底座的花纹用人工智能和集成电路装饰而成,表达了科技北京的理念。
⑤一辆辆富有独特创意的彩车,充分体现了“开放的中国”的时代特征。
(根据相关报道撰写)材料二:13. 根据材料判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)材料二中的图片是“首善北京”彩车。
()(2)每辆彩车的设计和制作,都体现了时代的记忆、国家的进步和社会的发展。
()(3)“首善北京”彩车全身都是由人工智能和集成电路装饰而成的。
()14. 用“”画出材料一中第②段的过渡句。
15. 材料一的第④段运用了____________的说明方法。
16. 材料一的第②~⑤段的说明顺序是()A. 分——总B. 总——分C. 总——分——总D. 按不同方面阅读。
良心①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。
“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。
同意的话,请你们在手术单上签字。
”②“你们”是指大哥和我。
医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。
他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。
他问,二子,你看呢?③“签就签呗!”我(漠然颓然)地说。
甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!”④我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。
大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样(谨慎小心)地写下自己的名字。
⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。
父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。
大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。
可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。
⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。
大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。
而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。
正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢?既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。
所以我说要回家睡觉。
⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。
”医生对我们说。
我只好跟着大哥来到父亲的病房。
病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。
生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。
父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥:“假如我万一就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字……”⑧“为什么?”大哥吃惊地问。
我也对父亲的“遗言”感到不满。
到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。
谁会料到大学生就业这么难。
那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。
往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬。
”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。
他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。
而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。
⑩我的身世让我震惊。
我的狭隘让我羞愧。
我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!我没有离开医院,直至手术结束。
医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。
而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。
我的良心会背负如山的父爱,走过今生。
17. 从文中括号内选择恰当的词语,用“√”表示。
18. 整件事中,“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化?将下面的内容补充完整。
()——()——()——()——感激19. 结合上下文,说说加点词语在文中的具体含义。
突然的灾难让他的脸上充满同舟共济....的企盼。
________________________________20. 文中第⑦自然段画“____________”的句子是对父亲的____________描写,写出了父亲____________的状态,侧面烘托出二子的____________,为下文出人意料的结尾____________。