部编版语文六年级上学期《期中检测题》含答案

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【部编版】语文六年级上册《期中检测题》含答案

2023—2024学年第一学期期中测评六年级语文试题识字与写字1. 请认真书写杨绛先生关于读书的一段话。

书写提示：开头空两格，语段抄写正确、完整；注意行款整齐、布局合理。

有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去力量。

好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。

人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。

所以，关键还在于自己。

___________________________2. 读句子，根据拼音写词语。

（1）jù lí（）僻静的小路不远处有一条清澈的小溪，小溪旁郁郁葱葱，俏丽的小花像星星一样diǎn zhuì（）其间，让人不禁感叹：这真是人间shèng jìng（）！（2）又是一个国庆节，经过精心chóu huà（），年轻人穿上艳丽yīshang（）载歌载舞，老人和小孩huìjí（）到中心广场观看表演，在xuán guà（）着五星红旗的旗杆前共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛。

3. 照样子，在括号里填上恰当的代替“说”的词语。

例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。

”我（婉言谢绝）了伙伴的邀请。

（1）我对着大海（）：“我爱你，大海！我爱你，我的故乡！”（2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声（）：“多好啊！”（3）“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们（）着。

梳理与探究选择正确的答案。

（填序号）4. 下列几组同音字组成的词中有错误的一组是（）A. 搏．斗单薄．博．学B. 筹．划愁．怨仇．视C. 干燥．暴噪．躁．音D. 磁．石慈．爱辞．退5. “患有新冠肺炎的病人得到了护士的精心照顾。

”这句话中“照顾”的意思是（）A. 考虑到。

B. 注意到。

C. 特别注意，加以优待。

D. 照料。

6. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 一登上舞台，我紧张得连台词也记不清楚了，真是忘乎所以．．．．啊！B. 这种排山倒海．．．．的巨潮，是任何顽固势力都不能抵挡的。

【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案解析

六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。

阅读给我们带来无尽的lèqù（）与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn（）般的草原上sǎtuō（）地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ（）wǔmèi（）的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（）的掌声中心潮péng pài（）,耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài（）的口号声……给下列各题选择正确的答案。

2. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 蒙．古（měng）孕．育（yùn）偃．月刀（yǎn）B. 逶．迤（wēi）羞涩．（sè）硕．大无朋（shuò）C. 叱咤．（chà）伪．装（wěi）迥．然不同（jiǒng）D. 崎．岖（qí）鏖．战（áo）沧海一粟．（sù）3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是（）A. 欧阳立明（Ouyang Liming）B. 陈红（Chen hong）C. 江滨路（JIANG BIN LU）D. 朝阳路（ChaoYang LU）4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是（）A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 面前有两条路：一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。

B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

部编版六年级上册语文《期中检测题》含答案

部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）唱和（héhè）塞外（sài sāi）要挟（yāo yào）恶劣（lüèliè）避免（bìpì）号叫（háo hào）二、把下列词语补充完整.（8分）（）然大物别有（）意（）不安席思（）起伏心（）肉跳和（）可亲悬崖（）马（）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（）轻易（）平易近人（）易名（）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（）怒涛（）恼怒（）怒斥（）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意（）（）（2）犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道（）（）（3）形色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自作自受（）（）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：改成把字句：（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星是一个非常（）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（）玩法介绍——（）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（）.原文中这样写到（）. 七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：临危不惧：5.“绝处逢生”的意思是：6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)九、习作(20分)每个人都有自己的朋友.你的朋友是谁?是你的亲人、同事,还是你心爱的东西?你在与他(她或它)的交往中,一定得到他(她或它)的关怀、帮助、启迪或影响,请你以“是我的好朋友”为题写篇习作.先把题目补充完整再写.可写你与他(她或它)交往中的一件事,写出这个朋友对你的关心、帮助、启迪和影响.字数在500以上.参考答案一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）Hèsàiyāolièbìháo二、把下列词语补充完整.（8分）（庞）然大物别有（用）意（侵）不安席思（潮）起伏心（惊）肉跳和（蔼）可亲悬崖（勒）马（德）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（④）轻易（②）平易近人（③）易名（①）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（②）怒涛（②）恼怒（①）怒斥（①）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧×妻凉泥×桨倒霉介意（凄）（浆）（2）×犹虑魁梧滋×闰威胁眷恋岔道（忧）（润）润（3）形×色匆匆惹人讥笑兴高×彩烈自作自受（行）（采）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）詹天佑是工程师（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）这山中的一切都是我的朋友（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：云儿跳着舞,高兴地向前飘去.（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美啊！（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：教室里响起了潮水般的掌声（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：江南大地被春风吹绿.改成把字句：春风把江南大地吹绿.（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）“手拉手”活动可以增强友谊六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（列数字）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：物体精巧细致“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：赞美故宫的宏伟壮丽在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星一个非常（干燥）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（稀薄）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（磁场）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（抵御）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（做竹节人）玩法介绍——（斗竹节人）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（童年生活的美好回忆）.原文中这样写到（我们左右拉动两根绳子,竹节人便舞动起来,随着我们拉动的速度和力度的不同,它们就摆出不同的架势,你一刀我一枪的打起来了,打得虎虎生风,都舞动得满脸通红,气喘吁吁.竹节人的动作非常优美,一招一式用板有眼的,一点不输给武打大片,看着就是一种享受.围观的同学看着也激动起来,大声喊着“加油”、“打死它”·,啊！竹节人给我们带来很多乐趣.）.七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(＼蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得＼地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(＼象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在是值得我们学习.它们临危不惧,团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)小蚂蚁的壮举3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记.临危不惧：战士们面对危险临危不惧.5.“绝处逢生”的意思是：形容在走投无路的情况下找到希望.6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和灾害时,要团结一致,共渡难关,这样才能逢凶化吉、化险为夷. 八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“以后走路注意点,不要总是这么风风火火的,幸好不是什么贵重的物品.”张宏说：“实在对不起,我以后会注意的,我再买一支送给你吧！”九、习作(20分) 略。

【部编版】语文六年级上册期中检测卷附答案

2023—2024学年上学期六年级语文期中试题一．基础知识(一)选择题1. 下面四组词语中，书写完全正确的一组是( )A. 洒脱拘束笨绌幽雅斩钉截铁B. 眺望倾听讲坐陶醉技高一筹C. 颓然猛然骤然陡然恍然大悟D. 甘蔗冰棍供品班点心满意足2. 下面四组词语中，不属于近义词的一组是( )A 别出心裁——别具一格 B. 全神贯注——聚精会神C. 热血沸腾——热气腾腾D. 排山倒海——翻天覆地3. 下列句子中，划线词语使用不当的一句是()A. 山洪从山谷里狂奔而来，势不可挡。

B. 成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气。

C. 老师对成天不专心读书．不求上进的同学指手画脚。

D. 小刚玩着手里的悠悠球，忘乎所以，完全不知道老师已经进了教室。

4. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A. 鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。

B. 我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着“初学记”的手搁在膝髁上。

C. 茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。

D. 诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。

5. 下面是小明围绕“一个勤于思考的人”选择的材料，其中和中心意思无关的一项是( )A. 他的问题特别多，总是喜欢问为什么。

B. 他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。

C. 他看到老师总是主动问好。

D. 雨天，他能因为一个问题跑到老师家。

6. 用下面句子赞扬“疫情期间医护工作者舍小家顾大家，冒着生命危险奔赴抗疫一线”的精神，最恰当的一项是( )A. 位卑未敢忘忧国B. 横眉冷对千夫指C. 鞠躬尽瘁，死而后已D. 捐躯赴国难，视死忽如归7. 关于文章阅读方法，下列说法有误的一项是( )A. 阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读。

B. 阅读文章时，我们可以联系自己的生活经验，从所读的内容想开去。

C. 读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。

D. 阅读的时候，既要读进去，又要想开去，可以深化我们对文章思想内容的理解，还可以活跃思想，激发创造力。

【部编版】六年级上册语文《期中检测试题》(附答案解析)

部编版六年级上册期中考试语文试卷一、积聚与运用。

（47分）1.读拼音，写词语。

（8分)zhuì mǎn xuán yáɡē dɑ pénɡ pàibào：( ）发 ( ）怨 zhǎn:灯( ） ( ）首yì：( ）立 ( ）力 zào:干( ）急( ）2.给下列加点的字选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。

（4分)绷．紧（bēnɡ běnɡ）岷．山（mín mǐnɡ）摇曳．（zhuài yè）参差．（cī chāi）俨．然（yán yǎn）擎．着（qín qínɡ）歼．敌（jiān qiān）嗤．笑（chǐ chī）3.下面词语中的“欲”字与“欲言又止”的“欲”字意思不同．．的一项是（）。

（2分）A.欲速不达B.随心所欲C.青翠欲滴D.欲擒故纵4.下列加点字读音、含义完全相同．．．．的一项是( ）。

(2分）A.路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊B.还．来就菊花明月何时照我还．C.明月别．枝惊鹊萋萋满别．情D.日暮客愁新．客舍青青柳色新．5.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是( ）。

（2分）精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。

实施精致教育，学校管理要，教师队伍要，课程设置要，校园规划要精美。

A．精当精细精良 B.精细精良精当 C. 精当精良精细6.下列地名或人名的拼音拼写规则有误的一项是( ）。

（2分）A．HUANGPU JIANG LU B.Cao Xueqin C.OuYang Liming D.DONGTING HU7.按要求完成练习。

（11分)(1) 绿．树村边合，青．山郭外斜。

（照例子，写出两处含有颜色的诗句）（2分）(2)中队长对张铭说：“我去开会，你自己去参加比赛。

”（改为转述句）（2分）(3）用修改符号修改下面的一段话（提示：共6处）。

【部编版】六年级上册语文《期中检测卷》(带答案解析)

部编版六年级上册期中考试语文试卷一、看拼音,写词语。

(7分)牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密。

这里有lóng lónɡ()的雷声,这里有páo xiào()的流水,这里有陡峭的xuán yá()、危险的shān jiàn(),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ(),看wēi fēnɡlǐn lǐn()的骏马扬起mǎtí()奔向草原!二、下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。

（8分）（1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟（）（2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（）（3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（）（4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（）三、判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。

()2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。

()3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。

()4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。

()四、词语填空，并选其中一个词语写一句话（8分）威风（）呆（）呆（）斩（）铁汹涌（）（）所以暴露（）技高（）别（）心（）五、按要求改写句子。

(8分)1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

（仿写比喻句）2.我从不．．顾影自怜,也．不孤芳自赏。

（用加点的词写句子）3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。

（改为双重否定句）六、课文回顾。

(8分)（1）七八个星天外。

、。

（3分）（2）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。

要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。

部编版语文六年级上学期《期中检测题》有答案

部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间：90分钟满分：100分一、基础百花园。

（27分）1.看拼音，写词语。

（6分）成千上万的人在2020年10月1日这一天huì jí（）在天安门广场，参观国庆阅兵仪式。

xióng wěi（）的天安门、迎风飘扬的qí zhì（）、步伐整齐的解放军、发出轰鸣声的战车，壮观的场面令人热血fèi téng（），观众huì xīn（）一笑，人群中也bào fā（）出热烈的掌声。

2.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。

（2分）A.花苞．（bāo）窥．探（kuì）坠．落（zhuì）B.渲．染（xuān）单薄．（báo）斗．室（dòu）C.馥．郁（fù）黧．黑（lí）摇曳．（yè）D.模．糊（mó）嗤．笑（cī）崎．岖（qí）3.下列词语书写完全正确的一项是（）。

（2分）A.颓然搜索啾心B.歼灭单簿陨石C.羞涩婆娑抵御D.咔察湛蓝击磬4.下列对汉字的描述有错误的一项是（）。

（2分）A.”幽”字用部首查字法，可以先查”山”部，再查6画。

B.”御”字共12笔。

C.”贯”是上下结构，共8画。

D.”眈”字按音序查字法，应先查大写字母”D”。

5.下列句子与其他三句意思不同的一项是（）。

（2分）A.桑娜怎么能把孩子抱回家呢?B.桑娜非把孩子抱回家不可。

C.桑娜一定要把孩子抱回家。

D.桑娜怎么能不把孩子抱回家呢?6.读句子，在横线上填写表示”说”的词语。

(3分)(1)”我在写作业，不能和你出去！”我了伙伴的邀请。

(2）上课要认真听讲，不能在下面。

(3)受了妈妈的批评，弟弟也只敢小声地几句。

7.最适合写人演讲稿《学会感恩，从我做起》的是（）（2分）A.难道我们就用这一幕幕不和谐的画面去”感恩”学校吗?B.难道你们就用这一幕幕不和谐的画面去”感恩”学校吗?C.我们应该用这一幕幕不和谐的画面去”感恩”学校。

部编版小学语文六年级上册期中测试试题(含答案)共五套

期中真题卷（一）（用时：90分钟总分：100分）一、书写展示。

(5分)卷面展示。

希望你答题时认真书写,把字写得规范、端正、整洁！二、读句子，根据拼音，写汉字。

(3分)1.灯光突然xī（）灭了,随后表演者沮sàng（）地走下舞台。

2.弟弟pā（）在姨妈的肩膀上，委qū（）地哭了。

3.警察终于jiū（）出了这个àn（）件的主谋。

三、选择题。

(18分)1.下列加点字的读音声母完全相同的一项是（）A.沙哑．幽雅．汹涌．B.鸣蝉．璀．璨参．差C.花苞．斑．点祭奠．D.卡．住蟠．桃崎．岖2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.刨哮橡皮微笑B.拥戴轰鸣礼貌C.疲倦观侧愁怨D.单薄废话喧告3.“尚”在词语中的解释不正确的一项是（）A.崇尚礼仪尚：尊崇，注重。

B.造型时尚尚：风尚。

C.尚未通知尚：还。

D.品格高尚尚：尚且。

4.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

C.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。

D.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

5.填入下面句子中最合适的一组关联词是（）桑娜觉得替西蒙的两个孩子担心，自己多受些苦，把他们抱回来。

A.虽然……但是……B.与其……不如……C.宁可……也不……D.不但……而且……6.下列句子中有语病的一项是（）A.每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。

B.为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。

C.马宝玉用尽全身气力扔向敌人，拧开盖子，嗖的一声拔出手榴弹。

D.桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

7.下列古诗中，没有描写自然景物的一项是（）A.《宿建德江》B.《春日》C.《过故人庄》D.《回乡偶书》8.下列名句与作者搭配不正确的一项是（）A.鞠躬尽瘁，死而后已。

部编版语文六年级上学期《期中检测试题》附答案

部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间：100分钟总分：100分）第一部分积累·运用(40分)一、识字写字(10分)1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（）。

(2分)A.单薄．（báo）参．（cēn）差不齐B.歼．灭（jiān）沧海一粟．（sù）C.投奔．（bēn）自作．自受（zuō）D.斟．酒（zhēn）一哄．（hōnɡ）而散2.把下面词语中带点字的正确解释选出来。

（2分）⑴居．高临下（） A.住 B.当；任 C.积蓄；存D.在（某种位置）⑵粉．身碎骨（） A.粉红 B.粉刷 C.变成粉末D.用淀粉制成的食品3.下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）。

（2分）A.念念有辞干躁谜语B.随即废话大步流星C.点辍其间屹立厉害D.干燥明月别枝惊雀4.看拼音写词语，力求书写美观。

(4分)shāo wēi yùshēn xiōnɡ yǒnɡ pénɡpài抵吟二、语言积累(10分)5.语言文字就像是一幅幅美丽的画卷。

在《草原》一课中，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给，绣上了白色的大花。

6.诗词里凝聚着诗人很多情感。

贺知章老来还乡感到物是人非，无所适从的诗句是：”儿童相见不相识，。

”孟浩然与朋友在田舍饮酒畅谈，表达两人之间的情谊的诗句是：”，还来就菊花。

”当他触景生情，又添新愁时写到：”野旷天低树，。

”毛泽东用”金沙水拍云崖暖，。

”的诗句表达了红军长征时的喜悦与悲壮。

朱熹以”等闲识得东风面，。

”赞颂了春天美好的景象。

7.中华民族是一个有着深厚爱国情怀的民族，自古以来，留下不少的表达爱国情怀豪言壮语。

如三国曹植曾慷慨豪言：”，视死忽如归”，诸葛亮为国言志：”，“，南宋诗人陆游作为一位位卑者，曾深情地告白：”“。

三、实践运用(20分)生命的起源至少应有生物生存的温度、的水分、成分的大气和的光和热。

2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中测试题》含答案解析

2023—2024学年第一学期期中检测试题六年级语文选择题1. 下列句中的加点词语使用有误的一项是( )A. 有经验的农民根据庄稼的长势可以检测．．出秋天的收成。

B. 从2020年4月1日起，我国正式迈入地面气象观测．．全面自动化时代。

C. 执行我国首次火星探测．．任务的探测器是“天问一号”。

D. 没有大胆的猜测．．就无法获得伟大的发现。

2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A. 豁．开(huò) 陨．石(yǔn)B. 盔．甲(kuī) 攒．聚(zǎn)C. 卡．住(qiǎ) 叉．腿(chǎ)D. 正．月(zhènɡ) 气氛．(fēn)3. 下列句子中，对省略号的用法解释有误的一项是( )A. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

(表示列举的省略)B. 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”(表示说话结结巴巴，欲言又止)C. 渔夫说：“还好，总算活着回来啦。

……菲菲不在，你在家里做些什么呢？”(表示语意的跳跃)D. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”(表示引文的省略)4. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 他不说话，盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

B. 老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

C. 倒霉，倒霉！天气可真厉害！D. 山洪咆哮着，像一群受惊野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

5. 下列对本单元内容理解错误的一项是( )A. 《穷人》这篇课文的多处环境描写很好地衬托了人物的形象。

B. 《桥》《穷人》这两篇课文都通过描写人物的动作、语言及心理活动塑造人物形象。

C. 《桥》这篇课文在文章结尾点明“老汉”与“小伙子”关系，构思新颖别致，达到了震撼人心的艺术效果。

D. 读小说时，留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。

部编版小学语文六年级上册期中测试卷含答案(共3套)

部编版语文六年级上册期中测试卷11.下面词语中音、形完全正确的一项是( )。

(3分)A.蒙．古包(měnɡ) 伏案抵御全神贯注B.起哄(qǐ hòng) 爆发沙哑别出心载C.跺脚(duò jiǎo) 干躁颓然斩钉截铁D.勾勒．(lēi) 呻吟逢隙忘乎所以2.选出下面词语中有错别字的一项。

(6分)(1)A.马蹄 B.羞涩 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸( )(2)A.悬崖 B.沸腾 C.班点 D.旗帜 E.嗓子( )(3)A.疙瘩 B.酒脱 C.嫦娥 D.咆哮 E.澎湃( )3.对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是( )。

(3分)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

(拟人)B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻)C.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

(排比)D.你还算是个党员吗?(反问)4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。

(3分)A.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

B.丁香花从墙上探出头来,窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

D.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

5.按课文内容填空。

(18分)(1)本册书,我们一起去触摸山川湖海的心跳:在作家笔下,平凡的事物总是能让我们耳目一新:老舍眼里的草原,在天底下, ,而并不茫茫;《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村夜的宁静优美,其中“, ”写出了丰收在望的喜悦。

(2)黑云翻墨未遮山, 。

(3) ,死而后已。

(4)开轩面场圃, 。

(5) ,无边光景一时新。

(6)少小离家老大回, 。

6.阅读课内语段,完成练习。

(9分)竹节人(节选)①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。

【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案

六年级上册语文期中试题第一部分：识字与写字1. 把下面诗句补充完整,要求：布局合理、行款整齐。

阅读下面一段话,完成练习。

深夜,xiōng yǒng（）的山洪像一只暴怒的狮子,páo xiào（）着冲向小山村,人们披上薄薄的yīshang（）,就慌乱地奔向jùlí（））村子不远的木桥,zāo gāo （）的是洪水中的木桥也在发出令人恐惧的shēn yín（）声。

终于脱离了危险,望着被淹没的村子,乡亲们个个神情jǔsàng（）。

2. 根据拼音,在文中的括号里写出词语。

3. 根据“薄”在字典中的解释,判断字音。

文中“薄”的读音是______,判断依据是：______；“做小本生意的人,要讲究薄利多销。

”这句话中“薄”的读音是______,判断依据是______。

第二部分：梳理与探究烈士纪念日期间,学校要举办主题为“重温革命岁月,弘扬革命精神”的演讲比赛,你的同桌王辛报名参加了,想请你帮他出谋划策。

4. 回顾梳理：演讲稿中需要引用一些体现革命精神的成语和名言警句,请你帮她想想。

①成语：______ ______②名言：______5 自主探究：①红军过草地②林则徐虎门销烟③詹天佑主持修筑京张铁路④瞿秋白宁死不屈⑤江姐英勇就义⑥狼牙山五壮士以上是他搜集的故事,请你帮他筛选一下,你认为符合主题要求的是：____,不符合主题要求的是：___（填序号）。

原因是：____。

第三部分：阅读与鉴赏6. 快乐阅读。

（1）以《童年》中的主人公阿廖沙为中心,在下面的方框内写出另外两个与他相关的人物。

（2）从以上人物中任选一位,用一个词语概括他（她）的特点。

人物：______ 特点：______阅读短文,完成练习。

西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,①____________。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

②____________,两三点雨山前。

部编版六年级上册语文期中测试题(含答案)

人教版六年级上学期语文期中试卷一、基础平台。

1．看拼音写词语。

shāo wēi huǎng rán zhèng fǔlóng zhòngxuán yáqí dǎo rè xuè fèi téng2．下列加点字读音全对的一项是（）A．笨拙．（zhuō）岷．（mín）山崎岖．（qū）宾．（bīn）客B．蝉．（cán）鸣渲．（xuàn）染参．（cēng）差苍穹．（qióng）C．山涧．（jiǎn）勾勒．（lè）琴弦．（xián）点缀．（zuì）D．蒙．（méng）古妩．（wǔ）媚绷．（bēng）紧家禽．（qíng）3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．模糊马啼棋帜碧波万顷B．肃静屹立露陷千钧一发C．壮列彩虹期负排山倒海D．牲畜爆发花蕾居高临下4．下列诗句中“见”的意思与其他三项不同的一项是（）A．孤帆远影碧空尽，唯见．长江天际流。

B．空山不见．人，但闻人语响。

C．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见．。

D．儿童相见．不相识，笑问客从何处来。

5．下列加点词语运用不准确的一项是（）A．医护人员在疫情期间逆流而上，这种无畏与担当令人肃然起敬．．．．。

B．洞庭湖的山水多美啊!远看君山，就像洞庭湖里放着一颗硕大无比．．．．的青螺。

C．这个孩子在灯下心神不宁．．．．地读书，一人一书就成了一个世界。

D．班长斩钉截铁．．．．地说：“请组织放心，我们一定能完成任务!”6．下列句子中，分号使用不正确的一项是（）A．拇指是最肯吃苦的。

水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用力顶住。

B．丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白玉石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门城楼。

C．几个人聚拢来，站成一个圆圈，又有几个人爬上去站在他们肩上……一层；两层；三层……他们在叠罗汉。

【3套】部编人教版六年级语文上册期中测试题附参考答案

部编版六年级语文上册期中测试题（一）班级姓名得分(考试时间90分钟，满分100分)一、基础知识。

(40分)1.读拼音，写词语。

(8分)(1)台上那个年轻的zhènɡ wěi( )略显xiū sè( )，讲话的内容gǔ wǔ( )人心，他那幽默的演讲，顿时让台下的气氛fèi ténɡ( )了起来。

(2)páo xiào( )的江水从xuán yá( )峭壁上冲下来，映入yǎn lián( )的是漫天的云烟，令人yìn xiàng( )深刻。

2.把下面的词语补充完整，并解释所填的字。

(8分)( )然大物斩钉( )铁技高一( ) 别出心( )3.选择恰当的词语填空。

( )。

(4分)果断武断夸夸其谈滔滔不绝(1)李晓明办事非常( )，从不犹犹豫豫的。

(2)爸爸一谈起他喜爱的球队，总是( )，说个没完没了。

4.判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里。

(4分)(1)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( )(2)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

( )(3)这声音惊天动地，气壮山河! ( )(4)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

( )5.根据要求，完成句子练习。

(12分)(1)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

(4分)①改肯定句:②改反问句:(2)读句子，回答问题。

(2分)“三十万人的目光一齐投向主席台。

”句子中的“投向”改成“转向”好不好？为什么？(3)用自己的话，说说下面诗句的意思。

(2分)野旷天低树，江清月近人。

(4)下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由。

(2分)太阳系中唯一还可能．．．存在生命的星球是火星。

(5)按照下面的提示，写一组排比句。

(2分)这里的山千奇百怪，形态万千。

6.判断正误。

正确的打“√”，错误的打“×”。

部编版语文六年级上学期《期中检测题》含答案解析

【答案】暴咆哮势不可当惊慌呻吟
灾拥戴沙哑斩钉截铁窄
挤
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意”暴、哮、势、戴、截”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
16.根据语境写心理活动。
期中考试成绩下来了，数学只考了79分，这可怎么办呢?回家妈妈要问我我该怎么说呢?
_______________________________________________
17.给下面这段话加上标点。
我饮着朝露酿成的琼浆（）听着小鸟的鸣啭（）歌唱（）我婆娑起舞（）芳草为我鼓掌（）总是仰望高空（）对光明心驰神往（）我从不顾影自怜（）也不孤芳自赏（）
①（红军不怕远征难） ②（三军过后尽开颜）
材料三：印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华，中华民族的智慧与美都浓缩在这几寸见方的小巧石材之中。如今，大量现代简易印章仍然被人们作为凭证使用；另一方面，传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传，被欣赏、被赞叹。
材料四：北京奥运会三大主题是”绿色奥运、科技奥运、人文奥运”，会徽由两部分组成，上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，下部分是用毛笔书写的”Beijing2008”和奥运五环的标志。
（3）印章是艺术品，是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。（）
阅读短文，回答问题。
狮子和野牛
①傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进，（）不知道前方已经是危机四伏——六七头狮子正躲藏在草丛中，等待着它们的到来。有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面，欢快地奔跑着。它们离牛群越来越远，却离危险越来越近了。

部编版小学语文六年级上册期中检测试题(含答案)

期中检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(26分)一、选择题。

(请将正确答案对应的字母填在括号里)(13分)1．下列各组词语中，字形、加点字读音和解释都正确的一组是() A．馋扶蜷．缩(quán) 技高一筹．(chóu) 排．山倒海(排：推开)B．拍摄迷蒙．(měnɡ)千钧．一发(jūn)自作自受．(受：忍受，承受) C．洒脱勾勒．(lè) 沧海一粟．(sù) 暴露无遗．(遗：遗留)D．豪迈转．悠(zhuàn) 忐忑．不安(tè) 念．念有词(念：惦记) 2．下列说法有误的一项是()A．形声字“琨”读作“kūn”。

B．会意字“劓(yì)”可能与古代一种割掉鼻子的酷刑有关。

C．“地道”“运气”这两个词语的第二个字读成轻声，意思将发生改变。

D．“轨”和“阵”都是6画，且这两个字的“车”的笔顺相同。

3．下列部首在字理上意思相近的一项是()A．氵火B．扌辶C．贝钅D．穴皿4．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()①你看它________迷了路，仍傲然地前进着。

②刚才还是晴空万里，________乌云密布，天空下起了大雨。

③爷爷今年八十岁了，他________能爬上五指山顶峰。

④这种说法________错了，所以大家都摇头。

⑤天气预报说今天要下雪，傍晚，天上________飘起了雪花。

A．居然当然仍然竟然果然B．虽然竟然当然居然果然C．居然竟然当然果然仍然D．虽然突然仍然显然果然5．下列加点词语运用不恰当的一项是()A．老师大步流星．．．．地走过来。

B．后续部队遭到敌人炮火的强烈．．阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。

C．敌人无法抵挡我军排山倒海．．．．的攻势，已经决定投降了。

D．每根大柱上都盘绕．．着矫健的金龙。

6．下列诗(词)句中描写春天景象的一项是()A．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

部编版语文六年级上学期《期中测试卷》含答案解析

六年级上学期语文期中测试卷第一部分积累与运用1. 下面每道题有一个字的读音是错误的,将相应的序号填在括号里。

（）（1）A．蒙（měng）古B．硕大（shuò）C．渲（xuān）染D．羞涩（sè）（）（2）A．鄂（è）温克B．参差（cī）C．炊烟（chuī）D．妩媚（fǔ）（）（3）A．磅礴（bó）B．绷紧（bēng）C．摇曳（yè）D．叱咤（chā）2. 下面每道题都有一个词语中含有错别字,将相应的序号填在括号里。

（）（1）A．悬涯 B．攀登 C．爆发D．技高一筹（）（2）A．制服 B．神密 C．糟糕D．汹涌澎湃（）（3）A．报怨 B．旗帜C．拥戴D．忘乎所以3. 找出下面跟所给词语意思最接近的,将相应的序号填在括号里。

（）抵御（1）A．抗击 B．抵抗C．抵挡D．抵达（）慰藉（2）A．慰问 B．安慰C．欣慰D．藉助4. 下面句子中划线词语使用有误的一项是（）A. 在这千钧一发的时刻,狙击手及时将绑匪击毙。

B. 面对敌人血淋淋的刺刀,刘胡兰斩钉截铁的说“怕死就不是共产党员”。

C. 运动员拿着奖牌站在领奖台上,他们的喜悦之情暴露无疑。

D. 我军势如破竹,以排山倒海之势歼灭了敌人。

5. 下面这段话中,加点字的意思依次是（）渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯．,是个问题！”他搔搔后脑勺说,“嗯．,你看怎么办？得把他们抱来,同死人待在一起怎么行！哦．,我们,我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

”A. 思考认同解释安慰B. 思考解释安慰认同C. 解释安慰思考认同D. 认同思考解释安慰6. 依次填入下面文段横线处的分句,衔接最恰当的一项。

（）我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩。

草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。

在这绿色和黄色的背后, 。

, ；！①那草滩绿,绿得娇嫩②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水③而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊④那菜花的黄,黄得蓬勃A. ①②③④B. ②①④③C. ①④②③D. ②④①③7. 找出下列表述不正确的一项,将相应答案的序号填在括号里。

(完整版)部编版六年级语文上册期中测试题(附答案)

部编版六年级语文上册期中测试题（附答案）测试时间：90分钟满分:100分（共7页，可直接打印或编辑）一、看拼音，写词语。

（12分）róu měi（ ) xiū sè（） bèn zhuó（）dān bó（） fèi téng（ ) shēn yín（）háo mài（） xié shāng（） pāi shè（）páo xiào（） dǎo méi（） yōu lǜ( ）二、下列词语中加点字的读音或字形有误的一项是( ）（2分）A.飞驰．（chí）妩．(wǔ)媚眺．（tiào)望汇．集B。

沮．（jǔ）丧提供．(gòng）吞没．（mò）抱怨．C.倾．（qīng）听抵御．（yù）衣襟．（jīn) 日冕．D.沉着．（zhuó）洒．(sā）脱拘．（jū）束悬崖．三、找出下列四字词语中的错别字并在下面画“”，在后面的括号里进行改正。

（4分）A。

襟飘带舞意味深长庞然大物平谈无味心满意足（ )B。

斩钉截铁据高临下粉身碎骨惊天动地心惊肉跳（ )C.排山蹈海五艳六色威风凛凛别出心裁大步流星（）D.技高一筹曝露无遗忘乎所以自做自受怒气冲冲( ）四、关于句中运用的描写方法,下列说法错误的一项是（）（2分)A.“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花."这句话运用了动态描写的手法描写了草原上的羊群，写出了草原的动态美。

B。

“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击.”这句话运用了神态描写的手法，描绘出了两个小战土痛击敌人时的沉着、冷静。

C.“他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。

”这是《灯光》一课描写的郝副营长在激战前，向往光明和幸福的前景的心理，属于心理描写.D.“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

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2023—2024学年第一学期期中测评六年级语文试题识字与写字1. 请认真书写杨绛先生关于读书的一段话。

书写提示：开头空两格，语段抄写正确、完整；注意行款整齐、布局合理。

有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去力量。

好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。

人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。

所以，关键还在于自己。

___________________________2. 读句子，根据拼音写词语。

3. 照样子，在括号里填上恰当的代替“说”的词语。

例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。

”我（婉言谢绝）了伙伴的邀请。

梳理与探究选择正确的答案。

”这句话中“照顾”的意思是（）A. 考虑到。

B. 注意到。

C. 特别注意，加以优待。

D. 照料。

C. 读书人要以天下为己任，要每个人都关起门来孤芳自赏．．．．，那读书有什么用？D. 只要将这些碎花布贴上去，就成了别出心裁．．．．的窗帘了。

7. 下列句子中省略号的用法与其他三项不同的一项是（）A. 于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……B. 我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

我可替你担心呢！C. 一层、两层、三层……他们在叠罗汉。

D. 受阅部队有海军两个排、步兵一个师、炮兵一个师……8. 下列句子中所运用的描写方法与其他三项不同的一项是（）A. 老汉凶得像只豹子。

B. 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

C. 马宝玉答的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。

D. 桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。

学语文，用语文。

“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

”某校六年级学生开展了“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。

9. 【家】幸福的家感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。

请根据示例，为活动再设计两个环节。

①听成长故事②看新旧照片③_______________ ④_________________10. 【国】强盛的国无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。

请根据积累，把下列人物及其爱国言论用线连起来。

陆游为中华之崛起而读书！曹植位卑未敢忘忧国。

周恩来捐躯赴国难，视死忽如归。

11. 【梦】复兴的民族细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。

厉害了，我的国！请作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行！（不得借用名人名言）_________________________________________________________________________________阅读与鉴赏12. 结合课内外阅读，填写合适的内容。

（1）古诗中有美景。

《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中的“_________________，_________________”描写了美丽的雨后景色，《过故人庄》一诗中的“_________________，_________________”描写了美丽的山村风光：《春日》一诗中的“_________________，_________________”则具体描写了春天的美景。

（2）课文中有优秀的人物。

_________________为了掩护群众和部队主力转移，不惧强敌，英勇跳崖；_________________划着火柴点燃那本书，为后续部队照亮了前进的路，而自己却英勇牺牲了：_________________为了避免暴露目标，任凭烈火烧身纹丝不动，最后壮烈牺牲：_________________面对狂奔面来的洪水，果断指挥，挽救了全村人的性命，而他和儿子却被洪水吞没了：________在邻居西蒙死后，主动收养了她的两个孩子。

（3）《七律·长征》中的_________________，________________”两句是对红军在长征途中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的概括描写，诗中的细节描写，则表达了红军_________________精神：《开国大典》中，既有对参与活动的群众的整体描写，也有对__________________的细节描写。

这些都是点面结合的写法，好处是________________________________________________________________。

阅读课内片段，完成练习。

宇宙生命之谜（节选）①哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般．．应在-50～150C之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命：三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

13. 读选段，用小标题形式概括天体上可能存在的生命所具备的条件。

①_____________________；②_____________________；③_____________________；④_____________________。

14. 选段中加点的词“一般”能去掉吗？为什么？_______________________________________________________________15. 读选段中的内容，可以解决下面哪个问题？（）A. 其他天体上有没有生命存在？B. 其他天体上有生命存在的条件是什么？16. 批注是种很好的方法，请写一写你读完选段想到了什么。

______________________________________________________阅读短文，完成练习。

雨还在下李德霞①哗，一道闪电；轰，一个响雷，暴雨倾盆，天地间混沌一片……②老大扑腾腾坐起来，心也跟着扑腾腾地跳。

老大拉亮灯，推推身边的媳妇。

媳妇一骨碌爬起来，咋？屋里进水了？③“我是担心咱爹娘……”④“说梦话吧！”媳妇缩缩身子，“爹娘不是住在咱家吗？咱住的可是爹娘的老屋。

要塌，也是这里塌，咱那屋，结实着呢！”⑤老大和媳妇是三天前从城里的工地上回来的，收完秋就走。

他们常年不在家，就把房子留给了爹娘住。

老大和媳妇回来那天，爹娘是要腾出房子来的，可老大不让。

老大知道，今年雨水多，老屋不牢靠……⑥“咱那屋结实归结实，可那边地势低，万一进了水，也不是闹着玩的……”⑦“门前有土埂，屋后有排水……哪能呢？睡吧，睡吧。

”媳妇拉灭灯。

⑧哗，一道闪电；轰，一个响雷。

暴雨倾盆，天地间混沌一片……⑨老大扑腾腾坐起来，心也跟着扑腾腾地跳。

这回，媳妇没用推，也跟着坐起来。

⑩媳妇嘟嘟囔囔地说：“你到底折腾个啥？还让不让人睡觉？”⑪“我还是不放心……咱爹娘都七十多岁的人了，屋里一旦进了水，跑又跑不得……”⑫媳妇说：“要不你去看看？”⑬“嗯，看看。

”老大说着，麻利地穿衣，下地。

⑭“把我一个人撇屋里？我也去！”⑮穿好雨衣，摁亮手电，老大和媳妇拧开门，一头扎进暴雨里。

⑯哗，一道闪电；轰，一个响雷。

暴雨倾盆，天地间混沌一片……⑰老大和媳妇跌跌撞撞来到自家门前，一切安好。

⑱老大和媳妇磕磕绊绊地原路返回。

刚到院门口，眼前的一幕就让他们惊呆了——屋子塌了……⑲老大和媳妇紧紧地相拥在一起，脸上淌着的，不知是雨水，还是泪……⑳哗，一道闪电；轰，一个响雷。

雨还在下……（有删改）17. 根据短文内容填写小说的三要素。

小说的主要人物：_______________；小说的自然环境：_______________；小说的主要内容：下大雨的一天夜里，一对住在父母的老屋里的夫妻_______________，前去查看，回来后发现_______________，他们因此_______________。

18. 文中多次对雨进行了描写，推动了故事情节的发展。

请你根据全文内容，把下面的思维导图补充完整。

19. “老大和媳妇紧紧地相拥在一起，脸上淌着的，不知是雨水，还是泪……下列对这句话理解正确的一项是（）A. 老大和媳妇的脸上淌着的既有雨水，也有泪水，因为这样的夜晚太可怕。

B. 因为房子塌了，老大和媳妇很伤心，所以哭了。

C. 老大和媳妇没有想到会因为出去看爹娘住的屋子而逃过一劫，所以感慨万分，流下了激动的泪水。

D. 因为自己的房子没有塌，塌的是父母的房子，他们庆幸，流下泪水。

20. 短文中多次出现了“哗，一道闪电：轰，一个响雷”，说一说这样的环境描写对塑造人物形象有何作用。

《桥》一文中也多次运用了环境描写，试分析其作用。

____________________________________________________________________________表达与交流21. 按要求完成句子练习读例句，体会排比句的特点，并试着围绕“清晨的校园”或“热闹的街市”照样子写一段话。

例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

__________________22. 习作。

拥抱自然、参与竞赛、做社会调查、参加公益活动、学做家务……生活处处是“课堂”。

这样的“课堂”丰富多彩，能开阔视野，能开发潜能……请你以“生活处处是课堂”为题，写一篇记叙文。

答案与解析识字与写字1. 请认真书写杨绛先生关于读书的一段话。