2022小学六一儿童节游园活动策划方案（精选9篇）
小学六一儿童节游园活动方案（精选23篇）
小学六一儿童节游园活动方案（精选23篇）小学六一儿童节游园活动方案（精选23篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学六一儿童节游园活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六一儿童节游园活动方案篇1一、活动目的为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间1、6月1日（星期一）上午2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。
3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。
三、活动地点各班教室、操场或庭院。
四、活动准备1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。
（见活动内容安排）2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。
把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。
（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。
注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。
小学六一游园活动方案8篇
小学六一游园活动方案8篇小学六一游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排：5月31日下午1：00—4：001、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。
2、1：00队员开始游园。
3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4：00队员进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点：各中队教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本中队的人员安排与准备道具等。
）2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
（也可以设在室外）五、活动的形式1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求1、各节目规则，有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。
3、队员游园后，所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。
4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
小学六一儿童节游园活动策划方案范文
小学六一儿童节游园活动策划方案范文小学六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快、难忘的儿童节，我们学校计划组织一次游园活动。
下面是我们对这次活动的策划方案。
一、活动目标：1. 提供一个欢乐、安全的儿童节活动平台，让孩子们充分发展自己的兴趣爱好。
2. 增强孩子们的团队合作精神和社交能力。
3. 丰富孩子们的课余生活，激发他们的学习动力。
二、活动时间和地点：时间：6月1日上午9点至12点地点：学校附近的公园三、活动内容：1. 游戏互动区域：a. 设置各种传统儿童节游戏，如踢毽子、扔沙包、跳房子等。
b. 准备一些创意游戏，如体力挑战赛、贴纸游戏等，提供给孩子们锻炼身体、展示自己才艺的机会。
c. 设立奖品兑换站，让孩子们通过游戏获得奖品，鼓励他们参与游戏互动。
2. 才艺表演区域：a. 邀请学校的文艺社团、舞蹈班等进行表演，展示孩子们多样化的才艺。
b. 组织小学生朗诵、歌唱、舞蹈等比赛，为孩子们提供一个展示自己才华的机会。
c. 让孩子们自由发挥，展示他们的特长和创意，鼓励他们参与到表演中。
3. 主题手工制作区域：a. 安排手工制作活动，如制作纸风车、彩虹帽子等儿童节主题的DIY手工品。
b. 准备各种造型气球和颜料，让孩子们自己设计画面，进行脸部彩绘。
c. 提供素材和材料，让孩子们按照自己的创意进行手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
4. 亲子互动区域：a. 安排亲子游戏，如亲子接力赛、爸爸妈妈大比拼等，让家长与孩子一同参与活动。
b. 提供亲子合影、互动游戏等环节，增进家长与孩子之间的感情。
c. 让家长和孩子共同参与手工制作，增强亲子互动和沟通能力。
五、活动准备工作：1. 确定活动需要的人员和物资，包括志愿者、工作人员、奖品等。
2. 与公园管理部门沟通，确保活动场地的租用和卫生等工作的协调。
3. 宣传推广，包括张贴海报、发放传单、学校网站和微信公众号推送等，吸引孩子们参与活动。
4. 确保活动安全，设置安全警示标志，保证孩子们的参与过程安全有序。
小学六一游园活动方案（通用8篇）
小学六一游园活动方案（通用8篇）小学六一游园篇1一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:5月31日下午12:00-3:1512:00~12:30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~2:30游艺活动。
2:15校门迎接领导。
2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。
2:30赠送仪式①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容:1.各中队准备一个游艺节目，地点:各个教室，负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人:。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人:。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
小学六一儿童节游园活动方案
小学六一儿童节游园活动方案小学六一儿童节游园活动方案【5篇】小学六一儿童节游园活动方案【篇1】活动目的：在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊，快乐过六一。
活动时间：5月x日——6月1日。
活动对象：__小学全体同学。
活动内容：1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。
2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一：鼓励学生给__的好朋友送上一份祝福)。
可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。
3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”将自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。
当快乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友谊长存。
“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐。
(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。
“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。
)4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。
“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。
“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。
“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。
5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。
2024年小学庆祝“六一”儿童节游园活动方案
2024年小学庆祝“六一”儿童节游园活动方案一、活动背景和目标____年“六一”儿童节是小学重要的节日之一，为了给小学生们创造一个欢乐、充满童趣的节日氛围，激发他们的学习兴趣和创造力，本次活动旨在举办一次游园活动。
通过参观与参与各种游戏、互动，使孩子们在庆祝节日的同时，增加对自然、历史文化等方面的了解，培养他们的社交能力和团队合作意识。
活动目标：1. 提供一个欢乐、快乐的节日氛围，让学生们度过一个难忘的儿童节；2. 激发学生学习兴趣和创造力，培养其动手能力、自主学习能力和合作能力；3. 增加学生对自然、历史文化等方面的了解，丰富他们的知识面；4. 培养学生乐观向上、积极向上的人生态度。
二、活动内容1. 游园活动准备阶段1.1 确定活动地点根据学校周边环境和资源，选择一个适合举办游园活动的地点，如公园、植物园、动物园等。
1.2 活动预算制定活动预算，包括场地租用费、游乐设备租赁费、物资采购费等。
1.3 活动宣传利用学校的各类宣传渠道，将活动的宣传信息发送给家长和学生，包括活动时间、地点、参与方式等。
1.4 活动组织筹备成立游园活动筹备小组，明确各项工作职责，制定详细的工作计划，并进行必要的培训。
2. 游园活动实施阶段2.1 活动开幕仪式在活动开始前举行简短而庄重的开幕仪式，由学校领导或教师代表致辞，宣布活动正式开始。
2.2 参观学习安排学生参观公园、动物园或植物园等，通过观察、学习，增加他们对自然的认识和了解。
2.3 互动游戏设置各种小游戏和竞赛，如拔河比赛、踢毽子比赛、套圈等，鼓励学生积极参与，并将比赛设置成小组形式，增强学生的团队合作意识。
2.4 创意手工设置创意手工作坊，提供各种制作原材料和工具，并邀请老师或志愿者指导学生们进行手工制作，让孩子们亲手制作属于自己的礼物。
2.5 亲子活动安排一些亲子活动，包括亲子运动、亲子游戏等，增强家长与孩子之间的互动和感情交流。
2.6 舞台表演准备一些小朋友喜爱的歌曲、舞蹈或小品等节目，在活动现场设置一个舞台，让学生们表演自己喜欢的节目。
2023小学六一儿童节游园活动策划方案(精选3篇)
2023小学六一儿童节游园活动策划方案（精选3篇）1. 主题游园活动策划方案活动主题：童趣探索乐园活动目标：为小学生提供一个充满趣味和探索性的游园活动，增强他们的动手能力和社交能力。
活动内容：1. 探索乐园工作坊：设置不同的工作坊，如手工制作、科学实验等，让小学生亲自动手制作属于自己的小手工或进行简单科学实验。
2. 童趣游戏区：设立多个游戏区，如踩气球比赛、扔圈圈等，增强小学生的协作精神和团队合作意识。
3. 精彩表演舞台：安排小学生的才艺表演，如歌舞、魔术等，让他们展示自己的特长，并增加互动环节，与观众共享乐趣。
4. 美食小吃街：设立美食小吃摊位，供小学生选择各类小吃和饮品，满足他们的味蕾需求。
活动预期效果：1. 提高小学生的动手能力，培养他们的创造力和想象力。
2. 增强小学生的社交能力，促进他们与同龄人之间的交流与合作。
3. 丰富小学生的课余生活，提高他们的生活幸福感。
活动实施方案：时间：2023年6月1日下午2点至6点地点：学校操场及周边场地人员：组织者、志愿者、小学生及家长物资准备：活动区域布置、活动用品、食品饮料等2. 教育体验游园活动策划方案活动主题：探索科学教育之旅活动目标：通过游园活动，让小学生在亲身体验中学习科学知识，培养他们对科学的兴趣和热爱。
活动内容：1. 主题科普展览：邀请科学家或专业机构为小学生展示各类科学实验和科普知识，如火箭发射、物理实验等。
2. 科学探索工作室：设立多个科学实验工作室，让小学生亲自参与实验，如制作太阳能风车、观察昆虫等，增强他们对科学的实际操作能力。
3. 科学游戏互动区：设立多个科学游戏区，如谜题解密、科学拼图等，通过游戏的方式激发小学生的思维和逻辑能力。
4. 科学知识讲座：邀请专业人士为小学生讲解各类科学知识，如宇宙、植物等，拓宽他们的知识面。
活动预期效果：1. 增加小学生对科学的兴趣和热爱，激发他们学习科学的主动性。
2. 提高小学生在科学实验和观察方面的操作能力和观察力。
小学六一儿童节游园活动策划方案格式（三篇）
小学六一儿童节游园活动策划方案格式小学六一儿童节是一年一度的盛大节日，为了让学生们度过一个快乐、有意义的节日，学校计划组织一次游园活动。
以下是游园活动的策划方案：一、活动主题：快乐成长，欢度六一二、活动目的：1. 营造欢乐、温馨、亲子的氛围，让学生们在游园活动中放松心情，体验快乐。
2. 提供一个交流、互动的机会，增进学生与家长、老师与学生之间的感情。
3. 培养学生的团队合作能力、创造力和社交能力。
4. 增加学生对自然、文化以及艺术等方面的认识和兴趣。
三、活动时间：XX年6月1日上午9:00 - 12:00四、活动地点：学校附近的公园或旅游景点五、活动内容：1. 开幕仪式（9:00 - 9:20）- 专门邀请一位特邀嘉宾为活动开幕致辞。
- 学生代表表演舞蹈或朗诵诗歌，展现青春活力。
- 所有学生高举鲜花，齐声喊出口号，庆祝六一儿童节。
2. 游园活动（9:30 - 11:30）- 组织学生分组参加不同的活动任务，并指派老师或志愿者负责引导和帮助。
- 儿童科学体验区：设置一些科学实验装置，让学生们动手亲自体验科学原理。
- 亲子游戏区：设计一些亲子游戏，促进家长和孩子的互动。
- 艺术创作区：提供画笔、彩色笔、纸张等材料，让学生自由发挥创意进行绘画。
- 探索自然区：组织学生进行自然观察、捉虫子、采集植物等活动，增加对自然的认识。
- 儿童运动区：设置各类竞技游戏和障碍赛跑等活动，锻炼学生的体能和团队合作能力。
- 每个活动区域都设置几个固定的活动项目，学生可以根据自己的兴趣选择参与。
3. 表演节目与游园展示（11:30 - 12:00）- 学生代表进行各种演出，如舞蹈、歌曲、戏剧等。
- 挑选一些学生的作品进行展示，如绘画、手工制作等。
六、活动准备：1. 组织活动筹备团队，包括老师、家长志愿者以及学生代表。
2. 确定活动地点并与相关部门进行联系，确保场地的可用性和安全性。
3. 制定详细的活动流程和时间安排，并与参与人员进行沟通。
小学庆“六、一”游园活动方案
小学庆“六、一”游园活动方案嘿，各位家长、老师，还有可爱的小朋友们，六一儿童节就要到了！是不是已经迫不及待想要度过一个充满欢乐的节日呢？别急，我来给大家献上一份精心策划的小学庆“六、一”游园活动方案，保证让你们玩得开心、笑得灿烂！一、活动主题：梦幻乐园，快乐童年二、活动时间：2023年6月1日三、活动地点：学校操场、教室及多功能厅四、活动对象：全校师生及家长五、活动流程：1.开场仪式主持人：各位同学、家长、老师，大家好！欢迎来到我们的小学庆“六、一”游园活动！在这里，我们将度过一个充满欢乐的时光，让我们一起感受童年的快乐吧！2.游园活动a.亲子互动区设立多个亲子互动游戏，如踩气球、抢凳子、拔河比赛等，让家长和孩子们一起互动，增进感情。
b.才艺表演区邀请同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、表演小品等，让同学们在舞台上展现自己的风采。
c.游戏体验区设立多个游戏摊位，如套圈、扔飞镖、滚铁环等，让同学们在游戏中体验快乐。
d.美食广场邀请家长和同学们一起制作美食，如包饺子、搓汤圆、烤肉串等，共享美食的快乐。
e.亲子运动会开展亲子运动会，设立多个比赛项目，如接力跑、跳绳比赛、亲子三脚赛等，让家长和孩子们在运动中感受快乐。
3.闭幕式主持人：经过一天的游园活动，相信大家都玩得非常开心。
现在，让我们一起来回顾一下今天的精彩瞬间吧！播放活动视频：回顾活动全程，展示同学们的欢乐时光。
颁奖环节：为在活动中表现优异的同学和家长颁发奖品。
六、活动注意事项：1.活动期间，请家长朋友们看护好自己的孩子，确保安全。
2.请大家遵守活动规则，保持秩序，共同营造一个和谐、欢乐的活动氛围。
3.活动结束后，请家长朋友们协助清理现场，保持环境卫生。
七、活动筹备：1.提前策划活动方案，明确活动主题、时间、地点、对象等。
2.组织教师、家长志愿者参与活动筹备，分工合作，确保活动顺利进行。
3.准备活动道具、奖品等，确保活动用品齐全。
4.宣传活动，提高同学们的参与度。
小学六一儿童节游园活动方案
小学六一儿童节游园活动方案学校六一儿童节游园活动方案1活动目标：1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜爱的六一游戏。
2、大胆在集风光前用较完整、清楚的语言表述，并能留意倾听。
活动预备：记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
活动过程：一、观看照片、丰富知识投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。
师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏?幼儿观看照片回答。
二、争论活动，学习记录师：立刻又要到“六一”节了，我们又学了许多新游戏，这次你们想玩什么游戏?幼儿个别回答，老师记录。
三、运用绘画，尝试记录师：是不是你们都想说一说?老师为你们预备了纸和笔，请把你最喜爱的一个游戏画下来好吗?幼儿绘画，老师指导。
四、介绍作品，共享记录1、个别介绍师：有没有和他一样的?请你送过来。
(归类，根据选择人数多排序)2、师：还有一些游戏，怎么办呢?放在平常玩好吗?五、延伸活动师：游戏确定了，还要做哪些预备呢?在接下来的时间里，我们就做预备工作吧!学校六一儿童节游园活动方案2一年一度的`六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果，经学校决断，我校将隆重进行主题为金色童年，飘舞理想庆六一系列活动。
一、活动主题：金色童年，飘舞理想。
二、活动内容实时间安排。
20**年*月**日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：书画展览观赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、欢乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20**年*月**日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织活动总指挥：***活动协调：***活动总策划：**活动各场所总负责人：***各项活动场所同学秩序维持负责人：3至6班级红领巾文明监督员。
游园活动方案例文（五篇）
游园活动方案例文一、指导思想“六一”国际儿童节是孩子们专属的节日，全体教育工作者肩负着为孩子们营造欢乐氛围、促进其全面发展的重任。
我们应确保每位孩子都能在这个特殊的日子里，脸上洋溢着幸福与快乐的笑容。
通过精心装扮校园，使每一个角落都弥漫着节日的喜悦，旨在增强学生对学校的归属感与自豪感，让他们的心灵得到滋养与满足。
二、活动主题快乐童年，张扬个性三、活动目的本活动旨在通过丰富多彩的游园形式，为学生搭建一个展示自我、锻炼能力的平台，激发他们的竞争意识与参与热情。
让学生在实践中体验校园生活的快乐与多彩，同时提升其鉴赏能力与实践操作能力，促进其全面发展。
四、活动时间安排活动定于____月____日下午2:30至5:00举行（准备工作于2:20左右开始）。
具体安排如下：1. 2:20前，各班主任需清点本班人数，确保学生到齐；同时，负责游戏的教师应提前就位，做好准备工作。
2. 2:30，游园活动正式开始。
3. 5:00，游园活动结束。
学生需凭所得奖券至总领奖处兑换相应奖品。
4. 5:00至5:10，学生返回教室集合，教师进行总结并再次清点人数。
随后，组织学生进行卫生打扫，确保活动场地的整洁。
五、活动地点教室及学校操场六、活动要求1. 游园活动的各项规则需统一公示于宣传栏，以便学生清晰了解并积极参与。
2. 学生游园后所得的奖励由指定教师负责发放，严禁学生自行签名或涂改奖券，一经发现，该奖券视为无效。
3. 活动前，教师应向学生详细讲解活动规则，并强调安全教育的重要性，严禁弄虚作假行为。
活动结束后，各班级需负责搞好卫生工作。
4. 参与活动的学生应自觉遵守活动场所秩序，包括排队等候、保持安静、不追逐打闹等。
七、学生活动准则1. 参与活动时应按秩序排队，排队期间不得喧哗、吵闹。
2. 学生可根据个人兴趣选择喜欢的活动参加。
3. 在活动过程中，务必注意自身及他人的安全。
4. 在各活动地点，学生应服从在场教师的指挥与管理。
5. 活动期间，请保持校园清洁，切勿乱丢垃圾。
小学“庆六一”游园活动方案
小学“庆六一”游园活动方案《庆六一》游园活动方案活动主题：快乐童年，共享阳光活动时间：2022年6月1日上午 9:00-12:00活动地点：学校操场和周边公园活动目的：1. 给小学生提供一个欢乐、放松的庆六一活动场所，丰富他们的课余生活。
2. 增强学生交流合作能力，培养他们的团队意识和组织能力。
3. 增加与家长的互动机会，促进家校之间的沟通。
4. 培养小学生对自然、科学与艺术的兴趣，拓宽他们的视野。
活动内容：一、开场仪式（9:00-9:10）1. 学校领导致辞。
2. 唱国歌、奏乐曲。
3. 学生自编自导自演的庆六一节目。
二、主题游园（9:10-11:30）1. 打气球比赛：准备一批充气的彩色气球，让学生组成小组进行比赛，看哪个小组最快将气球吹破。
奖励最快的三个小组。
2. 营地搭建：划定一块场地，提供竹棍、绳子等材料，让学生小组自行搭建一个简易的营地。
评选出最稳固的三个营地，奖励原材料。
3. 玻璃瓶花艺：为每个小组准备一些废弃的玻璃瓶，让学生小组用彩色纸、丝带等装饰，制作自己的花瓶。
评选出最有创意的三个花瓶，奖励花卉种子。
4. 探索昆虫：在草地或花坛放置一些小石头、木块等，鼓励学生小组寻找昆虫，并记录它们的特征和习性。
评选出发现数量最多且记录最详细的三个小组，奖励昆虫图鉴。
5. 手工制作：为每个小组准备手工材料，让学生们自行制作纸风车、纸折扇等小手工艺品。
评选出最美观、最有创意的三个小组，奖励学习用品。
6. 亲子绘画：为家长和孩子准备画板、颜料等绘画材料，让他们一同创作画作。
评选出最有创意和默契的三个家庭，奖励艺术工具。
三、闭幕仪式（11:30-12:00）1. 表彰优秀小组和家庭，并颁发奖品。
2. 学生代表发言，回顾活动的意义。
3. 合唱歌曲《童年的梦》，结束庆六一活动。
活动要求：1. 所有活动必须在老师、家长或志愿者的指导下进行，确保安全。
2. 活动期间，学校将提供充足的饮用水和简单的食物，但家长也可以自行携带食物。
六一儿童节游园活动方案小学模版（三篇）
六一儿童节游园活动方案小学模版一、活动筹备：1. 游戏材料：确保各游戏所需道具齐全，如弹珠、海洋球、围裙等。
(负责人：各班教师)2. 奖品筹备：由教师和家长共同准备活动小奖品和礼品。
(负责人：各班教师)3. 其他安排：准备游园通行证，发放邀请函，明确游戏规则。
(负责人：__)4. 环境布置：各班需营造出欢乐的节日氛围，如挂气球，张贴游戏名称和规则，以及宣传标语。
(负责人：各班教师)5. 宣传工作：通过幼儿园的网络平台、联络板、校信通等方式通知家长，争取全体教师和家长的配合与支持。
同时，鼓励家长志愿者协助维持活动秩序和准备工作。
(负责人：各班教师)二、活动流程：1. 8:00-8:30：晨间接待，教师播放音乐，让幼儿体验节日的欢乐气氛。
2. 8:40-9:10(1) 班主任发言。
(2) 教师介绍游戏活动，详细讲解游戏玩法和规则：A. 每个班级设置一个游戏，具体规则见各班张贴的方案。
B. 每户家庭将获得游园通行证，可自由选择游戏参与顺序。
参与游戏时需将通行证交给游戏负责人，每个游戏只能参与一次。
(3) 提醒活动注意事项。
(4) 发放游园通行证。
3. 9:20-10:20 游园游戏4. 10:20-10:30 发放游园活动小礼品5. 10:30 幼儿与家长离园三、游戏内容：1. 水中夹珠准备：若干弹珠，4双筷子，___个调羹，___个小盆规则：4户家庭同时进行，家长和孩子分别用筷子和调羹将弹珠从一个盆夹到另一个盆，规定时间内夹得最多者获胜。
禁止用手接触弹珠。
2. 快乐兜兜准备：___件围裙，若干个海洋球规则：___户家庭同时进行，一位家长系好围裙，幼儿向围裙内投掷海洋球，投中最多者获胜。
3. 我是小小领路人准备：若干雪碧瓶，灌好水，间隔摆放成两条，若干眼罩规则：家长和孩子从起点出发，家长戴眼罩，孩子牵着家长的手沿着S路线走，用时最短者获胜。
如中途瓶子倒了，家长需在原地等待3秒后继续。
四、人员配置：1. 活动总负责人：__2. 游戏监督员：水中夹珠--__、__；快乐兜兜--__、__；我是小小领路人--__、__3. 会场秩序维护：各班家长志愿者(5.30下午组织家长志愿者进行活动讲解和分工)4. 场地布置：水中夹珠--小__班；快乐兜兜--小__班；我是小小领路人--小__班5. 安全监督员：门卫6. 摄影及通讯报道：由通讯组安排人员五、活动规定：1. 各游戏规则由班级教师打印并张贴在家园共育栏。
小学儿童节游园活动方案 儿童节游园活动方案(实用8篇)
小学儿童节游园活动方案儿童节游园活动方案(实用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学庆六一游园活动方案
小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案（精选14篇）为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的小学庆六一游园活动方案（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学庆六一游园活动方案篇1一.活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，六一游园活动方案。
二.活动时间安排5月31日下午13：30—15：001.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。
（备注：每个节目满分5分）2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。
（备注：章由大队部统一下发）4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七.组织领导及具体分工组长：余雷副组长：夏婷婷成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林明礼一年级：水中吹球李云云二年级：钓鱼朱眉三年级：比比划划吴瑞琴四年级：吹蜡烛郑爱云五年级：踩气球李娜六年级：水中夹珠陈钦管备注：奖品发放：王静郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：图书室八.奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--30分二等奖：20--24分三等奖：15--19分四等奖： 10--14分五等奖：5--9分六等奖：0--4分附：活动建议1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分，规划方案《六一游园活动方案》。
2022六一儿童节游园活动方案
2022六一儿童节游园活动方案为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么应该怎么制定方案呢?下面是整理的关于2022六一儿童节游园活动方案，欢迎阅读!2022六一儿童节游园活动方案1一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参加)，其中挑选十五幅参加评奖。
(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事比赛(全员参加，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。
)(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。
地点:多功能活动室大舞台5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。
各班布置六一画展。
地点:各班教室5月30日:讲故事比赛。
地点:各班教室5月31日:老师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。
地点:操场下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。
地点:多功能活动室。
(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。
)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
小学六一儿童节游园活动方案策划
小学六一儿童节游园活动方案策划游园活动方案策划一、活动目的：1.丰富小学生的假期生活，开展健康、积极向上的游园活动。
2.增进学生之间的友谊，培养团队合作意识。
3.提高学生的观察力、动手能力和动脑能力。
4.培养学生爱护环境，保护生态的意识。
二、活动时间：2022年6月1日(星期三)三、活动地点：学校附近的公园四、活动安排：1.晨练活动：领导老师带领全体学生进行晨练，进行简单的身体活动，为后续的游园活动做好准备。
2.开幕仪式：操场上进行简单的开幕仪式，校长致辞，展示活动主题，宣布活动安排。
3.分组活动：根据班级，将学生分为若干个大小组，每个组由一名老师带领。
保证每个组人数适中。
4.游园活动：a) 先锋队员活动：园区内设立先锋队员活动区域，安排传统的儿童游戏，如跳房子、踢毽子、紧身橡皮筋等，让孩子们感受传统儿童游戏的乐趣。
b) 动物观察：园区内有动物园，组织学生进行动物观察活动，在老师的引导下观察不同动物的特点和习性，了解动物的生活。
c) 植物观察：组织学生进行植物观察活动，引导学生认识各种花卉、树木。
老师可以带领学生合理采摘花瓣等自然之美。
d) 运动会：在园区内设立运动会活动区域，进行各种体育竞赛，如跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等，增加游园活动的娱乐性和竞争性。
e) 创意手工：在园区内设立创意手工活动区域，组织学生进行手工制作活动，如折纸、捏陶、剪纸等，培养学生的动手能力和创造能力。
f) 知识问答：设立知识问答活动区域，进行有奖问答活动，测试学生关于自然、科学、文化等方面的知识，激励学生进行假期学习。
5.集会活动：下午进行集会，展示各组的成果和活动情况，对活动进行总结并颁发奖励。
6.闭幕仪式：进行简单的闭幕仪式，感谢老师和同学的辛勤付出，展望未来。
五、活动准备：1.活动物资：面包、饮料、水果等；运动器材、手工材料、纸、笔、助学书籍等。
2.活动场地：学校操场、学校附近的公园。
3.活动宣传：制作宣传海报并张贴在学校各个角落，通知学生和家长参加活动。
小学六一儿童节游园活动方案范本(六篇)
小学六一儿童节游园活动方案范本一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工：组长：____副组长：____成员：____x及各班主任游园活动协调：____x安全保卫及奖品分配：低段组(队室)：____x高段组(食堂)：____x活动摄影摄像：____x四、活动时间安排：____月____日下午12：10—15：201、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15学生开始游园。
4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
五、活动地点：各教室六、活动注意事项：1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。
一人最多可以参加10项。
(1、2、____年级为一组，4、5、____年级为一组。
)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。
同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。
不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。
注意：1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。
一人最多可以参加10项。
(1、2、____年级为一组，4、5、____年级为一组。
)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。
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2022小学六一儿童节游园活动策划方案（精选9篇）2022小学六一儿童节游园活动篇1六、具体活动安排：1、评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。
(吴清强负责)2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。
(教导处负责)3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。
(教导处负责)4、庆祝六一文艺汇演：8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。
回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
七、活动要求：1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。
6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。
2022小学六一儿童节游园活动策划方案篇2“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，为隆重庆祝20__年“六一”儿童节，我校将开展系列活动，为确保庆祝活动顺利进行，制定本方案。
一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动，使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐，度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动，进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。
二、活动主题精诚合作、共享成长。
三、活动安排1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣传“六一”儿童节的标语。
2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报，并评选出优秀黑板报。
3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。
4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。
活动程序具体安排：⑴、学校领导致词。
⑵、文艺汇演①学前班节目表演②1-6年级演出(抽签决定)③教师节目表演⑶、活动小结5、在6月1日上午根据活动内容，评选出优秀节目、优秀小演员，给予一定的精神和物质奖励。
A、优秀节目：从参赛的节目中评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个B、优秀小演员：从参赛的演员中评出优秀小演员15个。
四、活动要求1、全体教师和家长要积极参加本次活动，确保本次活动取得圆满成功。
2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动，精心排练节目，保证活动效果。
3、各班要对本次活动进行广泛宣传，使活动产生广泛影响，提高我校知名度和美誉度。
2022小学六一儿童节游园活动策划方案篇3广场“六·一”活动内容`“集花有礼”：5月27日—6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量，可送“网吧”上网卡一张：集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。
(如活动效果好，将进行长期集花累计赠送)。
、六一儿童节活动：主题为“童趣无限我有我酷”。
1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加(5月31日前)，报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状;2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。
送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛;小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛;要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。
3、6月1日上午10点整，场内举行陀螺比赛。
5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。
三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。
4、“关爱宝宝”，5月31日—6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。
《六一儿童节活动策划方案》来源于网，欢迎阅读六一儿童节活动策划方案。
2022小学六一儿童节游园活动策划方案篇4一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题“我的六一，我做主”三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。
庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
四、活动时间：20__年5月18日——20__年6月1日五、各部门工作安排：1、活动总负责：_2、活动安排：_3、后勤总负责：_(包括物品购买、分发等)4、安全负责人：_5、拍照：_6、音响：_7、节目编排：_7、环境布置：庆祝大会会场布置(_负责)。
2022小学六一儿童节游园活动策划方案篇5一、活动目标：为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
二、活动主题：“舞动童年，活力校园”三、活动小组分工及要求组长：副组长：成员：四、活动项目及要求1、征文、书画、展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。
策划人：作品收集、编辑：评委：评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖参加对象：2、文艺汇演项目和对象：①参加对象：②中心校以班为单位一、二年级：五、活动时间20__年_月__日(初定)六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备：2、活动所需物品准备：3、活动纪律维持工作：4、摄像：5、场地划分：6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，___学校罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
七、评奖办法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
①中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。
②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
③评委：备注：1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。
2022小学六一儿童节游园活动策划方案篇6一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛，写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：噢，六月的日子是多么地精采。
乙：六月的日子多么令人向往。
甲：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。
乙：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、甲：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听___独唱《卡通卡通》。
2、乙：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请___自弹自唱《十二生肖歌》。
3、甲：我们来玩游戏：抢凳子。
4、乙：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听___独唱《铃儿响叮当》。
6、请听__带来的古诗。
7、请听___、___男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听___、___、___带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的___带来了许多，我们来听听。
11、请听___、___、___、___带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏___、___的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，___、___、___。
14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。
(五)学生成果展示。
学生的作业、图画、小发明小制作展示。
(六)评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话：“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。
今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。
祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。
2022小学六一儿童节游园活动策划方案篇7一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”。
二、活动目的1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和_名学生负责。
1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。
摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。
学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间1、6月1日上午(星期_)8：30―9：30：六一表彰大会。