最新老师请您听我说寄语精选9篇

最新老师请您听我说寄语精选9篇

老师，你像一个勤劳的园丁，培育着祖国的花朵；你像一棵粗壮的树，保护着我们每一个人；你就像牺牲自己照亮我们的蜡烛，默默奉献你的青春。

中午你总是不厌其烦的批改我们的作业，头上的汗忍不住冒出来，你却一点都不在乎。吃饭的时候，有同学问你问题。如果你放下饭碗，专心给我们解释。饭凉了你还吃。老师，你多努力啊！

上课的时候，同学们在窃窃私语，你却沉默不语。过了一会儿，你严厉地说:“快考试了。过了一个暑假，你就四年级了。你们是大哥大姐。你要以身作则，整天说话，不要调皮捣蛋，用零食学习。”

打扫卫生时，你会帮助我们工作。这里有垃圾，但没有打扫；而且不干净。你会耐心的指出我们的不完美。哪里有垃圾，你就帮我们捡起来。老师，你多认真啊！

老师，这三年来，你和我们积累了很多感情。不管你是爱还是严，你永远是我心中最好的老师！我没有华丽的语言，也没有装饰性的文字。人们常说:滴水之恩，要泉往复；我也会好好学习，长大后成为一个有用的人，回报你，回报父母，回报社会。一千个字都总结在一句话里:“谢谢老师！”

班里吵闹的同学们，请听我说:我不是“隐形人”，请不要忽视我的存在。能不能“请”不要吵了，因为作为班长，我已经被你们这些“麻雀”吵死了。难道你们不知道我很努力吗？

中午午休的时候，大家都想约“周公”，这样可以“应付”下午的课。和你一样，他们总是吵吵闹闹，扰乱人的梦。别人怎么休息？不管我怎么喊，怎么破喉咙，你还是无动于衷。我真的帮不了你！

上课需要排队。我得先排队。每个学生都已经安排好了自己。唉！又是你同学。不管我大声喊，尽力，你还是不愿意跟我说话，好像我是隐形的。

我觉得:你之所以这样，不想理我，大概是因为我对女生好，但是对男生的态度总是很凶，管理秩序的时候没有商量的余地。在这里，我想对你说:我只是扮演班长的角色，不仅仅是为了你！

在这里，我先告诉你:“对不起”。很希望你能体谅我，对我温柔一点。有时

候会觉得很难过很难过，也会反思自己:为什么我不能管好班里的秩序？

亲爱的总统:

您好！我冒昧地给你写了这个提议。请从百忙之中抽出时间来看看。作为学校的校长，你每天都有很多事情要做。你为我们努力，为我们学校倾注了热情。让学校井然有序。

然而，你忽略了四楼的重要位置——图书馆。它让满脑子知识的它忘记了自己的使命，一个接一个的沉沉睡去。在神圣的学校里，寻求知识的大门是关闭的。你知道吗？多少双眼睛渴望阅读，透过窗户望着“够不着”的书架。这些你都知道吗？我记得上次你让我们打扫图书馆的时候，那里满是灰尘。刚擦完一张桌子，抹布就黑了。这样的知识宝库是为愿意淹没在浑黄尘埃中的学生而建的吗？很多不该在学校发生的事情也发展成了“欺负”:1。很多学生因为分不清书的优劣，盲目阅读对自己成长有害的坏书；2.课间做完作业后，因为无事可做，疯狂打架变得危险；3.因为年轻时没有养成读书的习惯，很多人只是机械地接受老师教的知识，课后不学习。鉴于以上三点，我们真诚地向您提出以下建议:

1.尽快打开阅览室，购买健康的书刊，获取《十万个为什么》、《知识百科》等知识性书籍。而且最好定期换书，这样已经避免了学生的枯燥；

2.让两人充当“馆员”，防止了撕书偷书的现象；

3.每学期结束后，开展“读书俱乐部”、“知识第一答”，让我们获得知识，陶冶情操，获得乐趣。

请接受以上建议，为校园增添一份古书香。如有不妥之处，请见谅。

亲爱的刘老师，我想对你说:“我们在一起度过了美好的三年，我觉得你是一个很负责任的老师。因为我们犯的每一个错误，你都会耐心的教育我们。有几次我们班的值日工具不见了，你要找原因，让丢工具的同学去买，补上。

刘先生，你教我们中文已经三年了。作为我们三年的班主任，我受益匪浅，学到了很多知识。比如有很多很好的词语和句子，生活中的一些常识，做人的道理。你流下的每一滴汗水都是为了我们，让我们能得到更好的教育，在良好的学习环境中茁壮成长。你的努力也是为了让我们更加热爱学习，取得更大的进步。

老师，我也想告诉你，我有很多缺点。主要是上课的时候，爱说话，爱搞小动作，不认真听讲，自私自利，有时候会撒点小谎。但我也是一个爱说笑的小女

孩。不管晚上什么时候睡觉，早上起来都不会乱花钱…

这学期我努力的方向是:上课认真听讲，不跟学生说话，不玩东西，课后不打架…

我知道只要你付出，就会有回报。从老师的评语中，我也知道学习要有三颗心:关心、耐心、恒心。我一定会朝着那个方向努力，在学习上取得更大的进步。不辜负老师的谆谆教诲。

在9月5日下午的第三次班会上，我们七(5)班召开了初中新学年的第一次主班会——“感恩教师节”。

班会准时开始，一首《老师你辛苦了》的诗把我们沉浸在美好的文字里；名人尊师的故事让我们知道尊师是一种良好的品质。一首《感恩的心》表达了学生对老师的爱。伴随着悠扬的歌声，同学们写下对老师的祝福，用心折叠成不同的形状，放在一个闪烁的愿望瓶中。五十三张纸，五十三种不同的形状，五十三句问候，装在一个瓶子里，交给老师。通过班会，同学们表达了对老师的感激之情，激发了同学们对老师的热爱和尊敬，从而鼓励同学们更加努力的学习，而不浪费老师认真的教学。

班会结束后，响应“建设国家文明城市”的号召，学生们一尘不染地打扫了教室和合同区，为校园的整洁和常州文明城市的建设做出了贡献。

亲爱的老师:

您好！

有件事一直压在我的心头，我无法呼吸。我想告诉你这篇作文。

一次语文考试，你发试卷。我一看，一个“1”站在两个圆圈前面。这两个圆圈似乎在向我微笑。我很开心！

当你谈到试卷的时候，我发现一个问题的答案和你说的固定答案不一样，我的心怦怦直跳。不知道该不该说话，不说话怎么不辜负老师的信任？去吧，你最后得到的“100分”也就没了。“我该怎么办？说还是不说？”我心想。

每次去上课，我总是挣扎着说不说话。不仅上课想，下课还想。我一直忐忑不安。

这件事就像一块大石头，压在心里，心里很紧张。总怕有人发现告诉你，你会批评我。我总是迷迷糊糊，坐立不安。