古代文学2

中国古代文学史试题

一、填空（每空 0.5分，共10分）：

1 、文字产生前，上古的口头文学创作是古代神话、上古歌谣— 。

2 、《诗经》按曲调分为风、雅、颂，其音乐含义分别是地方音乐；京都雅乐；宗庙祭祀音乐

3 、先秦诸子中使用寓言较多的著作是《孟子》；《庄子》；《韩非子》。

4、《史记》包括十二本纪、十表、八书、三十世家__、七十列传_，共130篇。

5、《三都赋》的作者是_班固，《二京赋》的作者是张衡__

6、是建安诗歌的主要倡导者，曹植是建安时期杰出的诗人。建安七子中成就最高的作家是王聚，蔡淡的五言诗《悲愤诗》是一首长篇叙事诗。

7、陶渊明现存诗120首，依内容可分为两大类，一类是田园诗，一类是咏怀咏史诗。

8、最有成就的诗人要数谢灵运;鲍照;谢跳。 。

9、国山水诗的开创者是谢灵运。

10、国现存的文人诗中最早的完整而纯粹的七言诗是曹丕写的《燕歌行》。

11、流为寓言，就是神话 文学 化的主要表现。

12、《战国策》善以生动形象的语言表述抽象道理，其主要手法是巧于比喻，善用_寓言_ 和博引史事

13、南北朝最有成就的方面是诗歌;文人五言诗成熟于东汉时期，可以(古诗十九首)为代表

14、《论语》是一部记述孔子_及其弟子言行的典籍。

15、《史记》是我国第一部记传体通史，全书共130篇，其中本纪、世家、列传是全书的主体，三部分在写法上的共同特点是“以人系事”。

16、《汉书》是我国第一部纪传体的断代史，其“十志”是由《史记》的“八书(答作“书”亦可) 变来的。

17、汉代的政论散文以西汉初期最为发达，贾谊的《过秦论》是其中的杰作。

二、选择题

1．《战国策》

①分国记载周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史事

②经刘向整理汇编，按十二国顺序，分列为三十三篇

③分国记载鲁、齐、晋、郑、秦、楚、吴、越八国的史事

④按鲁国十二公顺序分年记事

2．关于《离骚》的题义

①司马迁释为“别愁”，班固释为“离忧”，王逸解为“遭忧”；

②司马迁释为“离忧”，班固释为“遭忧”，王逸解为“别愁”；

③司马迁释为“劳商”，班固释为“别愁”，王逸解为“遭忧”；

④司马迁释为“遭忧”，班固释为“劳商”，王逸解为“离忧”。3．秦统一后的文学主要是

①吕不韦的《吕氏春秋》和李斯的《谏逐客书》；

②歌功颂德的刻石之文和诏令奏议等应用性文字；

③临潼兵马俑等造型艺术和阿房宫等建筑艺术；

④李斯的《谏逐客书》和贾谊的《陈政事疏》。

4、陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”(《饮酒》其五)所代表的诗歌风格是（ B ）

A.幽婉深沉

B.平淡自然

C.缠绵悱恻

D.俊逸秀美1．诗歌起源于人类的 集体生产劳动。

三、名词解释: （每题6分，共12分）

1．“六义”1：、比、兴、风、雅、颂（3分），六诗（0.5分），出处《周礼•春官》“教六诗”，或《毛诗序》“《诗》有六义”（0.5分）2．《史记》：马迁创作的一部纪传体通史（1分）。它由10表、8书、12本纪、30世家、70列传组成（1.5分）。它集文学和历史于一身，对后世的文学和历史著作的创作具有深远的影响（1.5分）。

3、《春秋》“三传”一般认为是解释《春秋》的三部书，即《春秋左氏传》（简称《左传》）、《春秋公羊传》（简称《公羊传》）、《春秋榖梁传》（简称《榖梁传》）。《左传》详事实，《公》《谷》释义例。

4、赋比兴：赋比兴是《诗经》的表现手法，赋者，敷陈其事而直言之；比者，以彼物比此物；兴者，先言他物以引起所咏之词。赋即是直接铺陈叙述；比是比喻，有明喻、隐喻之分；兴即起兴，有引起联想，烘托渲染气氛的作用。大抵《国风》多用比兴，《大雅》多用赋法。赋比兴手法的运用，使《诗经》具备了动人的艺术魅力。

5、楚辞：按其本义来说，“楚辞”是楚地歌辞的意思，是一种有浓厚地方特色的新诗体。作为文体来说，楚辞是由屈原在吸取楚地民间文学----“楚声”和“楚歌”的基础上创造出来的新诗体。作为文学作品的“楚辞”最初是指屈原、宋玉的作品以及后代人仿效这种体裁所创作的作品。

四、简答题（每题8分，共24分）

1、《诗经•关雎》中雎鸠和鸣与采摘荇菜的比兴含义是什么？

答：诗以滩头水畔的一对雎鸠鸟的叫声起兴，写出自己的一片情思。雎鸠，水鸟，古代传说它们雌雄形影不离。关关，指其一递一声的相和而鸣。这里即是以挚鸟为比，以挚鸟的求偶为兴象征着“君

子”对“淑女”的爱恋之情。

下文的“参差荇菜，左右流之”以及“采之”、“芼之”也可以说是比兴手法，荇菜之被采摘，犹淑女之被君子所追求。一丛丛荇菜随流左右漂动，你从左边去采，它漂到右边，你赶到右边，它又漂回左边，绰约、变幻。于是，男子求娶时的热烈、急切，以及追求中的艰难与愁苦，统统得到了表现。

2、“关关雎鸠，在河之洲”的景象描写中运用了什么表现手法？

答：兴，即是起兴或发端。一般用于一首诗或一章诗的开头，用一两句话写一下周围的景物，以引出所要歌咏的对象。兴还可以起到联想、象征、烘托气氛的作用。如《周南•关雎》以关雎鸟的鸣叫，引出表现主人公对“窈窕淑女”的思慕。

3、《离骚》中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”等诗句有什么象征意义？

答：拓展、丰富了传统的比兴象征手法。《离骚》继承发展了《诗经》的比兴手法，运用得更为灵活、广泛，创造出香草美人式的极富象征意义的比兴手法，促进了古代诗歌象征艺术的发展。这些诗句所象征的正是抒情主人公高洁、正直、坚贞等品性。

4

答：《战国策》语言辩丽横肆，精妙奇伟。如许多谋臣策士的说辞，大都铺张扬厉，明快犀利，富有横放壮伟的气势；又灵活运用比喻、夸张、排比等修辞手法，文采焕发，有很强的感染力。《苏秦始将连横》写苏秦游说秦王等情景充分体现了这些特点。

5、结合《十五从军征》，试析汉乐府民歌的叙事艺术。

答;汉乐府民歌大部分是叙事诗，具有一定故事情节，刻划了性格较鲜明的人物形象。这些作品往往选取某个生活片断，加以集中描绘，尤其善于描写人物对话，以简练的对话推展故事情节，揭示人物命运。如《十五从军征》巧妙地将主人公与乡亲的对话安排在离家不远的地方，以很短的对话就展示了主人公家庭已经发生的巨大变故，表现了精妙的叙事技巧。

6、述《左传》描写战争的特点。

答：一是能写出战争的始末，给人以完整的印象；二是着眼于政治，能写出战争的性质、人心向背，并将政治、外交、战争结合起来进行描写；三是通过战争刻画人物形象，从而具有较高的文学价值。