衡水中学高三英语规范要求完整

高三英语学习规范要求

学科规范：英语学习，赢在坚持，热爱阅读，完美人生

课堂规范：

1.预备铃前，资料备齐，精神饱满，大声读记。

2.紧跟老师，积极参与，全神贯注，当堂消化。

3.动手动脑，紧张高效，善做笔记，构成体系。

4.当堂问题，不留悬疑，及时改错，日事日毕。

自习、周测规范：

1.拿到试卷，先检查页码，认真填涂试卷答题卡。

2.力争使每节自习和每次测试达到考试效果。

3.重视思考过程，最大限度利用试卷。

4.认真整理错题本积累本，错误不重复。

规范答题过程：

·听力：听力播放前，反复读题，勾出关键词；做到平时像高考精益求精，高考似平时轻轻松松。

·阅读：做到善于抓文章主旨，作者意图，主要细节，并作合理推断。·完形：先通读全文，把握文章主旨再根据上下文语境选择正确选项，切忌只按逐句翻译答题。

·语法填空：通读全文，理解大意；分析句子，确定词性；根据语义，确定词形；检查搭配，前后连贯。

·短文改错：注意语法、词法、句法及逻辑错误；做到格式规范。·书面表达：认真审题；学会修改草稿，确保没有低级错误，如冠词、单复数、主谓一致、时态、词性错误要避免；内容充实，表达流畅，过渡自然，长短句结合，能适合运用高中的语法，句法功能；书写工整。

早读规范：

1.做到三快：进入状态快；朗读频率快；大脑思考快；

2.合理安排时间，按照要求逐项完成；

3.朗读内容全面，要求涵盖词、句、篇多个方面；

4.早读任务做到项项过关，人人达标。

课后英语学习规范：

1.课后保证每天4-5篇阅读量，注重完形，阅读和语法填空

2.滚动复习课标词汇，熟练运用高频词汇，重视积累课外词汇

3.用好积累本，及时积累总结，逐步提高自我解决问题的能力

4.保存好高考题，反复研究，发现规律，总结方法。